第一篇：國(guó)旗下的演講文明校園（xiexiebang推薦）

國(guó)旗下的演講文明校園

“讓書香浸潤(rùn)校園”演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

我是來自四年級(jí)三班的xx。今天，我們又在這里相聚，我感到非常高興，這次我演講的題目是“讓書香浸潤(rùn)校園”。

高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢姡瑫畬?duì)于我們來說，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開書籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一個(gè)紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館，坐在宣

囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富，就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語、法語等多個(gè)國(guó)家的語言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基?！皶菚r(shí)代進(jìn)步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。

朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。老師們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；同學(xué)們,讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。在深圳爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的緊要關(guān)頭，我們康橋外國(guó)語學(xué)校的每一位師生，將立志從自我做起，用書籍充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的優(yōu)秀公民。通過我們的讀書活動(dòng)，掀起全九江的讀書熱，讓閱讀走進(jìn)每位市民的生活，讓喜愛讀書的我們成為鵬城最亮麗的一道風(fēng)景線！

新學(xué)年開始已經(jīng)兩個(gè)月了，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們?nèi)熒铝τ趧?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美、秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛，使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園。由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力，我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了，校園里隨時(shí)干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初，講臟話的學(xué)生少了，損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我感到很高興。但是，近一段時(shí)間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣；校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭；尤其是發(fā)生了幾起打架斗毆的事件和偷盜事件，給我們大家?guī)砹瞬话踩缓椭C的感覺，更是讓人震驚：發(fā)生在校園的打架斗毆事件和偷盜行為，性質(zhì)惡劣、影響極壞、校園決不姑息如此惡劣行徑。

講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題，同時(shí)它也不是一個(gè)偶爾提出的問題，而是一個(gè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說，亂丟一下紙屑，又不是什么大錯(cuò)誤，無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣

島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張紙屑。全世界

報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”，能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。營(yíng)造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣，讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識(shí)改變命運(yùn)，但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。

有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河大，你的一生將受用不盡。

說到講秩序，我更有深刻感受。前一段時(shí)間到江蘇的一所初中校去學(xué)習(xí)，全校三千多學(xué)生，做課間操的排著隊(duì)上操場(chǎng)，做完操排著上教學(xué)樓，沒有一個(gè)涌擠，沒有一個(gè)跑跳打鬧。三千多人的學(xué)校給人一種特別肅靜的感覺。中午吃飯，各班學(xué)生排隊(duì)去食堂，食堂上下兩層，每層可坐一千多人，每張條形餐桌可坐八人。每張餐桌上已經(jīng)擺好了一盆米飯，三小盆菜，兩葷一素。先到的學(xué)生已經(jīng)坐好，手里拿著餐具，等待著還沒有來的學(xué)生。等八個(gè)人都來齊坐好了，每桌由一個(gè)學(xué)生開始分飯菜，一盆飯和三盆菜全部分到了八個(gè)學(xué)生手中，然后開始一齊吃飯。沒有一個(gè)同學(xué)高聲喧嘩，沒有一個(gè)同學(xué)到處亂跑。這個(gè)學(xué)校就是全國(guó)知名的洋思中學(xué)。

只有講秩序，在是一個(gè)文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明

社會(huì)，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在食堂買飯的長(zhǎng)長(zhǎng)

人龍當(dāng)中，當(dāng)你插隊(duì)到了前面一個(gè)位置，你不講秩序的同時(shí)，也就會(huì)讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí)，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！

全這個(gè)問題。因?yàn)榘踩珕栴}還沒有引起我們同學(xué)的重視，血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘。因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。

1、要注意交通安全。乘車時(shí)不搭乘車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時(shí)要等車停穩(wěn)；過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況；走讀生要求家長(zhǎng)接送。

2、要注意消防安全。各班要加強(qiáng)對(duì)教室和宿舍的安全管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，使用電器；不吸煙，不玩火，不燃放煙花爆竹。

3、要注意飲食安全。不叫外賣，不外出購買零食；能識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品，不購買“三無”食品，自覺防止食物中毒。

4、要注意活動(dòng)安全。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?；?yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑；嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗，防止玻璃墜落傷人；夏季來臨，嚴(yán)禁下河洗澡。

5、要注意財(cái)物安全。增強(qiáng)財(cái)物防盜意識(shí)，盡量不將大量現(xiàn)金和貴重物品帶到學(xué)校，如有生活費(fèi)、貴重物品等一定要隨身攜帶，也可交班主任代管，晚自習(xí)結(jié)束后各班要有專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖好門窗，晚上睡覺時(shí)要將宿舍門反鎖。

二、遵守校紀(jì)，完善自我

俗話說，無規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走

向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的生活才會(huì)是幸福的，我們的前途才會(huì)是美好的。因此，我要重申強(qiáng)調(diào)“六個(gè)禁止”：

1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校；

2、禁止吸煙、喝酒、越墻外出上網(wǎng)；

3、禁止攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)校；

4、禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；

5、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；

6、禁止談戀愛、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié)。

對(duì)上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要從重、從快處理，直至勒令退學(xué)。高三學(xué)生更要嚴(yán)格要求自己，不要因?yàn)榭飚厴I(yè)了，就可以不遵守校規(guī)校紀(jì)了。高三不是紀(jì)律的特區(qū)，高三更應(yīng)該模范遵守紀(jì)律。紀(jì)律也不是高三學(xué)生的緊箍咒，而是取得高考勝利的保證。

