第一篇：小學(xué)2011秋季國(guó)旗下講話稿1

時(shí)間：9.1 主講人：李 強(qiáng)

主題 ：開(kāi)學(xué)典禮講話

敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。。。

過(guò)去的一年記錄著每一個(gè)人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，課堂改革不斷深化，各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。這些凝聚著我們這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的每一個(gè)人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝！

今天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，新學(xué)期、新起點(diǎn)，鼓舞人心；新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)。在此，我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望：

一、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

三、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講低碳”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓我校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。

老師們、同學(xué)們，輝煌的2009-2010已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。令人振奮的2010-2011已經(jīng)拉開(kāi)了序幕“勤奮、求實(shí)謀發(fā)展，文明、健美滿(mǎn)校園?！痹改銈円园簱P(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與實(shí)踐中去。鮮花會(huì)為你們而盛開(kāi)，掌聲會(huì)因你們而響起。我們的明天，我們今學(xué)年的明天會(huì)更加美好！

謝謝大家！

時(shí)間：9.6 主講人：尉永紅

主題：《做個(gè)低碳族》

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好！我要講的題目是《做個(gè)低碳族》

地球是人類(lèi)共同生活的家園。然而，隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多，地球有限的自?xún)裟芰σ央y以承受日漸沉重的壓力。

有人將地球比作一個(gè)美麗的“姑娘”，光鮮讓她神采飛揚(yáng)，邋遢讓她黯然神傷…….為了還地球姑娘一個(gè)美麗的容顏，讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚?，為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧。我們?lái)當(dāng)一回勤勞的“森林清潔工”，撿拾起散落在樹(shù)叢中的難以分解的塑料袋；我們來(lái)當(dāng)一回快樂(lè)的“河流清潔工”，清理走漂浮在水面上的各種廢棄物；我們來(lái)當(dāng)一回光榮的“空氣清潔工”，鼓勵(lì)爸爸媽媽多走幾步路，少開(kāi)一天車(chē)…… 同學(xué)們，在9月14日“世界清潔地球日”來(lái)臨之際，讓我們珍惜每一棵樹(shù)，珍愛(ài)每一方土，奏響和諧的音符，做一個(gè)淳樸的“地球清潔工”，做一個(gè)快樂(lè)的“環(huán)保低碳族”。

我的演講完畢，謝謝大家！

時(shí)間：9.13 主講人：雷 鵬

主題： 好習(xí)慣 益終生 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響.因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！

謝謝大家！

時(shí)間：9.20 主講人：王高峰

主題：做一個(gè)有責(zé)任心的人

師們，同學(xué)們：上午好！

今天我講話的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。

我先給大家講一個(gè)故事：1920年，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家?！备赣H說(shuō)：“我先借給你，一年后還我。”從此，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任。”

再講一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)著名的汽車(chē)公司叫“福特公司”，我們常見(jiàn)的“福特”牌汽車(chē)就是它生產(chǎn)的。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛卻能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下。后來(lái)，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習(xí)慣，而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時(shí)的責(zé)任心。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)S多人可能會(huì)有類(lèi)似的體驗(yàn)：早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口；當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系。”看到水不停地流淌，他會(huì)說(shuō)：“又不是我擰開(kāi)的。再說(shuō)，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。”教室里的 工具臟了，他會(huì)說(shuō)：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這

些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。

一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問(wèn)、課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先?、?tīng)父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé)；我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。

所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

責(zé)任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來(lái)做一個(gè)有責(zé)任心的人！

時(shí)間：9.27 主講人：王高峰

主題：正視挫折走向成功 老師、同學(xué)們：早上好！

今天，我講的題目是《正視挫折走向成功》。人生的道路曲折漫長(zhǎng)，在人的一生中充滿(mǎn)著成功與失敗、歡樂(lè)與憂(yōu)愁、幸福與痛苦等矛盾。而人生挫折則是一個(gè)人邁向成功中所必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)基本課題。只有仔細(xì)回味，把握人生,才能真正領(lǐng)會(huì)感悟人生的樂(lè)趣,也只有在戰(zhàn)勝了人生挫折以后,才能真正走向成功.人生的挫折千姿百態(tài)。當(dāng)還是小孩子的時(shí)候，想要買(mǎi)什么玩具，大人不能滿(mǎn)足，就大哭小叫地鬧個(gè)不停；當(dāng)進(jìn)入學(xué)校，考試成績(jī)不理想，你會(huì)垂頭喪氣；當(dāng)你受到家長(zhǎng)或老師的批評(píng)時(shí)，心里感覺(jué)委屈；當(dāng)你身體病痛或受傷時(shí)，實(shí)在不好忍受；當(dāng)你做某件事情認(rèn)為十拿九穩(wěn)時(shí)，卻遭到失敗……

人的一生，不如意事十常八九。但是無(wú)論是在何時(shí)何地，也無(wú)論你遇到什么樣的挫折，你都不要失去對(duì)生活的熱望和對(duì)美好事物的追求，同時(shí)必須為之長(zhǎng)期不懈地努力奮斗，這樣，命運(yùn)將會(huì)還報(bào)給你以幸福的微笑。古今中外一切杰出人物，沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前，他們無(wú)不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路，一個(gè)個(gè)奮起與人生的逆境抗?fàn)?，緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，做生活的強(qiáng)者，通過(guò)自己的艱苦奮斗，最終贏得命運(yùn)女神的青睞。.如何正視挫折，才能走向成功呢？

