第一篇:小學(xué)2011下期國旗下講話稿
國旗下講話稿
新的學(xué)期,迎接新的挑戰(zhàn)
發(fā)言人:張義彬 2013年9月2日 敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在這陽光明媚的金秋時節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新收獲。。。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€新的起點(diǎn),也是一個加油站。在此,我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿:祝同學(xué)們新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。平平安安。祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入大家庭的一年級小同學(xué)表示誠摯的歡迎!
過去的一年記錄著每一個人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,課堂改革不斷深化,各項(xiàng)活動蓬勃開展。所取得成績凝聚著我們這個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!
今天,新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期、新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。我們一定要有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的精神面貌、新的得力措施,開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面,譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章!
在此,我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望:
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,力爭各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)”,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),天天向上。
三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講低碳”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動,讓我校園成為真正的安全、文明的樂園。
老師們、同學(xué)們,愿你們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與實(shí)踐中去。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天,會更加美好!
謝謝大家!
國旗下講話稿
做個低碳族
發(fā)言人:張繼民 2013年9月9日 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《做個低碳族》
地球是人類共同生活的家園。然而,隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個美麗的“姑娘”,光鮮讓她神采飛揚(yáng),邋遢讓她黯然神傷??.為了還地球姑娘一個美麗的容顏,讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚?,為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧。我們來?dāng)一回勤勞的“森林清潔工”,撿拾起散落在樹叢中的難以分解的塑料袋;我們來當(dāng)一回快樂的“河流清潔工”,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來當(dāng)一回光榮的“空氣清潔工”,鼓勵爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車?? 同學(xué)們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個淳樸的“地球清潔工”,做一個快樂的“環(huán)保低碳族”。我的演講完畢,謝謝大家!
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好習(xí)慣 益終生 發(fā)言人:朱琳 2013年9月16日
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響
因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!謝謝大家!
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做一個有責(zé)任心的人
發(fā)言人:候兆寅 2013年9月23日
老師們,同學(xué)們:上午好!
今天我講話的題目是“做一個有責(zé)任心的人”。
我先給大家講一個故事:1920年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯后,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任。”
再講一個故事:美國有個著名的汽車公司叫“福特公司”,我們常見的“福特”牌汽車就是它生產(chǎn)的。福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛卻能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚(yáng)名天下。后來,福特把這個公司改為“福特公司”,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特
公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習(xí)慣,而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時的責(zé)任心。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們許多人可能會有類似的體驗(yàn):早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué),等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當(dāng)有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什么關(guān)系。”看到水不停地流淌,他會說:“又不是我擰開的。再說,水這么多,淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒關(guān)系。”教室里的 工具臟了,他會說:“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責(zé)任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責(zé)任維護(hù)這個家。
一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè),不懂就問、課間不追逐打鬧等等就是對自己負(fù)責(zé)。我們在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動,就是對家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動幫助有困難的同學(xué),做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負(fù)責(zé);我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護(hù)班級的榮譽(yù),就是對班級集體負(fù)責(zé);我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻(xiàn)財物給他人是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)。
所以,責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識,長大了才會對自己的工作崗位負(fù)責(zé),對工作單位負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),才會成為一個對社會有用的人。
責(zé)任心是一個人最可貴的品質(zhì),希望大家都來做一個有責(zé)任心的人!
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正視挫折走向成功
發(fā)言人:劉義 2013年9月30日
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天,我講的題目是《正視挫折走向成功》。人生的道路曲折漫長,在人的一生中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦等矛盾。而人生挫折則是一個人邁向成功中所必須認(rèn)真對待的一個基本課題。只有仔細(xì)回味,把握人生,才能真正領(lǐng)會感悟人生的樂趣,也只有在戰(zhàn)勝了人生挫折以后,才能真正走向成功.人生的挫折千姿百態(tài)。當(dāng)還是小孩子的時候,想要買什么玩具,大人不能滿足,就大哭小叫地鬧個不停;當(dāng)進(jìn)入學(xué)校,考試成績不理想,你會垂頭喪氣;當(dāng)你受到家長或老師的批評時,心里感覺委屈;當(dāng)你身體病痛或受傷時,實(shí)在不好忍受;當(dāng)你做某件事情認(rèn)為十拿九穩(wěn)時,卻遭到失敗??
