第一篇:高一年級組工作計劃
2017--2018學(xué)年度上學(xué)期高一年級組工作計劃
一、工作思路和目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容,在學(xué)校創(chuàng)新跨越年中,自覺地培養(yǎng)起開放的、開拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思維方式。以“培德、啟智、育美、鑄魂”為目標(biāo),狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點(diǎn),努力營造一個激情、和諧、奮進(jìn)、跨越的人文氛圍。強(qiáng)化師生的責(zé)任意識及進(jìn)取意識,加快新老師的團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感,提高年級的整體實(shí)力和管理水平,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作和措施
(一)打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊(duì)
1、利用年級會配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師,要忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育,熱愛每一位學(xué)生,尊重每一位家長,善待每一位同事,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,不斷提高教師師德修養(yǎng)。創(chuàng)造良好的校園氛圍,形成良好的校風(fēng)。
2、增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識,每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級乃至全校的每一位學(xué)生,共同營造高一年級“好事人人夸,錯事人人管”的健康氛圍。
3、加強(qiáng)備課組的管理,強(qiáng)調(diào)集體備課,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。
4、繼續(xù)強(qiáng)化新課程研究的意識。
(1)教師要提升自己對教材的理解能力。在備課上下功夫,對學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知的環(huán)節(jié)精心設(shè)計,力求能通過課堂教學(xué)使教學(xué)目標(biāo)更有效。
(2)教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生,激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語言交流,更要師生心靈溝通和資源共享,不僅有知識的簡單傳遞,更要有知識創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。
5、注重教學(xué)常規(guī)管理,配合教務(wù)處期中、期末兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況,并搞好過程考核、獎勵。要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。
6、班主任管理工作。
(1)本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn),對班主任工作全力支持,協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。
(2)穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任關(guān)注每一個孩子,盡快了解學(xué)生,走近學(xué)生,實(shí)現(xiàn)有效教育。
(3)要求每位班主任要分析每一位學(xué)生情況。盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系,班科聯(lián)系,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。(4)施行高一年級班主任例會制度。為班主任排憂解難,促進(jìn)工作的進(jìn)步。
(5)配合政教處,指導(dǎo)班主任開展好主題班會活動。
(二)培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體
本學(xué)期重點(diǎn)工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;重視基礎(chǔ)知識和技能,改變學(xué)習(xí)方式,找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。
1、做好入學(xué)前的教育工作。使學(xué)生從思想上重視高中生活,開始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,對自己的人生開始初步的規(guī)劃。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣。給予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育作風(fēng)的寶貴機(jī)會。把校紀(jì)校規(guī)落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。
3、注重榜樣的示范和帶頭作用,積極培養(yǎng)學(xué)生典型,通過方法指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知識的信心,營造全年級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
4、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高晚自習(xí)的質(zhì)量。配合政教處工作,通過各項(xiàng)評比活動,規(guī)范學(xué)生的行為,同時增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過多種渠道,全面貫徹養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。
5、定期召開家長會,使家長能及時了解學(xué)生在校情況。平時注重積累資料,加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo),使得家長滿意、學(xué)生滿意。
