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      校企合作框架協(xié)議

      時(shí)間:2019-05-14 15:16:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校企合作框架協(xié)議》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《校企合作框架協(xié)議》。

      第一篇:校企合作框架協(xié)議

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      常言道:“人無(wú)信則不立”。誠(chéng)信,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是金融業(yè)的靈魂特質(zhì)。金融學(xué)與我們的生活息息相關(guān),理財(cái)、投資、創(chuàng)業(yè)融資、就業(yè)等各方面都離不開它。大多數(shù)人能學(xué)好金融學(xué),卻并不能用好金融學(xué)。在陷阱重重的當(dāng)今社會(huì),由于虛榮、攀比的心理作祟,不少學(xué)生成為了校園貸,信用卡、非法融資、傳銷、電信詐騙者的獵物,也有無(wú)數(shù)的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家被利息壓倒。實(shí)踐教學(xué)作為我國(guó)高等院校教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是連接高校理論和學(xué)生實(shí)踐能力的一個(gè)重要橋梁。在人工智能高速發(fā)展的今天,為了應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式,培養(yǎng)高素養(yǎng),多能力的學(xué)子,校企合作有利與幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,素養(yǎng)能力和市場(chǎng)缺口相匹配,與教育改革相協(xié)調(diào)的可行教育模式,從而培養(yǎng)出更多的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才服務(wù)于社會(huì)。

      天風(fēng)證券是一家全牌照綜合類券商,113家營(yíng)業(yè)部和各類分支機(jī)構(gòu)遍布全國(guó)及海外,員工平均年齡31歲,是金融業(yè)一支富有朝氣的新銳派團(tuán)隊(duì),《新財(cái)富最有影響力的研究機(jī)構(gòu)》評(píng)選中2016年排名第七,2017年有望進(jìn)入前三,更有“新三板創(chuàng)新層之王”的稱號(hào),投行業(yè)務(wù)和債券發(fā)行等機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)也都名列前茅。由于近幾年較快的擴(kuò)張速度與強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,人才的匱乏成為我公司最為棘手的問(wèn)題。我們希望從校園入手,更加注重學(xué)生的德育教育,從金融、會(huì)計(jì)、信息技術(shù)等專業(yè)為公司源源不斷的輸送人才,為公司的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。銀川營(yíng)業(yè)部的骨干人才均為從事證券行業(yè)20年以上的老寧夏證券人,不但經(jīng)驗(yàn)豐富且人品過(guò)硬。從事過(guò)上百場(chǎng)諸如投資者報(bào)告會(huì)、證券從業(yè)考試輔導(dǎo)班等演講,注重從實(shí)際案例出發(fā),給學(xué)生講懂講透,而不是讓學(xué)生單純的死記硬背。我們衷心的希望能與貴校建立全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,為貴校學(xué)生提供免費(fèi)講座、實(shí)習(xí)崗位和就業(yè)機(jī)會(huì),為他們將來(lái)自主創(chuàng)業(yè)、融資、貸款、上市等方面的問(wèn)題提供最權(quán)威的技術(shù)支持與融通渠道,為貴校師生的投資理財(cái)、資產(chǎn)管理等提供最有力的專業(yè)支持。

      此致!

      天風(fēng)證券股份有限公司銀川北京中路證券營(yíng)業(yè)部 2017年6月5日

      第二篇:校企合作框架協(xié)議

      校企合作框架協(xié)議

      合同編號(hào): 日期:201 年 月 日

      甲方: 代表人: 聯(lián)系電話: 郵箱: 地址:

      乙方:xxxxx研究院 代表人: 聯(lián)系電話: 郵箱: 地址:

      上述甲、乙雙方,經(jīng)友好協(xié)商一致,就 校企合作事項(xiàng)達(dá)成以下框架協(xié)議。雙方申明,雙方都已理解并認(rèn)可了本框架協(xié)議的所有內(nèi)容,同意在本協(xié)議有效期限內(nèi)承擔(dān)各自應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù),忠實(shí)地履行本協(xié)議。

