第一篇:部隊(duì)管理工作思路
部隊(duì)管理工作思路
一、如何抓好人員工作積極性
(一)加強(qiáng)政治思想工作,增強(qiáng)全體官兵的責(zé)任感。用先進(jìn)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀以及道德觀教育引導(dǎo)官兵,充分調(diào)動廣大官兵的工作積極性。讓官兵從內(nèi)心深處切實(shí)感受到如果沒有個(gè)人積極而創(chuàng)造性的工作,就沒有部隊(duì)的快速發(fā)展,個(gè)人理想就不可能實(shí)現(xiàn)。一是要強(qiáng)化使命教育,廣泛開展道德觀教育,黨章的學(xué)習(xí)教育,從而提高刻苦練兵的自覺性。二是要教育廣大官兵,必須居安思危,始終保持清醒頭腦,牢固樹立練兵千日,用兵一時(shí)的思想,以強(qiáng)烈的緊迫感和高度的責(zé)任感,提高部隊(duì)整體素質(zhì)。三是要搞好奉獻(xiàn)教育,強(qiáng)化軍人獻(xiàn)身意識。軍人有了奉獻(xiàn)精神,才能在崗位練兵中舍得吃大苦、流大汗,才能在國家和人民利益需要的時(shí)候,奉獻(xiàn)出自己的一切。
(二)干部的模范帶頭作用。干部只有以實(shí)際行動樹立起廉潔、務(wù)實(shí)、公正、奉獻(xiàn)的形象,塑造人格魅力,才會有威信和感召力,才能充分調(diào)動官兵的積極性和創(chuàng)造性。作為基層干部要了解每名官兵對現(xiàn)實(shí)需求、對未來的期望和效價(jià)、對公平現(xiàn)狀的評價(jià)。要求戰(zhàn)士爭先創(chuàng)優(yōu),基層干部必須先要有爭先創(chuàng)優(yōu)的決心和信心。基層干部要充分提高思想認(rèn)識,要身體力行,率先垂范,加強(qiáng)自我約束能力和客服懶惰心理,用基層干部的良好形象和模范行動,帶動和促進(jìn)部隊(duì)各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。
(三)堅(jiān)持典型引導(dǎo),營造良好訓(xùn)練氛圍。要讓先進(jìn)典型不僅政治上得榮譽(yù),而且經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠。從而充分激發(fā)每一位官兵崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的意識,激發(fā)官兵從事消防工作的責(zé)任感和 使命感,使其產(chǎn)生強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)的意識,全身心地積極投入到訓(xùn)練工作中來。
(四)建立競爭激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)官兵的訓(xùn)練積極性。要認(rèn)真分析戰(zhàn)士不同的需求,綜合運(yùn)用尊重激勵(lì)、參與激勵(lì)、工作激勵(lì)、榮譽(yù)和提升激勵(lì)等多種方式,把激勵(lì)手段和目的有機(jī)結(jié)合起來,改變思維模式,真正建立起適合部隊(duì)特色、戰(zhàn)士需求的開放性激勵(lì)體系。要通過正確運(yùn)用競爭機(jī)制,大力組織開展評比競賽是調(diào)動各項(xiàng)工作積極性的有效形式。有獎(jiǎng)賞必有懲罰,要做到賞罰嚴(yán)明,才能始終保持練兵經(jīng)久不衰的動力。
二、如何抓好部隊(duì)管理和工作落實(shí)
(一)強(qiáng)化干部的管理水平和工作責(zé)任心。一是增強(qiáng)中隊(duì)干部的事業(yè)心和責(zé)任感。部隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵在干部,干部隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵在干部的事業(yè)心責(zé)任感。只有想干事,才能去干事、干好事,要從思想上根本轉(zhuǎn)變工作態(tài)度和增強(qiáng)工作責(zé)任心。二是改變工作作風(fēng)?;鶎痈刹恳星笳鎰?wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),切實(shí)從內(nèi)心出發(fā),本著想把隊(duì)伍帶好的思想,充分發(fā)揮自身主觀能動性,扎實(shí)工作。三是充分發(fā)揮干部的主觀能動性,切實(shí)解決不敢管、不想管、不愿管的問題。中隊(duì)干部要切實(shí)提高自身的訓(xùn)練水平和戰(zhàn)術(shù)指揮水平,讓自己在士兵面前能站得直、說得出,敢管理。
(二)加強(qiáng)班長、士官骨干隊(duì)伍的管理。一是加強(qiáng)班長的管理帶兵能力。班長、士官骨干,不僅是技術(shù)骨干,也是管理帶兵骨干,要善于運(yùn)用條令條例帶兵、善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題、善于嚴(yán)格管理與說服教育相結(jié)合。二是加強(qiáng)班長、士官骨干的組織訓(xùn)練能力,會講訓(xùn)練的方法步驟和注意事項(xiàng)、教練員會做示范動 2 作、會將自己的知識和本領(lǐng)讓戰(zhàn)士學(xué)會、會做思想工作。只有充分發(fā)揮班長、士官骨干隊(duì)伍的作用,才能真正抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
(三)強(qiáng)化教育,不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。要加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間,確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持落實(shí)法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;結(jié)合官兵思想實(shí)際,適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想穩(wěn)定。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。要嚴(yán)格按照各項(xiàng)條令條例和規(guī)章制度,抓好人、車、物的管理,按照精細(xì)化管理模式,進(jìn)一步加強(qiáng)管理教育,確保部隊(duì)安全穩(wěn)定。
(四)落實(shí)制度、嚴(yán)格紀(jì)律。制度的落實(shí),必須靠領(lǐng)導(dǎo)作表率,行為作引導(dǎo),這就要求中隊(duì)干部必須以自己的模范行為帶領(lǐng)部隊(duì)貫徹執(zhí)行。一級做給一級看,一級帶著一級干,干部的模范行為才是無聲的命令,是最有權(quán)威的號召。中隊(duì)干部在管理工作中要樹立讓下屬可“學(xué)”、可“效”、“信”、“敬”、“親”的良好形象。
(五)必須嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制。要落實(shí)嚴(yán)格的工作責(zé)任制,一級對一級負(fù)責(zé),才能使每名官兵明確自身的職能和任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)崗位責(zé)任感和使命感,保證各項(xiàng)工作有條不紊運(yùn)轉(zhuǎn)和高質(zhì)量完成;才能充分調(diào)動各級各類人員的積極性和創(chuàng)造性,做到在其位謀其政,行其權(quán)盡其責(zé)。落實(shí)工作責(zé)任制,要以條令條例為準(zhǔn)繩,落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長分工責(zé)任制;一方面,要通過首長分工責(zé)任制明確工作任務(wù)和要求,通過責(zé)任分工把每一項(xiàng)工作落實(shí)到具體人身上,保證每項(xiàng)工作有人抓、有人管,每個(gè)人知道自己的崗位職責(zé)和任務(wù)要求,形成人人自覺按照職責(zé)要求抓工作落 實(shí)的責(zé)任機(jī)制;另一方面,要按照職、權(quán)、責(zé)、利相統(tǒng)一的原則,建立和完善責(zé)任追究制度,嚴(yán)厲懲處工作責(zé)任心差,不能夠按要求完成任務(wù),落實(shí)任務(wù)不盡心、不盡力的個(gè)人。
(六)提高工作落實(shí)的質(zhì)量和效率,必須盯住工作末端做工作。抓工作末端的落實(shí),就是要把工作落實(shí)到最底層,落實(shí)到一個(gè)個(gè)具體問題的解決上。不能滿足于會議開了,工作部署了,要求提了,任務(wù)明確了這一層次,要克服把工作計(jì)劃當(dāng)成工作政績,把工作過程當(dāng)成工作成效。要建立和完善抓落實(shí)的跟蹤問效機(jī)制。一方面,要注重抓好工作每一個(gè)過程的落實(shí),及時(shí)了解和掌握工作進(jìn)度和取得的效果,做到每一項(xiàng)工作都有布置、有檢查、有評估、有獎(jiǎng)懲,一步一個(gè)腳印地做工作,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓落實(shí);另一方面,要注重抓好檢查指導(dǎo),充分發(fā)揮中隊(duì)管理骨干的職能作用,及時(shí)檢查跟蹤督導(dǎo),看看哪些工作落實(shí)了,哪些工作沒有落實(shí),哪些落實(shí)的質(zhì)量高,哪些走了過場。對落實(shí)不好的要加強(qiáng)指導(dǎo)提高質(zhì)量,對落實(shí)不夠的要查找原因進(jìn)行整改,對落實(shí)走樣的要認(rèn)真清理堅(jiān)決糾正。
