第一篇：“五四”青年節(jié)的發(fā)言稿[范文]

洛陽市“五四青年節(jié)”表彰大會的發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好，我很榮幸有這樣一個機會和大家交流我對大學生村干部創(chuàng)業(yè)的一些想法以及我在農村創(chuàng)業(yè)的一點經驗教訓。首先，我做下自我介紹，我是宜陽縣蓮莊鎮(zhèn)孫留村大學生村干部季祖軒，我于2008年12月到任職村擔任黨支部書記助理兼村團支部書記，在農村工作已經二年零四個月。2010年3月我組建創(chuàng)業(yè)團隊，創(chuàng)辦蓮莊鎮(zhèn)“四季鮮”果蔬種植園，主要經營反季節(jié)蔬菜、特色果蔬、中藥材種植，經營模式是“農超對接”，同時還對特色果蔬進行初級加工包裝以及發(fā)展“訂單式”中藥材種植銷售，目前種植園有塑料大棚18個，承包土地300畝，按排農村勞動力50多名，帶動周邊100多戶村民發(fā)展果蔬、中藥材種植，給當地農村經濟發(fā)展帶來了積極的影響。我于2010年11月榮獲河南省“百優(yōu)大學生村干部創(chuàng)業(yè)之星”榮譽稱號。

下面，我將我的主要創(chuàng)業(yè)思路和經驗教訓分四個方面向各位領導匯報。

一、選擇創(chuàng)業(yè)的初衷

我畢業(yè)于西南林業(yè)大學，耳觸目染對“三農”問題必較關注，腦子里常有一些比較好的創(chuàng)業(yè)計劃想實施，然而找不到發(fā)力點，而大學生村干部正好為我提供了一個有利的發(fā)展平臺。當我在農村工作一段時間后，我就想利用當地優(yōu)勢資源，結合農村實際，因地制宜的發(fā)展創(chuàng)業(yè)項目。通過調查，我了解到村民們那種想提

高收入水平、改變生活狀況的迫切愿望和對沒有資金、沒有技術、沒有市場的苦惱，所以我告訴自己必須制定出切實可行的創(chuàng)業(yè)項目，這樣不僅是為自己打造一個鍛煉的平臺，最根本的還是為了給村民們帶來致富的希望，帶領他們走出貧窮落后的困境！

二、創(chuàng)業(yè)的感悟

一是“凡事預則立，不預則廢”。在考上大學生村官之后，我對自己的“村官”三年有了一個基本規(guī)劃。第一年摸情況，搞調查，熟悉人際關系，打基礎，選項目。第二年投資金，辦項目，找市場，嘗試建立適合當地特色的、高效的產銷模式。第三年擴大規(guī)模，把運作方式復制給村民們來經營，達到共同致富的最終目標。我的創(chuàng)業(yè)項目從策劃、立項、運作經營基本上就是按照當初制定的這個“三步曲”來實現(xiàn)的。

二是堅持到底，絕不放棄。從我開始實施創(chuàng)業(yè)計劃，到項目創(chuàng)辦、生產、銷售，持反對意見的人就很多，所列出的困難也是五花八門，最終結論都是你搞不成，白浪費時間和資金。然而通過我們團隊的不懈努力，證明了我們這群大學生不是書呆子，敢干事、會干事。雖然沒有取得很大的成功，但我們的創(chuàng)業(yè)實踐取得了較好的影響，每一個困難的克服，每一個進步的取得都激勵著我們奮力向前。俗話說，隔行如隔山。要想做好項目，必須堅持不斷學習相關的果蔬種植技術和中藥材種植技術。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們多請教、多思考、多實踐、多總結，我們摸索出一套行之有效的生產管理、經營銷售模式。

