第一篇:抄答案的檢討書
抄答案的檢討書(精選多篇)
尊敬的老師:
關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
回顧錯誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育,讓我更加深刻地認(rèn)識到了錯誤。這次錯誤,充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時沒有用心學(xué)習(xí),沒有踏踏實實地積累學(xué)識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為
度過考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識到了錯誤。
此致
尊敬的老師:
這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè),我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。接著,老師說抄作業(yè)的人站起來,當(dāng)然,這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯,我心里十分懊惱,因為再也沒有一句話更能準(zhǔn)確的表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺,心里十分生氣,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí),要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)自己手中的每一道題,每一張試卷。老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也
許我語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師,我希望你能原諒我,我認(rèn)為你會原諒我!因為我已經(jīng)看到了你的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!
老師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是,我的心里已經(jīng)對這件事的認(rèn)識已經(jīng)非常非常深刻
了。
老師,這次檢討我心里、腦海里永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn),老師的提醒讓我永遠(yuǎn)銘記在心。相信我,老師,我會變得更加清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活因此而更好!老師,請你相信你的學(xué)生。
檢討人:xxx
對不起老師!我下次再也不敢了,抄作業(yè)檢討書。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。
老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會在有這種可恥的行為。
這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學(xué)都抄我的,才造成了這個嚴(yán)重的后
果。
今天作對的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認(rèn)真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:if
god
give
me
a
chance,i
am
willing
to
conscientiously,carefully,eyes
wide
open,to
do
their
job!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好,檢討書《抄作業(yè)檢討書》。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。
天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。??!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!is1/3 123下一頁尾頁
第二篇:抄答案檢討書
抄答案檢討書
1、抄答案檢討書
老師:
對不起!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會在有這種可恥的行為。
這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學(xué)都抄我的,才造成了這個嚴(yán)重的后果。今天作對的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認(rèn)真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:ifgodgivemeachance,iamwillingtoconscientiously,carefully,eyeswideopen,todotheirjob!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!istheso-calledsmile,alittleless。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!XXX
2、抄答案的檢討書
尊敬的老師:
關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
回顧錯誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育,讓我更加深刻地認(rèn)識到了錯誤。這次錯誤,充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時沒有用心學(xué)習(xí),沒有踏踏實實地積累學(xué)識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識到了錯誤。
此致
XXX
年月日
3、抄答案檢討書
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抄答案這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不抄答案的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該抄答案,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再抄答案。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
XXX
年月日
4、抄答案檢討書
