第一篇:第二十周國旗下講話《認真復(fù)習,沉著應(yīng)考》[本站推薦]
認真復(fù)習,沉著應(yīng)考 ——第20周國旗下講話
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是“認真復(fù)習,沉著應(yīng)考”。乘著陽歷新年的喜氣,我們又一次匯聚在國旗下迎來了嶄新的一周,還來不及回味收獲與快樂,一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習生活就要和我們說再見了。再過一周多,我們就要進行期末考試了,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”。因此,請同學(xué)們抓緊后期的復(fù)習時間,精心準備,沉著應(yīng)考。后期的復(fù)習工作,我給同學(xué)們提以下幾點建議:
一、正確認識,高度重視
期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對每個同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待期末復(fù)習和考試。
二、精心準備,認真復(fù)習
有位哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”。扎實充分的準備是獲得從容自信最有力的保障。我們一定要根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習計劃,對后期復(fù)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。制定了計劃,還要集中精力,保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多做幾個習題,多背一段文章,在自己的專業(yè)上多看看筆記,多溫習一遍老師在課上講的重點??保持這樣“擠”的恒心與韌勁,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
三、緊跟步伐,保證效率
復(fù)習階段,老師都會在課堂上領(lǐng)著我們進行歸納復(fù)習。也許你在平時的聽課中偶爾開過小差,學(xué)習的知識偶爾有遺漏的地方,后悔已為時已晚。復(fù)習的時候老師會給我們進行總結(jié)概括,讓我們做個會學(xué)習的學(xué)生,一定抓住課堂上的時間,梳理知識,解決疑難,不留死角。有問題不放過,直到弄懂,弄透徹為止,保證復(fù)習的效率。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最智慧的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,認真復(fù)習,挑戰(zhàn)期末考試,譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體同學(xué)認真復(fù)習,沉著應(yīng)考,并取得優(yōu)異成績!
講話人:舒紹佳
2018年1月15日
第二篇:第二十周國旗下講話稿積極迎考沉著應(yīng)考
第二十周國旗下講話稿積極迎考 沉著應(yīng)考
老師們,同學(xué)們,大家好!
時間過的真快,一晃一個學(xué)期即將過去,馬上就將迎來期末考試了。期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是對老師們辛勤工作的最好回報。我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習,我給大家?guī)c要求:
1.認真復(fù)習,一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習迎考工作。
2.調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)考
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
3.合理安排作息時間。
建議同學(xué)們在家長或老師的指導(dǎo)下,制定好學(xué)習計劃,合理安排時間,按時完成作業(yè)并自主學(xué)習課外知識和閱讀學(xué)校的推薦書籍。
4.要強化記憶。
要密切配合教師做好復(fù)習迎考工作,積極主動完成教師布置的任務(wù),提高自己的復(fù)習效率。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績!謝謝大家!
第三篇:第二十周國旗下講話:《認真復(fù)習迎考爭取優(yōu)異成績》
第二十周國旗下講話:《認真復(fù)習迎考爭取優(yōu)異成績》
第二十周國旗下講話:《認真復(fù)習迎考爭取優(yōu)異成績》 老師們、同學(xué)們: 早上好!
同學(xué)們,驕陽似火的6月是我們與炎熱抗爭,收獲學(xué)習成果的時節(jié)。在6月7-9日,我們的高三學(xué)生參加嚴峻的高考;在6月16-18日,我們的初三學(xué)生積極參加中考;再過幾天,我們在場的小學(xué)生個個都要進行期末考試。期末考試是對一個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習的一次檢閱。時間緊迫,我們怎么來迎接期末考試呢?