三、講究文明，規(guī)范言行

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就無法在社會(huì)上立足。什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。因此，我希望全體學(xué)同學(xué)要自覺規(guī)范個(gè)人行為，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。

1、著裝整潔得體，集體活動(dòng)時(shí)一律穿著校服。不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。

2、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。見到教職工和來賓主

動(dòng)問好。

3、不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不踩踏草坪，看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。

4、參加集會(huì)守時(shí)肅靜，認(rèn)真聽講；聽報(bào)告或觀看演出比賽，適當(dāng)適度鼓掌致意；愛護(hù)集會(huì)地點(diǎn)公物，保持會(huì)場(chǎng)清潔；進(jìn)出會(huì)場(chǎng)注意整齊有序。

5、文明用餐，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，響應(yīng)光盤行動(dòng)。同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上(更多好文章請(qǐng)關(guān)注)的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了——安全、紀(jì)律、文明。有了它們，我們的秩序更加井然，有了它們，我們的生活更加自由，有了它們，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與安全同行，與紀(jì)律同行，與文明同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想；與安全同行，與紀(jì)律通行，與文明同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家！

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明 是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事，再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌，明理事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我的演講完畢，謝謝大家!來。

我們是講民衛(wèi)生的小標(biāo)兵，我們是文明言行的小標(biāo)兵?？?，同學(xué)們主動(dòng)幫助五保戶、軍烈屬做事。

一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾一條街”、“紅領(lǐng)巾小村莊”活動(dòng)開展起來了，一支支環(huán)保小考察隊(duì)出發(fā)了，一場(chǎng)場(chǎng)宣傳文明新風(fēng)的演出開始了……

我們要用自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙雙大手，用我們的努力喚醒全社會(huì)的人--講文明、樹新風(fēng)，讓我們的生活更文明。

國(guó)旗下的演講文明禮儀

文明禮儀記心中 三

（一）班

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?，婦孺皆知。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

在生活當(dāng)中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對(duì)老師來說，我們是學(xué)生；對(duì)父母來說，我們是兒女；對(duì)國(guó)家來說，我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)?！钡拇_，良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路！為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭(zhēng)做文明雛鷹。”例如，在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)；每天進(jìn)校門，對(duì)

值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛；誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評(píng)和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)該主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。

同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，去做文明有禮的一代新人！

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)。”的確，良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路！為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭(zhēng)做文明雛鷹?！崩?，在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)；每天進(jìn)校門，對(duì)值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛；誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評(píng)和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)該主要誠(chéng)懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動(dòng)起來，去做文明有禮的一代新人！

今天我演講的題目是：文明禮儀的真諦。

講文明、懂禮貌是國(guó)人從小就受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，是我們義不容辭的責(zé)任。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢：但如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

講到文明，有人會(huì)問：“文明是什么！其實(shí)文明很簡(jiǎn)單。它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲”對(duì)不起“，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀，人們都家喻戶曉。中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家。那么，“禮儀”又是什么呢？禮，是尊重的意思;儀，是人的容貌以及舉止?？偟膩碚f，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊重與理解。在經(jīng)濟(jì)學(xué)家的眼里，笑是一筆巨大的財(cái)富；在美術(shù)家的眼里，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里，笑是最完美的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。笑是鼓勵(lì)的，笑是溫馨的??-1-國(guó)旗下演講

習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，并讓老師先行；關(guān)心同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心地?cái)v扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，將桌椅擺放整齊；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊(duì)。

習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長(zhǎng)期的傷害，而一句良言卻給了別人啟示和快樂。見到老師，說一聲“您好”；請(qǐng)教問題，說一聲“謝謝”；不小心碰到同學(xué)，說一聲“對(duì)不起”；同學(xué)流淚時(shí)，用幽默逗他破涕為笑。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人，對(duì)己，對(duì)社會(huì)，又有什么用呢？“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。

文明校園，從我做起，從身邊的小事做起。在新年即將到來之際，讓我們每一位交大附中學(xué)子都自覺行動(dòng)起來，講文明、習(xí)禮儀，讓文明之花在校園、在社會(huì)處處盛開！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！-2-“文明禮儀記心中”。

我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。同學(xué)們，在生活中，你們有著不同的身份。對(duì)老師來說，你們是學(xué)生；對(duì)父母來說，我們是兒女；對(duì)國(guó)家來說，你們是公民。你們的身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。作為一位光榮的小公民，怎樣才能養(yǎng)成講文明禮儀的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，你們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來規(guī)范你們的行為。其次你們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)?！钡拇_，良好的習(xí)慣能架起你們成功的通天之路！為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，你們必須從身邊的小事做起，從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭(zhēng)做文明雛鷹。例如，在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)；平時(shí)見到老師和同學(xué)主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的表現(xiàn)，每天午餐時(shí)間，從教室有序排隊(duì)到食堂，排隊(duì)有序打飯，不喧嘩、不擁擠，吃飯時(shí)到指定的餐桌用餐，保持桌面、地面干凈、整潔，不浪費(fèi)飯菜，這也是文明的表現(xiàn)。下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和同學(xué)要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該校園愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠

化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理，接受大隊(duì)部的各項(xiàng)檢查，受到別人的幫助應(yīng)該誠(chéng)懇地說謝謝。這是校園禮儀的表現(xiàn)。

同學(xué)們，相信自己，你們一定能行，新學(xué)期才剛剛開始，你們要決心改掉以前的不良行為習(xí)慣，以展新的面貌迎接新學(xué)期，你們要立刻行動(dòng)起來，使文明禮儀之花在我們的校園開得更加鮮艷、美麗！

大家都知道，文明不僅僅表現(xiàn)在校園的餐桌上，校園里的每個(gè)角落，家庭生活中，村寨、社區(qū)的各個(gè)場(chǎng)所，它無處不大。因此，今天國(guó)旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”。

我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，中華民族歷來十分注重文明禮貌。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

同學(xué)們，在生活中，你們有著不同的身份。對(duì)老師來說，你們是學(xué)生；對(duì)父母來說，你們是兒女；對(duì)國(guó)家來說，你們是公民。你們的身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。作為一位光榮的小公民，怎樣 1 才能養(yǎng)成講文明禮儀的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，(推薦訪問好：)你們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來規(guī)范你們的行為。其次你們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)?！钡拇_，良好的習(xí)慣能架起你們成功的通天之路！為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，你們必須從身邊的小事做起，從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭(zhēng)做文明雛鷹。例如，在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)；平時(shí)見到老師和同學(xué)主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的表現(xiàn)；下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不說臟話、上下樓梯一律向右走，見到老師和同學(xué)要用普通話主動(dòng)問好也是文明的表現(xiàn)。我們還應(yīng)該校園愛護(hù)花草樹木和一切

設(shè)施，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理，接受大隊(duì)部的各項(xiàng)檢查。受到別人的幫助應(yīng)該誠(chéng)懇地說謝謝，這是校園禮儀的表現(xiàn)。

同學(xué)們，相信自己，你們一定能行，新學(xué)期已經(jīng)匆匆的走過了三個(gè)星期，你們要下定決心改掉以前的不良行為習(xí)慣，你們要立刻行動(dòng)起來，使文明禮儀之花在我們的校園開得更加鮮艷、美麗！

謝謝！

第二篇：國(guó)旗下演講校園文明

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈上的慰藉。文明的社會(huì)，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一起來看看國(guó)旗下演講校園文明5篇，歡迎查閱!

國(guó)旗下演講校園文明1

中國(guó)向來是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族溫文爾雅，中華子孫見義勇為，謙恭禮讓，美好的優(yōu)良傳統(tǒng)永垂青史!

荀子云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。沒有禮的家庭就會(huì)缺少和諧，沒有禮的校園就會(huì)缺少文明，沒有禮的國(guó)家就會(huì)缺少安寧!

每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)文明，和諧，干凈，清新的環(huán)境中，可是，又有誰摸著自己的心問過，你真的配擁有一個(gè)這樣的環(huán)境嗎?好的生活是自己爭(zhēng)取來的，而不是別人給你的，你的一口痰，一片廢紙，甚至隨口而出的一句臟話，都會(huì)破壞原本清香和諧的文明校園。做為一名大學(xué)生來說，校園文明對(duì)于自身的發(fā)展至關(guān)重要，因?yàn)榉彩乱孕∫姶螅晃莶粧吆我話咛煜?。文明之邦的?yōu)良傳統(tǒng)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，文明是我們不可忘卻的道德準(zhǔn)則，它體現(xiàn)在我們每一個(gè)校園學(xué)子的舉手投足，音容笑貌上。

建立美好校園，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，共筑中國(guó)夢(mèng)，都離不開文明燈的照射與引導(dǎo)。文明是一種習(xí)慣，也是一種自覺。面對(duì)每天孜孜不倦，憑一支粉筆，三尺講臺(tái)，教我們知識(shí)的老師，我們是否鞠躬問過好?面對(duì)用汗水的拖洗著我們盡情沐浴過的地板，彎身撿起我們平時(shí)一直無視著的習(xí)慣的保潔阿姨們，我們是否給予過她們微笑與問候?

和諧文明的校園生活，是我們每個(gè)人向往的，也是我們每個(gè)人追求的!它體現(xiàn)在每一個(gè)大學(xué)生的一言一行，一顰一笑上。你隨手可以撿起地上的一片紙，你隨手可以關(guān)掉別人忘記關(guān)的燈，你隨手可以扶起無意中摔倒的同學(xué)，你可以讓你的桌子下面時(shí)刻保持干凈，你可以讓你的餐盤一粒不剩，你可以少接一滴你用不完的水……

文明禮儀是我們每一個(gè)學(xué)子學(xué)習(xí)的源泉與動(dòng)力，只要每個(gè)人都以優(yōu)雅的作風(fēng)去處事，去待人，讓文明之光去照射校園每一寸角落，我相信，那時(shí)的校園，不會(huì)再有人說，臟死了，臭死了，我不想呆在這里了……

文明如同一道靚麗的風(fēng)景線，因?yàn)橛兴?，天更藍(lán)了，水更清了，而作為學(xué)生的我們，因?yàn)閾碛形拿?，更加懂事了。校園，是我們知識(shí)的海洋，是我們沐浴書香的天堂，讓我們一起攜手，共同維護(hù)我們美好的校園生活，共同努力去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!讓文明做我們的照明燈，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有公民吧!