尊敬的李老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認(rèn)識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼砀箦e誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認(rèn)識到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯誤的嚴(yán)重性。
今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。
在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!此致
敬禮
XXX 年月日
第三篇:抄答案檢討書
抄答案檢討書
抄答案檢討書1
您好!
我是xxx,在昨天的期末中我因為不想考班上的倒數(shù)第一,所以偷摸著帶來到考場了,然后在考試的時候就用手機搜答案和讓別人跟我傳答案。但是這樣做是違反考試的規(guī)定了,我再怎么去躲藏用手機作弊,還是被考場上老師您的火眼金睛給抓住,然后取消了我的期末考試的資格和。我現(xiàn)在無比痛恨的不誠實和悔恨自己考試做出這樣的手段??紙鐾獾膲ι虾颓懊娴暮诎迳隙紝懼罢J(rèn)真考試,不要作弊抄襲。”我是明擺著犯的錯啊,我后悔都來不及了。為了自己能夠明白這次的行為不可取以及對老師您表示學(xué)生的歉意和懺悔,做了如下檢討:
第一,我作為初中生,像這個事情我是學(xué)校嚴(yán)禁做的,平時都不能帶手機到學(xué)校,更不用說考試的時候是絕對嚴(yán)禁帶進來的。我公然違規(guī),破壞了學(xué)校的規(guī)制,不是一個學(xué)生可為的。對考場監(jiān)考的老師也是極度不尊重,考前剛說完的注意事項,我下面就已經(jīng)開始作弊抄襲了,而且還對我們盤查過,這會發(fā)現(xiàn)我看手機,直接就把老師的臉打了。
第二,我這帶手機來考試抄答案,對那些真正努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也不公平。他們都是真材實料考出來的成績,我就只是作弊得來的那么高的成績。如果被我影響到,然后每一次考試都跟我一樣,不去認(rèn)真復(fù)習(xí)、努力去學(xué)習(xí),就靠這種壞手段得到,那以后班上的成績就不知道是真的還是假的了,都分辨不清楚,這個班也就算是毀了。以后在真正又十分嚴(yán)格的地方考試,都考不出自己的好成績,那得有多后悔呀。
第三,于我個人而言,我要是總是用這種手段作弊,得出來的.成績也不是真實的。在班上可能短時間會被人所稱贊,但是以后他們發(fā)現(xiàn)我是抄襲得來的,就都會遠(yuǎn)離我,不跟我在一起玩了,我就少了好多朋友,就會是孤家寡人了。他們都不搭理我,我一個人也沒意思,本來就是為了得到他們的關(guān)注,為了不考最后一名被嘲笑才會這樣的,要是結(jié)果不是我想要的,那會更加難受。于自己以后的學(xué)習(xí)和做人也不利,習(xí)慣了不牢而獲的東西,自己就不會去動手去做了。
從這些地方去反思,我對于這次期末考試帶手機抄襲的行為是必須杜絕的。我一定會對自己的學(xué)習(xí)提要求,努力去做一個好學(xué)的人,靠自己去取得成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
抄答案檢討書2
尊敬的老師:
對不起!
我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會在有這種可恥的行為。
這是本學(xué)期我第一次抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天考試,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學(xué)都抄我的,才造成了這個嚴(yán)重的后果。今天對答案的時候,雷同的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認(rèn)真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己。
對不起,我錯了!明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的`,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好考試。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會,我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!
老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
抄答案檢討書3
您好!
作弊是我們學(xué)生時代最忌諱的事情,作弊不僅是對自己不負(fù)責(zé),也是對他人努力學(xué)習(xí)的不尊重,更是打破了這個社會這個環(huán)境的公平度。所以從各個角度來看,作弊是被我們所有人所禁止的。而我此次犯了這樣嚴(yán)肅的問題,理當(dāng)受到批評,我也真情實切的接受大家所給予的批評,此事之后,我會加強改正自己的價值觀、學(xué)習(xí)觀,在學(xué)習(xí)上積極上進,不再用此類消極且盲目的姿態(tài)面對學(xué)習(xí),面對大家。
期末考試對于我們班每個人來說都非常的重要,因為期末考試之后便是要過年了。到時候會有很多的親戚會詢問我們的成績,所以為了父母臉上和我自己臉上的一點面子,我采用了一種非常極端的方式獲取成績。我在此次期末考試的數(shù)學(xué)考試中,偷偷在下面抄答案,最后被老師發(fā)現(xiàn)。老師當(dāng)時十分生氣和失望,他簡直無法相信我竟然會做出這樣的事情。因為我平時表現(xiàn)的很文靜,也很聽話,上課也認(rèn)真聽講。換做是我,我也不會相信這樣一個人竟然會在期末考試這種大型考試上作弊。我也反省了自己,我這副平靜的外表下,到底藏著一顆怎樣沖動且無知的`心。我的初衷很簡單,我只是想獲得一份好一些的成績,盡量讓父母在這個新年更加高興,也讓自己在過年時更加有臉面。所以我才動了歪心思。
但是回過頭來想一想,我們班上哪一位同學(xué)不想在親戚面前被夸獎呢?哪一位同學(xué)不想嶄露頭角,獲得更好的成績呢?為什么別人沒有采取這樣的方式獲得成績,因為他們知道成績之所以是成績,看的是我們平時的積累和學(xué)習(xí)。我這樣做不過就是為了欺騙自己罷了。當(dāng)我意識到這一點的時候,我已經(jīng)犯下了這樣的錯誤,我也已經(jīng)后悔不及了。既然這件事情發(fā)生了,我也認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性,我一定會想辦法改正過來。我只是想懇求老師能夠原諒我這第一次犯錯,這次考試我做出這樣的行為非常對不起您,但是我愿意承擔(dān)這個后果。之希望您可以不因為這件事情對我產(chǎn)生別的看法。我還是依舊想做您聽話的好學(xué)生,我需要您的這次原諒,也需要您給我這一次機會。所以我真誠的懇求您原諒我,對不起!