第一，增強(qiáng)自信、蔑視挫折。戰(zhàn)勝挫折，首先必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和高度的自信心。勇敢和自信是人生邁向成功之路的第一步。有勇敢精神的人不一定都能取得成功，但懦弱自卑、缺乏自信的人注定將一事無(wú)成。對(duì)于勇敢自信的人來(lái)說(shuō)，挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情；而缺乏自信和勇敢精神的人，面對(duì)挫折就可能自甘沉淪，一厥不振。不論在什么情況下，都不能動(dòng)搖這樣一個(gè)信念，“沒(méi)有爬不過(guò)的山、沒(méi)有倘不過(guò)的河，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。

第二，升華目標(biāo)，淡化挫折。人生挫折是和人生的奮斗目標(biāo)聯(lián)系在一起的。一個(gè)人的人生目標(biāo)是多方面的。把個(gè)人功利作為人生追求目標(biāo)的人，個(gè)人的名利得失對(duì)他來(lái)說(shuō)就意味著沉重的包袱；而以國(guó)家民族興盛為己任的人，則會(huì)把名利得失看得如過(guò)眼云煙。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，“為中華之崛起而讀書(shū)”，即使在學(xué)習(xí)和生活上遇到 些許困難與

挫折，也只把它當(dāng)作前進(jìn)道路中的一點(diǎn)障礙，是為自己提供一次磨練的機(jī)會(huì)，而決不要被它們所嚇倒。

第三，發(fā)憤圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折。要戰(zhàn)勝挫折，關(guān)鍵在于自身的發(fā)憤圖強(qiáng)，努力奮斗。古人云：“失敗是成功之母，苦難乃人生財(cái)富”。其本意在于引導(dǎo)人們對(duì)挫折認(rèn)真總結(jié)，吸取人生教訓(xùn)，科學(xué)地調(diào)整自己，積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。

這樣，挫折就如同“人生的良師”，引發(fā)我們變壞事為好事，一步一步走向成功。如果在挫折面前消極苦悶，怨天尤人，甚至自暴自棄，那么，苦難永遠(yuǎn)是苦難，挫折始終是挫折，“失敗”這個(gè)媽媽無(wú)論如何是生不出“成功”這個(gè)大胖小子的。人生之路，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生，向往追求成功，但絲毫也不懼怕挫折。我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景，但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境，以此去努力和追求，“有志者，事竟成”，相信在我們的前方將會(huì)有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空。

時(shí)間：10.8 主講人：趙元榮

主題 ： 面向國(guó)旗時(shí)

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好！我演講的題目是《面向國(guó)旗時(shí)》

紅旗如海，花開(kāi)一片。10月，新中國(guó)即將迎來(lái)成立61周年的喜慶日子。同學(xué)們，面向鮮艷的五星紅旗，你們的腦海浮現(xiàn)出什么樣子的畫(huà)面？你們的心中會(huì)升騰起怎樣的情感？

面向國(guó)旗，光榮在心。今天的中華大地，有著太多的喜事值得我們?nèi)c(diǎn)，有著太多的盛典值得我們心牽：正在舉辦中的2010上海世博會(huì)，就向全世界展現(xiàn)出了一個(gè)現(xiàn)代而開(kāi)放的中國(guó)；即將于一個(gè)多月后開(kāi)幕的第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)，將向全世界傳遞出“激情成灰、和諧亞洲”的理念……每一樁喜事，每一場(chǎng)盛典，都是祖國(guó)實(shí)力的體現(xiàn)，都是對(duì)中華民族的美贊。

面向國(guó)旗，壯志在胸。61年來(lái)，新中國(guó)取得的舉世矚目的偉大成就，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了前所未有的良好環(huán)境和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。61年來(lái)，在黨和政府的關(guān)懷下，在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)中，在少先隊(duì)的集體里，一代一代少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。今天，面向鮮艷的五星紅旗，我們致以最崇高的敬禮，我們發(fā)出最堅(jiān)定地誓言——樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，德智體美全面發(fā)展，努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代華國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量，讓星星火炬在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大進(jìn)程中放射出更加燦爛的光芒！

面向國(guó)旗，祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大祖國(guó)，衷心地祝福她：江山如畫(huà)，萬(wàn)頃波濤；山歡水笑，物埠民康。

我的演講完畢，謝謝大家！

時(shí)間：10.18 主講人：趙建國(guó)

主題：告別校園不文明行為倡議書(shū) 各位老師、同學(xué)們，大家好！

今天國(guó)旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書(shū)”。

我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書(shū)聲朗朗，這里充滿(mǎn)著生氣，充滿(mǎn)著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：

一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，友愛(ài)同學(xué)；珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。

三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。

八、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明，主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

時(shí)間：10.25 主講人：梁 杰

主題： 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 把愛(ài)獻(xiàn)給他人 同學(xué)們，老師們: 早上好！

今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 把愛(ài)獻(xiàn)給他人》。

曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里；他用短暫的人生中做出的不平凡業(yè)績(jī)，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾，孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言，他的名字是——對(duì)，你就是中華民族的英雄，我們熟悉的雷鋒叔叔。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，多年來(lái)，在我們國(guó)家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛(ài)，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周?chē)娜?。因?yàn)?，播種愛(ài)的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

