第一篇：高中成績(jī)下降檢討書(shū)
高中成績(jī)下降檢討書(shū)
1、成績(jī)下降檢討書(shū)
尊敬的老師們：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的！
2、成績(jī)下降檢討書(shū)
這次月考，在班級(jí)排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會(huì)下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認(rèn)真。在數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到，數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會(huì)不時(shí)的走神，但我意識(shí)到的時(shí)候，一道題目的講解已經(jīng)過(guò)去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時(shí)刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無(wú)論我如何地刻意地提醒自己，我還是會(huì)在不經(jīng)意的走神。課下的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講過(guò)的題目我也沒(méi)有把它拿過(guò)來(lái)重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，也沒(méi)有花太多的心思。只是把錯(cuò)誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯(cuò)題本上。寫(xiě)完之后就把本子放在一邊，看都沒(méi)看一眼。在做作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫(xiě)的題目我便空著或者胡亂寫(xiě)個(gè)答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長(zhǎng)，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠。時(shí)間一緊，我在算的時(shí)候便會(huì)算錯(cuò)，以至于我原本會(huì)做而且能做的好的一道題目算錯(cuò)，失去這道題目的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我在做題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩ケ緛?lái)不會(huì)丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前，我就會(huì)刻意的提醒自己要細(xì)心，不能粗心?？墒?，當(dāng)我一拿到試卷時(shí)，我什么都忘了。更重要的一點(diǎn)就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候會(huì)將公式用錯(cuò)或者是不知道何時(shí)該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽(tīng)老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒(méi)有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時(shí)候，把書(shū)拿出來(lái)，然后把該記的記下來(lái)，下課后就把書(shū)放在一邊不去看它。除非在題目的時(shí)候需要用書(shū)，我就把書(shū)拿出來(lái)翻一番，看一看，否則我就會(huì)把書(shū)放在一邊不管它。還有就是在做題目時(shí)，不理解題目到底是在問(wèn)什么，要的是什么。更是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候，也不知道當(dāng)此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景、條件等。別人都說(shuō)，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時(shí)候就會(huì)考到一個(gè)很好的成績(jī)，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看，多背背，這樣你在考試的時(shí)候可以多寫(xiě)點(diǎn)，知道該如何答，該答那些點(diǎn)，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無(wú)頭緒，不知所措。
而英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好像是我心頭的一根刺。無(wú)論怎么努力，成績(jī)就是上不去。英語(yǔ)老師也曾找過(guò)我?guī)状?，也說(shuō)過(guò)我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時(shí)我也有認(rèn)真聽(tīng)，筆記我也在認(rèn)真的記，有需要記的，課下時(shí)我也會(huì)背，也會(huì)寫(xiě)?？墒遣痪梦宜浀膯卧~、語(yǔ)法、短語(yǔ)就會(huì)忘記。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時(shí)，因?yàn)槲恼聝?nèi)容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個(gè)單詞，或者知道該填哪個(gè)單詞卻不知道那個(gè)單詞如何拼寫(xiě)，又或者是因?yàn)閱卧~變形不對(duì)從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù)。
在這個(gè)月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去，不在讓關(guān)心我的人失望！
檢討人：楊珊珊
2013年11月6日
3、期末考試成績(jī)下降檢討書(shū)
尊敬的英語(yǔ)老師:
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
1，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3，基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)
4、成績(jī)下降的檢討書(shū)
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
給你們遞交這份沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò)，就是和手機(jī)在一起，和游戲在一起。這些時(shí)間，我總是在盯著手機(jī)屏幕，無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間，讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū)，沒(méi)時(shí)間去思考，學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力?直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章，再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jī)。我才發(fā)現(xiàn)，我真的錯(cuò)了。
我總是說(shuō)，我過(guò)了讀書(shū)的年齡，這些書(shū)再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了，書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩兒?
我真的需要讀書(shū)了，這些時(shí)間，我感到十分空虛，十分內(nèi)疚。我的心一片污濁，一片狼籍?我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰明，奢侈浪費(fèi)，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮?看看我都做了什么！我喪失了最初的夢(mèng)想，沒(méi)有了積極的態(tài)度，沒(méi)有了純凈的思想，沒(méi)有了堅(jiān)持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。
我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我，那不是堅(jiān)守，是stubborn!But now，its time to change!世界上唯一越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔，往者不見(jiàn)，來(lái)者可追。我要去北航，我要有車(chē)有房有鈔票！我不要以后整天追在別人身后要錢(qián)，我不要向別人低三下四，我不要讓別人look down upon me。
一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始，這是我對(duì)自己最后的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來(lái)，一發(fā)不可收拾！
檢討人：關(guān)谷君
第二篇：高中成績(jī)下降檢討書(shū)
高中成績(jī)下降檢討書(shū)1
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
給你們遞交這份沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò)，就是和手機(jī)在一起，和游戲在一起。這些時(shí)間，我總是在盯著手機(jī)屏幕，無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間，讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū)，沒(méi)時(shí)間去思考，學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章，再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jī)。我才發(fā)現(xiàn)，我真的錯(cuò)了。
我總是說(shuō)，我過(guò)了讀書(shū)的年齡，這些書(shū)再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了，書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩兒…
我真的需要讀書(shū)了，這些時(shí)間，我感到十分空虛，十分內(nèi)疚。我的心一片污濁，一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰明，奢侈浪費(fèi)，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想，沒(méi)有了積極的'態(tài)度，沒(méi)有了純凈的思想，沒(méi)有了堅(jiān)持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。
我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我，那不是堅(jiān)守，是stubborn ! But now，its time to change!世界上越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的中學(xué)回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔，往者不見(jiàn)，來(lái)者可追。我要去北航，我要有車(chē)有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢(qián)，我不要向別人低三下四，我不要讓別人lookdown upon me。
一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始，這是我對(duì)自己最后的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來(lái)，一發(fā)不可收拾!
高中成績(jī)下降檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉，在這次的考試我讓您失望了。本來(lái)帶著滿(mǎn)心的期望去領(lǐng)取自己的試卷，但是當(dāng)您念出xx分的時(shí)候，我的心就已經(jīng)涼了一半。我和你慚愧，也很迷惑。自己絕對(duì)這次的考試還是有一定自信的。怎么就考出了這樣的分?jǐn)?shù)呢？
領(lǐng)過(guò)試卷后，我看了一遍。但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。對(duì)題目上鮮紅的叉，也越發(fā)的感到疑惑。但是，這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有持續(xù)太久。當(dāng)我將自己的試卷和其他的同學(xué)仔細(xì)的對(duì)比了幾遍后，我才看到。原來(lái)在那些細(xì)小的地方上，自己都沒(méi)能做對(duì)！甚至很多都偏離了題目本來(lái)的要求！這實(shí)在是讓人慚愧。
之后，您還講解了這份試卷。聽(tīng)著您的講解和分析，我越發(fā)的慚愧。這次考試的這些題目，其實(shí)我都會(huì)做，也都復(fù)習(xí)過(guò)。但是怎么在最后卻錯(cuò)了呢？這主要還是自己在細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。
拿到試卷后我仔細(xì)的反思過(guò)，如果不是自己不仔細(xì)，在細(xì)節(jié)上不花心思，也就不會(huì)因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)導(dǎo)致試卷丟分，甚至導(dǎo)致整個(gè)題目出錯(cuò)！
細(xì)看整張石軍，許多的分?jǐn)?shù)都丟在不該丟的地方，丟在您提醒過(guò)的地方！您在這次的講解中，又一次次對(duì)題目中的丟分點(diǎn)進(jìn)行了分析。而我仔細(xì)的'對(duì)照下來(lái)，這些都是我的丟分點(diǎn)！都是我這次成績(jī)下降的原因！
結(jié)合前面的分析，我認(rèn)識(shí)到，自己這次考砸的主要原因就是在答題的時(shí)候不仔細(xì)，很多不該錯(cuò)的地方自己都沒(méi)有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個(gè)人習(xí)慣來(lái)做的。這就導(dǎo)致錯(cuò)誤不斷的延續(xù)。甚至，在之后的檢查中，自己也同樣是因?yàn)椴蛔屑?xì)的原因?qū)е伦约簺](méi)能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題！將這樣漏洞百出的試卷交出去，現(xiàn)在想想，也真是感到慚愧無(wú)比。