      第一條:甲乙雙方本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則進(jìn)行校企合作。根據(jù)市場(chǎng)需求,甲乙雙方共建XX地區(qū)BIM中心和人才培訓(xùn)基地,以推動(dòng)BIM技術(shù)產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合的辦學(xué)宗旨和BIM在XX地區(qū)工程應(yīng)用的發(fā)展。

      第二條:合作方式

      2-1 甲乙雙方合作建立BIM工程應(yīng)用中心,該中心設(shè)主任(甲方)及高級(jí)顧問(wèn)(乙方)等職務(wù),共同運(yùn)作BIM實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、承接BIM業(yè)務(wù)及其BIM 工程技術(shù)咨詢服務(wù)等相關(guān)生態(tài)鏈的發(fā)展,開展深度的技術(shù)合作,以項(xiàng)目為導(dǎo)向,共同拓展市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)“多贏”發(fā)展的新格局。

      2-2 BIM工程應(yīng)用中心建設(shè)方面,甲方負(fù)責(zé)提供在校工辦公場(chǎng)所、培訓(xùn)電腦,提供優(yōu)惠的政策支持。乙方負(fù)責(zé)關(guān)鍵技術(shù)和人員培訓(xùn)。

      2-3 甲乙雙方共同制定工程中心相關(guān)崗位工作職責(zé),乙方作為工程中心的技術(shù)總監(jiān)負(fù)責(zé)制定工程中心的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作流程,甲方組織具有相關(guān)技術(shù)能力的師生參與相關(guān)工程咨詢服務(wù)工作。

      2-4 甲乙雙方聯(lián)合開展BIM教學(xué)、培訓(xùn)、工程咨詢、技術(shù)研發(fā)和科研項(xiàng)目申報(bào)等工作,雙方在具體項(xiàng)目中的合作方式、合作內(nèi)容、工作分工、權(quán)利和義務(wù)等以簽訂的項(xiàng)目合作協(xié)議(或合同)為準(zhǔn)。

      2-5 甲乙雙方在征得對(duì)方意見并獲得授權(quán)后,均可以華筑建筑科學(xué)研究院XX分院名義對(duì)外進(jìn)行宣傳及開展相關(guān)活動(dòng)。

      第三條:合作內(nèi)容

      3-1 聯(lián)合開展BIM教學(xué)和培訓(xùn)

      3-1-1 甲乙雙方根據(jù)BIM工程應(yīng)用中心建設(shè)情況,協(xié)商BIM技術(shù)教學(xué)和培訓(xùn)大綱,制定BIM培訓(xùn)課程體系,確定培養(yǎng)對(duì)象、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和雙方分配比例,具體按照甲乙雙方協(xié)商以簽訂附件為準(zhǔn)。

      3-1-2 乙方可為甲方教師及學(xué)生進(jìn)行相關(guān)BIM技術(shù)的培訓(xùn),提供使用軟件,開展基于BIM教學(xué)應(yīng)用軟件培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校內(nèi)工程實(shí)踐,甲乙雙方共同設(shè)計(jì)BIM實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書,推動(dòng)BIM技術(shù)在教學(xué)和工程實(shí)踐中的深入應(yīng)用。

      3-1-3 乙方負(fù)責(zé)為BIM培訓(xùn)中心以XXXXX名義申報(bào)全國(guó)BIM技能等級(jí)考試考點(diǎn)、培訓(xùn)點(diǎn),申報(bào)成功后,該考點(diǎn)、培訓(xùn)點(diǎn)將成為甲、乙方雙方共同所有單位,甲乙雙方共同為該點(diǎn)提供招生、培訓(xùn)支持及對(duì)接相關(guān)部門事宜。

