第一篇：護(hù)士長競選稿

護(hù)士長競選稿

“倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布?！贬t(yī)院的發(fā)展和擴(kuò)大給了我這塊普通的帆布有了無限發(fā)展的機(jī)會(huì)，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這次公平的競爭舞臺(tái)，使本人能有幸在此接受挑戰(zhàn)，展示自我。使我在務(wù)實(shí)求真中實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。各位領(lǐng)導(dǎo)，大家下午好！

我叫XXX，出生于XXX5月，本科學(xué)歷，中共黨員，主管護(hù)師職稱。2003年8月至今在余姚市中醫(yī)院內(nèi)科工作。曾任內(nèi)科護(hù)理責(zé)任組長，護(hù)理總帶教等職務(wù)。十多年的臨床護(hù)理工作，培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我的人格品質(zhì)，積累了厚重的工作經(jīng)驗(yàn)，無論是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力、人際溝通能力方面都有大幅度的提高，可以說這每一點(diǎn)一滴都離不開院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長及各位同事的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。醫(yī)院的點(diǎn)滴變化，今天的蒸蒸日上使我感到自豪和欣喜。我熱愛我所從事的工作，更熱愛這個(gè)給予我激情和錘煉的集體，為了更好的鍛煉自己，展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我決定參加這次院中層干部競選，我報(bào)名的是手外科護(hù)士長，當(dāng)然我也服從院領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)劑，把我分配到更需要我，更合適我的崗位上。

我竟聘護(hù)士長有以下幾方面的優(yōu)勢：

1、作為一名有10多年黨齡的老黨員，我思想端正，積極向上，熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)。

2、在有中醫(yī)院黃埔軍校之稱內(nèi)科有10多年臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，具有一定的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

3、擔(dān)任內(nèi)科護(hù)理責(zé)任組長、總帶教工作，有相應(yīng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力。

4、有解決問題的能力，能妥善處理醫(yī)護(hù)、護(hù)士間、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。

5、幾次作為骨干力量參加醫(yī)院的二甲評審，我本人也多次被評優(yōu)秀帶教老師。

手外科護(hù)士長崗位，在醫(yī)院護(hù)理中占有比較重要的地位，受院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，今天我面臨這一工作的挑戰(zhàn)，有以下幾項(xiàng)工作設(shè)想： 1.正確運(yùn)用管理的人本原理，注重人性化管理

在一切管理活動(dòng)中，應(yīng)圍繞人的積極性、自覺性、創(chuàng)造性行為，讓在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)，自身得到全面發(fā)展。作為護(hù)理管理者，尊重老同志，依靠黨支部，團(tuán)結(jié)各病區(qū)護(hù)士長，調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，明確工作目標(biāo)，制定可行措施，保質(zhì)保量的完成護(hù)理工作任務(wù)。在布置安排工作時(shí)，要注意事物的可操作性，廣泛聽取各病區(qū)護(hù)士長及醫(yī)護(hù)人員的意見，及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差，讓護(hù)士參與管理，增強(qiáng)護(hù)理人員的主體意識(shí)和責(zé)任感、歸屬感，增強(qiáng)科室凝聚力，在日常工作中，應(yīng)注意保持工作情緒積極向上，允許下屬合情合理的發(fā)表意見，讓下屬知道，護(hù)士長不僅愿意傾聽你的意見，還會(huì)在適合的時(shí)候幫助你解決問題，允許護(hù)士出現(xiàn)小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤，捕捉適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行啟示、誘導(dǎo)、教育，使下屬產(chǎn)生安全感，要提倡換位思考，達(dá)到相互理解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，建設(shè)一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

