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      2018年福州市倉(cāng)山區(qū)教師招考省統(tǒng)一筆試崗位筆試成績(jī)及面試資格審核、面試安排等有關(guān)事項(xiàng)的通知(小編整理)

      時(shí)間:2019-05-14 15:55:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018年福州市倉(cāng)山區(qū)教師招考省統(tǒng)一筆試崗位筆試成績(jī)及面試資格審核、面試安排等有關(guān)事項(xiàng)的通知

      福建教師招考(http://004km.cn)

      根據(jù)省教育考試院提供的2018年新任教師公開(kāi)招聘筆試成績(jī),按照《2018年福州市區(qū)學(xué)校招考教師及工作人員公告》規(guī)定的招聘辦法,現(xiàn)將倉(cāng)山區(qū)屬學(xué)校招考教師省統(tǒng)一筆試崗位筆試成績(jī)及面試資格審核、面試安排等有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、筆試成績(jī)及面試資格審核對(duì)象名單公布

      報(bào)考倉(cāng)山區(qū)屬學(xué)校崗位的應(yīng)聘人員筆試成績(jī)、面試資格審核對(duì)象名單詳見(jiàn)本通知附件(在查看時(shí)請(qǐng)考生務(wù)必記住表格中本人的“考生編號(hào)”,辦理面試資格審核、參加面試等事項(xiàng)中均須用到“考生編號(hào)”)。面試資格審核對(duì)象按崗位招考計(jì)劃數(shù)的1:3.5比例確定(末位同分的一并參加面試資格審核),參加面試人選按招考公告規(guī)定的比例確定。

      二、面試資格審核

      由本人到現(xiàn)場(chǎng)辦理,不接受委托辦理。(一)時(shí)間

      面試資格審核時(shí)間為5月18日(上午9:00~11:30 下午14:30~17:30),具體安排如下:

      上午:中小學(xué)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科崗位 下午:除中小學(xué)語(yǔ)數(shù)英以外的學(xué)科崗位

      為避免面試資格審核時(shí)出現(xiàn)擁擠情況,請(qǐng)參加面試資格審核的應(yīng)聘人員按以上時(shí)間安排參加面試資格審核。未按規(guī)定時(shí)間參加面試資格審核的,視為自動(dòng)放棄面試資格。

      (二)地點(diǎn)

      倉(cāng)山區(qū)萬(wàn)春巷23號(hào)教育局4樓會(huì)議室。

      (三)參加面試資格審核的應(yīng)聘人員所須提交的材料 1.面試資格審核表、材料清單

      所有參加面試資格審核的應(yīng)聘人員須下載附件中的“2018年倉(cāng)山區(qū)屬學(xué)校教師招考面試資格審核有關(guān)材料.rar”,并參考有關(guān)示例填寫(xiě)《面試資格審核表》、《面試資格審核材料清單》,各自行打印1份紙質(zhì)文檔于面試資格審核當(dāng)天提交。面試資格審核時(shí),應(yīng)聘人員須將有關(guān)材料按《面試資格審核材料清單》順序疊放,以提高審核效率。注意:表格中的【考生簽字】須在面試資格審核現(xiàn)場(chǎng)工作人員面前,考生本人親自手寫(xiě)簽字。

      2.身份證(原件及復(fù)印件)、筆試準(zhǔn)考證、《2018年福建省中小學(xué)幼兒園教師公開(kāi)招聘考試報(bào)名登記表》(可在網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)中打印,本人簽名)各1份。

      3.就業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書(shū)、報(bào)到證。

      ① 就業(yè)協(xié)議書(shū)(原件及1份復(fù)印件)。原件要求份數(shù)完整,每張封面寫(xiě)上本人姓名、畢業(yè)院校及專(zhuān)業(yè)。

      福建教師招考(http://004km.cn)

      ② 就業(yè)推薦表(原件及復(fù)印件)。畢業(yè)生所提供的就業(yè)推薦表,須經(jīng)畢業(yè)高校院系及就業(yè)指導(dǎo)中心簽章并附上大學(xué)期間課程成績(jī)表。