在我們身邊有這樣一位好人：他隱姓埋名扶貧濟(jì)困40年，捐款達(dá)15萬(wàn)多元，并為此搬家26次；他的事跡被拍成電視劇，在央視播出。知道他的名字嗎？他就是我們優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省勞模李廣佳爺爺……談起幾十年如一日助人為樂(lè)的事，他總是淡然地說(shuō)：“這不過(guò)是一個(gè)平凡人做的平凡事罷了！”李廣佳到底救助了多少人，連他自己也記不清。但每一次救助都是一段感人的故事。我們知道，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。然而，李廣佳做到了，40年了，他從未間斷過(guò)。毫不夸張地說(shuō)，李廣佳爺爺就是我們身邊活著的雷鋒，他走到哪里，就把好事做到哪里。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)李廣佳爺爺，把愛(ài)獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周?chē)娜税?！如果你看到別人有困難，請(qǐng)主動(dòng)去幫助他；幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難；為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢(qián)；輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛(ài)；回到家里，為爸爸端上一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛(ài)的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放；出入公共場(chǎng)所，當(dāng)你推門(mén)而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當(dāng)你玩耍時(shí)，想想小聲些，別人還在休息；當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為大家喜歡的人。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)李廣佳爺爺，把愛(ài)獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周?chē)娜税?！輕輕的拾起地上的一張紙屑；悄悄的擦去課桌上的灰塵；靜靜的整齊的走入操場(chǎng)和教室；默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心，甜甜的把真誠(chéng)的微笑送給身邊的每一個(gè)人，只要你把這份愛(ài)播種，你就是幸福的人，你就會(huì)成為一個(gè)倍受歡迎的人。

如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？我們并不苛求身邊人人都是雷鋒，但希望我們每一個(gè)人都擁有一顆真誠(chéng)而善良的心。

同學(xué)們，我們今天又重提雷鋒精神，就是要我們把愛(ài)的春風(fēng)送給他人，送給你周?chē)娜耍窭顝V佳爺爺那樣，默默地傳遞著人間真情，播灑著美好的希望，支撐、奉獻(xiàn)于我們的社會(huì)，創(chuàng)造著和諧、美好的環(huán)境。同學(xué)們，記?。嘿?zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，不僅能使你幸福、也使你周?chē)娜丝鞓?lè)、幸福。如果你想在秋天里收獲，那么你就趕快在春天里播撒愛(ài)的種子吧！

時(shí)間：11.1 主講人：邸向杰

主題：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰 親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰》。

首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)有趣的小故事：有人曾做過(guò)這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，青蛙輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。如果蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái)，把玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后來(lái)跳不出瓶子，是因?yàn)樗艞壛伺?，也失去了追求自由的信心?/p>

看似有趣的小實(shí)驗(yàn)，卻告訴了我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《デ斑M(jìn)的動(dòng)力，應(yīng)該相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

我們的學(xué)習(xí)也是如此。它就像爬山，最初的起點(diǎn)就在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，總有一天能達(dá)到成功的頂峰。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)為自己設(shè)定一個(gè)努力目標(biāo)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，朝著成功的階梯一步一步地向前，拼博，奮進(jìn)！不要放棄，因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

時(shí)間：11.8 主講人：劉新燕

主題： 重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生 各位老師、同學(xué)大家早上好！

今天國(guó)期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)在公交車(chē)上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿(mǎn)嘴臟話，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)（比如追逐、打鬧）；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)?？梢?jiàn)的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？……我不否認(rèn)，在很多人眼里，甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里，認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道?？墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬，讓人喜愛(ài)的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期，在此時(shí)期，文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。

文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿(mǎn)足的答卷。我相信，大家一定能做到。

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

時(shí)間：11.15 主講人：梁 晶

主題： 成功在于堅(jiān)持 老師們，同學(xué)們：早上好！

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！可過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)生涯，在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是無(wú)上的榮耀和自豪。

同學(xué)們，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，?人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。為迎接全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，四五六年級(jí)的同學(xué)每天下午堅(jiān)持體操練習(xí)，很是辛苦，但大家都能夠堅(jiān)持住，這是多么難能可貴，我們都不曾吝嗇汗水，我們一天天在進(jìn)步，單調(diào)枯燥的體操訓(xùn)練就是對(duì)我們耐力的最好考驗(yàn)，相信我們的一舉一動(dòng)代表著德開(kāi)小學(xué)的形象，我們整齊劃一的表演是對(duì)老師辛勤教導(dǎo)的回報(bào)，我們昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌象征著我們巖峰小學(xué)蒸蒸日上的氣勢(shì)，同學(xué)們！有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出，那就是———— 一顆堅(jiān)持的心！

同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功！

時(shí)間：11.22 主講人：劉春霞

主題： 品德即是能力，習(xí)慣也是素質(zhì)

現(xiàn)代教育，著重培養(yǎng)人的能力，強(qiáng)調(diào)提高人的素質(zhì)。

其實(shí)，品德就是一種能力，如果沒(méi)有良好的品德修養(yǎng)，那么其他能力越強(qiáng)越難走向成功；同時(shí)，習(xí)慣也是一種素質(zhì)，如果沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，那么表面上再“好”的素質(zhì)，也是暫時(shí)的、不可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)。

學(xué)校生活對(duì)于學(xué)生自身的優(yōu)良品德修養(yǎng)和文明習(xí)慣養(yǎng)成是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，它將是開(kāi)啟幸福人生的一把“金鑰匙”！

通過(guò)在學(xué)校中的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到提高自身素質(zhì)的目的，這是同學(xué)們自我完善的最佳途徑，也是家長(zhǎng)的熱切期望和學(xué)校教育的初衷。在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1.從規(guī)范自身的小事做起，低起點(diǎn)，開(kāi)好頭。比如：集合時(shí)的站姿、上課時(shí)的專(zhuān)注、字跡的工整、獨(dú)立完成作業(yè)等細(xì)節(jié)問(wèn)題?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，“良好的開(kāi)端等于成功的一半”，“不積跬步無(wú)以成千里”；一開(kāi)始可能有點(diǎn)不適應(yīng)，但習(xí)慣了，就會(huì)讓你受益終生。

