第一篇：學(xué)生檢討追逐

學(xué)生檢討追逐

下文是關(guān)于學(xué)生檢討追逐相關(guān)內(nèi)容，希望對你有一定的幫助：

【一】:追逐打鬧檢討書

篇一：課間追逐打鬧的檢討書

課間追逐打鬧的檢討書

尊敬的班主任老師：

我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的

大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好!

經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

x年x班：xxx篇二：2015上課追逐打鬧的檢討書_學(xué)生檢討追逐。

2015上課追逐打鬧的檢討書

尊敬的班主任老師：

我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無姑的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好!

經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因為那樣是很危險。課間的操場上

人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

檢討人：xxx篇三：課間打鬧的檢討書

課間打鬧的檢討書

尊敬的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為：

第一，是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限

度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二，針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對

徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。

進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監(jiān)督我!

此致!【二】:2015上課追逐打鬧的檢討書

2015上課追逐打鬧的檢討書

尊敬的班主任老師：

我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的

大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無”姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好!_學(xué)生檢討追逐。

經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。_學(xué)生檢討追逐。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

檢討人：xxx

【三】:教室追逐打鬧的檢討書

尊敬的班主任：

您好，我寫這篇以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。

現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：XX年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財物的損毀。

對此，我向您保證如下：1，我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。2，我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。3，我要充分地從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。

此致

檢討人：

【四】:教室追逐打鬧的檢討書

尊敬的班主任： 您好，我給您寫這篇教室追逐打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：2011年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小

鬧習(xí)慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財物的損毀。對此，我向您保證如下：1，我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。2，我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。3，我要充分地從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情?！疚濉?教室追逐打鬧檢討書

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課

檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

教室是學(xué)習(xí)的場所，我們應(yīng)該還學(xué)習(xí)一個清凈，以下是小編為大家搜集整理的教室追逐打鬧檢討書，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在檢討書欄目!

教室追逐打鬧檢討書(一)

尊敬的班主任：

您好，我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。

現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：XX年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比

較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財物的損毀。

對此，我向您保證如下：1，我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。2，我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。3，我要充分地從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。

檢討人：

20xx年xx月xx日

教室追逐打鬧檢討書(二)

尊敬的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的

錯誤，我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為：

第一，是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二，針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)

自身對學(xué)習(xí)的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。

進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人：

20xx年xx月xx日

教室追逐打鬧檢討書(三)

尊敬的老師：

我真的知道錯了，千不該萬不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開學(xué)以來，老師就三令五申要求我們遵守各項紀(jì)律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?？墒俏覅s沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩

鬧。

現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因為課間打鬧引起的。另外，就算沒傷害到其他同學(xué)，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救，做人工呼吸。

總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要45分鐘，上課同學(xué)們都認真聽講了，頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水，上個廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

教室追逐打鬧檢討書(四)

尊敬的班主任老師：

我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好!

經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識

到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

檢討人：

20xx年xx月xx日

教室追逐打鬧檢討書(五)

尊敬的班主任：

您好，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。

現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下

午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財物的損毀。

檢討人：

20xx年xx月xx日

第二篇：學(xué)生檢討

檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我們是住在第X學(xué)生宿舍X單元XX寢室的學(xué)生，向您遞交檢討書，以深刻檢討我們所犯下的錯誤。

通過舎管阿姨的教育和我們的反省，我們清醒地認識到，私自改裝電路是違反學(xué)生守則的，不僅有巨大安全隱患，還打亂了自己的生活和學(xué)習(xí)，對學(xué)校、對自己都不好。今年5月下旬，天氣很熱，我們很晚才睡。熄燈后還想上網(wǎng)玩耍。就效仿其他寢室，把陽臺上的電線接到寢室里，以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落，晚上打很久的游戲，早上起不來，還經(jīng)常逃課。我們學(xué)習(xí)成績普遍下降，英語四級也只有一人勉強通過。今天中午斷電后，我們?nèi)珜嬍揖墼谝黄鸱此嘉覀兊乃魉鶠?，深深地感到這樣對不起自己交的學(xué)費，對不起自己十年寒窗苦讀，更對不起生我養(yǎng)我的父母。我們?yōu)榱怂Ｓ螒?，居然做出了改造電路、破壞公物的事，在大學(xué)這樣墮落，實在是對自己不仁，對室友不義，對父母不孝。