我很抱歉，自己這樣的錯(cuò)誤想必老師在改卷的時(shí)候也非常的生氣！這些都是老師在講解的時(shí)候講過(guò)的，不少我都帶著記憶。但是，我卻沒(méi)能將這些知識(shí)運(yùn)用到當(dāng)時(shí)！
仔細(xì)的反思后，我明白了，這就是我的問(wèn)題！自己沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己，在平常的時(shí)候也不知道多多練習(xí)！這就導(dǎo)致了最終出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤！導(dǎo)致自己在想用知識(shí)的時(shí)候卻感到有心無(wú)力！我真的很慚愧。但是我一定會(huì)改正這些錯(cuò)誤的習(xí)慣！希望老師能相信，我一定會(huì)改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中成績(jī)下降檢討書(shū)3
這次月考，在班級(jí)排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會(huì)下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認(rèn)真。
在數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到，數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會(huì)不時(shí)的走神，但我意識(shí)到的時(shí)候，一道題目的講解已經(jīng)過(guò)去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時(shí)刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無(wú)論我如何地刻意地提醒自己，我還是會(huì)在不經(jīng)意的走神。課下的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講過(guò)的題目我也沒(méi)有把它拿過(guò)來(lái)重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，也沒(méi)有花太多的.心思。只是把錯(cuò)誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯(cuò)題本上。寫(xiě)完之后就把本子放在一邊，看都沒(méi)看一眼。在做作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫(xiě)的題目我便空著或者胡亂寫(xiě)個(gè)答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長(zhǎng)，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠。時(shí)間一緊，我在算的時(shí)候便會(huì)算錯(cuò)，以至于我原本會(huì)做而且能做的好的一道題目算錯(cuò)，失去這道題目的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我在做題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩ケ緛?lái)不會(huì)丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前，我就會(huì)刻意的提醒自己要細(xì)心，不能粗心。可是，當(dāng)我一拿到試卷時(shí)，我什么都忘了。更重要的一點(diǎn)就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候會(huì)將公式用錯(cuò)或者是不知道何時(shí)該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽(tīng)老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒(méi)有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時(shí)候，把書(shū)拿出來(lái)，然后把該記的記下來(lái)，下課后就把書(shū)放在一邊不去看它。除非在題目的時(shí)候需要用書(shū)，我就把書(shū)拿出來(lái)翻一番，看一看，否則我就會(huì)把書(shū)放在一邊不管它。還有就是在做題目時(shí)，不理解題目到底是在問(wèn)什么，要的是什么。更是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候，也不知道當(dāng)此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景、條件等。別人都說(shuō)，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時(shí)候就會(huì)考到一個(gè)很好的成績(jī)，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看，多背背，這樣你在考試的時(shí)候可以多寫(xiě)點(diǎn)，知道該如何答，該答那些點(diǎn)，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無(wú)頭緒，不知所措。
而英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好像是我心頭的一根刺。無(wú)論怎么努力，成績(jī)就是上不去。英語(yǔ)老師也曾找過(guò)我?guī)状?，也說(shuō)過(guò)我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時(shí)我也有認(rèn)真聽(tīng)，筆記我也在認(rèn)真的記，有需要記的，課下時(shí)我也會(huì)背，也會(huì)寫(xiě)。可是不久我所記的單詞、語(yǔ)法、短語(yǔ)就會(huì)忘記。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時(shí)，因?yàn)槲恼聝?nèi)容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個(gè)單詞，或者知道該填哪個(gè)單詞卻不知道那個(gè)單詞如何拼寫(xiě)，又或者是因?yàn)閱卧~變形不對(duì)從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù)。
在這個(gè)月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去，不在讓關(guān)心我的人失望！
檢討人：楊珊珊
20xx年11月6日
高中成績(jī)下降檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我這次的成績(jī)下降，讓我覺(jué)得值自己都不配當(dāng)班上的學(xué)習(xí)委員了，這雖然是開(kāi)學(xué)的第一次考試，算是檢驗(yàn)我們的腦海里對(duì)上學(xué)期的知識(shí)還剩下多少，本來(lái)我們班是可以拿到年紀(jì)第一的，因?yàn)槲覀円恢倍际菍W(xué)校的實(shí)驗(yàn)一班，學(xué)習(xí)上一直都是處在名列第一的位置上，雖然后面的幾個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)都是緊追不舍的，但是沒(méi)有一次是超過(guò)我們的，但是因?yàn)槲业某煽?jī)驟然下降，導(dǎo)致我們班落到了年紀(jì)第三的位置上去了，我打心底里覺(jué)得對(duì)不起大家。
由于我放假在家的時(shí)候，幾乎都是沒(méi)看書(shū)的，完全跟學(xué)習(xí)斷節(jié)的，我也不知道為什么，我這次在家完全沒(méi)有心思看書(shū)學(xué)習(xí)，后來(lái)我也是總結(jié)出自己不想學(xué)習(xí)原因了，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期期末考試成績(jī)非常的不錯(cuò)，拿到了班級(jí)排第二，年紀(jì)第四的好成績(jī)，我爸媽也是為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買(mǎi)了一臺(tái)手機(jī)，因?yàn)槲乙恢比氯轮撬麄冋f(shuō)怕耽誤我學(xué)習(xí)，就一直沒(méi)給我買(mǎi)，這次居然就得償所愿了，我在家給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，看書(shū)一個(gè)半小時(shí)，玩一個(gè)小時(shí)，然后再做一個(gè)小時(shí)的題目，但是事實(shí)上，我在房間看書(shū)做題的時(shí)間，我都是偷偷的拿手機(jī)在看小說(shuō)，反正有個(gè)手機(jī)在我身邊，我就是耐不住性子去學(xué)習(xí)，我做不到全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，就是想著要去摸手機(jī)玩，爸爸媽媽因?yàn)閷?duì)我的信任，手機(jī)給了我就沒(méi)在管束我，他們相信我能夠做到自律，但是他們太過(guò)于高看我了，我對(duì)手機(jī)的抵抗力是真的差。就現(xiàn)在我來(lái)到學(xué)校了，我第一件事想的就是還有幾天放假，這樣我就又可以回家玩手機(jī)了。
以這樣的額狀態(tài)度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)假期的我，對(duì)學(xué)習(xí)完全提不起興趣，等到卷子都發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看著一道道熟悉的題目，但是就是不會(huì)做的時(shí)候，我產(chǎn)生了焦慮，對(duì)待開(kāi)始我開(kāi)始害怕了，因?yàn)槲液ε驴吹轿业淖罱K成績(jī)，肯定是特別的難以接受，果不其然，每一科我都成績(jī)下降了，下降到的分?jǐn)?shù)是我以往從來(lái)都沒(méi)達(dá)到過(guò)的，就比如說(shuō)，我之前語(yǔ)文什么時(shí)候下過(guò)100分，都是在110分左右，而這次居然只有80分，各科都有不同程度的.成績(jī)下降，我對(duì)自己這次的考試成績(jī)感到十分的失望，我都有點(diǎn)不敢面對(duì)自己的這次成績(jī)了。
說(shuō)到底還是自己的問(wèn)題，沒(méi)有管束好自己，我保證在我成績(jī)恢復(fù)到以往的高度之前，我堅(jiān)決不碰手機(jī)，不玩耍，一心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，我非常的難以忍受成績(jī)這么差的自己，我要好好的找回以前那個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的自己了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中成績(jī)下降檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
從這次的考試分?jǐn)?shù)上來(lái)看我真的是有下降特別的多，我個(gè)人也是有好好的分析我自己的試卷，明白自己是存在著很多的問(wèn)題。現(xiàn)在就我成績(jī)下降這回事，也非常的希望能夠接受到老師的諒解。
看著我這次的成績(jī)確實(shí)有些沒(méi)有辦法見(jiàn)人，我也是想了很多，畢竟這次的成績(jī)與我自己是脫離不了干系的。我也是知道自己最近都沒(méi)有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，和備戰(zhàn)考試，是我必須要去注意的。近期是我自己沒(méi)有對(duì)自己的各項(xiàng)行為進(jìn)行管控，所以才造成了這般后果，我也是愿意承擔(dān)這一切的責(zé)任，并且會(huì)及時(shí)去改正。
最近的我也是慢慢在學(xué)習(xí)上松懈了，可能是我之前抓得太緊了，所以才讓現(xiàn)在的我產(chǎn)生了厭倦之感。最近我更是沒(méi)有讓自己花費(fèi)較多的時(shí)間在課堂學(xué)習(xí)上，并且我在考試前也沒(méi)有用心去準(zhǔn)備，導(dǎo)致這樣成績(jī)的'出現(xiàn)確實(shí)是我應(yīng)該要好好檢討的。現(xiàn)在的我更是有萬(wàn)分的悔恨，更是內(nèi)心無(wú)比的難受，當(dāng)然我個(gè)人更是希望自己能夠在這段時(shí)間將自己完全的調(diào)整過(guò)來(lái)，也想要讓自己在接下來(lái)的考試中能有較好的成績(jī)。
這次成績(jī)下降的事情我個(gè)人也是非常的難過(guò)，所以我更是非常的希望自己能夠更好地轉(zhuǎn)變思想，更是讓自己，也讓我的家人，當(dāng)然還有我的老師都能夠得到較多的欣慰。對(duì)于這次的成績(jī)我也是去想了很多，所以我都有做下決定要將自己提升上來(lái)，從這次的事情來(lái)看，我是必須要重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，并且努力將自己的學(xué)習(xí)都提升上來(lái)，與此同時(shí)更是應(yīng)該要讓自己在學(xué)習(xí)上更加的用心?，F(xiàn)在我也非常的努力想要在學(xué)習(xí)上收獲到一份較好的成績(jī)單，心中更是有非常多的感慨，也很是希望自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)上盡全力，畢竟高考就在眼前了，也更是非常需要努力的時(shí)候。
我也是知道這次成績(jī)下降的我，更是必須要十分的努力與投入，所以我也相信自己真正的能夠?qū)⑿乃级寄脕?lái)更好的投入到學(xué)習(xí)上。對(duì)于這一次出現(xiàn)的問(wèn)題，我想也是時(shí)候該將心思都擺正，都用來(lái)好好地投入學(xué)習(xí)，并且更好的在學(xué)習(xí)上有一番造就。高中階段本就是非常的重要的，我是不應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)的松懈，并且我也有盡力讓自己在現(xiàn)有的階段去慢慢的成長(zhǎng)也希望自己能夠有很大的成就。我確信只要如今的我拼命地努力，那就一定會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里收獲到最好的成績(jī)，并且一定是變得更加的優(yōu)秀。也請(qǐng)老師要信任我，我的成績(jī)會(huì)慢慢提升上來(lái)，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的下降事件。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中成績(jī)下降檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對(duì)于我現(xiàn)在考試成績(jī)笑這件事情，我們很慚愧，應(yīng)該自己前一段時(shí)間并不是特別的認(rèn)真，一直以來(lái)在上課的時(shí)候聽(tīng)講也是容易走神，我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績(jī)下降了很多，我對(duì)自己總是失望，我知道您現(xiàn)在也對(duì)我非常的失望，因?yàn)樽约撼煽?jī)本來(lái)是在班上還是可以的，可是現(xiàn)在這段時(shí)間荒廢了，以后成績(jī)就一直后退，一直在下降，我的成績(jī)本來(lái)從一般偏上到了，現(xiàn)在很差了，這樣的變化是我不能接受的，讓我感到很自責(zé)，成績(jī)是對(duì)自己的一個(gè)證明，并不是說(shuō)它有多么的重要，但是有的時(shí)候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了，很明顯，我現(xiàn)在是沒(méi)有做好自己的事情，沒(méi)有學(xué)習(xí)好，沒(méi)有努力。
