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      2018高考復(fù)課工作匯報(bào)材料與2018高考生謝師宴致辭

      時(shí)間:2019-05-14 14:25:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018高考復(fù)課工作匯報(bào)材料與2018高考生謝師宴致辭》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018高考復(fù)課工作匯報(bào)材料與2018高考生謝師宴致辭》。

      第一篇:2018高考復(fù)課工作匯報(bào)材料與2018高考生謝師宴致辭

      (以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助?。?/p>

      高考復(fù)課工作匯報(bào)材料;

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

      歡迎諸位來我校檢查指導(dǎo)工作。我受x校長委托現(xiàn)就我校XX屆高三復(fù)課工作作如下匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)各位專家評(píng)指正,請(qǐng)xx校長等班子成員補(bǔ)充。

      一、基本情況;

      我校目前有xx個(gè)教學(xué)班,xx名學(xué)生,xx位在崗教職工。期中高三x個(gè)教學(xué)班,分為復(fù)習(xí)班、重點(diǎn)班、藝術(shù)班和普通班共有學(xué)生xx人,其中文科學(xué)生xx人,理科學(xué)生xx人。畢業(yè)班文化課教師xx人,除x位老師外都是中青年老師,這支教師隊(duì)伍雖然復(fù)課經(jīng)驗(yàn)不足,但都非常敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。

      市一??荚?,文科上線xx人,理科上線xx人;藝術(shù)生專業(yè)課達(dá)標(biāo)xx人。

      二、目標(biāo)任務(wù);

      今年,我們努力完成高考四級(jí)目標(biāo)即:二本上線人數(shù)突破百人大關(guān)、一本較上年有明顯增加,二本以上上線率名列五個(gè)山區(qū)縣保三爭二,萬人上線率力爭

      今年縣委、縣政府、縣教體局、縣教研室對(duì)我校的復(fù)課工作高度重視,經(jīng)常來校視察,特別強(qiáng)調(diào)高考的重要性。學(xué)校成立了高考復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組,已先后召開了4次高三教師高考研修會(huì),高考復(fù)課成為班子會(huì)議的重要議題,上周一隆重舉行高考復(fù)課百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),校長親自動(dòng)員報(bào)告,各班上臺(tái)宣誓,群情激動(dòng),鏗鏘有力。

      2.周密安排,加班加點(diǎn)。

      本屆高三復(fù)課我們按照三段復(fù)習(xí)法組織復(fù)課,們組織高三老師研讀考試大綱、分析近三年高考真題,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),把著眼點(diǎn)放在容易的題和中等的題上。特別是進(jìn)入二輪復(fù)習(xí),學(xué)校要求教師必須明確本學(xué)科高頻考點(diǎn)、高考死角、重點(diǎn)內(nèi)容的難度區(qū)間,綜合試題一般綜合規(guī)律。重點(diǎn)內(nèi)容不但引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì),而且要幫助學(xué)生答對(duì)。

      為了促進(jìn)學(xué)生積極性,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,我校制定了相應(yīng)的激勵(lì)措施。每次月考,期中、期末、寶雞市模擬考試過后,學(xué)校召開成績分析大會(huì),對(duì)學(xué)優(yōu)生,進(jìn)步生,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的各類補(bǔ)貼,也向高三優(yōu)生傾斜。

      5.家校攜手,心理疏導(dǎo)。

      高三學(xué)生,社會(huì)期望高,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,學(xué)習(xí)壓力大,每天早起晚歸,生活單調(diào),出現(xiàn)的各類問題,尤其是心理問題相應(yīng)增多。為了及時(shí)應(yīng)對(duì),學(xué)校利用每天晨會(huì)、每周二班會(huì)向?qū)W生做耐心細(xì)致的思想疏導(dǎo)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級(jí)就學(xué)習(xí)生活中存在的普遍問題,師生交流溝通;另外,學(xué)校心理咨詢室準(zhǔn)時(shí)開放,隨時(shí)迎接學(xué)生來訪,特別是高三學(xué)生的到訪;政教處建立家校通平臺(tái),方便班主任和科任教師與學(xué)生家長溝通,緩解學(xué)生過度焦慮,家校攜手共同促進(jìn)學(xué)生心理身體的健康成長。

      以上是我校今年抓高考復(fù)課的一些具體做法,不妥之處敬請(qǐng)各位專家指教。

      2018高考生謝師宴致辭

      今天是我兒子王曉東升學(xué)答謝酒宴,望子成龍望女成鳳是我們?yōu)槿烁笧槿四傅墓餐竿?,金榜題名是莘莘學(xué)子們,為之奮斗、孜孜以求的人生旅途的良好開端。我兒子即將帶著家人和親朋好友的囑托,走向高等學(xué)府,去知識(shí)海洋中遨游。我為我兒子高興,我為我的家族高興。更讓我高興的是,各位親朋好友、同學(xué)同事、各旗縣來的摯友,你們能在百忙中前來祝賀,并帶來了沉甸甸的祝福和殷切希望,在此我代表我的家人,向你們表示衷心的感謝(由衷的說一句,謝謝,謝謝你們)。

      我兒子能考上理想的大學(xué),除個(gè)人努力外,他飽含著在座各位的關(guān)愛和呵護(hù),凝聚著各位老師的辛勞和汗水,這里我要特別感謝的是,八中的蓋寶娟老師、一中的陳立軍老師、興安職業(yè)學(xué)院的通拉嘎老師。你們?yōu)槲覂鹤拥某砷L傾注了更多的心血,為我兒子的升學(xué)鋪就了成功的坦途。謝謝你們。同時(shí),還要感謝我們的著名節(jié)目主持人,興安盟防疫站的馬力科長,還有我們最優(yōu)秀的琴師、興安盟烏蘭牧旗陳大偉團(tuán)長。還有我們最棒的攝影師.以及為我們宴會(huì)提供各種服務(wù)的本酒店的老板和各位辛勤工作人員,謝謝你們。

      最后,恭祝各位來賓,工作順利,身體健康,財(cái)源滾滾,萬事順達(dá)

      第二篇:高考謝師宴致辭

      高考謝師宴致辭

      高考謝師宴致辭1

      各位來賓,各位親朋們:

      大家上午好,首先感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間光臨我的升學(xué)宴,在此我向大家深深的鞠上一躬,獻(xiàn)上我最由衷的祝福,和最衷心的感謝。

      今天,我站在這里,想說的實(shí)在太多太多。爸爸媽媽,小時(shí)候,總是向你們無限索取、撒嬌任性的我,已經(jīng)長大了;長大以后,雖然懂得你們不容易、卻不曾說過愛你們的我,而今就要遠(yuǎn)走了。此時(shí)此刻,我站在這個(gè)講臺(tái)上,千言萬語換不回媽媽因養(yǎng)育我而逝去的美麗青春,萬語千言抹不去爸爸因撐起這個(gè)家而出現(xiàn)的絲絲皺紋。謝謝您們,正是你們,為我撐起一片藍(lán)天,正是你們給我一個(gè)溫暖的家啊!

      在場(chǎng)的來賓們,你們知道在我的世界里我的5概念么,5是爺爺每天來口前賣菜,不為那少的可憐的硬幣,只為見這個(gè)孫子一眼而走的5公里的路啊;5是奶奶經(jīng)常在放假的時(shí)候?yàn)椴粣鄢栽绮偷膶O子買的一屜包子的5元錢啊。5是爸爸每天早起給我準(zhǔn)備早餐生怕遲到的而上的5點(diǎn)的鬧鈴啊;5是媽媽每天熬夜工作不足5小時(shí)的睡眠啊;這就是5,是爺爺,奶奶,爸爸,媽媽和我組成的這個(gè)5口之家啊。就是這樣一個(gè)普普通通的數(shù)字,詮釋了我們五口之家三代人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是這個(gè)5字伴我走過了無數(shù)的春夏秋冬,正是這個(gè)5字,讓我的生命更加充滿了愛!

      在這里我有必要提到兩個(gè)姓氏,x氏和x氏,最早可追溯到xx年以前的春秋時(shí)期,那時(shí)的牟國和姜國被強(qiáng)大的齊國所吞并,兩個(gè)國家人被齊人遷移到山東,就這樣牟氏和姜氏就成了后人紀(jì)念這兩個(gè)國家的姓氏,而姜氏和牟氏也就是這樣在一起相依為命,相濡以沫,才使這兩國的后人,在戰(zhàn)亂不歇,烽火連天的齊魯大地上得以傳承。而我非常幸運(yùn),我的父母正是這兩氏,就是這樣的有著千年宿命的兩個(gè)姓氏孕育了今天的我。在此我要感謝所有的這兩個(gè)家族的成員,因?yàn)槟銈兊南嘤霾皇桥既?,是歷史的必然。是我們兩個(gè)家族千年的宿命。在這里,我可以想象到,在我高考前后,兩個(gè)家族成員對(duì)我的無限的牽掛,我似乎能聽見高考之前,姥姥支撐著身體在熬夜為我禱告時(shí)的聲音是那樣的虔誠;我似乎能看見高考之前,老爺輾轉(zhuǎn)反側(cè),拿著電話不知道該不該打電話,會(huì)不會(huì)影響我考試心態(tài)時(shí)的猶豫;我似乎能嗅到到高考每考完一場(chǎng),爺爺在電視機(jī)前等候高考最新消息而抽了好久好久煙的老煙味;我似乎能觸及到高考每考完一場(chǎng),奶奶在廚房為我準(zhǔn)備午餐的那雙充滿歲月痕跡的雙手。我似乎能夠感受到,叔叔嬸嬸們?cè)趫?bào)考學(xué)校時(shí)的擔(dān)心與焦慮,我似乎能感受到,舅舅阿姨們?cè)陔娫捔硪欢耍牭轿冶讳浫『蟮男牢颗c喜悅。我不知道我牟宗博何德何能能夠得到這兩個(gè)家族上百人的牽掛,我不知道我牟宗博何德何能能讓你們的精力,都集中放在我一個(gè)人身上,所以在此我要感謝你們,是你們讓我知道我不再是一個(gè)人作戰(zhàn),是你們讓我知道我的背后是兩個(gè)家族幾千年的基甸!

      時(shí)光易逝,流水無痕。還記得那些年在xx村的那段童年時(shí)光,一度泛濫的大河,總是堵塞我們這些學(xué)生們那無盡的求知欲啊,就是在這樣的環(huán)境下,鄉(xiāng)親們?yōu)榱瞬坏R孩子的教育,不惜將學(xué)生們背起冒險(xiǎn)渡河,正是你們用那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,用那傴僂身軀建起那通往知識(shí)大門的橋梁。這些我都不會(huì)忘記。我不會(huì)忘記小強(qiáng)叔每天打漁送我魚吃的那段日子,我不會(huì)忘記小輝叔冒雨接送我和崔雀上放學(xué)的那段日子,我不會(huì)忘記馬文姑在店里照顧我上英語班的那段日子,我不會(huì)忘記老姑每次回家都給我?guī)Щ貋砦木叩哪嵌稳兆?,這些我都不會(huì)忘記。正是這些最可愛的人,伴我走過我的童年時(shí)光,讓我在xx村里每天都過著幸??鞓?,無憂無慮的生活。

      慢慢的,我長大了,終于贏來了我的少年時(shí)光,但是也失去了我那曾經(jīng)的小鄉(xiāng)村,隨著搬到鎮(zhèn)里的時(shí)間越來越長,回家的路雖然越來越寬,但是回家的次數(shù)卻越來越少了,每天頂著城里人的頭銜,忙忙碌碌,漸漸的,那個(gè)生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)村模糊了,難忘永吉7.28的那場(chǎng)大水,無情的吞噬我對(duì)家的最后一絲觸動(dòng),大水肆無忌憚的蠶食著我對(duì)家的印象,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)生我養(yǎng)我的家啊!因?yàn)槲颐靼琢四睦镉形覡繏斓娜?,哪里就是我的?

      俗話說,在家靠親人,出外靠朋友,今天我還要感謝能在無數(shù)的升學(xué)宴中,來參加我這份升學(xué)宴的朋友們!誰能忘記這些前排一直為我鼓掌的吶喊助威的同學(xué)們!誰能忘記那些默默奮斗在教師崗位的老師們!是你們伴我走過這一路的書山,是你們讓我在那無盡的學(xué)海中,避免迷茫!

      誰能忘記那些舉著攝像機(jī)每天忙里忙外的卻始終無法出現(xiàn)在熒屏上的攝像師們,誰能忘記那些用語言就能撐起一片藍(lán)天的主持人們,誰能忘記那些每次會(huì)場(chǎng)最先來布置會(huì)場(chǎng)最后走安排各種設(shè)備的婚慶行們,這些都是我們的朋友,是你們用你們那大度的慷慨,來默默支持著我的父母,這才讓他們支撐著我們的家啊!

