第一篇：三班“勿忘國(guó)恥 振興中華”主題班會(huì)教案

三（1）班“勿忘國(guó)恥 振興中華”主題班會(huì)教案

教學(xué)目的：

1.回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。

2.領(lǐng)會(huì)落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

3.展望未來(lái)，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

全體起立，敬隊(duì)禮，奏《國(guó)歌》。

二、活動(dòng)過(guò)程：

（一）視頻展示過(guò)去的屈辱。

1.課件展示日本在中國(guó)土地上燒殺搶掠的圖片。播放完之后請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)：剛才在你大腦李留下映像最深的畫面是什么？

2.播放視頻《南京大屠殺記錄片段》，看完之后，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心理感受？

（二）討論“落后就要挨打”。

1.剛才我們大家目睹了中國(guó)同胞被日本軍隊(duì)屠殺的慘絕人寰的畫面，兇殘的敵人殺我百姓，毀我家園，原因到底是什么呢？（清政府腐敗無(wú)能，經(jīng)濟(jì)落后，技術(shù)薄弱。一句話——就是，落后就要挨打?。?/p>

2.討論“挨打”。

曾經(jīng)的中國(guó)如何挨打？挨了誰(shuí)的打?為什么會(huì)挨打？

3.討論中國(guó)怎樣才能不挨打？

4.作為新世紀(jì)的少年，我們?cè)撊绾巫觯?/p>

（三）引出釣魚島事件。

1.中國(guó)近三十年來(lái)發(fā)生了天翻地覆的變化，在世界上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)大國(guó)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)，還是體育都位居世界之首。如今，日本又盯上了我們的釣魚島，大家都知道，釣魚島自古以來(lái)都是中國(guó)的領(lǐng)土，2010年9月7日，一艘中國(guó)漁船在釣魚島海域先后與兩艘日本巡邏船相撞，同時(shí)，日本海上保安廳借此扣押了中國(guó)漁船，并逮捕了中國(guó)漁船。

2.播放《釣魚島中日撞船事件回顧》新聞短片。

3.日本又要購(gòu)買釣魚島，想占釣魚島為己有。

我想，我們的政府對(duì)于日本的行徑絕對(duì)不會(huì)坐視不管，一定會(huì)采取合理的方式保護(hù)我們的釣魚島。這里有一首詩(shī)歌：請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)朗誦《母親，我是釣魚島》。

4.這是一個(gè)孩子對(duì)祖國(guó)媽媽的眷戀，如果你就是會(huì)說(shuō)話、會(huì)思考、會(huì)反抗的釣魚島，你會(huì)怎么做？會(huì)怎么說(shuō)？

所以說(shuō)釣魚島是我們的，讓我們一起對(duì)日本、對(duì)世界人民說(shuō)：釣魚島是我們的！

5.作為新世紀(jì)小主人，我們?cè)撛趺醋?？能像日本人一樣忘恩?fù)義嗎？

（四）升華主題，是啊，同學(xué)們道出了每一個(gè)中華少年的心聲，那就讓我們一起把我們最近學(xué)過(guò)的課文《中華少年》朗誦出來(lái)，讓那些日本人聽聽，這就是我們中華民族的少年。

（五）總結(jié)

少年智則國(guó)置，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)——讓我們?yōu)橹腥A的強(qiáng)大而努力奮斗！

第二篇：《勿忘國(guó)恥 振興中華》主題班會(huì)教案

如何組建、研修引領(lǐng)和管理工作坊

孫亞琴

這幾天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了高枝國(guó)老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研探索與實(shí)踐》和徐伯華老師的《教師共同體的建設(shè)》這兩門課程，所以，對(duì)教師共同體有了新的認(rèn)識(shí)和理解。教師共同體是指“以教師為主體、為了自身和團(tuán)體的專業(yè)發(fā)展形成的相互交流、相互影響、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)型組織”。我們的工作坊就是一個(gè)研修共同體。在這個(gè)共同體中，我們學(xué)習(xí)課程，梳理研究任務(wù)，交流任務(wù)的完成情況。在這個(gè)過(guò)程中我們的工作坊小組就是一個(gè)典型的共同體研課組，確定研課主題，共同進(jìn)行備課，對(duì)他人的備課提出自己的思考，在集思廣益的基礎(chǔ)上進(jìn)行授課。在這樣的思考基礎(chǔ)上，我對(duì)我們的工作坊這一學(xué)習(xí)共同體的組建、研修引領(lǐng)和管理提出以下個(gè)人的建議：