人的一生,不如意事十常八九。但是無論是在何時何地,也無論你遇到什么樣的挫折,你都不要失去對生活的熱望和對美好事物的追求,同時必須為之長期不懈地努力奮斗,這樣,命運(yùn)將會還報給你以幸福的微笑。古今中外一切杰出人物,沒有一個是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路,一個個奮起與人生的逆境抗?fàn)帲o緊扼住命運(yùn)的咽喉,做生活的強(qiáng)者,通過自己的艱苦奮斗,最終贏得命運(yùn)女神的青睞。.如何正視挫折,才能走向成功呢?
第一,增強(qiáng)自信、蔑視挫折。戰(zhàn)勝挫折,首先必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和高度的自信心。勇敢和自信是人生邁向成功之路的第一步。有勇敢精神的人不一定都能取得成功,但懦弱自卑、缺乏自信的人注定將一事無成。對于勇敢自信的人來說,挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情;而缺乏自信和勇敢精神的人,面對挫折就可能自甘沉淪,一厥不振。不論在什么情況下,都不能動搖這樣一個信念,“沒
有爬不過的山、沒有倘不過的河,沒有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。
第二,升華目標(biāo),淡化挫折。人生挫折是和人生的奮斗目標(biāo)聯(lián)系在一起的。一個人的人生目標(biāo)是多方面的。把個人功利作為人生追求目標(biāo)的人,個人的名利得失對他來說就意味著沉重的包袱;而以國家民族興盛為己任的人,則會把名利得失看得如過眼云煙。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小樹立遠(yuǎn)大的志向,“為中華之崛起而讀書”,即使在學(xué)習(xí)和生活上遇到 些許困難與挫折,也只把它當(dāng)作前進(jìn)道路中的一點(diǎn)障礙,是為自己提供一次磨練的機(jī)會,而決不要被它們所嚇倒。
第三,發(fā)憤圖強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折。要戰(zhàn)勝挫折,關(guān)鍵在于自身的發(fā)憤圖強(qiáng),努力奮斗。古人云:“失敗是成功之母,苦難乃人生財富”。其本意在于引導(dǎo)人們對挫折認(rèn)真總結(jié),吸取人生教訓(xùn),科學(xué)地調(diào)整自己,積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。這樣,挫折就如同“人生的良師”,引發(fā)我們變壞事為好事,一步一步走向成功。如果在挫折面前消極苦悶,怨天尤人,甚至自暴自棄,那么,苦難永遠(yuǎn)是苦難,挫折始終是挫折,“失敗”這個媽媽無論如何是生不出“成功”這個大胖小子的。人生之路,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生,向往追求成功,但絲毫也不懼怕挫折。我們不一定能擁有一個個美麗的風(fēng)景,但完全可以創(chuàng)造一個美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,相信在我們的前方將會有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空。
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面向國旗時
發(fā)言人:張義彬 2013年10月7日
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 早上好!我演講的題目是《面向國旗時》
紅旗如海,花開一片。10月,新中國即將迎來成立61周年的喜慶日子。同學(xué)們,面向鮮艷的五星紅旗,你們的腦海浮現(xiàn)出什么樣子的畫面?你們的心中會升騰起怎樣的情感?
