第一篇:2018去美國(guó)留學(xué)如何選擇保底院校?[范文模版]
美中國(guó)際出國(guó)留學(xué)官網(wǎng):http://004km.cnING綜合排名第6名
2010年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試(CPA)通過率全美最高
商學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)后6個(gè)月保持在91% 以上
全美最佳膳食TOP1,校園內(nèi)有30個(gè)食堂
美國(guó)10個(gè)最大的校園之一
86%畢業(yè)生在畢業(yè)后6個(gè)月內(nèi)找到工作
美國(guó)大學(xué)最佳工程類課程排行榜第63位
TOP6 德拉華大學(xué)
特拉華大學(xué)(University of Delaware),簡(jiǎn)稱UD或UDel,位于特拉華州的紐瓦克市,是美國(guó)最古老的一流公立研究型大學(xué)之一。學(xué)校最初是一所私立的小型學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),直到1833年由于政府的撥款和贈(zèng)地而轉(zhuǎn)為公立大學(xué)。
如今特拉華大學(xué)擁有獨(dú)立的土地,海洋,空間和國(guó)家支持的科研機(jī)構(gòu),不但接受公共基金而且接受私人的捐助,被卡內(nèi)基教育基金會(huì)歸為特高研究型大學(xué),是特拉華州高等教育的第一學(xué)府,地處美國(guó)化學(xué)以及制藥工業(yè)中心,毗鄰“世界化工之都”威爾明頓,作為著名的“公立常青藤”院校而享有盛譽(yù)。
特拉華大學(xué)下設(shè)七個(gè)學(xué)院,共有超過125項(xiàng)主修專業(yè)和100多項(xiàng)輔修專業(yè),致力于為學(xué)生提供兼容并蓄的教育,因其卓越的教學(xué)及研究實(shí)力而聞名。特拉華大學(xué)師資力量雄厚,有諸多全國(guó)知名的作家、科學(xué)家、藝術(shù)家,其中包括諾貝爾獎(jiǎng)、古根海姆獎(jiǎng)、富布萊特獎(jiǎng)學(xué)者。美中國(guó)際國(guó)際教育http://www.usaedu.net
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第二篇:為什么選擇去美國(guó)留學(xué)呢
為什么選擇去美國(guó)留學(xué)呢 ?1因?yàn)樵诿绹?guó)取得的學(xué)位證書比中國(guó)的學(xué)位證書好用,而且
將來歸國(guó),更容易找到工作,2花同樣時(shí)間去美國(guó)學(xué)習(xí),一方面能夠拿到美國(guó)學(xué)位證書,同
時(shí)也讓我學(xué)到了良好的口語,這樣對(duì)我將來的工作有極大的幫助。3我的性格外向,更喜歡
美國(guó)的教育方法。
回國(guó)計(jì)劃;在我的父親公司里極為缺乏高級(jí)管理人才,公司老板與我父親的私人關(guān)系極
好,他也很喜歡我,力薦我去美國(guó)留學(xué),等我學(xué)成歸國(guó)就在他的公司就職,我也是這么想的為什么選擇這個(gè)專業(yè)?1受父親的影響,看到父親在公司管理方面,我產(chǎn)生了興趣,讓
我更肯定我要學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。2對(duì)我今后的發(fā)展很有幫助。3中國(guó)現(xiàn)在缺乏高級(jí)的商務(wù)管理
人才
雅思成績(jī)問題【這個(gè)最關(guān)鍵,因?yàn)樯洗尉褪菦]有雅思被拒簽】:威奇塔州立大學(xué)對(duì)語言
水平?jīng)]有特定的要求,學(xué)校將會(huì)幫我安排語言課程,我目前的英語水平足夠勝任在威奇塔州
立大學(xué)的學(xué)習(xí),另外我的專業(yè)成績(jī)優(yōu)異,威奇塔州立大學(xué)很樂意接收我,同時(shí),我將學(xué)費(fèi)交
給美國(guó)大學(xué)去學(xué)習(xí),而沒有必要將費(fèi)用交給英國(guó)去考雅思
第三篇:為何選擇去美國(guó)留學(xué)-O1
美國(guó)是當(dāng)今世界唯一的超級(jí)大國(guó),得以成功留學(xué)美國(guó),所獲得的精英品牌價(jià)值是留學(xué)他國(guó)所不能比擬的。我們的客戶都屬于精英階層,我們也非常高興能與精英們合作,幫助我們的精英客戶實(shí)現(xiàn)在美國(guó)的追求和夢(mèng)想。
高質(zhì)量的教育