第一、工作坊活動(dòng)一定要激發(fā)教師參與研修的內(nèi)在需要。作為農(nóng)村教師，我從身邊發(fā)現(xiàn)的情況思考，我校獲得這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的只有我一個(gè)，深感榮幸。這是一個(gè)非常有空間的發(fā)展平臺(tái),如果在每個(gè)研修團(tuán)體都有專家、名師作為坊主引領(lǐng)，然后鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師，特別是偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教師都能加入進(jìn)來(lái)，專門針對(duì)農(nóng)村教師開展一些活動(dòng)，激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村教師參與的積極性，在此基礎(chǔ)上再開展研究工作，我想這樣會(huì)使工作坊活動(dòng)繼續(xù)推進(jìn)并且惠及更多教師的發(fā)展。第二、在研修過(guò)程中，以理論的指導(dǎo)、課例的呈現(xiàn)為依據(jù)，組織教師群體進(jìn)行課題研究。例如我們可以以一個(gè)工作坊小組為單位，大家共同制定問卷調(diào)查，不管我們做哪方面的調(diào)查，都分散到不同的區(qū)域進(jìn)行調(diào)查整理，梳理學(xué)生出現(xiàn)的問題，這樣既可以橫向進(jìn)行對(duì)比，也可以就共性的問題進(jìn)行策略的制定，在實(shí)施過(guò)程找出問題的結(jié)癥所在。這樣的研究為不同區(qū)域的教師提供了適應(yīng)自己的解決辦法。

以上是我對(duì)本次研修活動(dòng)的一點(diǎn)感觸，也是我個(gè)人提出的一些建議，教育是一個(gè)長(zhǎng)期性、艱巨性工作，不僅需要教師的愛，更需要教師的知識(shí)淵博，因此研修的工作坊是我們成長(zhǎng)的一個(gè)大的平臺(tái)，讓我們大家一起共同努力做好這項(xiàng)工作。

2014.11

第三篇：“勿忘國(guó)恥,振興中華“主題班會(huì)教案

“勿忘國(guó)恥，振興中華”主題班會(huì)教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)相關(guān)資料的介紹，具體感知日本侵略軍當(dāng)年在南京大屠殺中的滔天罪行。

2、激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，教育學(xué)生勿忘國(guó)恥，為振興中華而努力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、從各種渠道收集有關(guān)南京大屠殺的資料

2、《南京大屠殺簡(jiǎn)介》、詩(shī)朗誦《走進(jìn)塵封的歷史》、《觀后感》、《南京大屠殺圖片介紹》、《永遠(yuǎn)的傷疤》、影片幸存者《血淚控訴》、《義勇軍進(jìn)行曲》、歌曲《愛我中華》、《銘記歷史，勿忘國(guó)恥倡議書》

3、搜集各類有關(guān)“日軍侵華之暴行”的音像資料 教學(xué)過(guò)程：

師：1931年9月18日，發(fā)生了震驚世界的9-18事變;1937年7月7日，北平發(fā)生了震驚世界的盧溝橋事變。盧溝橋事變是中國(guó)現(xiàn)代史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它標(biāo)志著中國(guó)抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，中國(guó)人民從此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗戰(zhàn)全面爆發(fā)的七十周年，為重溫歷史，領(lǐng)會(huì)“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的觀念，樹立刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的思想，我們208班召開“勿忘國(guó)恥，振興中華——紀(jì)念全面抗戰(zhàn)爆發(fā)七十周年主題班會(huì)”。

師：（展示多媒體課件）我們這次班會(huì)的目的是：

1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。

2、領(lǐng)會(huì)落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念。

4、展望未來(lái)，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

師：班會(huì)開始，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！

播放雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，同時(shí)插入升國(guó)旗的Flash動(dòng)畫。

師：本次主題班會(huì)由蒲丹丹與張昭偉兩位同學(xué)主持，大家歡迎！

主持人上臺(tái)。

男：起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城。

女：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人們被迫發(fā)出最后的吼聲。

男：一曲雄壯嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》,把我們的思緒帶到了硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。

女：這曲雄壯激越的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,激勵(lì)著我們一代又一代人奮勇前進(jìn)。