1.要繼續(xù)上好復(fù)習課。復(fù)習課是我們老師精心準備的,幫助同學(xué)們系統(tǒng)的梳理一學(xué)期的知識;強調(diào)同學(xué)們最容易發(fā)生的錯誤,指導(dǎo)你不再錯;教給同學(xué)們舉一反三的思考方法。所以同學(xué)們一定要專心聽講,用心記憶。
2.做好復(fù)習作業(yè)。老師布置的復(fù)習作業(yè)是幫助同學(xué)們鞏固所學(xué)的知識的,同學(xué)們要認真做,認真表現(xiàn)在把字寫端正,把題目審清楚,在做題的過程中養(yǎng)成好習慣,這樣一次次的作業(yè)就是你期末考試的基礎(chǔ)。3.注意勞逸結(jié)合。相比之下,我們小學(xué)生的學(xué)習還是比較輕松的,也用不著一天到晚把復(fù)習那根弦繃得緊緊的,打疲勞戰(zhàn)。在認真復(fù)習的前提下,同學(xué)們可以給自己一點活動時間,放松一下心情,調(diào)節(jié)一下學(xué)習情緒。勞逸結(jié)合,我們的學(xué)習才會更有好的效果。4.要遵守紀律,注意安全。紀律是學(xué)習的保證,沒有一個好的學(xué)習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復(fù)習,復(fù)習的效率就不會高。同時也要注意安全,注意身體,這些都是學(xué)習的有力保障。
5.沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待考試。期末考試是一次重要的考試,適度的緊張是正常的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復(fù)習效率低下,考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進入考場就緊張得什么都記不得了。所以希望同學(xué)們擁有良好的心態(tài),以一顆平常心對待考試。
我相信,只要同學(xué)們能認真認真、科學(xué)地對待復(fù)習與考試,你們一定會取得好的成績。我衷心祝愿我們在場的每個同學(xué)都能在期末考試中取得優(yōu)異成績。
國旗下講話:《學(xué)會生活學(xué)會做人》
聽到這個題目,有的同學(xué)也許會想:我都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會呀,還要學(xué)?學(xué)會做人?就更不用說了。那么,我要問一問同學(xué)們:你們知道什么叫生活嗎?《現(xiàn)代漢語詞典》對“生活“的解釋很多,但其中最重要的一條就是:人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動。生活是一門學(xué)問,它的范圍很廣,但對于我們小學(xué)生來說,學(xué)會生活就是學(xué)會生存和發(fā)展,為了生存和發(fā)展,我們必須努力、盡力。學(xué)會生活是關(guān)系到我們每個人,尤其是青少年學(xué)生一生前途的大事,我們的同學(xué)正處于長身體、長知識的關(guān)鍵時期,現(xiàn)在的你們正處于人生發(fā)展的最重要階段,我們將來的生存質(zhì)量如何,發(fā)展空間有多大,完全取決我們在青少年時期的能量蓄積,前幾年有幾句話很流行:有個玩樂的青少年時期,就有個辛苦奔波的中年,必定有個凄荒的晚年。眉毛下流的是汗水還是淚水,直接關(guān)系到我們將來的生活質(zhì)量,所以我們要學(xué)會生活,現(xiàn)在學(xué)會生活,正是為了將來更好的生活。那么,我們該從哪些方面去學(xué)會生活呢?
首先,要珍惜時間。時間是構(gòu)成生命的材料,就說今天吧,今天是2009年9月7日,是本學(xué)期第二周的開始,也許有人說這個學(xué)期才剛開頭,但也有更多的人會感慨:2009年再過四個月就要過去了,一年就這么過了,我們又要長一歲了。再聯(lián)系我們的同學(xué),初看,這一學(xué)年才剛開始,可仔細一算,我們六年級的同學(xué)還有10個月就要小學(xué)畢業(yè)了,我們還敢說時間充裕嗎?孔子曾說過“逝者如斯夫”,這句話的意思是說時間就像流水,一去不復(fù)返了。燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再綠的時候,花兒謝了有再開的時候,可是,同學(xué)們,時間沒有回頭的一刻,要學(xué)會生活,請先從珍惜時間做起,請珍惜金色童年、花季少年時光的分分秒秒吧!
