第一篇:高中曠自習課檢討書
高中曠自習課檢討書
1、晚自習無故曠課的檢討書
尊敬的班主任:
從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。
對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:
1、讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發(fā)生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn),試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術作業(yè),多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。
如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我??。┗氐綄嬍夷脮ド贤碜粤?。不過這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學業(yè)課程的一個重新的審視。
在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習(不上晚自習絕對要有理由)。事情忙完后,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。
從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監(jiān)督我,同時也鑒證我的決心!
2、不上晚自習檢討書
尊敬的輔導員:
說實話,對于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細想想,我那天的所作所為,確實錯誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習這種惡劣行為深深譴責,并保證以后絕不再犯的決心!
記得早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課,特別是晚自習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實又不是理由的理由,不過還是因為沒有把晚自習這事情放在心上,所以犯下了錯誤。
那天原本是要開“運動會總結(jié)大會”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連MP4和手機都沒帶(重點就是P4沒帶?。?。但是由于先到班上去了一趟,團支書告訴我說,今天不開班會了,我再看到班上學生會的同學都不在,看看時間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會議已經(jīng)開始了。
在門外碰到了另外一個學生會的同學(看看,美兮我對你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。
期間團總副書記出來接電話,她沒讓我們進去,后門也是關著的。
由于我們兩個身上什么東西都沒帶,又不想自己像個白癡一樣在教室里坐上個2個小時,所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無辜?。?。我想啊,上網(wǎng)上一會兒再下去看看說不定后門會開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時間。
不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會寢室拿了東西再去上自習的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習沒把自習放在心上。
身為一個學生會的成員更身為一個班委,不上晚自習不僅是對自身的一種不負責任,更是對班上同學的一種極度不負責任的行為!因為首先,班委的存在就是給一個班級帶來領頭作用。一個好的領頭作用,可以把一個組織,一個集體帶領到一個不說什么偉大了不起的高度,至少還是會帶領大家走在正確的道路上。而一個壞的帶頭,卻很可能讓班級走向萬劫不復的地步。
3、晚自習曠課的檢討書
尊敬的班主任老師:
晚自修曠課的行為本質(zhì)上來說就是一種逃學行為,作為學生,學校規(guī)定要上晚自修就應該要上晚自修。晚自修,可以給學生提供晚間習作時間,是歸納到學校日常教育學習時間里的。
我身為一名學生,這樣晚自修曠課的行為就是不對的??偨Y(jié)我的錯誤原因,還在于我沒有深刻地認識到晚自修對于促進我學習的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無意地逃避學習。
現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評,我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓,在此懇請您的原諒,我今后無論刮風、下雨,一定不會在晚自修曠課了,一定在學校上完晚自修結(jié)束以后才回家。
此致!
第二篇:自習課檢討書
篇一:檢討書 上自習課說話!2000字 檢討書 上自習課說話!2000字
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
初一:pk1017篇二:上自習課說話的檢討書范文 上自習課說話的檢討書范文 親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
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很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。上自習不守紀律檢討書
今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學講話,被數(shù)學老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的檢討,扣了4分品德修分。那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕?,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:向你前面一個人借一下剪刀。我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀律。今后我一定會好好學習,上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
第三篇:自習課檢討書
自習課檢討書
自習課檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,自習本應該是一個好的學習環(huán)境,作為學生的我卻不知到這一點,今天無論如何都是我自己的問題,自制力弱一直以來都是我的弱點,現(xiàn)在我就很是后悔,經(jīng)常都說晚自習需要安靜,您也一直都在提醒著我們需要自覺,自制力不強就容易犯錯,自習課是需要自覺地,我是知道的知錯犯錯,讓我很是慚愧。
事情是這樣的,下午第五節(jié)課是語文課,因為在接到了臨時通知,得知老師不會來上課了, 您讓我們自習,這很是突然,畢竟語文老師不會突然說不來上課,于是整節(jié)課就需要我們自覺地遵守自習紀律了,您當時在教室沒有待多久就離去了,因為臨時有事情,我就屬于那種不安分的,在上課的時候也會是不是被老師點名,這讓我馬上就控制不住自己了,我覺得這是很遺憾的.,這么一節(jié)課的時間我沒有堅持住,非常的明顯意志力一點都不堅定,這讓我現(xiàn)在很懊悔。
在上自習課時候我本來一開始就好好的,但是您離開教室之后我就開始躁動了,今天教室的里面這種吵鬧的氣氛也是我?guī)У念^,我當時就感覺很無聊,總是在想著找人說話,左右的同學都在寫作業(yè),要么也在學習,其實這個時候我應該有一個自主學習的意識,真的是現(xiàn)在想起來就慚愧,我居然在那個時候就跟旁邊的同學搭話,是我在找話題我一直在干擾,于是旁邊的同學就跟我的聊起來了,可是當時是自習課,我這種吵鬧的行為很明顯是不行的。
就在我跟xx同學一直在聊天的時候,周圍的同學也開始說話了,當時我的聲音一還是不大的,但是后面一直就越來越放肆,周圍同學都被我吵鬧的聲音沒有辦法好好的學習,這是嚴重的,我一直都在說話,教室的氣氛就是在我這樣帶起來的,自習課沒有自習課的樣子,我丟失了一名中學生的素養(yǎng)了,這次自習課吵鬧也給學校領導留了一個不好的映象,現(xiàn)在我實實在在的給班級丟臉了,很多時候我都沒有一個明確的意識,缺失了這種心態(tài)也會讓我在學習中越來越墮落,。
在班上我的太過于活躍了,結(jié)合今天的事情,我也看到自身存在的很多問題,過于活躍也不是一件好事,會讓課堂的紀律變得不好,這次的事情我一定會深刻的反省自己,因為同學們說話是我開了頭,讓學校領導看了,給班級丟人,我是有不可推卸的責任,我會檢討自己的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
自習課檢討書2
您好!