男：1937年7月7日，一個(gè)讓歷史永遠(yuǎn)銘刻的日子。

女：震驚世界的盧溝橋事變，揭開了中華民族反對(duì)侵略、全面抗戰(zhàn)的歷史序幕。

男：1945年9月9日,又是一個(gè)讓歷史永遠(yuǎn)銘刻的日子。

女：這一天，在南京陸軍總部舉行中國(guó)戰(zhàn)區(qū)日本投降簽字儀式。

男：為了這一刻，多少中華兒女浴血奮戰(zhàn)，為反法西斯作出了巨大的犧牲。

女：為了這一刻，多少志士仁人沖鋒陷陣，終于取得了八年抗戰(zhàn)的勝利。

男：八年的艱難歲月，中國(guó)為了抗戰(zhàn)的勝利，付出了軍民傷亡三千五百多萬(wàn)人，直接和間接經(jīng)濟(jì)損失五千六百多億美元的慘重代價(jià)。

女：八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，日本法西斯在中國(guó)的土地上犯下的罪行，令人發(fā)指,罄竹難書。

男：請(qǐng)大家看大屏幕，看看日本侵略者的累累罪行。

老師展示課件：日軍在中國(guó)犯下的滔天罪證。主持人根據(jù)課件中的圖片進(jìn)行解說(shuō)。

女：圖1：被日本侵略者大批屠殺的中國(guó)人；

男：圖2：被日本軍凌辱后殺害的中國(guó)少女；

女：圖3：左腿肉全被日本軍割光的中國(guó)士兵；

男：圖4：被日軍剖腹殺害的婦女。

女：圖5：日本軍士兵正在挖出一個(gè)中國(guó)人的心臟供下酒用。

男：圖6：成千上萬(wàn)的中國(guó)平民百姓慘遭日寇屠殺。

女：圖7：被日本獸軍砍下的無(wú)辜中國(guó)人的頭顱。

男：圖8：被日本野獸蹂躪砍殺的中國(guó)婦女。

女：圖9：日軍在街頭砍殺無(wú)辜中國(guó)百姓。

男：圖10：日本浪人在中國(guó)街頭肆意殺人。

女：圖11：日軍慘無(wú)人道地拿中國(guó)百姓進(jìn)行刺殺訓(xùn)練。

男：圖12：這是日軍內(nèi)部拍攝的屠殺中國(guó)人的場(chǎng)面。

女：圖13：這是山城重慶遭到日軍轟炸后尸體枕藉的慘狀。男：圖14：1945年9月9日上午9時(shí)，在南京陸軍總部舉行中國(guó)戰(zhàn)區(qū)日本投降簽字儀式.女：剛才我們大家目睹了中國(guó)同胞被日本軍隊(duì)屠殺的慘絕人寰的畫面，兇殘的敵人殺我百姓，毀我家園，原因到底是什么呢？很顯然，落后就要挨打！

男：下面請(qǐng)大家討論：落后就挨打！

學(xué)生紛紛舉手。

生1：當(dāng)國(guó)家投資大量物力、財(cái)力給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也不能忘了熱愛自己的祖國(guó)。我們最好的愛國(guó)方式就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的文化、科技、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展作為自己的貢獻(xiàn)，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。也只有這樣，我們的祖國(guó)才能不至于落伍于別國(guó)，像南京大屠殺那樣的悲劇才不會(huì)重演。

生2：70年前，中國(guó)受到了日本的侵略，大好河山淪陷，是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家太弱了，科學(xué)技術(shù)也太差了，落后就要挨打呀！70年后的今天也是這樣的，科學(xué)技術(shù)落后，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，總要受到別人的制約。現(xiàn)在日本屢屢挑釁我們，就是因?yàn)槲覀冞€不是特別發(fā)達(dá)。

師小結(jié)：今天這節(jié)班會(huì)課上的很好，同學(xué)們都了解了祖國(guó)血淚的歷史，同學(xué)們記住-落后就要挨打，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)偉大的四化。只有祖國(guó)強(qiáng)大了，外國(guó)強(qiáng)盜才不敢來(lái)侵略我們，我們才能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。國(guó)盛我榮，國(guó)衰我恥。今天的班會(huì)課就到此為止。宣布下課。

第四篇：勿忘國(guó)恥 振興中華主題班會(huì)

勿忘國(guó)恥，振興中華主題班會(huì)

當(dāng)鋪地中學(xué)

宋飛

2010年9月

活動(dòng)目的：

以“弘揚(yáng)民族精神”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步增強(qiáng)民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年學(xué)生的科學(xué)人文素質(zhì)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、為學(xué)生閱讀從網(wǎng)上和書上找來(lái)的各種關(guān)于“九一八事變”的文章，讓學(xué)生了解“九一八事變”。

