第一篇：第十二周?chē)?guó)旗下講話

第十二周?chē)?guó)旗下講話《防災(zāi)減災(zāi)，從我們做起》 老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。2008年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，地震共造成7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，1.7萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，已經(jīng)辦理殘疾證明的有546名學(xué)生，直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

面對(duì)自然災(zāi)害，每一個(gè)人都應(yīng)盡量按以下10個(gè)字去做：

1、學(xué)：學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識(shí)和減災(zāi)知識(shí)。

2、聽(tīng)：經(jīng)常注意收聽(tīng)國(guó)家或地方政府和主管災(zāi)害部門(mén)發(fā)布的災(zāi)害信息，不聽(tīng)信謠傳。

3、備：根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展，做好個(gè)人、家庭的各種行動(dòng)準(zhǔn)備，保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測(cè)、防護(hù)設(shè)施。

4、察：注意觀察研究周?chē)淖匀蛔儺惉F(xiàn)象，有條件的也可以進(jìn)行某些測(cè)試研究。

5、報(bào)：一旦發(fā)現(xiàn)某種異?，F(xiàn)象，不必驚恐，但要盡快向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)部門(mén)判斷。

6、抗：災(zāi)害一旦發(fā)生，首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏精神，召喚群眾自衛(wèi)。

7、避：災(zāi)前作好個(gè)人和家庭躲避，抗御災(zāi)害的行動(dòng)安排，選好避災(zāi)的安全地方，一旦災(zāi)害發(fā)生，個(gè)人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。

8、斷：在救災(zāi)行動(dòng)中，首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。

9、救：要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識(shí)，準(zhǔn)備一些必備藥品，以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下，及時(shí)自救和救治他人。

10、保：為減少個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失，除了個(gè)人和單位保護(hù)以外，還要充分利用保險(xiǎn)公司的防災(zāi)、防風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。

1、全校師生都要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，做到安全第一、從我做起，安全第一、從小事做起；做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，人人講安全、保證人人都安全；

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識(shí)；遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過(guò)馬路時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；乘坐租乘車(chē)輛及公交車(chē)，做到文明乘車(chē)，安全乘車(chē)。同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開(kāi)玩笑。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。所有的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用；

4、要注意心理安全。同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，甚至找外來(lái)人聚眾斗毆，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)；

5、要注意食品安全。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件開(kāi)始增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要校門(mén)前街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染??；

6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。同學(xué)們，為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！謝謝大家！

第二篇：第十二周?chē)?guó)旗下講話范文

防災(zāi)減災(zāi) 珍愛(ài)生命（第十二周）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自五年級(jí)的XXX，今天我演講的題目是“防災(zāi)減災(zāi)

珍愛(ài)生命”。

生命，是珍貴的，是無(wú)價(jià)的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉，海的壯闊，是因?yàn)槲覀儞碛猩?；我們能夠聆?tīng)風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，鳥(niǎo)的歡歌，是因?yàn)槲覀儞碛猩晃覀兡軌蚋惺苡H情的偉大，友情的溫暖，愛(ài)情的美好，是因?yàn)槲覀儞碛猩?。生命，是如此美好，是我們最寶貴的財(cái)富。

但同時(shí)，生命又是無(wú)比脆弱的。2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi)，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。在災(zāi)難面前，生命顯得如此脆弱而不堪一擊。

正因生命只有一次，我們才要倍加珍愛(ài)。而對(duì)于災(zāi)難，如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護(hù)，我想，生命或許會(huì)堅(jiān)韌不少。

比如，對(duì)于地震，自2009年起，每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)。而當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之時(shí)，我們千萬(wàn)要鎮(zhèn)靜。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下，更要保持頭腦清醒，盡量保存體力，延長(zhǎng)生命。