美國(guó)是世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家,美國(guó)高等教育發(fā)達(dá)、規(guī)模和種類龐大,世界名校云集,被稱為全世界高等教育中心。世界排位前10名的最佳大學(xué)中,美國(guó)獨(dú)占8所,前200名內(nèi),美國(guó)75所大學(xué)穩(wěn)占團(tuán)體第一,英國(guó)32所大學(xué)位居第二。美國(guó)集中了世界上最頂尖的大學(xué)群。優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施、強(qiáng)大的師資力量、充沛的教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)水平甚至教育氛圍,不但可以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平,在個(gè)人能力及領(lǐng)導(dǎo)力方面也能得到最大限度的提升。
自由開放的專業(yè)選擇體系
美國(guó)教育種類繁多,既有公立學(xué)校又有私立學(xué)校,既有兩年制大學(xué)又有四年制大學(xué),既有研究生教育又有職業(yè)教育。美國(guó)教育最突出的特點(diǎn)之一就是選課及轉(zhuǎn)校的靈活性。可選擇4年制大學(xué),也可考慮2+2的課程(即2年社區(qū)學(xué)院+2年大學(xué)本科)。除了新生,中國(guó)學(xué)生還可以申請(qǐng)中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)和本科轉(zhuǎn)學(xué)等等。
超值的留學(xué)性價(jià)比
美國(guó)是全世界為國(guó)際學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金最多的國(guó)家,通過多種途徑為學(xué)生提供各類經(jīng)濟(jì)資助,如獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、校內(nèi)打工、低息(甚至無息)貸款等,這可以很大程度上減輕家庭的負(fù)擔(dān)。而且現(xiàn)在美元對(duì)人民幣的匯率處在歷史最低的水平,甚至低于其他的一些英語國(guó)家,有很高的性價(jià)比。美國(guó)法律規(guī)定,學(xué)生每周享有20多個(gè)小時(shí)的校內(nèi)打工和暑期校外全職實(shí)習(xí)打工的許可。學(xué)校會(huì)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān),也同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。
最佳的留美機(jī)遇
美國(guó)是移民國(guó)家,對(duì)外來移民和留學(xué)生持相對(duì)包容的政策。由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,現(xiàn)在絕大多數(shù)西方國(guó)家為了自己國(guó)家公民的就業(yè),都排斥并驅(qū)趕外國(guó)留學(xué)生,比如英國(guó)就通過立法,阻止外國(guó)留學(xué)生畢業(yè)后在英國(guó)獲得工作簽證。只有美國(guó),依舊歡迎外國(guó)留學(xué)生(最近明顯增加的簽證通過率即為明證),并且只要在美國(guó)擁有合法的實(shí)習(xí)和工作身份(比如通過美國(guó)律師的幫助獲取工作/實(shí)習(xí)簽證),就可以合法留在美國(guó),合法尋求和擁有美國(guó)的高薪工作,合法享受美國(guó)優(yōu)越的自然環(huán)境和工作條件。
更好的發(fā)展空間
環(huán)顧四周,很少有留學(xué)美國(guó)的學(xué)生在還沒拿到美國(guó)綠卡之前就回國(guó)的;可是留學(xué)加拿大、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本、新加坡這些國(guó)家的學(xué)生回國(guó)來找工作的卻比比皆是,其中更有很多人拿著這些國(guó)家的高等學(xué)位卻在國(guó)內(nèi)找不到相關(guān)專業(yè)工作。去這些國(guó)家留學(xué)需要投入巨額的資金,而其成本效益比卻非常差,很難收獲到相應(yīng)的品牌價(jià)值或鍍金效果的回報(bào)。美國(guó)的高等文憑在全世界都是承認(rèn)的,而留學(xué)美國(guó)學(xué)成回國(guó)后,市場(chǎng)認(rèn)知度提高、競(jìng)爭(zhēng)力加強(qiáng),更有機(jī)會(huì)獲得高薪高職位。美國(guó)積極的移民政策為每個(gè)留學(xué)生提供合適的留美發(fā)展道路。在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后,可以享受美國(guó)學(xué)生同等機(jī)會(huì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。美國(guó)商業(yè)現(xiàn)在可以說世界第一,財(cái)富500強(qiáng)里就有170個(gè)公司屬于美國(guó),機(jī)會(huì)無限。