2、相互分組討論自己所了解的有關(guān)“九一八事變”。

3、進(jìn)行有關(guān)“九一八事變”的知識(shí)問答。

4、師生探討“九一八”事變的原因，說(shuō)明時(shí)事變我們的教訓(xùn)是什么？

5、作為我們學(xué)生應(yīng)該做些什么才能為振興中華貢獻(xiàn)力量？ 活動(dòng)記錄：

1931年9月18日，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。東北三省淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地，3000萬(wàn)同胞淪陷于水深火熱之中。

九一八事件雖然已經(jīng)過(guò)去75年，但是侵華日軍的罪行不能因時(shí)間的流逝而抹去他提醒我們告誡我們勿忘歷史勿忘屈辱。以下是本班同學(xué)的一些看法和主要觀點(diǎn)：

班長(zhǎng)王宇鑫首先發(fā)言：首先我覺得對(duì)于日本的罪行我們不能忘記，尤其是我們青年一代，然而不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多年輕一代人的腦海中對(duì)于九一八有的只是一些模糊的概念，并沒有真正的走進(jìn)九一八，前幾天在電視機(jī)里看到世界之窗里,一群身著日本和服的中國(guó)女人,在中國(guó)的領(lǐng)土上建造的仿日式建筑前大跳日本那惡心民族舞時(shí),當(dāng)我看到大部分學(xué)習(xí)日本文來(lái)自文墨星河語(yǔ)中國(guó)學(xué)生不可一世的丑態(tài)時(shí),當(dāng)我聽到我們的后輩說(shuō):仇恨日本人是你們北方人的事,我們 1

南方人沒什么感覺時(shí)...難到真的連國(guó)恥家仇全都忘了么？可悲,可嘆...團(tuán)支書杜文秀：是啊，還有一些人冒著天下之大不韙大搞慶?；顒?dòng)真是令人汗顏，所以我覺得國(guó)恥教育一定要從小展開因?yàn)橹袊?guó)的希望在他們身上看看現(xiàn)在的孩子就知道他們最缺的是什么了.有幾個(gè)孩子能真正的了解那一段慘痛的歷史？只是學(xué)校中的一點(diǎn)點(diǎn)的了解是遠(yuǎn)不夠的．９．１８讓人銘記在心的日了．中國(guó)人不能只記住這個(gè)日子．所以讓我們的行動(dòng)來(lái)證明吧．

其他同學(xué)也都紛紛發(fā)言，有人認(rèn)為國(guó)恥固然不能忘，然而我們也不能完全否認(rèn)日本，畢竟他們先進(jìn)的科技是值得我們學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該加強(qiáng)同他們的經(jīng)濟(jì)合作。也有人認(rèn)為對(duì)于日本我們不應(yīng)該原諒，他們參拜靖國(guó)神社，篡改教科書，毫無(wú)悔改的跡象。

總之，這次討論會(huì)使同學(xué)們對(duì)九一八事變有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們明白自己身上的擔(dān)子，將任重而道遠(yuǎn)。并立志要更加努力學(xué)習(xí)，把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng)才能洗刷那段屈辱。

第五篇：“勿忘國(guó)恥,振興中華”主題班會(huì)

“勿忘國(guó)恥，振興中華”主題班會(huì)（錄相課實(shí)錄）（原創(chuàng)）

師：1937年7月7日，北平發(fā)生了震驚世界的盧溝橋事變。盧溝橋事變是中國(guó)現(xiàn)代史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它標(biāo)志著中國(guó)抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，中國(guó)人民從此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗戰(zhàn)全面爆發(fā)的七十周年，為重溫歷史，領(lǐng)會(huì)“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的觀念，樹立刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的思想，我們208班召開“勿忘國(guó)恥，振興中華——紀(jì)念全面抗戰(zhàn)爆發(fā)七十周年主題班會(huì)”。

師：（展示多媒體課件）我們這次班會(huì)的目的是：

1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。

2、領(lǐng)會(huì)落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念。

4、展望未來(lái)，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

師：班會(huì)開始，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！

播放雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，同時(shí)插入升國(guó)旗的Flash動(dòng)畫。

師：本次主題班會(huì)由方雷與李秀林兩位同學(xué)主持，大家歡迎！

主持人上臺(tái)。

男：起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城。

女：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人們被迫發(fā)出最后的吼聲。

男：一曲雄壯嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》,把我們的思緒帶到了硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。