三是發(fā)揚團隊合作精神。一個人的力量是有限的，團隊的力量是無窮的。我的創(chuàng)業(yè)團隊分工明確，思路清晰，目標一致，齊

心合力搞創(chuàng)業(yè)，這種團隊合作精神正是我們的創(chuàng)業(yè)項目能夠正常運轉的保障。同時，通過團隊合作，每個人都可以積累較為豐富的種植、管理、銷售經驗，可以很快輻射到各自所在的行政村，帶動面更大，影響更廣，村民們收益更高。

四是組織關懷是我們創(chuàng)業(yè)的重要動力。我們的創(chuàng)業(yè)項目能夠順利開展離不開各級黨團組織和領導的關懷、支持。從2009年3月開始，宜陽縣縣委組織部和共青團宜陽縣委多次舉辦大學生村干部培訓班，邀請專家、教授，從怎樣當好一名“村官”，如何在農村開展工作，以及為什么要在農村創(chuàng)業(yè)，怎樣創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的過程中要注意什么，進行全面的培訓和指導，這些培訓給予我們很大的啟發(fā)和鼓舞。特別是在我們創(chuàng)業(yè)的初期，在縣委組織部和團縣委的積極協(xié)調下，縣小額貸款擔保中心給予我們35萬元的創(chuàng)業(yè)貸款，使我們的創(chuàng)業(yè)項目得以順利實施。2009年11月11日，市委組織部大學生村干部管理辦公室王少敏主任冒著大雪來到宜陽，召開大學生村干部座談會，他在座談會上傳達了市委組織部李部長對我們的親切問候，講解了和大學生村干部創(chuàng)業(yè)相關的政策、資金支持辦法，鼓勵我們在農村創(chuàng)業(yè)要有激情、有創(chuàng)新、有思路、有辦法，找好立足點，大膽的去實施。2010年7月團市委程書記到我縣召開大學生村干部創(chuàng)業(yè)座談會，對大學生村干部的創(chuàng)業(yè)情況進行調研，對創(chuàng)業(yè)活動進行指導，鼓勵大學生村干部要努力奮斗、再創(chuàng)佳績。2010年11月團省委侯紅書記，2010年12月團中央青農部孫俊波副部長，先后來到創(chuàng)業(yè)園參觀指導，對創(chuàng)業(yè)園的發(fā)展方向、運作模式提出了寶貴意見。我非常感謝各級黨團組織和領導對我們的幫助和指導，正是組織上為我們搭建起來的平臺，使我們有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，進一步堅定了我們扎根基層、奮發(fā)有為的決心。

三、創(chuàng)業(yè)成效

隨著各級黨委、政府和團組織對我們的幫扶不斷加強，隨著我們創(chuàng)業(yè)活動的不斷推進實施，創(chuàng)業(yè)園的帶動效應逐步展現(xiàn)。試種成功的糯玉米，受到廣大村的熱捧，在蓮莊、馬回、上澗等村的推廣面積不斷擴大；經濟效益較高的中藥材種植項目，在孫留、禮曲、養(yǎng)馬等村推廣面積達到500多畝，精品西瓜秋季種植的熱銷，使?jié)竞?、上澗的瓜農眼前一亮，紛紛改變原有的種植模式，變一茬為二茬，單棚收益翻了一番。同時我們還積極與農產品加工企業(yè)聯(lián)系溝通，目前正在和華裕黑色作物科技開發(fā)有限公司洽談合作方式，推廣發(fā)展黑色雜糧農作物，為農戶提供種、產、銷一條龍服務，爭創(chuàng)土地效益最大化，進一步開辟農民增收新渠道，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)為民的最終目標。