對(duì)于火災(zāi)，我們平時(shí)應(yīng)注意電器的使用和煙花爆竹的燃放，學(xué)習(xí)滅火器的使用方法，不應(yīng)隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲。處在陌生的環(huán)境時(shí)，留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災(zāi)，需要保持鎮(zhèn)靜，不能驚慌，利用周?chē)磺锌衫玫臈l件逃生。如果身處濃煙之中，盡量采取低姿勢(shì)爬行，頭部盡量貼近地面。

當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識(shí)，例如，不隨意下河，下湖游泳；要注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害。

生命只有一次，我們要珍惜生命，要真實(shí)地活著，且活得盡可能地精彩。每一次風(fēng)雨之后，都讓心靈感受到生命的拔節(jié)。而生命一旦來(lái)到這個(gè)世界上，便負(fù)有嚴(yán)肅的使命，因此，我們要學(xué)會(huì)防災(zāi)減災(zāi)，珍愛(ài)生命，抓住生命中每一瞬間，用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：第十二周?chē)?guó)旗下講話

第十二周?chē)?guó)旗下講話

親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)間過(guò)得真快呀，這星期已是第十二周了，學(xué)期已過(guò)五分之三。今天，王老師要給大家講一個(gè)故事，你要仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真思考。

一群河蚌在一只老河蚌的帶領(lǐng)下，在清亮的河水中，歡快地散步。那是一個(gè)春日的早晨，暖暖的陽(yáng)光照在河水中，微風(fēng)吹拂，河面上仿佛灑下了一層金子。那是一群年輕的河蚌，他們光潔鮮亮，朝氣蓬勃，充滿了青春的快樂(lè)。

就好像現(xiàn)在的你們，背著書(shū)包，唱著歌謠，歡快地走在上學(xué)的路上一樣，未來(lái)的道路完全被歡快的心情照亮。

忽然，在一道河灣里，老河蚌停了下來(lái)，她回過(guò)頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小河蚌們說(shuō)：“孩子們，你們不能光顧著玩，你們?cè)撊煲涣Ｉ匙恿??！?/p>

那副神情很像我們的老師，她的臉上既有希望，也有憂慮。

小河蚌們按照老河蚌的要求做了，他們紛紛撿了一粒沙子，深埋進(jìn)身體內(nèi)，虔誠(chéng)地等待它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

而那時(shí)節(jié)，老師也正給我們講課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)??我們把它們撿起來(lái)，存在腦海里，就像河蚌們撿的那粒沙子。

可是，有一只貪玩的河蚌，不知道是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是沒(méi)把老河蚌的話當(dāng)成一回事兒，在大家撿沙子的時(shí)候，他沒(méi)有去撿，卻蒙混過(guò)關(guān)了。

就像年少的我們，淘氣，抄別人的作業(yè)，向爸爸媽媽謊報(bào)成績(jī)。

歲月像那條河的河水，在不知不覺(jué)中悄悄流走了。

很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，小河蚌們長(zhǎng)大了，甚至他們當(dāng)中年齡稍長(zhǎng)的，有的已經(jīng)像當(dāng)年那只老河蚌的模樣了。河蚌們紛紛打開(kāi)自己的蚌殼，在里面竟然藏著一顆顆珍珠。它們發(fā)著亮，放著光，把滿河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子，經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗滌，歲月的磨礪，長(zhǎng)年累月的心血和汗水的澆灌，竟然變成了美麗晶瑩的珍珠！河蚌們互相擁抱著、歡笑著，一邊流著眼淚，一邊慶賀自己的成果。

然而，就在大家歡呼雀躍之際，那只曾因?yàn)樨澩娑慈焐匙拥暮影?，悄悄地溜走了。沒(méi)有沙子，他的殼中便沒(méi)有那粒珍珠，他用什么去慶賀呢？他流淚了，很后悔，可此時(shí)衰老已爬上了他的額頭，想要回頭重新?lián)炱鹉且环菔湃サ臅r(shí)光，為時(shí)已晚。

同學(xué)們，故事講完了，你從中得到什么啟示呢？

當(dāng)歲月的沙子，同樣從你我的指縫中流過(guò)時(shí)，別人都淘出了金子，而我們卻連一粒沙子都沒(méi)有留住，我們又怎能不痛哭？ ???????????????????????????值周教師?王芳?

