第一篇：國(guó)旗下講話演講稿 張曉明

“小學(xué)生自護(hù)教育”國(guó)旗下講話演講稿

同學(xué)們，早上好！

生命是寶貴的，她屬于我們每個(gè)人，她帶給我們激情與活力。生命是美好的，她帶給我們展示才能的機(jī)會(huì)，讓我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧弊屛覀儗?duì)生活充滿了憧憬與期望。而 “安全”卻是讓我們的生命更加絢麗多彩的保障。安全無小事，讓我們一起把安全知識(shí)牢記心中，在以后的生活中增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力。

校園安全

一、請(qǐng)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

二、同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。

四、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)打架斗毆，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

六、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

社會(huì)生活安全

一、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

二、假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。交通安全

遵守交通規(guī)則。不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不騎車上街、騎車帶人等。不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

食品安全

不暴飲暴食，不吃生冷食品。不購(gòu)買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。讓我們的生活更加光彩奪目！

學(xué)校：諸城市枳溝鎮(zhèn)普慶小學(xué)

作者：張曉明

第二篇：國(guó)旗下講話演講稿張曉明[模版]

“小學(xué)生自護(hù)教育”國(guó)旗下講話演講稿 同學(xué)們，早上好！

生命是寶貴的，她屬于我們每個(gè)人，她帶給我們激情與活力。生命是美好的，她帶給我們展示才能的機(jī)會(huì)，讓我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧弊屛覀儗?duì)生活充滿了憧憬與期望。而 “安全”卻是讓我們的生命更加絢麗多彩的保障。安全無小事，讓我們一起把安全知識(shí)牢記心中，在以后的生活中增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力。

校園安全

一、請(qǐng)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

二、同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。

四、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園

內(nèi)打架斗毆，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

六、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

社會(huì)生活安全

一、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

二、假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。交通安全

遵守交通規(guī)則。不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不騎車上街、騎車帶人等。不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

食品安全

不暴飲暴食，不吃生冷食品。不購(gòu)買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。讓我們的生活更加光彩奪目！

學(xué)校：諸城市枳溝鎮(zhèn)普慶小學(xué)作者：張曉明

第三篇：張學(xué)石國(guó)旗下講話

各位老師、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的主題是“愛家·愛?！蹏?guó)”。

星期一早晨我們都要舉行升旗儀式，我們向國(guó)旗行注目禮，我們共同奏唱國(guó)歌，這是每一個(gè)有血統(tǒng)的中國(guó)人發(fā)自內(nèi)心的愛國(guó)之情，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)中國(guó)人都知道國(guó)旗是國(guó)家的象征，唱著國(guó)歌是對(duì)祖國(guó)崇敬。如果連這點(diǎn)都有做不到，那么他就很難去談“愛國(guó)”二字。國(guó)家很大，愛國(guó)卻非常具體地體現(xiàn)在日常生活中。我們每個(gè)人都有三個(gè)“母親”，第一個(gè)是養(yǎng)育我們的“母親”，第二個(gè)是教育我們的“母?！?，第三個(gè)則是培育我們的祖國(guó)。

你愛你的家嗎？愛！我想，每一個(gè)人都會(huì)肯定的回答，因?yàn)榧依镉袗勰?、護(hù)你、養(yǎng)育你的親人。機(jī)遇和緣份讓我們?cè)谧拿恳晃还餐x擇了東遼河畔壽山腳下農(nóng)村實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)“大家庭”，它成了我們第二個(gè)家。每一個(gè)人每天的行為舉止都在裝點(diǎn)著這所學(xué)校的形象與聲譽(yù)。