四、前景展望

通過一年的創(chuàng)業(yè)活動，我們目前最需要的是和一些農產品加工企業(yè)取得聯(lián)系，從而大力發(fā)展“訂單農業(yè)”，我們有土地，就像工廠一樣，可以來料加工，企業(yè)需要什么，我們種什么，這樣一方面可以保證企業(yè)的原材料供應，一方面可減少種植風險，提高土地經濟效益，有效增加農民收入。而且我認為“訂單農業(yè)”是實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化、規(guī)模化、機械化、設施化的重要前提，通過訂單式的發(fā)展，能夠讓農民的收益大為提高，激發(fā)農民增加對土地的投資，以蔬菜大棚為例，從拱棚到溫室大棚再到鋼架結構的反季節(jié)溫室大棚，每前進一步，需要的投資都不小，但有改造后的大棚可以提高收入的現(xiàn)實是不變的，這樣就管理更加科學、設施更齊全、科技含量更高的蔬菜大棚就產生了，收益也隨之提高，當越來越多的農民認識到這一點的時候，建設的大棚就會更多，那么規(guī)?；簿彤a生了，市場的主導權就會往農民這邊傾斜，直接提高的就是經濟收入，從而推動農村產業(yè)結構調整和特色農產品的大力發(fā)展，有利于農業(yè)現(xiàn)代化的實現(xiàn)，這是一個良性循環(huán)。而這所有的前提就是首先要有一個穩(wěn)定的農產品銷售渠道，就是“訂單農業(yè)”。因此我希望有關部門能組織一些農產品原材料加工企業(yè)和大學生村干部做一些交流活動，促成這方面的合作。

各位領導、各位來賓，我們的創(chuàng)業(yè)路才剛剛起步，還要面對更多的困難和問題，但我相信，在上級領導的關心支持下，在我們的辛勤努力下，我們的創(chuàng)業(yè)一定能夠成功。我們將以這次表彰大會為新的起點，新的動力，在農村廣闊天地里勇于開拓、積極進取、奮力拼搏，以實際行動來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標，在農村基層這個當代大學生村干部展示青春才華的美好舞臺上，演繹出更加精彩的人生。

發(fā)言完畢，謝謝大家！

第二篇：2012“五四”青年節(jié)

2012茶市中學“五四”青年節(jié)

文

藝

匯

演

秩

序

冊

2012“五四”青年節(jié)校園詩文朗誦和紅歌合唱比賽秩序冊

一、指導思想：

結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。

二、活動目的：

為配合我校精神文明建設的進一步深入開展，通過詩歌朗誦和紅歌合唱，引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國主義情感，營造弘揚傳統(tǒng)文化、發(fā)揚愛國傳統(tǒng)的校園文化氛圍。教育學生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學生的思想道德素質。

三、活動組織：

主辦：茶市中心學校

承辦：茶市中心學校團委

四、活動分工：

1、策劃： 顏新平

總導演：劉言生

導演：羅惠瓊羅國恒胡大王朝暉劉瓊生

倪小玲羅開顏顏新平劉春平羅召康陳平

羅冠山張和平李偉羅紅平曹中一

評委：羅章安王建楚雷旭戴魁揚李秋華 何慶云何春暉羅滄海江夏根

2、舞臺布置：（舞臺布景）羅冬 周宇輝 劉書龍 羅宇寧 曹明中

（舞美效果）曹少波胡海濤何亮亮羅小宏

3、會場布置、場地劃分：羅桑田張和平江少奇

4、燈光：羅章順

5、音響：曹中一李金鳳

6、舞臺聯(lián)絡：曹健民 李成元陳玉梅羅瑩瑩譚紅琳

7、主持人指導老師：倪小玲王倩謝玉倩

8、主持人：學生（選拔）

9、歌舞指導老師：蔣紅林周麗華羅淑英

10、化妝指導：袁清艷羅金花羅小華廖淑華羅燕菲

11、統(tǒng)分：倪江國謝淑英羅玉燕劉社平

12、節(jié)目報送：吳瓊劉冬青王華羅小芳

13、安全保衛(wèi)：董少通羅小軍李顯成羅志軍羅毅鄒高峰

14、攝像、攝影：羅繼武何錫健

五、活動時間，地點：

（1）彩排時間擬定于2012年5月3日，18:30—21:30學校禮堂

（2）匯演時間擬定于2012年5月4日，具體時間待定學校禮堂

六、活動對象：全校師生

七、評獎辦法：

評分采用十分制：

1、出場迅速，不拖沓；（0.5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協(xié)調；（1分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一；（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代中學生奮發(fā)向上的精神分貌，具有一定的藝術水平；（5分）