面向國旗,光榮在心。今天的中華大地,有著太多的喜事值得我們?nèi)c(diǎn),有著太多的盛典值得我們心牽:正在舉辦中的2010上海世博會,就向全世界展現(xiàn)出了一個現(xiàn)代而開放的中國;即將于一個多月后開幕的第16屆廣州亞運(yùn)會,將向全世界傳遞出“激情成灰、和諧亞洲”的理念??每一樁喜事,每一場盛典,都是祖國實(shí)力的體現(xiàn),都是對中華民族的美贊。
面向國旗,壯志在胸。61年來,新中國取得的舉世矚目的偉大成就,為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環(huán)境和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。61年來,在黨和政府的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛中,在少先隊(duì)的集體里,一代一代少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。今天,面向鮮艷的五星紅旗,我們致以最崇高的敬禮,我們發(fā)出最堅(jiān)定地誓言——樹立遠(yuǎn)大志向,德智體美全面發(fā)展,努力爭當(dāng)“四好少年”,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代華國家貢獻(xiàn)智慧和力量,讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會主義偉大進(jìn)程中放射出更加燦爛的光芒!
面向國旗,祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大祖國,衷心地祝福她:江山如畫,萬頃波濤;山歡水笑,物埠民康。
我的演講完畢,謝謝大家!
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告別校園不文明行為
發(fā)言人:張義彬 2013年10月14日
各位老師、同學(xué)們,大家好!
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊(duì)購餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父
母,尊敬師長,友愛同學(xué)。
八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆粊y丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
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發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 把愛獻(xiàn)給他人 發(fā)言人:張繼民 2013年10月21日
同學(xué)們,老師們: 早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 把愛獻(xiàn)給他人》。曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里;他用短暫的人生中做出的不平凡業(yè)績,毫不利己專門利人,以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言,他的名字是——對,你就是中華民族的英雄,我們熟悉的雷鋒叔叔。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合,多年來,在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天,我們重提雷鋒精神,就是要我們把心中的愛,化做屢屢春風(fēng),送給他人,送給我們周圍的人。因?yàn)?,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。
在我們身邊有這樣一位好人:他隱姓埋名扶貧濟(jì)困40年,捐款達(dá)15萬多元,并為此搬家26次;他的事跡被拍成電視劇,在央視播出。知道他的名字嗎?他就是我們優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省勞模李廣佳爺爺??談起幾十年如一日助人為樂的事,他總是淡然地說:“這不過是一個平凡人做的平凡事罷了!”李廣佳到底救助了多少人,連他自己也記不清。但每一次救助都是一段感人的故事。我們知道,一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。然而,李廣佳做到了,40年了,他從未間斷過。毫不夸張地說,李廣佳爺爺就是我們身邊活著的雷鋒,他走到哪里,就把好事做到哪里。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)李廣佳爺爺,把愛獻(xiàn)給他人,獻(xiàn)給周圍的人吧!如果你看到別人有困難,請主動去幫助他;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的
疑難;為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學(xué)??給別人幫助,別人就會感受到春的溫暖,因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛;回到家里,為爸爸端上一杯茶,幫媽媽掃掃地,為姐姐拿把椅子,替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們,美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所,當(dāng)你推門而入,別忘了回頭看看身后是否有人,以免碰傷他;當(dāng)你玩耍時,想想小聲些,別人還在休息;當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時,是否還記得父母和老師的希望??只要你處處為別人著想,你就會成為大家喜歡的人。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)李廣佳爺爺,把愛獻(xiàn)給他人,獻(xiàn)給周圍的人吧!輕輕的拾起地上的一張紙屑;悄悄的擦去課桌上的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和教室;默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心,甜甜的把真誠的微笑送給身邊的每一個人,只要你把這份愛播種,你就是幸福的人,你就會成為一個倍受歡迎的人。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?我們并不苛求身邊人人都是雷鋒,但希望我們每一個人都擁有一顆真誠而善良的心。
同學(xué)們,我們今天又重提雷鋒精神,就是要我們把愛的春風(fēng)送給他人,送給你周圍的人,像李廣佳爺爺那樣,默默地傳遞著人間真情,播灑著美好的希望,支撐、奉獻(xiàn)于我們的社會,創(chuàng)造著和諧、美好的環(huán)境。同學(xué)們,記住:贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,不僅能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果你想在秋天里收獲,那么你就趕快在春天里播撒愛的種子吧!