如果你愛學(xué)校這個(gè)“大家”的話，你就要去爭(zhēng)取優(yōu)秀，這優(yōu)秀表現(xiàn)在方方面面，如，在校內(nèi)我們積極努力地學(xué)習(xí)，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，打造良好的人文文化，為集體爭(zhēng)光；在校外仍然應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。我們不僅要掌握科學(xué)知識(shí)，更要培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。但是日常行為中有一些表現(xiàn)卻與這一主流相背而馳，我很傷心看到：學(xué)校會(huì)議室里的桌椅有被亂刻畫的，班級(jí)的新鐵門有被踢壞的，教學(xué)樓內(nèi)走廊里、樓梯上、教學(xué)樓外水泥路上、磚地上有亂扔垃圾的，在課堂上有睡覺的、傳條的、上網(wǎng)看課外書的、和老師頂嘴沖突的，各處樓道口的標(biāo)示牌有被敲打凹陷的，雪白的墻壁上有留下污漬的，走廊上有追趕喧嘩的、罵人的。在教學(xué)樓外有說臟話的、吃零食的，更有在廁所內(nèi)抽煙的。在升國(guó)旗的時(shí)候，隊(duì)列中有嬉笑、說話的、唱國(guó)歌不出聲的。有在校不穿校服的，有染發(fā)、燙發(fā)的，有不按時(shí)就寢的、有無故曠課的。更有甚者，不思進(jìn)取，在校內(nèi)外打架斗毆的，在校外惡意抵毀中傷學(xué)校聲譽(yù)的。

作為莘莘的壽山學(xué)子，你不僅僅代表你一個(gè)人，你更是我們學(xué)校這個(gè)集體的代表！學(xué)校要求每位教師愛每一位在此求學(xué)的學(xué)子，但學(xué)校也要求壽山的學(xué)子們能用自己的行為舉止來證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很文明的。

愛不僅僅是一種高尚的思想情感，愛是需要行動(dòng)的?！叭酥酰员旧啤?，我相信，我們每個(gè)人都具有一顆仁愛之心，都是求上進(jìn)的，但更重要的是把這種仁愛，這種上進(jìn)心落實(shí)到具體的行為之上，做一個(gè)愛的志愿者，做一個(gè)求上進(jìn)的青少年。愛不僅僅是表現(xiàn)在端午、重陽敬老院的捐款上，愛的內(nèi)容和方式有很多，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對(duì)公共財(cái)務(wù)愛惜有加，對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī)，學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。熱愛學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，愛我們身邊的老師、同學(xué)。上課認(rèn)真聽講是愛校；課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校；尊重老師是愛校；團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛校；看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉，又何嘗不是愛校的表現(xiàn)？

但作為前提，我們要自愛、自尊、自重、自信、自強(qiáng)。一個(gè)青少年學(xué)生一定要有規(guī)范意識(shí)、集體意識(shí)、時(shí)代意識(shí)，只有當(dāng)你把個(gè)人的命運(yùn)與集體、國(guó)家的命運(yùn)緊密相聯(lián)，把個(gè)人的追求與全民族的希望融為一體時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，那才能是真正亮麗的青春。

“一屋不掃，何以掃天下？”在學(xué)習(xí)上、在行為規(guī)范上要嚴(yán)格要求自己。一個(gè)連自己名譽(yù)都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛學(xué)校呢？但同時(shí)，只掃一屋，何以掃天下？一個(gè)只知愛自己的人，也是無法擔(dān)當(dāng)天下之大任！所以，我們?cè)谧詯鄣耐瑫r(shí)，還要知道愛周圍的人，用實(shí)際行動(dòng)去愛我們的同學(xué)，愛我們的班集體，愛我們的學(xué)校榮譽(yù)。但愿我們每個(gè)人都去擁抱仁愛上進(jìn)之心，我們的校園必將充滿生機(jī)、充滿愛。希望同學(xué)們，在日常生活一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)出愛家、愛校之情，由此更培養(yǎng)一顆中國(guó)心。

第四篇：張國(guó)明2012工作總結(jié)

張國(guó)明同志近一年來的工作情況

張國(guó)明同志是07年7月份來我院檢驗(yàn)科工作的，一直表現(xiàn)很優(yōu)秀，特別是最近一年在科室KPI考核中連續(xù)12個(gè)月取得A。理由如下：

在政治上，張國(guó)明同志積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加院里和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻與醫(yī)院價(jià)值觀保持高度一致。顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，互相關(guān)心，互相幫助。

在工作上，張國(guó)明同志嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作做風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，不計(jì)個(gè)人得失，不遲到，不早退，加班加點(diǎn)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。始終以“三好一滿意”作為工作的指導(dǎo)思想。在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí)，張國(guó)明還承擔(dān)淮安衛(wèi)校，宿遷衛(wèi)校，沭陽衛(wèi)校等學(xué)校實(shí)習(xí)生部分的帶教工作。以身作則，堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，受到學(xué)生一致好評(píng)。