(七)必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度?;鶎咏ㄔO(shè)是一項(xiàng)實(shí)打?qū)嵉幕A(chǔ)性工程,不能存在虛假和漂浮等形式主義的做法。以求真務(wù)實(shí)的精神抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),做到每抓一項(xiàng)工作、每搞一項(xiàng)建設(shè)都能經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn),經(jīng)得起廣大官兵的檢驗(yàn),要營造一個(gè)人人都真抓實(shí)干、敢抓能干、會抓善干的良好工作氛圍。
(八)必須堅(jiān)持持久反復(fù)抓落實(shí)。抓基層建設(shè)必須樹立長期作戰(zhàn)、反復(fù)抓落實(shí)的思想,堅(jiān)持不懈地抓落實(shí)。要有持之以恒的決心和行動,有狠抓反復(fù)的干勁要肯下苦功、下細(xì)功。防止出現(xiàn) “出工不出力”的現(xiàn)象發(fā)生,保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,使基層建設(shè)在日積月累中穩(wěn)步推進(jìn),持續(xù)發(fā)展。
三、如何抓好安全管理工作
(一)、嚴(yán)抓安全制度,在持之以恒上下功夫
基層中隊(duì)必須嚴(yán)格執(zhí)行《中國人民解放軍共同條令》、《中國人民解放軍安全工作條例》、《公安消防部隊(duì)安全工作規(guī)定》和《公安消防部隊(duì)車輛安全管理規(guī)定》等有關(guān)安全制度的同時(shí),要切實(shí)結(jié)合中隊(duì)的實(shí)際情況,制定一些安全事故責(zé)任制度等,負(fù)責(zé)中隊(duì)的各項(xiàng)安全工作。一是嚴(yán)抓安全責(zé)任落實(shí)。要確保安全責(zé)任定到位,安全工作做到人。中隊(duì)要分別建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,班要設(shè)立安全員,做到異常情況一出現(xiàn)就有人報(bào),事故隱患苗頭一出現(xiàn)就有人抓,違章違紀(jì)一發(fā)生就有人管。同時(shí)要依靠黨(團(tuán))支部和武警委員會等組織抓控制,通過干部隊(duì)伍、思想骨干隊(duì)伍、安全領(lǐng)導(dǎo)小組抓管理,發(fā)動群眾做工作,共同抓好安全工作。二是嚴(yán)抓工作秩序規(guī)范。要嚴(yán)格依照共同條令、《公安消防部隊(duì)安全工作規(guī)定》等條令條例規(guī)章制度,規(guī)范每個(gè)季節(jié)段安全工作的內(nèi)容、方法和目標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)值班、交接班、點(diǎn)名、請銷假、查鋪查哨等一日生活制度內(nèi)容,規(guī)范執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作、生活“四個(gè)秩序”,并切實(shí)貫徹落實(shí)安全分析、安全教育、安全檢查制度。同時(shí),針對季節(jié)和工作任務(wù)的特點(diǎn),重點(diǎn)抓好老兵退伍后至新兵下隊(duì)、暑期、訓(xùn)練競賽期和士兵退伍及士官選取期四個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的工作秩序。三是嚴(yán)抓官兵行為規(guī)范。首先是營造拴心留人的環(huán)境。大力改造部隊(duì)內(nèi)部環(huán)境,不斷改善官兵學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作、生活條件,盡量減少官兵同外界社會的頻繁接觸。其次是加強(qiáng)外出人員的管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,明確士兵外出必須攜帶“兩 證一條”,指定專人負(fù)責(zé)的方式;對探親休假人員,交代注意事項(xiàng),提出具體要求,并對探親休假人員實(shí)行跟蹤管理。參加外出集訓(xùn)任務(wù)的要以書面形式或者電話方式向所在單位匯報(bào)一次思想和工作情況等。通過不斷規(guī)范官兵日常行為,為部隊(duì)安全管理工作開展奠定基礎(chǔ)。
(二)、常抓安全教育,在居安思危上下功夫
做好部隊(duì)安全管理工作,首先要從教育入手,樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念,從思想上解決根本問題;要將安全防事故工作貫穿到部隊(duì)執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作、生活和戰(zhàn)場的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真查找事故苗頭,切實(shí)從思想上、組織上、措施上、行動上落實(shí)安全防事故的各項(xiàng)措施。一是要引導(dǎo)官兵樹立大局意識。消防部隊(duì)肩負(fù)著滅火救援和執(zhí)勤戰(zhàn)備的主要任務(wù),要始終把安全防事故工作放在首位,做到逢會必講、逢事必抓、逢檢必查,把抓好人的教育管理作為安全防事故工作的關(guān)鍵,確保自身安全和部隊(duì)穩(wěn)定。二是要引導(dǎo)官兵樹立憂患意識。教育廣大官兵始終保持清醒的頭腦,部隊(duì)的安全工作形勢越好,越要考慮到不安全因素,積極主動地把可能出現(xiàn)的事故苗頭、漏洞、可能發(fā)生問題的不安全因素解決好,只有這樣,部隊(duì)才能確保安全穩(wěn)定。三是要引導(dǎo)官兵樹立防范意識。教育官兵牢固樹立防范意識,把安全工作往前做,做到問題想在前、教育搞在前、工作做在前、制度落實(shí)在前。善于“小題大做”,對出現(xiàn)的隱患、苗頭見微知著,小題大做,抓小防大,防患于未然。四是要引導(dǎo)官兵做到舉一反三。在教育過程中把典型的違紀(jì)案件、事故重點(diǎn)分析,善于把別人的問題當(dāng)作自己的問題,把別人的教訓(xùn)當(dāng)作自己的教訓(xùn)。
(三)、實(shí)抓安全行車,在有備無患上下功夫
消防部隊(duì)車輛多,新駕駛員多,行駛道路復(fù)雜,預(yù)防車輛事故是整個(gè)安全工作的重點(diǎn),應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)防范。一旦發(fā)生車輛事故,易造成的人員傷亡和裝備財(cái)產(chǎn)損失,直接影響部隊(duì)的穩(wěn)定,嚴(yán)重干擾部隊(duì)正常的工作和生活秩序。為此,要切實(shí)做中隊(duì)的車輛安全工作,必須采取以下對策和措施: 一是要建立健全車輛管理制度。中隊(duì)在日常生活中要嚴(yán)格落實(shí)車輛審批、車輛保養(yǎng)、車輛檢查、干部帶車等制度,嚴(yán)格落實(shí)“誰審批誰負(fù)責(zé)、誰跟車誰負(fù)責(zé)、誰駕駛誰負(fù)責(zé)”的聯(lián)管責(zé)任制,從源頭上和制度上預(yù)防車輛事故。二是要時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全行車教育。中隊(duì)要牢固樹立“安全第一”的思想,定期或不定期組織駕駛員進(jìn)行安全行車教育,學(xué)習(xí)交通規(guī)則、組織觀看交通事故圖片展和有關(guān)錄相,從中汲取教訓(xùn),養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,克服麻痹思想和僥幸心理。同時(shí)要教育 駕駛員在開車時(shí)必須集中精力,不準(zhǔn)吸煙、吃東西和不準(zhǔn)嘻笑打鬧,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,服從交通管理;嚴(yán)禁開賭氣車、酒后駕車、超速行駛、強(qiáng)行超車、開霸王車、開英雄車和酒后開車,養(yǎng)成良好的駕駛作風(fēng),提高安全行車的自覺性。三是要加強(qiáng)車輛日常維護(hù)保養(yǎng)。要嚴(yán)格堅(jiān)持車輛保養(yǎng)制度,每日早晚和出車前要以檢查、清潔為中心的例行保養(yǎng);凡新車和大修車,在參加執(zhí)勤之前,進(jìn)行初駛保養(yǎng)等等,確保各部機(jī)械性能良好,油、水、氣、電充足,使車輛始終處于良好狀態(tài)。四是要全程跟蹤外出車輛動態(tài)。對外出執(zhí)行任務(wù)的車輛要嚴(yán)密組織,單車輛執(zhí)行任務(wù)要選派技術(shù)強(qiáng)、作風(fēng)好的駕駛員;多輛車必須有干部帶車,出車時(shí)直接首長要根據(jù)任務(wù)、道路、氣候等情況提出安全要求,歸隊(duì)后,駕駛員、帶車干部要匯報(bào)安全行車情況。五是要掌握駕駛員的思 想狀況。在平常生活中要切實(shí)關(guān)心駕駛員的生活,掌握駕駛員的思想狀況,做到問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),妥善處理,嚴(yán)禁駕駛員帶著思想包袱出車,嚴(yán)禁駕駛員疲勞開車。
(四)、狠抓訓(xùn)練安全,在細(xì)針密縷上下功夫