這段時(shí)間以來(lái)，我一直在做自己的事情，一直在忙著做別的事情，學(xué)習(xí)上面也沒(méi)有投入太多的心態(tài)，沒(méi)有認(rèn)真起來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，需要專(zhuān)一，不能胡思亂想，不能讓自己消磨下去，可是我這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上面并沒(méi)有很上心，一直想著玩兒玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間要多很多，我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺(jué)，就是因?yàn)椴蛔杂X(jué)，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況，所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定不能這樣消耗自己的時(shí)間，一定要端正態(tài)度，不能任由其發(fā)展下去，做一名合格的高中學(xué)生，成績(jī)提高上去，讓你滿(mǎn)意，讓自己滿(mǎn)意，說(shuō)到成績(jī)，我在班級(jí)雖然說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò)，可是這段時(shí)間一直消磨自己的時(shí)間，我需要反省自己。
你一直教我們，一定要珍惜時(shí)間，一定要學(xué)會(huì)利用，好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘，每一秒鐘，每個(gè)時(shí)候都有，每個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的事情，學(xué)習(xí)是不能落下的，我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了，成績(jī)上面還是不夠認(rèn)真，拖延了自己的時(shí)間，把大把的學(xué)習(xí)時(shí)間都浪費(fèi)了，我在玩的時(shí)候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí)，這段時(shí)間下來(lái)我荒廢了很多，自己也清楚地意識(shí)到了這一點(diǎn)，我一定要好好的`改變，不能繼續(xù)的消耗下去，耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，浪費(fèi)了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時(shí)間也不是很多了，高中學(xué)習(xí)到了一個(gè)緊張階段，我更加應(yīng)該用心了，不應(yīng)該繼續(xù)下去，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定會(huì)認(rèn)真起來(lái)，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應(yīng)該爭(zhēng)取把成績(jī)提高，我會(huì)努力的，請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中成績(jī)下降檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這次月考雖已結(jié)束卻因?yàn)椴焕硐氲某煽?jī)讓我感到很沮喪，從步入考場(chǎng)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)到走出考場(chǎng)的垂頭喪氣也能夠體現(xiàn)出我內(nèi)心的變化，這讓我感到很對(duì)不起以往老師在課堂上的辛勤教學(xué)，明明老師為了我們這些學(xué)生的成長(zhǎng)付出了很多卻沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，現(xiàn)如今面對(duì)成績(jī)不理想的結(jié)果著實(shí)需要認(rèn)真檢討一番。
其實(shí)在我看來(lái)造成成績(jī)不理想的原因在于平時(shí)不努力學(xué)習(xí)以及考試期間不細(xì)心，雖然以往成績(jī)還算不錯(cuò)卻在努力程度方面做得不夠好，即便是上課期間也僅僅是滿(mǎn)足于聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)，對(duì)于課堂筆記也沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行過(guò)處理，這種學(xué)習(xí)不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果便是我的基礎(chǔ)不太扎實(shí)，而且在考試期間也很有可能會(huì)在一些重要的試題上丟分，正如這次月考之中有許多老師講解過(guò)的題目沒(méi)能做對(duì)，捫心自問(wèn)為何自己不能夠用心學(xué)習(xí)并鞏固好相應(yīng)的基礎(chǔ)呢？
成績(jī)不理想的結(jié)果對(duì)于班集體來(lái)說(shuō)也會(huì)造成不好的影響，一方面較差的成績(jī)拉低了班級(jí)平均分從而影響了后續(xù)的評(píng)比，另一方面則是容易影響到班上良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此我在愧疚的同時(shí)也在痛恨自己以前對(duì)待學(xué)習(xí)為何不能夠用心些，但凡能夠認(rèn)真做好課堂筆記并經(jīng)常向老師或同學(xué)請(qǐng)教都不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果，由此可以得知我對(duì)自身的真實(shí)水平不夠了解才會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)狀況的發(fā)生，高估了自身的水平導(dǎo)致我誤認(rèn)為不需要努力學(xué)習(xí)都能夠取得良好的成績(jī)，可以說(shuō)這次月考成績(jī)不理想的現(xiàn)實(shí)讓我明白以往自己的想法都是錯(cuò)誤的。
正因?yàn)槊靼壮煽?jī)不理想對(duì)自身發(fā)展會(huì)造成不良影響，因此我得盡快改變這種趨勢(shì)并在學(xué)習(xí)方面更加努力才行，畢竟成績(jī)不理想的問(wèn)題也是以往學(xué)習(xí)態(tài)度不端正導(dǎo)致的結(jié)果自然要牢記教訓(xùn)，懂得知恥后勇的道理并將精力都放在以后的學(xué)習(xí)之中，直至下次考試取得理想的成績(jī)才能說(shuō)明自己已經(jīng)改正了錯(cuò)誤，在這之前我得好好分析這次成績(jī)不理想的原因并努力改進(jìn)才行，改進(jìn)自己的.學(xué)習(xí)方式并多向老師和同學(xué)請(qǐng)教才能夠有效鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，總之我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力并向老師表明自己改錯(cuò)的態(tài)度。
我明白這次老師的批評(píng)也是為了讓自己明白不努力學(xué)習(xí)的危害性，對(duì)我而言成績(jī)不理想的現(xiàn)狀也是需要得到洗刷的恥辱，所以我得保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度并好好對(duì)考試的試卷進(jìn)行分析，對(duì)老師講解過(guò)的題型也要牢記在心并強(qiáng)化對(duì)弱勢(shì)科目的學(xué)習(xí)，我會(huì)努力改正自身的不足并保證在下次的月考中洗刷恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中成績(jī)下降檢討書(shū)8
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名學(xué)生，最重要的管好的，但是我卻連學(xué)生最基本的這些都沒(méi)有做到，反而在這次月考的時(shí)候成績(jī)下降的非常嚴(yán)重。我想我這次的成績(jī)也讓老師您感到震驚，之前那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生怎么突然一下成績(jī)下降這么嚴(yán)重呢。其實(shí)我自己很明白這次事件的源頭還是我自己的問(wèn)題，因?yàn)槲业男膽B(tài)已經(jīng)慢慢的發(fā)生改變，自己的心思也開(kāi)始不在學(xué)習(xí)上，而是朝著其他東西開(kāi)始慢慢的便宜。
在上個(gè)學(xué)期我還是一個(gè)好學(xué)生，除了學(xué)習(xí)其他無(wú)關(guān)的事情從來(lái)都不做。但是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后我卻不像是之前那個(gè)我了，我想還是我自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。我開(kāi)始慢慢的討厭學(xué)習(xí)，討厭這種被強(qiáng)迫著的感覺(jué)，別人都說(shuō)有什么青春叛逆期，但是我之前卻從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這種東西在我身上發(fā)生過(guò)，但我想我之前或許就是不知不覺(jué)間進(jìn)入了這樣的一個(gè)狀態(tài)。開(kāi)始討厭父母對(duì)我身上的一切安排，他們想讓我做什么我就偏不做什么，就是和他們對(duì)著干。他們希望我好好的`學(xué)習(xí)，但我就是不學(xué)習(xí)了，反而每天就是那么打，看電視為此我們也發(fā)生過(guò)很多次的爭(zhēng)吵，但每次爭(zhēng)吵完之后我都依然保持原先的那個(gè)樣子。我也說(shuō)不上來(lái)自己的這個(gè)心態(tài)是怎么一回事，但我想，這都是我自己的問(wèn)題。如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)的問(wèn)題，或許就不會(huì)有今天這樣的事情發(fā)生了。
在寒假的時(shí)候我開(kāi)始玩起了一款游戲，雖然每天都還有學(xué)習(xí)，但大部分時(shí)間都花在了游戲上。并且慢慢的我開(kāi)始在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間和心思越來(lái)越少，開(kāi)始全身心的投入到了游戲當(dāng)中。而我的父母也是看我這個(gè)樣子之后勸說(shuō)我讓我好好的學(xué)習(xí)，但是我卻被游戲沖昏了腦袋，覺(jué)得我之前都這么努力學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在只是假期玩會(huì)游戲都要這樣，每天催著我去學(xué)習(xí)，我越想越偏激，覺(jué)得我自己活在父母的指揮之下，沒(méi)有自己的主觀意識(shí)，也正是因此他們?cè)秸f(shuō)我越不聽(tīng)，慢慢的每天只做一件事情那就是打游戲。現(xiàn)在我也醒悟了過(guò)來(lái)，明白了之前的自己有多么的錯(cuò)誤，如果一切都能夠重來(lái)的話，我一定不會(huì)這樣的，不會(huì)讓我的父母對(duì)我如此的失望，讓他們傷心。但是現(xiàn)在一切都發(fā)生了，我只能在這里保證我自己以后一定會(huì)改正的，不再做這種對(duì)于學(xué)習(xí)毫無(wú)意義和好處的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中成績(jī)下降檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
考試結(jié)果出現(xiàn)以后成績(jī)下降的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心周?chē)坪踹@樣的結(jié)果便是對(duì)自己以往學(xué)習(xí)不夠努力的懲罰，雖然想要將內(nèi)心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠?qū)⑵湔{(diào)整過(guò)來(lái)，似乎所有的不滿(mǎn)在考試結(jié)果面前只能夠轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行，無(wú)論是考前老師的囑咐還是應(yīng)對(duì)這場(chǎng)考試的準(zhǔn)備都是比較重要的，從各個(gè)題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的，關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的事情，這種令人哭笑不得的結(jié)果對(duì)我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說(shuō)明我在平時(shí)上課的時(shí)候幾乎沒(méi)有怎么認(rèn)真聽(tīng)講過(guò)嗎？再加上我在考試結(jié)束后請(qǐng)教同學(xué)之時(shí)也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過(guò)的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專(zhuān)門(mén)做了鞏固教學(xué)成果的工作。