      ③ 報(bào)到證(原件及復(fù)印件)。要求是尚未有用人單位或用人單位主管部門(mén)簽章。非應(yīng)屆畢業(yè)生須在面試資格審核時(shí)提供,應(yīng)屆畢業(yè)生須在2018年8月16日?qǐng)?bào)到時(shí)提供。

      4.畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、教師資格證。

      應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)學(xué)歷的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)允許正式報(bào)到時(shí)再提供; 應(yīng)屆師范畢業(yè)生的教師資格證允許正式報(bào)到時(shí)再提供; 往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)原件及復(fù)印件; 非師范大專(zhuān)、本科畢業(yè)生須提供教師資格證原件及復(fù)印件; 往屆師范畢業(yè)生還須提供教師資格證書(shū)原件及復(fù)印件。5.普通話證書(shū)

      應(yīng)聘中、小學(xué)語(yǔ)文教師崗位的往屆畢業(yè)生還須提供普通話二級(jí)甲等及以上證書(shū)原件及復(fù)印件,應(yīng)屆畢業(yè)生允許正式報(bào)到時(shí)提供。

      6.多學(xué)歷層次的應(yīng)聘人員按低學(xué)歷報(bào)考的,須提供各學(xué)歷層次的學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)以及最高學(xué)歷層次尚未簽訂的就業(yè)協(xié)議書(shū)、就業(yè)推薦表、報(bào)到證等原件及復(fù)印件。

      7.省外高校應(yīng)屆師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生須提供經(jīng)所在高校院系及就業(yè)指導(dǎo)中心簽章的《師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生證明》原件及復(fù)印件。若畢業(yè)證書(shū)上所學(xué)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)明確標(biāo)注為師范專(zhuān)業(yè)的,可以不用另行提供《師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生證明》。

      8.部分崗位對(duì)個(gè)別專(zhuān)業(yè)有研究方向要求的(指《公告》附表“專(zhuān)業(yè)要求”欄中所列專(zhuān)業(yè)后帶有“(某某學(xué)科或方向)”的),須提供經(jīng)畢業(yè)高校院系及就業(yè)指導(dǎo)中心簽章的《專(zhuān)業(yè)研究方向證明》原件及復(fù)印件。畢業(yè)證書(shū)中的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)已明確“某某學(xué)科或方向”的可不必另行提供《專(zhuān)業(yè)研究方向證明》。

      9.符合招考公告規(guī)定條件參加“三支一扶”計(jì)劃、“志愿服務(wù)西部計(jì)劃”(含研究生支教團(tuán))、“志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)計(jì)劃”、“高校畢業(yè)生服務(wù)社區(qū)計(jì)劃”等服務(wù)基層項(xiàng)目服務(wù)期未滿的應(yīng)聘人員還應(yīng)提供派出單位同意報(bào)考函原件。

      10.國(guó)內(nèi)院校與國(guó)外院校聯(lián)合辦學(xué)取得國(guó)內(nèi)學(xué)歷學(xué)位的,按國(guó)內(nèi)院校畢業(yè)生報(bào)考,應(yīng)由國(guó)內(nèi)院校出具相應(yīng)的證明。屬國(guó)內(nèi)院校與國(guó)外院校聯(lián)合辦學(xué)取得國(guó)外學(xué)歷學(xué)位的,需出具國(guó)家教育部留學(xué)服務(wù)中心的《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位評(píng)估意見(jiàn)書(shū)》或《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》。

      11.除以上條款另有其它規(guī)定外,各崗位要求提供的所有證件(書(shū))、證明材料等均須于2018年3月24日(含)前取得。請(qǐng)應(yīng)聘人員務(wù)必留意應(yīng)提交的證件(書(shū))、證明材料的落款時(shí)間。

      (四)其它

      福建教師招考(http://004km.cn)