2.不斷調(diào)整思想狀態(tài)，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，挑戰(zhàn)到底。比如：有的同學(xué)數(shù)學(xué)是弱科，每天上課之后，都會(huì)有新的問(wèn)題困惑不解，那么就要不斷激勵(lì)自己，迎難而上，盡量不留下“后患”；只有多反思、多總結(jié)，才能走出陰影，走向光明；只有不找借口，堅(jiān)持不懈，才能逐漸矯正偏科現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

3.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，還要注重培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的意志品質(zhì)。良好的意志品質(zhì)是克服困難、獲得成功的“苦口良方”。人和人的差別不取決于智商的高低，而往往在于意志是否堅(jiān)強(qiáng)。

最后，提醒同學(xué)們，在提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)的過(guò)程中，放遠(yuǎn)眼光、科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)品德的修養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成；在可喜的成績(jī)“背后”，還有品德的力量、習(xí)慣的光芒！

時(shí)間：11.29 主講人：張學(xué)玉

主題： 預(yù)防校園傷害安全教育講話 各位老師，同學(xué)們：早上好！

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體，大家可能都已經(jīng)知道，最近在我國(guó)福建南坪等地，先后發(fā)生了五起針對(duì)小學(xué)生和幼兒園小朋友的校內(nèi)外惡性傷害事件，窮兇極惡的犯罪分子把利器直接指向手無(wú)寸鐵的少年兒童，造成了多人傷亡，給許多家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，給整個(gè)社會(huì)投下了陰影。所以大家一定要提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此，學(xué)校對(duì)全體同學(xué)提以下要求和建議，希望大家能夠做到。

1、按時(shí)到校，每天到校時(shí)間不能過(guò)早，最多只能比上課時(shí)間提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入校園。也就是說(shuō)早上7；20至7；40，中午12：40至13：10大家來(lái)校最好。

2、放學(xué)后及時(shí)回家，不要在路上逗留，不要去同學(xué)家串門(mén)，絕對(duì)禁止去網(wǎng)吧、電子游戲廳等少兒不宜的場(chǎng)所。低年級(jí)的同學(xué)來(lái)校和放學(xué)回家時(shí)最好要讓家長(zhǎng)接送。

3、在校外發(fā)現(xiàn)行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠(yuǎn)，并向成年人比較多的地方靠攏。如果認(rèn)為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報(bào)告，在確保自身安全的前提下也可以撥打110報(bào)警。

4、如果身邊的同學(xué)受到他人危險(xiǎn)品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大聲呼救。

5、不能攜帶管制刀具或其它危險(xiǎn)品，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶上述物品到校，要及時(shí)向老師舉報(bào)。如果學(xué)校查實(shí)有同學(xué)帶管制刀具或其它危險(xiǎn)品到校，將嚴(yán)肅處理。

6、為防止有不法分子冒充學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園，同學(xué)們一定要告知家長(zhǎng)：所有接送學(xué)生的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園，如果確實(shí)有事要和老師溝通，最好用電話的方式，也可以在學(xué)校門(mén)房處約談。

7、享受蛋奶工程的同學(xué)如果發(fā)現(xiàn)自己領(lǐng)到的雞蛋或牛奶超過(guò)了保質(zhì)期，千萬(wàn)不能食用，并向老師報(bào)告；如果發(fā)覺(jué)食用的雞蛋或牛奶有異味，要停止食用，立刻向老師報(bào)告；如果食用蛋奶后出現(xiàn)了腹痛等癥狀，也要及時(shí)向老師報(bào)告，接受醫(yī)生檢查。

8、注意交通安全，不在馬路上追逐打鬧。過(guò)馬路要“一停，二看，三通過(guò)?！?/p>

9、注意飲食安全，不喝生水，不吃三無(wú)食品，不吃過(guò)期變質(zhì)的食品。

總之，希望大家能夠時(shí)時(shí)繃緊“安全”這根弦，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)與邪惡，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)“和諧、美好”的學(xué)習(xí)、生活空間。

時(shí)間：12.6 主講人：肖振泰

主題： 文明禮儀

老師們，同學(xué)們：大家好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園”。

孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。

中華民族具有5000年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說(shuō)話文明、舉止大方；愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；遵守交通、不闖紅燈；講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等……

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。

我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。謝謝大家.時(shí)間：12.13 主講人：陳志祥

主題： 信心

如果有人問(wèn)我：一個(gè)人在社會(huì)上立足，最不可缺少的品質(zhì)是什么？我會(huì)不假思索地說(shuō)：信心。

曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心沒(méi)有被打碎?！苯Y(jié)果，青年最終如愿以?xún)?，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。

人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒(méi)有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬(wàn)難，就一定會(huì)有希望。張海迪，對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。她活出了自身的美麗，活出了自己的出類(lèi)拔萃。她是生活的強(qiáng)者。

80多年前的一個(gè)夜晚，一場(chǎng)大火無(wú)情地?zé)龤Я藧?ài)迪生的研制工廠。次日早晨，67歲的愛(ài)迪生踩在百萬(wàn)交道的廢墟上，樂(lè)觀地說(shuō)：“現(xiàn)在我們又可以重新開(kāi)始了?！睈?ài)迪生心中燃燒著不滅的信心之火，在科學(xué)的征途中奮斗了一生，他是事業(yè)上的強(qiáng)者。

“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)?！边@首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)，它使我懂得了：“一旦失敗，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái)，從頭再來(lái)?！边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”（拿破侖語(yǔ)）。特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒(méi)有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