我是xxx,今天讓你失望了,打架一事我后悔不已,本來在校園內(nèi)年就禁止大打架,一些事情不應該這么沖動的,我沒有做好帶頭作用,在這些事情上面花的時間太少了,這次打架的事情是我的覺悟不高,沒有及時的控制住自己,在這方面我還是差了很多,不管在什么時候都應該清楚作為一名學生的日常行為,我的行為都是在影響著學校的風氣,這次打架后果沒有考慮到,事先就是太過于沖動了,不再是像之前那般考慮事情的周密,給班級造成了負面影響,我需要反省自己。
都說學習是我們現(xiàn)在主要做的事情,這些都不用說的,我非常的清楚我現(xiàn)在應該做什么,這次的事情讓我知道了做錯事情就要及時糾正,不管是什么時候都應該清楚作為一名學生我們應該時刻的清楚,這一點,我沒有做好,只有把學習提高上去才是重點,我沒有做好這些,這次反而還打架,跟同學打架非常的破壞感情,影響我們以后的感情,這次我跟xx同學打架,xx同學還是我們班的,我實在是沒有臉面了,我想了很多不管是在什么時候都應該清楚這些,但是這些都是必須要做到的。
晚自習的時間很寶貴,在這個時間段應該好好的看書學習,不應該做一些跟學習無關的,態(tài)度不端正好,怎么可能學好,不管是在什么時候都不能影響了大大家的'學習,我真的是非常內(nèi)疚,是我做的不夠好,本來應該在第一時間完成的,可是這次也讓我破壞了自習的氣氛,晚上上自習的時候,我因為是不能拿聽到吵鬧的聲音,畢竟是在寫作業(yè),沒有誰在思考的時候聽到吵鬧會很開心,這次的事情我實在是感覺自己對不住您,于是當時xx同學就是在教室吵鬧,我本來就是不想因為這件事情影響了情緒,我知道在什么時候做什么事情,上自習課不想因為這些事情鬧的不愉快,我當時就是說了xx同學幾句,這些應該都是子啊情理之中,我沒有想到xx同學也就是敷衍了事,果然還是自娛自樂了起來。
我是一個性子急的人,在么一個情況在我面前我是忍不了的,鬧的不愉快是肯定的了,于是也就發(fā)生了后面的事情,我跟xx同學開始也就是吵幾句,我性子急當時就跟xx同學打了起來,這些都不是一時之間可以解釋的,我也知道這件事情讓同學啊們也都看到了,我現(xiàn)在也是很后悔,沖動之后我應該檢討好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自習課檢討書3
尊敬的老師:
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的'本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……
在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
自習課檢討書4
尊敬的xx:
在自習課上,我身為班級干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學講課堂以外的事情,這是非常不對的,本來我沒有認識到錯誤的嚴重性,但經(jīng)過老師和家長的批評,我知道,我不單影響自己的學習,還影響到了其它人,自習課就是自主學習的環(huán)境,而我卻因為班主任不在,而擅自跟其它人說課堂外的話題,嚴重影響課堂紀律。
作為班委會成員,此時此刻,我對不起任命我的老師,也對不起其它同學,這樣的行為是很惡劣的`,我不但沒有起到一個良好的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學能原諒我這一次,并請老師和其它同學時刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識,我要以這次的教訓做為我以后銘記在心的事例,以后堅決服從老師安排,遵守課堂紀律的。
還請老師和同學原諒。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自習課檢討書5
尊敬的XX:
在自習課上,我身為班級干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學講課堂以外的事情,這是非常不對的,本來我沒有認識到錯誤的嚴重性,但經(jīng)過老師和家長的批評,我知道,我不單影響自己的學習,還影響到了其它人,自習課就是自主學習的環(huán)境,而我卻因為班主任不在,而擅自跟其它人說課堂外的話題,嚴重影響課堂紀律,作為班委會成員。
此時此刻,我對不起任命我的老師,也對不起其它同學,這樣的行為是很惡劣的,我不但沒有起到一個良好的.帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學能原諒我這一次,并請老師和其它同學時刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識,我要以這次的教訓做為我以后銘記在心的事例,以后堅決服從老師安排,遵守課堂紀律的。還請老師和同學原諒。
此致
敬禮
檢討人:xxx
年月日
自習課檢討書6
尊敬的班主任:
您好!
