第一篇：六年級三班國旗下講話稿——感恩教師

國旗下講話——感恩教師

鎮(zhèn)川鎮(zhèn)中心小學

六年級三班

尊敬的老師們、同學們：

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。我們迎來了中華人民共和國第32個教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。

同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！我的講話到此結束，謝謝大家！

六年級三班全體少先隊員

2016年9月5日

第二篇：國旗下講話(六年級三班)

“行為規(guī)范教育活動月”的國旗下講話

------------六年級三班

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！

我們的校園，環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了良好的學習環(huán)境。然而與這些不協(xié)調的是我們一些同學的不文明行為，亂扔垃圾，亂涂亂畫，破壞公物等等。這些不僅是對學校環(huán)境的破壞，更是反映了部分同學有待提高的道德品質。同學們都希望有一個良好的學習氛圍，能夠在健康、和諧的環(huán)境中成長，但是總有那么一些同學卻在有意或無意的做出與此不相符的行為。

我們行為怎樣才能做到文明、規(guī)范呢？在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候，這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，我們愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理。在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。我們做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。在家里，我們孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我們能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我們熱情、大方、有禮貌的招待。在外面，我們遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生?？鬃诱f過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。

理想的校園環(huán)境不是口號喊出來的，需要我們去建設和呵護。同學們，我們的生活在不太純凈的現(xiàn)實社會中，我們的身邊有太多的誘惑，深受不健康的，不規(guī)范的思想的影響，導致不良行為存在和發(fā)生。我們的教育，就是要與這些現(xiàn)實生活中的不良行為作無情的斗爭、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡，我們不能丟掉自己道德自律的底線。不然的話，我們迷失的是人生的理想和目標。我們不僅要自立、自信、自強，還應該自善、自尊、自律。

我們相信，人人從自我做起、從身邊的小事做起，善待生活，善待自己，善待他人文明之風一定會吹遍我們美麗校園的每一個角落！

謝謝大家！

第三篇：國旗下講話稿(感恩教師)

國旗下的講話

感 恩 教 師
鄖縣城關鎮(zhèn)堰河小學 阮天平各位老師、同學們： 大家好！從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻 刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā) 展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我 們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師 寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓 你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師 在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風順時，是老師及 時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿 力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師 是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人 把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師 比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖

國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠 滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔 的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。同學們，你們可曾想到：你們還在酣睡時，你們的老師已 經起床，為一天的工作準備著；晚上，你們已經進入夢鄉(xiāng)，你 們的老師還在備課，或者仍然在改作業(yè)。每節(jié)課學生們都在那 兒坐著，可老師卻一直在那里站著，嘴上還得不停的引導你們，為你們講解疑難，這你們又可曾注意到呢？！在此，對于那些 不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，老師為我們學生 付出了那么多，有時竟然連我們一句實話也聽不到，你們于心 能安嗎？我建議這樣的學生應當給老師送上最虔誠的祝福與最 真摯的謝意。師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，師愛是一 劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師 愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨 光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師 愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？ 感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂 上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地

投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到 了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的 “老師好” 這也是

感恩；，放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老 師的感恩。不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在 你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你 對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你 我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃 中的園丁呢？ 讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓 我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的 環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一 個舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果 殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來…… 我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成 果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種 最好的回報。同學們，感恩老師，讓我們從點滴做起，感恩老師讓我們從 現(xiàn)在做起吧！謝謝大家

第四篇：國旗下講話稿 感恩教師感恩父母

《感恩父母、感恩老師》——國旗下講話稿

李雅婷

各位老師，親愛的同學們: 大家好!今天我國旗下講話的主題是感恩。白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。感恩，是世界上最唯美的情懷。感恩父母、感恩老師是一切美德的生長點。

同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？現(xiàn)如今，很多同學根本不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好！

當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，來到小學。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，樹立了遠大的志向。我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我們的父母、老師養(yǎng)育了我們。是他們教會了我們走第一步、說第一句話、認第一個字??

英國的作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

同學們，讓我們學會感恩父母、老師吧！用一顆感恩的心去對待父母、老師，用一顆真誠的心去與他們交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們、老師們給予的一點一滴。

在此，祝愿天下所有的父母、老師健康！快樂！我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。

第五篇：教師節(jié)國旗下講話稿：感恩教師

教師節(jié)國旗下講話稿：感恩教師

教師節(jié)國旗下講話稿：感恩教師

尊敬的老師們、同學們：

今天，我演講的題目是——《感恩教師》

同學們剛剛過去的九月十日你們知道是什么日子嗎？對了，九月十日是教師節(jié)：這是一個屬于全體老師的節(jié)日。在此，我由衷地祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。

在我們入學的第一天開始，我們的每一點進步、每一點成功無一不是在老師的幫助下取得的，我們感謝老師對我們的辛勤教誨。

老師，您被人們稱為“最勤勞的園丁”，您在黑板上板書的時候，粉筆末悄無聲息地染白了您的頭發(fā)，您一天天步入衰老，而我們卻散發(fā)著青春的氣息，一天天長大，步入社會的殿堂。正因為您對我們的一次又一次批評教育，才能讓我們在社會上發(fā)揮獨特的光芒。

人說“春蠶到死絲方盡”，您的愛，像陽光一般溫暖，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘甜。您的愛高潔而偉大。

感恩老師，是需要做好生活的點點滴滴：課堂上一個堅定的眼神，課間的一句“老師好”、一個敬禮，放學時的一句“老師再見”，看到老師和藹的微笑后，再歡快地回家??

認真完成每一次作業(yè)。積極舉手發(fā)言回答問題，靠自己的努力取得一次次理想的成績，獲取更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

在人生的旅途中，老師點亮了我們希望的光芒。又給我們插上了理想的翅膀，讓我們在前進的路上不再迷茫。同學們師恩難忘，難忘師恩。今天，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幷嬲\的祝福吧，——老師，你們辛苦了！