無論從品牌價(jià)值還是鍍金效果來說,美國(guó)歷來都是留學(xué)的首選,近幾年更是如此。綜合以上幾點(diǎn)相信各位家長(zhǎng)們也能很清晰的與留學(xué)他國(guó)作個(gè)對(duì)比。
我們美國(guó)律所堅(jiān)信,品質(zhì)源于專注。我們唯一專注美國(guó),而不是采用幾乎任何國(guó)家都盲目推薦的、類似“批發(fā)”的辦案方式。
美國(guó)贊恩帶大家一起來看看美國(guó)大學(xué)畢業(yè)的中國(guó)名人:
中國(guó)留美畢業(yè)第一人容閎(Yale University 耶魯大學(xué))
設(shè)計(jì)和建設(shè)中國(guó)第一條鐵路的詹天佑(Yale University耶魯大學(xué))
宋氏三姐妹(Weslegan College威斯理安學(xué)院)
當(dāng)代女作家兒童文學(xué)家冰心(Wellesley College威爾斯利女子大學(xué))
中國(guó)氣象學(xué)專家竺可幀(University of Illinois伊利諾大學(xué))
著名文學(xué)家林語堂(Harvard University哈佛大學(xué))
生物學(xué)家牛滿江(Stanford University斯坦福大學(xué))
中國(guó)航天之父錢學(xué)森(California Institute of Technology 加州理工學(xué)院)
計(jì)算機(jī)領(lǐng)域科研天才李開復(fù)(Carnegie Mellon University卡耐基-梅隆大學(xué))雅虎公司聯(lián)合創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn)(Stanford University斯坦福大學(xué))搜狐CEO兼總裁張朝陽(Massachusetts Institute of Technology麻省理工學(xué)院)易趣網(wǎng)首席執(zhí)行官邵亦波(Harvard University哈佛大學(xué))
李嘉誠(chéng)之子李澤楷(Stanford University斯坦福大學(xué))
易凱資本的CEO王冉(Harvard University哈佛大學(xué))中國(guó)教育部部長(zhǎng)周濟(jì)(State University of New York-Buffalo紐約州立大學(xué)Buffalo分校)百度總裁李彥宏(State University of New York-Buffalo紐約州立大學(xué)Buffalo分校)美國(guó)華盛頓州州長(zhǎng)駱家輝(Boston University波士頓大學(xué))世界頂級(jí)大提琴家馬友友(Harvard University哈佛大學(xué))國(guó)際聯(lián)合電腦公司(CA)創(chuàng)始人王嘉廉(Queens College皇后大學(xué))著名建筑大師貝律銘(Massachusetts Institute of Technology麻省理工學(xué)院)資深傳媒人士楊瀾(Columbia University哥倫比亞大學(xué))
第四篇:怎樣去美國(guó)留學(xué)
高考前后才決定出國(guó)留學(xué),是否還有留學(xué)美國(guó)的機(jī)會(huì)?這是很多高考學(xué)生及家長(zhǎng)近來最關(guān)心的問題。
事實(shí)上,如果合理利用美國(guó)大學(xué)完善的轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)制,國(guó)內(nèi)學(xué)生完全有可能在大學(xué)階段轉(zhuǎn)入美國(guó)大學(xué)甚至是美國(guó)一流的大學(xué)。
不過,凡是有轉(zhuǎn)學(xué)打算的學(xué)生,一定要具有堅(jiān)定的目標(biāo)、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力,否則轉(zhuǎn)學(xué)不會(huì)一帆風(fēng)順。
美國(guó)大學(xué)本科轉(zhuǎn)學(xué)大致可分為兩種途徑
即由國(guó)內(nèi)大學(xué)轉(zhuǎn)入或是從美國(guó)社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)入。
轉(zhuǎn)學(xué)主要適宜兩類學(xué)生,一類是高考發(fā)揮不理想,進(jìn)入國(guó)內(nèi)一般大學(xué)的學(xué)生,轉(zhuǎn)而希望就讀美國(guó)優(yōu)秀學(xué)校;另一類是因?yàn)榱魧W(xué)準(zhǔn)備時(shí)間不充足,沒有盡早計(jì)劃而錯(cuò)過美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生。由于申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)并不是只有高中一次申請(qǐng)機(jī)會(huì),通過“轉(zhuǎn)學(xué)”同樣有機(jī)會(huì)入讀美國(guó)名校。
