第一篇：國旗下講話稿 我愛讀書

我愛讀書

敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書，因為書能豐富我的知識。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了祖國有悠久燦爛的文化;看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。在書中，我學(xué)會了愛，我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度和錢學(xué)森，李四光的愛國精神;我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的變色龍，我仇恨日本的侵華行徑和希特勒那滅絕人寰的暴行。

我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾、科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)；劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想-----為中華之崛起而讀書!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考，盡情的歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實……

這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋!好讀書，讀好書，讀一輩子的書！

第二篇：我愛讀書國旗下講話稿

我愛讀書國旗下講話稿

各位老師、同學(xué)們早上好！

我是xxxx。我今天要和大家分享的題目是：我愛讀書

“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”書籍能帶我們走進一個個神奇的世界，為了在知識的世界里遨游，我愛上了讀書。

記得我還是5、6歲的時候，媽媽曾對我說過，猶太人會在書本上涂上蜜糖，誘使孩子從小對讀書產(chǎn)生興趣。事實上，當(dāng)我進入二年級以后，隨著識字量的增加，我對各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書，已慢慢地產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也經(jīng)常和我分享她的讀書體會，引導(dǎo)我讀好書，讓我在讀書中認(rèn)知生活、適應(yīng)生活，成為一個經(jīng)得起挫折的、樂觀向上的、具有良好品格的人。

在我剛開始閱讀的時候，根據(jù)我的興趣點，媽媽幫我買來一些關(guān)于飛機、汽車方面的圖文并茂的書籍。媽媽曾在廣州飛機維修公司工作過，對飛機有較多的認(rèn)識。我們常常一起閱讀，討論不同機型的性能特點、構(gòu)造特點、飛機黑匣子，各航空公司的安全飛行小時記錄等等。每次外出旅游，我都喜歡實地地觀察飛機的艙內(nèi)構(gòu)造，體會我所了解到的飛機和飛行知識。

后來，為了擴大我的閱讀面，增添我面對困難時的勇氣，媽媽又有意識地引導(dǎo)我閱讀一些勵志的、容納不同看法、展現(xiàn)樂觀人生的書籍。例如《心態(tài)決定成敗》、《誰動了我的奶酪》、《有一種愛叫感恩》等等。通過閱讀，讓我學(xué)會了接受不同的人、容納不同觀點的氣度；學(xué)習(xí)如何面對困難，在困境中磨練斗志，努力成長為一個心智健全的孩子；而閱讀《名人成長的故事》，則讓我可以通過他們的故事，借鑒榜樣的力量，鞭策自己努力學(xué)習(xí)。

在閱讀完一本書后，我和家人一般都會作一些感受交流：書中人物有那些地方值得我們學(xué)習(xí)的？在現(xiàn)實生活中有什么指導(dǎo)意義？如果我遇到了類似的問題，我會如何處理等等。慢慢地，通過分享讀書心得，我的語言概括能力以及闡述觀點的能力，得到了很好的鍛煉。而了解了很多以前不知道的知識后，我就更愿意去看更多的書了。

我認(rèn)為“書是用來讀的，不是用來炫耀的”。我愛讀書，更愛通過讀書學(xué)以致用。我校開展的“親子共讀一本書”活動，不僅增添了我和家人之間情感交流，更豐富和充實了我的人生。每當(dāng)靜夜降臨，花燈初上，我和家人一同遨游書海，縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以，讓我們都愛書吧！它是我們一生的朋友。

謝謝大家。

第三篇：愛讀書國旗下講話稿3篇

愛讀書國旗下講話稿3篇

同學(xué)們，你們愛讀書嗎？可能大多數(shù)同學(xué)會說，愛。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文，看看課本。其實，閱讀是一個很廣的概念，一切知識，信息的獲取都是閱讀，他不僅指讀讀課文，看看課本，更指大量的課外閱讀，現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀。

書籍是人類進步的階梯，很多偉大人物一生都酷愛讀書。偉大領(lǐng)袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭年代，盡管炮火紛飛，他還要為指揮中國革命嘔心瀝血，但他還是不忘讀書，每天睡覺前總要看幾頁書；新中國成立后，盡管他領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行著社會主義建設(shè)，日理萬機，但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書，會讀書，勤思考，敢實踐，才成為了一個時代的偉人，才改寫了中國的命運，我們才有了今天的幸福的生活。魯迅，茅盾，巴金等偉大作家也都是愛讀書，會讀書的人，所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊的巨著。讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學(xué)識淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務(wù)員說：請你把我綁在這根柱子上吧！服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：啊，中國人，真了不起！人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！愛讀書國旗下講話稿（2）：

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年級一班的原琳。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的為中華之崛起而讀書，杜甫說的讀書破萬卷，下筆如有神，高爾基說的書籍是人類進步的階梯。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔&&上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火&&從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量&&書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！愛讀書國旗下講話稿（3）： 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

在涼爽的秋風(fēng)10月里，在雄壯的中華人民共和國國歌中，五星紅旗，在19中校園高高飄揚&& 凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已；凝望著你，我們報國的信念堅定不已。

撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋；國破山河在，城春草木深，這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息；茍以國家生死已，豈因禍福避趨之，這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志；滄海桑田，歷史巨變，愛國精神卻代代相傳。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬，為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那么，我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢？當(dāng)國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋；當(dāng)紙在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn)；與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩；和老人通過馬路時，愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳。為中華崛起而讀書，這是我們中學(xué)生賦予愛國道最完美的定義！讓我們熱愛讀書，努力學(xué)習(xí)吧，因為這是你愛國的真正體現(xiàn)。

只有我們的意識中摻進了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會了成長，走向了成熟。而10月22日便是我們的成人節(jié)。成長是什么？成長使金秋時節(jié)的紅蘋果，通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長是寒山上屹立不動青松，寒風(fēng)到來它挺直腰桿子，挺過去；寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。

成長代表著成熟，象征著獨立，表現(xiàn)著堅強，更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān)，明白學(xué)習(xí)的任務(wù)，你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績，這是一種責(zé)任；尊敬師長，愛護學(xué)校一草一木，這也是責(zé)任；嚴(yán)格要求，維護好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。懂得成長中的責(zé)任，才能做到真正的愛校愛國。

同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬萬青年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強音，發(fā)揮出千千萬萬個你我身上的力量，定能奏出新時代的華美樂章。19中給予我們知識的源泉，奮斗地力量，讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧！

第四篇：愛讀書國旗下講話稿3篇

同學(xué)們，你們愛讀書嗎？可能大多數(shù)同學(xué)會說，愛。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文，看看課本。其實，閱讀是一個很廣的概念，一切知識，信息的獲取都是閱讀，他不僅指讀讀課文，看看課本，更指大量的課外閱讀，現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀。

“書籍是人類進步的階梯”，很多偉大人物一生都酷愛讀書。偉大領(lǐng)袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭年代，盡管炮火紛飛，他還要為指揮中國革命嘔心瀝血，但他還是不忘讀書，每天睡覺前總要看幾頁書；新中國成立后，盡管他領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行著社會主義建設(shè)，日理萬機，但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書，會讀書，勤思考，敢實踐，才成為了一個時代的偉人，才改寫了中國的命運，我們才有了今天的幸福的生活。魯迅，茅盾，巴金等偉大作家也都是愛讀書，會讀書的人，所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊的巨著。

讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學(xué)識淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。

我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務(wù)員說：“請你把我綁在這根柱子上吧！”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起！”

“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！

愛讀書國旗下講話稿（2）：

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級一班的原琳。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

愛讀書國旗下講話稿（3）：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

在涼爽的秋風(fēng)10月里，在雄壯的中華人民共和國國歌中，五星紅旗，在19中校園高高飄揚……

凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已；凝望著你，我們報國的信念堅定不已。

撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋；“國破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息；“茍以國家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志；滄海桑田，歷史巨變，愛國精神卻代代相傳。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬，為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那么，我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢？當(dāng)國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋；當(dāng)紙在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn)；與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩；和老人通過馬路時，愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳?！盀橹腥A崛起而讀書”，這是我們中學(xué)生賦予愛國道最完美的定義！讓我們熱愛讀書，努力學(xué)習(xí)吧，因為這是你愛國的真正體現(xiàn)。

只有我們的意識中摻進了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會了成長，走向了成熟。而10月22日便是我們的成人節(jié)。成長是什么？成長使金秋時節(jié)的紅蘋果，通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長是寒山上屹立不動青松，寒風(fēng)到來它挺直腰桿子，挺過去；寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。

成長代表著成熟，象征著獨立，表現(xiàn)著堅強，更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān)，明白學(xué)習(xí)的任務(wù)，你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績，這是一種責(zé)任；尊敬師長，愛護學(xué)校一草一木，這也是責(zé)任；嚴(yán)格要求，維護好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。懂得成長中的責(zé)任，才能做到真正的愛校愛國。

同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬萬青年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強音，發(fā)揮出千千萬萬個你我身上的力量，定能奏出新時代的華美樂章。19中給予我們知識的源泉，奮斗地力量，讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧！

第五篇：國旗下演講我愛讀書

龍港五小“我愛閱讀”讀書行動的啟動儀式

——第8周 國旗下講話

一、各位老師，同學(xué)們：早上好！

我是教務(wù)處的鄧?yán)蠋?。今天我們晨會的主要?nèi)容是，我們學(xué)?！拔覑坶喿x”讀書行動的啟動儀式。同學(xué)們，童話般的秋天已經(jīng)到來，到處是金色的田野，我們也聞到了瓜果的香味，早晨一到校園里，我們便沉浸在郎朗的讀書聲里，也聞到了一股淡淡的書香味。讀書，多讀書，對我們好處很多，這已經(jīng)成為大家的共同認(rèn)識。下面先聽聽四年（5）班陳蔚然同學(xué)談?wù)勛约簩ψx書的看法。我們掌聲歡迎陳蔚然同學(xué)。