      3-1-4 乙方負(fù)責(zé)培訓(xùn)甲方學(xué)員BIM技術(shù)相關(guān)實(shí)習(xí)的安排,甲方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)員選拔和后續(xù)繼續(xù)教育服務(wù)。乙方對(duì)甲方學(xué)員進(jìn)行定向培養(yǎng)模式,依托乙方的社會(huì)資源為學(xué)生解決BIM對(duì)口就業(yè)問(wèn)題。

      3-1-5 乙方可作為甲方定向?qū)嵙?xí)單位,甲方可推薦專業(yè)教師或優(yōu)秀學(xué)生到乙方進(jìn)行工程實(shí)踐或就業(yè)前實(shí)習(xí)。

      3-1-6 甲方承諾每年邀請(qǐng)乙方參加其招聘會(huì),并優(yōu)先為乙方推薦優(yōu)秀學(xué)生。乙方承諾邀請(qǐng)甲方參加乙方組織的內(nèi)部年會(huì)或技術(shù)研討會(huì)。

      3-2 聯(lián)合開展BIM技術(shù)工程咨詢服務(wù)

      3-2-1 甲乙雙方進(jìn)行長(zhǎng)期BIM技術(shù)工程咨詢戰(zhàn)略合作,授權(quán)所聯(lián)合成立的BIM工程應(yīng)用中心為乙方XX地區(qū)辦事處,開展相關(guān)工程咨詢合作。

      3-2-2 以乙方辦事處名義承接的工程咨詢項(xiàng)目,咨詢內(nèi)容及報(bào)價(jià)由甲、乙雙方?jīng)Q定,由甲、乙雙方共同負(fù)責(zé),甲方組織師生參與,實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目為導(dǎo)向的教學(xué)模式。

      3-2-3 以BIM應(yīng)用工程中心名義承接的工程咨詢項(xiàng)目,咨詢內(nèi)容及報(bào)價(jià)由甲、乙方協(xié)商提供,根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際難度及深度自主進(jìn)行報(bào)價(jià),項(xiàng)目后期相關(guān)工作和參與人員由雙方協(xié)商后在具體項(xiàng)目合作協(xié)議或合同中明確。

      3-2-4 為了鞏固中心技術(shù)力量,更好開展工程咨詢服務(wù)為企業(yè)提供BIM服務(wù),甲方負(fù)責(zé)吸收和組織廣大教師和優(yōu)秀學(xué)生積極參與工程實(shí)踐,乙方負(fù)責(zé)對(duì)參與工程實(shí)踐的師生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),以提升師生的BIM實(shí)戰(zhàn)能力,負(fù)責(zé)全程的技術(shù)。

      3-2-5 以乙方辦事處名義承接的工程咨詢項(xiàng)目合同由甲、乙方最終簽訂,乙方提供正規(guī)發(fā)票。

      3-2-6 乙方承接的BIM咨詢項(xiàng)目在基礎(chǔ)建模分包方面,根據(jù)地域等實(shí)際情況,乙方給予甲方優(yōu)先分包優(yōu)惠。

      3-2-7 甲乙協(xié)商雙方利益分配,以實(shí)際簽訂的項(xiàng)目一事一議,以內(nèi)部協(xié)議確定分配比例。

      3-3 產(chǎn)品的代理與推廣

      3-3-1 乙方授權(quán)甲方代理銷售乙方開發(fā)的仿真教學(xué)軟件等產(chǎn)品,甲方做好產(chǎn)品的推廣銷售工作,在推廣應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)品問(wèn)題及時(shí)反饋,以促進(jìn)產(chǎn)品完善。

      3-3-2 乙方給予甲方最優(yōu)產(chǎn)品供應(yīng)價(jià)格,同時(shí)為甲方提供試用和測(cè)試版本。3-4 聯(lián)合開展BIM科研項(xiàng)目申報(bào)和研發(fā)工作

      3-4-1 甲乙雙方協(xié)商制定BIM研究方向,進(jìn)行BIM課題研究,乙方提供課題引導(dǎo),甲乙雙方聯(lián)合申報(bào)國(guó)家及部委等教育基金。