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無限風(fēng)光在險峰
發(fā)言人:朱琳 2013年10月28日
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《無限風(fēng)光在險峰》。
首先,請大家聽一個有趣的小故事:有人曾做過這樣一個小實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個玻璃瓶里,青蛙輕而易舉地從里面跳了出來。如果蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,把玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后來跳不出瓶子,是因?yàn)樗艞壛伺?,也失去了追求自由的信心?/p>
看似有趣的小實(shí)驗(yàn),卻告訴了我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《デ斑M(jìn)的動力,應(yīng)該相信“世上無難事,只怕有心人”。
我們的學(xué)習(xí)也是如此。它就像爬山,最初的起點(diǎn)就在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,總有一天能達(dá)到成功的頂峰。
親愛的同學(xué)們,請為自己設(shè)定一個努力目標(biāo),充分發(fā)揮自己的特長,發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,朝著成功的階梯一步一步地向前,拼博,奮進(jìn)!不要放棄,因?yàn)闊o限風(fēng)光在險峰!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿
爭做文明好學(xué)生
發(fā)言人:候兆寅 2013年11月4日
各位老師、同學(xué)大家早上好!
現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎???我不否認(rèn),在很多人眼里,甚至是在我們有些同學(xué)的家長眼里,認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道??墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪?xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患。小學(xué)這個階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿
成功在于堅(jiān)持
發(fā)言人:朱琳 2013年11月11日
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開始體育運(yùn)動生涯,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。
同學(xué)們,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,?人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。為迎接全市中小學(xué)生運(yùn)動會的召開,四五六年級的同學(xué)每天下午堅(jiān)持體操練習(xí),很是辛苦,但大家都能夠堅(jiān)持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進(jìn)步,單調(diào)枯燥 的體操訓(xùn)練就是對我們耐力的最好考驗(yàn),相信我們的一舉一動代表著德開小學(xué)的形象,我們整齊劃一的表演是對老師辛勤教導(dǎo)的回報,我們昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌象征著我們德開小學(xué)蒸蒸日上的氣勢,同學(xué)們!有一天,你會發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出,那就是———— 一顆堅(jiān)持的心!
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!
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品德即是能力,習(xí)慣也是素質(zhì)
發(fā)言人:張繼民 2013年11月18日
現(xiàn)代教育,著重培養(yǎng)人的能力,強(qiáng)調(diào)提高人的素質(zhì)。
其實(shí),品德就是一種能力,如果沒有良好的品德修養(yǎng),那么其他能力越強(qiáng)越難走向成功;同時,習(xí)慣也是一種素質(zhì),如果沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,那么表面上再“好”的素質(zhì),也是暫時的、不可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)。
學(xué)校生活對于學(xué)生自身的優(yōu)良品德修養(yǎng)和文明習(xí)慣養(yǎng)成是一個非常關(guān)鍵的時期,它將是開啟幸福人生的一把“金鑰匙”!
通過在學(xué)校中的各種學(xué)習(xí)活動達(dá)到提高自身素質(zhì)的目的,這是同學(xué)們自我完善的最佳途徑,也是家長的熱切期望和學(xué)校教育的初衷。在這個過程中,我覺得同學(xué)們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1.從規(guī)范自身的小事做起,低起點(diǎn),開好頭。比如:集合時的站姿、上課時的專注、字跡的工整、獨(dú)立完成作業(yè)等細(xì)節(jié)問題?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,“良好的開端等于成功的一半”,“不積跬步無以成千里”;一開始可能有點(diǎn)不適應(yīng),但習(xí)慣了,就會讓你受益終生。
2.不斷調(diào)整思想狀態(tài),對準(zhǔn)目標(biāo),挑戰(zhàn)到底。比如:有的同學(xué)數(shù)學(xué)是弱科,每天上課之后,都會有新的問題困惑不解,那么就要不斷激勵自己,迎難而上,盡量不留下“后患”;只有多反思、多總結(jié),才能走出陰影,走向光明;只有不找借口,堅(jiān)持不懈,才能逐漸矯正偏科現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
3.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,還要注重培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的意志品質(zhì)。良好的意志品質(zhì)是克服困難、獲得成功的“苦口良方”。人和人的差別不取決于智商的高低,而往往在于意志是否堅(jiān)強(qiáng)。
最后,提醒同學(xué)們,在提高自身學(xué)習(xí)成績的過程中,放遠(yuǎn)眼光、科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)品德的修養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成;在可喜的成績“背后”,還有品德的力量、習(xí)慣的光芒!