      在場(chǎng)的親戚朋友們,在場(chǎng)的父老鄉(xiāng)親們,在場(chǎng)的老師同學(xué)們,你們的故事已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,你們的存在已經(jīng)成為了我牟宗博生命之中不可缺少的一部分,我不會(huì)忘記,我也無法忘記。

      這就是你們,你們總是竭盡所有把最好的東西給我,然后微微笑,轉(zhuǎn)身離去。這就是你們,你們把最平凡的故事演繹成宏偉的詩篇,然后低下頭,默默無聞。這就是你們,我的家人。這就是你們,我的朋友。

      “佛曰:剎那便是永恒”而我要說,永恒就是你們對(duì)我的牽掛,而你們的牽掛,就是我今生最大的奢侈。昨天,“離開”是我那時(shí)的等候,明天,“回來”可能是我未來的追求。而在今天,我要說,你們的安好,就是我的晴天。是的,我要走了,但無論是天涯海角,無論是滄海桑田,我們就這樣慢慢的一同走下去,誰都不會(huì)孤單,因?yàn)槲覀兗词狗蛛x,卻依然在一起......

      高考謝師宴致辭2

      親愛的各位來賓:

      大家好!

      感謝各位在百忙中抽空參加我女兒xx的謝師宴暨升學(xué)宴,歡迎諸位的光臨!

      說實(shí)話,當(dāng)通知書下來時(shí)我都有些不敢相信,xx居然考上了xx大學(xué)!作為她的母親,我自認(rèn)為對(duì)xx的了解比較多,知道她不愛念書??墒?,xx卻還是給我一個(gè)驚喜。這讓我想到半年前我那次的住院,她當(dāng)時(shí)就跟我說一定要送一份大禮給我,我也就笑笑而已,以為她逗我開心呢。真是沒想到……謝謝你,我的好女兒,xx!

      我知道,要xx以之前的成績考上xx大學(xué)是比較困難的,如今這結(jié)果,雖然有她的一份努力和堅(jiān)韌,但更離不開在座各位老師的無私奉獻(xiàn)和辛勤教導(dǎo),幫助xx提高成績的過程肯定是艱難的,我感謝你們的堅(jiān)持和不放棄!A老師,要不是你,我女兒上次生病也不會(huì)好得這么快,謝謝你及時(shí)背她入院;B老師,你是一個(gè)好班主任,雖然你我接觸不多,但xx平時(shí)跟我提起的時(shí)候,一句您的不是都沒有說過,覺得在您的班級(jí)里十分愉快,謝謝您提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境;C老師,雖然您比較嚴(yán)肅,xx也被你罵哭過,但好在被你罵醒了,感謝您的嚴(yán)苛與負(fù)責(zé)任……

      最后,我要謝謝xx的同學(xué)們和朋友們,我深切地知道,xx的成功離不開你們的陪伴,xx對(duì)家的思念和孤獨(dú)的心情離不開你們的淡化,你們讓她逐漸成長、獨(dú)立!

      謝謝大家!

      高考謝師宴致辭3

      尊敬的各位來賓,各位親戚朋友:

      大家晚上好!

      今天,大家再百忙中抽空光臨宴會(huì),祝賀我兒子考上了湖南大學(xué)這所重點(diǎn)大學(xué),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我全家向大家致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

      作為一名父親,兒子能考出優(yōu)異的成績,我感到很驕傲!我為他自豪,為他高興!他能考上這么好的大學(xué),除了他本人的努力外,更離不開各位老師的哼哼教誨和同學(xué)們的熱情幫助!也離不開各位長輩,各位親朋好友的`默默支持!所以在此,我還要珍重地地再次說聲“謝謝”,謝謝你們的辛苦栽培!

      兒子的金榜題名只是他人生旅途中步入社會(huì)所踏出的第一步,我希望兒子能以大學(xué)生活為新的人生起點(diǎn),希望在他今后的日子里百尺竿頭,更進(jìn)一步!以更優(yōu)異的成績來回報(bào)大家對(duì)他的厚愛!

      最后,讓我再次對(duì)親友們,老師們和同學(xué)們,表示最誠摯的感謝!祝愿大家家庭幸福,萬事如意!

      謝謝!

      高考謝師宴致辭4

      親愛的各位來賓:

      大家好!

      感謝大家在百忙之中抽時(shí)光來參加謝師宴。今晚,我們坐在一起并不是為了某個(gè)人,準(zhǔn)確地說,是我們班的學(xué)生包括缺席的同學(xué)答謝辛勞的老師。

      由于人生的某種機(jī)遇,我們得以相逢在一齊,而不是簡單的擦肩而過。在此期間,我們成為了朋友,為枯燥的學(xué)習(xí)添加了一些可資回憶的搞笑片段。老師,你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂和幸福。有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛我們每一位學(xué)生。

      這天,在坐的還有我們的同學(xué),三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時(shí)候,我想xx中學(xué)將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會(huì)記起那間教室,某張課桌,以前見證我們的拼搏;也必須會(huì)記起某張笑臉,某句笑話,以前經(jīng)典絕倫;或者我們還會(huì)記起某位師長或同學(xué),某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢(mèng)想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了xx中學(xué)。

      為自我的理想,我們?cè)谏钪胁坏貌幻媾R分別。相聚是一種緣分,人生的別離意味著成長。這一頓晚宴,是師生的告別、同學(xué)們的告別。告別是為了重逢,告別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”,在不久的將來重聚的時(shí)候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向xx中學(xué)匯報(bào),向敬愛的老師們匯報(bào)。

      最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,萬事如意!

      謝謝大家!

      高考謝師宴致辭5

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!我很榮幸能夠來參加同學(xué)的升學(xué)酒宴。同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),如今能夠榮登金榜,考上xx大學(xué),這是他自己用勤奮和智慧所獲得的,讓我們?cè)俅巫YR他!

      人生四大快事之一就是金榜題名。這是每一位莘莘學(xué)子所追求的目標(biāo),也是每一位渴望望子成龍的父母所渴求的。xxx憑借著堅(jiān)韌的毅力,克服了沒有父母在身邊陪伴、問候的寂寞時(shí)光,逐漸成長、成熟,不再是當(dāng)初那個(gè)抹著眼淚的小孩子了。我見證了他從一名羞怯、不敢與人交流的孩子,轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃駱酚^、開朗的大男孩,心中的喜悅也和在座的父母一樣難以自制。

      我衷心希望同學(xué)能夠在今后的日子里,記住這短暫的三年,它將是你人生的一筆寶貴財(cái)富。

      不久之后,你即將乘坐火車踏上北上/南下的征途,步入大學(xué)的殿堂,繼續(xù)深造。在今后的四年中,我希望你能夠繼續(xù)奮斗,不要松懈,在四年后,讓自己成為一個(gè)更好的、更成熟的、有著自己思想的上進(jìn)青年!

      用雙手去拼搏,用智慧去創(chuàng)造吧!未來的天空廣闊任你遨游!

      最后,讓我們舉起手中的酒杯,為我們的孩子喝彩!當(dāng)然,小孩子只能喝飲料哦!哈哈,來,讓我們干杯!

      高考謝師宴致辭6

      尊敬的各位來賓,各位親戚朋友:

      今天,陽光燦爛,秋風(fēng)送爽,喜報(bào)傳來,Xx同學(xué)榮登金榜,考上了某重點(diǎn)大學(xué)。在此,我代表大家對(duì)他們?nèi)冶硎局孕牡淖YR,同時(shí),也代表他們?nèi)覍?duì)各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

      十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這是每一位辛勤學(xué)子所追求的目標(biāo)。Xx同學(xué)苦讀十二年,終于好夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望。這既是她個(gè)人努力的結(jié)果,也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與殷殷關(guān)愛。希望Xx同學(xué)永遠(yuǎn)銘記這一份深情厚意。再過幾天,Xx同學(xué)就要懷著新的夢(mèng)想和希望,踏上北去的列車,步入大學(xué)殿堂,進(jìn)入一個(gè)更廣闊的知識(shí)天地里去深造,去耕耘,去奮斗。在此,我們要送她一個(gè)美好的祝愿,祝她用勤奮的學(xué)筆書寫生命的精彩,用拼搏的雙手創(chuàng)造人生的輝煌!

      為了深表謝意,主人特備薄酒一杯,酒水雖然淡薄,但情意深厚。在此,我請(qǐng)大家舉杯,為我們的孩子個(gè)個(gè)有出息,干杯!

      高考謝師宴致辭7

      尊敬的各位來賓,各位親戚朋友:

      今天,陽光燦爛,秋風(fēng)送爽,喜報(bào)傳來,XXX同學(xué)榮登金榜,考上了某重點(diǎn)大學(xué)。在此,我代表大家對(duì)他們?nèi)冶硎局孕牡淖YR,同時(shí),也代表他們?nèi)覍?duì)各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

      十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這是每一位辛勤學(xué)子所追求的目標(biāo)。XXX同學(xué)苦讀十二年,終于好夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望。這既是她個(gè)人努力的結(jié)果,也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與殷殷關(guān)愛。希望XXX同學(xué)永遠(yuǎn)銘記這一份深情厚意。再過幾天,XXX同學(xué)就要懷著新的夢(mèng)想和希望,踏上北去的列車,步入大學(xué)殿堂,進(jìn)入一個(gè)更廣闊的知識(shí)天地里去深造,去耕耘,去奮斗。在此,我們要送她一個(gè)美好的祝愿,祝她用勤奮的學(xué)筆書寫生命的精彩,用拼搏的雙手創(chuàng)造人生的輝煌!

      為了深表謝意,主人特備薄酒一杯,酒水雖然淡薄,但情意深厚。在此,我請(qǐng)大家舉杯,為我們的孩子個(gè)個(gè)有出息,干杯!

      高考謝師宴致辭8

      今天是我兒子王曉東升學(xué)答謝酒宴,望子成龍望女成鳳是我們?yōu)槿烁笧槿四傅墓餐竿鸢耦}名是莘莘學(xué)子們,為之奮斗、孜孜以求的人生旅途的良好開端。我兒子即將帶著家人和親朋好友的囑托,走向高等學(xué)府,去知識(shí)海洋中遨游。我為我兒子高興,我為我的家族高興。更讓我高興的是,各位親朋好友、同學(xué)同事、各旗縣來的摯友,你們能在百忙中前來祝賀,并帶來了沉甸甸的祝福和殷切希望,在此我代表我的家人,向你們表示衷心的感謝(由衷的說一句,謝謝,謝謝你們)。

      我兒子能考上理想的大學(xué),除個(gè)人努力外,他飽含著在座各位的關(guān)愛和呵護(hù),凝聚著各位老師的辛勞和汗水,這里我要特別感謝的是,八中的蓋寶娟老師、一中的陳立軍老師、興安職業(yè)學(xué)院的通拉嘎老師。你們?yōu)槲覂鹤拥某砷L傾注了更多的心血,為我兒子的升學(xué)鋪就了成功的坦途。謝謝你們。同時(shí),還要感謝我們的著名節(jié)目主持人,興安盟防疫站的馬力科長,還有我們最優(yōu)秀的琴師、興安盟烏蘭牧旗陳大偉團(tuán)長。還有我們最棒的攝影師。以及為我們宴會(huì)提供各種服務(wù)的本酒店的老板和各位辛勤工作人員,謝謝你們。

      最后,恭祝各位來賓,

      工作順利,

      身體健康,

      財(cái)源滾滾,

      萬事順達(dá)。

      高考謝師宴致辭9

      親愛的各位來賓:

      大家好!

      首先,非常感謝百忙中抽空光臨的今天宴會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來賓及親友們,在此,我代表我們?nèi)蚁蚋魑槐硎緹崃业臍g迎和衷心的感謝!

      作為一名父親,女兒能考出優(yōu)異的成績,我感到很驕傲,女兒能進(jìn)入xx大學(xué)我更是感到很激動(dòng),我為她而自豪、為她而高興。孩子能考上中國的高等學(xué)府xx大學(xué),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,這不僅僅是我們一家的光榮,也是我們整個(gè)家族的榮耀與自豪。面對(duì)這樣的榮譽(yù),我們?nèi)医?jīng)過商量,決定舉辦今日的謝師宴,請(qǐng)各位來分享我們?nèi)业男腋Ec快樂。希望大家能開懷暢飲,共同度過美好的一天。

      女兒能夠取得如此驕人的成績,這不僅是靠她自己的努力,更多的是與教育她的所有小學(xué)老師、中學(xué)老師和班主任老師諄諄的教誨分不開的,還與在座親友的鼎力相助分不開的,所以在此,我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養(yǎng)教育,謝謝你們的栽培。

      芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。女兒的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途步入社會(huì)所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)業(yè)有成,一路高歌。

      最后讓我再次向多年來關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝,并祝福你們家庭幸福、萬事如意,心想事成。

      同時(shí)也感謝為慶典而忙碌的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及xx大酒店總經(jīng)理和全體員工。

      謝謝大家!