      3-4-2 定期舉行校企BIM研究課題。

      3-4-3 共同擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)等其他權(quán)利。以實(shí)際課題項(xiàng)目簽訂具體合作協(xié)議。

      第四條:雙方的基本權(quán)利和基本義務(wù) 4-1 甲方的義務(wù)和權(quán)利

      4-1-1 甲方提供建立BIM應(yīng)用工程中心及開展相關(guān)培訓(xùn)的場(chǎng)地和設(shè)備,并對(duì)其提供的場(chǎng)地和設(shè)備享有所有權(quán)。4-1-2 甲方應(yīng)嚴(yán)格按照雙方協(xié)商的培訓(xùn)費(fèi)用進(jìn)行招生,根據(jù)具體情況變化調(diào)整適當(dāng)自主調(diào)整培訓(xùn)費(fèi)用(學(xué)校增加上繳管理費(fèi)用,甲方不能虧本)。

      4-1-3 開展合作辦學(xué)所需的宣講場(chǎng)地、招生工作均由甲方負(fù)責(zé)。

      4-1-4 在本協(xié)議期內(nèi),甲方不得就雙方合作過(guò)的培訓(xùn)內(nèi)容,脫離乙方自行進(jìn)行相關(guān)的收費(fèi)培訓(xùn)招生工作;甲方有權(quán)根據(jù)通過(guò)率、培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生滿意度等選擇合作單位。

      4-1-5 在具體項(xiàng)目合作協(xié)議(或合同)中規(guī)定本方的權(quán)利和義務(wù)。4-2 乙方的義務(wù)和權(quán)利

      4-2-1 嚴(yán)格按照雙方協(xié)商的合作內(nèi)容進(jìn)行合作,提供相應(yīng)的技術(shù)支持和支撐。4-2-2 乙方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)所需軟件安裝、維護(hù)服務(wù)及培訓(xùn)所需硬件設(shè)備配置表(見附件1)。

      4-2-3 乙方提供所需培訓(xùn)水平較好的師資,具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。4-2-4 乙方提供開展培訓(xùn)的相關(guān)教材、考試押題資料和BIM工程實(shí)戰(zhàn)的技術(shù)資料,相關(guān)證書由甲方指定,乙方并對(duì)培訓(xùn)效果負(fù)責(zé),甲方積極配合和認(rèn)真,加強(qiáng)考勤。

      4-2-5 在具體項(xiàng)目合作協(xié)議(或合同)中規(guī)定本方的權(quán)利和義務(wù)。第五條:雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)保守在履行本協(xié)議過(guò)程中獲知的對(duì)方商業(yè)秘密 第六條:雙方應(yīng)本著誠(chéng)實(shí)信用的原則履行本協(xié)議。任何一方在履行中采用欺詐、脅迫或者暴力的手段,另一方可以解除本協(xié)議并有權(quán)要求對(duì)方賠償損失 第七條:為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過(guò)不定期的會(huì)面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。一方變更通訊地址或者聯(lián)系方式以及代表人,應(yīng)及時(shí)將變更后的地址、聯(lián)系方式通知另一方,否則變更方應(yīng)對(duì)此造成的一切后果承擔(dān)責(zé)任。

      第八條:本協(xié)議為甲乙雙方就合作內(nèi)容簽訂的框架性協(xié)議,本協(xié)議未盡事宜,雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。雙方針對(duì)具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽項(xiàng)目合作協(xié)議或合同,就合作項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中雙方的權(quán)利、義務(wù)、產(chǎn)生的費(fèi)用和收益分配等具體內(nèi)容,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以協(xié)商確定。

      第九條:雙方當(dāng)事人對(duì)本合同的訂立、解釋、履行、效力等發(fā)生爭(zhēng)議的,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,雙方同意向甲方所在地仲裁委員會(huì)提交仲裁并接受其仲裁規(guī)則。

