第一篇：國旗下講話：挑戰(zhàn)自我,突破自我,做最好的自己

國旗下講話：

挑戰(zhàn)自我 突破自我 做最好的自己

政教處：王業(yè)懿 2013/11/11 老師們、同學(xué)們： 你們好！

下面由我代表學(xué)校對本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校的管理工作進(jìn)行小結(jié)。本學(xué)期我校繼續(xù)深入推行精細(xì)化、規(guī)范化、制度化的管理，二個月以來，無論是校風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)，與上學(xué)年相比，出現(xiàn)了許多可喜的變化。具體體現(xiàn)在：

1、校園的競爭氛圍濃厚。每個人、每個班、每個年級都非常在乎集體的榮譽(yù)，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比規(guī)范、比激情，落后班級通過挑戰(zhàn)書激勵自己要知恥后勇，奮力趕超。

2、校園衛(wèi)生再上一個臺階，同學(xué)們宿舍內(nèi)務(wù)整理的干凈、整齊、井井有條；教室位桌上書本擺放有序，講桌、講臺、地面、窗戶很難見到灰塵、垃圾；校園內(nèi)全天保持干凈、清潔。

3、課間、午休期間教學(xué)樓吵鬧、打鬧、滯留走廊的已經(jīng)不復(fù)存在，換來的是安靜有序的短暫休息，為下一節(jié)課積極準(zhǔn)備。

4、晚自習(xí)后回宿舍的秩序井然、晚就寢遵守規(guī)定盡快洗涑，上床休息。

5、各班積極按照學(xué)校要求，推行自主管理、自我教育，營造親情式的班級氛圍，讓學(xué)生自己成為班級的主人。值日班長、值周班長、事務(wù)承包、小組競爭等方面陸續(xù)開展。

另外，校園內(nèi)還有這樣一批同學(xué)，也在給我們傳遞著正能量。10月8日--10日，由205班何陽、210班盧利、212班肖平、302班黃磊、303班吳四周、304班陳睿、307班陶笑、汪姍姍、309班江浩、張青云組成的校田徑隊在縣田徑運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)我校追求卓越、拒絕平庸的精神，在強(qiáng)手如云的13所高中學(xué)校中獲得第五名的佳績，他們不服輸，超越自我的拼搏精神值得所有人學(xué)習(xí)。隨后，代表我縣參加的肖平、陶笑同學(xué)在安慶市運(yùn)動會上不負(fù)眾望，再次獲得佳績。還有，106班涂燕萍、108班陳圓圓、109班張竹芳、110班程嶺春、朱益全、朱慶等同學(xué)在校內(nèi)拾到大額錢款，不貪財、不昧良心，及時將錢款送到學(xué)校還給失主，他們是三環(huán)的雷鋒。請大家將掌聲送給他們！

正是這些積極、健康、向上的因素促使著我們不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我，做最好的三環(huán)人。同時，也希望我們能清醒的認(rèn)識到做的不足和需要改進(jìn)的地方，及時轉(zhuǎn)變，這樣我們才會成為更好的自己。目前，我們還存在以下問題：

1、少數(shù)學(xué)生語言不文明，別看長得標(biāo)標(biāo)致致，嘴里吐出來的話卻讓人大跌眼鏡，冒出來臟話、黑話、流氓話傷人面子、傷人心。最后印證了“禍從口出”的道理，同學(xué)之間釀成了矛盾、沖突、斗毆，多敗俱傷。

2、亂丟亂扔現(xiàn)象雖然大大減少，但仍有少數(shù)人不顧自身形象，習(xí)慣性的將各種垃圾隨意丟在地上，殊不知你丟掉的不僅僅是垃圾，還有你的形象、你的素養(yǎng)，以及別人對你的信任。我們有些同學(xué)認(rèn)為扔了等一會再掃，這種觀念是極其錯誤的。我們的要求是垃圾不落地，無論何時何地決不亂扔亂吐亂倒，希望同學(xué)們進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，管好自己的手，不亂扔；管好自己的嘴，不亂吐。讓三環(huán)更干凈，更文明，更和諧。

3、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，與我們的家庭不符，與現(xiàn)在提倡的節(jié)儉風(fēng)氣不符。食堂師傅反映同學(xué)們的飯菜浪費(fèi)驚人，連專門到學(xué)校撿剩飯剩菜的老奶奶們都憤怒了。同學(xué)們，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”??！你有權(quán)消費(fèi)、無權(quán)浪費(fèi)！請你尊重自己！請你尊重農(nóng)民的勞動！請你尊重父母的血汗錢！一定要學(xué)會節(jié)約，少花父母的血汗錢。