      高考謝師宴致辭10

      各位女士、各位先生、各位嘉賓、各位朋友:

      大家好!

      金秋時(shí)節(jié),天高氣爽、風(fēng)輕云淡。在這迷人的季節(jié)、在這迷人的時(shí)刻、在這美麗的地方,我們大家歡聚一堂,共同祝賀***同學(xué)以***分的好成績考入**大學(xué)。

      下面讓我們大家用掌聲有請(qǐng)某某同學(xué)和他的父母閃亮登場(chǎng)。

      十幾載寒窗鑄直了你挺拔的身姿,豐富的知識(shí)拉遠(yuǎn)你睿智的目光,歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏,奮斗的道路上,你的身影顯得無比的昂揚(yáng)。你與每一個(gè)成功戀愛,你的汗水在七彩的生活里閃光!(伴樂長江之歌)

      大家知道:兩天的高考,背后反映的實(shí)際是十二載寒窗苦讀的結(jié)果。我們大家常常把高考比喻成千軍萬馬過獨(dú)木橋。如果真的把高考比喻成一場(chǎng)戰(zhàn)役的話,某某同學(xué)無疑在這場(chǎng)戰(zhàn)役中搶占了有利地形,為日后攻城拔寨、取得成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”“一分耕耘、一分收獲”某某同學(xué)取得如此成績,考上了她心儀的大學(xué)。心中一定有好多話要說。下面就讓我們一起來聆聽她的心聲:

      看到孩子取得了這么理想的成績,考取了他向往的大學(xué)。最高興的莫過于他的父母,今天在座的孩子家長也一定想借鑒一下他人教育兒女的成功經(jīng)驗(yàn)。他山之石可以攻玉嘛!是不是?下面我們大家就用掌聲歡迎某某同學(xué)的母親講話:

      聽了某大嫂的一番話,我也想把一段話送給某某同學(xué):

      眼看自己一天天長大、成熟、進(jìn)步,了解的知識(shí)一天天加多,精神領(lǐng)域一天天加闊,胸襟一天天變大,感情一天天豐滿、深刻,這不是人生最美滿的幸福是什么?這不是最雋永、最迷人的詩歌是什么?

      大學(xué)生活是豐富多彩的,在那里不但可以建立新的友誼,也可以收獲更多的知識(shí)。當(dāng)然,也可以收獲愛情。但我要告訴你:離開父母獨(dú)立生活,一定要學(xué)會(huì)自己把握自己。把握了今天的自己,也就把握了自己日后的人生。

      今天前來祝賀的,既有某家的親朋好友,也有某某的同學(xué)。幾年的同窗生活,一定有許多割舍不下的感情。下面就請(qǐng)佳賓代表、某某的同學(xué)講話。

      聽了某某同學(xué)的講話,我也想把我的祝福送給某大哥一家三口及在座的各位:

      祝大家一年開開心心、一生快快樂樂、一世平平安安、一家和和睦睦;天天喜氣洋洋、月月身體健康、年年財(cái)源廣進(jìn)、代代喜事相傳!

      某某同學(xué)升學(xué)宴會(huì)正式開始!請(qǐng)大家共同舉杯把我們美好的祝福都濃縮在這美酒中,共同品嘗這生活的美好,共同分享某某同學(xué)成功的喜悅!

      第三篇:高考謝師宴致辭

      尊敬的各位來賓,各位親戚朋友:

      今天,陽光燦爛,秋風(fēng)送爽,喜報(bào)傳來,c同學(xué)榮登金榜,考上了某重點(diǎn)大學(xué)。在此,我代表大家對(duì)他們?nèi)冶硎局孕牡淖YR,同時(shí),也代表他們?nèi)覍?duì)各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

      十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這是每一位辛勤學(xué)子所追求的目標(biāo)。c同學(xué)苦讀十二年,終于好夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望。這既是她個(gè)人努力的結(jié)果,也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與殷殷關(guān)愛。希望c同學(xué)永遠(yuǎn)銘記這一份深情厚意。再過幾天,c同學(xué)就要懷著新的夢(mèng)想和希望,踏上北去的列車,步入大學(xué)殿堂,進(jìn)入一個(gè)更廣闊的知識(shí)天地里去深造,去耕耘,去奮斗。在此,我們要送她一個(gè)美好的祝愿,祝她用勤奮的學(xué)筆書寫生命的精彩,用拚搏的雙手創(chuàng)造人生的輝煌!

      為了深表謝意,主人特備薄酒一杯,酒水雖然淡薄,但情意深厚。在此,我請(qǐng)大家舉杯,為我們的孩子個(gè)個(gè)有出息,干杯!

      第四篇:2018高考謝師宴老師致辭與2018高考謝師宴致辭

      2018高考謝師宴老師致辭

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!我很榮幸能夠來參加xxx同學(xué)的升學(xué)酒宴。xxx同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),如今能夠榮登金榜,考上xx大學(xué),這是他自己用勤奮和智慧所獲得的,讓我們?cè)俅巫YR他!

      人生四大快事之一就是金榜題名。這是每一位莘莘學(xué)子所追求的目標(biāo),也是每一位渴望望子成龍的父母所渴求的。xxx憑借著堅(jiān)韌的毅力,克服了沒有父母在身邊陪伴、問候的寂寞時(shí)光,逐漸成長、成熟,不再是當(dāng)初那個(gè)抹著眼淚的小孩子了。我見證了他從一名羞怯、不敢與人交流的孩子,轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃駱酚^、開朗的大男孩,心中的喜悅也和在座的xxx父母一樣難以自制。

      我衷心希望xxx同學(xué)能夠在今后的日子里,記住這短暫的三年,它將是你人生的一筆寶貴財(cái)富。

      不久之后,你即將乘坐火車踏上北上/南下的征途,步入大學(xué)的殿堂,繼續(xù)深造。在今后的四年中,我希望你能夠繼續(xù)奮斗,不要松懈,在四年后,讓自己成為一個(gè)更好的、更成熟的、有著自己思想的上進(jìn)青年!

      用雙手去拼搏,用智慧去創(chuàng)造吧!未來的天空廣闊任你遨游!

      最后,讓我們舉起手中的酒杯,為我們的孩子喝彩!當(dāng)然,小孩子只能喝飲料哦!哈哈,來,讓我們干杯!

      2018高考謝師宴致辭

      尊敬的各位來賓,各位親戚朋友:

      今天,陽光燦爛,秋風(fēng)送爽,喜報(bào)傳來,c同學(xué)榮登金榜,考上了某重點(diǎn)大學(xué)。在此,我代表大家對(duì)他們?nèi)冶硎局孕牡淖YR,同時(shí),也代表他們?nèi)覍?duì)各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

      十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這是每一位辛勤學(xué)子所追求的目標(biāo)。c同學(xué)苦讀十二年,終于好夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望。這既是她個(gè)人努力的結(jié)果,也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與殷殷關(guān)愛。希望c同學(xué)永遠(yuǎn)銘記這一份深情厚意。再過幾天,c同學(xué)就要懷著新的夢(mèng)想和希望,踏上北去的列車, 步入大學(xué)殿堂,進(jìn)入一個(gè)更廣闊的知識(shí)天地里去深造,去耕耘,去奮斗。在此,我們要送她一個(gè)美好的祝愿,祝她用勤奮的學(xué)筆書寫生命的精彩,用拚搏的雙手創(chuàng)造人生的輝煌!

      為了深表謝意,主人特備薄酒一杯,酒水雖然淡薄,但情意深厚。在此,我請(qǐng)大家舉杯,為我們的孩子個(gè)個(gè)有出息,干杯!

      第五篇:高考謝師宴致辭范本與高職業(yè)教育教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿

      高考謝師宴致辭范本

      尊敬的各位來賓,各位親戚朋友:

      今天,陽光燦爛,秋風(fēng)送爽,喜報(bào)傳來,c同學(xué)榮登金榜,考上了某重點(diǎn)大學(xué)。在此,我代表大家對(duì)他們?nèi)冶硎局孕牡淖YR,同時(shí),也代表他們?nèi)覍?duì)各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

      十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這是每一位辛勤學(xué)子所追求的目標(biāo)。c同學(xué)苦讀十二年,終于好夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望。這既是她個(gè)人努力的結(jié)果,也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與殷殷關(guān)愛。希望c同學(xué)永遠(yuǎn)銘記這一份深情厚意。再過幾天,c同學(xué)就要懷著新的夢(mèng)想和希望,踏上北去的列車, 步入大學(xué)殿堂,進(jìn)入一個(gè)更廣闊的知識(shí)天地里去深造,去耕耘,去奮斗。在此,我們要送她一個(gè)美好的祝愿,祝她用勤奮的學(xué)筆書寫生命的精彩,用拚搏的雙手創(chuàng)造人生的輝煌!

      為了深表謝意,主人特備薄酒一杯,酒水雖然淡薄,但情意深厚。在此,我請(qǐng)大家舉杯,為我們的孩子個(gè)個(gè)有出息,干杯!高職業(yè)教育教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,您們好!

      今天能和大家坐在一起,我感到非常高興。

      說實(shí)話,我只是一名普通的中學(xué)老師,我的教育故事也非常平凡,但我自身的經(jīng)歷和長期的教育生涯使我對(duì)“教師”這個(gè)職業(yè)有一種特殊的熱愛之情。今天,借此機(jī)會(huì)把我多年來對(duì)生活和教育工作的理解、感悟與大家進(jìn)行交流。敬請(qǐng)批評(píng)指正

      三尺講臺(tái),一顆愛心。放飛希望,樂此不疲。這就是我三十年來的真實(shí)寫照,又是我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。

      83年畢業(yè)后,我毫不猶豫地走上了教育崗位。30年的風(fēng)雨磨礪,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長為市、區(qū)、學(xué)校的骨干教師.于xx年中學(xué)生作文賽獲市三等獎(jiǎng),xx年中學(xué)生作文賽獲市二等獎(jiǎng),xx年教學(xué)論文獲市二等獎(jiǎng),xx年獲縣政府三等功,xx年獲縣級(jí)優(yōu)秀教師,XX年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,XX年征文比賽獲市三等獎(jiǎng),XX年教師基本功展示獲縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí),不斷充電充實(shí)自己,在xx年獲大專學(xué)歷,但我還要繼續(xù)深造,堅(jiān)決不服老。

      在教書育人平凡的崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱情懷與赤誠的愛心。

      一、投身教育天地,熱情揮灑教壇

      自任教以來,始終以吃透教材為 心緒從我的心底升起。我在每一本日記上都傾注了我的一份關(guān)切與愛護(hù)的“誠心”。當(dāng)一個(gè)班主任的擔(dān)子壓在我并未成熟的肩頭時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)調(diào)皮的學(xué)生站在我面前扮鬼臉?biāo);^時(shí),我才體會(huì)到了“教師”二字的真正含義。

      “學(xué)高為師,德高為范”,這是每一個(gè)教師都應(yīng)該銘記在心,并且用來作為自己行動(dòng)指南的一句話。它表明,一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的知識(shí),更要具備良好的師德,使自己所教的學(xué)生,不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲,更要學(xué)會(huì)如何做人。嚴(yán)于律已,為人師表是師德的具體表現(xiàn)。我平時(shí)能始終保持良好的心態(tài),從不因自己的過錯(cuò)而遷怒學(xué)生,去打罵學(xué)生,去污辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。和學(xué)生友好相處是我長期保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。我始終保持旺盛的精力投身教育教學(xué)之中,要求學(xué)生按時(shí)到校,我本人從不缺席遲到,要求學(xué)生寫好字,讀好書,掃好地,我首先做出榜樣。我總是和學(xué)生和顏悅色,早晨,以微笑迎接每一位學(xué)生,晚上,還是以微笑送走每一位學(xué)生。處處以自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。

      二、用心育桃李,竭誠多奉獻(xiàn)