其次,要珍愛生命。生命是最可貴的,對每個人來說,生活著就是為了生存和發(fā)展,而想生存、想發(fā)展,你就得健康地活著,所以我們要珍愛生命,我們不但要珍惜自己的生命,也要珍愛他人的生命,你如何對待別人,別人就會怎樣對待你,別人就是你的一面鏡子,所以,我們要愛惜自己,敬愛師長,憐愛弱者,善待所有你身邊的人。在第二十五個教師節(jié)來臨之際,更希望同學(xué)們能拿出實際行動,給你們的老師一份驚喜。
第三,學(xué)會與人相處,做文明的人。在社會上,在校園里,在我們同學(xué)的身邊常會有人發(fā)生糾紛,小則動口,大則動手,這些大大小小的事件絕大多數(shù)可以避免,假如這些人懂得生活之道,就不會去弄出這些事端,就拿我們校園里的現(xiàn)象來說吧:有的同學(xué)開口就是臟話,自己還不覺得,我曾經(jīng)見過一個男同學(xué)被人打嘴巴,他自己覺得很冤,后經(jīng)了解,他剛才罵了人,其實他不想罵人,只是說臟話說慣了,出口成“臟”,自己都不覺得,這就是禍從口出。打人固然不對,但這位同學(xué)該記住教訓(xùn)。有些女孩子,人長得清清秀秀,可是話一出口說話,她的形象就令人反感了,為什么呢?因為她說的臟話不堪入耳,好好的女孩子,就因為幾句臟話,在人眼里變得面目可憎。所以與人相處,要注意講話文明,再有就是要有寬容大度的胸懷,不要為了芝麻大的小事動肝火,有的同學(xué)喜歡別人尊敬他,但不是以德以才服人,而是靠說大話、動拳頭,粗人一個,別人怎么能服你呢?要學(xué)會包容別人,容忍別人,世界是豐富多彩的,人也是形形式式的,要容許不同的人發(fā)表不同意見,要和諧共處,要學(xué)會與人相處。
第四,學(xué)會學(xué)習。學(xué)習是人類的一個永恒話題,我們每個人的大部知識和信仰都是通過別人所創(chuàng)造的語言別人的傳授給我們的,人類社會之所以有今天這樣高度的物質(zhì)文明和精神文明,完全是代代相傳,不斷學(xué)習的結(jié)果。我們的同學(xué)正處于接受知識的最佳年齡段,少年兒童精力旺盛,頭腦靈活,記憶力強,接受能力強,正是學(xué)習的大好時光,皮羅里夫說:“一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚?!倍鴷且腥巳プx,才能發(fā)揮它的作用的,同學(xué)們,你們遇上了好時代,學(xué)校里開的科目那么齊,社會上報刊雜志那么豐富,你們可以廣泛的學(xué)習。學(xué)會學(xué)習,首先要學(xué)會讀書,書是人類進步的階梯,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,讀書吧,同學(xué)們!但讀書,又只是學(xué)習的一個方面,我們還得學(xué)會聽課,學(xué)會預(yù)習,學(xué)會復(fù)習,學(xué)會作業(yè),總而言之得抓緊學(xué)習的每一個環(huán)節(jié),據(jù)我了解,大部分同學(xué)有把自己學(xué)習搞上去的愿望,但往往事倍功半,這里面就有方法的問題了,學(xué)會學(xué)習,要注意方法,要有主動精神,尤其是要提高課堂的聽課效率,學(xué)習要勤,勤能補拙,笨鳥先飛,學(xué)習要好問、問家長、問老師、問同學(xué),以能者為師,孔子尚且不恥下問,更何況我們是求學(xué)之人,同學(xué)們,千萬不要辜負了大好年華,學(xué)會生活中必須的一切,學(xué)會生活吧!
(校領(lǐng)導(dǎo))國旗下講話:《讀書,需要一個好的環(huán)境環(huán)境,需要自己努力創(chuàng)造》 同學(xué)們: 早上好!