國(guó)內(nèi)大學(xué)生轉(zhuǎn)入美國(guó)大學(xué)
對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生活的同學(xué)們,要轉(zhuǎn)入美國(guó)大學(xué)也不是難事。
1.大學(xué)成績(jī)不可怠慢
既然已經(jīng)大學(xué)在讀,當(dāng)然是需要大學(xué)的成績(jī),這對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)起著很重要的作用。大多數(shù)美國(guó)學(xué)校要求學(xué)生已完成一年的學(xué)業(yè)課程要求才可轉(zhuǎn)學(xué),大學(xué)的成績(jī)(GPA)是美國(guó)院校評(píng)估學(xué)生是否有很好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和能力的重要依據(jù),即使轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)后選擇的專業(yè)和現(xiàn)在國(guó)內(nèi)就讀的并不一致,大學(xué)的GPA也是非常重要的。所以有些同學(xué)立志轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó),也不可輕視在校的成績(jī)。除了大學(xué)成績(jī),有些學(xué)校也會(huì)要求學(xué)生提供高中的成績(jī),所以在申請(qǐng)的過程中,要看清楚學(xué)校的要求。
2.課程描述
美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)當(dāng)然涉及到學(xué)分的轉(zhuǎn)移,所以一定要提供大學(xué)就讀課程的具體內(nèi)容描述。國(guó)內(nèi)大學(xué)所學(xué)的課程和所申請(qǐng)大學(xué)的越相似,成績(jī)?cè)胶?,轉(zhuǎn)學(xué)分的幾率就越大。所以一定不能放棄一些自己覺得沒有意思的課程,哪怕是像馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)也是可能被視為選修課程轉(zhuǎn)移學(xué)分的。
3.課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐
和高中生相比,大學(xué)階段能給學(xué)生提供更多的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),比如一些打工的經(jīng)歷或在學(xué)校的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作的經(jīng)歷。當(dāng)然不是所有的經(jīng)歷對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)都有用,最好是和所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)或能體現(xiàn)你某方面能力。在申請(qǐng)的過程中,可以在文書中表現(xiàn)出自己在學(xué)校課外實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn)以及表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。
4.語言考試
在美國(guó)本科申請(qǐng)過程中,這一點(diǎn)也是留學(xué)必備。由于在大學(xué)階段對(duì)英語的持續(xù)學(xué)習(xí)以及充足的準(zhǔn)備時(shí)間,達(dá)到語言的要求應(yīng)該不難。對(duì)于很多學(xué)生沒有達(dá)到語言要求,也可以申請(qǐng)具有雙錄取的學(xué)校。
準(zhǔn)備了新生材料及以上幾點(diǎn)重要標(biāo)準(zhǔn)后,同學(xué)們可以減免學(xué)分,少讀一些課程,節(jié)省金錢和時(shí)間。決定你能否成功從國(guó)內(nèi)本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)大學(xué)的主要素是語言成績(jī)、平時(shí)成績(jī)和課外活動(dòng)。所以如果你有轉(zhuǎn)學(xué)的打算,建議你盡早考雅思或托福,并保持優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jī),因?yàn)镚PA成績(jī)是任何一所美國(guó)學(xué)校都非常重視的。