女：這曲雄壯激越的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,激勵(lì)著我們一代又一代人奮勇前進(jìn)。

男：1937年7月7日，一個(gè)讓歷史永遠(yuǎn)銘刻的日子。

女：震驚世界的盧溝橋事變，揭開了中華民族反對(duì)侵略、全面抗戰(zhàn)的歷史序幕。

男：1945年9月9日,又是一個(gè)讓歷史永遠(yuǎn)銘刻的日子。

女：這一天，在南京陸軍總部舉行中國(guó)戰(zhàn)區(qū)日本投降簽字儀式。

男：為了這一刻，多少中華兒女浴血奮戰(zhàn)，為反法西斯作出了巨大的犧牲。

女：為了這一刻，多少志士仁人沖鋒陷陣，終于取得了八年抗戰(zhàn)的勝利。

男：八年的艱難歲月，中國(guó)為了抗戰(zhàn)的勝利，付出了軍民傷亡三千五百多萬(wàn)人，直接和間接經(jīng)濟(jì)損失五千六百多億美元的慘重代價(jià)。

女：八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，日本法西斯在中國(guó)的土地上犯下的罪行，令人發(fā)指,罄竹難書。

男：請(qǐng)大家看大屏幕，看看日本侵略者的累累罪行。

老師展示課件：日軍在中國(guó)犯下的滔天罪證。主持人根據(jù)課件中的圖片進(jìn)行解說(shuō)。

女：圖1：被日本侵略者大批屠殺的中國(guó)人；

男：圖2：被日本軍凌辱后殺害的中國(guó)少女；

女：圖3：左腿肉全被日本軍割光的中國(guó)士兵；

男：圖4：被日軍剖腹殺害的婦女。

女：圖5：日本軍士兵正在挖出一個(gè)中國(guó)人的心臟供下酒用。

男：圖6：成千上萬(wàn)的中國(guó)平民百姓慘遭日寇屠殺。

女：圖7：被日本獸軍砍下的無(wú)辜中國(guó)人的頭顱。

男：圖8：被日本野獸蹂躪砍殺的中國(guó)婦女。

女：圖9：日軍在街頭砍殺無(wú)辜中國(guó)百姓。

男：圖10：日本浪人在中國(guó)街頭肆意殺人。

女：圖11：日軍慘無(wú)人道地拿中國(guó)百姓進(jìn)行刺殺訓(xùn)練。

男：圖12：這是日軍內(nèi)部拍攝的屠殺中國(guó)人的場(chǎng)面。

女：圖13：這是山城重慶遭到日軍轟炸后尸體枕藉的慘狀。

男：圖14：1945年9月9日上午9時(shí)，在南京陸軍總部舉行中國(guó)戰(zhàn)區(qū)日本投降簽字儀式.女：剛才我們大家目睹了中國(guó)同胞被日本軍隊(duì)屠殺的慘絕人寰的畫面，兇殘的敵人殺我百姓，毀我家園，原因到底是什么呢？很顯然，落后就要挨打！

男：下面請(qǐng)大家討論：落后就挨打！

學(xué)生紛紛舉手。

生1：當(dāng)國(guó)家投資大量物力、財(cái)力給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也不能忘了熱愛自己的祖國(guó)。我們最好的愛國(guó)方式就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的文化、科技、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展作為自己的貢獻(xiàn)，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。也只有這樣，我們的祖國(guó)才能不至于落伍于別國(guó)，像南京大屠殺那樣的悲劇才不會(huì)重演。

生2：70年前，中國(guó)受到了日本的侵略，大好河山淪陷，是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家太弱了，科學(xué)技術(shù)也太差了，落后就要挨打呀！70年后的今天也是這樣的，科學(xué)技術(shù)落后，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，總要受到別人的制約。現(xiàn)在日本屢屢挑釁我們，就是因?yàn)槲覀冞€不是特別發(fā)達(dá)。

生3：回顧歷史，我們深深懂得落后就要挨打的道理。今天，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該牢記歷史教訓(xùn)，用勤奮、刻苦讀書作為動(dòng)力，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。