是否記得上學(xué)期張老師曾給小朋友們講過一篇題為《讀書,人生的大事,也是樂事》的內(nèi)容,希望同學(xué)們能把學(xué)習當作人生的大事來做,而且當作快樂的事情或是使命來完成。
今天,我想講得內(nèi)容是《讀書,需要一個好的環(huán)境;環(huán)境,需要自己努力創(chuàng)造》。
讀書需要很好的心態(tài)來把書讀,在讀書過程中,要有一顆執(zhí)著的心,安靜的心,快樂的心,要有鉆研的精神、刻苦的精神、不舍的精神。同時,讀書也需要一個好的環(huán)境。先聽一個“孟母三遷”的故事吧。
戰(zhàn)國的時候,有一個很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點著頭說:“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來,大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,也就是要處在一個好的學(xué)習環(huán)境才能學(xué)習到好的習慣,才能在學(xué)習的道路上有所成就。
由此,我們了解了環(huán)境對人的學(xué)習和成長起到了極大的作用。如果說,種子、樹苗沒有肥沃的土地從小滋潤那是很難發(fā)芽、很難長成參天大樹的話,一個人的成長過程中缺乏一個良好的環(huán)境也就很難創(chuàng)造出輝煌成績、很難將一個人改變成為有理想、有道德、有知識的社會棟梁之材。如果說,孟子的媽媽從小讓他一直生活在墓地邊,他也許是一個人無所事事的人,整天東、整天西地看閑事。如果,讓他在集市邊上成長,他也許會學(xué)著大人們吆喝,成為一名小販,將自己的智慧、學(xué)問掩埋。可見,人的成長,良好的環(huán)境起到了多大的作用和影響。同學(xué)們,良好的環(huán)境有來自大人給我們創(chuàng)設(shè)的,也有小朋友通過自己的努力創(chuàng)設(shè)的。學(xué)校是大人、老師為每個小朋友創(chuàng)設(shè)的,學(xué)校里有知識豐富的老師、有美麗的教室、有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、有同齡的小朋友。這是大人們給小朋友們創(chuàng)設(shè)的。在學(xué)校大環(huán)境里,每個小朋友享受同等的教育,同樣的呵護,但是由于時間的推移,慢慢地長大。老師發(fā)現(xiàn),同學(xué)們從剛開始的“性相近”,通過“習相遠”變得距離有所拉開,而且越到高年級越清晰。一年級進班的時候大家成績相當、思想單純,可是一到六年級成績有所差別,成績拉開了,思想變得也有距離了。這是為什么呢。張老師想告訴大家的是,環(huán)境除了老師、家長給您創(chuàng)造以外,更多地需要自己去創(chuàng)造,去愛護它。自己所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境遠比大人們創(chuàng)設(shè)的更有價值,更有樂趣。怎樣給自己創(chuàng)設(shè)一個好的環(huán)境呢?我想給每位同學(xué)的建議是:(1)要有一個好的書房。書房里藏有許多書。并且要讓自己成為書的朋友,讓自己在書的海洋里徜徉。(2)要有一群愛讀書的朋友。同學(xué)們在成長過程中會交許多朋友,但交友過程中一定要慎交。那些朋友是值得你去學(xué)習的,那些朋友缺點太多,不應(yīng)該向他學(xué)習。如果你交的朋友是愛讀書、愛學(xué)習,為人也不錯,那么你要想辦法靠近他,努力成為他的朋友,在成長過程中,大家一起探討知識的奧秘,解決問題,共同進步,共同成長。
最后,張老師希望期末復(fù)習階段更把學(xué)習、讀書當作快樂的事、重大的事來做,好好復(fù)習,努力考好讓老師、家長滿意的答卷,考出優(yōu)異的成績。同時,也希望大家都能成為愛讀書、愛學(xué)習的人,長大有所作為。
國旗下講話:讓道德規(guī)范伴我成長 老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓道德規(guī)范伴我成長》。先給大家講一個真實的故事:XX省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的,已經(jīng)用了幾十年了!但沒有損壞,沒有臟,甚至和新的差不多——為什么能保護得這么好?原來這里的學(xué)生有良好的道德行為規(guī)范,屆屆相傳,大家愛校愛公物,就像保護自己的眼睛。
同學(xué)們,反思我們的行為,離道德規(guī)范還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學(xué)身上,還存在著一些不符合道德規(guī)范的行為。例如:在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,墻壁上的黑腳印,教學(xué)平臺下的灰塵,講臺上黑板底槽里厚厚的粉筆灰。甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃、倒垃圾,扔了又何妨。再例如:有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,等等,這些都是與我們小學(xué)生的身份極不相付。
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!弊鲆粋€有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。小事體現(xiàn)修養(yǎng),細節(jié)彰顯品質(zhì)。在道德修養(yǎng)上古人早就告訴我們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一屋不掃何以掃天下。作為新時代的小學(xué)生,養(yǎng)成文明的行為習慣和科學(xué)的學(xué)習習慣,使自己的一言一行都體現(xiàn)著禮儀與高雅,讓自己的一舉一動都轉(zhuǎn)化為文明與進步,從小事和細節(jié)上尋找生活和學(xué)習的意義。
同學(xué)們,十月是火紅的,十月的天空明凈湛藍,陽光分外妖嬈。讓我們從現(xiàn)在起,讓道德規(guī)范伴我們一起成長,做到:
1.環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔,窗明幾凈,地面、花壇無雜物,教室、功能室無灰塵。教室的課桌、書籍、文具用品等各類物品均排齊放正,擺放有序。
2.課間文明休息,走路腳步要輕、說話聲音要輕,相互之間要和睦相處,課間見到領(lǐng)導(dǎo)、老師要熱情招呼,和老師、同學(xué)交談要熱情大方、和氣。
3.上課時,坐姿端正,注意力要集中,凝神靜聽,舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,按時完成作業(yè)不拖拉。
4.就餐時按先后順序排隊,安靜用餐,不浪費糧食。
5.課間操升旗儀式方面集隊做到“快、齊、靜”,上下樓梯靠右行。……
海爾集團總裁張瑞敏說過:“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么叫不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,張瑞敏正是帶領(lǐng)海爾集團發(fā)揚這種“不簡單不平凡的小事精神”把海爾打造成為了一個享譽全球的國際著名企業(yè)。同學(xué)們,希望我們也能夠發(fā)揚這種“不簡單不平凡的小事精神”,把我們的習慣培養(yǎng)好,把我們的班級建設(shè)好,爭取通過我們的努力,讓道德之花開遍校園,讓我們學(xué)校真正成為一所有內(nèi)涵,高質(zhì)量,高品牌的學(xué)校。謝謝大家!