對于xx月號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的'深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現(xiàn)象。關于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:應為我姐那天從上?;貋恚瑤Я撕芏鄸|西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,x老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不再重犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習課檢討書7
尊敬的老師:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自習課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的'自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
自習課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個字。我不但沒好好自習還講話,這樣我自己沒學習好,更影響到了周圍的同學。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學在一個安靜的環(huán)境中學習,成長。謝謝盡責盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!
先感謝校長,感謝教務主任,感謝班主任以及所有老師,給我這個檢討的機會,今天陽光明媚,天氣晴朗,神圣的課堂正在知識中遨游,而我,我居然在說話,玷污了課堂這一脈清泉,影響了同學們學習,摧殘了祖國的花朵,我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起中華人民共和國!我說話可能影響了同學們的思考,可能影響了他們未來科學家的大腦,影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x國家的建設,而我毛病特多,打瞌睡、大聲喧嘩、說粗話、遲到、上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯,我已經(jīng)一錯再錯,感謝您,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的'心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天,感激老師給我這樣一個機會可以將我的檢討書貼在公告欄,令同學們可以監(jiān)督我,我一定會好好學習,報答祖國,報答社會,報答中國,報答全世界!最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ?,祝同學們身體健康,老師工作順利。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習課檢討書9
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,實在是感覺非常的自責,我今天晚自習講話的事情讓您當場看到,自習課大家都在認真的學習,但是我卻沒有注意到這一點,我真的感覺非常吃力,我不希望這樣的情況發(fā)生,以后在在學習當中我還是應該要做好相關的準備,認真的反省自己的行為,您平時也都會叮囑我們,因為我對自己不是很上心,這實在是讓我感覺非常的不好,我真的感覺非常吃力,以后一定不會在自習課講話了。
今天晚自習給我的感覺確實很不好,作為一名學生這應該是我要有的態(tài)度,今天自習課這是我的問題,是我做的不夠好,但是今天晚自習我真的做的不夠好,一直在和xx同學講話,沒有做好足夠的準備,今天的自習課讓我不知道怎么去做好相關的思想工作,對于我而言還是有很多事情要去督促好,學生的本職工作不能夠耽誤,現(xiàn)在我非常明白這些,所以我以后也一定會更加努力的去做好自己分內(nèi)的事情,上課真的不應該講話,因為當時大家都在好好學習,認真的做好這些細節(jié),我能夠深刻的體會到這一點,那么好的學習氛圍被我破壞了,我真的應該好好的反省一下自己,以后我也一定會認真的做好自己分內(nèi)的職責,成為一名優(yōu)秀的學生,也會對自己的'本職工作更加上心一點,晚自習的氛圍真的很好,但是我真的是沒有做好這一點,確實是因為自己在這方面做的不好,我應該對學習認真一點。