      1.面試資格審核對(duì)象若在網(wǎng)絡(luò)報(bào)名前已按公告要求在福州教育人才服務(wù)中心、倉(cāng)山區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名資格審核通過(guò),可視為面試資格審核已通過(guò),不用再次參加面試審核。此類(lèi)應(yīng)聘人員主要是:留學(xué)回國(guó)人員、港澳地區(qū)學(xué)習(xí)人員、倉(cāng)山區(qū)面向區(qū)屬公辦小學(xué)臨聘教師公開(kāi)招考教師及倉(cāng)山區(qū)面向區(qū)內(nèi)本系統(tǒng)公開(kāi)遴選競(jìng)聘教師的應(yīng)聘人員。

      2.面試資格審核不合格的取消面試資格,面試人選按筆試成績(jī)從高分到低分順延遞補(bǔ),5月23日之后不再遞補(bǔ)。

      三、參加面試人員確定

      1.根據(jù)已通過(guò)面試資格審核的應(yīng)聘人員的筆試成績(jī)從高分到低分按報(bào)考崗位計(jì)劃的1:3比例確定參加面試人選(末位同分的一并入圍)。達(dá)不到規(guī)定比例的,按實(shí)有人數(shù)確定面試人選。

      2.參加面試人員名單于5月25日通過(guò)倉(cāng)山區(qū)政府網(wǎng)公布。

      四、面試安排

      面試時(shí)間、地點(diǎn)及有關(guān)注意事項(xiàng)擬于5月30日左右通過(guò)倉(cāng)山區(qū)政府網(wǎng)公示公告欄另行通知,請(qǐng)應(yīng)聘人員務(wù)必關(guān)注。

      附件:(復(fù)制原文地址到瀏覽器中打開(kāi)下載)

      1.2018年倉(cāng)山區(qū)屬學(xué)校招考教師及工作人員筆試成績(jī)及參加面試資格審核人員名單(點(diǎn)擊鏈接查看詳細(xì)信息)

      2.2018年倉(cāng)山區(qū)屬學(xué)校教師招考面試資格審核有關(guān)材料

      倉(cāng)山區(qū)教育局 2018年5月16日

      原文地址:http://004km.cn/Item-12491.aspx

      第二篇:密云縣教育委員會(huì)關(guān)于招聘教師筆試成績(jī)公布和面試的通知(范文)

      中公北京教師網(wǎng)

      根據(jù)《密云縣人力資源和社會(huì)保障局、密云縣教育委員會(huì)關(guān)于面向北京生源2015年應(yīng)屆畢業(yè)生公開(kāi)招聘教師的通知》精神,現(xiàn)將2015年公開(kāi)招聘教師筆試成績(jī)予以公布,并將面試的具體事宜通知如下。

      一、筆試成績(jī)

      具體見(jiàn)附件:2015年公開(kāi)招聘教師筆試成績(jī)及面試安排。

      二、面試安排(一)面試時(shí)間

      5月13日(周三)至5月15日(周五)上午8:00—12:00、下午13:00—17:30(詳見(jiàn)附件:2015年公開(kāi)招聘教師筆試成績(jī)及面試安排)。

      請(qǐng)上午面試的考生7:30之前,下午面試的考生12:30之前準(zhǔn)時(shí)到密云縣青少年宮五層候考室簽到并抽簽,如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到視為自動(dòng)放棄。

      (二)面試地點(diǎn)

      密云縣青少年宮五層會(huì)議室。(三)面試形式 結(jié)構(gòu)化面試。

      三、注意事項(xiàng)

      1.參加面試的考生請(qǐng)攜帶本人的身份證原件。

      2.考生進(jìn)入候考室后即實(shí)行集中封閉管理,服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排,不得隨意走動(dòng)、大聲喧嘩,禁止與外界人員接觸。

      3.考生候考時(shí)將通訊工具及隨身攜帶物品交由工作人員統(tǒng)一保管。4.面試結(jié)束后,考生不得在面試地點(diǎn)逗留。

      中公北京教師網(wǎng)

      2015年全國(guó)教師招聘考試每日一練(5.20)

      1.下列選項(xiàng)中,不屬于影響學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素是()。A.智力因素 B.非智力因素 C.教學(xué)模式 D.生理因素

      2.1898年,《動(dòng)物的智慧》一文公開(kāi)發(fā)表,該文推動(dòng)了教育心理學(xué)的誕生,其作者也因此被稱(chēng)為教育心理學(xué)之父,他是心理學(xué)家()。