國旗下講話稿
預(yù)防校園傷害安全教育講話 發(fā)言人:朱琳 2013年11月25日
各位老師,同學(xué)們:
早上好!為了安全我提醒同學(xué)們請注意下面九點(diǎn):
1、按時到校,每天到校時間不能過早,最多只能比上課時間提前半個小時進(jìn)入校園。也就是說早上7;30至7;55,中午13:30至13:55大家來校最好。
2、放學(xué)后及時回家,不要在路上逗留,不要去同學(xué)家串門,絕對禁止去網(wǎng)吧、電子游戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學(xué)來校和放學(xué)回家時最好要讓家長接送。
3、在校外發(fā)現(xiàn)行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠(yuǎn),并向成年人比較多的地方靠攏。如果認(rèn)為此人可能有暴力傾向,要向就近的老師和警察叔叔報告,在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。
4、如果身邊的同學(xué)受到他人危險品的暴力傷害,自己要快速向成年人多的地方躲避,并大聲呼救。
5、不能攜帶管制刀具或其它危險品,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶上述物品到校,要及時向老師舉報。如果學(xué)校查實(shí)有同學(xué)帶管制刀具或其它危險品到校,將嚴(yán)肅處理。
6、為防止有不法分子冒充學(xué)生家長進(jìn)入校園,同學(xué)們一定要告知家長:所有接送學(xué)生的家長一律不得進(jìn)入校園,如果確實(shí)有事要和老師溝通,最好用電話的方式,也可以在學(xué)校門房處約談。
7、享受蛋奶工程的同學(xué)如果發(fā)現(xiàn)自己領(lǐng)到的雞蛋或牛奶超過了保質(zhì)期,千萬不能食用,并向老師報告;如果發(fā)覺食用的雞蛋或牛奶有異味,要停止食用,立刻向老師報告;如果食用蛋奶后出現(xiàn)了腹痛等癥狀,也要及時向老師報告,接受醫(yī)生檢查。
8、注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧。過馬路要“一停,二
看,三通過?!?/p>
9、注意飲食安全,不喝生水,不吃三無食品,不吃過期變質(zhì)的食品。
總之,希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦,遠(yuǎn)離危險與邪惡,共同創(chuàng)設(shè)一個“和諧、美好”的學(xué)習(xí)、生活空間。
國旗下講話稿
倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園 發(fā)言人:候兆寅 2013年12月2日
老師們,同學(xué)們:大家好!
孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。
中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等??
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項(xiàng)事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家.國旗下講話稿
信心
發(fā)言人:張繼民 2013年12月9日
如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會不假思索地說:信心。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望。張海迪,對生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強(qiáng)者。
80多年前的一個夜晚,一場大火無情地?zé)龤Я藧鄣仙难兄乒S。次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬交道的廢墟上,樂觀地說:“現(xiàn)在我們又可以重新開始了?!睈鄣仙闹腥紵粶绲男判闹?,在科學(xué)的征途中奮斗了一生,他是事業(yè)上的強(qiáng)者。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”(拿破侖語)。特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
只要信心沒有被打碎,這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言,如是,我們就將成為一個不可戰(zhàn)勝的人,就可以創(chuàng)造出人間奇跡。
國旗下講話稿
珍惜時間,用心學(xué)習(xí)發(fā)言人:朱琳 2013年12月16日
同學(xué)們:
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里你們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將進(jìn)行期終考試,你們有什么想法嗎?
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
同學(xué)們,讓自己在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性于才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
國旗下講話稿
期末復(fù)習(xí)方法
發(fā)言人:候兆寅 2013年12月23日
老師、同學(xué)們,上午好!