近一年來，張國(guó)明同志在臨床體液室、生化室、免疫室工作，一直兼并負(fù)臨床基因擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)室的部分工作及參加急診夜班等從事臨床檢驗(yàn)工作；此外，張國(guó)明還多次下鄉(xiāng)參加各項(xiàng)體檢、多次到體檢中心給來醫(yī)院健康體檢、公安局及本院職工等體檢人員抽血；加班加點(diǎn)負(fù)責(zé)65周歲老年人體檢生化檢驗(yàn)及兩癌的體檢工作；積極為臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)室的驗(yàn)收及相關(guān)二類技術(shù)準(zhǔn)備申報(bào)材料；負(fù)責(zé)醫(yī)院主管的《檢驗(yàn)與臨床》雜志的編輯與組稿工作。具體情況如下：

2011年7月～12月，張國(guó)明同志在臨床體液室工作，同時(shí)兼并負(fù)臨床基因擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)室的部分工作及參加急診夜班等工作；在完成體液室常規(guī)檢驗(yàn)工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)《檢驗(yàn)與臨床》的編輯與組稿工作；多次到體檢中心給體檢人員抽血。在體液室期間張國(guó)明同志參加體液室的尿液省室間質(zhì)量控制工作，并取得了優(yōu)異成績(jī)。

2012年1月～7月，張國(guó)明同志在生化室工作，同時(shí)兼并負(fù)臨床基因擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)室的部分工作及參加急診夜班等工作；在完成生化室常規(guī)檢驗(yàn)工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)《檢驗(yàn)與臨床》的編輯與組稿工作；多次到體檢中心給體檢人員抽血。在醫(yī)院晉升三級(jí)醫(yī)院期間，張國(guó)明同志多次利用自己休息時(shí)間加班加點(diǎn)，負(fù)責(zé)檢驗(yàn)科生化室、臨床基因擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)項(xiàng)目及儀器的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程的撰寫工作，協(xié)助主任整理各項(xiàng)晉升三級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)必備的文件。此外，積極為臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)室驗(yàn)收準(zhǔn)備申報(bào)材料，并取得了臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)室驗(yàn)收順利通過。在65周歲以上老年人體檢工作期間，張國(guó)明同志天天在崗，天天加班加點(diǎn)完成生化體檢標(biāo)本，時(shí)常加班到夜里十一、二點(diǎn)鐘并多次加班到次日凌晨四五點(diǎn)鐘，稍加休息第二天繼續(xù)上班。

2012年8月～今，張國(guó)明同志在免疫室工作，同時(shí)兼并負(fù)臨床基因擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)室的部分工作及參加急診夜班等工作；在完成免疫室常規(guī)檢驗(yàn)工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)《檢驗(yàn)與臨床》的編輯與組稿工作；多次到體檢中心給體檢人員抽血。在此期間張國(guó)明同志積極為臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)相關(guān)二類技術(shù)準(zhǔn)備申報(bào)材料；在兩癌篩查體檢期間，張國(guó)明同志利用休息時(shí)間多次下鄉(xiāng)村和到體檢中心參加相關(guān)體檢工作。

檢驗(yàn)科 徐慶雷

2012年9月20日

第五篇：國(guó)旗下講話稿(高二4,張曉冬)

云南民族中學(xué)學(xué)生國(guó)旗下講話稿

高二（4）班張曉冬

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)識(shí)三生教育》。今年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，這個(gè)令世人刻骨銘記的悲傷時(shí)刻，令世界震撼不已。地震里多少人妻離子散，多少人悲痛欲絕，同樣的，那些淚水清揚(yáng)的日子里，又有多少人為那些悲壯場(chǎng)面而震驚、感動(dòng)。然而，在這眾多悲傷事跡中，也有那么一些令上驕傲的事跡，可以說是一個(gè)奇跡。