中隊(duì)要將安全防事故工作貫穿于業(yè)務(wù)訓(xùn)練的各個(gè)環(huán)節(jié),大力開展安全練兵,對新配備的特勤器材要盡快熟悉,人人能夠熟練掌握和操作,使各級指戰(zhàn)員掌握不同災(zāi)害事故的危險(xiǎn)性和易發(fā)險(xiǎn)情,掌握防護(hù)方法和安全要求,掌握滅火救援安全操作程序,提高官兵自我防護(hù)的能力和水平。在訓(xùn)練中,嚴(yán)格落實(shí)干部跟班作業(yè)制度,堅(jiān)持合理組訓(xùn)、科學(xué)施訓(xùn),循序漸進(jìn)、因人施教,嚴(yán)格落實(shí)訓(xùn)練前的安全教育、訓(xùn)練中的安全防范、訓(xùn)練后的安全講評制度,堅(jiān)決杜絕超極限、超進(jìn)度訓(xùn)練。在滅火演練中增強(qiáng)預(yù)測事故能力。在實(shí)際訓(xùn)練中應(yīng)結(jié)合現(xiàn)有裝備、設(shè)備實(shí)際,制定出高層、化工、賓館酒店、大型娛樂場所等惡性火災(zāi)的演練方案,有針對性地根據(jù)現(xiàn)代火災(zāi)特點(diǎn)的復(fù)雜、撲救難度大的特點(diǎn),進(jìn)行高難度、高強(qiáng)度的訓(xùn)練,并采取有效的防護(hù)措施,廣泛開展有高層的、又有地下的,有密閉的,又有敞開的,既有煙氣的,又有高溫的,既有爆炸的,又有中毒的模擬演練,創(chuàng)造仿真的訓(xùn)練環(huán)境,增強(qiáng)訓(xùn)練的逼真性,縮短訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)的距離。
(五)、細(xì)抓營區(qū)安全,在萬無一失上下功夫
中隊(duì)要加大營區(qū)管理力度,嚴(yán)格落實(shí)出入營門登記、查驗(yàn)制度,嚴(yán)控人員出入,堅(jiān)持非因公外出人員必須著便服,無關(guān)人員不得進(jìn)入營區(qū),堅(jiān)持定期對營區(qū)進(jìn)行巡視檢查;夜晚營門哨兵設(shè)雙哨,并為哨兵配備專用警棍、頭盔等必要的警械裝備,進(jìn)一步提高警衛(wèi)人員安全防范意識和能力,確保營區(qū)安全。
第二篇:部隊(duì)管理
淺談部隊(duì)基層管理
軍隊(duì)基層管理:是指基層管理者為了實(shí)現(xiàn)基層建設(shè)目標(biāo),運(yùn)用管理原則和基層管理法規(guī),對以人員為重點(diǎn),以軍事訓(xùn)練為中心的各項(xiàng)工作進(jìn)行的組織、協(xié)調(diào)、控制和規(guī)范等活動。
管理是部隊(duì)基層經(jīng)常性的工作,是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保證,堅(jiān)持依法從嚴(yán)治軍,以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn),以紀(jì)律建設(shè)力核心,以人員管理
為重點(diǎn),建立和維護(hù)良好的內(nèi)外關(guān)系,保持正規(guī)秩序,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格組織紀(jì)律,管好武器裝備,預(yù)防備類事故等。根本目的在于把官兵培養(yǎng)、鍛煉成為具有高度自覺的組織紀(jì)律性、優(yōu)良作風(fēng)和良好習(xí)慣的革命軍人,使軍隊(duì)始終保持高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一,鞏固和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。保證作戰(zhàn)、訓(xùn)練及其它各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。依據(jù)部隊(duì)的條令條例,嚴(yán)格管理部隊(duì)我軍的條令條例是部隊(duì)管理的主要依據(jù)和精髓,是管理的靈魂,是我軍建軍幾十年來部隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),并以文書的形式對部隊(duì)管理進(jìn)行規(guī)范,對部隊(duì)各方面的管理工作進(jìn)行指導(dǎo)。我們部隊(duì)基層管理者首先要自己懂條令條例,時(shí)刻同條令條例規(guī)范自己的言行舉止。
干部帶頭,率先垂范?;鶎痈刹吭诟黜?xiàng)工作中都處于主導(dǎo)地位,負(fù)有組 織領(lǐng)導(dǎo)、率先垂范的雙重責(zé)任。在武器裝備管理工作中,基層干部不僅要精 心計(jì)劃安排,具體組織實(shí)施,而且要帶頭愛護(hù)武器裝備,帶頭開展“三熟悉”、“四會”訓(xùn)練,帶頭擦拭保養(yǎng)和維護(hù)修理武器裝備,帶頭開展武器裝備技術(shù) 革新,等等。干部如果不熟悉武器裝備,特別是新型武器裝備的技術(shù)性能,就會變成外行,管理中往往容易出現(xiàn)“瞎”指揮,“亂”指揮的現(xiàn)象,雖然 用了心思,也管下到點(diǎn)于上。如果不熟悉武器裝備日常管理的規(guī)定和要求,就會使管理工作形下成條理,出現(xiàn)“東一榔頭西一棒子”的現(xiàn)象,影響武器 裝備管理工作的整體效果和質(zhì)量。如果不熟悉武器裝備的數(shù)質(zhì)量情況,抓工 作就缺乏針對性,不僅影響作戰(zhàn)、訓(xùn)練等任務(wù)的完成,還會給武器裝備的損 壞、丟失、被盜等造成可乘之機(jī)。因此,基層干部在武器裝備管理中,一定 要發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用,以自己的實(shí)際行動帶領(lǐng)戰(zhàn)士管好裝備、用好裝備、修好裝備。只要領(lǐng)導(dǎo)重視,干部帶頭,就能充分調(diào)動廣大戰(zhàn)士的 積極性,武器裝備管理工作也就一定能夠出效益、上水平。
首先,要搞好經(jīng)常化戰(zhàn)備教育,強(qiáng)化憂患意識。每逢重大節(jié)日要有針對性地進(jìn)行節(jié)前戰(zhàn)備教育,克服和平麻痹思想,增強(qiáng)戰(zhàn)備觀念,居安思危,常 備不懈。其次,要完善戰(zhàn)備方案?;鶎舆B隊(duì)不僅要熟悉和認(rèn)真執(zhí)行上級制定 的戰(zhàn)備方案,還要制定假日人員收攏措施,做好應(yīng)付緊急情況和突發(fā)事件的 各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證在緊急情況下,一聲令下,立即出動,具有快速反應(yīng)和應(yīng)變 能力。再次,嚴(yán)格落實(shí)戰(zhàn)備制度?;鶎痈黝愔蛋?、值勤人員必須堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)準(zhǔn)確掌握和處置各種情況,確保指揮暢通。擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備值 班任務(wù)的分隊(duì)要錯(cuò)開休息時(shí)間,做到全員全時(shí)在位,保持規(guī)定要求的戰(zhàn)備狀 態(tài)。
狠抓作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成要把遵守條令條例和規(guī)章制度變成官兵的自覺行動,就必須從點(diǎn)滴做 起,堅(jiān)持從作息、就餐、例會、點(diǎn)名等制度抓起。做到按時(shí)起床、按時(shí)開飯,星期日晚飯后按時(shí)召開例會和點(diǎn)名,糾正和克服那種晚上不想睡、早上不起 床和例會點(diǎn)名流于形式等現(xiàn)象。課余時(shí)間要從內(nèi)務(wù)、著裝、集合嚴(yán)起,做到 內(nèi)務(wù)整潔,著裝符合要求,克服節(jié)假日班排內(nèi)務(wù)秩序亂,集合“慢半拍”
等 現(xiàn)象。
從抓好課余時(shí)間安全管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)看,緊緊把往最薄弱的環(huán)節(jié)、最敏 感的部位和最要緊的關(guān)口,千方百計(jì)地防止發(fā)生問題,就抓住了課余時(shí)間管 理的主要矛盾。兵器室、彈藥(油料)庫等重點(diǎn)目標(biāo)是做好安全工作的重點(diǎn)。課余時(shí)間要嚴(yán)格警衛(wèi)制度,實(shí)行晝夜派設(shè)雙崗,干部、志愿兵帶班帶哨,落 實(shí)武器彈藥“天天查”制度,保證每天午夜有干部查哨,并對哨兵攜槍帶彈 情況進(jìn)行檢查登記,認(rèn)真落實(shí)防范措施,防止哨兵脫哨、漏哨、睡哨等問題 發(fā)生,確保重點(diǎn)目標(biāo)安全。
生活管理所涉及的范圍很 廣,其基本方面包括物質(zhì)生活和精神文化生活。在物質(zhì)生活管理方面,主要 是管好戰(zhàn)士的伙食。特別是“雙休日”的伙食管理,在規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),要想 方設(shè)法改善好伙食,保證戰(zhàn)士吃飽、吃好,符合營養(yǎng)和衛(wèi)生要求?;鶎右欢?要把雙休日的伙食調(diào)劑作為搞好課余時(shí)間管理的重要的基礎(chǔ)性工作,切實(shí)抓 緊抓好。
國防生雖然經(jīng)歷了四年的準(zhǔn)軍事管理,但是對基層部隊(duì)的認(rèn)識只局限與聽聞和書本,沒有親身在基層部隊(duì)生活和工作過,通過暑期實(shí)習(xí),我們第一次深入基層,真正地了解了基層部隊(duì)的生活和工作,對基層部隊(duì)的一日生活制度、軍事訓(xùn)練的開展、思想政治教育工作的開展。
基層部隊(duì)的一日生活制度是緊張而充實(shí)的,從早操開始到就寢,一天的生活很有規(guī)律,我們在大學(xué)的開放生活中度過了4年,對部隊(duì)的這種生活制度開始肯定存在著不適應(yīng)甚至是感到寂寞和枯燥,我們應(yīng)該在思想方面做好打艱苦的地方工作的準(zhǔn)備,耐得住寂寞。軍人是一個(gè)特殊的職業(yè),只有堅(jiān)定到基層部隊(duì)工作的決心才能安于工作,才能將自己全身心地投入到工作當(dāng)中去。
軍事訓(xùn)練是和平時(shí)期最基本的軍事實(shí)踐活動是“建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭”的戰(zhàn)略舉措,也是當(dāng)前我軍建設(shè)的主旋律。武警部隊(duì)還肩負(fù)著處突反恐的任務(wù),開展軍事訓(xùn)練工作并且提高自己的軍事素質(zhì)是我們這些大學(xué)生急需補(bǔ)習(xí)的課程?!爱?dāng)兵不練武,不算盡義務(wù);練武練不精,不算合格兵”這句話就是最好的說明,我們對軍事方面的學(xué)習(xí)太欠缺,特別是實(shí)戰(zhàn)情況更是沒有了解。