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。今天可以說是本學(xué)期國旗下的最后一次講話。因?yàn)楸局?,我們將迎來激動人心的期末考試。在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,你準(zhǔn)備好了嗎?
期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都開始了認(rèn)真的復(fù)習(xí),在這里,我再給大家提個醒:
一、甘于寂寞,甘于吃苦。
同學(xué)們你吃過苦嗎?你們生活在我們國家快速發(fā)展、富強(qiáng)的時代,你們的苦不是吃不飽、穿不暖,也不會像我們小時候那樣家長催促著我們做很多家務(wù)活。也許你的苦是比較大的學(xué)習(xí)壓力,比較多的作業(yè),因?yàn)樽鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí)而耽誤了看動畫片。大家都是聰明人,據(jù)我所知,從我懂事的時候起,沒有一部電影或動畫片會只播放一兩遍而將影片徹底丟棄的。常常是過不了多久電視臺又會播放,再者,等你放假了,長大有時間了,盡可以看個夠。所以當(dāng)學(xué)習(xí)與動畫片有沖突時,我們應(yīng)該安心學(xué)習(xí)。
二、完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn)。
我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。也就是我們不要出現(xiàn)復(fù)習(xí)遺漏現(xiàn)象。
三、攻克難點(diǎn)。
復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以
準(zhǔn)備一本本子,把平時的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。現(xiàn)在我們可以集中復(fù)習(xí)一下以前曾經(jīng)出錯的題目。
四、講究考試方法, 考試前一天晚上,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息??荚嚂r,不要緊張,先按要求寫好姓名等,而后將試卷從頭到尾做下去,做題要仔細(xì),遇到一時難以做出的題,可以暫時放一放,先做下一題。以免耽誤太多的時間。
等到會做的題全部做好后,再來做有難度的題,最后進(jìn)行全面檢查。
不必早交試卷,也不要在考試時浪費(fèi)時間,檢查時最好仔細(xì)點(diǎn)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
第二篇:小學(xué)國旗下講話稿
小學(xué)國旗下講話稿
今天和明天
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓牡厍驎痊F(xiàn)在更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼??
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達(dá)芬奇小時學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
知識就是力量
同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。
英國著名哲學(xué)家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識。沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!
凝望升旗
同學(xué)們: 藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
珍愛生命之水
同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!彼巧?。假如地球上沒有水,那么地球就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地??這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可問,這是多么可怕的一件事??!此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計,一個中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動珍愛生命之水!
教師節(jié),我拿什么送給您
同學(xué)們:
你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天就是我們老師的節(jié)日----教師節(jié)了。
我們常說:老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭----為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話,正是我們老師的真實(shí)寫照。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年老的,哪一個不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證??赡苡械耐瑢W(xué)會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會像自己的媽媽?可同學(xué)們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業(yè),老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學(xué)們可以回想一下,當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時,你認(rèn)識多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著我們老師的心血?
教師節(jié)到了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我?!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后,請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲:
” “老師,節(jié)日快樂!做文明禮儀的好學(xué)生
親愛的老師,同學(xué)們: 非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
新學(xué)年,新學(xué)期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:教室一改舊模樣,教學(xué)樓裝飾一新,里面亮堂堂的。近年來,小學(xué)無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。身為小學(xué)的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
一直以來,我們小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全鎮(zhèn)一流。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動以來,少先隊(duì)員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃??嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
第三篇:小學(xué)國旗下講話稿集錦
“國旗下講話”是升旗儀式的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行廣泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和本校的實(shí)際情況,采取多種形式的“國旗下講話”,達(dá)到明理、動情、導(dǎo)行、育人的目的。下面就是小編給大家整理的小學(xué)國旗下講話稿集錦精選,僅供參考。
小學(xué)國旗下講話稿集錦精選(一):
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。
在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校園中,老師偶爾聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當(dāng)然,人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點(diǎn)
是肯定的,同學(xué)聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學(xué)校形象。同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。
一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!