國(guó)旗下演講校園文明2

文明之風(fēng)，吹在校園，使人倍感清新。文明之種，播散校園，芳香撲鼻，展現(xiàn)百花爭(zhēng)艷。文明，若在校園萌芽，必將春風(fēng)花草香。

中華民族五千年的璀璨文化，震驚世界。一代圣人“孔子”在這條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，奔流不息的歷史長(zhǎng)河中，乘文明之舟，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)中華輝煌。用文明。搭起和平的基石。促使中華這一文明古國(guó)。成了世界享譽(yù)崇高的“禮儀之邦?！蹦敲?，我們一代新世界的龍之傳人怎能輸于他國(guó)?辱沒了“禮儀之邦”這一美譽(yù)。怎能不將禮儀之邦這一美譽(yù)繼續(xù)傳遞，揮筆續(xù)寫?怎能不會(huì)用心呵護(hù)。

使文明之光永不熄滅，照亮世界，讓這希望之光，璀璨奪目。因?yàn)?，它不?yīng)只屈了方之巔，應(yīng)當(dāng)是登上世界之巔。

那么，既然我們的背上。托負(fù)的是世界，是不是更加應(yīng)該從小做起?那么，請(qǐng)讓我們擦起文明火花，點(diǎn)亮校園那本該閃爍的指路燈。種下文明的種子，是花朵的美麗，綻放在校園。令他，更加可愛，楚楚動(dòng)人。

可是，光說不做，并不能撐起文明的天空。就讓我們攜手，共創(chuàng)文明校園。攜手，做一名文明學(xué)生。

做為一名文明的學(xué)生，可不該亂丟亂扔。反之，我們還要學(xué)會(huì)彎彎腰，伸伸手，拾起一片片紙屑。因?yàn)槲拿鞯膶W(xué)生，需要文明的校園。文明的校園，需要潔凈的。潔凈了校園，更凈化了你的靈魂。畢竟，風(fēng)婆婆老了，眼睛近視了?？刹还苓@里有什么，輕輕一吹，文明的影子便伴隨著紙屑有沒的舞姿不見了蹤影。

如果，我們是一位足以令人敬佩的學(xué)生。那我們便不會(huì)浪費(fèi)自己的青春。反之，我們還不吝嗇自己的精力?？偰芑盍Τ渑妫柟饪蓯?。更不會(huì)說沒有學(xué)習(xí)時(shí)間，正如魯迅先生所說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總會(huì)有的?！蔽覀儠?huì)將學(xué)習(xí)時(shí)間越積越多。因?yàn)?，時(shí)間仿佛一直在追逐著什么，馬不停蹄的奔跑，如光似箭。

如果，我們是一位足以令人自豪的學(xué)生。那我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)椋@是一份責(zé)任。

那么，就讓我們稚嫩的心，如白云的純潔。在文明的天空，增添色彩。用成熟的心，勾畫文明的藍(lán)圖。手牽手，讓文明照亮每一片黑暗。讓它的芳澤，滋潤(rùn)每一寸土地。等待就是浪費(fèi)青春，所以，現(xiàn)在還在等待什么?從現(xiàn)在做起，讓我們攜手共創(chuàng)文明校園。用真愛喚起瑰寶，用希望鑄成永恒。用甜美的微笑去迎接文明，用愉悅的心情，點(diǎn)燃熄火的文明。用澄澈的真誠(chéng)激亮每一點(diǎn)星光。文明，若孕育在戰(zhàn)亂，便能給予人溫飽。若在此傳遞將給予社會(huì)進(jìn)步。請(qǐng)點(diǎn)亮文明，珍惜文明。攜手，孕育文明校園。

國(guó)旗下演講校園文明3

“播種好行為，收獲好習(xí)慣!”這是我們班的班訓(xùn)，它是我們班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶，也是我們要遵守的一個(gè)承諾。

中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家，我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。

在校園里經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧，大聲喧嘩;還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是，個(gè)別同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪?；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!同學(xué)們，讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習(xí)慣!我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

國(guó)旗下演講校園文明4

奧運(yùn)是什么?在我的眼里，它是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，就其本質(zhì)目的來說，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服，這一點(diǎn)，在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng)，而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。

奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。似海豚，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿;似獵豹，百米沖刺風(fēng)馳電掣;似雄鷹，體操、跳水志在長(zhǎng)空。美中不足的是，人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力未能成為奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技項(xiàng)目。

奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈?，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。

奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山;冠軍是相對(duì)的，某一項(xiàng)目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練;冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

2008年，北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。它將弘揚(yáng)奧林匹克精神，傳播奧林匹克知識(shí)，展示中華民族的燦爛文化，展現(xiàn)北京歷史文化名城風(fēng)采，推動(dòng)中外文化的交流，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

作為一名中國(guó)的學(xué)生，我們有責(zé)任，也更有義務(wù)積極地為奧運(yùn)做準(zhǔn)備，從自身做起，傳承文明禮儀，作出推行禮儀的典范。那現(xiàn)在的我們應(yīng)該為北京奧運(yùn)做些什么喃?