二、非常感謝陳蔚然同學(xué)的精彩演講。她本人十分熱愛閱讀，也用她響錚錚的話語告訴我們，閱讀對我們來說，是多么的重要。

是啊，俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以讓我們感受到茫茫宇宙的無限神奇，人類發(fā)展的故事和瑰麗文化，海洋世界的浩瀚和富饒，；讀書可以交到好多朋友，神通廣大的孫悟空，純潔善良的白雪公主，聰明有趣的舒克和貝塔，這一個個鮮活的人物因為閱讀，走進了我們的生活，帶給我們無限的快樂與智慧，讀一本好書可以讓我們識別善惡，明辨是非，讓我們健康成長，就像著名作家林海音在自己的文章里寫到一樣“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！背燥埵情L身體的，很重要，讀書是精神上的需求，也很重要。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，溫州市開始了“愛閱讀”的讀書行動，我們學(xué)校也積極加入這個隊伍中來，而且還制定了詳細(xì)的“我愛閱讀”讀書行動方案。下面鄧?yán)蠋熃o大家做一個詳細(xì)的介紹。

我們學(xué)?！拔覑坶喿x”讀書行動的時間暫定為一年，下面是本學(xué)期的要做的事情。12周，舉行一、二年級的書法比賽，要全班同學(xué)都參加，還要評出10個字寫得最好的同學(xué)，給他們“小小書法家”的稱號。13周邀請溫州市“愛閱讀”講師團到我校進行專題講座，輔導(dǎo)我們怎樣做好班級和每一個同學(xué)的閱讀活動。14周是三四年級的現(xiàn)場作文比賽，15周是五六年級的現(xiàn)場作文比賽。16周進行三四年級的好書推薦卡評比，把自己最喜歡閱讀的書通過制作讀書卡介紹給。17周是“我來推薦”演講比賽，每個班級派代表通過演講形式把好書推薦給我們。這段時間我們學(xué)校還進行小文家評比，和迎元旦現(xiàn)場書畫比賽呢。18周，我們

還要在表現(xiàn)好的班級里評出5名左右的“愛閱讀之星”作為對熱愛閱讀“的同學(xué)的一種獎勵。

19周，我們要進行“愛閱讀班級”的評比，學(xué)校制定了具體的評比細(xì)則，對照細(xì)則，把閱讀工作做得特別好的班級，給他這個榮譽。要想被評為“愛閱讀班級”，我們班級要做好以下這些事情：

1、每個班級要建立圖書角，放100本圖書以上，建立書目單，把每一本書的書名、作者、出版社等登記起來；借書也要登記，并且有人專門負(fù)責(zé)管理，保管好書。還要布置一下教室，貼一些關(guān)于讀書的宣傳標(biāo)語。第十周要檢查，希望我們同學(xué)趕緊行動起來。

2、每學(xué)期每一位同學(xué)都要讀一定數(shù)量的書，一二年級除了讀5本以上的繪畫本，還要讀1本非繪畫本的文學(xué)童書，三至六年級每人每學(xué)期要閱讀5本以上的童書。評比的時候，如果一個同學(xué)沒有做到，就要扣掉0.5分，以此累加，這一項總分15分。該讀哪些書的推薦書目已經(jīng)在語文老師那里。

3、要求每學(xué)期至少會背一定量的古詩，一二年級每一個學(xué)期至少背10首，三到六年級每半年至少背15首。讀完小學(xué)要會背160首古詩。古詩的目錄也在語文老師那里。

4、四到六年級的同學(xué)每一周都有一節(jié)閱讀課，要求到閱覽室去上。

5、除了會讀書之外，我們還要動手做一做，要求一到三年的同學(xué)半年要做制作一張詩文配畫和一張好書推薦卡，三到六年級要畫好作1張8開手抄報和1張好書推薦卡。

6、愛閱讀班級應(yīng)該還有好的讀書習(xí)慣，所以我們還要做好讀書筆記或者寫好讀后感。

7、對于閱讀活動做得好，還有自己班級特色，學(xué)校會適當(dāng)加分，在與閱讀有關(guān)的各項比賽中獲獎的，也根據(jù)獎次加分。

最后綜合上面，累計總分，按照分?jǐn)?shù)從高到低，每一個年級段評出3-5名優(yōu)秀班級，授予“愛閱讀班級”稱號。

同學(xué)們，趕快行動起來吧，為爭取“愛閱讀班級”而努力，也為我們學(xué)校能爭取縣“愛閱讀學(xué)?！倍Γ∑何覑圩x書國旗下演講

我愛讀書

六一班 于寧

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。

可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。

我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到圖書館和新華書店看書，常常是等到關(guān)門時才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課?！独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；《哈里波特》把我?guī)нM了魔幻的世界，讓我明白其實每一個人都有自己的長處，重要的是要學(xué)會相信自己；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，展示一位位君王將相，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”……

同學(xué)們，是書開闊了我的眼界，讓我仿佛看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。書使我莊嚴(yán)地思考，使我的每一天都變得豐富與充實……

書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣！篇三：國旗下演講稿題目：我愛讀書

國旗下演講稿題目：我愛讀書

（合）：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

（合）：大家早上好，我是三年級的謝倩妮

今天我在國旗下演講的題目是：《我愛讀書》

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！

我愛讀書，因為書能豐富我的知識，我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛國精神； 我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書！沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就！同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長。