6、通過常規(guī)管理和各項(xiàng)活動安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。有計劃地開展主題班會,開展豐富多彩的課外活動。指導(dǎo)班主任通過系列主題班會對學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展。
高一年級的教育教學(xué)工作關(guān)鍵而艱巨。我們相信高一年級全體教師定會通力協(xié)作,務(wù)實(shí)高效,全力將高一年級建設(shè)成為工作制度化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì)。
三、具體工作安排 八月
1、新生入班、軍訓(xùn)工作。
2、預(yù)備周年級組會、新老師培訓(xùn)會、年級組工作計劃制定。
3、新生報到、分發(fā)書本和校服。九月(啟動以及班主任管理工作)
1、召開年級教師會、班主任會。
2、新生入學(xué)教育:校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)。
3、醫(yī)保、學(xué)平險辦理。
4、制訂班規(guī)、班訓(xùn)。完成班級班委會組建工作、班級文化建設(shè)。
5、各班級召開家長會。
6、運(yùn)動會籌備工作。
十月份:(新教師課堂教學(xué)管理)
1、班干部工作交流會。
2、配合教務(wù)處組織年級教師聽、評課活動,三優(yōu)評比以及選修課啟動工作。
3、組建家長委員會。
4、新教師課堂教學(xué)情況交流會。
5、主題班會開展。
十一月份:(期中考試及分析)
1、期中考試以及質(zhì)量分析工作。
2、家長會以及班級教導(dǎo)會。
3、戶外拓展訓(xùn)練。
4、主題班會開展。十二月份:(活動月)
1、圣誕、元旦活動的籌備。
2、常規(guī)教育教學(xué)反饋。一月份:(總結(jié)工作)
1、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。
2、完成期末考試。
3、配合教務(wù)處、教務(wù)處完成期末考試各項(xiàng)評價分析工作。
4、督促老師完成學(xué)校期末結(jié)束工作。
備注:本年級組計劃以學(xué)校工作安排為主。
第二篇:高一年級組工作計劃
高一年級組工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以“關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長,關(guān)注每位教師的發(fā)展”為指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校的工作思路,落實(shí)學(xué)校及各處室關(guān)于年級組的工作計劃內(nèi)容。嚴(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。以提高學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目的,開展多層次多形式的教育教學(xué)活動。
二、工作目標(biāo):
1.認(rèn)真落實(shí)貫徹新課程改革的教育教學(xué)思想和學(xué)校各項(xiàng)工作部署。
2.建立規(guī)章制度,加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理,努力創(chuàng)設(shè)一個和諧、有效率、有創(chuàng)新的年級組。
3.以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4.充分發(fā)揮備課組的作用,通過不斷的集體備課、探索學(xué)案設(shè)計和課堂教學(xué)模式,讓所有高一任課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、敬業(yè)精神達(dá)到更高的水平。
5.通過年級組齊心協(xié)力的工作,使各次期中、期末考試成績要穩(wěn)中有進(jìn)。
二、本期主要工作 1.教育管理方面
⑴加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,形成良好學(xué)風(fēng)
經(jīng)過一個假期,學(xué)生在思想上會松懈,加上上學(xué)期末學(xué)生表現(xiàn)出來的缺點(diǎn),所以本學(xué)期開始,高一年級組要在按時到校,衛(wèi)生,宿舍紀(jì)律,早晚自習(xí)紀(jì)律上下功夫,年級內(nèi)部要展開競爭,結(jié)合學(xué)校開展的冠軍賽,要及時公布總結(jié)每周每班的考核情況。對排在末位班級要進(jìn)行批評和督促改進(jìn)。
(2)改進(jìn)完善班主任工作方法,提高工作效率
由于高一年級班主任多半是初次當(dāng)班主任,各方面經(jīng)驗(yàn)不足,另外觀察上學(xué)期學(xué)生在思想,心理方方面面出現(xiàn)的波動,所以,⑴本學(xué)期要定期及時召開年級組班主任會議,討論班主任工作計劃,年級班級班風(fēng)文化建設(shè),學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法交流改進(jìn),班級每周工作重點(diǎn),以及定期與家長交流,還有班級突發(fā)事件,特殊事件的處理。⑵引導(dǎo)班主任多角度了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,把各類隱患消除。⑶建立新老班主任幫扶結(jié)對,幫助新班主任掌握和學(xué)生,家長交流的方式,言辭。處理問題的策略,深淺程度。⑷利用一切機(jī)會讓班主任走出去參加班主任培訓(xùn),從觀念上武裝起來。⑸鼓勵班主任組織多種形式活動,調(diào)動學(xué)生積極性,增加班級凝聚力。
(3)注意和家長的聯(lián)系,利用好后勤資源
利用學(xué)校組織的校園開放日,班主任要搭建好橋梁,任課老師和家長進(jìn)行積極的交流溝通,認(rèn)真準(zhǔn)備資料,講稿。讓家長和學(xué)校,和老師在學(xué)生的成長,學(xué)業(yè)的選擇上達(dá)成共識,得到家長的支持。發(fā)動年級所有教師平時要注意與學(xué)生家長多渠道聯(lián)系,充分利用短信,QQ等,利用節(jié)假日問候祝福,發(fā)送學(xué)生活動照片,考試后學(xué)生成績的進(jìn)步,平常觀察到的思想波動等等。讓家長成為我們教育管理的得力后勤。
2.教學(xué)改革方面:
面對素質(zhì)教育的大環(huán)境,教委學(xué)校課堂教學(xué)改革的氛圍,這是我們提高教學(xué)質(zhì)量的契機(jī)。結(jié)合學(xué)校的工作計劃,本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革。