一切都源于內(nèi)心對(duì)考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時(shí)間的經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)能夠感受到學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的緊迫感，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著自己需要奮力前進(jìn)才不會(huì)墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會(huì)導(dǎo)致成績(jī)?nèi)绱酥?，雖然我并沒(méi)有深入思考這類(lèi)問(wèn)題卻明白自己應(yīng)當(dāng)為考試成績(jī)下降的問(wèn)題付出代價(jià)，這種代價(jià)也許是老師的批評(píng)也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來(lái)的則是將這份復(fù)雜的.心情轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的用心程度之中。
結(jié)束這段回顧的歷程以后應(yīng)當(dāng)將目光置于今后學(xué)習(xí)上的努力之中了，雖然自己部分科目的成績(jī)還還算不錯(cuò)卻也不能滿(mǎn)足于這點(diǎn)程度，我應(yīng)當(dāng)著重思考考試中成績(jī)出現(xiàn)明顯下滑傾向的那幾門(mén)科目，然后在端正態(tài)度的同時(shí)制定這幾門(mén)科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃才行，須知我在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追，若是連老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)都無(wú)法謹(jǐn)記在心的話未免顯得自己有些過(guò)于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽(yáng)才是我在內(nèi)心方面需要做到的轉(zhuǎn)變，與其執(zhí)著于過(guò)去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習(xí)之中，也許成績(jī)的提升并非只是說(shuō)說(shuō)而已卻總比無(wú)動(dòng)于衷要強(qiáng)得多，所以我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視并在以后的課堂上認(rèn)真對(duì)待老師講解的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中成績(jī)下降檢討書(shū)10
尊敬的班主任老師：
您好！
對(duì)于我月考成績(jī)，我自己都不忍直視，可謂是一落千丈，我記得上個(gè)學(xué)期，我還能穩(wěn)居班上的前二十名，有時(shí)候還能沖進(jìn)前十，在您心目中的印象也一直挺不錯(cuò)的，但是我這次月考班級(jí)排名直接是下降到了全班第三十名開(kāi)外了，這是之前從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的情況，您會(huì)找我談話，我也是早就料想到了的，老師真的對(duì)不起，我也是好好的反省過(guò)自己了，這份檢討書(shū)希望您能一直留著，我一定會(huì)做到回歸自己以前的那個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)的。
由于今年疫情的原因，我們沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校上課，采取了上網(wǎng)課的模式，進(jìn)行教學(xué)，但是正因?yàn)槿绱?，我在家上課的狀態(tài)是完全沒(méi)辦法跟在學(xué)校教室上課的狀態(tài)相提并論的，完全就是截然不同的那種狀態(tài)。在教室上課的`時(shí)候，因?yàn)槔蠋熃o的壓力，我還能做到全神貫注的上課，每堂課的筆記我都會(huì)寫(xiě)的非常仔細(xì)，遇到不懂的地方就會(huì)主動(dòng)的向老師提問(wèn)，有時(shí)候還會(huì)跟同學(xué)進(jìn)行溝通討論，學(xué)習(xí)的狀態(tài)非常的好，基本上我對(duì)每堂課的知識(shí)點(diǎn)都做到了完全的掌握，那么考試的時(shí)候自然就能做到輕松應(yīng)對(duì)，那些特別難的題，我就基本上做不出來(lái)了，所以我就能保證自己一直都能保證自己在班上一直都是中上游的排名。而我前段時(shí)間在家上課呢，太容易分神了，遇到聽(tīng)不懂的地方，不會(huì)再想著向老師提問(wèn)了，反而想著手機(jī)里被我下載了好幾款游戲，想著自己還有幾部電視劇沒(méi)追完，不瞞您說(shuō)我有時(shí)候甚至都是分屏操作的，一邊看電視一邊上網(wǎng)課，事實(shí)上眼睛一直都盯著電視劇呢。更別提做筆記了，手里不是吃著水果，就是拿著薯片之類(lèi)的零食，根本沒(méi)工夫去記筆記，也就我媽在家的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，做做樣子，一樣不能集中精神聽(tīng)課，就這樣的我，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)第一次月考考試我能考好才怪，我記得有句話是“學(xué)習(xí)就像是逆水行舟，不進(jìn)則退?！蔽椰F(xiàn)在不就是這樣嗎？已經(jīng)退到我自己都接受不了的地步了，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)得到練習(xí)，早就有點(diǎn)淡忘了。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了，您放心，我不會(huì)再這么繼續(xù)下去了，我要加倍的努力，把這段時(shí)間落下的知識(shí)點(diǎn)全都補(bǔ)回來(lái)才行，我一定要追上同學(xué)們的步伐，我不想再拿到這么不堪入目的成績(jī)了，請(qǐng)相信我，我一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中成績(jī)下降檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，我們也開(kāi)始考試了，是檢驗(yàn)我們這一段時(shí)間的成績(jī)。最終結(jié)果出來(lái)了，我的成績(jī)最后還是出現(xiàn)了大幅度下滑。
考試成績(jī)不好，老師讓我自己找問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間都在家里面沒(méi)有如何重視學(xué)習(xí)，雖然我們?cè)诩依锩嬉查_(kāi)始了網(wǎng)課，可是我學(xué)的并不如何認(rèn)真，比如我上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)走神，我不是一個(gè)適應(yīng)力很強(qiáng)的人，我做的不夠，缺點(diǎn)也很多，導(dǎo)致家里學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不努力，畢竟在家中沒(méi)有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)的氛圍，我曾不止一次的努力學(xué)習(xí)，可是卻總是無(wú)法學(xué)好，這次考試也讓我知道我已經(jīng)落下了很多。
我上個(gè)學(xué)期的成績(jī)非常好還是班級(jí)里面的前十名，但是到了這個(gè)學(xué)期考試我成績(jī)已經(jīng)滑落了十多名，出現(xiàn)這樣的狀況，自己心里也不好受，畢竟看到不如自己的同學(xué)反超自己，心中還是挺復(fù)雜的，更多的是懊惱，剛開(kāi)始在家上網(wǎng)課或者在家自習(xí)的時(shí)候老師就已經(jīng)給我們通過(guò)了氣，告訴我們回來(lái)之后會(huì)考試，但是就是管不住自己頑皮的心。
現(xiàn)在看到自己慘淡的成績(jī)，心中還是非常難過(guò)和沮喪的，這樣的成績(jī)實(shí)在是說(shuō)不上有多好，雖然不是班級(jí)里的最后一名，對(duì)我而言考成這樣也是巨大的失敗。我總想自己學(xué)習(xí)能力還是挺厲害的只要上課聽(tīng)一遍就行，缺少了認(rèn)真也缺少了練習(xí)，家中學(xué)習(xí)雖然自由卻也缺少了束縛，讓我沒(méi)有擺好學(xué)習(xí)的心態(tài)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做了一種負(fù)擔(dān)，需要壓榨自己娛樂(lè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有些排斥。
最后還是承受了這樣的結(jié)果，當(dāng)被老師叫到辦公室的'時(shí)候，我都不敢抬頭，是在是太丟臉了考的這么差更本就連過(guò)去的一般能力都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，從中也看出我有很多地方有欠缺，需要及時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)彌補(bǔ)了，不能再浪費(fèi)時(shí)間了沒(méi)有時(shí)間供我浪費(fèi)。我必須要保證自己學(xué)習(xí)一定好按時(shí)準(zhǔn)確。及時(shí)提高上來(lái)。
我打算從現(xiàn)在開(kāi)始，利用課間和晚自習(xí)時(shí)間積極學(xué)習(xí)，多練習(xí)把拉下的課程多復(fù)習(xí)多詢(xún)問(wèn)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間提升上來(lái)，我應(yīng)開(kāi)始準(zhǔn)備一些練習(xí)資料，畢竟我清楚學(xué)習(xí)是自己的事情，所以我會(huì)多做一些相關(guān)的練習(xí)，同時(shí)也不會(huì)忘記把現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)拉下，多一分努力多一分思考，總結(jié)好自己的學(xué)習(xí)方法，好好的學(xué)習(xí)，在下次考試是回到前十，甚至更近一步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中成績(jī)下降檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
這段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)的下降不禁令人開(kāi)始反思自身是否不夠認(rèn)真努力，否則的話同樣是在教室之中聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)卻為何出現(xiàn)這種讓人難以理解的存在，經(jīng)過(guò)初步的思考便能明白成績(jī)下降的結(jié)果無(wú)非是自己不夠用心所造成的，也正因?yàn)椴粔蚺Σ艜?huì)出現(xiàn)這種令老師和家長(zhǎng)都大失所望的結(jié)果，因此我在反思自己成績(jī)下降的原因以后寫(xiě)下了這份深刻的檢討。
在日常的學(xué)習(xí)中我總是抱著自己已經(jīng)足夠努力了的想法，再加上平時(shí)成績(jī)不差的緣故導(dǎo)致滋生了容易自滿(mǎn)的錯(cuò)誤想法，殊不知容易造成成績(jī)下降的首要原因便是對(duì)自身的學(xué)習(xí)要求不夠嚴(yán)格，因?yàn)樾┰S的成就便感到驕傲自滿(mǎn)又怎能奢求自己在學(xué)習(xí)中認(rèn)真努力，也許當(dāng)自己完成老師布置的任務(wù)以后便將心思放在了玩耍上面，殊不知當(dāng)自己停下腳步的時(shí)候很多同學(xué)都在學(xué)習(xí)上不斷前進(jìn)，僅僅在成績(jī)下降以后才感到后悔又怎能較好地解決學(xué)習(xí)中的難題，而且自己對(duì)于學(xué)習(xí)的懈怠也的確容易讓老師對(duì)此感到痛心疾首。
我得明白平時(shí)努力工作的父母與認(rèn)真教學(xué)的老師希望自己能夠在學(xué)習(xí)中獲得突破，盡管他們毫無(wú)怨言卻也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所成就才能進(jìn)行相應(yīng)的回報(bào)，僅僅連這種與自身發(fā)展息息相關(guān)的目標(biāo)都難以達(dá)成又怎能回應(yīng)他們的期待，不得不說(shuō)有些時(shí)候坐視成績(jī)下降而無(wú)動(dòng)于衷便是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，關(guān)鍵是自己在成績(jī)下降到一定程度之前還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到以往的學(xué)習(xí)態(tài)度是否存在著不妥的地方，盡管能夠采取相應(yīng)的手段進(jìn)行彌補(bǔ)卻也錯(cuò)失了那段用以學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī)。
得到這個(gè)教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)將精力都集中在學(xué)習(xí)上面才能有著相應(yīng)的.突破，尤其是不要因?yàn)槿〉眯┰S成就便洋洋自得以及停下學(xué)習(xí)的腳步，要多向那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并花費(fèi)更多的時(shí)間用在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中，只有通過(guò)長(zhǎng)期的積累才能明白學(xué)習(xí)時(shí)間的多少對(duì)于自己的成績(jī)有著根本性的影響，當(dāng)自身有著深厚的積累以后便會(huì)明白較好地利用課余的時(shí)間是多么重要，尤其是解決當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上多去進(jìn)行自學(xué)才能起到溫故而知新的作用。
妥善安排平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間并在成績(jī)下降的初期認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在才能將其進(jìn)行解決，考慮到以后的學(xué)習(xí)難度越來(lái)越大的因素自然需要多花費(fèi)些心思才能獲得相應(yīng)的成長(zhǎng)，只希望在將來(lái)的學(xué)習(xí)道路中不要再因?yàn)閭€(gè)人的原因?qū)е伦约旱某煽?jī)下滑了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：成績(jī)下降檢討書(shū)
成績(jī)下降檢討書(shū)15篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的成績(jī)下降檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成績(jī)下降檢討書(shū)1尊敬的老師：
您好!