迷途知返是勇者，我們已經(jīng)深深地認識到自己的錯誤，中午我們已經(jīng)主動請電工修復(fù)了電路。我們寢室全體成員還下定決心，搞好寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建衛(wèi)生寢室；踏實生活，靜心學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型寢室。

最后感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和教育，我們定痛改前非，做一個好學(xué)生。

XXX

X年X月

第三篇：學(xué)生檢討

陳忠偉燒山一事的檢討書

尊敬的老師、親受同學(xué)們：

您們好！

我是八年級一班的學(xué)生XXX，我在2012年4月2日那天，正值清明節(jié)放假，我到爺爺?shù)膲炃盁?，祭奠死去的爺爺，沒有仔細觀察周圍的情況，就把紙點燃，隨著一陳大風(fēng)吹來，把那里的山燒起來了，我自己奮不顧身地打火，火借風(fēng)勢，無法撲滅。周圍的鄉(xiāng)鄰看到火起，就都來幫助，后面村上、鄉(xiāng)上的領(lǐng)導(dǎo)組織人來撲火才控制了火勢。燒掉了幾百畝山林，給國家財產(chǎn)帶來了嚴重的損失，給政府、學(xué)校帶來了不好影響，經(jīng)過班主老師的談心教育，經(jīng)過學(xué)?！渡址阑稹返募薪逃易隽苏J真的反省，認識到這件事嚴重后果，后悔不已，請各位老師給予批評和原諒，請各位同學(xué)引以為戒，不要帶火上山。

首先，我沒有聽老師和學(xué)校經(jīng)常講的安全，私自帶火上山。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式多次講過有關(guān)《森林防火的知識》，但沒有把它記地心里，落實到行動中；班主任老師在班會課、團隊課的時候也講過有關(guān)常識，我沒有認真聽，自己覺得不會犯這樣的錯誤，現(xiàn)在后悔都來不急。

其次是沒有上墳燒紙的經(jīng)驗，沒有安全意識。燒紙原本是想祭奠死去的爺爺，想讓爺爺在九泉路上能夠安息，可自

己反而做了錯事，如果爺爺?shù)叵掠兄脑?，我想爺爺也不會原諒我的。如果去上墳的時候有大人一起去也不會發(fā)生這樣的事，如果燒紙的時候能夠注意周圍的環(huán)境，也不會發(fā)生這些事。但世上沒有那么多如果，也沒有后悔藥賣，燒掉的山不會復(fù)原，造成不良的影響無法收回在。就因為沒有安全意識，沒有時刻把安全放在心里，落實到行動中。請各位同學(xué)不要向我學(xué)習(xí)，做一個把安全放在心中，把老師的話落實到一言一行中的好學(xué)生。

這件事發(fā)生后，我特別想感謝周圍關(guān)心我的親戚和村鄰，是他們看到火起就拼命來救火，不然可能受到更大的損失；我要感謝政府領(lǐng)導(dǎo)，對我進行教育，看到我家態(tài)度好，家里太貧窮，進行了從輕處罰，讓我家拿出6000元作賠償。也想對父母說一聲“對不起”，父母在外面打工供全家人的生活，真不容易，奶奶又生病在床，我更應(yīng)該為她好好想想；也想對老師說聲“對不起”，沒有認真聽取老師的教誨，辜負老師良苦用心，不但學(xué)習(xí)不努力，還對學(xué)校造成了不良影響。

最后，請你們原諒我這一次，給我改過自新的機會，我一定要做一個守紀(jì)、勤奮、有安全意識、敢于負責(zé)的學(xué)生。

學(xué)生

第四篇：學(xué)生檢討反思

想一想

一、自尊自愛，注重儀表

1、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。□

2、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。□

二、誠實守信，禮貌待人

3、同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評?！?/p>

4、誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改?！?/p>

三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)