高考后直接出國(guó)就讀
對(duì)于高考過后有著迫切出國(guó)留學(xué)愿望,但成績(jī)不理想的同學(xué),可以選擇申請(qǐng)美國(guó)的社區(qū)學(xué)院。社區(qū)學(xué)院只提供過渡性文理課程,相當(dāng)于四年制大學(xué)的頭兩年課程,學(xué)生畢業(yè)后可以轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)繼續(xù)深造。
同時(shí),社區(qū)學(xué)院入學(xué)要求相對(duì)較低,便于申請(qǐng)。當(dāng)然,高考考生也可以選擇在國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,充分做好轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)備再申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)甚至美國(guó)名校。
據(jù)介紹,轉(zhuǎn)學(xué)看似繞了個(gè)彎兒去留學(xué),但卻可能成為一些同學(xué)們的一塊入讀美國(guó)名校的“跳板”。其實(shí),無論在美國(guó)社區(qū)學(xué)院就讀還是在國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí),不僅沒有浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,而且還可以節(jié)省不少的留學(xué)費(fèi)用。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)的學(xué)生不是“終身制”,不像中國(guó)的大學(xué),考入大學(xué)后基本上意味著只能從這所院校畢業(yè)。美國(guó)大學(xué)不但允許學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),而且還可以轉(zhuǎn)移學(xué)分。所以,轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生在其他院校選讀的課程不會(huì)浪費(fèi)。
事實(shí)上,幾乎每所美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)都分為三個(gè)部分:新生申請(qǐng)、轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)、國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)。轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)指的就是那些在其他學(xué)校大
一、大二的在讀學(xué)生,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入本校??傮w而言,美國(guó)大學(xué)每年每季給轉(zhuǎn)學(xué)生的錄取名額要少于新生,但轉(zhuǎn)學(xué)生同樣具備一定的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),即大學(xué)成績(jī)。
美國(guó)大學(xué)在審理在讀學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)過程中,首先關(guān)注其在大學(xué)時(shí)的成績(jī),因?yàn)榇髮W(xué)成績(jī)反映了學(xué)習(xí)能力,因而很大程度上決定了申請(qǐng)人的錄取結(jié)果。通常情況下,美國(guó)大學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的GPA(平均成績(jī))的最低要求是3.0。如果打算成功轉(zhuǎn)入綜合排名前40名的大學(xué),GPA成績(jī)至少需要達(dá)到3.5以上。其次,作為國(guó)際學(xué)生,無論是否在美國(guó)院校就讀,最好更新一下自己的托福或雅思的語言成績(jī)。第三,如果打算申請(qǐng)美國(guó)頂級(jí)大學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)生最好能夠提供美國(guó)高考SAT成績(jī),從而增加轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
下面給大家介紹一下,國(guó)內(nèi)本科生轉(zhuǎn)入美國(guó)的學(xué)的步驟:
一、了解基本學(xué)制