現(xiàn)在，我們有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，都覺得習(xí)以為常，相互之間講臟話、粗話，隨地吐痰、隨意攀爬樹枝，甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

那么我們應(yīng)該怎樣在校園中推行禮儀，創(chuàng)建和諧校園呢?

首先，我們要著裝得體，即體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，特別是每周的升旗儀式，要認(rèn)真嚴(yán)肅、精神飽滿、高唱國(guó)歌。

其次，課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。所以上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不要有小動(dòng)作，舉手回答問題。

再次，校園禮儀體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的文明程度。不亂扔紙屑，四處亂竄，高升尖叫，見到老師要主動(dòng)問好，服從老師管理，愛護(hù)花草樹木，互相理解，寬以待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，同學(xué)間的友誼更深厚，使我們的校園更和諧。

在這全中國(guó)都在迎奧運(yùn)的時(shí)刻，我們將挑起傳承禮儀的使命，營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園，為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!

國(guó)旗下演講校園文明5

我們偉大的祖國(guó)將迎來第29屆奧運(yùn)盛會(huì)!2008年8月奧運(yùn)會(huì)將在北京隆重舉行，它是文明的盛會(huì)，和諧的盛會(huì)，也是向世界展示中國(guó)人民精神風(fēng)貌的盛會(huì)，它更是中國(guó)體育健兒拿下更多金牌的盛會(huì)。

為了迎接這次盛會(huì)，我們?nèi)珖?guó)人民都在共同努力著!北京興建了“鳥巢”、“水立方”等很多著名的體育場(chǎng)館，北京的路寬了，空氣清新了，環(huán)境整潔了，人們以熱情的笑臉喜迎來自世界各地的體育健兒和賓客。奧運(yùn)會(huì)徽和奧運(yùn)吉祥物深得世界各國(guó)人民的喜愛，也向世界人們展示了中國(guó)五千年的文明史和博大精深的中國(guó)文化。北京以綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、文明奧運(yùn)展現(xiàn)著北京的風(fēng)貌!我們期待著奧運(yùn)盛會(huì)在北京隆重開幕的那一天!

為了在這次奧運(yùn)會(huì)上取得更多金牌，祖國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們付出了許多艱辛汗水，在刻苦訓(xùn)練、艱辛拼搏，為祖國(guó)付出了很多犧牲，我仿佛看到了金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽(yù)，我由衷的為那些給祖國(guó)和人民帶來這一切光輝榮耀感到驕傲，他們?cè)谖倚闹卸际怯⑿?，他們才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

現(xiàn)在，來自雅典的奧運(yùn)圣火在世界各地傳遞著，各地的人們以各種熱情洋溢的方式喜迎奧運(yùn)圣火，可是有少部分壞分子在破壞這一活動(dòng)，他們給祖國(guó)和人民帶來了極大的傷害，他們是可恥的，我們堅(jiān)決反對(duì)!熱愛和平和友誼的人們都在期盼著奧運(yùn)圣火在北京隆重點(diǎn)燃。北京，奧運(yùn)來了，我仿佛聽到了它那急切而熱誠(chéng)的步伐，北京一定會(huì)將奧運(yùn)會(huì)辦得最出色、最美妙!

奧運(yùn)會(huì)的精神是更快、更高、更強(qiáng)!我們偉大的祖國(guó)也一定會(huì)變得更美好、更強(qiáng)大、更自豪!

國(guó)旗下演講校園文明5篇

第三篇：國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園學(xué)生

中國(guó)向來是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族溫文爾雅，中華子孫見義勇為，謙恭禮讓，美好的優(yōu)良傳統(tǒng)永垂青史!一起來看看國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園學(xué)生，歡迎查閱!

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園1

大家上午好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園2

我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”之美稱。孔子曰，“不學(xué)禮，無以立?！避髯釉疲骸叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧?！蔽覀儾粫?huì)忘記：岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)者，令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪，尊師重道，終成大器。無數(shù)的仁人先賢，用自己的言行舉止淋漓盡致地展現(xiàn)了中華民族對(duì)禮儀道德的推崇。

良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì)，也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心，外顯于行”，從理念上來講，文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范，從實(shí)踐上看，體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑，那禮節(jié)就是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時(shí)的謙虛禮讓，那禮節(jié)就是不慎撞到對(duì)方時(shí)說一句“請(qǐng)諒解”;假如說文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生，那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是舉止高雅、待人接物時(shí)的彬彬有禮，那禮節(jié)就是課間時(shí)不講粗話，看到不文明的言行能主動(dòng)制止;假如說文明是當(dāng)你要詢問時(shí)先說一個(gè)“請(qǐng)”字，那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;假如說文明是不以善小而不為，不以惡小而為之的陽光心態(tài)，那禮節(jié)就是老實(shí)取信等高尚情操下的厚德載物，春風(fēng)化雨?；蛘吣阋f原來文明只是一些微不足道的小事，但是，“九尺高臺(tái)，始于壘土”，滔滔大河，源于細(xì)流，正是這些微不足道的小事，在提升著你的境界，在拓寬著你的胸懷，在滋潤(rùn)著你的心靈，在美化著你的人生!