      A.桑代克 B.斯滕伯格 C.卡特爾 D.華生

      3.當(dāng)人們從暗處來(lái)到光亮處,剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得目眩,看不清周?chē)臇|西,約兩三分鐘后視覺(jué)才能恢復(fù)正常,這種現(xiàn)象屬于()。

      A.感覺(jué)的對(duì)比 B.感覺(jué)的適應(yīng) C.后象 D.聯(lián)覺(jué) 4.下列關(guān)于“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”的敘述正確的選項(xiàng)是()。A.體驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是在真實(shí)的生活情境中嘗試錯(cuò)誤

      B.與“講授學(xué)習(xí)”相比,“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”顯得更費(fèi)時(shí)費(fèi)力,效率相對(duì)低下 C.體驗(yàn)學(xué)習(xí)的基本使命就是恢復(fù)學(xué)生探索者的角色和地位中公教育提供 D.通過(guò)“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”獲得的知識(shí),將顯露其情緒化特征,并體現(xiàn)為“個(gè)人知識(shí)” 5.備好課是上好課的前提,教師備課的基本要求是()。A.緊扣大綱 B.吃透教材 C.了解學(xué)生 D.寫(xiě)出切實(shí)可行的教案

      6.挫折教育是指教師讓學(xué)生在受教育的過(guò)程中遭受挫折,從而激發(fā)其潛能,以達(dá)到使學(xué)生切實(shí)掌握知識(shí),提升耐挫力的目的。下列屬于挫折教育的是()。

      A.教師在教學(xué)中多給學(xué)生講解哪些身處逆境仍然自強(qiáng)不息,奮力拼搏的人的經(jīng)歷 B.老師在考試中出一些比較難的題目讓學(xué)生去做,學(xué)生可能費(fèi)了好大的勁卻無(wú)法得出正確的答案,讓其人為地遭受挫折

      C.家長(zhǎng)經(jīng)常拿自己孩子與更優(yōu)秀的人做對(duì)比,并一味地否定自己的孩子。企圖激勵(lì)他 D.教師在教學(xué)中就給學(xué)生貫徹遭受挫折的思想,讓學(xué)生有充分的心理準(zhǔn)備,不至于遭到挫折便束手無(wú)策

      7.學(xué)生、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)氣氛是課堂的三大要素。(判斷題)8.具有一定的研究能力屬于教師的人格素養(yǎng)。(判斷題)9.斯金納認(rèn)為,學(xué)生聽(tīng)到上課鈴聲后迅速安靜坐好的行為屬于操作行為。(判斷題)

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      10.在個(gè)體心理發(fā)展過(guò)程中,后天環(huán)境起決定作用。(判斷題)參考答案及解析

      1.【答案】C。中公專(zhuān)家解析:教學(xué)模式屬于外部因素。2.【答案】A。中公專(zhuān)家解析:桑代克被稱(chēng)為教育心理學(xué)之父。3.【答案】B。中公專(zhuān)家解析:題干的表述是感覺(jué)適應(yīng)中的明適應(yīng)。4.【答案】ACD。5.【答案】ABCD。6.【答案】AD。7.【答案】√。

      8.【答案】×。中公專(zhuān)家解析:研究能力屬于教師的教育教學(xué)能力之一,屬于教師的能力素養(yǎng)。中公教育提供

      9.【答案】×。中公專(zhuān)家解析:題干描述屬于應(yīng)答性行為。給學(xué)生一個(gè)刺激(鈴聲),學(xué)生做出一個(gè)反應(yīng)(安靜坐好)。

      10.【答案】×。中公專(zhuān)家解析:個(gè)體主觀能動(dòng)性在身心發(fā)展中起決定性作用。

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      第三篇:遼寧各城市教師招聘考試考試內(nèi)容、筆試面試成績(jī)、面試比例等

      沈陽(yáng)(1:2):筆試兩科:1.綜合知識(shí)測(cè)試;2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試。均為客觀性試題。