4、課間時間部分班級，尤其老教學(xué)樓喧鬧現(xiàn)象仍然存在，不安靜的環(huán)境讓人心不安定，浮躁不安的情況下怎么談學(xué)習(xí)？希望同學(xué)們自覺給自己和他人營造一個安靜、安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，年級部、班主任耐心教導(dǎo)，加強(qiáng)檢查和巡視。

5、同學(xué)們不聽勸告，就餐瘋跑現(xiàn)象各年級時有發(fā)生，這樣會有極大的安全隱患。

同學(xué)們，本周三個年級將舉行期中考試，這次全校性的大型考試將是一次證明自我的機(jī)會，也是向曾經(jīng)傷心失望的父母實現(xiàn)承諾的機(jī)會。面對含辛茹苦的父母，滿含殷切期望的老師，我們沒有理由不努力，不上進(jìn)。希望同學(xué)們考出水平、考出規(guī)范、考出素養(yǎng)、考出誠信，不讓關(guān)愛你的人失望。

同學(xué)們，雖然今天是光棍節(jié)，但在成長的路上我們并不寂寞、并不孤獨，因為在你們的背后，有家人的期盼的眼神、老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)、學(xué)友誠心的關(guān)心幫助，這么多的鼎力支持，我們沒有理由不進(jìn)步、不成功。相信自己，相信“愛拼才會贏”，相信“功到自然成”，相信成功之門會隨時為你打開。

謝謝大家！

第二篇：突破自我挑戰(zhàn)極限

提升團(tuán)隊協(xié)作精神構(gòu)建和諧應(yīng)理家園

——“應(yīng)理學(xué)苑”第二期學(xué)員戶外拓展訓(xùn)練圓滿完成為增強(qiáng)新員工的團(tuán)隊協(xié)作力，培養(yǎng)新員工勇于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊精神，努力打造一支團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取、富有激情的工作團(tuán)隊。8月22日下午，集團(tuán)公司人力資源部組織2014年新入職員工在集團(tuán)公司廠區(qū)內(nèi)，開展了戶外拓展訓(xùn)練活動。

此次拓展訓(xùn)練共有36名新員工參加，共分為四組，每個小組自行推選一名組長?；顒又?，新員工們激情澎湃、甘當(dāng)人梯、精誠合作，全身心地投入到了此次拓展訓(xùn)練活動中，充分展示了新員工隊伍團(tuán)結(jié)互助、分工協(xié)作的團(tuán)隊精神。訓(xùn)練結(jié)束后，隊員們還意猶未盡聚在一起，分享著訓(xùn)練過程中的感受與收獲。

此次拓展，大家感受最深的就是，拓展使隊員的凝聚力、策劃力、合作力等潛能得到有效發(fā)揮，而有效溝通、理解同伴的需求，則是我們提高執(zhí)行力的有效途徑之一。大家表示，要將在訓(xùn)練中所得到的啟示和體會應(yīng)用于實際工作當(dāng)中，用團(tuán)隊的概念、積極進(jìn)取的心態(tài)，逐步熔鑄一支高績效的團(tuán)隊，建立對應(yīng)理的歸屬感，為將應(yīng)理集團(tuán)建設(shè)成為中衛(wèi)窗口單位排頭兵而努力奮斗。

第三篇：《挑戰(zhàn)自我,突破自我》討論

《挑戰(zhàn)自己，突破自我》討論

郭鐵成一、優(yōu)點

1.這節(jié)課的設(shè)計遵循了心理輔導(dǎo)課的基本環(huán)節(jié)，注重活動、操作，注重體驗、分享，給學(xué)員啟示深刻，感受深刻，效果是很好的。

2.教師態(tài)度、語言符合心理輔導(dǎo)課的要求，比較專業(yè)，主體部分的提問引導(dǎo)很好。

3.熱身活動《請你跟我這樣做》設(shè)計很好。

4.舉手儀式能很好地考驗人的意志力，達(dá)到了挑戰(zhàn)自我、突破自我的效果。

5.通過感悟砂石、水的潛力，給學(xué)生啟示，人應(yīng)該有更大的潛力，應(yīng)該開發(fā)自己的潛力，挑戰(zhàn)自己，突破自己，邏輯上是成立的。