當(dāng)前，我國(guó)正處在一個(gè)國(guó)泰民寧的大好歷史時(shí)期，黨中央為我們描繪了中國(guó)夢(mèng)的美好藍(lán)圖，也為依法治國(guó)、以德治國(guó)提出了殷切期望，作為一個(gè)新時(shí)代青年學(xué)生，要胸懷大志，勇于擔(dān)當(dāng)，要始終對(duì)未來有著強(qiáng)烈的憧憬，要立身學(xué)校、放眼世界，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，登高望遠(yuǎn)行大道，修齊治平有作為，努力把自身歷練成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的好青年，歷練成一位德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面的接班人。作為時(shí)代青年，要始終把德行操守放在首位，把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素質(zhì)的重要內(nèi)容，把個(gè)人、國(guó)家、人民融為一體，為民族復(fù)興而讀書，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而修身。同學(xué)們，你們正處在人生中的黃金時(shí)期，愿你們珍惜今天，把握未來，堅(jiān)持不懈，持之以恒，日積月累，水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者，說普通話，做文明人，臉必凈、衣必整、行必端、事必終，守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線，自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的光榮傳統(tǒng)，讓我們每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班級(jí)都樹立起比文明，講禮儀、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣，齊心協(xié)力為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)添磚加瓦!

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。文明的腳步走過了千年，文明的花朵今天又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”，連續(xù)四年被評(píng)為“河北省文明單位”，今年，我們又非常榮幸的被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)文明單位”，我們每一位師生為取得這樣的成績(jī)倍感驕傲，我們更有責(zé)任在未來的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為正定中學(xué)的師生，我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越，我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們，讓我們攜起手來，將文明禮儀融入到校園生活的每個(gè)角落，讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校園。同學(xué)們，大家起來，用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正，當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘，當(dāng)聽到你道出的“你早”、“你好”，當(dāng)你得到幫助時(shí)向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝，當(dāng)教師上課時(shí)你投射出專注的目光，當(dāng)自習(xí)時(shí)你自我克制形成的安寧，當(dāng)被同學(xué)誤會(huì)時(shí)你展示出的寬容和大氣……，你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風(fēng)景!

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園3

文明，是人心靈感應(yīng)燈;文明用語，是人與人之間心靈溝通的橋梁;文明如歌，傳遞正能量的負(fù)心核?！}記

文明，一個(gè)值得擁有的名詞。一個(gè)人的文明語言，文明詞匯，直接發(fā)揮著本來有的獨(dú)特魅力!雖然常說。文明之詞，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在耳邊，盤旋在腦海，思迪著你我。但是又仔細(xì)想想，真真切切做到有多少人，真真切切做到文明又有多少人。一個(gè)不起眼的動(dòng)作，一個(gè)不起眼的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著你我的文明程度。

文明校園需要你和我的共同努力，共同創(chuàng)造。校園文明，好比你我的雙手，需要呵護(hù)備至，需要你我的沐浴。一個(gè)良好的習(xí)慣，是在時(shí)間的考驗(yàn)之下，一點(diǎn)一滴積累的。所以，校園文明需要你我，我們更需要在校園的懷抱中享受知識(shí)海洋的魅力!

我們每個(gè)人，都共同生活在這個(gè)青春靚麗校園中，校園中的一抹綠色，一片瓷磚，都需要文明的呵護(hù)。

就算很小很小的一片殘片，廢紙，飲料瓶，我們都時(shí)時(shí)刻刻警記，都應(yīng)該把它放在相應(yīng)的位置，不能隨手拋棄，更不能隨便破壞。因?yàn)檫@些微不足道的小事，更的能體現(xiàn)你我的文明之行，一個(gè)人的文明程度，不能僅僅靠嘴表達(dá)出來，而且還要做出來，讓文明之花唱響你我他，讓文明用語傳遞你我的正能量。

文明之行，始于足下。文明之月，需要大家一起創(chuàng)造，思迪身邊人，讓文明伴著我們一起成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中享受校園給我們帶來不一樣的快樂，在成長(zhǎng)的過程中享受知識(shí)的海洋!

文明好比讀書，一本好書，可以給你帶來全新的世界，品讀書中的奧秘，領(lǐng)悟書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的古書美文，進(jìn)化自己的心靈感應(yīng)。正如文明一樣，只要你肯用心感受，去領(lǐng)悟，也會(huì)體悟到不一樣的知識(shí)世界。

文明禮儀是你我在相逢中的微笑;文明禮儀是你我在相互碰撞時(shí)，一聲對(duì)不起;文明禮儀是你我向老師走過時(shí)，一聲老師好。我們從小到大，都是在禮儀的熏陶中長(zhǎng)大，更懂得我們中華是禮儀之邦，更要懂得文明禮儀的重要性。

文明禮儀之行，始于足下。從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，讓文明之花伴著我們成長(zhǎng)，讓文明的花苞綻放在這個(gè)充滿希望校園中。讓我們的校園在禮儀中熏陶，渲染。

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園4

“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載饑載渴。我心傷悲，莫知我哀!”聽，那朗朗的讀書聲穿過綠葉的懷抱奔向自由的天地，而我，則有幸成為它的入幕之賓，我的耳膜與它共舞，我的身姿向它靠近，在這日暮西池的晚霞中，我停下了繼續(xù)的腳步，望著遠(yuǎn)處的斑駁人影，滿天紅霞，不由得仰天長(zhǎng)視，會(huì)心一笑，看，這就是我的校園，我們的家園!