第四篇：第十二周?chē)?guó)旗下講話

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們： 大家早上好！

今天是2017年11月13日，本周是開(kāi)學(xué)的第十二周，值周行政是，值周老師是錢(qián)樂(lè)英老師和 老師，值周班級(jí)是三年級(jí)16班。

上周我們進(jìn)行了半期考試，大家也都已經(jīng)知道自己半期考試的成績(jī)了。陳老師想告訴大家，不管期中考試的成績(jī)?cè)趺礃樱覀兌家谷坏亟邮?，認(rèn)真地總結(jié)。成績(jī)考得好的同學(xué)，不能驕傲，要認(rèn)真總結(jié)自己考得好的原因。謹(jǐn)記“驕兵必?cái)　钡牡览?。成?jī)考得不好的同學(xué)，也不要?dú)怵H，要認(rèn)真分析試卷，找出自己錯(cuò)誤的原因，在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)里努力改正，爭(zhēng)取在期末考試中逆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?？傊?，一次考試成績(jī)不能代表所有，希望大家在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，克服自己的不足，努力做最好的自己。

本周四、五我們將舉行第 屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望各班抓緊這三天時(shí)間，排練方隊(duì)入場(chǎng)式，對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。另外，在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的過(guò)程中，提醒大家一定要注意安全和秩序，比賽的同學(xué)和沒(méi)有比賽的同學(xué)都要聽(tīng)從班主任老師和下班老師的安排，然后所有班級(jí)和同學(xué)都要聽(tīng)從我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的總指揮袁菊老師的安排，希望我們?nèi)w師生共同努力，讓本次冬運(yùn)會(huì)圓滿落幕。

在冬運(yùn)會(huì)過(guò)程中，我們也會(huì)派出大隊(duì)部的干部在操場(chǎng)執(zhí)勤，對(duì)于有不文明行為的同學(xué)，我們會(huì)記錄下來(lái)，然后反饋到班主任老師處，并納入班級(jí)評(píng)比。

接下來(lái)我們將舉行廣播體操比賽，有請(qǐng)?jiān)蠋熯M(jìn)行調(diào)度。

第五篇：第十二周?chē)?guó)旗下講話

第十二周?chē)?guó)旗下講話講究飲食衛(wèi)生，保護(hù)身體健康 親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我在國(guó)旗下講話的主題是《講究飲食衛(wèi)生，保護(hù)身體健康》。

同學(xué)們！我們每個(gè)人都渴望擁有健康、快樂(lè)的生活，然而，在我們周邊環(huán)境中，總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康。炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨，腸胃疾病也悄然而至，每天，班里都會(huì)有同學(xué)這樣或那樣不舒服的情況發(fā)生，這些都是吃了不衛(wèi)生的食物引起的，面對(duì)這些癥狀，我們小學(xué)生應(yīng)該如何做好這方面的預(yù)防呢？

（一)要保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。

(二)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠，尤其是中午的午休時(shí)間。同時(shí)要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，“兩操”要認(rèn)真去做，動(dòng)作到位，保證質(zhì)量。

(三)要注意飲食，多喝開(kāi)水，不喝涼水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。

(四)要堅(jiān)決不買(mǎi)校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的檢查，食品也沒(méi)有合格證，所以，同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn)，以防病從口入。

（五）.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適，應(yīng)迅速就診，爭(zhēng)取最佳治療時(shí)間。

（六）我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，這對(duì)身體也是有益的。

同學(xué)們，我們一定要講究個(gè)人衛(wèi)生和注意飲食安全，用實(shí)際行動(dòng)預(yù)防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學(xué)都有健康的身體，每天都朝氣蓬勃地在美麗的校園中學(xué)習(xí)、生活，讓我們一起快樂(lè)地度熱的夏天，讓我們健康的成長(zhǎng)！