      綜合知識(shí)測(cè)試主要測(cè)試:言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷、中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法。

      專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試主要測(cè)試內(nèi)容包括:教育學(xué)、教育心理學(xué)及教育法律法規(guī)(中華人民共和國(guó)教師法、中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、教師資格條例)。

      考試總成績(jī)計(jì)算:筆試成績(jī)占40%,面試成績(jī)占60%。筆試成績(jī)=綜合知識(shí)測(cè)試×0.4+專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試×0.6。權(quán)重計(jì)分的公式為:總成績(jī)=筆試成績(jī)×0.4+面試成績(jī)×0.6。

      大連(1:3):C類(lèi)崗位筆試科目為《教育專(zhuān)業(yè)理論、政策法規(guī)知識(shí)與綜合知識(shí)》,內(nèi)容為教育教學(xué)理論與應(yīng)用、教育政策法規(guī)和職業(yè)能力測(cè)試及公共基礎(chǔ)知識(shí)兩部分。其中,職業(yè)能力測(cè)試及公共基礎(chǔ)知識(shí)占20分,教育教學(xué)理論與應(yīng)用、教育政策法規(guī)占80分。筆試時(shí)限為120分鐘,試卷滿分為100分,筆試以閉卷方式進(jìn)行。

      考試總成績(jī):考試總成績(jī)滿分為100分,報(bào)考人員的總成績(jī)按照筆試、面試成績(jī)權(quán)重計(jì)分法計(jì)算,其權(quán)重為5:5,考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%。依據(jù)考試總成績(jī),從高分到低分按崗位職數(shù)1:1的比例確定參加考核和體檢人員??偝煽?jī)并列者,按筆試成績(jī)由高分到低分確定考核和體檢人員。成績(jī)?nèi)韵嗤?,通過(guò)加試的方法確定考核和體檢人員。錦州(1:3)筆試內(nèi)容:教育學(xué)、教育心理學(xué)及教材教法有關(guān)知識(shí)。

      考試總成績(jī)的確定:本次筆試和面試分?jǐn)?shù)權(quán)重比例為4:6,考試總成績(jī)?yōu)楣P試分?jǐn)?shù)×40%+面試分?jǐn)?shù)×60%的總和。

      鞍山(1:2)筆試內(nèi)容:教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用、教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用、職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

      總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%

      丹東(1:2)教師崗位:考試內(nèi)容為教育基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試;考試科目為《教育學(xué)》和《心理學(xué)》兩科;其他崗位的考試內(nèi)容為常識(shí)判斷、能力測(cè)評(píng)、材料分析等《綜合能力測(cè)驗(yàn)》一科。筆試、面試成績(jī)的權(quán)重比例各為50%。權(quán)重計(jì)分的公式為:總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%。

      阜新(1:3):筆試。筆試的主要內(nèi)容是教育基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),權(quán)重為3:7,總分100分,考試時(shí)間為120分鐘。參考資料:教育基礎(chǔ)理論主要參考省教師培訓(xùn)交流中心主編的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》,教育政策法規(guī)及職業(yè)道德知識(shí)(教育法、教師法、教師資格條例、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等);專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)主要是指申報(bào)崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)??荚嚂r(shí)間為7月上旬,具體時(shí)間和地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。筆試由市人社局、教育局統(tǒng)一組織并確定筆試合格分?jǐn)?shù)線。

      試講(面試)。按招聘計(jì)劃人數(shù)1:3的比例,依照筆試成績(jī)從高分到低分的排序,在最低合格分?jǐn)?shù)線以上確定各招聘崗位參加面試的人選名單。最后一個(gè)面試人選的筆試成績(jī)并列者,同時(shí)參加面試。一個(gè)崗位筆試合格達(dá)不到3人的,筆試合格者均可參加試講。試講主要采取講課的形式,對(duì)參試人員進(jìn)行教育教學(xué)能力考試,對(duì)其掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能情況給予評(píng)價(jià)。講課題目隨機(jī)抽取,試講前一天通知。試講面試同時(shí)進(jìn)行,由同行專(zhuān)家對(duì)試講人員的形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面的表現(xiàn)在試講中綜合給分。試講總分為100分,及格線為60分,試講成績(jī)不及格,即達(dá)不到60分不能錄用。試講環(huán)節(jié)由市人社局、教育局共同組織實(shí)施。