5、收場不草率，落落大方；（0.5分）

（2）去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分，各年級按分數從高到低評出一等獎一名，二等獎 二 名，三等獎若干名，一等獎獎金80元、二等獎獎金60元、三等獎獎金40元。

八、注意事項：

1、班主任及班干部認真組織本班同學，按指定位置坐好。希望同學們嚴格遵守演出紀律，各班演員必須在演出前半小時做好一切準備工作，并坐最前面候演。

2、學生入場后不得隨意走動和大聲喧嘩，不得亂丟果皮紙屑；非演員應嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，在本班演員后面觀演，不得缺席，如有特殊情況，反映給班主任或保衛(wèi)人員，晚會紀律納入行為規(guī)范考勤。

3、各班抽簽決定出場順序；

4、服裝、道具等舞臺用品各班各人自備；

5、上場前先到演員休息處候場，從舞臺右邊上場，左邊下場；

九、附則：

本活動解釋權茶市中心學校團委

第三篇：五四”青年節(jié)青年教師代表發(fā)言稿

2011年“五四”青年節(jié)青年教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

下午好！

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言，首先請允許我代表學院青年教師，向始終關心我們成長、指導我們進步的院領導致以崇高的敬意和深深的感謝！

騰飛的學院為年輕的我們提供了舞臺。教會我們學習，幫助我們成長。這里是試驗田，這里是加油站。也許，我們沒有轟轟烈烈的大舉措，也沒有驚天動地的壯舉。但在學院，我們用求實書寫現(xiàn)在，用熱情激活平凡，用奮斗培植著理想！

前不久在清華大學百年校慶中，胡錦濤總書記對青年學生們提出了3點希望：希望同學們德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、保持個性。我想這既是對青年學子的指引、寄希，也是對教育工作者的激勵和鞭策！

今年自學考試期間，我原來擔任班主任的城軌高0701班一名學生回校看望我，要請我吃飯。我說工作了，干的不錯啊。學生講現(xiàn)在南昌鐵路局，每月基本工資2800，請的起，想好好謝謝您！聽到這話，我的心里暖暖的。

默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香！我們會倍珍這份榮譽，更會肩負起責任。以德修身，以德育人，用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻之歌。我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇

者，會做俯首甘為孺子牛的仁者，會做蠟炬成灰淚始干的誠者！

五月的鮮花依然盛開，五月的歌聲依然莊嚴。讓我們用自信和熱情揚起生活的風帆，用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇，用我們的辛勤和智慧裝扮學院希望的明天，用創(chuàng)新和實干鑄就高鐵學院輝煌的未來！

發(fā)言完畢，謝謝！

第四篇：“五四”青年節(jié)青年教師代表發(fā)言稿

“五四”青年節(jié)青年教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好！

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今天我們歡聚一堂，非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言，首先請允許我代表長外青年教師，向始終關心我們成長、指導我們進步的學校領導致以崇高的敬意和深深的謝意！

騰飛的長外為年輕的我們提供了舞臺，教會我們學習，幫助我們成長。也許，我們沒有轟轟烈烈的大舉措，也沒有驚天動地的壯舉。但在長外，我們用求實書寫現(xiàn)在，用熱情激活平凡，用奮斗培植理念！我們知道，今天長外青年教師培訓學校的成立，對于我們青年教師來說是契機，更是責任。我謹代表青年教師做到：

1、具有強烈的事業(yè)心和責任感，高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，健康的心理，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

2、具有現(xiàn)代教育思想、教育科研、教育教學實踐能力的扎實基本功，能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段。