與汶川地震傷亡最為慘烈的北川相毗鄰的一所學(xué)?！鞍部h桑棗中學(xué)”。地震發(fā)生時(shí)，學(xué)校2400名師生都逃了出來，毫發(fā)無傷，卻只用了1分36秒，多么驚人的數(shù)字！而這所學(xué)校的建筑質(zhì)量并不是最好的，可就是因?yàn)槿~志平校長(zhǎng)不斷進(jìn)行疏散演練，整整四年，最終拯救了這2400個(gè)生命，而這，也便是今天我們必須認(rèn)識(shí)“三生教育”最好的見證。

所謂的“三生教育”即包括“生命教育”、“生存教育”、“生活教育”?！吧逃睂?shí)質(zhì)上就是讓每一名學(xué)生珍愛生活，關(guān)心自己和家人。通過學(xué)?！吧逃钡恼n程，讓我們對(duì)自己、對(duì)他人的生命抱珍惜和尊重的態(tài)度。讓我們?cè)诮邮芙逃倪^程中，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)及他人，尤其是對(duì)殘疾人的愛心，使我們?cè)谌烁裆汐@得全面發(fā)展，讓生命更有意義。

“生存教育”是讓每一名學(xué)生對(duì)個(gè)體之生命加以保存和延續(xù)。通過學(xué)?！吧娼逃钡恼n程，讓我們具有生存能力；讓我們具有生存智慧，使生命生存顯出精細(xì)化和高質(zhì)化。

“生活教育”則是通過學(xué)校的生活教育讓我們?cè)谧呗?、吃飯、說話、交往、感恩等日常生活中培養(yǎng)起生活能力，從而珍惜生活、珍愛家庭和集體，奮斗生活，讓自己的生活有意義。

此次汶川地震，各種場(chǎng)面的悲壯我們有目共睹，然而地震后的災(zāi)民們

呢？他們可曾放棄生命，與死者共赴黃泉？他們可曾放棄生存，如同行尸走肉？他們可曾放棄生活，一蹶不振？沒有，他們沒有。那一雙充滿了美好憧憬的眼眸透著那一顆顆積極樂觀上進(jìn)的心。他們馬上開始新家園的建設(shè)，堅(jiān)信著祖國(guó)，照亮了他們的美好未來。

那么，親愛的同學(xué)們，讓我們著眼于自己周圍的人，你熱愛生活嗎？奮斗生活了嗎？汶川地震時(shí)你是否獻(xiàn)出了你的愛心？教師節(jié)你是否懷感恩的心獻(xiàn)出你的祝福？節(jié)假日你是否又問候了你的父母？為創(chuàng)建平安和諧校園，你又盡力去做了呢？我們的回答是肯定的。

想想那些地震中逝去的人們吧！若今時(shí)今日他們還在，或許這就是他們一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以后便是另一種人生——充滿荊棘卻又無所畏懼，努力積極，自信向前的人生。也就是因?yàn)橐磺卸疾蝗菀?，所以才?huì)倍加珍惜。若你在咱們學(xué)校進(jìn)行疏散演習(xí)中，你是否積極配合老師，與同學(xué)們一同全力以赴跑往操場(chǎng)？還是你把它當(dāng)成了兒戲？這些問題我們都應(yīng)當(dāng)問問自己。同樣，對(duì)于我們的人生，你又是否想過你的夢(mèng)想是什么，你怎樣去實(shí)現(xiàn)它？我想，我們都應(yīng)當(dāng)去珍惜這來之不易的一切，樹立清晰、科學(xué)的人生觀，世界觀、價(jià)值觀，朝著夢(mèng)不斷努力。同時(shí)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己，去幫助別人。從生活的小事做起，告訴自己，舉手之勞，我能做到最好。

“三生教育”之下，我們認(rèn)識(shí)世界，開闊視野，磨練意志，學(xué)真知，做真人，長(zhǎng)真才。然而，冰凍三尺非一日之寒，生命、生存、生活的要求并非一朝一夕便可做成，只要我們認(rèn)真，實(shí)踐、努力，我們會(huì)做到，并且會(huì)做得更好。相信：今天我們以云民中為榮，明天云民中以我們?yōu)闃s。

我的演講完了，謝謝大家！

（注：云南民族中學(xué)學(xué)生部稿薦）