      第十條:本協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字并蓋章,自簽訂日起生效。

      第十一條:合作期限為 年,從 201 年 月 日始至 201 年 月 日,如有變動(dòng),可由雙方協(xié)商修訂。合作期滿,如需繼續(xù)合作可續(xù)簽協(xié)議。

      第十二條:本合同一式貳份,雙方當(dāng)事人各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

      以下無(wú)正文

      甲方(蓋章)

      授權(quán)代表簽字

      年 月 日

      乙方(蓋章)授權(quán)代表簽字 年 月 日

      第三篇:校企合作框架協(xié)議

      校企合作框架協(xié)議

      甲方:

      乙方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)(以下簡(jiǎn)稱乙方)

      經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展,合作雙贏”的原 則,在平等自愿的前提下,雙方同意在人才交流與培訓(xùn)、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢、科技研發(fā)、實(shí)驗(yàn)室共建等方面建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:

      一、合作原則

      (一〕、共同參與、科學(xué)發(fā)展原則:遵循科研規(guī)律,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,形成共同經(jīng)濟(jì)利益體。

      (二)、平等互利原則:甲、乙雙方友好合作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)合作,共同發(fā)展。

      (三)、長(zhǎng)期合作原則:合作雙方立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),廣泛持久地開展技術(shù)創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化等工作。

      二、合作內(nèi)容

      (一)、人才交流與培訓(xùn)

      1.甲方聘請(qǐng)乙方高級(jí)專門人才為甲方客座教授或兼職教師,對(duì)甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。甲方派出相關(guān)專業(yè)教師到乙方掛職鍛煉,乙方提供相應(yīng)條件。

      2.乙方可根據(jù)公司發(fā)展的需要,聘請(qǐng)甲方相關(guān)專業(yè)的教師為公司的兼職研究人員、技術(shù)顧問(wèn)或管理顧問(wèn)。

      3.甲方充分利用其優(yōu)勢(shì)資源為乙方開展干部短期培訓(xùn)、職工職業(yè)技能培訓(xùn)和非學(xué)歷教育等。

      (二)、發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢

      1.甲方根據(jù)乙方實(shí)際需要推薦有關(guān)專家為其制定合理的科技、產(chǎn)業(yè)等 發(fā)展規(guī)劃。

      2.甲方為乙方在發(fā)展過(guò)程中提供法律、政策、企劃等咨詢服務(wù),為乙方在企業(yè)轉(zhuǎn)型、技術(shù)攻關(guān)等重大決策提供合理建議和意見。

      (三)、科技研發(fā)

      充分利用甲方的科技人才優(yōu)勢(shì),結(jié)合乙方的實(shí)際需要,甲乙雙方共同 開展重大技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)推廣與應(yīng)用、學(xué)術(shù)交流、各類科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)等工作。甲乙雙方就有資源互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)的研發(fā)項(xiàng)目開展聯(lián)合攻關(guān),并聯(lián)合向政府各級(jí)管理部門申請(qǐng)相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)。

      為乙方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進(jìn)純鈦及鈦合金熔煉技術(shù)的發(fā)展。

      根據(jù)乙方提出的高新技術(shù)項(xiàng)目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進(jìn)行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān),支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。幫助甲方進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用。

      幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的具體技術(shù)工藝問(wèn)題和管理問(wèn)題,把xxxxx的技術(shù)成果優(yōu)先提供給企業(yè)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。

      (四)、實(shí)驗(yàn)室共建

      整合甲、乙雙方的優(yōu)勢(shì)資源,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)與研究需要,乙方提供一定資金共同建立相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域研究的實(shí)驗(yàn)室,利益共享,責(zé)任均擔(dān),合作共贏。

      (五)、其它合作事項(xiàng),根據(jù)雙方實(shí)際需要協(xié)商開展。

      三、資源共享,全面合作

      甲方為乙方開放有關(guān)實(shí)驗(yàn)室、研究室與技術(shù)中心,共享科研儀器設(shè)備等資源,為生產(chǎn)和研發(fā)提供便利,乙方給予相關(guān)的技術(shù)服務(wù)費(fèi)用。實(shí)現(xiàn)資源共享、互利互惠、全面合作