第四篇:第二十周國旗下講話
第二十周國旗下講話
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是:誠信考試,做真實自我不知不覺,時光的枝和葉又搖到了學(xué)期末,本周我們就要期末考試了。我們應(yīng)當調(diào)整自己的心態(tài),用比平時更加認真的態(tài)度,并付出更多的努力復(fù)習,用自信,輕松的心境面對考試!
既然考試臨近,在這里也必須強調(diào)一下誠信考試的重要性,因為只要作弊的現(xiàn)象還存在,我們就要站出來,尋找被遺棄的誠信。
有句名言說:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”
誠信是一個古老的話題,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠是誠實、真誠、謙誠,是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;集是信用、信譽、守信,是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”,方可“立身”;做到“誠信”,才能“成人”。孟子云:“車和轅而不行,人無信則不立?!闭\信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量。對于學(xué)生而言,重視誠信考試,是責任感的體現(xiàn);誠信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。“沒有規(guī)矩,難成方圓。”誠信是公平考試的前提和必要條件?!胺謹?shù)誠可貴,人格價更高?!毕嘈?,當你捧著充滿“誠信” 的答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲。同時,你也會為自己而自豪。畢竟,在誠信面前,那些作弊抄襲而來的高分顯得蒼白無力,毫無意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點,一段悔恨終身的記憶。
“豈能盡如人意,但求無愧吾心”讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出與回報都真實、純凈。用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué),更向自己交上一份滿意的答卷。只有這樣,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛!
最后,祝同學(xué)們在期考末試中取得佳績。
我的講話完畢,謝謝大家!
第五篇:復(fù)習應(yīng)考國旗下講話
復(fù)習應(yīng)考國旗下講話(精選多篇)
復(fù)習應(yīng)考技巧
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《復(fù)習應(yīng)考技巧》
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就臨近考試了,眼下我們的主要任務(wù)就是認真復(fù)習,迎接期末考試的到來。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習期末復(fù)習還是非常必要和重要的。通過復(fù)習,可以幫助我們整理知識,更是我們溫故而知新、真正理解和掌握知識的過程。下面就我個人的觀點提幾項如何進行復(fù)習的方法,同學(xué)們可以參考一下:
1、回顧學(xué)習:德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過,必須時?;貜?fù)到所學(xué)的東
西上而加以復(fù)習;牢固地記住所學(xué)會的東西,比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習階段應(yīng)時時提問自己,加強學(xué)習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破。
2、上課保持旺盛的精力,重視正課、自習的學(xué)習效率。要學(xué)會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧和學(xué)習老師的解題方法指導(dǎo);要著重落實強化記憶與動手訓(xùn)練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習。
3、在平時的復(fù)習中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范地答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、復(fù)習階段,更應(yīng)加強與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。