最后我想給自己制定一個改正計劃,那就是在未來一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,扎扎實實,好學(xué)上進,多多問老師問題,把自己的成績踏踏實實的提升上去,絕對不會在采用這種方式了!請您期待我的表現(xiàn)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
抄答案檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是__年級__班的__,前幾天我在課間寫老師布置下來的課間考試中,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全考試,輕輕松松提前回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)訓(xùn)練題的書抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的`試卷沒收了,老師當(dāng)面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認(rèn)錯。
老師,我真的錯了,我以后再也不作弊抄襲了。因為老師布置的考試就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為考試題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
此致
敬禮!
檢討人:__
20xx年__月__日
抄答案檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次考試沒有換座位,直接在本班考試。我數(shù)學(xué)成績本來一般般,考試中很多題目都不會,擔(dān)心這次考試不及格,就開始打歪念頭,寄希望于作弊。
感覺到考試題目難,不會做,原因還是自己平時上課不夠認(rèn)真,做的不多。每次上完課,我不想著如何鞏固一堂課所學(xué)知識,只想著盡早下課,可以休息,出去玩。這樣的心態(tài)讓我學(xué)習(xí)時就沒有多少積極性,自然平時成績也不好,卻想在考試時考出好成績,這是不可能的。所以就希望投機取巧,覺得老師沒有精力關(guān)注我,自己悄悄在考試時作弊。
作弊時我非常緊張,總是東張希望,等老師不留神,就偷偷看一下答案,有時候一些自己會的題目也因為自己太過依賴答案,所以沒有寫,導(dǎo)致當(dāng)我被老師發(fā)現(xiàn),停止答題后,很多題目都沒有做,按我平時的水平,我至少也能夠勉強及格,但是就因為自己犯錯,想著作弊,沒有成績不說,還被老師批評,成為了我們班最大的笑話,其他同學(xué)也都把我當(dāng)反面教材。
不去做,就不會有這樣的錯誤,做了就會留下很多問題,以前沒有留意,現(xiàn)在自己遇到這樣問題,都是自己的.錯,以后考試我不會在抄答案了,就算有答案,也會靠著自己能力去做,然后從考試中找到自己的問題,考試結(jié)束后自己準(zhǔn)時復(fù)習(xí)彌補自己的不足,任何時候?qū)W習(xí)都不能偷懶,以后上課一定認(rèn)真,不會再吊兒郎當(dāng),也不會再自以為是的去做一些沒必要的事情,會盡全力提升自己成績。
在平時,我會好好表現(xiàn),努力學(xué)習(xí),上課時做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí),把知識學(xué)好,然后經(jīng)常復(fù)習(xí),避免自己遺忘重要知識點,每天都會堅持,不會如以前那樣學(xué)習(xí),在課堂上,就會認(rèn)真努力。把時間用在學(xué)習(xí)中,而不是用來玩。畢竟這次考試我已經(jīng)明白了,犯下大錯留下遺憾,我就需要好好彌補,不會在學(xué)習(xí)中犯糊涂。
考試靠真才實學(xué),讀書靠勤奮努力,我也會按照這樣的學(xué)習(xí)方式好好學(xué)習(xí),一次考試作弊,就已經(jīng)讓我的學(xué)習(xí)生涯蒙上了污點,以后我將改過用努力來改變大家對我的印象,積極的吸取教訓(xùn),會認(rèn)真聽老師話,按照老師的指導(dǎo)做好自己,不會再讓老師您生氣,用真實的好成績來報答老師您對我的點撥之情,從此踏踏實實學(xué)習(xí),不會在抄答案作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
抄答案檢討書6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的xx考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾。
嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次xx考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學(xué)科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的`。在考試的過程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對當(dāng)時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個人的學(xué)習(xí),成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會在此做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,老師能給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
抄答案檢討書7
尊敬的老師
您好!