只要信心沒(méi)有被打碎，這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言，如是，我們就將成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人，就可以創(chuàng)造出人間奇跡。

第二篇：小學(xué)秋季國(guó)旗下講話稿

同學(xué)們：

早上好!今天老師國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。

不知大家有沒(méi)有關(guān)注新聞，最近有一位上海姑娘，她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn)，被人們譽(yù)為“愛(ài)國(guó)的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎，上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅，拿著火炬，靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻，意外發(fā)生了：一個(gè)“藏-獨(dú)”分子沖破重重阻攔來(lái)到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場(chǎng)的法國(guó)留學(xué)生后來(lái)這樣描述：“那位姑娘把后背留給了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保護(hù)?！弊罱K，暴徒被警-察制服并帶走，金晶的下巴卻被抓破了，但她堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，舉起了手中的火炬。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí)，這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈，像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí)，當(dāng)國(guó)家利益受到侵害時(shí)，心中首先想到的是祖國(guó)利益，金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬，這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利。

其實(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生而言，愛(ài)國(guó)是很具體，很細(xì)小的，小到每一次高唱國(guó)歌。每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)舉行升旗儀式，這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)，讓人們時(shí)刻將國(guó)家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感。然而每次高唱國(guó)歌時(shí)，有的同學(xué)雖然聲音很響，可是不跟旋律和節(jié)奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒(méi)有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲，伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已。其實(shí)，同學(xué)們都會(huì)唱，而且認(rèn)真唱也能唱好!但是，卻沒(méi)有唱好國(guó)歌的意識(shí)，這也是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌”。因?yàn)?，熱?ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。

當(dāng)然，愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌，在我們的生活中，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事，帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳，為祖國(guó)發(fā)展出力，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。只有心中充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的信念，才會(huì)把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。

同學(xué)們，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校是我們終生的必修課，無(wú)論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候，還是在唱響國(guó)歌的瞬間，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校就已經(jīng)開(kāi)始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國(guó)的小公民，這就取決于我們能否從這些“小事”入手，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求，認(rèn)真的做好這些“小事”。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開(kāi)始。老師期待著你們高昂的國(guó)歌聲，期待著你們的進(jìn)步!

第三篇：小學(xué)秋季國(guó)旗下講話稿

小學(xué)秋季國(guó)旗下講話稿范文通用1

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的主題是“說(shuō)好普通話，方便你我他”。

同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，語(yǔ)言是人類(lèi)交際的重要工具，那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢？

我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：有一次，廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，遇到了香港中文大學(xué)的一位教授，他們聽(tīng)了別人的`介紹之后，都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣，都很想通過(guò)交談作進(jìn)一步的了解，可是一開(kāi)口，就發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題了。原來(lái)，廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話，但不會(huì)講白話，而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話，卻不會(huì)講普通話。最后，他們倆只能用英語(yǔ)進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國(guó)人卻用英語(yǔ)交談，都覺(jué)得很奇怪。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國(guó)的本土上，作為中國(guó)的公民，卻要用外國(guó)的語(yǔ)言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學(xué)好普通話是多么的重要。

同學(xué)們，其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語(yǔ)言，隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所，作為老師、學(xué)生，不僅要人人使用普通話，更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說(shuō)普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，不但在校內(nèi)講普通話，在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話，讓全社會(huì)形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)秋季國(guó)旗下講話稿范文通用2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！我演講的題目是《問(wèn)候之聲掛嘴邊》。

用一聲真誠(chéng)的`“老師好”表達(dá)對(duì)老師的問(wèn)候；放學(xué)后，請(qǐng)向老師和小伙伴們道聲“再見(jiàn)”，揮手告別；回家后，請(qǐng)為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，把問(wèn)候之聲掛在嘴邊，把問(wèn)候之情放在心上！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)秋季國(guó)旗下講話稿范文通用3

老師們、同學(xué)們：

又是一個(gè)九月一日，又是開(kāi)學(xué)的第一天。

當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，同學(xué)們，你們的心中是不是充滿(mǎn)了憧憬與夢(mèng)想？

俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”。無(wú)論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué)，還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過(guò)的老同學(xué)，新學(xué)期伊始，都要制定新計(jì)劃、新打算，都要開(kāi)好頭、起好步。

記得俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)過(guò)，“人沒(méi)有目標(biāo)，變成了行尸走肉?！蓖瑢W(xué)們，你可曾有了新學(xué)期的計(jì)劃、打算、目標(biāo)呢？作為學(xué)生，我們應(yīng)該把良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的`養(yǎng)成作為我們每日的目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的靈魂是可怕的，我們不能像一只無(wú)頭蒼蠅，到處亂撞，“對(duì)于一只盲目的船來(lái)說(shuō)，所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)?！贝蠓灿凶鳛檎?，都是有清晰目標(biāo)的人。

哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果顯示：

27%的人沒(méi)有目標(biāo)；

60%的人目標(biāo)模糊；

10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo)；

3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。

25年跟蹤研究的結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。

那些占3%的目標(biāo)清晰且長(zhǎng)期的人，25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)。25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。

那些占10%有清晰短期目標(biāo)的人，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可缺的專(zhuān)業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。

占60%的模糊目標(biāo)者，幾乎都生活在社會(huì)的中下層，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。

剩下的27%是那些25年來(lái)都沒(méi)有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過(guò)得不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。

同學(xué)們，從這個(gè)故事，你明白了什么？目標(biāo)，就是我們生活與學(xué)習(xí)的指南針。所以，眼下對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，什么是最重要的？確立適合自己的目標(biāo)！靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己，不知應(yīng)該做什么，也不知該走向何處。