小學(xué)國旗下講話稿集錦精選(二):
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,國旗下講話的主題是《做一個誠實(shí)的好學(xué)生》。
同學(xué)們,老師知道二年級以上的同學(xué)都學(xué)過《手捧空花盆的孩子》這課書,當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事,讓你們和一年級的小同學(xué)一起重溫,一起向故事中那誠實(shí)的小主人公學(xué)習(xí),做一個誠實(shí)的人。
故事是這樣的:一個老國王沒有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天,他對被選中的十個孩子說“誰能讓手中花盆里的種子開出最美麗的花,誰就可以做國王。”一年以后,所有的孩子都來了,帶著最美麗的鮮花,只有一個孩子捧著一個空花盆說:“我澆灌了一年,可是就沒有開出花?!焙髞?,老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂踅o那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說開花了。是孩子誠實(shí)的品格打動了國王,國王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國。
同學(xué)們,聽了這個故事以后,相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學(xué)們,生活中一個個不起眼的小事,也許同學(xué)們不會去留意,但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來,以真誠的言行對待他人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,遇到錯誤就要勇于承擔(dān),做一個誠實(shí)的好學(xué)生。
小學(xué)國旗下講話稿集錦精選(三):
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是 《校園因我更精彩》。
無論你是老師、還是學(xué)生,只要工作、學(xué)習(xí)在六壩中心小學(xué)的校園里,就是六壩中心小學(xué)的一員,你的舉止、言行將代表著學(xué)校。請你拍著胸脯問問自己,為學(xué)校爭光了嗎?給學(xué)校丟臉了嗎?假如給學(xué)校爭光了,學(xué)校會記得你,同學(xué)們會為你鼓掌。假如你做了不應(yīng)該做的事,給學(xué)校丟臉了,那么請你改正,同學(xué)們同樣會給你鼓掌的!同學(xué)們,注意過你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?它是否佩戴端正?有沒有被污染?同學(xué)們,注意過與伙伴們交流時所用的語言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對老師的一大串問題,有的同學(xué)會大聲地回答,我都能按學(xué)校的要求做。但那些還沒有按學(xué)校要求做的同學(xué)就回答不出來了。沒事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進(jìn)校的時候,發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)忘戴了紅領(lǐng)巾。請問這些同學(xué),難道你們來學(xué)校之前都不檢查的嗎?當(dāng)校長問他為什么不戴紅領(lǐng)巾的時候,同學(xué)說得一口流利的方言,校長問他,你會講普通話嗎?回答的,還是方言!請你記住,你是六壩中心小學(xué)的學(xué)生,請你佩戴好紅領(lǐng)巾,用普通話與同學(xué)老師交流。這也是作為六壩中心小學(xué)學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)!
同學(xué)們,老師希望你們從佩戴紅領(lǐng)巾、?;?、講普通話做起,做一名合格的六壩中心小學(xué)學(xué)生。為學(xué)校添彩,為自己爭光,讓校園因我更精彩!
第四篇:小學(xué)國旗下講話稿
小學(xué)國旗下講話稿大全
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣
益終生》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。
我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”
“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。
評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。
這個故事告訴我們,誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師??荚嚥缓脮r,要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅(jiān)持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí),對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個高尚的誠信人。
老師們、同學(xué)們:
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
老師們、同學(xué)們:
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行
愛國,是民族的靈魂
小學(xué)國旗下發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。“在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢?,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承
和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
原國家主席江澤民同志說過:“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中?!叭绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。康城為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,康城的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為康城的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。康城的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)康城的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為康城提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)康城的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使康城成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛康城的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的康城,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學(xué)子吧!
《有夢想,更要有行動》
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我講話的題目是《有夢想,更要有行動》。
人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個美好的幻影。夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實(shí)會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。
我要說,有夢想,更要有行動。努力吧,同學(xué)們。
第五篇:小學(xué)國旗下講話稿
小學(xué)國旗下講話稿
2012年10月29日 星期一
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!毙袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為。通過長期的堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;有些同學(xué)周末只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。所以讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,成就美好的未來!
謝謝大家!
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!。