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      期末考試國旗下講話稿:復(fù)習(xí)迎考

      時(shí)間:2019-05-14 15:22:45下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:期末考試國旗下講話稿:復(fù)習(xí)迎考

      期末考試國旗下講話稿:復(fù)習(xí)迎考

      各位老師、同學(xué):

      早上好!今天國旗下講話的題目是“調(diào)節(jié)身心復(fù)習(xí)迎考”。再過幾天,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

      一、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足

      全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)中,要堅(jiān)持每天完成規(guī)定的作業(yè),避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中,我們要把容易錯(cuò)的知識查找出來,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。

      二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

      課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查。預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      三、勞逸結(jié)合,有善用腦

      要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,有善用腦。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上,適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉,平時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,書看久了可以聽聽音樂,或散散步等,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果?/p>

      四、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣

      期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,只要我們認(rèn)真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

      最后,希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!

      第二篇:期末國旗下講話稿:期末復(fù)習(xí)迎考

      時(shí)間真的很快,眨眼,我們告別了2016年,迎來了一個(gè)新的2017年,每一次的場合的場合,也是我們學(xué)生最繁忙的階段,一個(gè)星期我們會歡迎期末考試。通過考試,學(xué)生學(xué)習(xí)自己的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)自己鞏固知識,調(diào)整未來的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,找出學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),彌補(bǔ)差距。所以每個(gè)學(xué)生都必須對期末考試認(rèn)真,認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

      首先,每個(gè)學(xué)生必須為自己的實(shí)際情況制定一個(gè)實(shí)用的目標(biāo),最好寫下來,總是提醒自己,總是刺激自己。朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。

      二,合理使用時(shí)間的需要。預(yù)備時(shí)間很短,但是善于安排的人可以利用這段時(shí)間向前邁進(jìn)一大步。時(shí)間是公平的,誰吝嗇的時(shí)間,誰是準(zhǔn)時(shí)的;誰浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間也浪費(fèi)了誰。我們要抓住分鐘和秒鐘,少說話空談更實(shí)用,提高學(xué)習(xí)效率。

      三,要注意檢討考試??鬃诱f:溫暖,知道新的,這句話告訴我們學(xué)會注意審查,一個(gè)好學(xué)生肯定很重 學(xué)生評論。所以我希望每個(gè)學(xué)生在考試前的知識要仔細(xì)組織,分類,并進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧,努力熟悉,掌握。

      四,正確面對考試??荚囀蔷o張的,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到正確的對待??荚嚰仁侵R的檢測,也是意志的脾氣??荚噾?yīng)該緊張,但不要太緊張,冷靜和平靜,要對自己充滿信心,同時(shí)科學(xué)考試,仔細(xì)分析問題,仔細(xì)檢查,第一次容易后艱難。要小心,首先看看主體,然后認(rèn)真思考排序思想,最后寫答案。

      五,修正考試紀(jì)律??荚嚥粌H要考察我們的學(xué)習(xí)知識,而且要考察我們的思想道德,一個(gè)人必須首先有一個(gè)誠實(shí)的心,以便利用自己的知識為社會的利益,有些人說,小利益是意大利是德國,所以請不要羨慕所謂的欺騙成功的人,因?yàn)樗麄凃_了一會兒,不能傻瓜,與他們相比,你已經(jīng)是生活中的大贏家。

      每個(gè)學(xué)生都想測試優(yōu)秀的成績,以回報(bào)我們的父母的辛勤工作和培養(yǎng)我們的老師。但測試結(jié)果必須不同,測試不好 我想仔細(xì)分析下一學(xué)期為什么要扭轉(zhuǎn)的原因,尤其是學(xué)生的第三年,還要根據(jù)期末考試的結(jié)果及時(shí)調(diào)整審查計(jì)劃。

      學(xué)生,我們每個(gè)人都有個(gè)性,自尊,更多的是掙扎,不愿意回到心里。真誠希望學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在本期末考試中可以超越自我,取得了良好的效果。

      第三篇:2016年1月份小學(xué)國旗下講話稿復(fù)習(xí)迎考

      2016年1月份小學(xué)國旗下講話稿:復(fù)習(xí)迎考

      一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又接近了尾聲,經(jīng)過幾個(gè)月的辛勤耕耘,我們迎來了收獲的大忙時(shí)節(jié),1月29日我們將舉行期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      目前,我們各學(xué)科都開始了緊張的復(fù)習(xí)?!岸苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),爭取在期末考試中考出水平,考出風(fēng)采”這是我們共同的愿望!我們每個(gè)人都渴望成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

      1、梳理知識,查漏補(bǔ)缺。利用好最后的幾天復(fù)習(xí)時(shí)間,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。為使復(fù)習(xí)更有針對性和實(shí)效性,最好把錯(cuò)題再改一改,或抄下來再做一做,看看自己曾經(jīng)錯(cuò)過的東西現(xiàn)在掌握沒有?

      2、養(yǎng)成習(xí)慣,提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上,老師講的都是重中之重,要學(xué)會傾聽,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)討論,敢于提問。課后不理解的問題及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。重視基礎(chǔ)知識,學(xué)校的期末考試考點(diǎn)還是在于我們平時(shí)對于課本知識的理解。因此,我們在復(fù)習(xí)時(shí)一定要花時(shí)間認(rèn)真研讀教科書。看書時(shí),應(yīng)將重點(diǎn)內(nèi)容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內(nèi)容勾劃出來,以便復(fù)習(xí)時(shí)分清主次,突出重點(diǎn)。

      3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài),使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導(dǎo)致學(xué)習(xí)高耗低效。而使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,復(fù)習(xí)階段要保證晚間充足的睡眠時(shí)間。如果同時(shí)能調(diào)整心態(tài),做到心情舒暢,精神愉快,對復(fù)習(xí)會大有幫助。

      4、克服急躁,靜心養(yǎng)性。課間不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。

      同學(xué)們,復(fù)習(xí)需要付出辛勤的汗水,但復(fù)習(xí)也有方法可循。掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅可以提高復(fù)習(xí)效率,還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時(shí)間,好好努力,有備而戰(zhàn),在考場上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每個(gè)同學(xué)取得滿意的成績!