首先總結(jié)上學(xué)期課堂教學(xué)模式和學(xué)案教學(xué)中出現(xiàn)的問題和較好的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上發(fā)揮備課組的作用,進(jìn)行如下工作:(1)改進(jìn)學(xué)案設(shè)計,(2)提高學(xué)案使用的效率和質(zhì)量,探索學(xué)生完成學(xué)案的保障措施(3)探索并總結(jié)在新的教學(xué)模式下課堂紀(jì)律的管理方法。(4)討論各學(xué)科每日最佳作業(yè)量范圍,按計劃合理科學(xué)的布置作業(yè)。定期以備課組形式進(jìn)行交流教學(xué)中出現(xiàn)的問題和研究教學(xué)策略。希望在探索課堂教學(xué)模式教學(xué)人人過關(guān)比賽中取得較好成績。
班主任要配合任課教師設(shè)計座位,在學(xué)分上給予激勵,建立完善的小組,個人參與教學(xué)活動的獎懲制度。并定期收集學(xué)生,老師的意見和建議,從管理上逐步完善課堂教學(xué)模式改革。
認(rèn)真組織期中,期末考試,進(jìn)一步強(qiáng)化考試紀(jì)律,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。年級組長,備課組長要對閱卷的正確率進(jìn)行把關(guān),每次考試都要進(jìn)行成績統(tǒng)計和試卷分析,班主任對本班學(xué)生成績進(jìn)行逐個分析,做好班級的學(xué)情分析,做好考試前和過后的學(xué)生心理輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在年級組展開志愿者幫扶活動,可以是任課老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生,展開追蹤調(diào)查,樹立效果明顯的榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣。
本學(xué)期年級教學(xué)的另一個重點(diǎn),就是探索早自習(xí)的學(xué)習(xí)模式,采用課代表負(fù)責(zé),任課老師布置任務(wù)并抽查,班主任檢點(diǎn),提高早自習(xí)的效率。借此機(jī)會以英語組為主開創(chuàng)英語教學(xué)改革探索。以此帶動作業(yè)課,晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。
總之,要打造具有強(qiáng)戰(zhàn)斗力的年級組,就必須建立良性的年級組運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動一切資源,形成教師與教師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、家長和學(xué)校之間的合力,當(dāng)所有的力量和所有的目標(biāo)都成為一致時,一個拼搏向上、和諧溫馨、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的班級和年級將會噴薄而出。我們追求教師之間、師生之間、學(xué)生之間、學(xué)生與校園環(huán)境、家校之間和諧,首先應(yīng)該以人為本,采取切實(shí)有效的措施調(diào)動好每一位老師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,使每位老師始終以昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接每天的工作;通過競賽評比、競爭流動、獎勵懲戒等舉措
激發(fā)每一位學(xué)生的求知欲,強(qiáng)化他們的內(nèi)驅(qū)力,磨煉他們的意志力,集中他們的注意力。使他們在不斷的勤苦細(xì)實(shí)的學(xué)習(xí)中得到充實(shí)提高、鍛煉和增強(qiáng)。
年級組將全力配合教務(wù)處,政教處,招就處等各部門做好各項(xiàng)活動的組織管理。為探索符合學(xué)校特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,開創(chuàng)小而精的強(qiáng)校之路做出我們的努力。
第三篇:高一年級組工作計劃
高一年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“三個面向”的重要思想,以黨的教育方針統(tǒng)領(lǐng)工作大局,以“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為工作目標(biāo),圍繞學(xué)校的工作思路,落實(shí)學(xué)校及各處室關(guān)于年級組的工作計劃內(nèi)容。順應(yīng)新課程改革的時代要求,堅(jiān)持以人為本的教育教學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地重在落實(shí)的工作傳統(tǒng),健全制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格常規(guī)管理,以提高學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目的,開展多層次多形式的教育教學(xué)活動。打造一流的管理機(jī)制、一流的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。開創(chuàng)年級組工作的新輝煌。
二、工作目標(biāo)
1.認(rèn)真落實(shí)貫徹新課程改革的教育教學(xué)思想和學(xué)校各項(xiàng)工作部署。
2.建章立制,加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理,努力創(chuàng)設(shè)一個科學(xué)、和諧、有力度、有效率、有創(chuàng)新的管理機(jī)制和人文氛圍,著力打造“和諧年級”、“學(xué)習(xí)年級”、“平安年級”。
3.樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)” 的素質(zhì)教育觀念,著重Ji發(fā)學(xué)生成才欲望,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。
4.加強(qiáng)備課組的管理體制建設(shè),貫徹學(xué)??蒲信d校的戰(zhàn)略方針。建立健全備課組教研制度,通過不斷的教研、探索和新課程培訓(xùn),讓所有高一任課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、敬業(yè)精神達(dá)到更高的水平。
5、建立并強(qiáng)化班級教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)功能,發(fā)揮其最大工作實(shí)效。
6、加強(qiáng)教師的管理和教育,打造先進(jìn)性、學(xué)習(xí)型、敬業(yè)型、工作講落實(shí)型老師團(tuán)隊(duì)。