      總成績(jī)計(jì)算方法??忌偝煽?jī)=筆試成績(jī)×50%+試講成績(jī)×50%。根據(jù)總成績(jī),按招考計(jì)劃1:1的比例確定體檢和考核人選。同一職位總成績(jī)并列者,按面試成績(jī)由高到低排序,確定體檢和考核人選;出現(xiàn)師范類(lèi)畢業(yè)生、非師范類(lèi)畢業(yè)生分?jǐn)?shù)并列,師范類(lèi)畢業(yè)生優(yōu)先。瓦房店(1:2)筆試科目為一科,內(nèi)容為教育教學(xué)理論與應(yīng)用、教育政策法規(guī)和公共基礎(chǔ)知識(shí)兩部分。其中,教育教學(xué)理論與應(yīng)用、教育政策法規(guī)占80分,公共基礎(chǔ)知識(shí)占20分。試題全部為客觀性題,筆試時(shí)間為120分鐘,試卷滿分為100分,筆試以閉卷方式進(jìn)行??偝煽?jī)計(jì)算方式:考試總成績(jī)滿分為100分,報(bào)考人員的總成績(jī)按照筆試、面試成績(jī)權(quán)重計(jì)

      分法計(jì)算,其權(quán)重為5:5,考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%。依據(jù)考試總成績(jī),從高分到低分按崗位職數(shù)1:1的比例確定參加考核和體檢人員??偝煽?jī)并列者,按筆試成績(jī)由高分到低分確定考核和體檢人員。成績(jī)?nèi)韵嗤模ㄟ^(guò)加試的方法確定考核和體檢人員。對(duì)筆試后未達(dá)到1:2比例的崗位,該崗位報(bào)考人員筆試成績(jī)達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線進(jìn)入面試的報(bào)考人員,面試成績(jī)需達(dá)到60分合格分?jǐn)?shù)線。面試成績(jī)不足60分的,取消聘用資格。

      莊河(1:2)筆試科目為一科,內(nèi)容包括職業(yè)能力測(cè)試及公共基礎(chǔ)知識(shí)(30分)、教育教學(xué)理論和教育法律法規(guī)等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)(70分),試題全部為客觀性試題,考試時(shí)間為120分鐘,筆試以閉卷方式進(jìn)行。

      筆試成績(jī)×40%+面試成績(jī)×60%=總成績(jī)。

      依據(jù)考試總成績(jī),從高分到低分按崗位職數(shù)1:1的比例確定參加考核和體檢人員??偝煽?jī)并列者,按面試成績(jī)由高分到低分確定考核和體檢人選。面試成績(jī)的合格分?jǐn)?shù)線為60分。面試成績(jī)不足60分的,取消聘用資格。

      渾南新區(qū)(1:5)考試內(nèi)容:(1)職業(yè)能力測(cè)試;(2)專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試;均為客觀性試題。

      職業(yè)能力測(cè)試主要測(cè)試言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析、常識(shí)判斷。專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試主要內(nèi)容包括教育學(xué)、教育心理學(xué)及教育法律法規(guī)(中華人民共和國(guó)教師法、中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、教師資格條例)。

      遼陽(yáng)(1:2)筆試方式及內(nèi)容

      所有報(bào)考人員均參加《職業(yè)素質(zhì)與能力》考試,內(nèi)容包括常識(shí)判斷、能力測(cè)評(píng)、材料分析等,采取客觀、標(biāo)準(zhǔn)、答題卡、機(jī)器閱卷方式進(jìn)行。滿分100分。

      報(bào)考各級(jí)教育系統(tǒng)所屬教師崗位、遼陽(yáng)技師學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位、遼陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校教師崗位、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬護(hù)理崗位的人員,加試專(zhuān)業(yè)理論考試。專(zhuān)業(yè)理論考試主要測(cè)查應(yīng)試者適應(yīng)招聘崗位要求的基本素質(zhì),采取客觀、標(biāo)準(zhǔn)、答題卡、機(jī)器閱卷方式進(jìn)行。滿分100分。