5、應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。而以下三點是十分重要的:按時、獨立完成并注意規(guī)范,通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點,利于盡快強化補救,訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力,這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。
一般來說,臨近考試和考試過程中,有些考生難免出現(xiàn)焦慮緊張的心理。為了發(fā)揮出應(yīng)有的水平,應(yīng)該注意克服焦慮心理。
例如在考前復(fù)習的過程中:
臨近考試,心理緊張,許多同學(xué)感覺學(xué)習發(fā)展到“欲速不達”的情況,這就是學(xué)習上的“高原現(xiàn)象”。出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”之后,成績提高不能再靠簡單的機械性學(xué)習,而是需要沉著應(yīng)對,克服焦慮心
態(tài),促成對問題的頓悟。要做到這一點,并不容易,需注意以下幾點
1、復(fù)習的任務(wù)是培養(yǎng)思維方法,不是知識的機械重復(fù)。
一個學(xué)期的知識淀積,對多數(shù)學(xué)生迎考來說已經(jīng)是足夠的了。而現(xiàn)在考題又不是僅僅講究知識覆蓋面,試題的取材也有一部分是課本之外的現(xiàn)實問題,這更要求考生靈活地應(yīng)對。因此,考前不要在知識機械記憶上下工夫,重點應(yīng)該放在鍛煉思維能力上。
2、考前要注意調(diào)節(jié)情緒。
考試前要保持坦然的心態(tài),正確對待各種考試。積極進取,但不要刻意追求。主動配合老師完成教學(xué)計劃,不要我行我素,與老師對立。要有一顆“平常心、平靜心”來對待復(fù)習應(yīng)考。做到了行動上的“不急”,心理才能“不躁”。情緒穩(wěn)定了,學(xué)習效率才會高。同學(xué)之間不要大事、小事斤斤計較,以免影響學(xué)習心境。
3、經(jīng)常進行積極的“自我暗示”。
進行自我暗示,能夠?qū)⑾麡O的影響變成積極的作用。如在緊張情緒到來時,提醒自己:“我一定行,沒有必要緊張?!比绻吡?,就告訴自己:“失眠是不想睡,等困了就睡著了?!庇龅讲粫膯栴},告訴自己:“相信我一定能做出,如果我不會別人也不會?!薄偃纾何医裉炀裉貏e好,學(xué)習效率一定高;這幾天胃口好,身體一定不會有問題……通過暗示,減輕心理壓力,消除緊張的情緒,達到鼓舞斗志的目的。
4、往最好處做,不要計較最后結(jié)果。
抓住復(fù)習應(yīng)考的機會,盡自己的最大努力,對考試結(jié)果不要過早思考、過分顧慮。在考試前不要談?wù)摽荚嚱Y(jié)果的問題,也不要給自己下達“硬性指標”。要因人而異地安排復(fù)習時間,不要打疲勞戰(zhàn)術(shù),充足的睡眠、健康的身體、清醒的頭腦是高效率學(xué)習的保證。
同學(xué)們,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和
長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。
同學(xué)們,就讓我們用青春的笑臉,快樂自信而又認真負責地來迎接這次考試吧。
最后祝愿同學(xué)們通過努力都能考出自己理想的成績!謝謝大家!
科學(xué)復(fù)習,輕松應(yīng)考
親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習,輕松應(yīng)考》
在本學(xué)期最后兩個周的時間里我們將迎來學(xué)業(yè)水平考試和期末考試。學(xué)業(yè)水平考試將是我們高中階段的一次大總結(jié),更是優(yōu)秀學(xué)子打開自主招生大門的敲門磚,而期末考試更是對我們一學(xué)期學(xué)習的大檢閱,成績的好壞,甚至將直接影響我們高三的學(xué)習?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。今天,利用這個機會,我向同學(xué)們提出幾點關(guān)于備考的建議:
一 :注重細節(jié),穩(wěn)中求勝。