美國(guó)大學(xué),除了較少的學(xué)校采用Quarter制(一年有四個(gè)Quarter)外,絕大多數(shù)都采用學(xué)期(Semester)制,每年有兩個(gè)學(xué)期,于8月底及1月份開學(xué),分別稱為秋季學(xué)期和春季學(xué)期。與中國(guó)的高中學(xué)制相匹配的是秋季學(xué)期,但因?yàn)樯暾?qǐng)截止日期和申請(qǐng)材料完備的問題,許多學(xué)生都沒有辦法申請(qǐng)到畢業(yè)當(dāng)年的秋季學(xué)期。許多學(xué)校就設(shè)立春季學(xué)期,讓學(xué)生多了一個(gè)入學(xué)的機(jī)會(huì)。
二、提供材料要全面
申請(qǐng)人需提供的材料包括:
1、高中成績(jī)單(Transcripts)及大學(xué)課程描述。要有中英文兩份,加蓋學(xué)校的公章;
2、三封學(xué)校老師的推薦信(Recommendations);
3、由ETS寄送的托福考試成績(jī);
4、個(gè)人陳述(Essay)。要選定主題,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格,幽默,還要誠(chéng)懇,要表達(dá)出適應(yīng)不同文化對(duì)您的意義。進(jìn)而顯示出如果您成為學(xué)校的一分子,將如何嘉惠其他同學(xué);
5、SAT考試;
6、財(cái)力證明;
7、學(xué)校要求的申請(qǐng)費(fèi)和填好的申請(qǐng)表格。
三、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金
美國(guó)大學(xué)吸引學(xué)生注意的地方就是獎(jiǎng)學(xué)金。相對(duì)研究生來講,本科的獎(jiǎng)學(xué)金比較少。但是很少給轉(zhuǎn)學(xué)的國(guó)際學(xué)生。主要考察的還是學(xué)生本人的綜合素質(zhì)和全面的能力。
四、簽證注意
1、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)的申請(qǐng)人要讓簽證官明白自己求學(xué)的決心和為之所做的準(zhǔn)備。
2、財(cái)力證明。申請(qǐng)人要說明自己有能力支付在美國(guó)學(xué)習(xí)和生活的費(fèi)用。
3、回國(guó)理由。這是比較關(guān)鍵的地方,此時(shí),申請(qǐng)人要說明自己在國(guó)內(nèi)和國(guó)外的各種狀況,從而肯定會(huì)回國(guó)發(fā)展。
與高中申請(qǐng)美國(guó)本科類似,轉(zhuǎn)學(xué)需要提早規(guī)劃,系統(tǒng)實(shí)施課外活動(dòng),進(jìn)行GPA、文書、推薦信、簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備。同時(shí),美國(guó)大學(xué)對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)也有不同要求。
比如,加州大學(xué)系統(tǒng)規(guī)定在其他大學(xué)修夠60個(gè)學(xué)分的學(xué)生才能申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。如果申請(qǐng)人所修的學(xué)分沒有達(dá)到大學(xué)的規(guī)定,那么只能以新生的身份申請(qǐng)。此外,根據(jù)各個(gè)大學(xué)的政策不同和自身申請(qǐng)途徑,SAT及語言成績(jī)的要求各有不同,轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候,必須做到有的放矢。
無論出于什么原因決定轉(zhuǎn)學(xué),大學(xué)在讀轉(zhuǎn)學(xué)留美也并非一件難事,成功案例甚多,只要同學(xué)們決定轉(zhuǎn)學(xué),并堅(jiān)持不放棄,轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)大學(xué)的成功率也是非常高的。
第五篇:如何選擇美國(guó)留學(xué)預(yù)科
如何選擇美國(guó)留學(xué)預(yù)科?
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)學(xué)生赴美留學(xué)有兩大障礙:第一是名校錄取難,無法沖刺美國(guó)TOP50名校;第二是無法在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)美國(guó)學(xué)習(xí)、生活等典型性問題;這些問題深深困擾著眾多赴美留學(xué)的學(xué)子,更有眾多學(xué)子因?yàn)檫@些障礙導(dǎo)致留學(xué)失敗。表面上看各類美國(guó)預(yù)科都似乎一樣,數(shù)量眾多的美國(guó)預(yù)科魚龍混雜,難以選擇,從本質(zhì)上哪些更適合中國(guó)學(xué)子?如何選擇美國(guó)留學(xué)預(yù)科?