      四、建立定期訪問(wèn)機(jī)制 雙方建立互訪機(jī)制,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼,協(xié)調(diào)解決合作中的有關(guān)重大問(wèn)題和具體事宜。

      五、由雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝及產(chǎn)品等成果共享,未經(jīng) 雙方協(xié)商同意,任何一方不得私自泄漏或轉(zhuǎn)讓第三方。

      六、雙方商定的科技協(xié)作項(xiàng)目、人才培訓(xùn)、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢等,將另行簽訂專項(xiàng)協(xié)議或合同,明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),確保 各項(xiàng)合作項(xiàng)目能順利開展。

      七、本協(xié)議一式兩份,I自甲、乙雙方簽字蓋章之日起生效,有效期XX 年,到期后根據(jù)合作情況,經(jīng)友好協(xié)商后再進(jìn)行續(xù)簽。

      八、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

      甲方:(蓋章)

      甲方代表簽字:

      乙方:(蓋章)乙方代表簽字:

      年月日

      年月日

      第四篇:校企合作框架協(xié)議

      校企合作框架協(xié)議

      學(xué)校方:

      企業(yè)方:

      雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢(shì) 互補(bǔ)”的原則,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

      為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來(lái),成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組,戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)為: 學(xué)校: ;企業(yè):。戰(zhàn)略小組履行以下職能:

      1、探索學(xué)校 與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式,實(shí)現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源 開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接。

      2、本著互惠互利的原則,協(xié)調(diào)合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

      一、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

      1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實(shí)踐教學(xué)基地,企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍 繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)。

      2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位。學(xué)??筛鶕?jù)人才培養(yǎng)計(jì) 劃,每年派選一定數(shù)量的學(xué)生,到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。企業(yè)因發(fā)展需要招聘人才時(shí),優(yōu)先招聘學(xué)校對(duì)口專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

      3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實(shí)際需求,可委托學(xué)校 為企業(yè)需要學(xué)習(xí)、考證、進(jìn)修、深造的工程技術(shù)人員、后備人才組建脫產(chǎn)培訓(xùn)班,學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求,實(shí)施針對(duì)性教育。

      4、學(xué)校組織專家、教授幫助企業(yè)解決技術(shù)難題,并為企業(yè)科研項(xiàng)目研究和 新產(chǎn)品開發(fā)等提供技術(shù)協(xié)作與支持。

      5、加強(qiáng)雙方互相交流,定期舉辦雙方科研、管理人員參加的小型研討會(huì),通過(guò)成果的交流研討,促進(jìn)雙方技術(shù)水平的提高。

      二、合作原則

      1、共同參與、科學(xué)發(fā)展原則:遵循科研規(guī)律,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,形成共同經(jīng) 濟(jì)利益體。

      2、平等互利原則:甲、乙雙方友好合作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)合作,共同發(fā)展。

      3、長(zhǎng)期合作原則:合作雙方立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),廣泛持久地開展技術(shù)創(chuàng) 新及成果轉(zhuǎn)化等工作。

      三、發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢

      1、學(xué)校方根據(jù)企業(yè)方實(shí)際需要,推薦有關(guān)專家為其制定合理的科技、產(chǎn)業(yè) 等發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校方為企業(yè)方在發(fā)展過(guò)程中提供法律、政策、企劃等咨詢服務(wù),為企業(yè)方在企業(yè)轉(zhuǎn)型、技術(shù)攻關(guān)等重大決策提供合理建議和意見。

      2、科技研發(fā)充分利用學(xué)校方的科技人才優(yōu)勢(shì),結(jié)合企業(yè)方的實(shí)際需要,雙 方共同開展重大技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)推廣與應(yīng)用、學(xué)術(shù)交流、各類科技計(jì) 劃項(xiàng)目申報(bào)等工作。雙方就有資源互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)的研發(fā)項(xiàng)目開展聯(lián)合攻關(guān)。為企業(yè)方 的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進(jìn)創(chuàng)新技術(shù) 成果轉(zhuǎn)化。