7.通過年級組卓有成效的工作,使各次月考、段考、市級統(tǒng)考成績要穩(wěn)中有進(jìn),期末統(tǒng)考成績要在全市要有更加卓越的表現(xiàn)。
三、本期主要工作
1.注重開局,加強(qiáng)年級組建設(shè)
⑴開展和諧年級組、平安年級組建設(shè)
要打造具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的年級組,就必須建立良性的年級組運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動一切資源,形成教師與教師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、家長和學(xué)校之間的合力,當(dāng)所有的力量和所有的目標(biāo)都成為一致時,一個拼搏向上、和諧溫馨、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的班級和年級將會噴薄而出。我們追求教師之間、師生之間、學(xué)生之間、學(xué)生與校園環(huán)境、家校之間和諧,首先應(yīng)該以人為本,采取切實(shí)有效的措施調(diào)動好每一位老師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,使每位老師始終以昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接每天的工作;通過競賽評比、競爭流動、獎勵懲戒等舉措Ji發(fā)每一位學(xué)生的求知欲,強(qiáng)化他們的內(nèi)驅(qū)力,磨煉他們的意志力,集中他們的注意力。使他們在不斷的勤苦細(xì)實(shí)的學(xué)習(xí)中得到充實(shí)提高、鍛煉和增強(qiáng)。
學(xué)生安全工作責(zé)任重于泰山,年級組將加強(qiáng)與政教處的協(xié)同配合,制訂計劃和方案,確保本學(xué)期不發(fā)生一起安全事故,使學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意,創(chuàng)立人心安定、學(xué)生學(xué)習(xí)安心的平安年級組。
⑵制定計劃、建章立制、加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
為了使廣大教師在本學(xué)期明確奮斗目標(biāo)、工作有章可循,開學(xué)伊始要制定出教學(xué)團(tuán)隊(duì)考核方案、班主任考核方案、優(yōu)秀生的培養(yǎng)方案、備課組長制度、備課組教師管理制度、辦公室制度等。通過上上下下討論定稿,公布于眾,形成公開透明的考核方案。使廣大教師明白自己的工作職責(zé)和奮斗目標(biāo)及獎懲方案,最大限度調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。
2.德育工作與學(xué)生管理方面
(1)抓好入學(xué)教育第一關(guān),讓學(xué)生一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。開學(xué)初,重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),讓學(xué)生的身心迅速回歸學(xué)校,回歸課堂,回歸學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行養(yǎng)成教育,重溫《中學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)紀(jì)律要求,既要重視培養(yǎng)他們的文化素質(zhì),更要重視培養(yǎng)他們高尚的道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,教育他們該做什么,不該做什么。要求班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行年級組所布置的開學(xué)工作的相關(guān)規(guī)定,迅速建班建制,使學(xué)生在宿舍里、教室里,都要明確責(zé)任,任務(wù)責(zé)任注重細(xì)節(jié),實(shí)行人人參與班級管理與自我管理制度。以增強(qiáng)全年級所有老師管理學(xué)生的責(zé)任心為突破口,把使學(xué)生“學(xué)會做人”放在前位,以愛施教,以嚴(yán)治班,指導(dǎo)學(xué)生走好高中生活每一步。要求班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個學(xué)生的思想工作做到位,千方百計做好轉(zhuǎn)化工作。要求每一位任課老師,發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習(xí),都要按時到崗不早退并堅(jiān)守崗位,都有管理學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真組織教學(xué),敢管學(xué)生、會管學(xué)生,堅(jiān)決制止上課睡覺、說笑、看課外書、使用手機(jī)、聽隨身聽、提前下課等不良行為。
(2)抓好日常管理工作,加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生文明素質(zhì),對學(xué)生出操、衛(wèi)生、安全、自習(xí)、就寢紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)、集會等方面嚴(yán)格管理。積極配合政教處關(guān)于文明班級評比的有關(guān)規(guī)定,關(guān)注德育評分情況的反饋,減少違紀(jì)扣分情況,增強(qiáng)學(xué)生自律意識和集體主義精神,促使每個班級處于友好競爭、充滿活力、良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。面對21世紀(jì)的青年,采取新方法,多與學(xué)生交流,多換位思考,工作切忌簡單粗暴,動不動就懲罰停課開除,多做細(xì)致入微的思想工作,每個班主任工作準(zhǔn)則就是要“厚待學(xué)生、愛生如子”,要“愛、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,注意心理健康教育,面對新世紀(jì)的多獨(dú)生子女的、多自費(fèi)生的、家長望子成龍期望值太高的新情況,講究工作藝術(shù)和方法,爭取事半功倍之效。爭取盡快形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。另外,注意加強(qiáng)對周末留校生的管理。高一年級組工作計劃 相關(guān)文章:人教版數(shù)學(xué)小學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃北京版三年級語文復(fù)習(xí)計劃人教版六年級上冊小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃品德教研工作計劃四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)計劃七年級上學(xué)期語文教學(xué)計劃六年級下冊語文教學(xué)計劃查看更多>> 教學(xué)工作計劃004km.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】