作為一名學生應該要對學習負責,晚自習應該是大家一起搞好學習,這一點毋庸置疑,我真的不應該繼續(xù)這么下去,這還是有很大的問題的,作為一名學生我應該要對上課的氛圍認真一點,學習是自己的事情,是我們應該要去積累好的,今天晚自習的情況是我不愿意看到的,我應該自覺一點,以后再也不會出現(xiàn)這樣的情況了,晚自習的時候確實是我不應該有的態(tài)度,上課的時候一直在和xx同學講話,當時嚴重的影響到了別的同學看書,我當時沒有意識到這一點,這是我的問題,我確實還是要做好自己分內(nèi)的職責,在各個方面認真的對待,提高自覺性,這也是作為一名學生應該有的態(tài)度,以后在學習當中我一定會認真搞好自己的職責,再也不會在上課期間講話了,作為一名學生這也是我應該做好的,以后一定會認真的反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自習課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,所以給您寫這份檢討書,以表我知錯就改的決心,希望您看了之后能夠消氣,并且原諒我這一次。
我知道今天您是真的生氣了,而且是很大的氣,對于我今天自習課在課上吵鬧的事情我感到萬分后悔,從您當我們班主任開始,您一直是和藹可親的,一直都是用您那溫暖的笑容對著我,只有今天,您對我就像變了一個人,當時站在我面前的是一位嚴肅且生氣的老師,那時候我害怕極了,我才意識到事情的嚴重性,事后,我也靜下心來認真的想了想,每次自習課你就說要我們好好完成作業(yè),要是沒事做了就看看書也行,但是千萬千萬不要講話,也不要影響到其他同學。你的教誨我還猶記于心,但是我卻還是明知故犯了,我知道我們在自習課上講話是犯了班級紀律中的大忌,我也知道這件事不僅自己沒有好好珍惜自習課的。時間,也影響到了班上其他同學的自習,就像您經(jīng)常說的,如果你自己不讀書就算了,那你至少可以保證自己不影響想要讀書的同學吧,可是我總是把您的話當成耳旁風,我知道我這次的事情嚴重影響了班級紀律,對班級里的學習氛圍也造成了影響,不僅浪費了自己的寶貴學習時間,還耽誤了那些想學習的.同學的學習時間,這是無法彌補的,只能向他們真誠的道歉來祈求他們的原諒。
我決心,在以后,一定在自習課上保持安靜,絕不吵鬧,絕不影響到其他同學,也絕不耽誤自己的學習時間,珍惜在學校一切能學習的寶貴時光,在該學習的時候好好學習,該放松的時候再放松,以后一定管好自己的嘴巴,管好自己的一切言行舉止,好好學習,按時完成老師布置的作業(yè),并努力復習所學的功課,保證成為一個知錯就改的好學生,一個另老師安心的學生,一個同學們喜歡的學生。
所以也希望老師您能原諒我,給我一個改正的機會,讓我向您,向同學證明自己的悔改之心,也懇請老師能夠相信我,我一定會記住今天的教訓,改正錯誤,在今后,把應該做的事情,加倍用心的完成好,做到老師,同學都滿意,同時也做到自己滿意,希望老師您看完之后能消消氣,能原諒我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
自習課檢討書11
尊敬的老師:
您好!
昨天因為我們在晚自習課的時候不顧班級紀律,忽視學校校規(guī),在本來安靜的教室里互相打鬧,并引來了檢查班級紀律的同學的注意,導致檢查的同學在我們班的紀律上記了一次違紀。我們實在是深感愧疚,在深刻的反省過后,我飽含著懺悔的心情寫下了這份檢討書,并在現(xiàn)在上交給您,以此來承認自己的錯誤,并希望老師再知道我們的改正之心后能夠原諒我們昨天的無心之失。
在昨晚,本來教室還和平常一樣,是個安靜的自習教室,可是在第三節(jié)自習課的時候,我卻忍不住開始向我的同桌開始聊天,本來我只是想稍微的緩解下當時煩悶的心情,卻不料我們聊起的話題卻引動了周圍的同學的參與,本來還是落針可聞的教室在轉(zhuǎn)瞬間后排就炸開了鍋。雖然班長極力調(diào)停但場面變得一發(fā)不可收拾,等到外面?zhèn)鱽砹藱z查同學的聲音,我們才又安靜了下來,可是為時已晚,檢查紀律的同學不是我們班的學生,他不會顧忌我們的顏面,毫不留情的就在他的小冊子上記了一筆。這下我們終于安靜了。
自知犯下了大禍的我不敢對這種事情隱瞞,只能在過后寫下檢討向您自首,在寫檢討書的時候我也非常深刻的反省了自己的`錯誤。雖然只是自習課,但是也是我們寶貴的學習時間,身為學生在上課的時候不一心撲在學習上,還想著和同學講話,這實在是不應該,而且我不經(jīng)只是自己講話還帶動了這么多后排的同學一起,更是錯的離譜。這次的錯誤還不僅干擾了同學的學習,更是將這個錯誤由檢查同學在今后的廣播中報告給了全校!我們又給自己的班級抹上了一個污點,更何況這個污點是由我?guī)鸬摹?/p>