2充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性，做好護(hù)理管理工作

護(hù)士長在工作中一定要公平、公正，不能厚此薄彼，避免感情用事、濫用職權(quán)，因?yàn)檫@樣最易引起護(hù)士長與護(hù)士長，護(hù)士與護(hù)士長之間的矛盾。科護(hù)士長應(yīng)盡可能讓護(hù)士知道你對工作的設(shè)想、思路。用“臨床無小事”來提醒每名護(hù)士，患者的問題無論大小都要十分重視，并給予積極解決。讓護(hù)士參與討論與他們切身利益有關(guān)的計(jì)劃和決策，增加透明度，強(qiáng)化群體意識(shí)、整體觀念，通過激勵(lì)手段，激發(fā)每一位護(hù)士的工作熱情、事業(yè)心、責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性。

3.強(qiáng)化能級培訓(xùn)，提高護(hù)士素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平

加強(qiáng)對護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理基本理論的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練，提高護(hù)理人員在臨床護(hù)理工作中解決和處理問題的能力，通過護(hù)理查房、病案討論、操作訓(xùn)練等方式，幫助護(hù)士熟悉和掌握?？谱o(hù)理方法、技術(shù)，提高護(hù)理技能。定期組織新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)護(hù)士不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，提高自身素質(zhì)，以身作則帶動(dòng)護(hù)理工作的全面提高。

4.保障患者安全是護(hù)理質(zhì)量核心。

在maslow的人類基本需要層次理論中，安全需要是僅次于生理需要的基本需要。安全的健康照顧和環(huán)境是個(gè)體生存的基本條件。對于患者而言，安全尤為重要。對醫(yī)院而言，保障患者安全更重要是醫(yī)院的核心任務(wù)。檢查科內(nèi)影響患者常見的不安全因素，及時(shí)采取防范措施，杜絕差錯(cuò)事故，做到有效防范，保障患者的安全。

5．注意處理好以下關(guān)系：

（1）正確處理嚴(yán)與松的關(guān)系。執(zhí)行醫(yī)院制度，科室的規(guī)章及護(hù)理操作規(guī)程必須從嚴(yán)，要有鐵的紀(jì)律，鐵的心腸，決不能手軟。只有這樣，管理水平才能提高，差錯(cuò)事故才能減少。護(hù)士長在現(xiàn)代醫(yī)院管理中要倡導(dǎo)情感管理，實(shí)施人文關(guān)懷。做到關(guān)心人、尊重人、體貼人。應(yīng)經(jīng)常了解護(hù)理人員的理想動(dòng)態(tài)、心理情緒、工作困難與生活困難，并力盡所能為她們排憂解難。護(hù)士長要主動(dòng)與護(hù)士交朋友，做姐妹，營造一個(gè)溫馨的環(huán)境，把自己與護(hù)士建立在一種完全平等的關(guān)系中，使下屬產(chǎn)生親和感，增加相互之間的吸引力和影響力，從而樂意聽從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，共同完成工作目標(biāo)。做他們的知心姐姐。

（2）正確處理管與干的關(guān)系。護(hù)士長既要成為管理能手，又要是一個(gè)實(shí)干家。合格的護(hù)士長應(yīng)該合理分配干與管的比重，不能死干，重點(diǎn)是組織、協(xié)調(diào)、指揮所屬護(hù)士完成工作目標(biāo)和工作任務(wù)，整合集體資源，把護(hù)理工作管理得井井有條，要勤于思考，善于工作，調(diào)動(dòng)每一個(gè)護(hù)士的積極性，充分挖掘其思想和工作潛能，發(fā)揮大家的智慧和力量。要切忌事必躬親，本末倒置。

參加此次競聘我是經(jīng)過深思、熟慮的，我深深的體會(huì)到手外科護(hù)理工作的重要性，同時(shí)也深切的感覺到我工作的難度和壓力。我看中的并不是這個(gè)職位，我看中的是這個(gè)職位后面帶給我工作的機(jī)會(huì)和樂趣。

此次競聘如能成功，我將全身心投入到手外科護(hù)理管理的工作中，力爭在主管領(lǐng)導(dǎo)、科主任的指導(dǎo)幫助下，通過自己的努力來不斷提高護(hù)理工作質(zhì)量，進(jìn)而達(dá)到醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙贏。如競聘不能成功，我會(huì)全力支持科護(hù)士長工作，立足本職，在現(xiàn)有的護(hù)理崗位上盡我的一份力量。