第四篇:高一年級組工作計劃(定稿)
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“三個面向”的重要思想,以黨的教育方針統(tǒng)領(lǐng)工作大局,以“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為工作目標(biāo),圍繞學(xué)校的工作思路,落實(shí)學(xué)校及各處室關(guān)于年級組的工作計劃內(nèi)容。順應(yīng)新課程改革的時代要求,堅(jiān)持以人為本的教育教學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地重在落實(shí)的工作傳統(tǒng),健全制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格常規(guī)管理,以提高學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目的,開展多層次多形式的教育教學(xué)活動。打造一流的管理機(jī)制、一流的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。開創(chuàng)年級組工作的新輝煌。
二、工作目標(biāo)
1.認(rèn)真落實(shí)貫徹新課程改革的教育教學(xué)思想和學(xué)校各項(xiàng)工作部署。
2.建章立制,加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理,努力創(chuàng)設(shè)一個科學(xué)、和諧、有力度、有效率、有創(chuàng)新的管理機(jī)制和人文氛圍,著力打造“和諧年級”、“學(xué)習(xí)年級”、“平安年級”。
3.樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)” 的素質(zhì)教育觀念,著重激發(fā)學(xué)生成才欲望,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。
4.加強(qiáng)備課組的管理體制建設(shè),貫徹學(xué)??蒲信d校的戰(zhàn)略方針。建立健全備課組教研制度,通過不斷的教研、探索和新課程培訓(xùn),讓所有高一任課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、敬業(yè)精神達(dá)到更高的水平。
5、建立并強(qiáng)化班級教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)功能,發(fā)揮其最大工作實(shí)效。
6、加強(qiáng)教師的管理和教育,打造先進(jìn)性、學(xué)習(xí)型、敬業(yè)型、工作講落實(shí)型老師團(tuán)隊(duì)。
7.通過年級組卓有成效的工作,使各次月考、段考、市級統(tǒng)考成績要穩(wěn)中有進(jìn),期末統(tǒng)考成績要在全市要有更加卓越的表現(xiàn)。
三、本期主要工作
1.注重開局,加強(qiáng)年級組建設(shè)
⑴開展和諧年級組、平安年級組建設(shè)
要打造具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的年級組,就必須建立良性的年級組運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動一切資源,形成教師與教師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、家長和學(xué)校之間的合力,當(dāng)所有的力量和所有的目標(biāo)都成為一致時,一個拼搏向上、和諧溫馨、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的班級和年級將會噴薄而出。我們追求教師之間、師生之間、學(xué)生之間、學(xué)生與校園環(huán)境、家校之間和諧,首先應(yīng)該以人為本,采取切實(shí)有效的措施調(diào)動好每一位老師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,使每位老師始終以昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接每天的工作;通過競賽評比、競爭流動、獎勵懲戒等舉措激發(fā)每一位學(xué)生的求知欲,強(qiáng)化他們的內(nèi)驅(qū)力,磨煉他們的意志力,集中他們的注意力。使他們在不斷的勤苦細(xì)實(shí)的學(xué)習(xí)中得到充實(shí)提高、鍛煉和增強(qiáng)。
學(xué)生安全工作責(zé)任重于泰山,年級組將加強(qiáng)與政教處的協(xié)同配合,制訂計劃和方案,確保本學(xué)期不發(fā)生一起安全事故,使學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意,創(chuàng)立人心安定、學(xué)生學(xué)習(xí)安心的平安年級組。
⑵制定計劃、建章立制、加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
為了使廣大教師在本學(xué)期明確奮斗目標(biāo)、工作有章可循,開學(xué)伊始要制定出教學(xué)團(tuán)隊(duì)考核方案、班主任考核方案、優(yōu)秀生的培養(yǎng)方案、備課組長制度、備課組教師管理制度、辦公室制度等。通過上上下下討論定稿,公布于眾,形成公開透明的考核方案。使廣大教師明白自己的工作職責(zé)和奮斗目標(biāo)及獎懲方案,最大限度調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。
2.德育工作與學(xué)生管理方面