也許是近期學(xué)習(xí)不夠努力的緣故導(dǎo)致我的成績(jī)下降了許多，在這次考試成績(jī)出現(xiàn)以后也讓我對(duì)較差的成績(jī)感到失望，我明白這樣的成績(jī)對(duì)自己的學(xué)習(xí)生涯來(lái)說(shuō)是種恥辱，因此我在被老師批評(píng)以后便在反思自己成績(jī)下降的原因所在，因?yàn)樽约撼煽?jī)差的問(wèn)題影響到班級(jí)評(píng)比則是得不償失的。
通過(guò)對(duì)以往學(xué)習(xí)狀況的反思不難明白自己成績(jī)下降的原因所在，由于不重視課堂上的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我連基礎(chǔ)的筆記都沒(méi)有做好，這也導(dǎo)致我在考前的復(fù)習(xí)階段會(huì)因?yàn)檫@樣的疏忽落后于人，捫心自問(wèn)成績(jī)本就不算優(yōu)秀的我為何會(huì)做出這種目光短淺的事情，即便上課期間沒(méi)有用心聽(tīng)講難道還不知道課后向老師或同學(xué)請(qǐng)教嗎?可惜的是那時(shí)的我沒(méi)有意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方式其實(shí)是毫無(wú)意義的，僅僅滿(mǎn)足于課堂上的聽(tīng)講而從不記錄筆記，而且下課后既不針對(duì)自身的不足進(jìn)行復(fù)習(xí)也不去思考課堂上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，在這種惡性循環(huán)下自然能夠解釋這次考試成績(jī)下降的原因所在了。
面對(duì)自身學(xué)習(xí)上的不足為何不多向成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行請(qǐng)教呢，通過(guò)和同學(xué)間的討論找
將成績(jī)下降的教訓(xùn)銘記于心以后還是要盡快改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式才行，若是每次考試都出現(xiàn)這種狀況的話自然是難以被原諒的，所以我得吸取教訓(xùn)并多向老師和身邊的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題，而且要始終保持謙卑的心態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)產(chǎn)生好高騖遠(yuǎn)的想法，對(duì)于現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并弄懂老師以往講授的知識(shí)點(diǎn)才是重要的，而且我也得將以往學(xué)習(xí)中遺漏的知識(shí)點(diǎn)彌補(bǔ)回來(lái)才有著更進(jìn)一步的可能性。
重視自身學(xué)習(xí)成績(jī)的提升并在考前做好準(zhǔn)備才是我應(yīng)該做的，而且已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)考試成績(jī)下降狀況的我也會(huì)履行好自己的職責(zé)所在，至少我會(huì)明白學(xué)生的職責(zé)所在并在往后的生活中重視自身成績(jī)的問(wèn)題，我會(huì)用心學(xué)習(xí)以往沒(méi)引起重視的知識(shí)點(diǎn)并多向老師進(jìn)行請(qǐng)教從而遏制住成績(jī)下降的趨勢(shì)。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
成績(jī)下降檢討書(shū)2尊敬的老師：
您好！
考試結(jié)果出現(xiàn)以后成績(jī)下降的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心周?chē)坪踹@樣的結(jié)果便是對(duì)自己以往學(xué)習(xí)不夠努力的懲罰，雖然想要將內(nèi)心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠?qū)⑵湔{(diào)整過(guò)來(lái)，似乎所有的不滿(mǎn)在考試結(jié)果面前只能夠轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行，無(wú)論是考前老師的囑咐還是應(yīng)對(duì)這場(chǎng)考試的準(zhǔn)備都是比較重要的，從各個(gè)題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的，關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的事情，這種令人哭笑不得的結(jié)果對(duì)我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說(shuō)明我在平時(shí)上課的時(shí)候幾乎沒(méi)有怎么認(rèn)真聽(tīng)講過(guò)嗎？再加上我在考試結(jié)束后請(qǐng)教同學(xué)之時(shí)也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過(guò)的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專(zhuān)門(mén)做了鞏固教學(xué)成果的工作。
一切都源于內(nèi)心對(duì)考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時(shí)間的經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)能夠感受到學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的緊迫感，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著自己需要奮力前進(jìn)才不會(huì)墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會(huì)導(dǎo)致成績(jī)?nèi)绱酥?，雖然我并沒(méi)有深入思考這類(lèi)問(wèn)題卻明白自己應(yīng)當(dāng)為考試成績(jī)下降的問(wèn)題付出代價(jià)，這種代價(jià)也許是老師的批評(píng)也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來(lái)的則是將這份復(fù)雜的心情轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的用心程度之中。
結(jié)束這段回顧的歷程以后應(yīng)當(dāng)將目光置于今后學(xué)習(xí)上的努力之中了，雖然自己部分科目的成績(jī)還還算不錯(cuò)卻也不能滿(mǎn)足于這點(diǎn)程度，我應(yīng)當(dāng)著重思考考試中成績(jī)出現(xiàn)明顯下滑傾向的那幾門(mén)科目，然后在端正態(tài)度的同時(shí)制定這幾門(mén)科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃才行，須知我在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追，若是連老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)都無(wú)法謹(jǐn)記在心的話未免顯得自己有些過(guò)于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽(yáng)才是我在內(nèi)心方面需要做到的轉(zhuǎn)變，與其執(zhí)著于過(guò)去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習(xí)之中，也許成績(jī)的提升并非只是說(shuō)說(shuō)而已卻總比無(wú)動(dòng)于衷要強(qiáng)得多，所以我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視并在以后的課堂上認(rèn)真對(duì)待老師講解的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書(shū)3您好！
真的非常的抱歉，我在這次的考試考出的，是非常難堪的成績(jī)。作為一名初三的學(xué)生，作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)的時(shí)候！現(xiàn)在這個(gè)階段的每一次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是一次重要的考驗(yàn)，是我們檢驗(yàn)自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是，在這次的考試中，我卻發(fā)現(xiàn)自己的考試成績(jī)不僅沒(méi)有上升，反而因?yàn)樽约鹤罱囊恍┓潘上陆盗撕芏啵?/p>
再這樣重要的時(shí)候，這種成績(jī)下降的情況本身是玩玩不能出現(xiàn)的！但是，我卻因?yàn)樽约旱姆潘桑趯W(xué)習(xí)上的放任，導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了成績(jī)下降的趨勢(shì)。真是實(shí)在對(duì)不起。
我自己也明白，在這些天老師努力的為我們備課補(bǔ)課，用盡所有空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習(xí)上，可就是這樣的情況下，我依舊沒(méi)能將自己的成績(jī)提升上來(lái)！這實(shí)在是讓人非常的慚愧?；叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料，出題目，同學(xué)們也個(gè)個(gè)努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài)，我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力，慚愧自己在大家努力的時(shí)候，放松了自己，讓自己成為拖班級(jí)后腿的人！
在對(duì)自己的情況徹底的反思之后，我明白，這次的問(wèn)題，并不是別人能夠幫我的，老師只能給我指出一條明路，同學(xué)們只能幫助我少許的問(wèn)題。真正能讓自己走過(guò)這條路的，只有自己勤勞的雙腳！這次的考試徹底將我打醒，心得體會(huì)我也徹底的認(rèn)識(shí)到，不進(jìn)步，就是倒退！不前進(jìn)，就沒(méi)有未來(lái)！我的理想還沒(méi)有改變，我的夢(mèng)想還依舊遙遠(yuǎn)。我不能在這個(gè)時(shí)候停下自己的腳步，我還要努力的向前，努力的突破！
真的很抱歉，沒(méi)能將老師的努力化作自己的知識(shí)，但是我也知道，我更對(duì)不起自己！我不該讓自己過(guò)去的努力都白費(fèi)，更不該拋棄自己的理想，沉迷在游戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭，但是不學(xué)習(xí)，就絕對(duì)不會(huì)前進(jìn)！
我現(xiàn)在真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，無(wú)需老師多提醒，我一定會(huì)好好的管理我自己，努力的學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)。但是希望老師能在今后的學(xué)習(xí)中，多多的監(jiān)督，我一定會(huì)按照老師的要求改正，努力的提升自己，讓自己有一個(gè)好未來(lái)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書(shū)4尊敬的老師：
您好！
我想由心的說(shuō)我真討厭考試，考試讓我喜也讓我悲，甚至讓我每次考試之前都十分焦慮，也很焦急，甚至?xí)绊懳业恼０l(fā)揮。但是我知道，考試是用來(lái)檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的一種方式。如果我們學(xué)習(xí)卻沒(méi)有一件東西可以來(lái)檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果的話，大家對(duì)學(xué)習(xí)也就沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，也就不知道自己的方向，更不知道自己哪個(gè)方面薄弱，哪個(gè)方面強(qiáng)大，所以，學(xué)習(xí)和考試是無(wú)法分開(kāi)的，只有這樣我們才能找到自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而去改變它。
這次期中考試退步了很多，其中絕大部分的退步因素在語(yǔ)文這科科目上。聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí)我百思不得其解，我最擅長(zhǎng)的最有自信的那門(mén)語(yǔ)文怎么會(huì)打了這樣的分?jǐn)?shù)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我迫不及待的去翻看試卷，去找自己失分的地方，當(dāng)我看到我失最多分的那一道題目時(shí)，我整個(gè)人怔住了，我不敢相信，這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上。我看著我的作文欄目的那兩位數(shù)字，比平時(shí)的作文評(píng)分狠狠下降了十分，原因是審題不清。我這才發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了題目，竟然跑了題，但老師看在我寫(xiě)的還不錯(cuò)的份上，給我一個(gè)友情分，不然我的語(yǔ)文成績(jī)就極度刺眼了。這一刻，我已經(jīng)不知道說(shuō)些什么，只是一個(gè)人沉默了很久，老師講解試卷時(shí)，我也有心無(wú)力，整個(gè)人沉浸在這種悲傷之中，無(wú)法自拔。
后來(lái)，辛虧我醒悟的早，沒(méi)有浪費(fèi)太多的時(shí)間在這種情緒里，聽(tīng)老師講解試卷，去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，作文是一個(gè)很重要的部分，老師在講解作文時(shí)，注重點(diǎn)了我的名字，其中有一句話很鼓勵(lì)我，老師說(shuō)，“xxx雖然作文跑題了，但是她的作文寫(xiě)得非常流暢，其中也應(yīng)用了很多的優(yōu)美詞句，如若不是跑題了，我一定會(huì)給她一個(gè)高分！”聽(tīng)了老師這樣的話，我既懊悔，又是充滿(mǎn)了動(dòng)力，我相信，如果下次不出現(xiàn)這種失誤的話，我一定會(huì)像老師說(shuō)的那樣，讓我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉靡粋€(gè)更好的成績(jī)，讓我的整體成績(jī)也能夠有所提升！
所以，知道這次語(yǔ)文成績(jī)下降的原因之后，我會(huì)更加注意以后審題，無(wú)論是做什么題目，我們都應(yīng)該先看清題目，再去動(dòng)手寫(xiě)，只有這樣，我們才不會(huì)在沒(méi)必要失分的題目上浪費(fèi)一些分?jǐn)?shù)，這也是我們成績(jī)提高的一個(gè)重點(diǎn)因素，所以，我會(huì)在今后重視這個(gè)問(wèn)題，也很感謝老師對(duì)我的包容，我會(huì)有更大的信心去學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好作文，取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的鼓勵(lì)和信任！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書(shū)5尊敬的老師：
您好！
盡管可能導(dǎo)致自己成績(jī)下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄，通過(guò)對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)可以得知自己并未表現(xiàn)出任何不用心對(duì)待的狀況，無(wú)論是對(duì)課堂筆記的記錄還是課后的復(fù)習(xí)工作都能夠在同學(xué)和老師的幫助下完成得很好，在我看來(lái)造成這次考試成績(jī)下降的主要原因還是自己審題不夠仔細(xì)所造成的。