第二篇：護(hù)士長競選稿

因?yàn)閳?zhí)著所以熱愛

首先，衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì)，讓自己在成長和發(fā)展的征途上又增加了一次難忘的經(jīng)歷。說實(shí)話，當(dāng)我接到中醫(yī)學(xué)校錄取通知書的那一刻起，我就清楚的知道：上蒼滿足了我的愿望，給我鋪就了一條白衣天使之路。興奮和激動(dòng)陪伴我完成了三年的課堂求職過程。然而，當(dāng)自己身份從學(xué)生向護(hù)士轉(zhuǎn)變的時(shí)候，特別是步入醫(yī)院以后，臨床的實(shí)際工作讓我深感知識(shí)匱乏，變得無所適從。是熱愛的正能量促使我又一次回到了課堂，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行再充電。不僅順利地完成了本科學(xué)業(yè)，還拿到了護(hù)理專業(yè)學(xué)士學(xué)位。xxxxxxx（此處可添加你進(jìn)醫(yī)院所獲得的榮譽(yù)）知識(shí)的力量在豐富了自己工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還提升了思想認(rèn)識(shí)，使自己對護(hù)士工作由原本單純的熱愛升華到了執(zhí)著，質(zhì)的變化給我?guī)砹俗孕判?，?zé)任心和事業(yè)心。也給了我勇氣站在這里參與競聘xx護(hù)士長的崗位。

護(hù)士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，是連接醫(yī)患的紐帶和橋梁，是院領(lǐng)導(dǎo)的參謀。醫(yī)生治療方案的實(shí)施者，又是患者生命的保護(hù)神，是護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭羊又是護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的傳播者。護(hù)士長管理工作在整個(gè)醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其是在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護(hù)士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展。因此，我認(rèn)為，要想成為一名稱職的護(hù)士長，就應(yīng)該從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)：

一懂管理，會(huì)管理，創(chuàng)造性的開展工作。管理，重在調(diào)理。要充分調(diào)動(dòng)護(hù)士姐妹的工作熱情，利用業(yè)余

時(shí)間加大談心力度，增強(qiáng)她們的使命感和光榮感，同時(shí)學(xué)會(huì)如何揚(yáng)長避短，發(fā)揮她們的主觀能動(dòng)性，讓她們在工作中充分體現(xiàn)自身價(jià)值，從爾找到樂趣，在歡笑中提升科室的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。管理，重在表率。在不斷完善自我人格魅力的同時(shí)，教會(huì)她們?nèi)绾握_對待生活和工作的關(guān)系，不把生活中的情緒帶到工作中，同時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，視病人如同親人。讓病人對病房擁有家的感覺，在花香和柔情中康復(fù)。使他們?nèi)巳硕汲蔀槲以横t(yī)德口碑的親領(lǐng)者和傳播者。管理，重在關(guān)心。日常工作中，要從內(nèi)心樹立護(hù)士長不是護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)而是護(hù)士的長者這一概念。用護(hù)犢之心去感化每一位護(hù)士姐妹，用閨蜜之情去關(guān)心每一位護(hù)士姐妹。當(dāng)她們遇到困難的時(shí)候，自己要不惜余力地動(dòng)腦筋，想辦法給以解決，使她們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦?。管理，重在治理。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)科室的工作就像是一部機(jī)器，每個(gè)零部件都有自己的活動(dòng)軌跡，要想使機(jī)器高速運(yùn)轉(zhuǎn)并且中途不拋錨，那就要時(shí)常添加潤滑劑，而這潤滑劑就是規(guī)章制度。怎么制訂規(guī)章制度，怎么執(zhí)行規(guī)章制度，怎么把規(guī)章制度和日常工作聯(lián)系起來并有效的起到約束作用，這是一項(xiàng)漫長而又復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我會(huì)在日常工作中以人性化管理為核心，以本科室工作特點(diǎn)為依據(jù)，不斷完善規(guī)章制度，讓員工消除抵觸情緒，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