(1)抓好入學(xué)教育第一關(guān),讓學(xué)生一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。開學(xué)初,重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),讓學(xué)生的身心迅速回歸學(xué)校,回歸課堂,回歸學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行養(yǎng)成教育,重溫《中學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)紀(jì)律要求,既要重視培養(yǎng)他們的文化素質(zhì),更要重視培養(yǎng)他們高尚的道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,教育他們該做什么,不該做什么。要求班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行年級組所布置的開學(xué)工作的相關(guān)規(guī)定,迅速建班建制,使學(xué)生在宿舍里、教室里,都要明確責(zé)任,任務(wù)責(zé)任注重細(xì)節(jié),實(shí)行人人參與班級管理與自我管理制度。以增強(qiáng)全年級所有老師管理學(xué)生的責(zé)任心為突破口,把使學(xué)生“學(xué)會做人”放在前位,以愛施教,以嚴(yán)治班,指導(dǎo)學(xué)生走好高中生活每一步。要求班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個學(xué)生的思想工作做到位,千方百計做好轉(zhuǎn)化工作。要求每一位任課老師,發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習(xí),都要按時到崗不早退并堅(jiān)守崗位,都有管理學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真組織教學(xué),敢管學(xué)生、會管學(xué)生,堅(jiān)決制止上課睡覺、說笑、看課外書、使用手機(jī)、聽隨身聽、提前下課等不良行為。
(2)抓好日常管理工作,加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生文明素質(zhì),對學(xué)生出操、衛(wèi)生、安全、自習(xí)、就寢紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)、集會等方面嚴(yán)格管理。積極配合政教處關(guān)于文明班級評比的有關(guān)規(guī)定,關(guān)注德育評分情況的反饋,減少違紀(jì)扣分情況,增強(qiáng)學(xué)生自律意識和集體主義精神,促使每個班級處于友好競爭、充滿活力、良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。面對21世紀(jì)的青年,采取新方法,多與學(xué)生交流,多換位思考,工作切忌簡單粗暴,動不動就懲罰停課開除,多做細(xì)致入微的思想工作,每個班主任工作準(zhǔn)則就是要“厚待學(xué)生、愛生如子”,要“愛、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,注意心理健康教育,面對新世紀(jì)的多獨(dú)生子女的、多自費(fèi)生的、家長望子成龍期望值太高的新情況,講究工作藝術(shù)和方法,爭取事半功倍之效。爭取盡快形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。另外,注意加強(qiáng)對周末留校生的管理。(3)重視紀(jì)律差生教育管理工作,班主任建立自己的班級日志,有紀(jì)律差生檔案,對屢次違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行說服教育,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,及時與其家長溝通,使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力。對有過嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,不要有成見,但要在開學(xué)之初作重點(diǎn)關(guān)注和監(jiān)控,做好思想工作,促使其要有新學(xué)期、新決心、新氣象,以一個良好的開端走好新學(xué)期的每一步。
(4)加強(qiáng)班主任值班管理,作好值班情況反饋,督促班主任完善班級管理公約和工作實(shí)效。班主任繼續(xù)實(shí)行定時到位,自習(xí)輪流巡查值班制度,根據(jù)值班檢查出現(xiàn)的問題,每周召開一次班主任會議,用于通報信息,交流經(jīng)驗(yàn)、研究問題,尋求新的改進(jìn)辦法。重視做好預(yù)防性教育工作,發(fā)動學(xué)生,制定班級公約,制定班務(wù)管理詳細(xì)分工細(xì)則,激勵和約束學(xué)生行為規(guī)范,班干部與班主任共同管理,全體學(xué)生自覺遵守班級公約。
(5)各班要以愛心教育為主線,在學(xué)生中全面開展誠信教育、感恩教育、愛國主義、親師教育、禮儀教育、集體主義教育以及環(huán)境教育。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育,利用班會、演講比賽、升國旗儀式等各種形式活動,讓學(xué)生了解國情,激發(fā)其愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對祖國的了解與熱愛。養(yǎng)成愛校、愛班、愛同學(xué)的良好傳統(tǒng)。
(6)班主任還要認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作,加強(qiáng)家長與學(xué)校在教育問題上的溝通與合作。以取得家長對學(xué)校工作以及班主任工作的理解和支持。
(7)加強(qiáng)體、藝特長生的管理教育工作,并把提升體育、藝術(shù)等方面的成績與成果作為年級組工作的一個重要目標(biāo)任務(wù)來抓,面向競賽、活動和高考挖掘體育藝術(shù)對年級組工作成績的貢獻(xiàn)率。
(8)班主任要積極召開班級教師學(xué)情分析會并使之常態(tài)化、日?;?,共同研討班級發(fā)展,出點(diǎn)子,共同打造優(yōu)良的班級教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),提高班級教育教學(xué)工作質(zhì)量和有效度。在這里班主任是組織者、協(xié)調(diào)者,任課老師必須無條件地配合班主任完成班級教育教學(xué)的相關(guān)工作。
3、教學(xué)管理方面
(1)年級組將以學(xué)校的教學(xué)管理方面的方針政策文件為指針,規(guī)范年級組教師的教學(xué)行為。建設(shè)以備課組為核心的教學(xué)管理體制,強(qiáng)化備課組的教學(xué)管理功能,做好教學(xué)教研的管理與考核。