雖然面對(duì)老師的批評(píng)難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績(jī)下降的原因，通過(guò)簡(jiǎn)單的分析可以得知自己無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是復(fù)習(xí)工作都能有著較好的表現(xiàn)，可即便如此仍然出現(xiàn)考試成績(jī)下降的趨勢(shì)便不得不開(kāi)始反思自身存在的問(wèn)題了，根據(jù)對(duì)試卷的分析可以得知自己在審題方面出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，未能正確理解題型想要表達(dá)的意思以至于出現(xiàn)成績(jī)下滑這種需要進(jìn)行檢討的問(wèn)題，其實(shí)即便從字面意義進(jìn)行分析都能夠明白這類(lèi)題型對(duì)于現(xiàn)階段的自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是不難的，只不過(guò)自己將原本簡(jiǎn)單的題型理解得過(guò)于復(fù)雜才會(huì)導(dǎo)致這次成績(jī)下滑的事件發(fā)生。
從這次成績(jī)下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，實(shí)際上對(duì)我來(lái)說(shuō)心境上面的變化往往會(huì)導(dǎo)致對(duì)待學(xué)習(xí)的重視程度有所改變，很多時(shí)候即便是些許的變化也會(huì)導(dǎo)致考試的結(jié)果因?yàn)樽约旱倪x擇而有所不同，誠(chéng)然這次考試成績(jī)下降有著輕視之心的成分卻也體現(xiàn)出這種對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有絲毫益處的心態(tài)具備著怎樣的危害性，所以我向來(lái)都不會(huì)認(rèn)為成績(jī)下滑僅僅是個(gè)別因素所導(dǎo)致的結(jié)果，只不過(guò)對(duì)于自身沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)才會(huì)導(dǎo)致始終難以理解這種淺顯的道理。
很多時(shí)候自己的腦海中也會(huì)浮現(xiàn)以往考試之中的出現(xiàn)過(guò)的題型，但面對(duì)無(wú)法更改的現(xiàn)實(shí)終究還是讓人感到內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)奈與悔恨，也許自己能夠做的事情便是在考試過(guò)后吸取教訓(xùn)并積極做好下次的備考工作，對(duì)我而言這種不錯(cuò)的心態(tài)算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來(lái)的秘訣，但是這次成績(jī)下降的教訓(xùn)也讓我明白好高騖遠(yuǎn)的想法往往會(huì)在不經(jīng)意間影響到自己的正常判斷。
即便平時(shí)十分用心地對(duì)待學(xué)習(xí)也應(yīng)該要保持謙卑的態(tài)度才能夠有著比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，所以面對(duì)考試成績(jī)下降的問(wèn)題需要認(rèn)真反思并提出相應(yīng)的解決措施才行，而我在記住這個(gè)教訓(xùn)的同時(shí)也會(huì)相辦法令今后的考試成績(jī)得到相應(yīng)的改善。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書(shū)6尊敬的老師：
您好！
我是您班上的xxxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生，我是能夠預(yù)見(jiàn)的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情，對(duì)于學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因。
我想這完全是我自己的原因，在父母勸說(shuō)我的時(shí)候我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì)感到松懈，而是每天堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而在開(kāi)學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒(méi)有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己的成績(jī)下降如此嚴(yán)重，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難以接受的。
現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺(jué)就是玩游戲。醒了就開(kāi)始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認(rèn)為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好，假期放松玩一會(huì)又能怎么樣。如果我知道會(huì)有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì)這樣做的，而是好好的學(xué)習(xí)，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會(huì)發(fā)生這一切的原因都是因?yàn)槲业呐蛎洠J(rèn)為自己考得好，所以假期就不用學(xué)習(xí)了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì)生銹的呀。
在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里，正是拉開(kāi)和其他同學(xué)差距的好機(jī)會(huì)，如果當(dāng)時(shí)的我能夠好好學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)自己學(xué)習(xí)新的知識(shí)，那么說(shuō)不定這次的年紀(jì)第一都是我的了?，F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情，我也依然還是那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，聽(tīng)話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒，不管做出了什么樣的成績(jī)都不能夠驕傲膨脹，否則就會(huì)犯下錯(cuò)誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯(cuò)誤，全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)，追趕上和其他同學(xué)的差距，變回之前的那個(gè)好學(xué)生。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)下降檢討書(shū)7您好！
我是六年級(jí)xx班里的一名同學(xué)，我叫xx。今天，我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來(lái)給給了這份下降的檢討書(shū)。我一邊害怕老師不會(huì)原諒我，會(huì)對(duì)我的成績(jī)感到失望。一邊又對(duì)成績(jī)下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以，在我拿到自己第二次模擬成績(jī)單的時(shí)候，我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中，我都心不在焉。我知道老師肯定對(duì)我這次的成績(jī)失望了，第一次我已經(jīng)考的很差了，而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，所以面對(duì)此次的考試成績(jī)，我不能再向以前一樣，我一定要做出改正了。
以前，我在里的成績(jī)雖然不算太好，但是每次考試，我都能排上班級(jí)的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低，但是老師卻一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。我本應(yīng)該，不辜負(fù)老師的期望和良苦用心，做到再接再厲，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，爬上我們班級(jí)的前十名里。但是在來(lái)到六年級(jí)后，我不但沒(méi)有進(jìn)步，反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)?，我就落到了班?jí)的二十幾名，那個(gè)時(shí)候，我也跟老師做出了會(huì)把成績(jī)提上來(lái)的保證。但是在這一次里，我的成績(jī)居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個(gè)成績(jī)讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過(guò)來(lái)，如果我再不做出改變，我就真的回不去以前的成績(jī)了，更不用說(shuō)沖向班級(jí)的前十名?，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，擠進(jìn)班級(jí)排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級(jí)里的成績(jī)，到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后，我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級(jí)的這段時(shí)間里，我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣，對(duì)自己的要求也一再降低，盡管老師和同學(xué)對(duì)我提醒了很多次，我依然對(duì)學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以，現(xiàn)在，我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對(duì)待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，在課上不管自己愿不愿意聽(tīng)，我都要逼著自己把老師的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽(tīng)進(jìn)去，在課后不管自己有多么不想做作業(yè)，我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè)，持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信，經(jīng)過(guò)我的改變和努力，在下一次的模擬考試?yán)铮乙欢〞?huì)考出一個(gè)漂亮的成績(jī)來(lái)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績(jī)下降檢討書(shū)8您好！
我是您班級(jí)的學(xué)生xxx，由于近期成績(jī)下降的事情，于是我也對(duì)自己最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析，能使忽然之間就知道自己最近是存在問(wèn)題的。
從期中考試的成績(jī)來(lái)看，我確實(shí)成績(jī)下降了很多，并且我也想明白了很多的事情，當(dāng)然這一次我也是才開(kāi)始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問(wèn)題。以前的我成績(jī)也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些時(shí)候自己努力了也還是沒(méi)有任何的上升。在這次開(kāi)學(xué)之后，我就更是對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心，有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí)，在加上上課時(shí)候沒(méi)有完全的投入，我更是沒(méi)有辦法完成作業(yè)，當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候，讓我暴露出了我所有的問(wèn)題。
成績(jī)是對(duì)于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明，有沒(méi)有努力更是立馬就有定論，所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績(jī)來(lái)看，也能夠知道自己最近是完全沒(méi)有一丁點(diǎn)的努力。本來(lái)學(xué)習(xí)是我自己的事情，只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jī)，美好的未來(lái)，但是我卻完全沒(méi)有將這一點(diǎn)放在心上，更是沒(méi)有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績(jī)的那一刻，我是相當(dāng)?shù)暮蠡冢叶际菦](méi)有想到自己的成績(jī)會(huì)是這般模樣。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后，我更是明白到這件事情后也是挺不錯(cuò)的，我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒(méi)有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù)，沒(méi)有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問(wèn)題。
成績(jī)下降的事情工作總結(jié)，讓我對(duì)自己有很大的反思，當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的，而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間，我必須要完全地投入學(xué)習(xí)，讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，來(lái)讓老師不再因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題而傷心、生氣。成績(jī)的事情本來(lái)就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的，但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬?，這一點(diǎn)是超級(jí)不好的，在我明白自己的錯(cuò)誤之后，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃，讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)。
在反思之后，我也是明白自己的問(wèn)題，所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾，我會(huì)努力在下一次的考試中重新回到之前的排名，更是會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài)，也希望老師可以及時(shí)提醒我，讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后，定是會(huì)有一定的成長(zhǎng)，更是不會(huì)讓老師再為我憂心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書(shū)9尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對(duì)于我現(xiàn)在考試成績(jī)笑這件事情，我們很慚愧，應(yīng)該自己前一段時(shí)間并不是特別的認(rèn)真，一直以來(lái)在上課的時(shí)候聽(tīng)講也是容易走神，我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績(jī)下降了很多，我對(duì)自己總是失望，我知道您現(xiàn)在也對(duì)我非常的失望，因?yàn)樽约撼煽?jī)本來(lái)是在班上還是可以的，可是現(xiàn)在這段時(shí)間荒廢了，以后成績(jī)就一直后退，一直在下降，我的成績(jī)本來(lái)從一般偏上到了，現(xiàn)在很差了，這樣的變化是我不能接受的，讓我感到很自責(zé)，成績(jī)是對(duì)自己的一個(gè)證明，并不是說(shuō)它有多么的重要，但是有的時(shí)候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了，很明顯，我現(xiàn)在是沒(méi)有做好自己的事情，沒(méi)有學(xué)習(xí)好，沒(méi)有努力。