      我記得97年接的一個(gè)班換的語文老師到我為止,已是 同學(xué)一起玩,常常一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,觀察到這一情況,我立即去家訪。得知學(xué)生家境貧困,在家需要做很多家務(wù),我和他的父母進(jìn)行了溝通,減少了他做家務(wù)的時(shí)間。在學(xué)校,我對(duì)他也格外關(guān)注,主動(dòng)找他談話,為他購買學(xué)習(xí)用品和生活用品,經(jīng)常利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課,我讓兒子與他經(jīng)常交流,課堂上鼓勵(lì)他積極發(fā)言,并充分給予肯定,幫助他樹立自信心。一段時(shí)間后,他的學(xué)習(xí)趕上來了,人也變得開朗起來,愿意主動(dòng)和同學(xué)們交流。期末考試,他的語文得了102分。同時(shí),我還努力幫助班上其他幾名后進(jìn)生,雖然開始有些不順利,但經(jīng)過我耐心細(xì)致的工作,最后我們都成了朋友。期末時(shí),學(xué)生們考試取得了較好的成績,我的工作終于得到了老師、家長和學(xué)生們的認(rèn)可。

      就這樣,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)期地過去了,我班學(xué)生考試成績總是名列學(xué)校前茅,當(dāng)時(shí),新課程改革剛剛開始,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育局、教研室組織的各種教學(xué)活動(dòng)都鼓勵(lì)我去參加。我想我應(yīng)該積極去參加各種教學(xué)活動(dòng),這樣能夠提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己的教學(xué)能力,不能為學(xué)校抹黑。后來,我擔(dān)任語文教研組長,直到去年為止。

      三、奉獻(xiàn)在崗位,無怨無悔

      多年來,我把愛與責(zé)任放到了 一位學(xué)生在來信中說:“老師,在學(xué)校,我印象最深的,記得最牢的還是你給我們講解的一些做人的道理。你在講臺(tái)上講解的畫面是我記憶中一道最美的風(fēng)景!”對(duì)此,我感到非常幸福。

      再就是責(zé)任心,這些年來,我從沒因私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,這是有目共睹的。有件事讓我想起來就感到愧疚,三年前,我80歲的老母親因患心腦血管病,每年需輸幾次液,父親去世早,身邊也沒人照顧,我只好把她接到學(xué)校。為了不耽誤學(xué)生,每次都在八點(diǎn)前把母親送到醫(yī)院輸上液,等到大課間再去照顧一下,然后放學(xué)后接回學(xué)校,從沒有陪伴老人一次,而母親也總是對(duì)我說:“快回去吧,上課不要晚了?!蔽液苁芨袆?dòng)。以后,我要多抽出時(shí)間孝敬母親。去年五月,我在一次騎車途中,腳部受傷,當(dāng)醫(yī)生告訴我至少一個(gè)月才能下地、三個(gè)月方能基本康復(fù)時(shí),我不由得哭了起來。醫(yī)生當(dāng)時(shí)很不理解,說:“這不是什么大不了的傷,好好歇幾個(gè)月就行了,看把你嚇的!”我卻說:“我還有兩個(gè)班的課呢!我一個(gè)月才能下地,我的學(xué)生怎么辦?”人被迫離開了 細(xì)心地關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦,商討著一步又一步的教學(xué)方案。同時(shí),我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數(shù)去完成初三教學(xué)任務(wù)。每次我給自己規(guī)定的目標(biāo)總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息時(shí)間,輔導(dǎo)著應(yīng)考的學(xué)生,把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上,在一串串閃光數(shù)字的背后灑下的是辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。

      而尤其今年,我肩上的壓力非常大,因?yàn)榻衲陮W(xué)生基礎(chǔ)差,后進(jìn)生較多,每次考試語文成績竟然有很多不及格,在這短短的時(shí)間里,我將采用分層教學(xué),幫助后進(jìn)生,在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程中重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí);中游學(xué)生適當(dāng)加點(diǎn)兒難度;,再就是狠抓尖子生,拓寬知識(shí)面,嚴(yán)要求,不能犯低級(jí)錯(cuò)誤,最后每個(gè)學(xué)生絕不能因語文失分而考不上理想的學(xué)校。再進(jìn)一步研究學(xué)科說明,同時(shí)每次考試后都要與其他老師交流,做好總結(jié),根據(jù)模擬試題把握命題方向,爭取考出優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)父老鄉(xiāng)親的愿望,為王常中學(xué)再創(chuàng)輝煌。

      示誠摯的問候!向始終關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默無聞支持我們工作的廣大教師家屬和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

      剛才,幾位同志做了典型發(fā)言,分別介紹了各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),值得學(xué)習(xí)、借鑒。希望大家深刻領(lǐng)會(huì),聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新舉措,推動(dòng)工作深入開展。下面,根據(jù)縣教育工作會(huì)議精神結(jié)合中心校研究意見,我講四個(gè)方面的問題。

      一、XX年工作回顧

      一年來,中心校在縣教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,經(jīng)全體師生共同努力圓滿完成年初既定目標(biāo),并取得好的成績。

      ——教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)前教育深入普及,今年入園人數(shù)突破680人。中學(xué)中考成績繼續(xù)保持在全縣上游水平,小學(xué)各學(xué)校之間差距有所減小。在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下,各校積極參加了縣鄉(xiāng)組織的各種活動(dòng),有11名學(xué)生榮獲獎(jiǎng)勵(lì),其中李建等3名同學(xué)還榮獲了全國讀書活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      ——標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。投資350多萬元,建成呂木小學(xué)教室8間,仝站小學(xué)功能室6間,王常中學(xué)、王常明德小學(xué)教學(xué)樓正在籌建之中,維修校舍及輔助用房500余平方米。采購中小學(xué)圖書、儀器、桌凳,安裝校園視頻監(jiān)控等。

      ——教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。一是深入開展教師大練兵大比武、教師基本功競賽及班主任基本素質(zhì)大賽等系列活動(dòng),去年有30多名教師參加了活動(dòng),15名教師在縣鄉(xiāng)舉行的活動(dòng)中名列前茅,尤其北寺聯(lián)小的李香老師在“聯(lián)通杯”競賽中榮獲 是深入實(shí)施校本教研。為確保教研工作的實(shí)效,實(shí)施了學(xué)校中層干部包干制、中心校教研人員參與制及責(zé)任目標(biāo)追究制為核心的三制,確保了校本教研工作的順利開展。以學(xué)科共同體為載體的教研活動(dòng)方式取得了明顯的成效。三是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以中心教研組為龍頭,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對(duì)全鄉(xiāng)的語文、數(shù)學(xué)及英語學(xué)科教師進(jìn)行了全員培訓(xùn),進(jìn)一步更新了教師的新課程理念,教師的文化素養(yǎng)得到了提高。去年有8名教師的論文在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,王常完小的張榮娟老師的論文榮獲省三等獎(jiǎng),兼職教研員黃桂枝老師承擔(dān)的縣級(jí)課題圓滿結(jié)題。四是抓好學(xué)歷提高培訓(xùn)。在專任教師中,有22人已經(jīng)取得本科學(xué)歷,有71人取得??茖W(xué)歷,另有13人正在進(jìn)修本科,9人進(jìn)修???。

      ——學(xué)校安全穩(wěn)定工作不斷加強(qiáng)。一是加強(qiáng)法制安全教育。組織安全教育日、安全生產(chǎn)月、消防日、法制安全文化節(jié)等活動(dòng),開展多種形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子學(xué)校邀請(qǐng)防災(zāi)網(wǎng)運(yùn)營總監(jiān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)和自救知識(shí)講座,王常中學(xué)及北寺聯(lián)小分別邀請(qǐng)派出所劉征和趙金城同志做了法制知識(shí)講座。二是增強(qiáng)校園安全防范能力。各學(xué)校、幼兒園健全細(xì)化各項(xiàng)安全管理制度,做到校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,值班干部和教師直接抓,建立護(hù)校、值日制度,門崗24小時(shí)值班,做好校園管理。組織了應(yīng)急疏散演練,定期開展刀具清繳,充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,配備了電警棍、鋼叉、防刺背心等安保器材,中小學(xué)校、幼兒園安裝監(jiān)控設(shè)備,人防、技防、物防體系逐步健全。各校認(rèn)真組織深化學(xué)習(xí)貫徹了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,健全學(xué)校安全預(yù)防機(jī)制和防患救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作,強(qiáng)化師生集體活動(dòng)報(bào)批制度,從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生接送管理。牢固樹立“安全 越式發(fā)展,向全鄉(xiāng)人民交上了一份滿意答卷。

      我們之所以能夠取得上述成績,主要得益于鄉(xiāng)黨委、政府和縣教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全鄉(xiāng)廣大教師的不懈努力和無私奉獻(xiàn),得益于社會(huì)各界人士的關(guān)心支持。在此,我謹(jǐn)向奮戰(zhàn)在教育線上的廣大干部職工,向關(guān)心支持教文體事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士,再次表示最衷心地感謝,并致以崇高敬意!

      在肯定成績的同時(shí),我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,面對(duì)新的形勢(shì)和要求,本鄉(xiāng)教育工作還存在一定的問題和差距:一是我鄉(xiāng)教育教學(xué)發(fā)展水平與科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展的要求和群眾的期盼尚有一定距離。二是教育教學(xué)總體質(zhì)量與素質(zhì)教育的要求還有一定差距。三是教師隊(duì)伍的教育理念、職業(yè)境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及創(chuàng)造性工作的能力亟待提高。四是我鄉(xiāng)學(xué)校管理水平與現(xiàn)代學(xué)校管理的原則和要求、教育教學(xué)的本質(zhì)和規(guī)律不相符合,急需構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理體系,進(jìn)一步趕超時(shí)代發(fā)展的步伐。我們需用發(fā)展的眼光、改革的思維、創(chuàng)新的辦法認(rèn)真研究,用奮力突圍的精神、攻無不克的氣魄正視面對(duì),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí)、憂患意識(shí),以滿腔的熱忱,認(rèn)真負(fù)責(zé)地加以解決,促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

      二、XX年主要工作任務(wù)

      根據(jù)縣局教育體育工作會(huì)議精神確立的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo):以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,以均衡發(fā)展為主題,圍繞“一個(gè)確?!保瑢?shí)現(xiàn)“二個(gè)提升”,抓好“三個(gè)推進(jìn)”,做實(shí)“四項(xiàng)工作”,進(jìn)一步統(tǒng)籌各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,健全體育服務(wù)體系,普及全民健身運(yùn)動(dòng),推動(dòng)全

      縣教育體育工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,重點(diǎn)做好以下工作:

      圍繞“一個(gè)確保”:即做好迎省政府教育督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作,確保XX年順利過關(guān)。

      省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估事關(guān)全局,意義重大,必須引起高度重視。各學(xué)校幼兒園要增強(qiáng)責(zé)任感,把迎評(píng)工作作為重中之重,抓實(shí)做好。一是加強(qiáng)宣傳,濃厚氛圍。要充分利用各種宣傳渠道,加大迎評(píng)宣傳力度,在全鄉(xiāng)上下創(chuàng)設(shè)迎評(píng)重教的良好氛圍。二是摸清底數(shù),明確任務(wù)。要結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),查找不足,明確任務(wù)。三是制定計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任。要理清工作思路,明確主攻方向,抓住主要矛盾,制定有效措施。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,細(xì)化工作職責(zé),做好分工,夯實(shí)責(zé)任,抓好落實(shí)。四是突出重點(diǎn),攻堅(jiān)克難。各單位特別是一把手及相關(guān)責(zé)任人,對(duì)學(xué)校布局、基礎(chǔ)設(shè)施、教輔用房、控輟保學(xué)、師資配備、環(huán)境建設(shè)、校園文化、檔案管理等方面存在的問題和不足,要有一個(gè)全面、清醒的認(rèn)識(shí),分清輕重緩急。對(duì)需要解決的問題要分類指導(dǎo),突出重點(diǎn),有序推進(jìn),整體提高。五是以迎評(píng)為契機(jī),全面提高辦學(xué)水平。從現(xiàn)在起,就要按照評(píng)估要求,在強(qiáng)化管理、人員配備、制度建設(shè)、前后銜接、工作落實(shí)上下功夫,做文章,彌補(bǔ)不足,強(qiáng)化質(zhì)量,為確保迎評(píng)順利過關(guān)做好充分準(zhǔn)備。今年縣局將把此項(xiàng)工作納入對(duì)各單位及相關(guān)責(zé)任人的績效考核。

      2、推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是健全基礎(chǔ)設(shè)施。積極實(shí)施校安工程。建成明德小學(xué)教學(xué)樓和王常中學(xué)綜合樓,力爭中學(xué)操場(chǎng)投入使用。二是盡快完善配套設(shè)施。王常中學(xué)廁所改造,防護(hù)網(wǎng),取暖設(shè)施、下水管道、道路硬化、綠化、美化、車棚等。北寺小學(xué)的廁所,董子學(xué)