作為大學(xué)生干部,與部隊(duì)原生成干部相比,我們?nèi)狈Ξ?dāng)兵的經(jīng)歷,能與他們進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)更有利于我們的發(fā)展和進(jìn)步。部隊(duì)是一所大學(xué)校,我們畢業(yè)到部隊(duì)其實(shí)就是普通一兵,要以一名戰(zhàn)士的心態(tài)去工作和學(xué)習(xí),以最快的速度融入基層,多到基層去體驗(yàn)生活,多虛心向基層干部學(xué)習(xí)和請教,只有這樣才能知道自身所欠缺的東西。
我校在校全體國防生編成一個(gè)大隊(duì),每個(gè)年級為一個(gè)中隊(duì),中隊(duì)設(shè)中隊(duì)長、指導(dǎo)員各一名。中隊(duì)下設(shè)區(qū)隊(duì),設(shè)區(qū)隊(duì)長一名,區(qū)隊(duì)按寢室下設(shè)班級,設(shè)班長一名。使責(zé)任最終落實(shí)到每個(gè)國防生身上。與此同時(shí),在國防生中設(shè)立黨支部。體現(xiàn)黨指揮槍的原則。進(jìn)而在國防生中形成一個(gè)較為完善的思想工作體系。
通過這種模式,學(xué)生們不僅提高了政治思想素質(zhì)與紀(jì)律觀念,而且也提高了自我教育、自我管理、自我服務(wù)等方面的能力。它加強(qiáng)了對國防生的管理和教育,有利于軍事訓(xùn)練任務(wù)的落實(shí)。同時(shí)這種管理體系也能培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,增強(qiáng)了國防生的軍人意識。把不同專業(yè)、不同年級且住宿分散的國防生編在一個(gè)班或者一個(gè)區(qū)隊(duì),還有利于促進(jìn)他們之間在學(xué)習(xí)、工作和生活上的交流與溝通,有利于促進(jìn)他們相互間的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,從而促進(jìn)他們的健康成長與發(fā)展。
馬克思說過:“矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉。”所以,國防生準(zhǔn)軍事化管理體系具有無限的生機(jī)與活力。只要在以后的管理中抓住準(zhǔn)軍事化管理和大學(xué)
校園生活矛盾的統(tǒng)一。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽地開拓創(chuàng)新,時(shí)刻用“三個(gè)代表”重要思想來武裝自己。我堅(jiān)信國防生的教育體系會得到良性的發(fā)展,一定會呈現(xiàn)出積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的勃勃生機(jī)。
在校期間給指揮軍官打好崗位勝任力基礎(chǔ),是一個(gè)長久的課題。施行國防生模擬連制度,既能強(qiáng)化國防生日常管理,又能確保國防生深入了解軍隊(duì)管理制度,縮短畢業(yè)后的角色適應(yīng)期。輪流當(dāng)“官”任職鍛煉,不僅能夠熟悉掌握基層工作的一般程序和方法,學(xué)習(xí)如何組織訓(xùn)練、搞好活動,提高帶兵管理能力,而且能夠激發(fā)廣大國防生的崗位意識和責(zé)任意識,樹立危機(jī)觀念,為將來扎根部隊(duì)、建設(shè)軍營打下良好基礎(chǔ)。
第三篇:部隊(duì)管理
帶兵人要達(dá)到三種境界
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? 2011年01月21日 16:40:36作者:陳春燦
在新的歷史時(shí)期,隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,公安邊防部隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)工作面臨著許多新情況和新問題,廣大基層干部感受最明顯、最深刻的就是兵越來越難帶?;鶎痈刹咳绾尾拍艹蔀樾滦蝿菹碌膬?yōu)秀帶兵人?筆者以為,需要通過“修煉”達(dá)到“三種境界”。
要達(dá)到使戰(zhàn)士“不敢不服從管理”的境界
此謂“力服”,就是領(lǐng)導(dǎo)者依靠上級組織所賦予的行政權(quán)力去實(shí)施管理。首先,它要求帶兵人要有良好的自身形象。無論是執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作、,還是學(xué)習(xí)、生活等方面,帶兵人都應(yīng)該以“一人一桿旗”的標(biāo)準(zhǔn),努力塑造好自身形象,以實(shí)際行動當(dāng)好戰(zhàn)士的引路人,表里如一,清正廉潔,一身正氣,用人格的力量保證管理工作深入人心,卓有成效。從當(dāng)前部隊(duì)的情況看,關(guān)鍵是要做到以下幾點(diǎn):一是安心基層,勤政敬業(yè)的形象;二是遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己的形象;三是身先士卒,勇挑重?fù)?dān)的形象;四是清正廉潔,公道正派的形象;五是顧全大局,維護(hù)團(tuán)結(jié)的形象。其次,要依法按章管理部隊(duì)。嚴(yán)格落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,從點(diǎn)滴抓起,通過一事正規(guī)達(dá)到事事正規(guī),通過一日正規(guī)達(dá)到日日正規(guī),從而建立起良好的執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作、生活秩序,將戰(zhàn)士時(shí)刻置于條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度的約束之下。再次,必須賞罰嚴(yán)明,違法必究。要樹立條令條例和規(guī)章制度的法規(guī)意識、權(quán)威意識,維護(hù)其嚴(yán)肅性。要“獎(jiǎng)?wù)聮斓骄唧w人的脖子上,板子打到具體人的屁股上”。對于執(zhí)行法規(guī)紀(jì)律好的要及時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對于違紀(jì)違法者,要不唯上,不唯親,不唯私,堅(jiān)決依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。
要達(dá)到使戰(zhàn)士“不能不服從管理”的境界
此謂“才服”,是領(lǐng)導(dǎo)者憑借自身的才能和水平去實(shí)施管理。首先,它要求帶兵人要熟悉和掌握部隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)法規(guī)制度。《綱要》、《要?jiǎng)t》、《細(xì)則》、條令條例等有關(guān)部隊(duì)建設(shè)的法規(guī)制度,揭示了部隊(duì)基層建設(shè)的規(guī)律,規(guī)范了部隊(duì)基層建設(shè)的基本內(nèi)容,是我們抓部隊(duì)管理的基本章法。因此,帶兵人要結(jié)合基層管理的實(shí)際,狠抓條令條例的學(xué)習(xí),解決“懂”的問題;加強(qiáng)條令的訓(xùn)練,解決“會”的問題;嚴(yán)格執(zhí)行條令,解決“做”的問題。要聯(lián)系實(shí)際,干什么學(xué)什么,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊用,做基層管理的明白人。其次,帶兵人要成為履行本職工作的“多面手”。除了會做本職工作外,還要努力提高自己的全面素質(zhì)。比如基層單位的教導(dǎo)員,除了會做政治工作,還要懂軍事、懂后勤、懂行管。否則,站長不在時(shí)軍事你如何組織?司務(wù)長亂下帳你怎能發(fā)現(xiàn)?行政管理中一些重點(diǎn)規(guī)律你怎能掌握?另外,在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)日新月異的情況下,還要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)高科技知識、國家新出臺的政策法規(guī)、新形勢下部隊(duì)建設(shè)所面臨的新情況新問題等方面的知識。這樣,才能對戰(zhàn)士說“照我做”、“跟我上”、“和我學(xué)”,管理起來才能得心應(yīng)手。再次,要知兵?!爸褐?,百戰(zhàn)不殆”,帶兵亦是如此。要對戰(zhàn)士的家庭婚戀、成長進(jìn)步要求,尤其是當(dāng)前利益關(guān)系調(diào)整給戰(zhàn)士個(gè)人和家庭帶來的影響等情況心中有數(shù),做到對戰(zhàn)士的一言一行皆收眼底、一舉一動盡裝心中,善于見微知著,洞察秋毫,不被假象、謊言等所蒙蔽,這樣做起管理工作來才能有針對性,預(yù)見性、實(shí)效性。
要達(dá)到使戰(zhàn)士“不忍不服從管理”的境界