二 懂業(yè)務(wù)，技術(shù)精，提高全科室的職業(yè)修養(yǎng)。勤學(xué)。要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，就必須不斷的學(xué)習(xí)。隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域新業(yè)務(wù)知識(shí)，新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，更加大了我們學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)知識(shí)的空間，要學(xué)會(huì)在書本中學(xué)習(xí)知識(shí)，在臨床時(shí)運(yùn)用知識(shí)，在交流中豐富知識(shí)，在現(xiàn)實(shí)中更新知識(shí)?？嗑?。把知識(shí)和臨床有效地結(jié)合起來。人的體質(zhì)不同，決定了用藥的量化，也反映在患者康復(fù)時(shí)間的早晚，有些知識(shí)是只能意會(huì)而不能言傳的。所以，必須在實(shí)踐中不斷摸索，不斷發(fā)現(xiàn)，遇到問題向?qū)＜胰デ蠼?，耐心傾聽患者的感受，和同事相互交流真實(shí)想法。互幫互學(xué)。把自己的技術(shù)毫無保留的傳授給姐妹們，同時(shí)虛心的向其他同事學(xué)習(xí)。填補(bǔ)自己的知識(shí)盲點(diǎn)。在條件許可的情況下，采取“請進(jìn)來，走出去”的學(xué)習(xí)方式，博百家之長，補(bǔ)己之短，在交流和溝通的同時(shí)完善自我。在科室內(nèi)形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同提高職業(yè)修養(yǎng)。

如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個(gè)服從”嚴(yán)格要求自己。即，個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)。把規(guī)章制度同現(xiàn)實(shí)工作有效的結(jié)合起來，把院領(lǐng)導(dǎo)的要求和現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合起來，把員工的才能和現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合起來，把醫(yī)囑和病患的需求同日常工作有效地結(jié)合起來，把醫(yī)院的形象和我們的服務(wù)有效的結(jié)合起來。在工作中，對待同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責(zé)；多關(guān)心，少冷漠；多溝通，少猜疑；多幫帶，少保守。

我的處人處事原則是：嚴(yán)于律己，寬以待人，完善制度，嚴(yán)格紀(jì)律，做好表率。2 大事講原則，小事講風(fēng)格，處事講和諧，辦事講效率，官人不整人，用人不疑人。以誠相待，用愛心點(diǎn)燃他們的工作激情，努力給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的發(fā)展空間。

我的工作目標(biāo)是：

“以為爭位，以位促為”使本科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，同其他科室一起努力，使我院的各項(xiàng)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

如果我競聘不成功，我會(huì)更加珍惜和難忘這次機(jī)會(huì)，并以此為契機(jī)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化崗位練兵意識(shí)。不斷完善和更新自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，腳踏實(shí)地的做好本職工作。在平凡的崗位上做一名不平凡的護(hù)士。

第三篇：護(hù)士長競選稿（范本）

護(hù)士長競選稿

“倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布?！贬t(yī)院的發(fā)展和擴(kuò)大給了我這塊普通的帆布有了無限發(fā)展的機(jī)會(huì)，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這次公平的競爭舞臺(tái)，使本人能有幸在此接受挑戰(zhàn)，展示自我。使我在務(wù)實(shí)求真中實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。各位領(lǐng)導(dǎo)，大家下午好！

我叫XXX，出生于XXX5月，本科學(xué)歷，中共黨員，主管護(hù)師職稱。2003年8月至今在余姚市中醫(yī)院內(nèi)科工作。曾任內(nèi)科護(hù)理責(zé)任組長，護(hù)理總帶教等職務(wù)。十多年的臨床護(hù)理工作，培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我的人格品質(zhì)，積累了厚重的工作經(jīng)驗(yàn)，無論是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力、人際溝通能力方面都有大幅度的提高，可以說這每一點(diǎn)一滴都離不開院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長及各位同事的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。醫(yī)院的點(diǎn)滴變化，今天的蒸蒸日上使我感到自豪和欣喜。我熱愛我所從事的工作，更熱愛這個(gè)給予我激情和錘煉的集體，為了更好的鍛煉自己，展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我決定參加這次院中層干部競選，我報(bào)名的是手外科護(hù)士長，當(dāng)然我也服從院領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)劑，把我分配到更需要我，更合適我的崗位上。