      3、學(xué)校方根據(jù)企業(yè)方提出的高新技術(shù)項(xiàng)目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織 力量進(jìn)行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān),支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。幫助學(xué)校方進(jìn)行 新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用。幫助企業(yè)方解決產(chǎn) 業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的具體技術(shù)工藝問(wèn)題和管 理問(wèn)題。

      4、資源共享,全面合作學(xué)校方為企業(yè)方開放有關(guān)實(shí)驗(yàn)室、研究室與技術(shù)中 心,共享科研儀器設(shè)備等資源,為生產(chǎn)和研發(fā)提供便利,企業(yè)方給予相關(guān)的技術(shù) 服務(wù)費(fèi)用。實(shí)現(xiàn)資源共享、互利互惠、全面合作。

      四、建立定期訪問(wèn)機(jī)制 雙方建立互訪機(jī)制,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼,協(xié)調(diào)解決合作中的有關(guān)重大問(wèn) 題和具體事宜。

      五、成果約定 由雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝及產(chǎn)品等成果共享,未經(jīng)雙方協(xié)商 同意,任何一方不得私自泄漏或轉(zhuǎn)讓第三方。

      六、項(xiàng)目執(zhí)行約定 雙方商定的科技協(xié)作項(xiàng)目、人才培訓(xùn)、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢等,將另 行簽訂專項(xiàng)協(xié)議或合同,明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),確保各項(xiàng)合作項(xiàng)目能順 利開展。

      七、協(xié)議有效期

      本協(xié)議有效期為年,到期后根據(jù)合作情況,經(jīng)友好協(xié)商后再進(jìn)行續(xù)簽,本協(xié)議一式兩份,自雙方簽字蓋章之日起生效。

      學(xué)校方代表(公章)企業(yè)方代表(公章):

      年月日 年月日

      第五篇:校企合作框架協(xié)議

      校企合作框架協(xié)議

      一、合作雙方

      甲方:

      乙方:

      二、合作背景

      為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2005] 1號(hào))、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(中發(fā)〔2010〕6號(hào))等文件精神,充分發(fā)揮高校人力資源、科研及教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備場(chǎng)地的綜合優(yōu)勢(shì);加大力度開展面向全社會(huì)的多行業(yè)、多崗位人員的繼續(xù)教育、職業(yè)技能提升等領(lǐng)域的教育培訓(xùn)工作,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù),同時(shí)借助于合作機(jī)構(gòu)已建立的市場(chǎng)資源優(yōu)勢(shì),為校企合作提供更大的業(yè)務(wù)拓展空間,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)市政府提出的“深化產(chǎn)教融合”“校企合作”打造“二元制”現(xiàn)代職業(yè)教育的辦學(xué)思路,為XX市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)所需的應(yīng)用型管理型職業(yè)技術(shù)人才,為“開發(fā)XXX、建設(shè)XXX”做出積極的貢獻(xiàn)。

      甲乙雙方在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系并達(dá)成以下合作框架協(xié)議:

      三、合作總則

      (一)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來(lái)共贏、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

      (二)確立雙方在職業(yè)教育和技能培訓(xùn)中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),建立合作關(guān)系。

      四、合作方式

      為了使雙方的戰(zhàn)略合作能緊密而有效的開展起來(lái),雙方成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組履行以下職能:

      1.制定合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計(jì)劃;

      七、附則

      1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過(guò)不定期的會(huì)面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。

      2.本協(xié)議為合作框架協(xié)議,具體項(xiàng)目協(xié)議另定。3.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。4.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

      5.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

      甲方:

      簽字代表:

      聯(lián) 系 人: 聯(lián)系電話: 聯(lián)系地址:

      乙方:

      簽字代表:

      聯(lián) 系 人:

      聯(lián)系電話:

      聯(lián)系地址:

      ****年**月**日

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