此謂“德服”,是領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用高尚的人格力量去實(shí)施管理。優(yōu)良的品德素質(zhì)是走好人生道路的必要條件,也是帶兵、管理部隊(duì)的資本。首先,它要求帶兵人要做戰(zhàn)士的兄長。在思想上對戰(zhàn)士要常開導(dǎo),激發(fā)戰(zhàn)士的上進(jìn)心,使他們樹立起遠(yuǎn)大的革命理想;在工作上要常幫助,尤其是當(dāng)戰(zhàn)士犯有過失和錯(cuò)誤時(shí),要用發(fā)展的眼光看待戰(zhàn)士,切實(shí)幫助他們吸取教訓(xùn)走正路;在生活上要常關(guān)心,把戰(zhàn)士的安危冷暖時(shí)刻放在心頭,能夠?yàn)閼?zhàn)士的長遠(yuǎn)著想,想辦法搞好物質(zhì)文化生活,努力創(chuàng)造條件,使他們多學(xué)一些本領(lǐng),解除他們的后顧之憂。這樣,戰(zhàn)士敬重你、信任你,怎忍心不服從管理?其次,要當(dāng)好戰(zhàn)士的老師。部隊(duì)是一所大學(xué)校,戰(zhàn)士就是這所學(xué)校中的學(xué)生,帶兵人作為戰(zhàn)士警營中的老師,能否把戰(zhàn)士培養(yǎng)成利國利軍利民的棟梁,責(zé)任重大。這就要求我們的帶兵者要為人師表,言行一致,用良好的品德和行為去帶動和影響戰(zhàn)士,為戰(zhàn)士樹立立身做人的榜樣,教戰(zhàn)士以真知、新知、有用之知,滿足戰(zhàn)士的成材需要,做戰(zhàn)士成材的引路人。再次,要做戰(zhàn)士的朋友。要以平等的態(tài)度對待戰(zhàn)士,尊重戰(zhàn)士的人格、尊重戰(zhàn)士的民主權(quán)利、尊重戰(zhàn)士的正當(dāng)要求,想他們所想,急他們所急,幫他們所需。要以深厚的感情關(guān)心、愛護(hù)戰(zhàn)士,關(guān)心戰(zhàn)士的生活疾苦、關(guān)心戰(zhàn)士的成長進(jìn)步、關(guān)心戰(zhàn)士的生命安全,做戰(zhàn)士的貼心人。當(dāng)你與戰(zhàn)士打成一片,建立起了親密朋友般的感情,戰(zhàn)士接近你了,信任你了,自然就不忍不服從管理了。
通聯(lián):云南紅河州紅河邊防支隊(duì)陳春燦
郵編:661100電話:***
審稿:江曉權(quán)(政治處主任)
重視解決新兵私自離隊(duì)問題
近幾年以來,新兵私自離隊(duì)現(xiàn)象在部隊(duì).尤其在沿海地區(qū)的作戰(zhàn)部隊(duì)更為明顯,成為困擾部隊(duì)新兵訓(xùn)練管理久治不愈的頑癥,迫切需要認(rèn)真研究,切實(shí)加以解決。
一、新兵私自離隊(duì)的原因
通過對沿海某部近3年發(fā)生私自離隊(duì)問題的調(diào)查分析.新兵私自留隊(duì)的原因有以下幾種:
一是管理教育方式不當(dāng)引發(fā)的。新兵連管理教育方法不當(dāng),工作缺乏針對性、有效性.會誘發(fā)新兵私自離隊(duì)問題的發(fā)生。如帶兵骨干方法簡單急躁.管理教育存在較大盲動性和隨意性;對新兵自尊心的漠視和淡化,片面地強(qiáng)化訓(xùn)練;對新兵自控能力弱的特點(diǎn)不做深人幫助疏導(dǎo),一味地強(qiáng)調(diào)執(zhí)行和服從。
二是地方征集把關(guān)不嚴(yán)引發(fā)的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),某部新兵私自離隊(duì)中.不少人入伍前有劣跡或身體不合格或非自愿從軍的青年,經(jīng)過軍地協(xié)調(diào),有的退回原征集地。
三是網(wǎng)迷網(wǎng)蟲網(wǎng)癮誘發(fā)的。隨著互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)上游戲的普及,不少新兵在入伍前就是典型的“網(wǎng)蟲”,部隊(duì)的緊張生括節(jié)奏.難以壓抑其根深蒂固的網(wǎng)癮,往往會導(dǎo)致無視部隊(duì)紀(jì)律,甚至發(fā)展成偷盜現(xiàn)金等行為而外出過網(wǎng)癮。
四是課余時(shí)間管控松懈引發(fā)的。由于正課時(shí)間新兵連的訓(xùn)練管理和政治學(xué)習(xí)等活動多.管理比較嚴(yán)格.私自離隊(duì)的想法難以實(shí)施。八小時(shí)以外和執(zhí)勤公差等時(shí)機(jī),領(lǐng)導(dǎo)干部骨干的管控稍有疏忽,個(gè)別新兵便利用這段時(shí)間私自外出,私自離隊(duì)的問題多數(shù)發(fā)生在這個(gè)時(shí)段。
五是心理疾病引發(fā)的。近年來,新兵中獨(dú)生子女多,其獨(dú)特的成長歷程,養(yǎng)成特殊的個(gè)性習(xí)慣,生理心理與非獨(dú)生子女差異大.極易產(chǎn)生逃離部隊(duì)的沖動性想法。某部新兵私自離隊(duì)90%為獨(dú)生子女,其巾60%以上都不同程度地存在個(gè)性孤僻、心胸狹窄、思維偏激或自閉等傾向。
二、防止新兵私自離隊(duì)的對策
一要正視問題.提高認(rèn)識。各級領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)和新兵連干部骨干要增強(qiáng)政治敏感性,要從講大局、講穩(wěn)定的高度,認(rèn)識新兵私自離隊(duì)問題的嚴(yán)重危害性。新兵私自離隊(duì)的問題,不僅直接影響部隊(duì)的安全穩(wěn)定,而且不同程度影響部隊(duì)安全穩(wěn)定形勢和新兵成長進(jìn)步。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),修訂細(xì)化量化現(xiàn)行政策規(guī)定,強(qiáng)化接兵干部責(zé)任心,確保新兵質(zhì)量;要加強(qiáng)新兵連管理工作,選準(zhǔn)配強(qiáng)新兵連干部骨干;增強(qiáng)軍隊(duì)
對應(yīng)征青年篩選的主動權(quán),加大對地方征集動員部門的腐敗懲治力度。同時(shí),對已經(jīng)發(fā)生的新兵私自離隊(duì)問題要不遮掩、不袒護(hù)、不推脫.嚴(yán)奩細(xì)辦.不解決問題不撒手。
二要聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化管教。教育要有針對性,要結(jié)合新兵思想實(shí)際進(jìn)行教育,認(rèn)真研究新兵依賴性大、自尊心強(qiáng)、思想活躍和自控能力弱的特點(diǎn),開展針對性的教育疏導(dǎo)。教育要有經(jīng)常性.要加強(qiáng)新兵的人生觀和生活觀教育,清除不恰當(dāng)?shù)母呦M(fèi)和超前消費(fèi)觀念;要堅(jiān)持“兩個(gè)經(jīng)常性工作”經(jīng)常抓.抓經(jīng)常,把管教工作做實(shí)做細(xì)。教育要有廣泛性,要及時(shí)建立新兵信息網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮思想骨干隊(duì)伍的作用,使人人參與教育,人人接受教育,做到相互臨督,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)報(bào)告.爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)。同時(shí)要建立部隊(duì)、社會和家庭三方的教育聯(lián)系機(jī)制,從各個(gè)方面各個(gè)角度做工作,確實(shí)使新兵盡快適應(yīng)緊張軍營生活。教育要有實(shí)效性,對新兵的管理教育不僅要講好大道理,而且要對他們所反映的實(shí)際困難和合理要求,予以認(rèn)真協(xié)調(diào)解決。
三要嚴(yán)格制度.嚴(yán)格管理。自先.要從“頭”嚴(yán)起。各級領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)要加強(qiáng)新兵連的指導(dǎo)檢查.連隊(duì)干部要給十兵做表率,做忠于職守、盡心盡責(zé)的模范,做清正廉潔、秉公辦事的模范.做遵守紀(jì)律、服從命令的模范。堅(jiān)決克服嚴(yán)下不嚴(yán)上、嚴(yán)新不嚴(yán)老、嚴(yán)兵不嚴(yán)官的傾向。其次,要從制度嚴(yán)起。要依據(jù)條令條例規(guī)定的內(nèi)容、程序和要求.嚴(yán)格規(guī)范新兵的訓(xùn)練管理和各種括動.防止在人員、時(shí)間和范圍上出現(xiàn)“空當(dāng)”和“死角”,使人人都處于嚴(yán)密的組織管控之中和嚴(yán)格的紀(jì)律約束之中。第三,要從班長嚴(yán)起。要加強(qiáng)監(jiān)督,對新兵班的訓(xùn)練管理,不但要注重成績質(zhì)量,而且要檢查完成訓(xùn)練管理過程中方法和程序是否符合條令條例;要允許新戰(zhàn)士按規(guī)定向上級反映情況.不能以“按級管理”為理由壓制或打擊報(bào)復(fù);要定期組織對班長評議.對形象差素質(zhì)低的班長要堅(jiān)決調(diào)換.切實(shí)防止由于班長骨干管理不當(dāng)導(dǎo)致新兵私自離隊(duì)問題的發(fā)生。(作者:94895部隊(duì)后勤部副部長)
安全工作應(yīng)做到“三個(gè)不放松”
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? 2011年01月26日 18:54:59作者:陳春燦
安全工作應(yīng)做到“三個(gè)不放松”
透視近年來的各類事故,無一不與思想認(rèn)識和工作方法上把不住規(guī)律、抓不住重點(diǎn)有關(guān)。因此,做好安全工作,必須要牢牢抓住以下“三個(gè)不放松
一、在思想認(rèn)識上要牢牢抓住安全管理不放松