我竟聘護(hù)士長有以下幾方面的優(yōu)勢：

1、作為一名有10多年黨齡的老黨員，我思想端正，積極向上，熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)。

2、在有中醫(yī)院黃埔軍校之稱內(nèi)科有10多年臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，具有一定的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

3、擔(dān)任內(nèi)科護(hù)理責(zé)任組長、總帶教工作，有相應(yīng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力。

4、有解決問題的能力，能妥善處理醫(yī)護(hù)、護(hù)士間、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。

5、幾次作為骨干力量參加醫(yī)院的二甲評審，我本人也多次被評優(yōu)秀帶教老師。

手外科護(hù)士長崗位，在醫(yī)院護(hù)理中占有比較重要的地位，受院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，今天我面臨這一工作的挑戰(zhàn)，有以下幾項(xiàng)工作設(shè)想：

1.正確運(yùn)用管理的人本原理，注重人性化管理

在一切管理活動(dòng)中，應(yīng)圍繞人的積極性、自覺性、創(chuàng)造性行為，讓在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)，自身得到全面發(fā)展。作為護(hù)理管理者，尊重老同志，依靠黨支部，團(tuán)結(jié)各病區(qū)護(hù)士長，調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，明確工作目標(biāo)，制定可行措施，保質(zhì)保量的完成護(hù)理工作任務(wù)。在布置安排工作時(shí)，要注意事物的可操作性，廣泛聽取各病區(qū)護(hù)士長及醫(yī)護(hù)人員的意見，及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差，讓護(hù)士參與管理，增強(qiáng)護(hù)理人員的主體意識(shí)和責(zé)任感、歸屬感，增強(qiáng)科室凝聚力，在日常工作中，應(yīng)注意保持工作情緒積極向上，允許下屬合情合理的發(fā)表意見，讓下屬知道，護(hù)士長不僅愿意傾聽你的意見，還會(huì)在適合的時(shí)候幫助你解決問題，允許護(hù)士出現(xiàn)小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤，捕捉適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行啟示、誘導(dǎo)、教育，使下屬產(chǎn)生安全感，要提倡換位思考，達(dá)到相互理解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，建設(shè)一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

2充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性，做好護(hù)理管理工作

護(hù)士長在工作中一定要公平、公正，不能厚此薄彼，避免感情用事、濫用職權(quán)，因?yàn)檫@樣最易引起護(hù)士長與護(hù)士長，護(hù)士與護(hù)士長之間的矛盾。科護(hù)士長應(yīng)盡可能讓護(hù)士知道你對工作的設(shè)想、思路。用“臨床無小事”來提醒每名護(hù)士，患者的問題無論大小都要十分重視，并給予積極解決。讓護(hù)士參與討論與他們切身利益有關(guān)的計(jì)劃和決策，增加透明度，強(qiáng)化群體意識(shí)、整體觀念，通過激勵(lì)手段，激發(fā)每一位護(hù)士的工作熱情、事業(yè)心、責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性。

3.強(qiáng)化能級培訓(xùn)，提高護(hù)士素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平

加強(qiáng)對護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理基本理論的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練，提高護(hù)理人員在臨床護(hù)理工作中解決和處理問題的能力，通過護(hù)理查房、病案討論、操作訓(xùn)練等方式，幫助護(hù)士熟悉和掌握?？谱o(hù)理方法、技術(shù)，提高護(hù)理技能。定期組織新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)護(hù)士不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，提高自身素質(zhì)，以身作則帶動(dòng)護(hù)理工作的全面提高。