同學(xué)們，緣分讓我們大家走到了一起，請(qǐng)大家珍惜！讓我們從新學(xué)期開(kāi)始，確立自己清晰的目標(biāo)，做好以下事情：在交往中，多一些理解，少一些誤解；在學(xué)習(xí)中，多一些合作，少一些分歧；在工作中，多一些負(fù)責(zé)，少一些失誤。

新學(xué)期，新氣象，新的航船已經(jīng)啟航；新老師，新同學(xué)，新的活力注入心田。努力從今天開(kāi)始，奔跑從這里出發(fā)！

小學(xué)秋季國(guó)旗下講話稿范文通用4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的主題是：愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，爭(zhēng)做校園的主人。

我們都知道，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。

在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書(shū)資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f(shuō)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的.校園環(huán)境，每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造，今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所和洗澡間，讓我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草；有的學(xué)生亂打亂鬧；有的學(xué)生開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān)；有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)用小刀刻劃；有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下；有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深?lèi)和唇^的行為。這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評(píng)和教育。

當(dāng)然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒(méi)人時(shí)隨手關(guān)燈、電扇，他們愛(ài)護(hù)著自己的課桌椅，每天擦得干干凈凈，擺得整整齊齊（如年級(jí)做得很好）；他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備，管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，還有很多，是他們這些人使得校園更美麗了。所以，在這里，我要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)和老師。同時(shí)借此機(jī)會(huì)，希望大家：愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不開(kāi)無(wú)人電燈或電扇；愛(ài)護(hù)公物從身邊做起；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們，校園是我們的家，愛(ài)護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人，我們要像愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣，愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。

第四篇：秋季國(guó)旗下講話稿

秋季國(guó)旗下講話稿

秋季國(guó)旗下講話稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!踏著秋天的旋律，迎著燦爛的陽(yáng)光，邁著輕盈的步伐，我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

首先，讓我們對(duì)加入我們學(xué)校的270名一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎。從今天起，你們將在這個(gè)溫暖的大家庭開(kāi)心地生活，愉快地學(xué)習(xí)，為你們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心希望你們每一刻都有提高，每一天都有進(jìn)步。其次，歡迎我們的老同學(xué)又回到了美麗的校園，開(kāi)始又一個(gè)新的學(xué)期。

同學(xué)們，在新學(xué)期的.第一天，讓我們一起來(lái)緬懷先烈，牢記歷史。今年是抗戰(zhàn)勝利七十周年，七十八年前盧溝橋的槍聲，揭開(kāi)了中國(guó)人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。歷時(shí)八年的崢嶸歲月，中國(guó)人民終于撲滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙，中華民族從此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史，古老的中國(guó)開(kāi)始走上民族獨(dú)立、自強(qiáng)不息的發(fā)展道路。

七十年彈指一揮間，同學(xué)們，今天，我們紀(jì)念這場(chǎng)偉大的勝利，就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無(wú)辜同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、愛(ài)國(guó)人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)政府和國(guó)際友人。我們紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不是為了仇恨，而是為了更好地展望未來(lái)。歷史無(wú)言，精神不朽?；仡櫄v史，我們更深切地認(rèn)識(shí)到，只有國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)人才會(huì)有尊嚴(yán)，中華民族才能屹立于世界民族之林。那么，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?同學(xué)們應(yīng)該把滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)熱情化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志報(bào)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)中國(guó)夢(mèng)而努力。

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓中國(guó)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)，相信同學(xué)們一定能做到以下幾點(diǎn)：第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能行

我們?nèi)w師生要把我能行當(dāng)作自己的加油器。相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真

學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮，離不開(kāi)認(rèn)真。新學(xué)期開(kāi)始，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從認(rèn)真開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)做人。

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：我自覺(jué)

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。自覺(jué)預(yù)習(xí)，自覺(jué)聽(tīng)講，自覺(jué)完成作業(yè)，自覺(jué)閱讀課外書(shū)，自覺(jué)復(fù)習(xí)，自覺(jué)講衛(wèi)生，自覺(jué)講文明。第四、堅(jiān)定一個(gè)信念：我遵守

生命至上，安全為天。我們一定要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力。要遵守學(xué)校的各種規(guī)定，按照學(xué)校的要求，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上下樓，課間操活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)的路上等，要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲及活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同暢想美好的明天!謝謝大家!

秋季國(guó)旗下講話稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好！

剛剛送走五谷豐登的季節(jié)，帶著期盼，帶著夢(mèng)想，我們又步入了新的一年，學(xué)校圖書(shū)室向各位師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候：祝大家新年快樂(lè)！

學(xué)校圖書(shū)室是師生的圖書(shū)室，是讀者的圖書(shū)室，圖書(shū)室所做的一切工作都是為了讀者，圖書(shū)室需要讀者來(lái)使用，圖書(shū)室也需要讀者來(lái)建設(shè)，需要讀者來(lái)愛(ài)護(hù)和珍惜。

近一年來(lái)，我校圖書(shū)室努力實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)信息化建設(shè)，并將閱覽室桌椅重新擺放，開(kāi)放了閱覽室，實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)全開(kāi)架借閱，設(shè)置了讀者文明督導(dǎo)崗，規(guī)定了開(kāi)放借閱時(shí)間，盡量為讀者提供方便，這所有的一切，意在為同學(xué)們打造一個(gè)舒適溫馨有學(xué)習(xí)氛圍的圖書(shū)室。我們深知，這些努力的結(jié)果距離同學(xué)們和圖書(shū)室建設(shè)理念上的要求還有一段很長(zhǎng)的距離，但我們有信心，在學(xué)校及其各職能部門(mén)的`支持下，在同學(xué)們的配合下，在圖書(shū)室全體員工的努力下，圖書(shū)室各項(xiàng)服務(wù)會(huì)越來(lái)越好！我們有信心讓同學(xué)們更加喜歡、珍惜圖書(shū)室及其圖書(shū)室的一切，我們更希望，圖書(shū)室能夠在同學(xué)們的金色年華里留下最為美好的回憶……