我是六年級xx班的一名學(xué)生,我叫xx。在您的班上已經(jīng)呆了六年了,從一年級來到您的班上開始,您就一直教我們到了六年級。這六年里,我從一個不懂事不聽話的頑皮小子,在您嚴(yán)厲的調(diào)教下,我變成了一個懂禮貌懂謙卑的優(yōu)秀學(xué)生。這六年里,您為我們付出了很多很多,我們一次次犯錯,你就為我們一次次操勞,最后,您都是選擇了原諒我們,給我們改正的機會。就如同這次我犯了考試抄答案的錯一樣,您也依然選擇原諒我,對我進行教導(dǎo)和指正。
當(dāng)我那天在辦公室里聽著您對我的教導(dǎo),看著您那烏黑亮麗的頭發(fā)上已經(jīng)長出了一根根雪白的白發(fā)時,我就已經(jīng)意識到了自己的錯誤。我真的不應(yīng)該,不應(yīng)該在臨近畢業(yè)的時候,還讓您來為我操勞,我作為您教了六年的學(xué)生,還在考試的時候抄答案,我不配做您的學(xué)生,不配擁有您這么好的老師。老師,真的.對不起,我愿意為我的錯誤接受您的批評,我愿意為我的錯誤去檢討自己,我更愿意去改正自己,我只希望在小學(xué)的最后的一段日子里,我能給您留下一個好的印象,您也不用再我犯錯誤而擔(dān)憂傷神。
那天考試雖然不是一場很重要的考試,但是也是作為對我們復(fù)習(xí)了這么久的學(xué)習(xí)成果的一次檢驗。我不該不去重視它,不該在平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試的時候就一看三不知,更不該的是,在考試的時候,我居然還在抱著不被抓到的僥幸心理,悄悄的翻開了課本抄答案。這是我最不應(yīng)該的地方,您從一年級開始就教育我們要講誠信,要守信用,絕對不允許我們出現(xiàn)考試作弊的情況。但是我這次卻沒記住您的教誨,沒有把您的教誨放在心上。
所以我犯了錯,不知道就是不知道,我要去靠作弊才的來的成績,那是不恥的成績,是在欺騙我自己,也是在蒙蔽老師,這也是對同學(xué)們的一種不公平。所以我以后一定不能再做出在考試中抄答案的行為出來,我的每一場考試成績都需要我自己憑著我自己的實力去取得,需要通過我自己的努力和刻苦去取得,那樣我才會有成就感。而不是靠在考試中抄答案,不是靠作弊得來,那樣的自己會永遠(yuǎn)被別人不恥,永遠(yuǎn)活在蒙蔽自己的世界里。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
抄答案檢討書8
尊敬的班主任老師:
您好!
萬分抱歉,我在期末考試中用手機抄答案了,我對自我的作弊行為向您道歉,對不起!作為一個學(xué)生我自然是知道,考試作弊是萬萬不可的,一旦作弊,無論是老師、還是家長、還是同學(xué)們都會向我投來厭惡、質(zhì)疑的眼光,更何況是期末考試這種檢驗一個學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的考試,對不起,是我一時鬼迷心竅了,做了錯事,我很抱歉,我現(xiàn)在已經(jīng)得到了學(xué)校的懲罰,還望老師您能原諒學(xué)生我這一次。
您也知道的我的學(xué)習(xí)成績怎么樣,您這道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學(xué)習(xí)成績的,只不過是用錯了方法,而且是用了最為錯誤的一種方法作弊!
1、全科不及格的我今年寒假回去又沒有好日子過,不僅不能自由自在的玩,還要接受父母的看管,每天都要呆在房間里看書,強制性的!誰能忍受自己放假還要每天抱著個課本的?