這段時(shí)間以來(lái)，我一直在做自己的事情，一直在忙著做別的事情，學(xué)習(xí)上面也沒(méi)有投入太多的心態(tài)，沒(méi)有認(rèn)真起來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，需要專(zhuān)一，不能胡思亂想，不能讓自己消磨下去，可是我這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上面并沒(méi)有很上心，一直想著玩兒玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間要多很多，我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺(jué)，就是因?yàn)椴蛔杂X(jué)，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況，所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定不能這樣消耗自己的時(shí)間，一定要端正態(tài)度，不能任由其發(fā)展下去，做一名合格的高中學(xué)生，成績(jī)提高上去，讓你滿(mǎn)意，讓自己滿(mǎn)意，說(shuō)到成績(jī)，我在班級(jí)雖然說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò)，可是這段時(shí)間一直消磨自己的時(shí)間，我需要反省自己。
你一直教我們，一定要珍惜時(shí)間，一定要學(xué)會(huì)利用，好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘，每一秒鐘，每個(gè)時(shí)候都有，每個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的事情，學(xué)習(xí)是不能落下的，我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了，成績(jī)上面還是不夠認(rèn)真，拖延了自己的時(shí)間，把大把的學(xué)習(xí)時(shí)間都浪費(fèi)了，我在玩的時(shí)候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí)，這段時(shí)間下來(lái)我荒廢了很多，自己也清楚地意識(shí)到了這一點(diǎn)，我一定要好好的改變，不能繼續(xù)的消耗下去，耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，浪費(fèi)了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時(shí)間也不是很多了，高中學(xué)習(xí)到了一個(gè)緊張階段，我更加應(yīng)該用心了，不應(yīng)該繼續(xù)下去，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定會(huì)認(rèn)真起來(lái)，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應(yīng)該爭(zhēng)取把成績(jī)提高，我會(huì)努力的，請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書(shū)10尊敬的老師：
您好！
我是初三年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵谶@次的開(kāi)學(xué)考試中，我發(fā)揮失常，導(dǎo)致我成績(jī)排名一路下跌到班級(jí)的后十名里。面對(duì)這樣子的成績(jī)，我愧疚和自責(zé)不已。其實(shí)在得知到自己成績(jī)的那一瞬間，我自己也是驚訝不已，覺(jué)得自己怎么會(huì)考出這么低的分?jǐn)?shù)出來(lái)，但是后來(lái)細(xì)細(xì)回想了一下，我在放假期間的狀態(tài)，和我在考試中的狀態(tài)。便覺(jué)得這樣的結(jié)果也不是不可能的。所以更準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)說(shuō)不是發(fā)揮失常，是自己的懶惰導(dǎo)致了這樣的成績(jī)和結(jié)果。
這次因?yàn)橐咔榈脑?，讓我們學(xué)生放了一次超長(zhǎng)的假期。但是在這個(gè)假期里面，我們依然也是要上網(wǎng)課的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)業(yè)還是不能落下。一開(kāi)始的時(shí)候，我也是在認(rèn)認(rèn)真真的上著網(wǎng)課，并且還會(huì)一邊看一邊做筆記，作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài)，我卻只堅(jiān)持到了第三天，到了第四天，我就慢慢沒(méi)有那么勤奮和認(rèn)真了?？赡苁侨鄙倭藢W(xué)校里老師的監(jiān)督，說(shuō)到底也是我自己的自制力不夠強(qiáng)。到了后面，每天都是睡到中午十一二點(diǎn)才起，早上醒來(lái)報(bào)個(gè)道，就直接開(kāi)著網(wǎng)課讓它在一邊放，自己又重新睡了過(guò)去。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒(méi)有學(xué)習(xí)到，甚至有一些科目的作業(yè)，我也都沒(méi)有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同，然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開(kāi)學(xué)的日子，我也沒(méi)有絲毫的意識(shí)到它的不對(duì)，更別說(shuō)有去改正過(guò)來(lái)。所以，在開(kāi)學(xué)考試的時(shí)候，我就明顯的感覺(jué)到自己實(shí)力沒(méi)以前那么強(qiáng)了，而且在解題的`過(guò)程中顯得異常的艱難，甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會(huì)做的題目。最后，考試成績(jī)就變成了我現(xiàn)在的這樣子。
雖然我以前的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算不上是頂級(jí)優(yōu)秀的，但是也常常穩(wěn)居在班級(jí)的前十名。像這次這樣的成績(jī)還是第一次出現(xiàn)在我的學(xué)生生涯中，但是也是這一次，讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會(huì)一直想要放松下去，放松的越久就越墮落，不再努力刻苦學(xué)習(xí)，甚至不再想學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)期以往下去，以前學(xué)到再多的東西也會(huì)被自己給忘光了。就這樣，你在慢慢墮落，別人卻在暗地使勁，成績(jī)自然而然也就被超越了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績(jī)下降檢討書(shū)11親愛(ài)的____老師：
由于我_______________的原因，導(dǎo)致這次考試沒(méi)有考好。總的分析，這次沒(méi)有考好是因?yàn)開(kāi)____（填科目）分?jǐn)?shù)低，拖了整體分?jǐn)?shù)，希望您給我一次機(jī)會(huì)，讓我________________________（填解決措施），爭(zhēng)取下一次考好。
您的學(xué)生：___________
xx年xx月xx日
成績(jī)下降檢討書(shū)12尊敬的老師：
您好！
這段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)的下降不禁令人開(kāi)始反思自身是否不夠認(rèn)真努力，否則的話同樣是在教室之中聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)卻為何出現(xiàn)這種讓人難以理解的存在，經(jīng)過(guò)初步的思考便能明白成績(jī)下降的結(jié)果無(wú)非是自己不夠用心所造成的，也正因?yàn)椴粔蚺Σ艜?huì)出現(xiàn)這種令老師和家長(zhǎng)都大失所望的結(jié)果，因此我在反思自己成績(jī)下降的原因以后寫(xiě)下了這份深刻的檢討。
在日常的學(xué)習(xí)中我總是抱著自己已經(jīng)足夠努力了的想法，再加上平時(shí)成績(jī)不差的緣故導(dǎo)致滋生了容易自滿(mǎn)的錯(cuò)誤想法，殊不知容易造成成績(jī)下降的首要原因便是對(duì)自身的學(xué)習(xí)要求不夠嚴(yán)格，因?yàn)樾┰S的成就便感到驕傲自滿(mǎn)又怎能奢求自己在學(xué)習(xí)中認(rèn)真努力，也許當(dāng)自己完成老師布置的任務(wù)以后便將心思放在了玩耍上面，殊不知當(dāng)自己停下腳步的時(shí)候很多同學(xué)都在學(xué)習(xí)上不斷前進(jìn)，僅僅在成績(jī)下降以后才感到后悔又怎能較好地解決學(xué)習(xí)中的難題，而且自己對(duì)于學(xué)習(xí)的懈怠也的確容易讓老師對(duì)此感到痛心疾首。
我得明白平時(shí)努力工作的父母與認(rèn)真教學(xué)的老師希望自己能夠在學(xué)習(xí)中獲得突破，盡管他們毫無(wú)怨言卻也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所成就才能進(jìn)行相應(yīng)的回報(bào)，僅僅連這種與自身發(fā)展息息相關(guān)的目標(biāo)都難以達(dá)成又怎能回應(yīng)他們的期待，不得不說(shuō)有些時(shí)候坐視成績(jī)下降而無(wú)動(dòng)于衷便是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，關(guān)鍵是自己在成績(jī)下降到一定程度之前還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到以往的學(xué)習(xí)態(tài)度是否存在著不妥的地方，盡管能夠采取相應(yīng)的手段進(jìn)行彌補(bǔ)卻也錯(cuò)失了那段用以學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī)。
得到這個(gè)教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)將精力都集中在學(xué)習(xí)上面才能有著相應(yīng)的突破，尤其是不要因?yàn)槿〉眯┰S成就便洋洋自得以及停下學(xué)習(xí)的腳步，要多向那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并花費(fèi)更多的時(shí)間用在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中，只有通過(guò)長(zhǎng)期的積累才能明白學(xué)習(xí)時(shí)間的多少對(duì)于自己的成績(jī)有著根本性的影響，當(dāng)自身有著深厚的積累以后便會(huì)明白較好地利用課余的時(shí)間是多么重要，尤其是解決當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上多去進(jìn)行自學(xué)才能起到溫故而知新的作用。
妥善安排平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間并在成績(jī)下降的初期認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在才能將其進(jìn)行解決，考慮到以后的學(xué)習(xí)難度越來(lái)越大的因素自然需要多花費(fèi)些心思才能獲得相應(yīng)的成長(zhǎng)，只希望在將來(lái)的學(xué)習(xí)道路中不要再因?yàn)閭€(gè)人的原因?qū)е伦约旱某煽?jī)下滑了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書(shū)13尊敬的老師們：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的！
成績(jī)下降檢討書(shū)14尊敬的___：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
在生物考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在生物考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在生物考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想生物考試作弊真的是害人害己啊!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從章老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
生物考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹郎镒鞅族e(cuò)了，寫(xiě)下這篇生物考試作弊檢討書(shū)。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：___
20__年_月__日
成績(jī)下降檢討書(shū)15尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，這次我成績(jī)倒退了20個(gè)名次，退步非常嚴(yán)重，我很難過(guò)，也非常內(nèi)疚，老師，我讓您失望了，對(duì)不起。
昨晚接到成績(jī)單之后我就在家里進(jìn)行深刻的自我檢討和反省，我很驚訝自己會(huì)拿到這樣的成績(jī)。我到現(xiàn)在都還記得昨天試卷剛剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候，課代表看到我成績(jī)時(shí)的表情，當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)不大好，結(jié)果一看試卷上白紙紅字，xx分在整張?jiān)嚲砩巷@得很是刺眼，燈光從試卷上映射除了蒼白的光芒，就如同我那時(shí)的臉色一般。在看到試卷的第一眼我仿佛失去了行動(dòng)和說(shuō)話的能力，那個(gè)時(shí)候我像是放空了一樣，隨后伴隨而來(lái)的是強(qiáng)烈的愧疚和自責(zé)感，這種感覺(jué)真的很難受，心如絞痛已經(jīng)不足以形容我的心情了，看著周?chē)€在被分發(fā)的試卷，我的眼睛像是定格在了試卷上，很難相信，我竟然考出了這樣差的成績(jī)。
我的眼神四處飄游，直到和您撞了一個(gè)四目相對(duì)，那時(shí)的我很慌，我馬上低下了頭，我不敢仔細(xì)看您的表情。在這堂課上，我很少抬頭，我害怕對(duì)上您的眼神，我害怕看到您失望的眼神。一整節(jié)課下來(lái)，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)進(jìn)去，我完全沉浸在自己滴落的情緒之中，那個(gè)時(shí)候，我還沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反思?，F(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)反思其實(shí)也看到了自己身上的很多個(gè)缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您講題，我又失去了一堂課的寶貴時(shí)間，得不償失，既然考試結(jié)果已經(jīng)出來(lái)，不如坦然接受，認(rèn)真聽(tīng)講，總結(jié)自己的不足，加以改正。
這堂課過(guò)后，您將我?guī)У搅宿k公室，我全程不敢做聲，最多的就是點(diǎn)頭和搖頭，您很照顧我的情緒，在對(duì)我進(jìn)行一番疏導(dǎo)之后，還安慰了我，我真的非常感謝您，是您照顧到了我脆弱的心，我的確是一個(gè)很好面子的人，所以很害怕聽(tīng)到批評(píng)的聲音，一直以來(lái)我的成績(jī)都是在班級(jí)里非?？壳暗模汲鲞@樣的成績(jī)實(shí)在是不應(yīng)該。經(jīng)過(guò)深刻的反省和思考，我已經(jīng)將自己的心態(tài)擺正過(guò)來(lái)了，雖然最為一名優(yōu)等生考出這樣的成績(jī)的確很出人意料，但是我不應(yīng)該認(rèn)為這是一種丟臉或者可恥的行為，既然考出了這樣的成績(jī)就肯定說(shuō)明了我還有沒(méi)學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)，與其一直難過(guò)，不如找出缺點(diǎn)加以改正。
老師，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，在下一次考試中，我一定會(huì)取得更好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：成績(jī)下降檢討書(shū)
成績(jī)下降檢討書(shū)范文1尊敬的老師們：