      筆試成績(jī)計(jì)算:只考《職業(yè)素質(zhì)與能力》一科的考生,筆試成績(jī)=《職業(yè)素質(zhì)與能力》

      ×70 %;加試專(zhuān)業(yè)理論的考生,筆試權(quán)重計(jì)分的公式為:筆試成績(jī)=《職業(yè)素質(zhì)與能力》成績(jī)×30 %+專(zhuān)業(yè)理論成績(jī)×40 %。

      考試總成績(jī):只參加《職業(yè)素質(zhì)與能力》筆試的崗位,總成績(jī)=《職業(yè)素質(zhì)與能力》成績(jī)

      ×70%+面試成績(jī)×30%;進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論考試的崗位,總成績(jī)=《職業(yè)素質(zhì)與能力》成績(jī)×30%+專(zhuān)業(yè)理論成績(jī)×40%+面試成績(jī)×30%。筆試、面試、總成績(jī)均保留兩位小數(shù)。

      普蘭店(1:2)筆試內(nèi)容:筆試科目為一科,內(nèi)容為教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)和公共基礎(chǔ)知識(shí)。為客觀性和主觀性試題,筆試時(shí)間為120分鐘,試卷滿分為100分,筆試以閉卷方式進(jìn)行。

      總成績(jī)滿分為100分。報(bào)考人員的總成績(jī)按照筆試、面試成績(jī)權(quán)重計(jì)分法計(jì)算,其權(quán)重

      為4:6,即總成績(jī)=筆試成績(jī)×40%+面試成績(jī)×60%。

      于洪(1:2)筆試科目:行政職業(yè)能力測(cè)試和專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試,均為客觀性試題。行政職業(yè)能力測(cè)試主要測(cè)試言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析、常識(shí)判斷;專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試主要內(nèi)容包括教育學(xué)、教育心理學(xué)及教育法律法規(guī)(中華人民共和國(guó)教師法、中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、教師資格條例)。

      筆試成績(jī)按百分制計(jì)算,合格分?jǐn)?shù)線為60分,其中行政職業(yè)能力測(cè)試占40%,專(zhuān)業(yè)知識(shí)

      測(cè)試占60%。

      總成績(jī)計(jì)算:實(shí)行筆試、面試成績(jī)權(quán)重計(jì)分法,筆試成績(jī)的權(quán)重比例為30%,面試成績(jī)的權(quán)重比例為70%。即:總成績(jī)=筆試成績(jī)×30%+面試成績(jī)×70%。

      錦州開(kāi)發(fā)區(qū)(1:5)筆試:考試內(nèi)容為教育學(xué)、心理學(xué)和現(xiàn)行教材教法有關(guān)知識(shí)??荚嚂r(shí)間為120分鐘,滿分為100分。命題、評(píng)卷均由聘請(qǐng)的專(zhuān)家組完成??荚嚦煽?jī)低于60分者取消

      應(yīng)聘資格,根據(jù)成績(jī)由高到低排序,按照1:2比例確定面試人員(音樂(lè)教師按照1:5比例確定面試人員)。筆試成績(jī)并列的,同時(shí)參加面試。

      總成績(jī)確定:總成績(jī)?yōu)楣P試成績(jī)的40%和面試成績(jī)的60%的總和(音樂(lè)教師應(yīng)聘人員總成績(jī)?yōu)楣P試成績(jī)的20%和面試成績(jī)的30%及實(shí)際操作的50%的總和),由高到低依次排序確定擬招聘人員。如總成績(jī)并列,同等學(xué)歷以面試或?qū)嶋H操作成績(jī)高者優(yōu)先,不同學(xué)歷以學(xué)歷高者優(yōu)先。

      遼寧特崗(1:2)教育基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(筆試)