圖書(shū)室目前成為同學(xué)們最喜歡的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，許多同學(xué)們都能積極配合我們的工作，能遵守規(guī)章制度，同時(shí)各班小管理員也能以身作則，協(xié)助我們引導(dǎo)好本班的同學(xué)，為此我們表示衷心的感謝！但，由于一些同學(xué)對(duì)圖書(shū)室規(guī)章制度的忽視，還是出現(xiàn)了較多不和諧的行為。如：在閱覽室內(nèi)聊天，討論，大聲喧嘩；借書(shū)找書(shū)的時(shí)候，你推我揉，隨手亂拿亂放；還書(shū)的時(shí)候，逾期不來(lái)續(xù)借，超期很多天都不主動(dòng)歸還；還有的同學(xué)不愛(ài)惜圖書(shū)，出現(xiàn)了弄臟弄壞書(shū)頁(yè)和損壞書(shū)標(biāo)、條形碼的情況。當(dāng)我們提醒勸告時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都給予支持和配合，但個(gè)別同學(xué)對(duì)我們的提醒還是充耳不聞，甚至明知故犯。這真是令人失望?。≌嬲龕?ài)書(shū)之人，實(shí)在不該有此行為。

為此，圖書(shū)室呼吁同學(xué)們：圖書(shū)室是知識(shí)的海洋，是供我們師生學(xué)習(xí)的神圣場(chǎng)所，維護(hù)圖書(shū)室的寧?kù)o和美好，應(yīng)該是我們每個(gè)讀者的自覺(jué)行為。希望同學(xué)們能?chē)?yán)于律己，做一個(gè)愛(ài)書(shū)惜書(shū)的文明小讀者。

本周開(kāi)始，圖書(shū)室將恢復(fù)開(kāi)放，我們希望同學(xué)們能積極配合管理員工作，盡可能發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的功能，讓我們共同攜手，為自己和大家創(chuàng)造一個(gè)安靜和諧的書(shū)香校園。謝謝同學(xué)們的配合！祝同學(xué)們讀書(shū)愉快！

秋季國(guó)旗下講話稿3

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我國(guó)旗下的主題是《校園因我更精彩》。

無(wú)論你是老師、還是學(xué)生，只要工作、學(xué)習(xí)在青坨小學(xué)的校園里，就是青坨小學(xué)的一員，你的舉止、言行將代表著學(xué)校。請(qǐng)你拍著胸脯問(wèn)問(wèn)自己，為學(xué)校爭(zhēng)光了嗎?給學(xué)校丟臉了嗎?假如給學(xué)校爭(zhēng)光了，學(xué)校會(huì)記得你，同學(xué)們會(huì)為你鼓掌。假如你做了不應(yīng)該做的事，給學(xué)校丟臉了，那么請(qǐng)你改正，同學(xué)們同樣會(huì)給你鼓掌的!

同學(xué)們，注意過(guò)你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?它是否佩戴端正?有沒(méi)有被污染?同學(xué)們，注意過(guò)與伙伴們交流時(shí)所用的語(yǔ)言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對(duì)老師的一大串問(wèn)題，有的同學(xué)會(huì)大聲地回答，我都能按學(xué)校的要求做。但那些還沒(méi)有按學(xué)校要求做的同學(xué)就回答不出來(lái)了。沒(méi)事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進(jìn)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)忘戴了紅領(lǐng)巾。請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué)，難道你們來(lái)學(xué)校之前都不檢查的嗎?當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)他為什么不戴紅領(lǐng)巾的.時(shí)候，同學(xué)說(shuō)得一口流利的方言，校長(zhǎng)問(wèn)他，你會(huì)講普通話嗎?回答的，還是方言!請(qǐng)你記住，你是青坨小學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)你佩戴好紅領(lǐng)巾，用普通話與同學(xué)老師交流。這也是作為青坨小學(xué)學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)!

同學(xué)們，老師希望你們從佩戴紅領(lǐng)巾、?；?、講普通話做起，做一名合格的青坨小學(xué)學(xué)生。為學(xué)校添彩，為自己爭(zhēng)光，讓校園因我更精彩!

秋季國(guó)旗下講話稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《新起點(diǎn)，新征程》!伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗沐浴著新出的太陽(yáng)冉冉升起。新的學(xué)期開(kāi)始了，一年級(jí)新生將在這里開(kāi)始他們的求學(xué)之旅;剛剛升入六年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)一個(gè)全新的階段;九年級(jí)的同學(xué)也將面對(duì)求學(xué)路上的第一次考驗(yàn)&&中考。新的起點(diǎn)，新的希望，新的夢(mèng)想將在這里展翅飛翔!上個(gè)學(xué)期，在全校老師和同學(xué)的共同努力下，我校成功完成了現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)。同學(xué)們將在嶄新的校園里開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：在這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里，我們要腳踏實(shí)地，珍惜時(shí)間，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，用堅(jiān)實(shí)的腳步開(kāi)啟我們?nèi)松?第一征程。

有句名言說(shuō)，態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定都能建大事業(yè)，有大成就，但掌握必要的科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀，培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì)，這些是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ)，都與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān)，所以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素，是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉，再加上勤奮刻苦，我們一定能打敗學(xué)習(xí)道路上的攔路虎，為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭!