思想是行動的先導(dǎo)。只有思想認(rèn)識到位,安全管理才會擺正位。一是要強(qiáng)化全局意識。抓好安全工作既是形勢所需,任務(wù)所求,也是各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所系。因此,一定要把安全工作上升到對官兵生命負(fù)責(zé)、對部隊(duì)長遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識,切實(shí)擺正位置,常抓常議。二是要強(qiáng)化責(zé)任意識。從某種意義上講,干部責(zé)任心不強(qiáng)、履職盡責(zé)不力,是最大的事故隱患,因此,必須強(qiáng)化干部的事業(yè)心和責(zé)任感,使之保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài),認(rèn)真履職司責(zé),一門心思抓落實(shí)。三是要強(qiáng)化預(yù)防意識?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。事故案件的發(fā)生既有必然性,又有偶然性;既有主觀原因,又有客觀原因。只有掌握規(guī)律,積極防范,才能確保安全。因此,抓安全工作重在防,既要注意解決眼前的問題,更要注意抓好打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)、固根本的工作。
二、在工作指導(dǎo)上要牢牢抓住特點(diǎn)規(guī)律不放松
任何事物都有其特點(diǎn)規(guī)律,只有抓住特點(diǎn)規(guī)律,工作指導(dǎo)才會有針對性。安全工作也是如此。一是要超前預(yù)測。事故案件的發(fā)生一般經(jīng)過萌芽、發(fā)展、爆發(fā)三個(gè)階段,每個(gè)階段都會有一些跡象或明或暗表露出來。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)要正確估量安全工作形勢,搞好安全風(fēng)險(xiǎn)評估,注意抓住各個(gè)階段的主要矛盾,只有這樣,才能掌握安全工作的主動權(quán)。二是要常抓不懈。安全工作無時(shí)不在的特點(diǎn),決定了抓安全工作
必須持之以恒、常抓不懈,不能時(shí)緊時(shí)松。安全形勢要經(jīng)常議,問題要經(jīng)常找,措施要經(jīng)常查,落實(shí)要經(jīng)常抓,特別是要抓好制度落實(shí),靠經(jīng)常性制度措施的落實(shí),保證經(jīng)常性安全工作到位。三是要綜合治理。事故案件往往是多種因素相互作用的結(jié)果,因而安全工作必須堅(jiān)持綜合治理,不能獨(dú)立于政治工作、軍事訓(xùn)練、后勤保障等各項(xiàng)工作之外,也不能僅靠幾個(gè)單位、幾個(gè)部門、幾個(gè)人去抓,必須上下聯(lián)動,齊抓共管,綜合治理,才能把安全工作做好。四是要科學(xué)決策。安全工作不是孤立的,籌劃工作、布置任務(wù),必須通盤考慮,全方位思考;在工作指導(dǎo)上要結(jié)合具體情況,因地、因時(shí)、因人、因事而異,不能“大呼隆”,以增強(qiáng)抓安全工作的針對性和有效性。
三、在工作重點(diǎn)上要牢牢抓住傾向性問題不放松
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),多措并舉,辯證施治,是根治傾向性問題的重要途徑。一是要找準(zhǔn)問題癥結(jié),多管齊下抓教育。解決傾向性問題的關(guān)鍵是搞好思想教育。現(xiàn)在士兵中獨(dú)生子女多、依賴性大、經(jīng)歷豐富、思想活躍,要根據(jù)他們的特點(diǎn),有針對性地去做好思想工作。同時(shí),還要注意搞好社會、家庭的力量配合,形成“三位一體”的教育環(huán)境。二是要“捕風(fēng)捉影”,以“虛”促實(shí)抓整改。各級要善于從日常工作、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中“捕風(fēng)捉影”,從中掌握異情、了解心態(tài)、知曉動向,不斷增強(qiáng)工作的及時(shí)性和有效性;要學(xué)會“拿來主義”,把別人的教訓(xùn)變成自己的財(cái)富,無事當(dāng)成有事抓,警鐘常鳴,防患未然。三是要點(diǎn)面結(jié)合,以小見大抓治理。各級領(lǐng)導(dǎo)要見微知著,小中見大。特別是對傾向性問題,不能因“小”而不為,要把小事當(dāng)成大事抓,才能爭取主動,確保部隊(duì)安全穩(wěn)定。
通聯(lián):紅河州蒙自市天馬路紅河邊防支隊(duì)陳春燦
郵編:661100
審稿:江曉權(quán)(政治處主任)
部隊(duì)基層管理遇到的難點(diǎn)問題及對策
隨著改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,部隊(duì)管理特別是基層管理遇到了許多難點(diǎn)問題,制約了部隊(duì)全面建設(shè)的發(fā)展。研究如何解決這些難點(diǎn)問題,是當(dāng)前管理工作面臨的現(xiàn)實(shí)而又緊迫的課題。
一、基層酗酒滋事、私自離隊(duì)、打罵體罰士兵等常發(fā)性問題難治理,必須在教育引導(dǎo)、嚴(yán)格紀(jì)律、優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境上下功夫
酗酒滋事、私自離隊(duì)、打罵體罰士兵等違紀(jì)問題屢禁不止,有的直接誘發(fā)了事故案件。導(dǎo)致違紀(jì)問題發(fā)生的主要原因是:社會上一些消極腐朽的東西滲透到了部隊(duì),部分官兵的紀(jì)律觀念、服從意識有所弱化;部分戰(zhàn)士當(dāng)兵找出路的愿望強(qiáng)烈,再加上獨(dú)生子女逐年增多,身體的早熟與心理的不成熟相交織,一旦愿望沒有達(dá)到,極易走極端;少數(shù)單位對一些諸如打罵體罰士兵等違紀(jì)問題處理不嚴(yán),客觀上助長了違紀(jì)之風(fēng)的蔓延;軍營缺乏拴心留人的環(huán)境,特別是一些戰(zhàn)士入伍前打過工、經(jīng)過商、搞過推銷,甚至當(dāng)過“小老板”的,對部隊(duì)單調(diào)的文化生活、嚴(yán)格的紀(jì)律約束和刻苦的訓(xùn)練不適應(yīng),出現(xiàn)了思鄉(xiāng)、戀家、逃避的現(xiàn)象。要治理這些常發(fā)性問題,應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作:
一要用正確的教育引導(dǎo)。要加強(qiáng)我軍性質(zhì)、宗旨、職能教育,培養(yǎng)官兵愛軍營、建功業(yè)的意識;要通過討論會、演講會、報(bào)告會等形式,引導(dǎo)大家把遠(yuǎn)大理想同本職工作結(jié)合起來,把部隊(duì)需要與個(gè)人愿望結(jié)合起來,進(jìn)一步激發(fā)官兵安心本職、獻(xiàn)身國防的熱忱。要深入進(jìn)行我軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)官兵確立正確的行為規(guī)范。組織官兵“昕傳統(tǒng)報(bào)告、看傳統(tǒng)影片”,開展“新形勢下如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、尊干愛兵、嚴(yán)守紀(jì)律的優(yōu)良傳統(tǒng)’,的專題討論,強(qiáng)化官兵無私奉獻(xiàn)、模范守紀(jì)的意識。要強(qiáng)化法紀(jì)教育,引導(dǎo)官兵自覺用條令條例規(guī)范自己的言行,時(shí)時(shí)處處按條令條例辦事,克服不假外出、私自離隊(duì)、酗酒滋事、打罵體罰士兵等“涉法”現(xiàn)象。要利用典型的違紀(jì)事例,對官兵進(jìn)行紀(jì)律教育,使官兵明確酗酒滋事、私自離隊(duì)、打
罵體罰戰(zhàn)士等給部隊(duì)造成的危害,給社會造成的不良影響,給本人和家庭造成的嚴(yán)重后果,強(qiáng)化官兵的紀(jì)律觀念。
二要用嚴(yán)格的紀(jì)律約束。要嚴(yán)格依據(jù)條令條例規(guī)范和約束官兵的言行,營造遵紀(jì)守規(guī)的氛圍,對酗酒滋事、私自離隊(duì)、打罵體罰士兵等違紀(jì)行為,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不手軟,不搞下不為例。要堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等,不管是誰違反了紀(jì)律,都必須嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決糾正那種出了問題到處說情、千方百計(jì)將大事化小、小事化了,甚至久拖不決的不良現(xiàn)象。要把單位執(zhí)紀(jì)狀況作為考察領(lǐng)導(dǎo)工作是否到位的重要內(nèi)容之一,每半年組織由軍務(wù)、保衛(wèi)、紀(jì)檢等部門人員,認(rèn)真清查核實(shí)。要針對新形勢下出現(xiàn)的違紀(jì)問題,適時(shí)完善措施,如對私自離隊(duì)士兵實(shí)行軍地雙方共同教育等,借助政府和家庭的力量,督促軍人遵紀(jì)守法。
三要用優(yōu)良的環(huán)境拴心。要改善軍營物質(zhì)條件,集中駐防的營區(qū),要建餐飲部、郵寄儲蓄所、電話亭、士兵招待所、洗澡堂等基礎(chǔ)設(shè)施,基層分隊(duì)要建好伙房、食堂、曬衣場等,解決官兵吃水難、洗澡難、親屬來隊(duì)食宿難等問題。要?jiǎng)?chuàng)造良好的文化活動環(huán)境,旅團(tuán)應(yīng)完善好“四場三室一部”(即籃、排、羽、足球場,廣播錄像室、圖書閱覽室、棋牌娛樂室和俱樂部),并面向基層,為兵服務(wù);基層分隊(duì)?wèi)?yīng)完善學(xué)習(xí)室、閱覽室、俱樂部等,保證官兵學(xué)有場所,樂有工具,玩有條件。要多組織一些內(nèi)容豐富、形式新穎、格調(diào)高雅,集知識性、趣味性、娛樂性于一體的活動,以積極向上的文體活動吸引官兵。
二、基層小散遠(yuǎn)單位、零星勤雜人員管理難正規(guī),必須在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、落實(shí)制度上下功夫