細節(jié),是一個百談不厭的話題。俗話說得好,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”人們都想做大事,而不愿意或者不屑于做小事。但事實上,正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的:”蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。” 學(xué)習也是一樣,不重視細節(jié),就會導(dǎo)致我們的知識體系漏洞百出,而考試,則會把這種漏洞擴大化,做選擇題時,多數(shù)同學(xué)是在兩個選項中徘徊,這就是因為對一些細節(jié)的忽略而導(dǎo)致的。同學(xué)們,復(fù)習時不要放過任何一個知識點,不要給自己留下任何疑問,否則,這將會成為考試中的軟肋。
二:回歸課本,夯實基礎(chǔ)。
臨近期末,面對眾多復(fù)習科目,很多人開始開始迷茫:這里不會,那里也不明白,我該復(fù)習哪呢?有的人便忙于各住參考書中,非??炭鄥s不見成效。有的人干脆放棄了復(fù)習。其實,最好的復(fù)習資料就是課本,最好的例題也在課本之中。無論他如何考,總也不會超出課本的范圍。只要將課本吃透,那么你便可以輕松面對出題人的各種刁鉆,應(yīng)對各種考試題目?;蛟S你會說,課本太基礎(chǔ),沒法用來應(yīng)對綜合性的考試,但是要記住 再高的建筑也是由一塊塊鋼筋組成的,再難的題目也是由一道道基礎(chǔ)的題目拼湊而成的,沒有所謂的難題,只有不扎實的基礎(chǔ)。因此,在最后這幾天的沖刺中,把目光收回來,回歸課本,夯實基礎(chǔ)。三:重視改錯,科學(xué)備考
一個學(xué)期學(xué)習中,不知道你是否重視對改錯本的應(yīng)用,如果你的回答是肯定的,恭喜你,這這將成為你備考中的利器,不再犯犯過的錯誤,這就是一種進步,一種提高。尤其臨近考試,翻一
下自己的錯題集,看一下自己容易犯的錯誤,避免再犯,是最有效的備考方法。那些沒有整理錯題的同學(xué),也不要著急,從現(xiàn)在開始建立錯題集還不算晚,在接下來的幾天里,我們應(yīng)該會做一些綜合性的題目,如果你能及時改錯,并把相應(yīng)的知識點加以整理,也會取得事半功倍的效果。
四:調(diào)整心態(tài),自信應(yīng)考。
臨近期末,很多人開始緊張,開始開夜車,加班加點。這些都是不可取的,過度緊張會影響我們正常的復(fù)習節(jié)奏,而開夜車則會導(dǎo)致第二天的精力不足,影響復(fù)習。其實,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習,我們該掌握的知識點都差不多了,我們最需要做的就是調(diào)整心態(tài),使自己正常發(fā)揮。特別是考試中,千萬不要因為一個知識點的遺忘而惶惶不可終日。學(xué)習永無止境,考試時,相信自己,我們已經(jīng)準備好了。
同學(xué)們,面對考試,你準備好了嗎?希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時
間科學(xué)地復(fù)習。預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績!
國旗下講話第11周
誠信應(yīng)考
各位老師、同學(xué)們好!
本周,我校將組織全校的期中考試,這將對同學(xué)們半學(xué)期以來的學(xué)習情況進行檢驗。這也是新學(xué)期的全校性第一次的大型考試,如果在過去的一年里,你曾經(jīng)十分的優(yōu)秀,你可以驕傲的說,2014年我依然最棒,如果在過去的一年里,你曾經(jīng)落后,經(jīng)過你的努力,你可以自信的說,2014年我將是最強的。
考分對我們每個人都很重要,它是平日起早貪黑的反映,是認真聽課、認真作業(yè)的評價,是對老師辛勤教導(dǎo)的回報,是對家長殷殷關(guān)切的報答,所以每道題你們都要仔細看,認真審,耐心的思考,清晰的表達。因為,多一分就可能及格,多一分就可能提高十個名次,多一分你的班級就可能成為贏家,而少一分可能就不是100,少一分可能就不是
第一。作為老師,我們和你們的心情一樣,甚至比你們更在乎每一題是否發(fā)揮出你的水平,更在意每一分是否是智慧的最佳體現(xiàn),老師多么希望你們的考卷沒有粗心的后悔,不留馬虎、遺憾,請你們?nèi)f分珍惜考卷上的每一分。
然而,我們更在意分數(shù)的真實性,假如你的試卷上有一分是來自虛假,老師會遺憾,家長會遺憾,你自己的心靈會遺憾,從此你的心理也許會留下污點,也許會有一種罪惡感,也許從這里你慢慢的滑向世界的另一端,因為你覺得別人沒有看見,慢慢的就自然了,從此缺少拼搏進取的勇氣和熱情,學(xué)習就會失去動力,當你自己身上有了虛假的痕跡,也就不再相信他人,日久天長你也會被別人拋棄,你也許會失去整個世界,也許你就從此成為了你最討厭的那種人,即:一個沒有信譽的人。
“人無信不立,國無信不國”。誠信乃立身之本??梢娺@不僅僅是分數(shù),是一個為人的水準,這不僅僅文化考試,是真實和虛假的選擇,是虛榮和內(nèi)涵的較量,今天的你在考場偷來一分,明天的你是否會在工程中偷工減料呢?后天的你
是否會為眼前利益而喪國呢?在這里,老師真誠的對你說:你的人品比你的分數(shù)更重要!