(2)狠抓課堂教學(xué),落實(shí)新課改的教學(xué)理念。各位任課教師要在學(xué)校教務(wù)處、教研處、市教研室的指導(dǎo)下,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,扎實(shí)抓好備、教、批、輔、考、評等基本環(huán)節(jié)的落實(shí)。要求課堂教學(xué)必須瞄準(zhǔn)高考夯實(shí)基礎(chǔ),從高從嚴(yán),規(guī)范整個課堂教學(xué)過程,按要求做好實(shí)驗(yàn),有效利用好現(xiàn)代化教學(xué)手段,形成師生互動,共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂。要求每位老師課堂公開化、透明化、開放化,年級的每一位老師均可以不打招呼直接進(jìn)課堂,也要求每位教師尤其是經(jīng)驗(yàn)不太豐富的、進(jìn)取心較強(qiáng)的老師克服種種困難多聽課多學(xué)習(xí),力爭使自己成為教學(xué)中的骨干和強(qiáng)手。
(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中和高中知識層面不同,學(xué)習(xí)方法不同,教師在教學(xué)活動中要注意培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。年級組將定期印發(fā)資料,請專家、教師和成績好的同學(xué)與全年級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流。計劃在年級開展班級學(xué)習(xí)競賽活動,認(rèn)真落實(shí)優(yōu)秀學(xué)生獎勵方案,激發(fā)學(xué)生爭先求進(jìn)。采取一系列切實(shí)可行的措施營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(4)認(rèn)真組織月考、段考及期末統(tǒng)考,強(qiáng)化考試紀(jì)律,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。年級組將在本學(xué)期組織2次月考、1次段考、1次期末考試,備課組長要對各類考試的命題質(zhì)量把關(guān),每次考試都要進(jìn)行成績統(tǒng)計和試卷分析,年級組將對每次考試的成績統(tǒng)一輸機(jī),班主任對本班學(xué)生成績進(jìn)行逐個分析,做好班級的學(xué)情分析,做好考試前和過后的學(xué)生心理輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
(5)深入開展評教評學(xué)和師生座談會的活動。年級組將配合教務(wù)處的教學(xué)調(diào)查,認(rèn)真落實(shí)評教和學(xué)風(fēng)評價活動,并及時反饋信息。全體教師要重視學(xué)生的意見和建議,及時調(diào)整教學(xué)行為,確保學(xué)生滿意。任課教師要確保年級教學(xué)質(zhì)量這條年級組工作的生命線。
(6)為培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,落實(shí)新課改的理念,發(fā)展學(xué)生個性特長,年級組在期中考試后開展數(shù)、理、化、生各學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作。
⑺積極開展校本教研,認(rèn)真組織各科教師編寫學(xué)案和課件,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)
第五篇:高一年級組工作計劃
寶豐縣第二高級中學(xué)分校高一年級組工作計劃
(2011-2012學(xué)年第二學(xué)期)
高 一 年 級 組
2012年2月15日
寶豐縣第二高級中學(xué)分校高一年級組工作計劃
(2011-2012學(xué)年第二學(xué)期)
高一年級組本學(xué)期將以高一分班為契機(jī),以德育工作為首,以教學(xué)為中心,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力工作。德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,健康的人格為目標(biāo)。教學(xué)工作以培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí),協(xié)作學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)。加強(qiáng)日常管理,以人為本,營造和諧自然,奮發(fā)進(jìn)取,合作競爭的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)教師人人把自己當(dāng)新老師,提升教師的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)意識,加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識業(yè)務(wù)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生高
二、高三的學(xué)習(xí)及其整個人生的發(fā)展提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。抓實(shí)“衛(wèi)星班”、“特長班”的教學(xué)與管理。為了上述教育目標(biāo)得到順利實(shí)現(xiàn),特制訂年級工作計劃
一、管理理念:
“精細(xì)管理、注重實(shí)效、狠抓落實(shí)”
二、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校的辦學(xué)理念為指導(dǎo),緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。
三、工作目標(biāo):
加強(qiáng)行為規(guī)范教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,順利完成初中到高中的過渡,逐漸形成一個“規(guī)范、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)”的年級集體。對學(xué)生提出“抓基礎(chǔ),重方法,注意各科平衡發(fā)展”的要求;對教師提出“關(guān)愛學(xué)生,苦練內(nèi)功,將每一節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課”的要求;對班主任提出“塑造成功的學(xué)生,不放棄一個后進(jìn)學(xué)生”的要求。
四、工作設(shè)想:
(一)從小處入手,抓好行為規(guī)范的教育
通過班會課時間,有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為道德規(guī)范》和我校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生行為意識、文明意識、學(xué)習(xí)意識。年級組配合教育處有計劃地對各班進(jìn)行常規(guī)檢