3、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，用新理念指導自己的教育教學實踐。

4、具有扎實的基礎理論和專業(yè)知識，具備一定的教科研能力，具備較強的教育管理能力，能夠勝任班主任等工作。

有一句話是至理名言：校興我興、校榮我榮！青年老師們，讓我們在學校領導和老師的關心和支持下，端正態(tài)度，積極奉獻，銳意進取，踏實工作，以德修身，以德育人，用自己扎實的努力，為教育事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻之歌，譜寫長外教書育人的新篇章!用我們的辛勤和智慧裝扮長外希望的明天，用創(chuàng)新和實干鑄就長外輝煌的未來！

最后我謹代表我們青年教師，由衷的祝愿我們的學校越辦越好！

何勇

2012年5月

第五篇：“五四”青年節(jié)及信息員會議發(fā)言稿

“五四”青年節(jié)及信息員會議發(fā)言稿

尊敬的各位領導、同事們：大家好！

今天，我作為一名“xx老人”，能夠借此機會與年輕的大學生坐在一起交流、學習，我深感榮幸！繁花似錦的春天即將過去，熱情似火的夏季又將來臨，又迎來了光輝的“五四”青年節(jié)。借此“五四”青年節(jié)及通訊員會議交流平臺，我向領導及同事們作一個匯報交流，不當之處，還請領導和同事們多多批評和指正！

根據我多年來從事業(yè)余宣傳報道寫作的體會，我主要總結了以下三個方面，希望能起到一個拋磚引玉的作用。

寫宣傳報道要做到“有心、有勁、有稿”

作為一名xx通訊員,要堅持寫好宣傳報道,我認為，首先要做生活的有心人。只有增強責任感和使命感，從內心深處培養(yǎng)新聞寫作的興趣，才能真正熱愛新聞宣傳報道工作。所謂有心，就是說搞新聞報道工作的人，都應該是一個熱愛生活的有心人。每到一個地方，都應處處留心，做到多聽、多記、多問、而且還要能夠廣交朋友。

這個“有心”主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、勤奮學習，多動筆寫作是寫好新聞宣傳報道稿件的基礎。對一名基層通訊員特別是xx的工作比較繁忙而又單調，新聞寫作基本上都是擠占自己的業(yè)余時間，加之身處基層新聞信息來源有限，不可能每天都遇到驚天動地的新聞，若想在報刊雜志上“拋頭露面”，不勤奮是很難出成績的。俗話說，勤能補拙，要努力培養(yǎng)自己的新聞敏感性和洞察力，掌握新聞寫作的基本方法和技巧。學習方式很簡單，一方面利用業(yè)余時間多讀書看報，加強相關業(yè)務知識的學習和對資料的理解，從中發(fā)現(xiàn)新聞點。象我平時已經養(yǎng)成了一個習慣，不管走到哪里，只要是讓我在等候的時間里，如果沒有一本書在手上我就會感到十分無聊，不管是什么樣的書，都可以讓等待的時間里不再感到焦慮和漫長。另一方面經常走出去，深入一線采訪，通過自己的親身感受，捕捉新聞線索。所以作為一名基層通訊員，新聞寫作除了要做到手勤（勤寫）、腿勤（勤深入基層）、嘴勤（勤問）、腦勤（勤思考）的基本功外，還要做到認真研究報刊雜志刊登的新聞稿件，做到稿件對號入座。因為報紙在不同時期，有不同的報道重點；每個版面也都有側重，都有自己的固定欄目。因此，通訊員要養(yǎng)成天天讀書看報的習慣。

二、緊密結合當前實際，拓寬報道面。作為一名通訊員，要想拓寬報道面，不但要寫身邊有特色的消息、通訊，還應緊密結合單位經營管理實際，及時反映職工關注的熱點、難點和焦點問題，這方面的稿子可以采用圖片、言論和讀者來信的形式，以增強宣傳報道的現(xiàn)實指導性。在仔細研究各個版面、各個欄目報道內容的基礎上，結合本單位的工作實際，整理素材，選好角度，按報紙的版面、欄目有針對性地精心采寫、對號入座，就能大大提高稿件的命中率。