老師輸入網(wǎng)址：http://hnczxiaoxiangyun.blog.sohu.com/

打開相關(guān)網(wǎng)頁(yè)。

女：還有部分同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)表了自己的看法，我們大家一起來(lái)看看。其中有個(gè)沒有署名的同學(xué)寫得特別好：當(dāng)中華民族沉睡在“天國(guó)上朝”時(shí)，外國(guó)的先進(jìn)槍炮卻打碎了他們的美夢(mèng)，將中國(guó)千百年來(lái)寶貴的文化遺產(chǎn)踐踏得支離破碎，這一沉痛教訓(xùn)，讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到——落后就要挨打。在和平年代，我們要把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作為保家衛(wèi)國(guó)的武器。認(rèn)真學(xué)好知識(shí)，勇于創(chuàng)新，與日俱增，肩負(fù)起我們的歷史使命。

男：中日邦交正?；詠?lái)，中國(guó)政府仁至義盡,放棄了政府對(duì)日索賠，中日關(guān)系得到迅猛發(fā)展。

女：隨著中國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，日本國(guó)內(nèi)軍國(guó)主義陰魂不散，敵視中國(guó)的右翼勢(shì)力又甚囂塵上。

男：2004年,由于日本從中作梗,導(dǎo)致中國(guó)與俄羅斯的長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的石油管道談判頓時(shí)化為泡影.女：2005年1月16日，日本防衛(wèi)廳對(duì)沖繩以西包括釣魚島在內(nèi)的島嶼制定了《西南島嶼有事對(duì)應(yīng)方針》。矛頭直指臺(tái)海。公然干涉中國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。

男：2005年2月9日，日本政府宣布將右翼團(tuán)體在釣魚島上設(shè)立的燈塔“收歸國(guó)有”。

女：下面請(qǐng)?zhí)粕倜敉瑢W(xué)來(lái)朗誦詩(shī)歌：《母親，我是釣魚島》。

《母親，我是你的孩子，我是釣魚島》

母親，我是釣魚島！不是汪洋里／一棵孤苦伶仃的水草，七百年來(lái)任風(fēng)雨飄飄搖搖，母親啊，我是你眺望大海（的）／那一彎睫毛。

母親，我是釣魚島！是你衣角／一顆小小的珠寶，是炎黃的姓氏／將我赤心照耀。母親，我是釣魚島！是你夢(mèng)里／不能遺忘的歌謠／是你日夜殷殷的祈禱。

母親，我是釣魚島！在你胸膛里／可以觸摸我心靈的跳躍／七百年來(lái)割不斷的血脈纏繞／母親啊，我是你迎向大海（的）／那一根肋條。

母親，我是釣魚島！不是強(qiáng)盜口中的佳肴，血色的餐布／腥辣的調(diào)料。母親，我是釣魚島！為你守侯／永不銹蝕的火炮／我堅(jiān)守貞操，不屈到老。

母親，我是你的孩子，我是釣魚島！

男：謝謝唐少敏同學(xué)聲情并茂的詩(shī)歌朗誦。

女：日本文部省3月5日審定通過(guò)右翼團(tuán)體編篡的《新歷史教科書》，淡化和美化日本當(dāng)年的侵略歷史；

男：日本首相多次公然參拜靖國(guó)神社，覬覦我東海油氣資源。

女：日本充當(dāng)促使人民幣升值的急先鋒，驅(qū)趕中國(guó)保釣船只，暗中支持臺(tái)獨(dú)??

老師展示課件：見證近年來(lái)在中國(guó)掀起在反日浪潮。

主持人作以下解說(shuō)：

男：日本的這些倒行逆施激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。05年3月中下旬，海外民間反日組織發(fā)起網(wǎng)絡(luò)簽名活動(dòng)，反對(duì)日本成為安理會(huì)常任理事國(guó)。幾天后，國(guó)內(nèi)主要網(wǎng)站新浪、搜狐等就加入這一活動(dòng)。到4月初，簽名人數(shù)突破3000萬(wàn)。同期，眾多民間反日組織和網(wǎng)友倡議抵制日貨，舉行反日游行，得到廣泛響應(yīng)。

女：4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號(hào)的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機(jī)和照相機(jī)采訪，也遭到示威者的干預(yù)。

男：4月3日，深圳市舉辦反日街頭簽名活動(dòng)，很快演變成反日游行示威.同日在廣州，約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會(huì)。情緒激動(dòng)的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋，砸爛門窗，并跳上路邊的日本汽車踩踏.女：在上海，兩名日本大學(xué)生在一個(gè)餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部，被送進(jìn)醫(yī)院.男：以上的一些過(guò)激行為授人以柄。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評(píng)中國(guó)政府，不肯道歉和賠償，人民以為愛國(guó)就可以無(wú)法無(wú)天，令人覺得中國(guó)不是法治國(guó)家。