這次的錯誤過于慘痛,我們又一次辜負了老師的期待,在沒有老師監(jiān)管的課堂本來是老師信任我們的象征,課我們卻打破了它,坐在后排并不是代表我們可以放縱,只是老師更相信我們,相信我們能管理好自己。我錯了,老師,我不該辜負您的期待,沒有管理好自己貪玩的心。
為了能杜絕這樣的事情再次發(fā)生,已經(jīng)決心要對以前的懶散心態(tài)做出改正,在今后我將加強我的自我督促,就算老師并不在我的身邊,我也要時刻記著老師的教導,認證的遵守學校的每一條規(guī)定,其他的同學也都決定向我也一樣為自己的錯誤買單,還請老師看我們接下來的改變。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自習課檢討書12
尊敬的XX:
自習課上,我跟其他同學說話,打擾了其他同學的自習。我自私的行為不僅讓自己的學習效率下降,還影響了其他同學的'時間安排。這樣做是不對的。自習課是給同學們自己學習的時間,既然在同一間教室,就應該為自己,也是為其他同學創(chuàng)造良好的自習氛圍。為了上好自習課,我應該提前做好自習課的準備,安排好自己的自習時間,先做什么,再做什么,可能會遇到哪些問題,遇到問題應該如何記錄,自習課結(jié)束后馬上去找同學或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學說話。自習課可以用來寫作業(yè),這樣可以減少回家后的作業(yè)負擔,遇到問題也可以課下及時問老師或者同學。自習課也可以看看課堂筆記,也可以及時發(fā)現(xiàn)問題,利用課下時間和同學們討論。還可以預習課程,找出課上要問的問題。如果實在坐不住,就看看其他同學在做什么,學著其他同學的樣子去做。最不應該的就是去打擾其他同學,跟其他同學說話。之前,我在上自習課的時候也可以做到不和其他同學說話,相信今后我也能做到不和其他同學說話。這次自習課上跟其他同學說話主要是沒有做好自習課前的準備。如果再越到這樣的情況,我會看其他同學的樣子,學著做,不會去打擾其他同學的自習。其實,我書包里有很多書,我們也有很多的作業(yè),自習課上有很多事情可以做,只是我沒有做好思想準備。下次自習課的時候,我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預習,擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè),擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
自習課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天是我第一次得到您的批評吧,就因為我在今天上自習課的時候早退了,為此我只能跟您說一句抱歉了,但是我覺得我十分有必要跟您解釋一下,我不想您因此誤會我,我不是那種想曠課、想早退就隨便違反班規(guī)的人,這件事真的是另有隱情,如果您在聽過我的解釋后,還是覺得我該罰,那么我也無話可說,我也不會讓您為難,到那時我會無條件接受處罰的。
我的心里非常清楚,班規(guī)里是存在不準早退這條的,并且違反了就要罰款還要打掃環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,我也不想早退的,但是我那也是無奈之舉啊,我是有胃病的,經(jīng)常動不動就給我痛的死去活來的,那種滋味特別難受,今天可能是因為沒吃早餐,上午我就疼了一上午,最后一節(jié)課自習課的時候,我是真的忍受不下去了。然后我就想請假去寢室吃藥,我是有在寢室備著胃藥的.,但是今天白天您都是不在學校的,我也不知道您去哪了,我想跟您請假也沒地方請啊,然后我就跟班長請假,但是您知道他說什么嗎?“別裝了行嗎?不就是想早點下課然后去食堂不用排隊就可以吃飯嗎?你這樣的人我見多了,回去坐著吧。”這是他的原話,我就不明白了,我有那么不值得信任嗎?您說我遇到這種情況應該怎么辦?我后來就直接是選擇走了,我不管是否下課沒,也不管班長在我背后叫的啥,反正我當時腦子里就一個念頭,快點回寢室吃藥,然后躺著休息下。
晚自習的時候,您就出現(xiàn)了,班長跟您反映了我今天上自習課早退的事情,您直接就開始批評我了,可能您今天也心情不好吧,然后自己的學生還做出這種事來惹您不開心。