當考試的零聲響起的時候,讓我們自信的接過試題,莊嚴的寫上自己的名字,這就是承諾,這就是尊嚴,用你的人格在卷面上書寫勤奮,表達睿智吧,當鈴聲再次響起,期待著你,也相信你,會用雙手自豪的遞上一份誠信的答案!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
誠信做人,誠信應(yīng)考
2014--2014學(xué)年第二學(xué)期第九周國旗下講話 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好同學(xué)們,你是否在考試以后拿到“帶著面具的分數(shù)”還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚威呢?今天,在期中考來臨之際,我要告訴大家:誠信做
人,誠信應(yīng)考。
誠信是為人之根本??鬃诱f:“言必誠信,行必忠正。”魯迅說:“誠信為人之根本也。”古羅馬政治家西塞羅說;“沒有誠信,何來尊嚴?!焙柤瘓F的張瑞敏先生說:“不是別的,是誠信創(chuàng)寫的歷史佳績。”誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個社會文明進步的標志,是社會對公民的基本道德要求,是每一個公民必須具備的基本素質(zhì),也同樣是每一個考生必有的品質(zhì)。因此,我們沒有理由拿虛假的分數(shù)來欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的老師。
誠信是一種品質(zhì),是一種人格,是一種精神,是一個人道德范疇中重要的成分。很難想象,一個不講誠信的人會贏得人們對他的認可,對他的贊同。古人云:“積習成性,積性成德。”我們每一個人都應(yīng)從拒絕作弊的小事做起,用自己的實際行動來詮釋‘誠信’二字,正‘誠信’在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。
老師同學(xué)們,誠信的話題本來就很
古老,在今天,我們再一次將它從時間的沙岸上拾起,就是為了證明它的不可或缺,就是為了證明我們能夠用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點。我們不把“誠信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠信”頂在頭上,我們更不把“誠信”踩在腳下,我們要 1
把“誠信”藏在心里,然后在實際行動中真實地證明自我,真實地展示自我,在考場上端正自己的考試態(tài)度,抵制不良考風,以誠信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥,交出自己一份自己真實滿意的答卷,同時也交出一份熠熠發(fā)光的誠信答卷。
最后,在莊嚴的國旗下,讓我們一起記住:如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就一貧如洗了。
誠信做人,誠信應(yīng)考
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:誠信做人,誠信應(yīng)考。不知不
覺,時光的枝和葉又搖到了學(xué)期末,本周我們就要期末考試了,同學(xué)們一定都準備好了。最后一周,應(yīng)當是總體復(fù)習基本結(jié)束,進入查漏補缺環(huán)節(jié)的階段,也是同學(xué)們開始疲勞的階段。所以,我們應(yīng)當調(diào)整自己的心理狀態(tài),用更加認真的態(tài)度并付出更多的努力復(fù)習,用自信,輕松的心境面對考試!在期中考試來臨之際,我要告訴大家:誠信做人,誠信應(yīng)考。誠信的話題本來就很古老,在今天我們再一次將它從時間的沙岸上拾起,就是為了證明它的不可或缺,就是為了證明我們能夠用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點。我們不把“誠信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠信”頂在頭上,我們更不把“誠信”踩在腳底,我們要把“誠信”藏在心中,然后在實際行動中真實地證明自我,真實地展示自我,在考場上端正自己的考試態(tài)度,抵制不良考風,以誠信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥,交出一份真實滿意的答卷。
誠實守信是新世紀人才最基本的
做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立?!痹谶@個物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時代,社會對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?,我們?yīng)當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
老師同學(xué)們,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”,做到“誠信”方可“成人”。誠信是一種自尊、自重、自愛,是真實的自我、坦蕩的自我。誠信的自我是一種光榮。“豈能如人意,但求無愧吾心”。讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實,純凈!我想,只有我們坦然運用誠信的尺度來衡量自身,才無愧于自己的良心,才能度過一個美好的夏季!
最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!也祝愿同學(xué)們能度過一個有計劃、有安排,充實、快樂的暑假!
我的演講完畢,謝謝大家!