4.保障患者安全是護(hù)理質(zhì)量核心。

在maslow的人類基本需要層次理論中，安全需要是僅次于生理需要的基本需要。安全的健康照顧和環(huán)境是個(gè)體生存的基本條件。對于患者而言，安全尤為重要。對醫(yī)院而言，保障患者安全更重要是醫(yī)院的核心任務(wù)。檢查科內(nèi)影響患者常見的不安全因素，及時(shí)采取防范措施，杜絕差錯(cuò)事故，做到有效防范，保障患者的安全。

5．注意處理好以下關(guān)系：

（1）正確處理嚴(yán)與松的關(guān)系。執(zhí)行醫(yī)院制度，科室的規(guī)章及護(hù)理操作規(guī)程必須從嚴(yán)，要有鐵的紀(jì)律，鐵的心腸，決不能手軟。只有這樣，管理水平才能提高，差錯(cuò)事故才能減少。護(hù)士長在現(xiàn)代醫(yī)院管理中要倡導(dǎo)情感管理，實(shí)施人文關(guān)懷。做到關(guān)心人、尊重人、體貼人。應(yīng)經(jīng)常了解護(hù)理人員的理想動(dòng)態(tài)、心理情緒、工作困難與生活困難，并力盡所能為她們排憂解難。護(hù)士長要主動(dòng)與護(hù)士交朋友，做姐妹，營造一個(gè)溫馨的環(huán)境，把自己與護(hù)士建立在一種完全平等的關(guān)系中，使下屬產(chǎn)生親和感，增加相互之間的吸引力和影響力，從而樂意聽從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，共同完成工作目標(biāo)。做他們的知心姐姐。

（2）正確處理管與干的關(guān)系。護(hù)士長既要成為管理能手，又要是一個(gè)實(shí)干家。合格的護(hù)士長應(yīng)該合理分配干與管的比重，不能死干，重點(diǎn)是組織、協(xié)調(diào)、指揮所屬護(hù)士完成工作目標(biāo)和工作任務(wù)，整合集體資源，把護(hù)理工作管理得井井有條，要勤于思考，善于工作，調(diào)動(dòng)每一個(gè)護(hù)士的積極性，充分挖掘其思想和工作潛能，發(fā)揮大家的智慧和力量。要切忌事必躬親，本末倒置。

參加此次競聘我是經(jīng)過深思、熟慮的，我深深的體會(huì)到手外科護(hù)理工作的重要性，同時(shí)也深切的感覺到我工作的難度和壓力。我看中的并不是這個(gè)職位，我看中的是這個(gè)職位后面帶給我工作的機(jī)會(huì)和樂趣。

此次競聘如能成功，我將全身心投入到手外科護(hù)理管理的工作中，力爭在主管領(lǐng)導(dǎo)、科主任的指導(dǎo)幫助下，通過自己的努力來不斷提高護(hù)理工作質(zhì)量，進(jìn)而達(dá)到醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙贏。如競聘不能成功，我會(huì)全力支持科護(hù)士長工作，立足本職，在現(xiàn)有的護(hù)理崗位上盡我的一份力量。

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END

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第四篇：消毒供應(yīng)中心護(hù)士長競選稿[最終版]

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：

下午好！

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。

在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。20xx年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。

2000年，我來到放療科11病室，在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí)，開闊了自己的視野，同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦--放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對我說：“哎，不想治療了，太痛苦了！”，我一次又一次的鼓勵(lì)他們：“這是鼻咽癌最好的治療方法，你要堅(jiān)持！別放棄希望！”，我的心經(jīng)常被他們牽動(dòng)，為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé)，我思索著，嘗試著為他們做點(diǎn)什么……

我性格開朗，隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，我的愛好是讀書，交友，參加集體活動(dòng)，也喜歡計(jì)算機(jī)，1998年6月，18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想，由學(xué)校分配來到本院，至今13年，在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。

5年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事中醫(yī)科，內(nèi)科，放療科護(hù)理工作，能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理，例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐，按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛，用代溫灸膏敷貼足三里，合谷，內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心，用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等