老師,您說我在遇到這種情況的時候應該怎么辦,我也想按照請假的流程來走,但是班長不同意啊,我也不知道他是被多少人欺騙過了,才會這么的不相信我,這真的是讓我非常的無奈,我也是沒辦法了,才做出早退的行為的,否則我肯定是跟您請到假之后才會離去的。以上這些就是我要跟您解釋的東西,我知道您一直都是非常深明大義的,這件事一定可以給我一個滿意的解決方案的,我相信您,您在我的心目中的地位可是非常崇高的,您要我干嘛我就干嘛,絕無二話,我也不想跟您惹麻煩,讓您不高興的,但是我今天是真的是身體出問題了,我才上課早退的,偏偏在這天您有不在學校,這才出現(xiàn)了今天這件事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習課檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是xx,關于今天在自習課上睡覺的事情,我必須要承認錯誤,跟您說一身對不起,我錯了。在這里,我還要跟您檢討一下我為什么在自習課上睡覺的事情,當然,我這不是在為自己開脫,我是真的知道自己是做錯事情了的,我知道這也不是什么光彩的事情,我更您講清楚原因,是為了表示自己對這件事情的深刻認識,也是在告訴我自己以后必須要注意這一點,不能夠再課堂、再不恰當?shù)臅r間睡覺了。
今天在課堂上面睡覺,我必須要承認自己是因為晚上在家沒有休息好,所以睡眠時間不夠,因此白天上課的時候精。神不好,好不容易堅持住了前面幾節(jié)課,一直到第四節(jié)課的自習課。因為是自習課,所以只有我們自己在教室里面學習,所以然后我看到老師您沒有來教室檢查,我下課的時候也沒有看到您在辦公室,我就誤以為您是回家去了,所以我就實在是控制不住自己的睡意了,就在桌子上面趴著睡著,后面也就被您給發(fā)現(xiàn)了……至于我在家為什么沒有好好休息,是因為這兩天我爸爸出差去了,然后我媽得到話就是會=回我外婆家照顧我外婆去了,所以只有我一個人在家,雖然我是個男生,但是說出來也挺尷尬的,我確實怕黑怕鬼,并不是我迷信,而是小的時候聽了太多的恐怖故事,所以對于黑夜總有種恐懼感。我一個人在家的時候,這種恐懼感更是放大到了極點,所以晚上也不敢睡覺,一直弄到凌晨三點多才睡著(因為我是不是看下鐘表,所以知道大概的時間)。
這一次的事情雖然是偶發(fā)的因素,但是說到底還是我做錯了,畢竟在課堂上課睡覺確實是實實在在發(fā)生的,盡管那是自習課。自習課本來也是給我們自己學習的時間,并不是給我們拿來睡覺做別的事情的時間,所以我自習課上睡覺還是違反了班級的規(guī)定違反了學校的紀律要求。我在課堂上面睡覺,肯定會給班上的同學做出不好的表率,要是帶壞了他們我就罪過大了。還有就是我在課上睡覺,浪費了這么好的`一個學習的時間,錯過一分鐘很可能即使錯過好幾分分數(shù),耽誤了學習很有可能疲勞還會影響自己更多的上課聽課,錯過更多的知識點。
今天的事情,我很慚愧。后面很慶幸老師您及時制止了我的錯誤我在中午的時候也經(jīng)過一個多小時的休息,現(xiàn)在已經(jīng)恢復過來了,一i的那個不會影響自己下午的上課的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
自習課檢討書15
尊敬的xx:
我一直覺得自己做事情不夠成熟,思考不夠冷靜,對人對物不夠穩(wěn)重。某某老師告訴我下象棋能練就一個人的冷靜思考能力,邏輯推導能力,處世穩(wěn)重等等。所以每天堅持下象棋已經(jīng)成為了我生活不可缺少的一部分,昨天晚上因為作業(yè)做的比較晚,沒有下象棋,我心里萬分遺憾和傷心。
今天晚上又有可愛的美眉約會,我是萬不得已著實并非存心有意非要在您的課堂上下什么鳥棋的。我現(xiàn)在非常的后悔非常的`難過,因為我知道我的行為不僅猥褻了神圣的課堂紀律,還藐視了老師無上的威嚴。
我恨自己為什么控制不住自己或許還是因為象棋下的太少,我現(xiàn)在很難過也很矛盾,心里很亂很煩躁,很不是滋味,腦子一團糟神經(jīng)都感覺有點不能控制,我不知道我會做出什么事,我不知道我在說什么了,我我我…,希望老師能夠理解體諒寬恕安慰我這顆幼小顫抖的心靈……
此致!
敬禮!
檢討書:xxx
日期:20xx年x月x日
第四篇:曠寢檢討書
曠寢檢討書
尊敬的老師:
在這兩天的時間里,我認真思考了自己的錯誤,檢討了自己的所作所為,五一節(jié)假期沒有按照學校的要求住宿。遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。這件事對我的觸動十分巨大,導致這一后果的直接原因,完全是因為我平時不嚴格要求自己,不注意有關校紀校規(guī)的學習。假如所有同學都像我一樣不遵守學校的規(guī)定,將在多么大的程度上影響學校的管理,會給老師們帶來了多少額外的負擔和麻煩?