      校幼兒園都應(yīng)重點(diǎn)完善。建設(shè)幼兒園智趣室,增強(qiáng)活動(dòng)的益智性和趣味性;積極跑辦爭取建設(shè)初中數(shù)字實(shí)驗(yàn)室,加強(qiáng)教師應(yīng)用培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生使用各類數(shù)字設(shè)備,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。實(shí)施中小學(xué)圖書館升級(jí)工程,推廣圖書角建設(shè),開展生均月讀一本書等活動(dòng),提高圖書使用率,打造書香校園。

      3、推進(jìn)校長、教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。健全校長、副校長及中層干部管理的資格、職責(zé)、任用、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)制度,實(shí)現(xiàn)由事務(wù)型向?qū)<倚?、學(xué)者型的角色轉(zhuǎn)換,提高校長及中層干部的教育理念、管理素質(zhì)和辦學(xué)水平,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。二是構(gòu)建教師素質(zhì)提高工程。抓好教師國培項(xiàng)目落實(shí)。拓展深化大練兵大比武,全員參與,分類實(shí)施,整體提升。完成教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作,提升教師學(xué)歷水平。建設(shè)名師工程,制訂名師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建計(jì)劃,培養(yǎng)用好縣鄉(xiāng)級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師,打造名師梯隊(duì)和人才高地,樹立名師品牌;實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),帶動(dòng)和促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。三是組織學(xué)科帶頭人、骨干教師開展“巡回授課”活動(dòng),充分發(fā)揮示范作用,輻射帶動(dòng)師資水平的提升;組織班主任開展演講比賽,交流經(jīng)驗(yàn),樹立典型。四是全面推行教師績效工資制度。以績效工資改革為契機(jī),結(jié)合新課改,全面深化分配制度改革,積極推行崗位設(shè)置改革,完成學(xué)校崗位設(shè)置管理,使分配向關(guān)鍵崗位、優(yōu)秀教師傾斜,形成重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制,營造人盡其才,才盡其用,各有所為的用人環(huán)境,增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。各學(xué)校幼兒園要本著公平公正公開的原則,不斷完善績效工資分配方案,確??冃ЧべY真正突出“績”、“效”。

      做實(shí)“四項(xiàng)工作”:

      1、深入實(shí)施素質(zhì)教育。一是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。立教德為先。品德教育是教育的基礎(chǔ)。要以班主任為骨干,以思想政治教師為引領(lǐng),以學(xué)科滲透為主線,以課堂教學(xué)為主陣地,以工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新模式,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)過程,堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)愛國主義、集體主義思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,構(gòu)建三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),打造全員育人、全面育人、全程育人的工作格局。在加強(qiáng)常規(guī)教育的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)法制法紀(jì)教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。二是切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)國家課程計(jì)劃,繼續(xù)推行課程表公開制度,嚴(yán)格學(xué)生在校時(shí)間,提高課堂教學(xué)效益,減少學(xué)生作業(yè)量,實(shí)施學(xué)生課業(yè)監(jiān)督機(jī)制,組織課業(yè)專項(xiàng)檢查,設(shè)立學(xué)生、家長舉報(bào)箱,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”。三是深入開展陽光體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng),組織檢查評(píng)比。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。四是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),開設(shè)閱讀課,提高教學(xué)儀器、圖書使用率;積極參加縣 準(zhǔn),建立全面評(píng)價(jià)、突出質(zhì)量的教育評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      2、提高現(xiàn)代教育信息化水平。加大教育信息化建設(shè)投入,更新、升級(jí)計(jì)算機(jī)等教育信息技術(shù)設(shè)備,加強(qiáng)多媒體教室、電子閱覽室等建設(shè),完善校園網(wǎng)建設(shè),推動(dòng)校校通、班班通建設(shè),廣泛應(yīng)用多媒體技術(shù),推動(dòng)實(shí)施信息化教學(xué)。建設(shè)中小學(xué)教育信息化模式,整合優(yōu)化教學(xué)、師資、設(shè)備等資源的管理和使用,架設(shè)素質(zhì)教育的立交橋,增強(qiáng)學(xué)校工作的高效性、有序性、系統(tǒng)性。提高信息技術(shù)的應(yīng)用水平和普及程度,構(gòu)建教育直通車工程,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué);健全優(yōu)質(zhì)教育資源庫,共享優(yōu)質(zhì)教育資源;建設(shè)“家校通”,打造學(xué)校、教師、學(xué)生、家長信息互動(dòng)平臺(tái)。

      3、教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。一是鞏固提高義務(wù)教育。加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)設(shè)施建設(shè),提高普及水平。提高中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平,健全預(yù)算制度,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。推動(dòng)“普九”債務(wù)化解工程。實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制,健全控輟保學(xué)“雙線”責(zé)任,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府干部包村、村干部包人,局機(jī)關(guān)干部包鄉(xiāng),校長包校,班主任包班,教師包學(xué)生;建立輟學(xué)報(bào)告制度,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,控制學(xué)生流失。各學(xué)校要把輟學(xué)率嚴(yán)格控制在省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),這也是迎評(píng)工作的一票否決指標(biāo)。

      二是普及提高學(xué)前教育。制定實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,提高幼教普及率,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,逐步實(shí)現(xiàn)公私收費(fèi)一致,合理規(guī)劃幼兒園布局,分類定級(jí),分層評(píng)估,促進(jìn)幼教事業(yè)規(guī)范發(fā)展。加強(qiáng)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。開展幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高幼教水平。實(shí)施困難幼兒資助計(jì)劃,建設(shè)貧困幼兒、孤兒、殘疾兒童學(xué)前教育資助工程,實(shí)現(xiàn)幼兒教育全覆蓋。今年將所有幼兒園都改為暖氣取暖,確保師生

      取暖安全。

      三是加強(qiáng)學(xué)校體育文藝衛(wèi)生工作。廣泛開展體育活動(dòng),普及教師健身,規(guī)范提升教師學(xué)生活動(dòng)檔次。開展好興趣小組,培養(yǎng)教師學(xué)生的興趣愛好。以各種活動(dòng)為載體豐富教師學(xué)生的課外生活。如適時(shí)舉辦書法、美術(shù)、舞蹈、歌詠、乒乓球、籃球等培訓(xùn)班。抓好學(xué)校體育、文藝師資配備、培訓(xùn),生均每天鍛煉一小時(shí),建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度,定期公開。迎接全縣 尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 上午好!

      我發(fā)言的題目是:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。近年來,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們進(jìn)一步解放思想,真抓實(shí)干,明確“構(gòu)建和諧校園、打造特色品牌、注重內(nèi)涵發(fā)展、促進(jìn)整體提高”的工作思路,做了點(diǎn)滴工作,從以下三個(gè)方面簡要總結(jié),敬請(qǐng)指正。

      一、“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處” ——致力構(gòu)建和諧校園

      “天時(shí)不如地利,地利不如人和”。“和諧”是立校之本,是興校之基。

      為構(gòu)建和諧校園,我們把和諧校園建設(shè)分為六大板塊,即:班子成員和諧、領(lǐng)導(dǎo)和教師和諧、教師之間和諧、師生和諧、生生和諧、學(xué)校和家庭社會(huì)和諧,編寫《干部素質(zhì)三字經(jīng)》、《教師公約》、《學(xué)生家校雙十要》等規(guī)章,為構(gòu)建“和諧”提供了行動(dòng)指南。

      深入進(jìn)行“校園文化建設(shè)與構(gòu)建和諧師生關(guān)系”課題研究,印發(fā)三期學(xué)習(xí)資料,統(tǒng)一建立“和諧”專題學(xué)習(xí)筆記。為構(gòu)建“和諧”提供了理論支撐。

      現(xiàn)在,全鄉(xiāng)師生爭相為“和諧列車”保駕、為“和諧篝火”添柴。在學(xué)校的“工作蛋糕”里,有我的“糖”、有你的“面”、有他的“鹽”,形成人心思齊、蓬勃向上的良好局面。

      二、“問渠哪得清如許,為有源頭活水來” ——著力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

      哈佛大學(xué)校長科南特曾說過:“一個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)不在它的校舍和

      人數(shù),而在一代代教師的質(zhì)量?!?/p>

      “打造一支科研型、專家型的教師團(tuán)隊(duì)”是我們孜孜以求的美好愿景,聯(lián)校從心性修煉、人格提升等幾個(gè)方面對(duì)教師提出具體要求,認(rèn)真實(shí)施了“三環(huán)路鋪設(shè)、三維空間發(fā)展、四輪驅(qū)動(dòng)”培養(yǎng)工程。

      1、“三環(huán)路鋪設(shè)”:

      開展教師大練基本功活動(dòng),激勵(lì)教師寫規(guī)范字,講普通話,熟練操作現(xiàn)代教育技術(shù),為教師鋪設(shè)一條專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路。

      開展校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,掌握教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),為教師鋪設(shè)一條專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路。

      開展校本研究,激勵(lì)教師集思廣益,凝結(jié)提煉,個(gè)性發(fā)展,為教師鋪設(shè)一條專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。

      這樣就形成外環(huán)路強(qiáng)壯筋骨,中環(huán)路豐滿血肉,內(nèi)環(huán)路塑造靈魂的教師培養(yǎng)模式。幾年來,聯(lián)校不斷強(qiáng)化管理,確保了三環(huán)路的暢通運(yùn)行

      2、“三維空間發(fā)展”: “學(xué)習(xí)空間”洗腦子。

      聯(lián)校要求每位教師每學(xué)期至少讀一本專著、訂一份報(bào)刊,獎(jiǎng)勵(lì)教師也由錢物變?yōu)闀?7年聯(lián)校教學(xué)工作會(huì)上,一次獎(jiǎng)給40多位教科研成員100多本教育書籍,讓教師與書為友、和大師對(duì)話。每年至少給教師創(chuàng)設(shè)一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷讓他們領(lǐng)略外面的精彩世界,享受外面的七彩陽光。

      “實(shí)踐空間”搭臺(tái)子。

      教師專業(yè)發(fā)展必須在學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)真實(shí)的實(shí)踐情景中實(shí)現(xiàn)。

      “五個(gè)一”為教師搭建了飛翔的舞臺(tái),即:每人每學(xué)期執(zhí)教一節(jié)研討課、制作一節(jié)全鄉(xiāng)使用的電子教案、出一套全鄉(xiāng)使用的試卷、寫一篇教育故事、研究一位名師或教學(xué)中的一個(gè)問題并寫出研究報(bào)告。

      “展示空間”壓擔(dān)子。

      教育要走內(nèi)涵發(fā)展的道路,其實(shí)真正的內(nèi)涵是教師素質(zhì)。為提高教師專業(yè)素質(zhì),我們悉心創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái)。人人上公開課,展示教學(xué)風(fēng)采;人人為學(xué)校獻(xiàn)策,展示治校才能;人人才藝展示,追求才藝絕倫;人人上臺(tái)講演,盡情抒發(fā)激情······

      3、“四輪驅(qū)動(dòng)”:

      考試和信息技術(shù)考試。文化考試包括一卷和二卷,一卷考察教師的知識(shí)儲(chǔ)備,二卷考察教師的理論水平,信息技術(shù)考試包括文檔的建立、excel表格的制作、郵箱的使用,考試結(jié)果納入教師工作考核。

      每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)基本功比賽,內(nèi)容分課堂教學(xué)、說評(píng)課、教學(xué)隨筆等,比賽分兩個(gè)階段,子共讀,假日閱讀。

      三是開展“星級(jí)誦讀大王”、詩配畫、詩配歌舞等活動(dòng),激發(fā)師生的參與熱情。

      四是制定《古詩文誦讀考核辦法》,把“誦讀”納入對(duì)學(xué)校、教師的考核。

      “才知源海文為始,腹有詩書氣自華”。現(xiàn)在,我鄉(xiāng)校校有“古詩文誦讀”興趣小組,班班有“古詩文誦讀”檔案。低年級(jí)生均背誦古詩近百首,中高年級(jí)生均達(dá)200首,多的達(dá)800多首,部分學(xué)生可以熟誦《三百千》、《論語》等。

      借此機(jī)會(huì)呼吁:如果我們只看眼前利益,那就讓孩子拼命做練習(xí)題吧;如果著眼孩子一生的發(fā)展,那就讓孩子們誦讀經(jīng)典吧!