2、每年都是如此,只要我考試你成績很差,在家的'時候,父母哪那都會看我不順眼,睡懶覺不起床要被罵,出去玩回來晚了要被罵,吃零食要被罵,看電視玩手機更是要被罵,反正就是處處找我茬,我做什么都是錯的,我在家就是礙他們的眼。
3、過年家里來親戚了,第一句問的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)成績怎么樣啊?期末考試成績出來了嗎?在班上目前拍多少名啊?我難道如實的說在學(xué)校成績很差,考試成績出來了考的很差,目前在班上排名倒數(shù)幾名。我可羞于說出口,我只能撒謊說自己成績還可以,期末成績還沒出來,成績排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。
我在考試前夕放假在家的時候,我腦子里冒出了無數(shù)個念頭,想改變我假期的命運,但是最簡單直接不需要動腦子的辦法,就是把手機拿到考場里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦,一點也沒考慮被抓之后的后果,我直接就把手機拿到學(xué)校去了,這才有了我考試用手機作弊的事情。那個監(jiān)考老師說的真好,我這還是個小學(xué)生,就開始作弊了,還是用手機作弊的,這還了得,是啊,說到這我還得感謝那位監(jiān)考老師呢,及時的制止了我的作弊行為,讓我就此斷絕了我考試作弊的想法,要是我這次真的成功了,我以后估計就會貪圖這點不勞而獲的快樂,那里還會主動的去學(xué)習(xí)啊。
老師,對不起,我最對不起的人就是您,不管我學(xué)習(xí)成績多差,您從來沒想過放棄我,一直對我教導(dǎo)有加,但是我卻一直沒領(lǐng)情,還做出這樣的事,來丟你面子,學(xué)生慚愧啊。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
抄答案檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷,抄了他的答案。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的.,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看別人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:__
20xx年__月__日
抄答案檢討書10
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于x月xx日考試抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出檢討。面對我這樣的`考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
回顧,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育,讓我更加深刻地認(rèn)識到了錯誤。這次錯誤,充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時沒有用心學(xué)習(xí),沒有踏踏實實地積累學(xué)識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識到了錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
抄答案檢討書11
敬愛的老師:
您好!
我今年剛上初二,下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大的事,我已經(jīng)很難過了,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的'學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
xxx
20xx年x月x日
抄答案檢討書12
您好!
我是六年級xx班的一名,我叫xx。在您的班上已經(jīng)呆了六年了,從一年級來到您的班上開始,您就一直教到了六年級。這六年里,我從一個不懂事不聽話的頑皮小子,在您嚴(yán)厲的調(diào)教下,我變成了一個懂禮貌懂謙卑的優(yōu)秀學(xué)生。這六年里,您為我們付出了很多很多,我們一次次犯錯,你就為我們一次次操勞,最后,您都是選擇了原諒我們,給我們改正的機會。就如同這次我犯了抄的錯一樣,您也依然選擇原諒我,對我進行教導(dǎo)和指正。
當(dāng)我那天在辦公室里聽著您對我的教導(dǎo),看著您那烏黑亮麗的頭發(fā)上已經(jīng)長出了一根根雪白的白發(fā)時,我就已經(jīng)意識到了的.錯誤。我真的不應(yīng)該,不應(yīng)該在臨近畢業(yè)的時候,還讓您來為我操勞,我作為您教了六年的學(xué)生,還在考試的時候抄答案,我不配做您的學(xué)生,不配擁有您這么好的老師。老師,真的對不起,我愿意為我的錯誤接受您的批評,我愿意為我的錯誤去檢討自己,我更愿意去改正自己,我只希望在小學(xué)的最后的一段日子里,我能給您留下一個好的印象,您也不用再我犯錯誤而擔(dān)憂傷神。
那天考試雖然不是一場很重要的考試,但是也是作為對我們復(fù)習(xí)了這么久的學(xué)習(xí)成果的一次檢驗。我不該不去重視它,不該在平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試的時候就一看三不知,更不該的是,在考試的時候,我居然還在抱著不被抓到的僥幸心理,悄悄的翻開了課本抄答案。這是我最不應(yīng)該的地方,您從一年級開始就教育我們要講誠信,要守信用,絕對不允許我們出現(xiàn)考試作弊的情況。但是我這次卻沒記住您的教誨,沒有把您的教誨放在心上。
所以我犯了錯,不知道就是不知道,我要去靠作弊才的來的成績,那是不恥的成績,是在欺騙我自己,也是在蒙蔽老師,這也是對同學(xué)們的一種不公平。所以我以后一定不能再做出在考試中抄答案的行為出來,我的每一場考試成績都需要我自己憑著我自己的實力去取得,需要通過我自己的努力和刻苦去取得,那樣我才會有成就感。而不是靠在考試中抄答案,不是靠作弊得來,那樣的自己會永遠(yuǎn)被別人不恥,永遠(yuǎn)活在蒙蔽自己的世界里。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
抄答案檢討書13
我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),我的老師布置的作業(yè)是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的`上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給我的老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),我的老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了我的老師的一片好心,所以,我向我的老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件,我認(rèn)識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望我的老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
抄答案檢討書14
教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份, 抄作業(yè)有什么壞處呢? 一、學(xué)生會因此更懶散; 二、學(xué)生的成績會更差; 三、班級紀(jì)律會更差。 總而言之,抄作業(yè)百害而無一利。 所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。