一、課程是否是按照美國(guó)名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置的?
很多美國(guó)預(yù)科的課程設(shè)置都只是語言培訓(xùn),沒有按照美國(guó)名校的錄取要求來設(shè)置課程。從美國(guó)名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)來看,美國(guó)名校的錄取是在托福、SAT等成績(jī)基礎(chǔ)之上的,還看重綜合素質(zhì)之上的藝體或其他特長(zhǎng)等。從這點(diǎn)看,光有好的托福、SAT成績(jī)并不能完全達(dá)到美國(guó)名校的錄取要求,在托福、SAT等成績(jī)的基礎(chǔ)上,還需要更多的活動(dòng)及特長(zhǎng)的背景,這樣才能做到符合美國(guó)名校的錄取要求。弘成國(guó)際教育留學(xué)專家提醒,切勿選擇那些只有英語培訓(xùn)或轉(zhuǎn)學(xué)分可以對(duì)接百所名校的預(yù)科,最終達(dá)到從留學(xué)成功到成功留學(xué),順利在美國(guó)名校畢業(yè)。
二、是否設(shè)置了名校學(xué)習(xí)課程,突破學(xué)生赴美種種不能適應(yīng)的典型性問題? 預(yù)科是簡(jiǎn)單學(xué)完語言課程后就能直接赴美讀書嗎?很多學(xué)生在國(guó)內(nèi)沒有類似美國(guó)的語言環(huán)境,包括其學(xué)習(xí)方式、方法、文化、俚語等各方面都不能適應(yīng),在赴美后學(xué)語言之時(shí)會(huì)感到壓力重重,遲遲不能通過讀語言的階段,導(dǎo)致連基本的大學(xué)都不能上,最后只能轉(zhuǎn)到社區(qū)學(xué)院。還有一些學(xué)生,能夠通過語言階段的學(xué)習(xí),但到了學(xué)習(xí)專業(yè)的階段忽然發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候竟然有一半的課聽不懂,因?yàn)槔蠋煹氖谡n方式、縮寫、俚語、文化等完全沒有接觸、適應(yīng),最后導(dǎo)致退學(xué),留學(xué)失敗。弘成國(guó)際教育留學(xué)專家指出,美國(guó)預(yù)科不是單純的英語培訓(xùn),而是在提升語言基礎(chǔ)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)性及個(gè)性化特質(zhì)的一個(gè)階段。在選擇美國(guó)預(yù)科時(shí)一定要考察該預(yù)科的是否具有名校適應(yīng)階段的課程,能否適應(yīng)在美國(guó)的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活等種種適應(yīng)性問題,達(dá)到能夠符合美國(guó)名校的錄取要求,是選擇美國(guó)留學(xué)預(yù)科的關(guān)鍵。
三、是否能在美國(guó)名校錄取基礎(chǔ)之上沖刺TOP50名校?
一般的學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇是過于在乎對(duì)接名校的數(shù)量,忽略了學(xué)生的真正能
力是否能夠沖刺更高層次的名校?由于雙錄取、就讀社區(qū)學(xué)院被美國(guó)TOP50名校錄取的幾率非常小,因?yàn)閷W(xué)生各方面的層次達(dá)不到美國(guó)名校的要求,所采取“曲線就讀”的一種形式。如果學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)不了在美國(guó)的學(xué)習(xí),再?zèng)]有那種勤奮學(xué)習(xí)的精神和努力,轉(zhuǎn)學(xué)更是不可能。再?gòu)拿绹?guó)名校錄取標(biāo)準(zhǔn)可以看出美國(guó)名校對(duì)于學(xué)生背景特長(zhǎng)等方面的重視,如果不能讓學(xué)生完全符合美國(guó)名校對(duì)于學(xué)生的要求,那讀這種美國(guó)留學(xué)預(yù)科則失去了意義,更不能讓學(xué)生獲得更高層次的美國(guó)名校的就讀機(jī)會(huì)。(軒子偉)