護(hù)士長的工作看似平凡，但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者，要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時(shí)匯報(bào)，便于工作的開展。作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。

人們說管理是門藝術(shù)，5年的工作中，我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。來到放療科11病室，主任，護(hù)士長他們以身作則，嚴(yán)格要求，寬容和民主，為我們建立了相互信任，團(tuán)結(jié)向上的氛圍。3年時(shí)間，我已和科室的成員融洽相處，能成為這樣的大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸！也謝謝他們對我多年的培養(yǎng)。今天，我競聘放療11病室的護(hù)士長，如果成功，我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)，在主任和老護(hù)士長的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競聘成功，我一定嚴(yán)以律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，公平處事。

以下是我的工作設(shè)想：

一 在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。

同時(shí)嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期召開病人會(huì)征求患者意見，及時(shí)采取整改措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。

二，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評價(jià)臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意，病友出院后定期隨訪。

三 以人為本，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量

不管今天競聘成功還是失敗，我都會(huì)腳踏實(shí)地地干，和我的姐妹們一起，用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌！

謝謝大家！

第五篇：競選稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

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大家好，我是X年X班XXX。經(jīng)歷了三年的初中洗禮，經(jīng)歷了三年的班長工作磨練，經(jīng)歷了三年的刻苦學(xué)習(xí)，今日我已成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，我的成績讓我有了信心向各位領(lǐng)導(dǎo)遞交這份《市級三好學(xué)生材料》。爭當(dāng)“市三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標(biāo)。我在此申請爭當(dāng)市三好學(xué)生，因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄校?/p>

我們的學(xué)校是一片沃土，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才，我很想躋身行列之內(nèi)，用我的微微之力，去創(chuàng)造美好的未來。為此，我已努力做到了以下內(nèi)容。

一、刻苦學(xué)習(xí)，樂于探究

我曾多次擁有過全校第一的好成績，在同學(xué)和家長的心中有著較高的威望。之后，我又憑借優(yōu)異的成績和上進(jìn)的心以及對團(tuán)組織的向往，通過不屑的努力，終于如愿以嘗，第一批加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。除此之外，我還獲得過校三好生、區(qū)優(yōu)秀三好生等榮譽(yù)，在每次學(xué)校月考中名列前茅。積極參加春雷杯作文競賽并獲佳績，參加了美術(shù)科技幻想畫、音樂樂隊(duì)比賽，都獲得了優(yōu)秀的成績。當(dāng)然這些榮譽(yù)和各位校領(lǐng)導(dǎo)及老師們是分不開的。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業(yè)。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，個(gè)人的力量是微小的；集體的力量是巨大的，個(gè)體的力量是渺小的。只有多個(gè)個(gè)體聚集在一起，才能產(chǎn)生無與倫比的巨大力量。我在班里，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，促進(jìn)同學(xué)間的關(guān)系，為班級付出，使集體向上，并受到大家的一致好評。

三、尊敬老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)

在班長的工作上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手.在初一剛開學(xué)時(shí)，經(jīng)過我的努力與各位老師、同學(xué)的信任，我被光榮的選舉為班長.最初我的工作并不順利，班上有個(gè)別同學(xué)不服從我的管理，常擾亂班級的紀(jì)律.但我并沒有畏懼困難，在老師的幫助與鼓勵(lì)下，我漸漸找到了管理班級以及與同學(xué)相處得好方法.在我的不懈努力下，我成為了一名合格的班長，在班級中開始建立起威信.。積極配合老師，替老師分憂，做好老師的小助手。

三年的時(shí)間像被風(fēng)掀過的一頁頁日歷，三年的光陰讓我的眉宇之間又增加了幾分成熟，在這逐漸成長的過程中，我悟到了命運(yùn)就像一艘大船，需要自己掌控船舵才能成功穿越過暴風(fēng)雨！我要憑借我的實(shí)力，向所有人證明：我能行！我能當(dāng)選市三好生！老師、同學(xué)們，請相信我、支持我吧，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報(bào)大家對我的信任。謝謝大家。