查評比,從各方面的具體小事抓起,促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范。
(二)積極開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升
1、結(jié)合“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“青年節(jié)”、“端午節(jié)”等節(jié)日,以主題班會為主陣地開展慶?;顒?,增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛家、愛國熱情。本學(xué)期年級組將指導(dǎo)各班級開展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性”的主題班會的研究。
2、全力組織好年級學(xué)生參加有意義的活動,培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代精神。
3、尊重學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育,開展“五自”(自我、自理、自信、自立和自強(qiáng))教育,注重教室文化布置,樹立班級特色(常規(guī)、個性、創(chuàng)意相結(jié)合)。
4、針對高一的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),順利完成學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,走好三年高中學(xué)習(xí)生活的第一步。有機(jī)會安排一次年級的學(xué)法指導(dǎo)。
5、關(guān)注“衛(wèi)星班”、“特長班”的教學(xué)活動,抓出成效,抓出特色。
6、協(xié)調(diào)高一各備課組的工作,確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。安排好課外活動課,全面提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平和各方面能力。
7、加強(qiáng)教學(xué)方法研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。各科要以課改為契機(jī),立足教材,立足課堂,以教帶研,以研促教。轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,在自主、合作、探究的課堂模式中,保證課堂三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。按時保質(zhì)完成模塊學(xué)習(xí)和學(xué)分認(rèn)定工作。加強(qiáng)集體備課,相互聽課,努力提高新課程實(shí)施水平。
(三)整合資源、拓寬學(xué)校教育的渠道
以班主任工作為依托,充分發(fā)揮全體任課教師的德育作用;通過家長會、校信通等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,發(fā)揮家庭教育的作用;結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行社會調(diào)查的實(shí)踐,讓學(xué)生在社會活動中進(jìn)行自我教育,發(fā)揮社會活動的教育作用。充分發(fā)揮教師、學(xué)校、家庭、社會等方面的教育功能。做好分類推進(jìn)工作。高一新生剛來誰都憋著一股勁好好學(xué)習(xí),班主任要因勢利導(dǎo)給他們樹立信心,鼓舞他們的士氣,使學(xué)生能夠一直保持旺盛的斗志。但也應(yīng)該看到學(xué)生的各方面情況比較復(fù)雜,思想復(fù)雜,基礎(chǔ)參差不齊。班主任要想正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,要想有
針對性的做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)。要深入了解每一個學(xué)生的各個方面的情況,如:基礎(chǔ)、思想、行為等,對每一個學(xué)生都能了如指掌,把全班的學(xué)生按不同的情況分類。要明了工作的重要對象的著重點(diǎn)和工作的突破點(diǎn),做到知己知彼,要有推進(jìn)計劃和推進(jìn)措施。中差生的轉(zhuǎn)化工作始終是班主任工作的重點(diǎn),對中差生要勤盯、勤看、勤說、對他們要格外關(guān)注。中差生轉(zhuǎn)化好了,班里的工作就會有大的起色
(四)年級組具體工作
(1)落實(shí)學(xué)校各處室各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
(2)經(jīng)常聽課,了解課堂教學(xué)情況。
(3)組織年級組會議研討年級的教學(xué)情況,組織好考后的質(zhì)量分析。
(4)不定期組織學(xué)生座談,了解年級整體情況。
(5)配合教務(wù)處檢查教案、作業(yè),督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。
(6)抓好年級的紀(jì)律、衛(wèi)生等日常工作。
(7)抓實(shí)“衛(wèi)星班”、“特長班”的教學(xué)與管理,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
五、具體工作安排
二月份:常規(guī)管理規(guī)范月
(1)制訂年級組工作計劃,召開年級老師會議,布置常規(guī)工作。
(2)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)管理,做好儀容儀表的自查和抽查工作。
(3)召開班主任會議,布置開學(xué)初工作。
三月份:學(xué)雷鋒活動月
(1)開展愛班級愛學(xué)校愛集體愛祖國教育。
(2)部分學(xué)生座談會,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況。四月份:期中考試,誠信教育活動月
(1)結(jié)合考風(fēng)考紀(jì)、待人接物等具體環(huán)節(jié)開展對年級學(xué)生的誠信教育。
(2)認(rèn)真做好上半學(xué)期階段小結(jié)工作。
(3)各班進(jìn)行學(xué)法交流。
五月份:課外活動月
(1)開展好讀書活動和班歌比賽。
(2)衛(wèi)星班學(xué)生及教師溝通交流。
六月份:備考活動月
(1)召開年級組會議布置安排期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。
(2)檢查衛(wèi)星班教師上課及輔導(dǎo)情況。
七月份:期末總結(jié)月
(1)組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。
(2)完成期末考試。
(3)暑假生活要求組織落實(shí),布置暑假活動。
2012高一年級組 年2月15日