其次，學(xué)習(xí)貴在執(zhí)著的信念，鍥而不舍的精神。學(xué)會(huì)課前有效預(yù)習(xí)，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后用心復(fù)習(xí)，扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，學(xué)過(guò)的知識(shí)牢記于心，長(zhǎng)此以往，持之以恒，相信同學(xué)們會(huì)得到豐厚的豐厚的回報(bào)!

最后，我要告訴大家，前方的路不可能一帆風(fēng)順，平平坦坦，會(huì)有很多的曲折、艱險(xiǎn)。隨著知識(shí)難度的逐漸增加，我們會(huì)面對(duì)許許多多新的挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，有壓力就會(huì)有動(dòng)力，只要我們抱有積極的心態(tài)，樂(lè)觀的態(tài)度，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)定不移的朝著自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn)，我們會(huì)在不久的將來(lái)體驗(yàn)到收獲的喜悅!

沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。同學(xué)們，人生就是一艘遠(yuǎn)航的大船，我們將在老師的教授和引領(lǐng)下，涉淺灘，闖難關(guān)，與風(fēng)雨過(guò)招，與暗礁戰(zhàn)斗，最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸!

我的演講完畢，謝謝大家。

秋季國(guó)旗下講話稿5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為習(xí)慣長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的`作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又輕松自在。

因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！

謝謝大家！

秋季國(guó)旗下講話稿6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我的主題是：愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，爭(zhēng)做校園的主人。我們都知道，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。

在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書(shū)資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。可以說(shuō)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造，今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所和洗澡間，讓我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草；有的學(xué)生亂打亂鬧；有的學(xué)生開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān)；有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)用小刀刻劃；有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下；有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深?lèi)和唇^的.行為。這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受的指責(zé)、批評(píng)和教育。

當(dāng)然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒(méi)人時(shí)隨手關(guān)燈、電扇，他們愛(ài)護(hù)著自己的課桌椅，每天擦得干干凈凈，擺得整整齊齊（如年級(jí)做得很好）；他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備，管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，還有很多，是他們這些人使得校園更美麗了。所以，在這里，我要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)和老師。同時(shí)借此機(jī)會(huì)，希：愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不開(kāi)無(wú)人電燈或電扇；愛(ài)護(hù)公物從身邊做起；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們，校園是我們的家，愛(ài)護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人，我們要像愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣，愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。

秋季國(guó)旗下講話稿7

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們帶著一份欣喜，一份自豪，一份歡樂(lè)，一份感動(dòng)，相約在國(guó)旗下，舉行隆重集會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候！向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！秋天是收獲的季節(jié)。過(guò)去的一學(xué)年里，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都邁上了新臺(tái)階。責(zé)任教育理念基本形成，辦學(xué)條件本質(zhì)提升，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美整潔，師資力量補(bǔ)充壯大，生源數(shù)量不斷增加，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，六月的中考，我校有105人考取了師大附中、十一高、省實(shí)驗(yàn)、市實(shí)驗(yàn)、二實(shí)驗(yàn)等重點(diǎn)高中。這是我們140多名教職員工的驕傲，是我們?nèi)?800多名學(xué)子的驕傲，是我們每一位師生奮發(fā)向上的力量源泉！

炎熱的六月，我們送走了一批出色的學(xué)生；秋高氣爽的九月，我們又迎來(lái)了學(xué)前、小一、初中一年級(jí)新生。

你們熱情澎湃，意氣昂揚(yáng)地來(lái)了。同學(xué)們，你們的選擇是正確的。如今的五十六中學(xué)欣欣向榮，蒸蒸日上，將是你們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)展示才華的舞臺(tái)，是你們通向夢(mèng)想步入幸福的階梯！同學(xué)們，讓我們?cè)谶@溫馨美麗的校園里，盡情地?fù)]灑自己的聰明才智，演奏出一曲曲昂揚(yáng)激越的美妙旋律吧！加油吧，同學(xué)們，今天，你們以五十六為榮，明天，五十六定會(huì)以你為榮！

經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息，我高興地看到，我們的同學(xué)精神飽滿(mǎn)，意氣風(fēng)發(fā)。只要你們一心一意、全神貫注、奮發(fā)前行，我相信你們一定會(huì)更靠近夢(mèng)想的舞臺(tái)，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。在這里，讓我代表學(xué)校祝福你們！

新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的目標(biāo)承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。我們要相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己，這樣就一定能夠成功！

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的'指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。

尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的出色教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞Ｗ屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績(jī)，一定能再鑄五十六中學(xué)新的輝煌。謝謝大家！

第五篇：秋季國(guó)旗下講話稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好i瑟瑟秋風(fēng)早已送走了炎炎夏日。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^(guò)去的三個(gè)星期，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為勝利街小學(xué)五一班的學(xué)生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無(wú)論是整潔優(yōu)雅的環(huán)境，還是我們嚴(yán)謹(jǐn)向上的校風(fēng)，無(wú)一不在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，做好，做的更好，做到最好。而我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

一直以來(lái)，我們勝利街小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在我們這個(gè)大家庭中，你、我、他，我們大家都要共同努力。你一言，我一行，代表著母校的社會(huì)形象。尤其是我們 每一位少先隊(duì)員的舉止言行，展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋。愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是勝利街小學(xué)的學(xué)生，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。今天我們要以母校為榮，明天母校要以我們?yōu)闃s。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!