文章在報刊雜志上發(fā)表了，成就感也就油然而生，我們在激動之余，還要冷靜下來及時地把見報稿件和自己的底稿進行仔細研究對比，從標題到內容，看一看編輯做了哪些改動。通過學、寫、改反復“修煉”，我們的寫作水平就會不斷提高。在寫新聞通訊稿的同時，還要經?？磩e人刊登在報刊發(fā)表的稿件，從中學習汲取，彌補自身不足，再應用到工作中。同時在不斷的學習和工作中，還要善于與其他人了解與溝通。就像打仗需要知已知彼，營銷需要了解需求，做通訊員也要善于了解與溝通。及時了解企業(yè)的時事、政策，分析現(xiàn)階段各種宣傳媒介的宣傳導向，如果把宣傳稿比喻成一件商品，把報社編輯比喻成客戶的話，我們要先了解用戶的需求是什么，需要哪些方面的文章，然后才動筆寫文章。找到了需求，我們還要注意適銷對路，就是要積極了解報紙各個版面的主旨和主要內容，有針對性的投送稿件，這樣就有可能達到事半功倍的效果。

第三 要善于觀察和總結，抓住事物的閃光點。我們每個人都在平凡的工作崗位上工作，身邊不會經常發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件讓我們去報道，我們只能通過平時細心的觀察和了解才能在平凡的小事中找到與眾不同，并且通過總結使它產生被報道的價值。另外要善于抓點。這里的“點”指的是新聞點。每篇新聞報道都應有它值得報道的新聞價值，新聞價值就體現(xiàn)在這個點上。因此，在寫新聞稿時不但要真實描述新聞事件的起因、過程和結果，還要不斷地挖掘新聞事件背后的意義和目的，并且在稿件中要明確點出，一針見血，這樣才能避免寫出來稿件流于形勢，缺少內涵?！斑@世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼晴”，我們現(xiàn)在只是很多沒有去發(fā)現(xiàn)，我們身邊，有很多的人，很多的事，只要你去留心，去觀察，去思考，去總結，去提煉，那么你就一定能夠從中提練出新聞素材來。

那么，什么叫“有勁”呢？

有勁，就是要求搞新聞寫作的人要有吃苦耐勞的精神，新聞寫作是一個費心勞神的苦差事。除了要耐得住寂寞，還要有持之以恒的精神，能夠放棄一些娛樂休息時間，利用一切時間經常不斷地寫出稿子，而且被各級新聞單位所采用。因為寫稿需要采訪跑路，加班熬夜修改，有時為了保證稿件的時效，不得不挑燈夜戰(zhàn)以便及時發(fā)稿。甚至為了一篇稿子，常常熬到深夜。

那么，再談談如何才能做到“有稿”呢？

有稿，就是平時要注意收集素材，隨身帶著記事本，無論你走到哪兒，都應把隨時隨地聽到的有用的東西記在小本子上，這樣就可以慢慢積累一些寫作素材。俗話說得好：“巧婦難為無米之炊嘛”。如果平常有寫日記的習慣更好，不過，我也由于工作忙家務忙等各種原因現(xiàn)在也不寫日記了，但是在我青春年少時期都寫了好幾大本的。不可否認的是,這些習慣為我現(xiàn)在的寫作基本功磨礪了一定的基礎。

最后，希望廣大青年員工懷著一顆感恩、上進和堅持的心，無論在工作上還是寫作上，都能有咬定青山不放松的韌勁，珍惜自己的工作、珍惜自己的能力，珍惜領導的信任，充分地展現(xiàn)自己的才華！

青年朋友們，青春是絢麗的朝霞，在斑斕中飛揚；青春是爛漫的百花，在斗妍中綻放。青春的豪情只有在時代潮流中燃燒，才能匯聚成推動歷史進步的強大力量。就讓我們的青春猶如夜空中繁星閃爍，用我們共同的心血打造xx錦繡輝煌的明天!