      教育基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試由省教育廳組織全省統(tǒng)一考試。教育基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試滿分100分,考試內(nèi)容為教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育政策法規(guī)(中華人民共和國(guó)教師法、中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、教師資格條例)。在考試內(nèi)容上,教育學(xué),教育心理學(xué),教育政策法規(guī),內(nèi)容比例大致為6:3:1。在考試題型上,客觀題占80%,主觀題占20%??荚嚂r(shí)間為2.5個(gè)小時(shí)。

      筆試結(jié)束后,省教育廳根據(jù)全省招生計(jì)劃和考試成績(jī),劃定考生參加教育教學(xué)能力測(cè)試(說(shuō)課)的最低控制分?jǐn)?shù)線。

      2.教育教學(xué)能力測(cè)試(說(shuō)課)由各市教育局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。教育教學(xué)能力測(cè)試內(nèi)容為考查所報(bào)學(xué)科所必需的基本技能。各市教育局在教育基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(筆試)成績(jī)達(dá)到全省控制分?jǐn)?shù)線的考生中,按照所報(bào)崗位招生計(jì)劃數(shù)1:2比例確定參加教育教學(xué)能力測(cè)試(說(shuō)課)的考生名單。教育教學(xué)能力測(cè)試(說(shuō)課)滿分為100分,60分為及格線,不及格者無(wú)錄取資格。

      3.考試成績(jī)計(jì)算:考生教育基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(筆試)成績(jī)和教育教學(xué)能力測(cè)試(說(shuō)課)成績(jī)按照4:6的比例計(jì)入總分。并按總成績(jī)從高到低的順序確定擬錄取名單(總成績(jī)相同者按照教育教學(xué)能力測(cè)試成績(jī)確定排名)。

      沈北新區(qū)(1:3)筆試內(nèi)容由區(qū)教育局單獨(dú)制定;其他雇員筆試內(nèi)容為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。筆試成績(jī)占總成績(jī)的40%,滿分100分;面試成績(jī)占總成績(jī)的60%,滿分100分。

      教育系統(tǒng)面試分為問(wèn)題答辯和專(zhuān)業(yè)課考核(試講),面試成績(jī)占總成績(jī)的60%,滿分100分。營(yíng)口開(kāi)發(fā)區(qū)(1:2)筆試試卷分公共科目和專(zhuān)業(yè)科目?jī)身?xiàng)內(nèi)容,試卷滿分為100分,考試時(shí)間90分鐘。專(zhuān)業(yè)科目為應(yīng)聘者所報(bào)學(xué)科,分值60分;報(bào)考小學(xué)班主任崗位語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一張?jiān)嚲?。公共科目含教育政策、法律法?guī)、時(shí)事政治、教育學(xué)、心理學(xué)及命題作文等內(nèi)容,分值40分。

      面試內(nèi)容分三項(xiàng),滿分100分。

      (1)即興演講,時(shí)間3分鐘,分值20分;(2)說(shuō)課,時(shí)間10分鐘,分值60分; 報(bào)考英語(yǔ)學(xué)科的,用英語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)課。(3)評(píng)委提問(wèn)解答,分值20分;

      每學(xué)科說(shuō)課題目和評(píng)委提問(wèn)題目由學(xué)科專(zhuān)家組于面試當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)提出并封存,應(yīng)聘者從中隨機(jī)抽取回答。

      注:應(yīng)聘信息技術(shù)、體育、音樂(lè)、美術(shù)人員需加試上機(jī)操作或?qū)I(yè)技能測(cè)試,分值20分。實(shí)行筆試、面試成績(jī)權(quán)重計(jì)分法。筆試成績(jī)占40%,面試成績(jī)占60%。

      總成績(jī)=筆試成績(jī)×40%+面試成績(jī)×60%(+加試成績(jī))。

      下載2018年福州市倉(cāng)山區(qū)教師招考省統(tǒng)一筆試崗位筆試成績(jī)及面試資格審核、面試安排等有關(guān)事項(xiàng)的通知(小編整理)word格式文檔
      下載2018年福州市倉(cāng)山區(qū)教師招考省統(tǒng)一筆試崗位筆試成績(jī)及面試資格審核、面試安排等有關(guān)事項(xiàng)的通知(小編整理).doc
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