都說校園是我家，文明靠大家?？墒峭瑢W(xué)們，我們捫心自問，對(duì)于文明我們真的做到了嗎?一句簡(jiǎn)單的老師好，一句真誠(chéng)的謝謝你，一句抱歉的對(duì)不起，今天的你，又做到了幾個(gè)?如果沒有，那么，暫且不說，且說最簡(jiǎn)單的入樓不跑，入室不吵，行為不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”，這是圣人的寫照，雖說我們每日不求三省，但起碼的一省還是要有的吧!當(dāng)你隨手將一件垃圾仍在地上時(shí)，是否會(huì)想一想，這樣是不是給別人帶來了困擾，這樣做應(yīng)該嗎，身為五四好青年，身為祖國(guó)接班人這樣的行為應(yīng)該出現(xiàn)在我們的身上嗎?同學(xué)們，祖國(guó)的百年恥辱我的們誓死銘記，國(guó)家的偉大復(fù)興我們勢(shì)在必行，就這樣一個(gè)驕傲的我們?yōu)楹我粝挛埸c(diǎn)讓別人戳我們的脊梁骨呢，還記得圓明園中的中國(guó)人與狗不得入內(nèi)嗎，還記得多少的古今文物上某某人到此一游嗎，為什么呢，為什么歷盡了千年的歲月我們就是不肯改呢?不由得，我想問一聲，中國(guó)人的骨氣去哪了，中國(guó)人的傲氣去哪了?華夏古國(guó)，千年文明，怎能如此讓他人踐踏，我們?cè)跄芨市?，怎能情?說到此處，不知同學(xué)們，你們的內(nèi)心是否有了波動(dòng)，是否有了激情，是否想咆哮一句“我是中國(guó)人，我是文明人”如果你有，那么你還有救，那么你就可以成為一個(gè)堂堂正正的炎黃子孫。

然而，說的永遠(yuǎn)比唱的好聽，做到了的才是英雄，光說不做的那是狗熊。文明，說小了是一個(gè)人的事，說大了是一個(gè)國(guó)家的事，大與小，關(guān)鍵是看你要用怎樣的眼光去看待?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，這句話是對(duì)文明最真實(shí)的寫照，我把它送給同學(xué)們，希望大家能把它放在心上。

校園是我家，文明靠大家，創(chuàng)建文明校園，共贏出彩人生!

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園5

初來時(shí)，校園并非現(xiàn)在這般面容，那時(shí)的校園雜亂而無章：道路旁的灌木叢內(nèi)可能隱藏著一個(gè)個(gè)食品包裝袋;校園里的小賣部中總是擁擠到讓人無處落腳;鈴響后的樓道里總是馬上奏起各種各樣的交響樂……但現(xiàn)在，校園似乎煥然一新，連枝頭的樹梢都似乎換上了新葉!

我是多久才意識(shí)到這個(gè)巨大變化呢?或許是在干干凈凈的道路上時(shí);或者是看見路邊的盆栽中花開正旺時(shí);又可能是發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)逐漸有秩序時(shí)。這種變化，這種脫胎換骨的變化不是一天兩天形成的，而是在暗處，偷偷地，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)行著。

又是放學(xué)時(shí)刻，播放了一遍又一遍的鈴聲再次響徹整個(gè)校園，頓時(shí)，地面似乎震了三陣，樓上樓下紛紛響起了一陣陣馬蹄踏地般富有節(jié)奏感的聲音，到處都沸騰地喧鬧著。我只身一人閉眼擠入人潮中，想象著之前擠人堆時(shí)的那種孤舟在大浪中推擠的感覺，可等了許久卻不見來，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)大家都一個(gè)接一個(gè)地有秩序地下樓梯，絲毫不顯擁擠。

我隨著人潮卷到樓房前的停車場(chǎng)。我遇見了一個(gè)老師，他夾著幾本書，表情嚴(yán)肅地走來。我心里頓時(shí)打起了鼓，一下一下，又重又沉。可沒等我的大腦作出分析反應(yīng)，嘴中早已蹦出“老師好”這幾個(gè)字，老師沖我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從我身邊走過，的不遠(yuǎn)處又傳來幾聲不約而同的“老師好”三個(gè)字。不知什么時(shí)候向老師問好似乎已經(jīng)扎根在了我們的心里。

停車場(chǎng)上，原來東倒西歪橫七豎八的自行車現(xiàn)在卻停放得整整齊齊，像一隊(duì)整裝待發(fā)的哨兵，在陽光下閃著光。推車從坡上走下去。雖然沒有了以前騎車的那種威風(fēng)凜凜，但微風(fēng)從耳邊刮過，沒有騎車人“快閃開!”的呼喊聲，似乎也悠閑適意了不少。