二、討論

1.砂石、水的實驗只是通過物給人以啟示，本質(zhì)上這兩個活動都不是挑戰(zhàn)自我（水的實驗本質(zhì)是表面張力），而且花的時間超過了主體活動，這樣設(shè)計是否合適？如果做一個真正挑戰(zhàn)自我的小游戲，或者用幾個真正挑戰(zhàn)自我的感人故事或案例來說明挑戰(zhàn)自我的重要性是否更好？如，中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)失去雙臂的舞蹈演員，腳趾能穿針、繡花；感動世界的無臂、無腿演講家能高臺跳水，小腳能彈琴踢球；感動中國的小學(xué)生。都有感人的視頻。

2.其實舉手幾分鐘，學(xué)生往往覺得是一件很容易的事情，開始并不覺得有挑戰(zhàn)性。如果選擇學(xué)生自己覺得做不到的事情挑戰(zhàn)是否更好呢？這樣與主題更吻合。

3.這個主題更適合在戶外（教室內(nèi)也行）上，借鑒戶外挑戰(zhàn)活動的做法，學(xué)生可以體驗到針對自己的真正挑戰(zhàn)?？煞纸M，膽量小的挑戰(zhàn)膽量，毅力差的挑戰(zhàn)毅力，粗心的挑戰(zhàn)細(xì)心------讓學(xué)生真正突破自我。

4.本節(jié)課的設(shè)計我認(rèn)為是一種模式之一，不錯，成功，是一節(jié)好課。但總覺得缺點什么，如果全市比武，評一等獎也許有點懸。轉(zhuǎn)換活動似乎意義不大，活動與主題聯(lián)系有牽強(qiáng)之嫌，非主體部分時間長，聯(lián)系學(xué)生實際不夠。我上面談到的第二種模式是否稍好點呢？當(dāng)然，任何設(shè)計都可能有不足，不可能完美的，也不必追求完美，可以有不同的側(cè)重點、不同的風(fēng)格和模式。

我的觀點不一定對，僅供討論。

第四篇：國旗下講話挑戰(zhàn)自我 復(fù)習(xí)迎考

國旗下講話稿

挑戰(zhàn)自我 復(fù)習(xí)迎考

同學(xué)們：

早上好！

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將過去，我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，再過兩個星期多的時間，就要迎接期末考試的到來。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成國的一次大盤點、大檢閱。更是對每位同學(xué)的自信心、自覺性和意志力的考驗。我們不可能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家都作一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。對于這兩個星期多的復(fù)習(xí)階段，我們應(yīng)調(diào)整好自己各方面的狀態(tài)。首先，應(yīng)樹立起自信，自己心里想著只要努力學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)，一定能讓自己的成績上一個臺階；其次，端正自己的態(tài)度。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，加上獨立地有質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)，是提高成績有效的方法。最后，希望同學(xué)們能正確地看待考試，考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)是不對的。只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到一定的緊張度而不過分緊張的狀態(tài)才是最好的。有好的情緒對待考試，才會考出理想中的成績。

其實，考試就像是一面學(xué)習(xí)上的鏡子，讓我們知道自己學(xué)習(xí)上的不足，以便我們改進(jìn)自己、提高自己。讓我們勇敢地挑戰(zhàn)自我，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

我的講話完了，謝謝大家。

第五篇：國旗下講話：做最好的自己

做最好的自己

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天我們演講的主題是做最好的自己。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。

正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學(xué)會歌唱；正因為有了風(fēng)兒，柳枝才學(xué)會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡！

怎么做才能做一個最好的自己呢？

其實做最好的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你能做到每節(jié)課都專心聽講，能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成，能做到每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎？你能做到起居有時，飲食有節(jié)，能每天堅持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動撿起，能不說臟話，能主動向老師、同學(xué)問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀(jì)律嗎？如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個最好的自己。這些習(xí)慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恒，所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。

人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會不會不為一點點小事和同學(xué)、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常?？吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他，你會不會經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長之路上。

有一個故事說，能爬到金字塔最高點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢？它靠的是什么？它靠的就是堅韌的意志！因此，要想做最好的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎？你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠(yuǎn)處等著你，做一個最好的自己不會太遠(yuǎn)。

作為一名現(xiàn)代社會中的學(xué)生，學(xué)會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風(fēng)景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從此刻開始，做最好的自己！謝謝大家我們的演講完畢！