以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持,因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。 我有一個親戚,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。
而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處, 一個特殊的例子,導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。 抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的.希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果。我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。 抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
抄答案檢討書15
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,我實在是遺憾,這一點事情我都沒有做好,在學(xué)校上面耍小聰明是注定沒好結(jié)果的,作為一名初三的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)的時間沒有多少了,我在考當(dāng)中居然這么不自覺,我實在是羞愧,在考試的時候抄答案,這是一種惡劣行為,未來時間不長了,我也不希望自己繼續(xù)這么消磨時間,做這些沒有意義的事情,特別是考試抄答案我現(xiàn)在想了想這完全是沒有任何意義,在這個方面我也是不足自覺,抄答案的行為我不能還自己一份心安理得,我也沒喲資格去抄答案,在這個學(xué)期的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是做的不夠優(yōu)秀,現(xiàn)在想了想這些我為自己的感到羞愧,我這樣子下去注定沒有什么好的結(jié)果,現(xiàn)在我也非常希望自己能夠得到您的原諒,期末考試非常的關(guān)鍵,我當(dāng)時就是一時之間沒有控制住自己,讓內(nèi)心的'那種只想考個好成績的虛榮心占據(jù)了上風(fēng),為此付出的代價是非常不值得的。
我的行為影響了自己,影響了他人,更加是對這次考試得不重視,抄來的答案一定不會是自己,我這么下去肯定會出問題,掌握不了這些知識,在未來中考的時候我還能夠有機會去抄嗎,這是肯定行不通的,我在未來學(xué)習(xí)當(dāng)中這次事情一定給我深刻的教訓(xùn),在考試的時候抄答案是沒喲任何用的,我會記住自己犯下的錯誤,以后堅決不能再繼續(xù)消磨下去了,這次就是對我一次警示,回想整件事情的經(jīng)過,我實在是太慚愧了,我這次考試抄答案也是準(zhǔn)備了很久,在之前就有計劃,這是對學(xué)習(xí)極其的不負(fù)責(zé),我也在思考這個問題,我這么下去肯定是不行的,這一定會出問題,當(dāng)然我也知道很多事情都需要一步步得去完善好,在今天物理考試的時候,我抄答案了,物理就一直是我的弱項,這次考試表現(xiàn)的就更加明顯了,于是我在監(jiān)考老師不注意的時候就抄了答案,當(dāng)時完全就沒有想過自己要去自己這些題目,完全就是想著抄了,這樣的態(tài)度來考試不出問題才怪的,這始終不是自己的水平。
通過這次事情我真的感受到了學(xué)習(xí)沒有捷徑,考試更加沒有,我一定要對自己做深刻的反省,面對今后的學(xué)習(xí),我會以此為戒,努力的提高自己物理成績,初三的學(xué)習(xí)不多了,未來想要考出好成績還是要自己努力,不能耍小聰明。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:作業(yè)抄答案檢討書
作業(yè)抄答案檢討書
抄作業(yè)就養(yǎng)成不愛動腦思考的壞習(xí)慣,所以我們要改正,下面是小編為大家?guī)淼氖亲鳂I(yè)抄答案檢討書的內(nèi)容,歡迎參考。
作業(yè)抄答案檢討書一
尊敬的xx老師:
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我 的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,試想,如果 對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書 一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)
3.和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步
請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
作業(yè)抄答案檢討書二
教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份,抄作業(yè)有什么壞處呢
一、學(xué)生會因此更懶散;
二、學(xué)生的成績會更差;
三、班級紀(jì)律會更差。總而言之,抄作業(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。
以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持,因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。
而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處,一個特殊的例子,導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果。我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
第五篇:抄作業(yè)答案檢討書
抄作業(yè)答案檢討書
抄作業(yè)答案檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我對不起老師您的苦心教誨,寫作業(yè)是我學(xué)習(xí)的任務(wù),但是我并沒有認(rèn)真對待,在寫作業(yè)的時候,我直接抄的別人的答案,自己是一點也沒有去思考的,抱歉了,現(xiàn)在就是向您來檢討的。
我這學(xué)期,就沒有一次是自己做的作業(yè),從老師您布置作業(yè)開始,不管是課堂或者家庭作業(yè),我都是直接抄的人家答案,我是一點也不想去思考,就想偷懶達(dá)到老師您想要的樣子。我一直沒覺得這樣不好,反而覺得很省事,又簡單,畢竟自己成績并不好,而且我算是班級里的學(xué)渣了,只是一直抄的作業(yè)答案,所以才能在班上有一個好名次。這次也是因為抄的答案我沒有去做一點改變,所以才被您察覺到我不是自己做的'作業(yè),而是抄的答案,對此您把我叫到您的辦公室里質(zhì)問,我也是知道自己這樣做是錯誤的,所以只能承認(rèn)我是抄的答案,而不是自己去做的作業(yè),當(dāng)時您真的格外的生氣,您嚴(yán)肅的批評了我,我也明白了做作業(yè)是自己的事,不會做就是不會,而不是去用別人的答案去麻痹自己,讓自己以為很厲害。
我此行為也是對老師您的欺騙,您一直以為我學(xué)習(xí)很好,所以就不怎么關(guān)注我,是知道我會好好學(xué)習(xí)。從這里就可見我抄答案帶給自己的影響是不好的,不僅會助長自己不學(xué)習(xí)的氣焰,還會影響個人的學(xué)習(xí),會讓自己一直不能進步,壞處是特別多。我這次在您的批評下,知道這樣做是完全錯誤的了,我就不會再去抄作業(yè)的答案了。因為學(xué)習(xí)是自己的,不是他人的,抄了答案又沒有什么用,都沒有經(jīng)過自己的思考,那便是什么也沒學(xué)會,對自己的學(xué)習(xí)成績的影響是很大的。平時要是作業(yè)都要抄答案,那在考試的時候根本就什么也不會,這樣是最不好的了。答案是別人的,我就是照著模樣抄過來,是沒有半點用的,幸好您及時的讓我明白了這樣做的弊端,也感謝老師愿意去糾正我,讓我及時回頭。