我正拿著手中的廢紙團(tuán)，瞄準(zhǔn)正前方不到一米遠(yuǎn)的垃圾桶。一陣風(fēng)吹過，我使勁一擲，紙團(tuán)扔在垃圾桶上，卻又彈落下，落在草叢中。我望著濕淋淋的草地和在雜亂而長(zhǎng)的草叢中的紙團(tuán)，遲疑了一會(huì)兒，正糾結(jié)著要不要去撿，朋友卻已經(jīng)跑進(jìn)草叢，將紙團(tuán)拾起，丟進(jìn)垃圾桶，拍了拍手上碰到的塵土，笑著說道“誒，這可不義氣哦，下次該你拾了?！蔽覔现^，不好意思地笑了笑，看著草地，草叢中整潔如初，再想起我剛才的行為，一時(shí)羞愧難當(dāng)，枝頭鳴叫的小鳥也似乎在批評(píng)我，我的臉一下燒得通紅，都可以與道路兩邊紅艷艷的鮮花相比了。

走出校園，望著整潔的道路、花壇、過道，看著盆栽中一朵朵可愛的小花，憶起校園內(nèi)剛發(fā)生的種種，情不自禁地在心底贊嘆我們廣昌二中的形象了。

高高的旗桿上，垂下頭的紅旗悠悠地飄揚(yáng)起來……

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園學(xué)生

第四篇：國(guó)旗下演講_創(chuàng)建安全文明校園

三月份國(guó)旗下講話《創(chuàng)建安全文明校園》

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是《創(chuàng)建安全文明校園》一個(gè)安全文明的校園會(huì)更讓我們舒心。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，“安全”二字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃、流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

4、不和陌生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

5、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

6、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。希望你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

同學(xué)們，讓我們一起為創(chuàng)建平安校園而努力！祝愿大家平平安安，健康快樂地成長(zhǎng)！

第五篇：優(yōu)秀學(xué)生文明校園國(guó)旗下的演講

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，更是一個(gè)永恒的話題。下面是小編給大家整理的2021優(yōu)秀學(xué)生文明校園國(guó)旗下的演講，僅供參考。

優(yōu)秀學(xué)生文明校園國(guó)旗下的演講【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自高三年級(jí)1328班的耿鵬飛，今天我國(guó)旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊，文明校園我先行”。

人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做怎樣的人，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是文明。

文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn)，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是路上相遇時(shí)的微笑，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到不文明行為時(shí)的主動(dòng)制止……文明是思想的進(jìn)步、行為的端正、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高。從教育成長(zhǎng)的角度來講，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，更是人性的戰(zhàn)勝。

我校青年志愿者聯(lián)合會(huì)自成立以來一直致力于校園內(nèi)外的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，開展了“迎新生”、“學(xué)雷鋒服務(wù)”、“高考服務(wù)”、“敬老愛老”等志愿活動(dòng)。通過這些活動(dòng)將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神帶到了校園、帶到了學(xué)習(xí)生活中。近期我校志愿者聯(lián)合會(huì)將在全校開展“志愿服務(wù)在身邊，文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中，從我做起，用文明語，做文明事，營(yíng)造良好氛圍，共建和諧校園。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、樹立良好形象，提升個(gè)人品質(zhì)，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，做文明校園的建設(shè)者。

二、身體力行，管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾并主動(dòng)拾撿雜物;管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。

三、遵守校紀(jì)校規(guī)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆;不購買小商小販的食品，在食堂就餐，不攜帶食物進(jìn)教室，自覺維護(hù)各班環(huán)境區(qū)、教室潔凈，營(yíng)造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、光盤行動(dòng)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，向“舌尖浪費(fèi)”說不，樹立正確的生活觀、價(jià)值觀，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“光盤一族”光榮，飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德，用餐后及時(shí)將物品放到指定位置。并將“光盤行動(dòng)”延伸到變廢為寶、節(jié)約水電、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品、科學(xué)理性消費(fèi)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等方面。

同學(xué)們，菁菁校園，禮儀為本;莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先。文明學(xué)生塑造文明校園，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，讓我們自覺言行，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，積極主動(dòng)，志愿服務(wù)，為“創(chuàng)建文明和諧校園，打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生文明校園國(guó)旗下的演講【篇二】

親愛的同學(xué)、老師：大家好!

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看到我們這么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶、面巾紙、包裝袋，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟活，怎能不教人痛心疾首呢?這與中學(xué)生的身份相稱嗎?

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的作用：一是追求個(gè)人道德完美，一是維護(hù)社會(huì)利益，公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時(shí)刻在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)亂扔垃圾，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)隨地吐痰、浪費(fèi)水電等。他會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片、雜物等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的和諧，因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明，打造和諧的文化氛圍。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向、當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明、表現(xiàn)文明、實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。

優(yōu)秀學(xué)生文明校園國(guó)旗下的演講【篇三】

潔凈的校園、鮮艷的國(guó)旗、雄壯的國(guó)歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨，開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。

古人說“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，更是文明建設(shè)的重要窗口，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：

從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項(xiàng)要求，“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng)。

從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動(dòng)勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，竭力維護(hù)城市形象。

從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。

從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠(chéng)之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中，構(gòu)建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學(xué)、文明的第二中學(xué)。

同學(xué)們，校園因什么而文明?校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會(huì)主動(dòng)撿起紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞的行為。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)??

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，我相信：創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識(shí)，進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識(shí)，從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)培育.