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我的曠寢,有可能造成別的同學的效仿,影響學校紀律性。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時有偷懶和僥幸心理,認為學校不會管理太嚴。
3、對校規(guī)校紀的漠視,平時沒有很好地遵守。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真學習和遵守學校的校規(guī)校紀,保證沒有下一次。
3、克服自己的懶散和僥幸心理,腳踏實地。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證絕不會有下一次的發(fā)生,絕不讓老師失望。我已經(jīng)深刻地做了檢討,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!地科一班 鐘佳音
第五篇:曠寢檢討書
曠寢檢討書1
尊敬的老師:
在這兩天的時間里,我認真思考了自己的錯誤,檢討了自己的所作所為,五一節(jié)假期沒有按照學校的要求住宿。遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。這件事對我的觸動十分巨大,導致這一后果的直接原因,完全是因為我平時不嚴格要求自己,不注意有關校紀校規(guī)的學習。假如所有同學都像我一樣不遵守學校的規(guī)定,將在多么大的程度上影響學校的管理,會給老師們帶來了多少額外的負擔和麻煩?
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我的曠寢,有可能造成別的同學的效仿,影響學校紀律性。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時有偷懶和僥幸心理,認為學校不會管理太嚴。
3、對校規(guī)校紀的漠視,平時沒有很好地遵守。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的'錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真學習和遵守學校的校規(guī)校紀,保證沒有下一次。
3、克服自己的懶散和僥幸心理,腳踏實地。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證絕不會有下一次的發(fā)生,絕不讓老師失望。我已經(jīng)深刻地做了檢討,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:
X年XX月XX日
曠寢檢討書2
尊敬的老師:
您好!我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書。
在10月27日星期一的晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到了學校外面的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),我不僅夜不歸宿,還沒有起到做大孩的責任,當大的沒有大樣,還和他們一起出去,在今天經(jīng)過老師的.批評和教育之后我已經(jīng)深深認識到自己的錯誤并決心改正。
以前老師就和我們說過不可以去網(wǎng)吧,網(wǎng)吧不是什么好的地方,網(wǎng)吧對我們來說是個學壞的地方,一旦上癮了就無法自拔了,老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了,經(jīng)過老師的教育與我一夜的思考后,我已深深認識到錯誤的嚴重性夜不歸宿不僅是對自己的安全不負責任還嚴重影響了第二天訓練效果。
我辜負了老師對我的教育和對我的幫助,也對不起生我養(yǎng)我的父母,我沒有做好我該做的事情,請求老師的原諒
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,我不會再辜負你面對我的期望,我會用實際行動來證明我都改過,請老師在給我一次機會,會刻苦的訓練,不做那些不好的事情情!
檢討人:xxx
X年XX月XX日
曠寢檢討書3
尊敬的老師您好!
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書。
在10月27日星期一的晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到了學校外面的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),我不僅夜不歸宿,還沒有起到做大孩的責任,當大的沒有大樣,還和他們一起出去,在今天經(jīng)過老師的批評和教育之后我已經(jīng)深深認識到自己的錯誤并決心改正。
以前老師就和我們說過不可以去網(wǎng)吧,網(wǎng)吧不是什么好的地方,網(wǎng)吧對我們來說是個學壞的地方,一旦上癮了就無法自拔了,老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了,經(jīng)過老師的.教育與我一夜的思考后,我已深深認識到錯誤的嚴重性夜不歸宿不僅是對自己的安全不負責任還嚴重影響了第二天訓練效果。
我辜負了老師對我的教育和對我的幫助,也對不起生我養(yǎng)我的父母,我沒有做好我該做的事情,請求老師的原諒
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,我不會再辜負你面對我的期望,我會用實際行動來證明我都改過,請老師在給我一次機會,會刻苦的訓練,不做那些不好的事情情!
檢討人:
X年XX月XX日
曠寢檢討書4
尊敬的輔導員:
您好!