女：目前，國(guó)際上一些敵視我國(guó)的勢(shì)力，怕的就是我們未來(lái)的強(qiáng)盛，因而想方設(shè)法地制造「中國(guó)威脅論」，企圖在世界上丑化中國(guó)，拖慢中國(guó)發(fā)展的步伐。

男：最近，日本就專門找了一些國(guó)際媒體的記者，進(jìn)入其駐北京的大使館和上?？傤I(lǐng)事館參觀，展示其被示威民眾破壞的情況，這就是企圖向外界宣傳中國(guó)人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智，逞一時(shí)之快，這正好中了他們的圈套。

女：4月9日，中國(guó)外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會(huì)上說(shuō)：“中國(guó)政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的態(tài)度，不搞過(guò)激行為。

男：針對(duì)以上種種現(xiàn)象，請(qǐng)大家討論：“如何正確、理性地看待這種反日情緒？

學(xué)生舉手，主持人點(diǎn)名發(fā)言。

生1：每一位公民都有合法表達(dá)自己愛國(guó)熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國(guó)家利益，決不能因?yàn)閭€(gè)人的自由造成對(duì)公共秩序和國(guó)家利益的損害。

生2：表達(dá)愛國(guó)熱情的方式多種多樣，關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個(gè)人自由的“度”在哪里？就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛國(guó)的體現(xiàn)。如果選擇不恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)愛國(guó)熱情，侵犯他人權(quán)利，超出法律的界限，發(fā)展下去往往是違法，甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果。

生3：學(xué)生的愛國(guó)熱情應(yīng)該肯定，但首先應(yīng)明確自身行為的目的性，不能僅憑滿腔的熱血意氣用事，如果不用智慧，不能夠冷靜分析局勢(shì)，反而有可能被別有用心的人利用。

生4：我認(rèn)為盲目的抵制日貨的行為是不妥當(dāng)?shù)?任何在中國(guó)注冊(cè)的企業(yè)都具有獨(dú)立法人資格，應(yīng)受到中國(guó)法律的保護(hù)，破壞具有中國(guó)法人資格企業(yè)的財(cái)產(chǎn)，實(shí)際上是對(duì)中國(guó)法律的踐踏，也是往中國(guó)人臉上抹黑。

男：謝謝這幾位同學(xué)的精彩發(fā)言。為發(fā)展中日關(guān)系，胡錦濤總書記多次提出了發(fā)展中日關(guān)系的新主張，請(qǐng)大家看大屏幕：

老師展示“胡錦濤對(duì)日主張”的課件。

女：前外長(zhǎng)李肇星：愛國(guó)不需要理由，但需要方法，理智表達(dá)愛國(guó)情感是一種胸襟，更是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。

男：胡錦濤總書記在05年4月3日會(huì)見日本小泉首相時(shí)提出了發(fā)展中日關(guān)系的五項(xiàng)主張。

女：2006年10月8日，剛剛上任的日本首相安倍晉三對(duì)中國(guó)進(jìn)行了破冰訪問。

男：胡錦濤總書記在會(huì)見安倍時(shí)提出了中日關(guān)系四主張。

女：胡錦濤說(shuō)，實(shí)現(xiàn)中日關(guān)系長(zhǎng)期健康穩(wěn)定發(fā)展，首先，要加強(qiáng)政治互信。要恪守《中日聯(lián)合聲明》等三個(gè)政治文件的原則。本著“以史為鑒、面向未來(lái)”的精神，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待歷史問題。不再發(fā)生傷害戰(zhàn)爭(zhēng)受害國(guó)人民感情的事。堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，妥善處理臺(tái)灣問題。不斷鞏固和加強(qiáng)兩國(guó)關(guān)系的政治基礎(chǔ)。

男：第二，要深化互利合作。采取切實(shí)措施，擴(kuò)大雙方在貿(mào)易、投資、科技等領(lǐng)域的合作，尤其要加強(qiáng)能源、環(huán)保、信息通信技術(shù)、金融等領(lǐng)域的合作，實(shí)現(xiàn)互利互惠、共同發(fā)展。女：第三，要擴(kuò)大人員交往。進(jìn)一步加強(qiáng)兩國(guó)政府、議會(huì)、政黨、團(tuán)體、文教、青年等方面的往來(lái)與合作，不斷增進(jìn)兩國(guó)人民的了解和友好感情。