      2、積累——博觀而略取,厚積而薄發(fā)。我鄉(xiāng)統(tǒng)一為中高年級(jí)學(xué)生建立“語文知識(shí)積累”專用本,每周積累2次,每次內(nèi)容涉及到難以識(shí)記的字詞、格言警句、歇后語、古今詩文等。截至目前,每個(gè)學(xué)生已經(jīng)積累十多本,習(xí)作時(shí)引經(jīng)據(jù)典、名言警句信手拈來,躍然紙上。07年秋,我們把“語文知識(shí)積累”更名為“百科知識(shí)積累”,上下五千年、縱橫八萬里、古今中外都成為學(xué)生積累的素材。

      3、寫字——書品即人品、寫字學(xué)做人。寫一手漂亮的漢字,會(huì)使學(xué)生終身受益。為此,聯(lián)校喊響一句口號(hào):我們都是中國人,必須寫好方塊字;

      每天下午最后10分鐘師生攜手——漢字天天練;

      每個(gè)教室一塊小黑板:班內(nèi)學(xué)生輪流練字,提筆即是練字時(shí); 校內(nèi)、班內(nèi)分別開辟 “小小書法家”展臺(tái):每周展覽一次優(yōu)秀

      作品;

      “書寫也是教學(xué)質(zhì)量”,聯(lián)校每學(xué)期進(jìn)行一次寫字檢測(cè),把結(jié)果納入學(xué)校評(píng)估、教師考核。

      現(xiàn)在我鄉(xiāng)百分之九十的學(xué)生寫字工整,百分之五十的寫字入體,中心小學(xué)的喬治豪、王楠等同學(xué)的毛筆書法多次獲得縣小學(xué)生書畫比賽一等獎(jiǎng)。

      三個(gè)學(xué)生管理特色,即:“學(xué)生成長檔案盒”、“星級(jí)學(xué)生評(píng)選”、“快樂大課間”。

      1、“學(xué)生成長檔案盒”由學(xué)生自行設(shè)計(jì)個(gè)性化的封面,聯(lián)校統(tǒng)一發(fā)放目錄表,內(nèi)容有“我很棒(獲得獎(jiǎng)勵(lì))”、“我最滿意的(試卷、日記、手抄報(bào)等)”、“我的進(jìn)步”等。成長盒放在教室書架上,學(xué)生隨時(shí)可以更換自己盒中內(nèi)容,翻閱別人的成長情況,人人可以體驗(yàn)成長的快樂,被人悅納的幸福,奮發(fā)向上的沖動(dòng)。

      2、“星級(jí)學(xué)生評(píng)選”。依照守則和規(guī)范,從言語、行動(dòng)、習(xí)慣、品德等方面制定十條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),班班建立星級(jí)榜,每月開展一次星級(jí)學(xué)生評(píng)選,結(jié)果在星級(jí)榜上公布。每班推選六分之一的多星學(xué)生報(bào)學(xué)生會(huì)在學(xué)校展板通報(bào)表揚(yáng),并存入個(gè)人“成長檔案”。

      3、“快樂大課間”。我們把每天下午體育活動(dòng)30分命為“快樂大課間”,聯(lián)校投資3萬余元購置體育器材,發(fā)放到各班,以班為單位組織戶外活動(dòng),班班有活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)特色,使學(xué)生充分體驗(yàn)到學(xué)校生活的幸福和愉悅。

      “滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,經(jīng)過幾年的不懈努力,我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作一年一大步,一步一重天,穩(wěn)步向前發(fā)展。

      風(fēng)物長宜放眼量,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)還;今天已經(jīng)開始,將很快消失;還是讓我們乘此會(huì)議東風(fēng),加倍努力,共同展望更加美好的明天。

      謝謝大家

      的講話精神以及教育局年初制定的工作思路,已經(jīng)召開了多次會(huì)議,對(duì)今年的教學(xué)教研工作進(jìn)行了認(rèn)真討論和部署,特別是在聽取局機(jī)關(guān)六個(gè)調(diào)研組的教學(xué)反饋和教學(xué)教研工作意見和建議之后,進(jìn)一步明確了今年教學(xué)教研工作的重點(diǎn)和具體要求,我把它歸納整理為五個(gè)抓:即抓規(guī)范、抓檢查、抓課堂、抓競賽、抓考試。

      一、抓規(guī)范

      無規(guī)矩就不成方圓,沒有科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理,就不可能有教學(xué)的高質(zhì)量高效益,因此我們要遵循教育發(fā)展規(guī)律,規(guī)范教育行為,不斷地優(yōu)化教學(xué)管理,不斷地深化教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面結(jié)合當(dāng)前我縣實(shí)際,我主要強(qiáng)調(diào)二種規(guī)范管理:

      1、抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范:

      教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控的重要手段。各校一定要按照去年十月份教育局印發(fā)的《紫金縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求(試行)》,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的管理工作。今后的教學(xué)教研工作檢查評(píng)比主要圍繞基本要求來進(jìn)行,基本要求從教學(xué)思想管理,教學(xué)計(jì)劃管理,教學(xué)組織管理,教學(xué)過程管理,教學(xué)研究管理,教學(xué)檔案管理六個(gè)方面作了比較具體的明確要求,如在組織管理中明確規(guī)定:學(xué)校行政班子要經(jīng)常深入課堂聽課,每學(xué)期聽評(píng)課不少于15節(jié)(其中主管教學(xué)校長不少于25節(jié),教務(wù)(研)主任、年級(jí)組長不少于20節(jié)),要實(shí)行公開課制度,每學(xué)年行政領(lǐng)導(dǎo)的“下水課”必須占公開課總數(shù)25%以上。在教學(xué)過程管理中對(duì)教師的教學(xué)行為也作出了明確的規(guī)定,希望各校要認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。這里我重點(diǎn)指出教師教學(xué)行為中相當(dāng)嚴(yán)重的一種不負(fù)責(zé)行

      為,也就是只管教不管學(xué),不管課堂紀(jì)律,我們?cè)谙滦B犝n中已發(fā)現(xiàn)了這種不良現(xiàn)象,從此次教育調(diào)研的學(xué)生問卷和坐談中,有30%學(xué)生認(rèn)為教師不管課堂紀(jì)律,是引起學(xué)生整體素質(zhì)下降的重要原因。這必須引起我們的高度重 1 視。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《基本要求》,我們初定在 電腦閱卷,凡是書寫工整的,往往都能得高分,你想一份800字左右的作文在十多秒內(nèi)完成評(píng)卷任務(wù),如果字體不漂亮,文章寫得再好,也很難得高分,這就是為什么每年高中考都出現(xiàn)一些黑馬的原因之一,因此各校一定要高度重視學(xué)生的書寫規(guī)范,小學(xué)雖然有了書寫教材,但需要我們的老師結(jié)合實(shí)際開展有效的教學(xué),在書寫教學(xué)中一定要重視坐姿和握筆的姿勢(shì),鐘世忠老局長多次在我面前提出,要在小學(xué)開展三個(gè)一的教育活動(dòng),那三個(gè)一呢?也就是胸離桌一拳,眼離課本一尺,指離筆尖一寸,希望各校認(rèn)真落實(shí)三個(gè)一教育,去年在縣城小學(xué)3到6年級(jí)開展了小學(xué)生硬筆字書寫比賽,今年準(zhǔn)備在全縣舉行中小學(xué)生硬筆字書寫比賽。希望各校認(rèn)真做好準(zhǔn)備,鎮(zhèn)一小在這方面有很好的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí),這里也希望鎮(zhèn)一小能繼續(xù)發(fā)揚(yáng),必要時(shí)可以在鎮(zhèn)一小召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì);二是各校要加強(qiáng)思想道德教育和經(jīng)典文化教育,規(guī)范學(xué)生的行為禮儀,提高學(xué)生的道德修養(yǎng);現(xiàn)在國家和很多地方都開始重視經(jīng)典文化教育,開展了很多有效的教育形式,如學(xué)習(xí)頌讀弟子規(guī),經(jīng)典詩詞進(jìn)校園活動(dòng)等,希望各校結(jié)合本鎮(zhèn)本校實(shí)際,認(rèn)真開展形式多樣的教育活動(dòng),全面提高我縣中小學(xué)生的整體素質(zhì)。

      二、抓檢查

      為進(jìn)一步摸清我縣中小學(xué)教學(xué)管理的現(xiàn)狀,掌握中小學(xué)教師和學(xué)生的整體素質(zhì),加強(qiáng)今后對(duì)教學(xué)研究的針對(duì)性和指導(dǎo)性,督促各校和教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)質(zhì)量,營造一個(gè)濃厚的教學(xué)教研氛圍,經(jīng)研究決定,從今年開始在全縣中小學(xué)開始進(jìn)行教學(xué)飛行檢查,飛行檢查人員由教研室教研員和部分學(xué)校中層干部組成,希望抽到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能積極支持配合,這里先作說明,以后就不再發(fā)文通知了。飛行檢查的

      內(nèi)容主要有四大項(xiàng): 教師的備課改作情況(抽查教案作業(yè)),教師的課堂教學(xué)效果(聽課)、學(xué)校的教學(xué)管理制度建設(shè)情況(查閱檔案冊(cè)籍),學(xué)生的學(xué)習(xí)情況(隨堂抽班對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試),檢查的情況我們會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋,對(duì)問題較突出的學(xué)校將在局班子會(huì)上通報(bào)。檢查

      結(jié)果將作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的一個(gè)參數(shù)。希望各?;厝ズ笤趶V大老師中進(jìn)行認(rèn)真宣傳,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,隨時(shí)做好迎接檢查的準(zhǔn)備。檢查是手段,不是目的,檢查是幫助學(xué)校推動(dòng)教學(xué)管理,幫助教師提高業(yè)務(wù)能力,不是找學(xué)校的不足,這點(diǎn)希望校長們要有足夠的認(rèn)識(shí)。在此次調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校校長幫老師找借口,個(gè)別老師為了課堂氛圍,竟然將已經(jīng)講完的課作為新課重講。這是一種相當(dāng)不好的現(xiàn)象。今后在檢查中若再發(fā)現(xiàn)有這樣的行為,我們將進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)。

      三、抓課堂

      課堂是教書育人的主渠道,是教師工作的主戰(zhàn)場(chǎng)、主陣地,教育教學(xué)改革,成也課堂,敗也課堂。所以我們抓教育教學(xué)管理,抓教育教學(xué)質(zhì)量提升,必須緊緊抓住課堂,抓課堂上教師的教,抓課堂上學(xué)生的學(xué)。要想確實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量,我們必須要打造高效課堂。近年來圍繞如何打造高效課堂,全國各地有很多成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,希望我們回去后認(rèn)真研究。這里我簡單談?wù)勛约簩?duì)高效課堂的二個(gè)認(rèn)識(shí):高效課堂首先要實(shí)現(xiàn)新課程新課標(biāo)的三維目標(biāo),也就是知識(shí)與能力目標(biāo),過程與方法目標(biāo),情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo),三維目標(biāo)互相聯(lián)系,融為一體。知識(shí)與能力目標(biāo)指獲取、收集、處理、運(yùn)用信息的能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力;過程與方法目標(biāo),過程——指應(yīng)答性學(xué)習(xí)環(huán)境和交往、體

      驗(yàn)。方法——包括基本的學(xué)習(xí)方式(自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí))和具體的學(xué)習(xí)方式(發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、小組式學(xué)習(xí)、交往式學(xué)習(xí)??)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 情感不僅指學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)責(zé)任,更重要的是樂觀的生活態(tài)度、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度、寬容的人生態(tài)度。價(jià)值觀不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的價(jià)值,更強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一;不僅強(qiáng)調(diào)科學(xué)的價(jià)值,更強(qiáng)調(diào)科學(xué)的價(jià)值和人文價(jià)值的統(tǒng)一;不僅強(qiáng)調(diào)人類價(jià)值,更強(qiáng)調(diào)人類價(jià)值和自然價(jià)值的統(tǒng)一,從而使學(xué)生內(nèi)心確立起對(duì)真善美的價(jià)值追求以及人與自然和諧和可持續(xù)發(fā)展的理念。其次高效課堂的教學(xué)模式要充分體現(xiàn)五個(gè)以:以思維訓(xùn)練為核心、以揭示方法規(guī)律為重點(diǎn)、以精講精練為策略、以學(xué)生主動(dòng)參與為途徑、以自主學(xué)習(xí)與合作探究為主體。但縱觀我們大部分老師的教學(xué),卻離這些要求相差很遠(yuǎn)。這次教育調(diào)研各小組的聽課反饋,結(jié)合教研室平時(shí)的聽課情況,我們發(fā)現(xiàn)很多老師,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師的課,不要說高效、標(biāo)準(zhǔn)課堂,就連基本課堂都不是,主要問題體現(xiàn)在六個(gè)不:一是教學(xué)觀念不新,明顯滯后,教學(xué)方法手段單一,基本上是四個(gè)一,即“一本書、一支粉筆、一塊黑板、一張嘴”,二是教學(xué)基本功不實(shí),教學(xué)言語單調(diào)沒激情,字體不端正,板書零亂、專業(yè)知識(shí)掌握不夠,理解不深,部分老師的課出現(xiàn)明顯的知識(shí)性錯(cuò)誤,三是駕馭課堂教學(xué)的能力不強(qiáng),對(duì)突發(fā)問題不會(huì)靈活處理,四是基本的教學(xué)環(huán)節(jié)不懂,如新課導(dǎo)入,板書設(shè)計(jì),三維目標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)施,重難點(diǎn)突破,教學(xué)小結(jié)、作業(yè)布置等,五是教學(xué)不與實(shí)際結(jié)合,脫離實(shí)際,不了解學(xué)情,備課只備教材不備學(xué)生,不會(huì)結(jié)合實(shí)際對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行整合和遷移,基本上是照本宣科,六是教學(xué)內(nèi)容不與德育教育相結(jié)