我是xxx,是大一的xx專業(yè)xx班的新生,我如今做了一件違反了大學生行為規(guī)范的事情,就是我曠寢了,沒有在寢室休息,而是夜不歸宿了,所以今天向輔導員您檢討。
昨天晚上趁著查寢的走了,我就跟一個室友偷偷的翻墻出去了,沒有按照規(guī)定在寢室睡覺,直接就上校外去玩了。我當時以為查寢的人查完了,就不會再來查了,哪知他們臨時過來有查了一遍,這下可好了,我們那時離校已經(jīng)有半個小時了,而且還是打的的士走的,這會被發(fā)現(xiàn),我們也趕不回來,學校也都關門了,如此我們就被記了一過,嚴重的違背了宿舍管理條例。今天也就被輔導員您給重重的批評了,還被放在宿舍大門那通報給批評了,被所有的人都知道了我們這行為。
在此我也反省了很多,我剛進入大學,經(jīng)過高考后幾月的松散,變得有些放飛了。高中被管理的很嚴格,我的性子也有所收斂,到了大學,學校和老師都沒有管的很多,所以我更是放肆了,以前很多不敢做的事情,到了現(xiàn)在我都在嘗試了,像這次的曠寢,之前的曠課、逃課,我都做過了,這要是擱以前,我想都不敢想,我怎么可能會犯這些不能犯的錯誤。昨天晚上我曠寢,也是我不服學校的管理和規(guī)定,覺得已經(jīng)都成年了,怎么還要管在不在寢室睡覺,我喜歡自由,所以就不顧規(guī)矩的曠了。
從我被拿到明面上批評,我就知道這事很嚴重了,我現(xiàn)向您認錯,我第一就不該這樣做,因為會讓您擔心,您還是第一次管理我們,在不了解的情況下,我這樣做了,也是在挑戰(zhàn)您的威嚴,我沒有做好您學生這個模樣。我曠寢也是嚴重違規(guī)了,不在自己寢室內(nèi),選擇了外出,是沒有按照素宿舍規(guī)定就寢的行為,嚴重的破壞了這一個寢室管理的規(guī)則。還有一個就是我作為一個已經(jīng)成年的'大學生了,一切行為都要對自己負責,不是說成年了,就做一些很不符合自身年齡的事情,這是特別錯誤的。處在學校中,就要按照學校的各項規(guī)定做,服從學校為我們制定的規(guī)則,也是為我們自己好。
這次對輔導員您來說 ,我很抱歉,亦是后悔的,我不該做出這樣不理智的事情來,還是一個新生,就更應該守好本職的,望輔導員您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠寢檢討書5
尊敬的學校領導:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向?qū)W校表示我對逃宿這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全校住宿同學,不得逃宿,不得曠宿。其時,學校反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。由于第一次逃宿,已經(jīng)威脅到在重點高中的去留,這是老師給我的最后一個機會!——寫一個反省深刻的檢討!
然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。有很多次下午8.9節(jié)課開校會的時候,我正因體育訓練而沒有在班級里好好聽學校領導的教導關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!唉,無奈呀無奈。我本是家住街里的,學校的規(guī)章制度是不讓家住街里的的學生住宿的,但在我的家庭來看父母太忙沒時間照顧我。還有我今年18歲了,但已經(jīng)在外生活6年的獨立生活的經(jīng)驗了,父母我的獨立生活的`能力非常的信任。所以找關系讓我在學校住的宿。這次的事件也可能因為我太點背,5月的請假條的次數(shù)太多,被主任懷疑。也確實5月里在我的身上發(fā)生了很多的事,比如:5月初我因為期中考試作弊停課3天,但由于我的認錯態(tài)度很好。所以只停課一天就回校上課了,但班主任的假條開的是好幾天的,已經(jīng)給舍辦了,所以我在那幾天里在也正常住校了,沒有想到這點。5月中時我因把腳給崴了,而請假幾天在家修養(yǎng),這是在這個月里的兩次長假。但我并沒有怪社辦x主任,因為他抓我也是他指責所在。
逃宿的那天,我正興致高昂上晚自習,準備今晚我自認為做的天衣無縫的逃宿“假”假條。因為最近學習的壓力太大,周日的時間的一下午時間太短。我需要洗澡,買東西等。而沒有太多的時間為自己減輕壓力。(在我的觀點認為高中生玩電腦,有時候是為了減輕學習壓力,我就是這樣,我也并沒有網(wǎng)癮。)在下第3節(jié)晚自習是我把假條給了和我住在一個舍的同學,然后就上第四節(jié)晚自習了。下了晚自習我就直接去了華維網(wǎng)吧,硬生生曠了一晚上宿。到第二天早上我回到學校,沒什么事我以為會沒事的。就和別的同學一樣在班級里晨讀,但還是讓社辦x主任看出了破綻!這個小小的想放松的思想在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的一時間想玩的念頭,對學校的紀律了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應該不顧什么想放松的思想,回到舍好好睡覺,不管怎么也不能逃宿!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代高中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我逃宿的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃宿,有可能造成別的同學的效仿,影響班學校級律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對舍辦老師有更深的尊重,我就不會有這樣的想法,也不會去上網(wǎng)吧,就會好好的在宿舍里睡覺,這樣我也不會被停課,錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把學校領導如此辛苦制作出來的校規(guī)校紀忘記?
檢討人:
X年XX月XX日