5、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。考試不作弊?！?/p>

6、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美?！?/p>

今日我的表現(xiàn)：

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

反思：

__________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

家長簽名：__________

學(xué)生簽名：__________

時間：年月日

第五篇：學(xué)生檢討、工作檢討

工作過錯檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：

xx年xx月xx日中午，我所在緝槍治爆專項行動中，查獲何金生家私藏鳥銃一支，隨后將其傳喚至派出所接受調(diào)查，恰逢午餐時間，在交接班時，本人在只過問前班同事而未請示領(lǐng)導(dǎo)的情況下，輕率地私自放嫌疑人何金生回家吃飯，嚴重地違反了公安民警的行為準(zhǔn)則，使案件存在重大安全隱患，本人自己有不可推卸的重大責(zé)任。在此，我首先向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真誠地歉意和自疚，不求領(lǐng)導(dǎo)和同事原諒，只求領(lǐng)導(dǎo)同事多多指導(dǎo)和教育。其次，我真誠地對領(lǐng)導(dǎo)嚴厲的批評表示感恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)不吝批評。在領(lǐng)導(dǎo)的批評和指導(dǎo)下，我已認識到自己犯下的重大過錯，在工作上和思想覺悟也有了重大進步。最后，本人經(jīng)過深刻的思考和反省，作出如下檢討，有不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評教育。

一是本人思想認識不到位。本人對私藏槍支的刑案重要嫌疑人沒有引起足夠的重視和警惕。尤其是在明知非法持有、私藏槍支、彈藥罪的嚴重性情況下還如此輕率，未經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)私自作出錯誤的決定，在無意與無知中犯下嚴重過錯。幸虧在領(lǐng)導(dǎo)的及時幫助下，找回嫌疑人，沒有造成嚴重后果，不然本人將無法洗脫罪責(zé)。對此類事件，今后一定要做到先請示領(lǐng)導(dǎo)，后遵命行事，此外還要統(tǒng)籌評估事件的輕重等級，作出正確的判斷，不要給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來過多的麻煩。二是本人工作不夠扎實。在看守調(diào)查刑案嫌疑人時，理應(yīng)將嫌疑人約束至案件調(diào)查清楚，再經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后做出決定。而我卻沒有做過多必要的準(zhǔn)備，也沒有做過多必要的思考，在前班同事說“沒事了”的情況下草率放人，輕浮地忽略了可能存在的重大安全隱患，這充分說明我工作不夠扎實，經(jīng)驗不夠豐富，如果下次再犯類似錯誤，將不僅僅是工作經(jīng)驗問題，而是工作態(tài)度問題，將自愿接受最嚴厲的處罰。

三是責(zé)任認識不到位。作為一個基層單位，每個工作人員都負有同樣的責(zé)任，不能狹隘地局限于各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人，要把每件事都當(dāng)做自己的時，沒有辦好的每件事都是每個工作人員的莫大責(zé)任和恥辱。單位的每一位工作人員當(dāng)全心全意 做好每一件事，共同維護單位的聲譽，共同承擔(dān)單位的責(zé)任，作為下屬，更應(yīng)多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，不能斤斤計較推辭責(zé)任，單位就像一列行進的火車，領(lǐng)導(dǎo)就是那火車頭，只有火車頭走的安穩(wěn)快速，后面的車廂才能安穩(wěn)快速跟進，車廂之間

更需銜接配合得默契與牢靠。在本事件中，本人思想落伍地認為案件不由本人主辦，主辦人才具有最大權(quán)利和責(zé)任，只要經(jīng)由主辦人同意就可以，殊不知每列車廂都由車頭帶動，最終的決定人是領(lǐng)導(dǎo)。責(zé)任認識決定工作行為，只有責(zé)任認識定位得正確，才能做出出色地工作成效。

經(jīng)過此次慘痛的教訓(xùn)，本人對所里的工作已有深刻的認識，在此懇請領(lǐng)導(dǎo)以此次事件為典型加以在全所推廣教育，以我為前車之鑒，警示其他同事不要犯類似錯誤。

再次感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育，使我有了難忘和進步的一天。當(dāng)然，本人將更加努力提高工作能力和端正工作態(tài)度，盡量為所里多做事、少給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。今后我有做得不對或不妥的地方，敬請領(lǐng)導(dǎo)嚴厲批評，不吝指教。

檢討人：

xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書

尊敬的xx:

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：

Xx 年 xx月 xx日