      合,沒有很好利用課文內(nèi)容進(jìn)行人生觀價(jià)值觀教育,甚至課堂紀(jì)律松散不管。

      這些問題值得我們深思,應(yīng)引起我們的高度重視,我們?cè)谧拿恳晃活I(lǐng)導(dǎo)老師,必

      須深入課堂聽課以掌握教情學(xué)情,必須采取有效措施規(guī)范課堂教學(xué)行為。我們要在全校全縣范圍內(nèi)掀起向課堂要質(zhì)量,向課堂要效益的學(xué)習(xí)高潮。為了提高課堂教學(xué)效益,教研室今后將做好如下幾個(gè)方面服務(wù)指導(dǎo)工作:一是開展送教下鄉(xiāng),從 專家來我縣授課。

      四、抓競賽

      有競爭才有壓力和動(dòng)力,有競爭才會(huì)有發(fā)展,因此我們要積極創(chuàng)造條件,開展各種競賽活動(dòng),為師生提供展示才華、張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。抓競賽主要體現(xiàn)在兩方面: 一個(gè)是教師方面:

      教師類的競賽主要有三個(gè)層次,一是國家和省市級(jí)的競賽活動(dòng),教研室將根據(jù)上級(jí)的安排和部署,認(rèn)真組織好省、市主辦的各類競賽活動(dòng),二是縣級(jí)的競賽活動(dòng),今年教育局會(huì)根據(jù)我縣實(shí)際開展賽教評(píng)優(yōu)活動(dòng),如教師書法比賽,板書設(shè)計(jì)比賽,學(xué)科競賽等,屆時(shí)會(huì)出臺(tái)具體的競賽方案,對(duì)縣級(jí)以上的各類競賽活動(dòng),各校要高度重視,精心組織,認(rèn)真輔導(dǎo)參賽的老師。三是鎮(zhèn)、片、校的競賽活動(dòng),學(xué)校要經(jīng)常開展各種賽教評(píng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,如十佳青年教師,十佳公開課、十佳班主任、板書設(shè)計(jì)比賽、課件比賽、論文比賽等多種形式的校內(nèi)賽教活動(dòng)。

      二是學(xué)生方面:每個(gè)人都喜歡表揚(yáng),都喜歡表現(xiàn)自己,特別是中小學(xué)生,因此積極創(chuàng)造條件為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái),要提高學(xué)生的競爭意識(shí)和競爭能力,在本次調(diào)研中很多教育界的老領(lǐng)導(dǎo)老教師紛紛提出,現(xiàn)在的學(xué)校太沉悶了,修心養(yǎng)性,陶冶情操的中國傳統(tǒng)的琴棋書畫在校園里很難找到,強(qiáng)身健體的體育運(yùn)動(dòng)不見了。因此為了開發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們的廣泛興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,各校要積極配合上級(jí)安排或結(jié)合本鎮(zhèn)、本校實(shí)際積極開展各項(xiàng)有益的文體競賽活動(dòng),在認(rèn)真做好安全保障措施的前提下,定期開展文藝匯演,校圓歌手比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),書法比賽,演講比

      賽,辯論賽等,真正讓校園成為學(xué)生快樂成長的樂園,教育部XX年工作重點(diǎn)中也提出要全面加強(qiáng)藝術(shù)教育。繼續(xù)組織開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)??h教研室會(huì)根據(jù)國家和省市的要求,結(jié)合我縣的實(shí)際,認(rèn)真組織各類學(xué)生競賽活動(dòng)。

      五、抓考試

      考試是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要手段,學(xué)習(xí)成績目前是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)效果和能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我們必須重視考試,加強(qiáng)考試,規(guī)范考試。以考促學(xué),以考促教。在考試問題上我想談三點(diǎn):

      一是我們要統(tǒng)一對(duì)考試的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在很多人包括我們中的一些人,對(duì)考試存在有誤解,認(rèn)為學(xué)校不準(zhǔn)考試,縣教育局無權(quán)組織統(tǒng)一考試,這種觀點(diǎn)是片面的、錯(cuò)誤的。根據(jù)教育部XX年4月頒布的《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》教基一[XX]7號(hào)、廣東省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的若干意見 》粵教基〔XX〕15號(hào)、廣東省《關(guān)于重申義務(wù)教育階段學(xué)??荚嚭驼猩ぷ饔嘘P(guān)規(guī)定》粵教基函〔XX〕54號(hào)這三份文件精神,都明確提出要嚴(yán)格控制考試次數(shù)和時(shí)間,堅(jiān)決制止隨意組織考試,全年級(jí)、全校和全區(qū)性的考試每學(xué)期小學(xué)累計(jì)不超過1次,初中累計(jì)不超過2次。鼓勵(lì)采用多樣化考評(píng)模式,更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的特長和潛能。各地區(qū)各校不得將考試成績作為衡量教師、地區(qū)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些規(guī)定都表明只要我們有計(jì)劃有組織,控制考試次數(shù)和時(shí)間,合理進(jìn)行統(tǒng)考或抽測(cè)是合法的可以的。珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)如深圳、廣州等地,每學(xué)期都組織全區(qū)性的考試,并且連美術(shù)、音樂、體育、思品等都列入統(tǒng)考范圍。正是因?yàn)橥ㄟ^考試打?qū)嵙藢W(xué)生的基礎(chǔ),所以

      近年來珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)的高考成績不斷上升,本科入圍率占了50%,山區(qū)因近年來對(duì)考試的重視程度不夠,所以學(xué)生素質(zhì)有明顯下降的趨勢(shì)。為了提高山區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量,我們必須加強(qiáng)考試,規(guī)范考試。我們每年七月份都會(huì)對(duì)小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考試,但考試的年級(jí)不一定局限在六年級(jí)。

      二是我們要明確考試經(jīng)費(fèi)的來源,按照國家義務(wù)教育階段生均經(jīng)費(fèi)的管理使用辦法規(guī)定,學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)包括學(xué)生的考試試卷費(fèi),也就是考試試卷費(fèi)不得向?qū)W生收取。

      三是我們要采取多種形式組織考試,要充分發(fā)揮考試所起到的導(dǎo)向、診斷、激勵(lì)、調(diào)控的功能和作用。通過單元考、周考、月考、期末考等,發(fā)現(xiàn)我們?cè)诮虒W(xué)中存在的問題,適時(shí)調(diào)整我們的教學(xué)節(jié)奏,激勵(lì)在考試中取得成績優(yōu)秀的學(xué)生,鞭策落后的學(xué)生,激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成績優(yōu)秀的老師,督促教學(xué)成績落后的老師改進(jìn)教學(xué)方法。因此,學(xué)校要要求教師加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢測(cè),要加強(qiáng)對(duì)考后的試卷分析,同時(shí)學(xué)校要周密安排好各類考試,特別是考試與經(jīng)濟(jì)掛勾的學(xué)校,更要確??荚嚦煽兊墓焦?,考試成績要讓學(xué)生信服,老師信服。

      縣教研室對(duì)中學(xué)要加強(qiáng)對(duì)高考、中考的研究和指導(dǎo),3、4月份,教研室將組織中考學(xué)科研討會(huì),會(huì)議將在前二年該中考學(xué)科成績比較突出的學(xué)校舉行,希望承辦學(xué)校認(rèn)真協(xié)助教研室做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)小學(xué)要加強(qiáng)小學(xué)英語教學(xué)模式、考試模式的探討,教研室將組織縣城中小學(xué)的英語科組長在縣三小進(jìn)行研究和探討,在有了初步研究成果之后,將召開全縣小學(xué)英語教學(xué)研討會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一模式。希望各校積極支持配合。

      領(lǐng)導(dǎo)老師們,教學(xué)教研工作是一項(xiàng)任務(wù)艱巨、任重道遠(yuǎn)、使命光榮的工作,做好教學(xué)教研工作,經(jīng)費(fèi)保障是前提,教改理念是關(guān)鍵,求真務(wù)實(shí)是基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新是重點(diǎn),團(tuán)

      結(jié)合作是保證,希望在座的各位校長會(huì)后要靜下心來潛心研究教學(xué)教研,騰出手來專注教學(xué)質(zhì)量,邁開步來搞教學(xué)改革。我相信,有縣委縣政府的高度重視,特別是在劉縣長的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,有教育局全體干部的支撐和推進(jìn),有在座校長們的大力推動(dòng),有全縣八千多位教職員工的共同努力,紫金的教學(xué)教研工作一定會(huì)取得新進(jìn)展,教育教學(xué)質(zhì)量一定實(shí)現(xiàn)新提高,紫金的教育一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新跨越。

      最(好:..)后,祝福在座的各位身體健康,萬事如意!祝福紫金的教育平安和諧發(fā)展!

      謝謝大家!

      育,教學(xué)常規(guī)的落實(shí)等方面對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了開學(xué)工作檢查。2月28日、3月3日中心校分別對(duì)車潭畈小學(xué)、涼亭小學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了視導(dǎo)。

      通過檢查、視導(dǎo)可以看出,今春各中小學(xué)基本能堅(jiān)持圍繞“求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的思路開展工作,開學(xué)工作積極主動(dòng),做到了按時(shí)開學(xué)、確保學(xué)生入學(xué)、教學(xué)常規(guī)迅速步入正軌,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      一、教師按時(shí)到崗,確保按時(shí)開學(xué)。

      全鎮(zhèn)大部分學(xué)校于正月初七召開教師會(huì),所有教師均按時(shí)到崗。三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)等學(xué)校組織全體教師清掃學(xué)校積雪,打掃校園內(nèi)、寢教室的衛(wèi)生,張貼歡迎學(xué)生和家長的標(biāo)語,為開學(xué)營造了良好的氛圍。

      二、狠抓學(xué)生入學(xué),鞏固普九成果。

      三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)等學(xué)校正月初八晚起,對(duì)未按時(shí)入學(xué)的學(xué)生全部走訪,摸清學(xué)生未入學(xué)的原因,并對(duì)癥下藥,動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。三里畈小學(xué)、雙廟中學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、六家坳小學(xué)、七道河小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、鏨字石小學(xué)、黃土坳小學(xué)、黃泥坳小學(xué)等學(xué)校都能主動(dòng)走訪未入學(xué)學(xué)生,異動(dòng)學(xué)生手續(xù)比較齊全,從而確保了小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%。尤其是雙廟中學(xué)創(chuàng)新走訪方式,所有教師利用寒假期間對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行了一輪家訪,一方面與家長溝通,另一方面將動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作提前做到位,今春開學(xué),雙廟中學(xué)學(xué)生于開學(xué) 黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、苗圃希望小學(xué)等學(xué)校均在顯眼的地方辦了義務(wù)教育法的宣傳欄,張貼了學(xué)生入學(xué)的歡迎標(biāo)語。

      三、突出教學(xué)管理,學(xué)校常規(guī)落實(shí)到位。

      1、正月初八所有學(xué)校均正式開學(xué)上課。三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)等學(xué)校開學(xué)工作主動(dòng)積極,正月初八全體師生正式住宿,在校上晚自習(xí)。

      2、為了貫徹落實(shí)湖北省教育廳鄂教基****號(hào)、市教育局黃教體藝***號(hào)文件精神,全鎮(zhèn)所有中小學(xué)的課程表和作息時(shí)間表全部進(jìn)行重新編排,嚴(yán)格執(zhí)行省作息時(shí)間和市局關(guān)于陽光體育運(yùn)動(dòng)的要求,規(guī)范了兩表就從源頭上規(guī)范了辦學(xué)行為。尤其是車潭畈小學(xué)落實(shí)陽光體育活動(dòng)行動(dòng)積極,全校絕大部分學(xué)生都根據(jù)學(xué)校安排自行購置了一件體育活動(dòng)器材(主要包括籃球、排球、跳繩、毽子等),課間學(xué)生體育陽光活動(dòng)開展得如火如荼。