      第四篇:國旗下的講話--復(fù)習(xí)迎考

      如何有效地進(jìn)行期末復(fù)習(xí)

      一、思想重視

      復(fù)習(xí)是對前段學(xué)習(xí)的一個(gè)鞏固,同時(shí)也是對前段學(xué)習(xí)的一個(gè)查漏補(bǔ)缺。期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書的內(nèi)容,全面檢測我們的能力,是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長也想知道。而這個(gè)效果可以通過考試來檢驗(yàn)?!皬?fù)習(xí)”不是可有可無,要下功夫搞好。

      二、講究方法

      俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復(fù)習(xí)法。

      1、按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,期末復(fù)習(xí)一般分成四個(gè)階段:(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。

      2、首先是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)得拿出一半的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)?;A(chǔ)知識對于我們小學(xué)而言就是指最簡單的生字詞、公式概念,首先你們就要對這些內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白,要默寫的就一定要能默得出,要背的就一定要能背得出來。這些基礎(chǔ)的知識過關(guān)了,湯老師可以保證你打八十分絕對不會有問題。第二個(gè)階段強(qiáng)化能力階段就要是告訴我們要掌握正確的解題方法,一定要聽清老師講的解題思路、技巧,掌握正確的方法。第三階段查漏補(bǔ)缺的話,我們可以在做習(xí)題的過程中準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將平時(shí)考試、練習(xí)中做錯(cuò)的題目寫到你的錯(cuò)題本上,通過你的歸納整理,下次同樣的題目你就不會再錯(cuò)了。第四個(gè)階段就是模擬練習(xí)。那么在復(fù)習(xí)過程中,小朋友們一定要認(rèn)真按時(shí)的完成老師布置的模擬練習(xí),這樣是對以上三個(gè)階段復(fù)習(xí)的一個(gè)提高,你對公式、生字再熟悉,考試的時(shí)候也不會考死的,它會放到具體的題型中去考試,所以小朋友們要適當(dāng)?shù)淖鲆恍┰囶},通過做題加深對知識的掌握。

      3、最后,我覺得同學(xué)們還應(yīng)該從今天開始給自己的期末成績定 一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo),你就有了動力。

      最后希望湯老師的這個(gè)講話對同學(xué)們有一定的幫助,也希望小朋友們通過最后的半個(gè)月的努力取得期末考試的勝利!

      第五篇:期中考試國旗下講話稿:如何復(fù)習(xí)迎考

      期中考試國旗下講話稿:如何復(fù)習(xí)迎考

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《如何復(fù)習(xí)迎考》。

      時(shí)間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過,開學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬間就迎來了期中考試。在此,我想和同學(xué)們談?wù)勅绾螐?fù)習(xí)迎考:

      一、向課堂要分?jǐn)?shù)。

      我們每個(gè)人都制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,與此同時(shí)我們要細(xì)化每天的任務(wù),提出具體的學(xué)習(xí)要求,這樣就會增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。如上課集中精力聽講和思考,要抬起頭,作業(yè)獨(dú)立完成,課間、晚自習(xí)能埋下頭!

      二、向課本要分?jǐn)?shù)。

      現(xiàn)在的同學(xué)大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的,所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀,讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識框架,并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從而提升思維的高度與廣度,站得高,才能看得遠(yuǎn)。

      三、向錯(cuò)題要分?jǐn)?shù)。

      復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)該翻看以前的試卷集、練習(xí)和錯(cuò)題集,答對的內(nèi)容不要再看,集中精力看、做錯(cuò)的題目,如果是選擇題讀完題目后,只看正確的那個(gè)選項(xiàng),錯(cuò)誤的不要看。問答題,主要看你自己丟分的地方就可以了,就理科而言,主要是梳理答題的過程,而文科主要是看做題的方法。

      四、向作業(yè)要分?jǐn)?shù)

      在復(fù)習(xí)時(shí),鞏固練習(xí)、測試是必不可少的,其本身就是學(xué)習(xí)活動中的一種實(shí)踐,一定要多動筆,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動作,快速而準(zhǔn)確地解決問題,有意識地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,只有這樣才能在考試中處變不驚。

      五、向規(guī)范要分?jǐn)?shù)

      期中考試是對大家半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),在考試中,我們要注意書寫規(guī)范、審題規(guī)范、答題規(guī)范,減少因不規(guī)范導(dǎo)致的丟分。

      除此以外,我還想送給同學(xué)們“三顆心”。

      一顆必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。我難,人難,我不畏難;我易,人易,我不大意。

      一顆思維的專心:考場里應(yīng)保持頭腦清醒,精力集中,思維積極,排除一切干擾,專心致志,心無旁騖。

      一顆答題的細(xì)心:先瀏覽整張?jiān)嚲?,做到心中有?shù),再仔細(xì)審題,弄清題意,會做的力求全對,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn)。

      同學(xué)們,希望大家拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。最后,預(yù)祝初一初二的同學(xué)們在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績。也祝愿初三的學(xué)子們在即將進(jìn)行的中考二模中發(fā)揮穩(wěn)定,再創(chuàng)佳績!謝謝大家。

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