小散遠(yuǎn)單位和零星勤雜人員居住散、條件差、任務(wù)雜、專業(yè)性強(qiáng)、牽涉面廣、管理力量弱,松散亂現(xiàn)象、違紀(jì)問題及事故案件較多。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1994~1997年四年間我們發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)及事故案件中,小散遠(yuǎn)單位和零星勤雜人員占75%,主要原因是領(lǐng)導(dǎo)力量弱,責(zé)任不明確,制度不落實(shí)。
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把小散遠(yuǎn)單位和零星勤雜人員的管理擺上重要位置。各級黨委、領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)清加強(qiáng)小散遠(yuǎn)單位和零星勤雜人員管理是貫徹落實(shí)條令條例,減少各種違紀(jì)和事故案件的重要方面;認(rèn)清抓好小散遠(yuǎn)單位的管理與部隊(duì)全面建設(shè)的辯證關(guān)系,牢固樹立“一盤棋”的思想,把小散遠(yuǎn)單位的管理擺到常議常抓的位置,納入部隊(duì)建設(shè)的整體規(guī)劃,做到有工作安排,有檢查督促,有考核講評。
二要理順關(guān)系,形成責(zé)任明確的管理機(jī)制。小散遠(yuǎn)單位和零星勤雜人員應(yīng)按照隸屬關(guān)系和工作關(guān)系歸口管理,堅(jiān)持合力統(tǒng)管、密切協(xié)作的原則,實(shí)行主管部門統(tǒng)管與業(yè)務(wù)部門專管相結(jié)合,以專管為主和責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的方法。在職責(zé)區(qū)分上,軍務(wù)、保衛(wèi)、戰(zhàn)勤、戰(zhàn)技部門要按照職責(zé)和管理要求進(jìn)行全面管理,業(yè)務(wù)部門要實(shí)行專業(yè)對口具體管理。在管理形式上,相對集中居住的,要組成相當(dāng)于連(隊(duì))、排、班的建制;對于比較分散,根--據(jù)條件實(shí)行劃片管理,指定負(fù)責(zé)人;對有連以上單位又有小散遠(yuǎn)單位的,由上級授權(quán)連以上建制單位代管;對于單獨(dú)執(zhí)勤的小分隊(duì)和零星人員實(shí)行承包管理;對脫離營區(qū)住院、集訓(xùn)、出差人員,實(shí)行委托式管理。軍、師機(jī)關(guān)的公勤人員以部為單位、旅團(tuán)機(jī)關(guān)公勤人員統(tǒng)一成立公勤隊(duì),并抽調(diào)相應(yīng)級別的優(yōu)秀干部任公勤隊(duì)(連)長和指導(dǎo)員。公勤隊(duì)按照建制連的要求,完善黨、團(tuán)和軍人委員會組織,明確職責(zé),實(shí)行統(tǒng)一食宿、統(tǒng)一教育、統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一管理,使小散遠(yuǎn)單位和零星勤雜人員思想、組織、管理不失控。
三要嚴(yán)格落實(shí)制度,努力使小散遠(yuǎn)單位管理與部隊(duì)建設(shè)同步。小散遠(yuǎn)單位,無論人員多少、條件好差、任務(wù)輕重都要因人、因時(shí)、因地制宜地落實(shí)教育、訓(xùn)練、管理、形勢分析、檢查評比、獎(jiǎng)懲等制度,努力使小散遠(yuǎn)單位管理與部隊(duì)建設(shè)同步發(fā)展。要針對不同類型和層次的小散遠(yuǎn)單位,依據(jù)條令條例和有關(guān)規(guī)定,研究制定符合實(shí)際的管理細(xì)則,明確內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,以此作為加強(qiáng)其正規(guī)化管理和檢查評比的依據(jù)。要注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣揚(yáng)先進(jìn)典型,努力在小散遠(yuǎn)單位中營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氣氛,推動小散遠(yuǎn)單位正規(guī)化管理的健康發(fā)展。要注重改善小散遠(yuǎn)單位的工作、生活條件,創(chuàng)造一個(gè)落實(shí)戰(zhàn)備、方便工作、拴心留人的好環(huán)境。
三、基層學(xué)技術(shù)、考軍校、入黨等熱點(diǎn)問題難處理,必須在統(tǒng)一思想、立好規(guī)矩、樹好形象上下功夫
學(xué)技術(shù)、考軍校、入黨等已成為基層的熱點(diǎn)問題。對9個(gè)基層連隊(duì)的53名基層干部調(diào)查,有二分之一的干部感到這些熱點(diǎn)問題難處理,認(rèn)為弄不好會得罪上級惹麻煩,得罪同事傷和氣,得罪地方難辦事。這客觀上助長了一些士兵為了學(xué)技術(shù)、考軍校、入黨等到處拉關(guān)系、找門子,不僅影響基層官兵的思想穩(wěn)定和工作積極性,也影響官兵關(guān)系和上下級關(guān)系,敗壞了軍隊(duì)風(fēng)氣。要處理好這些熱點(diǎn)問題,應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作:
一要切實(shí)統(tǒng)一思想,把解決基層熱點(diǎn)問題當(dāng)做大事來抓。各級黨委特別是旅團(tuán)黨委要認(rèn)清解決基層熱點(diǎn)問題是大事不是小事,要從講政治的高度,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,以對部隊(duì)建設(shè)和官兵成長進(jìn)步高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓緊抓好。要認(rèn)清解決基層熱點(diǎn)問題的有利條件,樹立信心,理直氣壯地做工作,堅(jiān)決執(zhí)行上級的指示規(guī)定,充分依靠、信任廣大官兵,講公道話、辦公道事,不為少數(shù)人和個(gè)人利益左右。要認(rèn)清解決基層熱點(diǎn)問題,是對上級的支持和真正負(fù)責(zé),消除思想顧慮。只有堅(jiān)持原則,才能心齊氣順,團(tuán)結(jié)的質(zhì)量才能提高;認(rèn)清搞好軍政軍民關(guān)系,首先應(yīng)把風(fēng)氣搞端正,樹立軍隊(duì)的良好形象,同時(shí)積極參與軍地的兩個(gè)文明建設(shè),為群眾多辦實(shí)事,這樣才能使軍政、軍民關(guān)系更加健康密切。
二要立好規(guī)矩,把處理基層熱點(diǎn)問題的措施定好。立好規(guī)矩是處理好基層熱點(diǎn)問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先要先議政后議事。對基層熱點(diǎn)問題,要認(rèn)真學(xué)習(xí)理解上級有關(guān)指示精神,掌握政策原則、標(biāo)準(zhǔn)條件,針對工作中可能出現(xiàn)的問題,制定切實(shí)可行的措施。如針對士官選取和軍校考生選拔中可能出現(xiàn)的檔案材料弄虛作假、預(yù)選對象專業(yè)不對口等問題,制定不準(zhǔn)選取、不準(zhǔn)參加考試等詳細(xì)具體的規(guī)定,確保優(yōu)秀士兵、技術(shù)骨干能受到重用。通過先議政后議事,使想插手的人伸不出手,想說情的開不了口。其次要以公開求公正。凡上級要求公開的要徹底公開,上級沒有要求而實(shí)際需要的也自覺公開,不打埋伏,防止內(nèi)部掌握變成內(nèi)部變通。如士官選取將選取程序、標(biāo)準(zhǔn)、要求以及預(yù)選對象等公布出來,讓群眾評議,最后把選取結(jié)果公布于眾,使群眾想的、基層推薦的、旅團(tuán)黨委決定的一致起來,達(dá)到官兵對熱
點(diǎn)問題“看得見,管得著,有份的高興,沒有份的也服氣。”三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)經(jīng)常深入基層征求官兵意見,對官兵反映的問題認(rèn)真調(diào)查處理。對官兵舉報(bào)的問題,要徹底核實(shí),做到有情況、有調(diào)查、有處理、有反饋。要注重發(fā)揮紀(jì)委的監(jiān)督作用。凡是需要解決和糾正的熱點(diǎn)問題,紀(jì)委都要參與,確保監(jiān)督到位。
三要率先垂范,把處理基層熱點(diǎn)問題的形象樹起來。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)率先垂范是處理好基層熱點(diǎn)問題的關(guān)鍵。各級軍政主官要帶頭,敢喊向我看齊,相互支持配合,發(fā)揮主導(dǎo)作用,違犯原則的事不打招呼、不暗示,對一些說情、遞條子等不正之風(fēng),要反復(fù)講清上級的要求和部隊(duì)的規(guī)定,堅(jiān)決不開El子,敢于唱黑臉。各級黨委要嚴(yán)于律己,守好自己的陣地,不橫攀豎比,堅(jiān)持解決熱點(diǎn)問題從自己做起,要求機(jī)關(guān)部隊(duì)做到的,自己首先做好。各級機(jī)關(guān)要嚴(yán)格要求,認(rèn)真按原則辦事,管好自己,不搞近水樓臺先得“利”,主動代領(lǐng)導(dǎo)擋駕。對領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)插手熱點(diǎn)問題造成影響的,要嚴(yán)肅查處,以紀(jì)律來約束其行為。
四、基層個(gè)別人、傷病殘以及官兵家庭涉法等棘手問題難解決,必須在充分發(fā)揮軍隊(duì)、地方政府、軍人家庭三位一體的綜合效能上下功夫
近年來,基層個(gè)別人、傷病殘以及官兵家庭涉法問題得不到及時(shí)妥善的處理,給官兵思想和部隊(duì)建設(shè)帶來了不小的負(fù)面影響,成為部隊(duì)的棘手問題。對于這些棘手問題的處理,僅靠軍隊(duì)的力量是不夠的,必須充分發(fā)揮軍隊(duì)、地方政府、軍人家庭三位一體的綜合效能。