      3、大部分學(xué)校建章立制、計(jì)劃制訂、方案修訂等工作已按照要求全部落實(shí)到位,象三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)、太平橋小學(xué)、七道河小學(xué)、涼亭小學(xué)等學(xué)校方案制度制訂具體實(shí)用,可行性較強(qiáng)。

      4、大部分學(xué)校教師的備、講、批、輔等教學(xué)常規(guī)工作已經(jīng)步入正軌,三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、鎮(zhèn)南學(xué)區(qū)、三里畈小學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、七道河小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、黃土坳小學(xué)、黃泥坳小學(xué)等學(xué)校(單位)均組織了開學(xué)教學(xué)常規(guī)自查,并有檢查記載和小結(jié)。雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)在正月十五里就對(duì)所轄教學(xué)點(diǎn)的開

      學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查和督辦,確保了教學(xué)點(diǎn)的正常開學(xué)。

      四、積極行動(dòng)抗雪災(zāi),確保師生安全。

      面對(duì)雪災(zāi)全鎮(zhèn)各學(xué)校均積極采取行動(dòng),組織教師清掃校園內(nèi)外積雪,像雙廟中學(xué)、黃岡廟中學(xué)、三里畈初中等學(xué)校于開學(xué)前就安排專人對(duì)房屋頂、校園內(nèi)、校園外的道路積雪進(jìn)行了徹底的清掃,確保開學(xué)道路暢通;太平橋小學(xué)積極整修因雪災(zāi)造成的房屋大梁損壞的食堂和教師宿舍,所有學(xué)校在學(xué)生返學(xué)時(shí)安排教師護(hù)送路隊(duì),確保學(xué)生安全。

      另一方面存在管理未跟上的現(xiàn)象(一所小學(xué)還把 名冊(cè)、畢業(yè)生驗(yàn)印名冊(cè)、0周歲兒童花名冊(cè)、適齡兒童年齡段名冊(cè)等相關(guān)表冊(cè)沒有及時(shí)調(diào)整,還有個(gè)別學(xué)校兩基檔案有保管不善部分資料遺失、擠占損壞兩基檔案盒的現(xiàn)象。另一方面,中學(xué)還存在學(xué)生流失現(xiàn)象,個(gè)別中學(xué)流失情況還比較嚴(yán)重,學(xué)校應(yīng)該引起高度重視,并積極應(yīng)對(duì)。

      八是部分學(xué)校教學(xué)點(diǎn)管理不到位,尤其是教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)、遵守作息時(shí)間等方面的管理沒有較好的監(jiān)控機(jī)制。

      效。

      二、進(jìn)一步鞏固“兩基”成果。

      1、各中學(xué)必須加大學(xué)生入學(xué)的督辦力度,要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師層層包干責(zé)任制,確保適齡兒童、少年入學(xué)率。

      2、加強(qiáng)學(xué)籍管理,實(shí)行學(xué)號(hào)運(yùn)行制度,嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù),進(jìn)一步研究“留守學(xué)生”教育問題。中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃后附的安排表中,要求各單位于2月28日前上交“留守兒童少年調(diào)研分析報(bào)告”,截止目前只有黃岡廟中學(xué)、鏨字石小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、七道河小學(xué)等學(xué)校上交,請(qǐng)未交單位于本周內(nèi)上交,最好上交文本和電子兩種格式的。

      3、完善“兩基”迎國檢檔案,各學(xué)校對(duì)檔案要進(jìn)行一次全面清查,該要調(diào)整的數(shù)據(jù)要及時(shí)調(diào)整,該要補(bǔ)充的表冊(cè)要及時(shí)補(bǔ)充,今年很有可能要迎接檢查。

      三、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

      1、教師要樹立向課堂40(45)分鐘要質(zhì)量的意識(shí),學(xué)校教學(xué)管理的觸角要伸向教師的課堂教學(xué),管理的重心要下移到教師的課堂教學(xué)質(zhì)量提高的管理上來。

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極實(shí)行“推門聽課”制度,對(duì)本單位教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀要了如指掌,并采取相應(yīng)的管理措施。

      3、要充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,堅(jiān)持整合和使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,通過優(yōu)化教學(xué)手段來提高課堂教學(xué)效率。

      4、中心學(xué)校將進(jìn)一步加大隨堂聽課、調(diào)研的力度。要求各單位每學(xué)期對(duì)本單位教師的課堂教學(xué)隨機(jī)抽查評(píng)價(jià)不能少于一次,并作為

      教師教學(xué)工作質(zhì)量考核的評(píng)價(jià)依據(jù),對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià),堅(jiān)決不允許“一評(píng)定一年”的現(xiàn)象存在。

      四、夯實(shí)教學(xué)過程管理。

      1、堅(jiān)持教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,積極配合教育局開展“教學(xué)能手”和“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)教師創(chuàng)優(yōu)質(zhì),當(dāng)能手。推行教學(xué)工作問責(zé)制,對(duì)教學(xué)重大失誤和連續(xù)兩年教學(xué)成績滯后的教師,實(shí)行教學(xué)崗位轉(zhuǎn)段。

      2、進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)常規(guī)月報(bào)的復(fù)查力度,堅(jiān)決杜絕教學(xué)常規(guī)月報(bào)走過場(chǎng)、送人情、欺上瞞下的情況發(fā)生。一定要加強(qiáng)教學(xué)過程管理的有效性。

      3、中心學(xué)校將對(duì)各中小學(xué)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面視導(dǎo),尤其是加大對(duì)教師課前準(zhǔn)備是否充分、備課與課堂教學(xué)是否兩張皮、作業(yè)設(shè)置與批改是否到位、培輔是否真正落實(shí)等方面加強(qiáng)視導(dǎo)和檢查。視導(dǎo)情況既納入教師個(gè)人考核評(píng)價(jià)之中,同時(shí)還將直接納入對(duì)學(xué)校教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)之中。

      五、強(qiáng)化校本研訓(xùn)工作。

      1、各單位要建立校本研訓(xùn)的長效機(jī)制,并形成一種制度。校本研訓(xùn)工作的切入點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校的實(shí)際問題、教師的共性問題的解決上,反對(duì)搞假大空,反對(duì)搞形式主義。

      2、三里畈初中、三里畈小學(xué)本學(xué)期對(duì)全鎮(zhèn)中學(xué)、小學(xué)進(jìn)行一次規(guī)模相對(duì)較大、質(zhì)量相對(duì)較高的校本研訓(xùn)開放、研討活動(dòng),學(xué)區(qū)中心小學(xué)同樣要在本學(xué)區(qū)開展同樣的活動(dòng)。

      3、各學(xué)校之間應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行校本研訓(xùn)的交流活動(dòng),當(dāng)然交流活動(dòng)

      應(yīng)該主題突出,目的明確、組織嚴(yán)密,以確保效果明顯。

      4、進(jìn)一步加大對(duì)科研課題的管理,力求管理規(guī)范、資料齊全、效果明顯,中心學(xué)校將對(duì)承擔(dān)課題研究的學(xué)校的課題研究進(jìn)行一次全面專項(xiàng)檢查,對(duì)不按照要求認(rèn)真開展研究的學(xué)校的課題堅(jiān)決予以廢止。

      5、進(jìn)一步加大教師教學(xué)創(chuàng)新、四優(yōu)評(píng)選的管理力度,繼續(xù)執(zhí)行教師教學(xué)工作質(zhì)量考核中關(guān)于教師教學(xué)創(chuàng)新的一票否決的制度。

      6、注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與交流。要及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常組織一些學(xué)科研討會(huì),積極向《羅田教育科研》雜志、羅田教育科研網(wǎng)站投稿,每學(xué)期具體投稿并被錄用數(shù)量要求為:三里畈初中雜志、網(wǎng)站各不少于8篇、20篇,黃岡廟中學(xué)各不少于5篇、10篇,雙廟中學(xué)各不少于3篇、6篇,三里畈小學(xué)各不少于6篇、15篇,學(xué)區(qū)各少于3篇。

      六、開展好教師教學(xué)工作質(zhì)量考核工作。

      各學(xué)校教師教學(xué)工作質(zhì)量考核工作一定要嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,堅(jiān)持考核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核程序,發(fā)揮教師主體,控制考核指標(biāo),完善考核檔案,公示考核結(jié)果,堅(jiān)持一票否決。不允許各單位在教學(xué)工作質(zhì)量考核中走過場(chǎng),送人情,隨意加分,檔案資料不全,總表分表不符等現(xiàn)象發(fā)生。

      各單位可以在中心學(xué)校的考核方案上結(jié)合本單位實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,但是不能違背考核原則,不能降低考核標(biāo)準(zhǔn),不能減少考核項(xiàng)目,不能改變考核程序,所有單位考核方案必須送交中心學(xué)校審核通過,且報(bào)送中心學(xué)校存檔。

      七、深入開展和諧校園創(chuàng)建工作。

      1、各單位根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善本學(xué)年本單位的和諧校園創(chuàng)建方案,要求方案目標(biāo)要明確,標(biāo)準(zhǔn)要具體,活動(dòng)要可行。并根據(jù)方案認(rèn)真進(jìn)行自查、自糾,不能搞形式主義和走過場(chǎng),方案中的所有活動(dòng)均要認(rèn)真落實(shí)。

      2、各單位要完善“和諧校園”創(chuàng)建的檔案資料,并將創(chuàng)建過程中好的做法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),且于3月15日前將各單位和諧校園創(chuàng)建階段小結(jié)上報(bào)到中心學(xué)校。

      八、扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

      各學(xué)校要加大陽光體育運(yùn)動(dòng)開展的檢查、督辦力度,體育活動(dòng)必須進(jìn)課表,確保體育運(yùn)動(dòng)開展的“五定”到位(定組織、定項(xiàng)目、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定輔導(dǎo)教師);

      除此以外各學(xué)校應(yīng)成立學(xué)生興趣活動(dòng)小組,積極開展活動(dòng),并認(rèn)真落實(shí)每學(xué)期的一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      本學(xué)期,中心學(xué)校根據(jù)縣教育局的活動(dòng)安排,將配合組織中小學(xué)生乒乓球比賽和小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。乒乓球比賽定于3月22日,通知今天已發(fā),請(qǐng)各單位認(rèn)真組織初選,按時(shí)報(bào)名。小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將于6月份舉行,請(qǐng)各單位及早做好準(zhǔn)備,具體事項(xiàng)另見通知。

      九、加強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)管理的力度,尤其是教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)要求本部學(xué)校堅(jiān)持隨時(shí)檢查督辦。

      解到各處室、落實(shí)到責(zé)任人,早作安排,早作準(zhǔn)備。這里我把幾個(gè)相對(duì)比較重要的活動(dòng),向各位校長提個(gè)醒。

      一、中小學(xué)生乒乓球比賽。鎮(zhèn)內(nèi)初賽3月份,縣比賽5月份。

      二、全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。鎮(zhèn)內(nèi)6月份,縣級(jí)比賽11月份。

      三、全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考。

      四、和諧校園創(chuàng)建總結(jié)會(huì)。教育局將于3月份召開,請(qǐng)各單位清理好檔案,整理好經(jīng)驗(yàn)做法。

      五、教研室教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。中學(xué)將分兩輪進(jìn)行,一輪是教研式視導(dǎo),主要是幫助教師提高課堂教學(xué)效率,一輪是評(píng)價(jià)式視導(dǎo),具體時(shí)間安排見附表。

      小學(xué)視導(dǎo)同樣是兩輪,一輪是專門聽課視導(dǎo),一輪是常規(guī)視導(dǎo),請(qǐng)平時(shí)規(guī)范管理。

      六、中學(xué)課改課題中期評(píng)估,對(duì)不合格的學(xué)校將取消課題承擔(dān)資格。

      七、小學(xué)第二輪課改課題推進(jìn)檢查。

      八、全縣教師中教學(xué)能手評(píng)選。具體安排見附表。

      九、全鎮(zhèn)中小學(xué)開放課活動(dòng)。時(shí)間安排在4月份,請(qǐng)三中、畈小早作安排。

      十、縣校本研訓(xùn)工作專項(xiàng)檢查。

      其他常規(guī)性、階段性工作這兒就不重復(fù)了,請(qǐng)各單位對(duì)照安排表做好準(zhǔn)備。

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