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書(shū)范文2尊敬的老師們：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的！
XXX
成績(jī)下降檢討書(shū)范文3尊敬的老師：
您好!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的.歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
XXX
成績(jī)下降檢討書(shū)范文4尊敬的老師：
在本次考試中，我并沒(méi)有取得應(yīng)有的成績(jī)。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此，我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
對(duì)于本次考試，并沒(méi)有引起我的重視，我忽略的它的重要性。憑借著280的好名次，我就開(kāi)始夜郎自大，認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此，我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤，再也不重視任何一道難題。面對(duì)著數(shù)理化，這三門(mén)難嚼的學(xué)科，我更是，得過(guò)且過(guò)。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后來(lái)我才明白。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在我仍是游戲，看小說(shuō)的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書(shū)了;在我仍是睡懶覺(jué)的 時(shí)候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地，我已在不知不覺(jué)中，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來(lái)越大，以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!
慘淡的分?jǐn)?shù)，以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來(lái)。我的驚醒，代表著我決心改正!從現(xiàn)在起，我將不再浪費(fèi)大好的光陰。面對(duì)著數(shù)理化的難題，我不會(huì)再逃避。只有迎難而上，方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!
您讓我寫(xiě)檢討書(shū)，原本，我還有些不情愿。但是此時(shí)，我已明白，您并不是要批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒，就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到，重視任何細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科!無(wú)論喜歡，或是不喜歡;精通，或是生澀，我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。
在此，請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì)，這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一天！!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
成績(jī)下降檢討書(shū)范文5尊敬的老師：
這次月考，在班級(jí)排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會(huì)下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認(rèn)真。
在數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到，數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會(huì)不時(shí)的走神，但我意識(shí)到的時(shí)候，一道題目的講解已經(jīng)過(guò)去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時(shí)刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無(wú)論我如何地刻意地提醒自己，我還是會(huì)在不經(jīng)意的走神。課下的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講過(guò)的題目我也沒(méi)有把它拿過(guò)來(lái)重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，也沒(méi)有花太多的心思。只是把錯(cuò)誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯(cuò)題本上。寫(xiě)完之后就把本子放在一邊，看都沒(méi)看一眼。在做作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫(xiě)的題目我便空著或者胡亂寫(xiě)個(gè)答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長(zhǎng)，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠。時(shí)間一緊，我在算的時(shí)候便會(huì)算錯(cuò)，以至于我原本會(huì)做而且能做的好的一道題目算錯(cuò)，失去這道題目的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我在做題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩ケ緛?lái)不會(huì)丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前，我就會(huì)刻意的提醒自己要細(xì)心，不能粗心?？墒?，當(dāng)我一拿到試卷時(shí)，我什么都忘了。更重要的一點(diǎn)就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候會(huì)將公式用錯(cuò)或者是不知道何時(shí)該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽(tīng)老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒(méi)有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時(shí)候，把書(shū)拿出來(lái)，然后把該記的記下來(lái)，下課后就把書(shū)放在一邊不去看它。除非在題目的時(shí)候需要用書(shū)，我就把書(shū)拿出來(lái)翻一番，看一看，否則我就會(huì)把書(shū)放在一邊不管它。還有就是在做題目時(shí)，不理解題目到底是在問(wèn)什么，要的是什么。更是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候，也不知道當(dāng)此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景、條件等。別人都說(shuō)，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時(shí)候就會(huì)考到一個(gè)很好的成績(jī)，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看，多背背，這樣你在考試的時(shí)候可以多寫(xiě)點(diǎn)，知道該如何答，該答那些點(diǎn)，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無(wú)頭緒，不知所措。
而英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好像是我心頭的一根刺。無(wú)論怎么努力，成績(jī)就是上不去。英語(yǔ)老師也曾找過(guò)我?guī)状?，也說(shuō)過(guò)我?guī)状危墒浅尚Р⒉幻黠@，老師上課時(shí)我也有認(rèn)真聽(tīng)，筆記我也在認(rèn)真的記，有需要記的，課下時(shí)我也會(huì)背，也會(huì)寫(xiě)。可是不久我所記的單詞、語(yǔ)法、短語(yǔ)就會(huì)忘記。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時(shí)，因?yàn)槲恼聝?nèi)容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個(gè)單詞，或者知道該填哪個(gè)單詞卻不知道那個(gè)單詞如何拼寫(xiě)，又或者是因?yàn)閱卧~變形不對(duì)從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù)。
在這個(gè)月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去，不在讓關(guān)心我的人失望!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
成績(jī)下降檢討書(shū)范文6尊敬的化學(xué)老師：
我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽?jī)不好，只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：1，平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對(duì)于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。2，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。3，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。
此致!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書(shū)范文7尊敬的老師：
這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起，在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫(xiě)，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語(yǔ)文課上，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外，其他手寫(xiě)筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng)，于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以，但在考試的時(shí)候，寫(xiě)的作文不是很理想，所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上，由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講，課后看看例題，類(lèi)似的題雖然很快就會(huì)做了，但是如果類(lèi)似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及，于是自己翻開(kāi)書(shū)，在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺(jué)得也沒(méi)什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話，不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試，我們都有答案，根本連題都沒(méi)看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì)，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開(kāi)圖冊(cè)，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒(méi)有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書(shū)上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽(tīng)講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀，記會(huì)兒，但是不能持之以恒，過(guò)一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四，在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習(xí)上。
五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無(wú)誤
六，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
成績(jī)下降檢討書(shū)范文8老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降檢討書(shū)范文9尊敬的老師
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)
。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓
精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
XXX
年月日
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第五篇：最新成績(jī)下降檢討書(shū)
最新成績(jī)下降檢討書(shū)1尊敬的老師：
這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎？我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中??？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
最新成績(jī)下降檢討書(shū)2尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人 對(duì)于我（們）沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有100分，也能95分。但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：
1、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
2、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
最新成績(jī)下降檢討書(shū)3尊敬的老師：
我這次考試沒(méi)考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我嚴(yán)格的要求，而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過(guò)，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專(zhuān)心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負(fù)您對(duì)我的希望，對(duì)得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思，望老師能原諒！
我覺(jué)得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向，沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò)，奮斗過(guò)，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過(guò)我。所以，以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
最新成績(jī)下降檢討書(shū)4尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
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