男：第四，要加強(qiáng)兩國(guó)在地區(qū)和國(guó)際事務(wù)中的溝通與協(xié)調(diào)，共同構(gòu)筑全方位、寬領(lǐng)域、多層次的中日友好和互利合作的新格局。中國(guó)堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路，堅(jiān)持“與鄰為善、以鄰為伴”的周邊外交方針，愿同世界各國(guó)友好相處、互利合作、共同發(fā)展。胡錦濤表示，中日世代友好是兩國(guó)人民的共同意愿和期盼，符合兩國(guó)和兩國(guó)人民的根本利益。中方愿與日方一道，為共同開創(chuàng)新世紀(jì)中日關(guān)系的美好未來(lái)而不懈努力。

女：2007年4月11日溫家寶總理對(duì)日本進(jìn)行了融冰訪問，雙方確立了建立戰(zhàn)略互惠關(guān)系的內(nèi)涵。

男：那么，我們作為中學(xué)生應(yīng)該以何種方式去愛國(guó)呢，請(qǐng)大家討論下一個(gè)專題：我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?

女：請(qǐng)大家積極討論，踴躍發(fā)表自己的看法。

生1：：我們現(xiàn)在最最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本極少數(shù)右翼分子的行為的確令人憤恨，但表達(dá)愛國(guó)熱情的方式一定要合法?，F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去。我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大，這才是愛國(guó)的真正表現(xiàn)。

生2：在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí)，我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛。”

生3：每一個(gè)忠實(shí)于國(guó)家，為了國(guó)家的繁榮而犧牲的人都是一座不朽的雕塑。國(guó)家的命運(yùn)貫輸著個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的作為決定著國(guó)家的前景。所謂愛國(guó)，就是心系國(guó)家，從我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻不忘祖國(guó)的厚望，立志干一番事業(yè)，貢獻(xiàn)全部力量。

男：針對(duì)這個(gè)話題，我們班上也有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表了自己看法，也請(qǐng)大家來(lái)看看：

老師輸入網(wǎng)址：http://hnczxiaoxiangyun.blog.sohu.com/ 打開相關(guān)網(wǎng)頁(yè)。

女：謝謝多位同學(xué)的精彩發(fā)言。下面請(qǐng)班主任老師為我們作總結(jié)性發(fā)言，大家歡迎！師：通過(guò)反思日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)領(lǐng)會(huì)“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題。今年是“七七事變”即抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)七十周年，為了紀(jì)念這一歷史性的日子，弘揚(yáng)我們不屈不撓的民族精神和居安思危的愛國(guó)熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因。

近年來(lái),日本軍國(guó)主義死灰復(fù)燃,右翼勢(shì)力甚囂塵上,屢屢挑釁我國(guó),雖然中華民族不是記仇的民族,“以史為鑒,面向末來(lái)”是我國(guó)對(duì)日外交的指針，但日本軍國(guó)主義陰魂不散，極右翼勢(shì)力甚囂塵上，終于使中國(guó)百姓的反日情緒從虛擬的網(wǎng)絡(luò)蔓延到全國(guó)各大中城市，各地反日浪潮風(fēng)起云涌，網(wǎng)上簽名鋪天蓋地。忘記歷史意味著背叛，忘記民族的屈辱歷史，我們還有何面目面對(duì)革命先輩和列祖列宗？我們確實(shí)要常溫歷史，以史為鑒，激發(fā)我們的斗志和愛國(guó)熱情。

中學(xué)生要真正愛國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國(guó)，從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為中學(xué)生尤其是快要進(jìn)入高三的學(xué)生，我們一定要用正確的方式去熱愛祖國(guó)，同時(shí)增強(qiáng)法制觀念，樹立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀。我們有且只有刻苦學(xué)習(xí)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，這才是愛國(guó)的真實(shí)內(nèi)涵！

無(wú)數(shù)的歷史事實(shí)證明：落后就要挨打！只有強(qiáng)大，強(qiáng)大，再?gòu)?qiáng)大，才能贏得別國(guó)的尊重，中華民族才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林！請(qǐng)大家把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

男：謝謝班主任老師的精彩演說(shuō)。

女：下面，讓我們一起來(lái)《歌唱祖國(guó)》，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛、欣欣向榮??！

同步播放《歌唱祖國(guó)》的旋律。

主持人（合）：208班“勿忘國(guó)恥，振興中華——紀(jì)念抗戰(zhàn)全面爆發(fā)七十周年主題班會(huì)”至此結(jié)束。