一要把政策用足,最大限度地挖掘軍隊(duì)內(nèi)部的潛力。對于基層棘手問題,國家和軍隊(duì)都出臺了一些法規(guī),這對于較好地處理這些問題提供了基本的依據(jù)。各級要以對部隊(duì)建設(shè)、對官兵本人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極的行動把政策用足。如:傷病殘官兵的評殘問題,要把評殘的政策用足,基本符合條件的應(yīng)當(dāng)評,同時(shí)單位也要想辦法從生活上關(guān)心他們、經(jīng)濟(jì)上資助他們、工作上照顧他們、思想上關(guān)注他們,讓傷病殘官兵切實(shí)感到部隊(duì)的溫暖,從思想深處感激、支持部隊(duì)的工作。
二要主動與地方政府取得密切聯(lián)系,最大限度地爭取他們的幫助。處理基層涉及地方的棘手問題離不開地方政府的幫助。旅團(tuán)黨委要主動與個(gè)別人、傷病殘戰(zhàn)士和涉法官兵的當(dāng)?shù)卣〉寐?lián)系,經(jīng)常向他們通報(bào)情況,說明問題,取得他們幫助、支持,必要時(shí),可派人與地方政府協(xié)商處理棘手問題。如官兵家庭的涉法問題可采取軍地建立巡回法庭的辦法來處理。對于基層的個(gè)別人,可請求地方政府從不同的側(cè)面做其工作,通過發(fā)揮地方政府的積極作用,促進(jìn)棘手問題的及時(shí)、圓滿解決。
三要積極與軍人家庭建立經(jīng)常性聯(lián)系,最大限度地取得他們的支持。軍隊(duì)上述棘手問題的解決,與軍人家庭的大力支持與配合分不開。基層單位要定期與軍人家庭聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)官兵特別是個(gè)別人以及傷病殘戰(zhàn)士的思想反映和成長進(jìn)步情況,介紹部隊(duì)的有關(guān)規(guī)定和要求,必要時(shí),邀請軍人親屬來隊(duì)幫助做工作,最大限度地取得他們的支持。本人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極的行動把政策用足。如:傷病殘官兵的評殘問題,要把評殘的政策用足,基本符合條件的應(yīng)當(dāng)評,同時(shí)單位也要想辦法從生活上關(guān)心他們、經(jīng)濟(jì)上資助他們、工作上照顧他們、思想上關(guān)注他們,讓傷病殘官兵切實(shí)感到部隊(duì)的溫暖,從思想深處感激、支持部隊(duì)的工作。
二要主動與地方政府取得密切聯(lián)系,最大限度地爭取他們的幫助。處理基層涉及地方的棘手問題離不開地方政府的幫助。旅團(tuán)黨委要主動與個(gè)別人、傷病殘戰(zhàn)士和涉法官兵的當(dāng)?shù)卣〉寐?lián)系,經(jīng)常向他們通報(bào)情況,說明問題,取得他們幫助、支持,必要時(shí),可派人與地方政府協(xié)商處理棘手問題。如官兵家庭的涉法問題可采取軍地建立巡回法庭的辦法來處理。對于基層的個(gè)別人,可請求地方政府從不同的側(cè)面做其工作,通過發(fā)揮地方政府的積極作用,促進(jìn)棘手問題的及時(shí)、圓滿解決。
三要積極與軍人家庭建立經(jīng)常性聯(lián)系,最大限度地取得他們的支持。軍隊(duì)上述棘手問題的解決,與軍人家庭的大力支持與配合分不開?;鶎訂挝灰ㄆ谂c軍人家庭聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)官兵特別是個(gè)別人以及傷病殘戰(zhàn)士的思想反映和成長進(jìn)步情況,介紹部隊(duì)的有關(guān)規(guī)定和要求,必要時(shí),邀請軍人親屬來隊(duì)幫助做工作,最大限度地取得他們的支持。
第四篇:部隊(duì)精細(xì)化管理(范文)
精細(xì)化管理感悟
近日,通過在##市中隊(duì)精細(xì)化管理工作培訓(xùn),作為一名班長深感學(xué)而不厭、學(xué)有所用,感觸頗深,現(xiàn)談?wù)勎覍?xì)化管理的幾點(diǎn)認(rèn)識。
一、學(xué)習(xí)精細(xì)化管理是提高部隊(duì)建設(shè)水平的重要條件?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,這句名言理念已深入許多人的心中。精細(xì)化管理體現(xiàn)扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理風(fēng)格。精細(xì)不是小氣,是一種深度,一種拓展,它能培養(yǎng)軍人的內(nèi)在氣質(zhì),工作習(xí)慣,有效的促進(jìn)部隊(duì)內(nèi)部安全穩(wěn)定,推動部隊(duì)建設(shè)水平的提高。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),首先要從思想上轉(zhuǎn)變觀念,要改變以往傳統(tǒng)的隨意化、經(jīng)驗(yàn)化、粗放式管理模式,改變“差不多”、“還可以”等認(rèn)識偏差。認(rèn)真貫徹落實(shí)《支隊(duì)基層精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》來保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果。通過這次培訓(xùn),使我深刻認(rèn)識到精細(xì)化管理的重要性,我將立足本職工作按照精細(xì)化管理的要求與戰(zhàn)友們一起發(fā)揮自己的作用,為不斷提高部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)水平,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理目標(biāo)而努力。
二、學(xué)習(xí)精細(xì)化管理就是提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為實(shí)施精細(xì)化管理就是從小事入手,對每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,做到事事有人管,處處有人管,事事有檢查,時(shí)時(shí)有計(jì)劃,事事有終結(jié),責(zé)任區(qū)分到人,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),提高管理上的效能。班長作為精細(xì)化管理的未端管理者和執(zhí)行者,就要從細(xì)而又細(xì)、精而又精的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心帶領(lǐng)本班人員去做好每一項(xiàng)工作和事情。作為一名戰(zhàn)士來部隊(duì)鍛煉成長,那么最有效、最根本的途徑我認(rèn)為就是學(xué)習(xí)精細(xì)化管理,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,在細(xì)小點(diǎn)滴中不斷培養(yǎng)我們自身的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力,細(xì)致的工作作風(fēng),一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度,不斷提高自身素質(zhì)。
第五篇:基層部隊(duì)管理
一、目前基層中隊(duì)存在的問題
現(xiàn)在基層中隊(duì)干部調(diào)動頻繁,對專業(yè)知識,理論知識、身體素質(zhì)、單位轄區(qū)及道路交通狀況都不了解。并且大部分干部都是新生力量,沒有經(jīng)歷過大的現(xiàn)場,對災(zāi)害現(xiàn)場的指揮能力嚴(yán)重缺乏。中隊(duì)大部分戰(zhàn)斗員未經(jīng)歷過典型的災(zāi)害現(xiàn)場,缺少滅火經(jīng)驗(yàn),需不同類型的案例針對了解。
二、為加強(qiáng)滅火作戰(zhàn)能力,應(yīng)開展以下幾點(diǎn)工作
(一)理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)是在搞好基礎(chǔ)理論教育的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)火場組織指揮、滅火戰(zhàn)斗行動要求及進(jìn)撲救各種對象火災(zāi)的戰(zhàn)術(shù)措施;有重點(diǎn)、有針對性地開展滅火戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
(二)預(yù)案制定。預(yù)案制定是針對重點(diǎn)單位的火災(zāi)特點(diǎn)、火災(zāi)危險(xiǎn)性和重點(diǎn)部位情況,根據(jù)中隊(duì)的作戰(zhàn)兵力,在“五熟悉”的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的作戰(zhàn)預(yù)案,包括單位基本情況、火災(zāi)特點(diǎn)、戰(zhàn)術(shù)措施和注意事項(xiàng)。并根據(jù)火災(zāi)可能發(fā)展變化的不同情況繪制不同階段火勢作戰(zhàn)部署圖。
(三)實(shí)地演練。實(shí)地演練就是針對重點(diǎn)單位的火災(zāi)特點(diǎn),將預(yù)案付諸于實(shí)踐。對于有可能發(fā)生重大險(xiǎn)情,如人員、貴重物質(zhì)被困、爆炸、有毒、建筑倒塌等進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練,通過演練補(bǔ)充或完善滅火預(yù)案。實(shí)地演練可以是一個(gè)班的戰(zhàn)斗行動也可以是中隊(duì)或中隊(duì)與中隊(duì)、專職消防隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)。