以后我一定自己做作業(yè),就算不會做,我也不會去抄答案來完成作業(yè)了,不會去去找同學(xué)問,或者尋求老師您的幫助的。我必定會讓自己去學(xué)會完成作業(yè),自己獨立思考,不會讓您失望第二次的,我會回饋您一個好的成績,是由我自己做成的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)答案檢討書2
教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份, 抄作業(yè)有什么壞處呢? 一、學(xué)生會因此更懶散; 二、學(xué)生的成績會更差; 三、班級紀(jì)律會更差。 總而言之,抄作業(yè)百害而無一利。 所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。
以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持,因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。 我有一個親戚,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的.描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。
而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處, 一個特殊的例子,導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。 抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果。我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。 抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
抄作業(yè)答案檢討書3
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解我的老師的一份苦心,對此向我的老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把我的老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)我的老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的.事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓我的老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我對他人尊重不足。試想,如果對我的老師有更深的尊重,就會按時完成我的老師教代的每項作業(yè)。
據(jù)上,決定有如下個人整改措施:
1、按照我的老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成我的老師交給的每項作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。
請我的老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
抄作業(yè)答案檢討書4
尊敬的xx老師:
對于這次您布置的一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。因此,懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為錯誤痛恨的決心。我也告誡自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為同學(xué)們的.學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。
據(jù)上,決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。
請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
抄作業(yè)答案檢討書5
我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),我的老師布置的作業(yè)是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給我的老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),我的老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了我的`老師的一片好心,所以,我向我的老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件,我認(rèn)識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望我的老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
抄作業(yè)答案檢討書6
尊敬的xx老師:
你好!
教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是——抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?一、學(xué)生會因此更懶散;二、學(xué)生的成績會更差;三、班級紀(jì)律會更差??偠灾?,抄作業(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。
以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也就是表示支持。因為我想,抄作業(yè)就是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的`自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。
而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子,導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這就是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)答案檢討書7
尊敬的xx老師:
您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們,目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的`決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也就是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)
據(jù)上,決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)
3.和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步
請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日