第一篇:六一節(jié)主持稿(幼兒)與六一節(jié)國(guó)旗下的演講
六一節(jié)主持稿(幼兒)
李:今天是個(gè)特殊的日子。
黃:今天是個(gè)愉快的日子。
李:今天是屬于我們自己的日子。
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)!
黃:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
合:“美好童年”慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
李:看,k1班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的兒歌串燒了,讓我們掌聲有請(qǐng)。
黃:悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們k2a班弟弟妹妹們也要用一首《快樂(lè)的節(jié)日》來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情了。掌聲有請(qǐng)。
李:弟弟妹妹的表演太精彩了,我們幼兒園舞蹈大班的小朋友帶著他們的激情,要為我們奉上舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,讓我們掌聲有請(qǐng)。
黃:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,媽媽都希望寶貝快樂(lè)健康的成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞k2b班帶來(lái)的歌表演《彩虹的約定》,掌聲有請(qǐng)。
李:爸爸媽媽很愛(ài)我們,我們要做爸爸媽媽的開(kāi)心果,請(qǐng)欣賞k2c班帶來(lái)的歌曲表演《我要做個(gè)好小孩》,掌聲有請(qǐng)。
黃:我們舞蹈小班的小朋友,也準(zhǔn)備好了舞蹈《快樂(lè)寶貝》,讓我們共同欣賞。
李:下面請(qǐng)欣賞k3a班的帶來(lái)的歌曲表演《鄉(xiāng)間小路》,掌聲有請(qǐng)。
黃:今天是我們的節(jié)日,我們要唱出我們的心聲,唱出我們的喜悅,下面請(qǐng)欣賞k4a和k4b帶來(lái)的大合唱《快樂(lè)六一》,掌聲有請(qǐng)。
李:我們的童年是美好的、歡樂(lè)的,是令人向往的,帶著這份憧憬,讓我們欣賞舞蹈中班帶來(lái)的《快樂(lè)崇拜》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ):
李:在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。
黃:美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象
合:共同祝愿每個(gè)小朋友都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!
祝:弟弟妹妹健康成長(zhǎng)!開(kāi)心快樂(lè)每一天!再見(jiàn)!
六一節(jié)國(guó)旗下的演講
目錄
月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們,我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì),這對(duì)于你們來(lái)說(shuō),具有非同尋常的意義,因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,你們是新世紀(jì)的小主人!你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)
重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能?chē)?yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長(zhǎng)大以后推進(jìn)祖國(guó)新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
做新世紀(jì)的主人,就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志,國(guó)家有望。同學(xué)們,你們的小腦袋中,有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己,將來(lái)你想做什么呢?但不論今后你們想做什么,都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,像奧運(yùn)健兒一樣,為民族爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
做新世紀(jì)的主人,就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。試問(wèn)你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學(xué)在吵架,你上前規(guī)勸了嗎?你愿意用
手中僅有的一元錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)小攤上色彩艷麗的小玩意兒,還是愿意把它捐給需要幫助的同學(xué)呢?如
果這些,你都有正確的選擇,那你就可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的人。
做新世紀(jì)的主人,就要從小培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)。過(guò)硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)各門(mén)功課,打好知識(shí)基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng),接觸自然,了解社會(huì),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),敢于創(chuàng)新,不斷提高實(shí)踐能力。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦,要相信:過(guò)程如果苦了,那結(jié)果肯定是甜的。當(dāng)你捧著錄取通知書(shū),當(dāng)你看到父母欣慰的笑臉,你會(huì)品嘗到那甜甜的味道。
做新世紀(jì)的主人,就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄。這是建設(shè)祖國(guó)的本錢(qián)。當(dāng)代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵,而要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!我相信你們,相信你們一定能夠成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的神圣使命。你們一定能行?。?/p>
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!同學(xué)們,明天就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。61年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩們的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐美,則國(guó)家勝于歐美。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)
得三春暉?!薄暗嗡鳎咳鄨?bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好
孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:(請(qǐng)同學(xué)們高舉右拳,放在耳邊,跟我宣誓):祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!(禮畢)
同學(xué)們,世界的六一,明天更好!快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)節(jié)!我的演講完了,謝謝大家。
童,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩們的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,兒童是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!薄暗嗡?,涌泉相報(bào)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:(請(qǐng)同學(xué)們高舉右拳,放在耳邊,跟我宣誓)祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!(禮畢)
同學(xué)們,最后祝你們節(jié)日快樂(lè)!我的演講完了,謝謝大家。
一寸光陰一寸金。同學(xué)們,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。我們要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,人生如流水,逝去的昨天將永不再來(lái)!人生充滿(mǎn)了選擇,而關(guān)鍵的卻僅有幾步,走錯(cuò)了,走遲了,都將悔恨終生。六年級(jí)的同學(xué)們,這是你們?nèi)松凶詈笠粋€(gè)兒童節(jié),即將跨入中學(xué)的大門(mén),你們?nèi)粝朐诟?jìng)爭(zhēng)中取勝,就必須從基礎(chǔ)做起,努力拼搏!千里之行,始于足下。童年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里起航,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感恩去生活,要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。因此,我們要做到:
一.培養(yǎng)健全的人格,從現(xiàn)在起樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并付諸行動(dòng),充滿(mǎn)自信,勇于超越自我,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上都能不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。
二.培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識(shí),要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)祖國(guó),不斷培養(yǎng)責(zé)任感,常懷感恩的心去面對(duì)生活。
三.培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,通過(guò)學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí),全面發(fā)展自我,經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)健體魄。
讓我們拋開(kāi)所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在六月的天空下馳騁;讓我們銘記那些關(guān)愛(ài)和感動(dòng),在屬于自己的節(jié)日里,用最純真的情感來(lái)載歌載舞,盡情品味這如夢(mèng)的年華;讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在這六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航。
最后,祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)優(yōu)體??;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家,我的講話(huà)完畢!
同學(xué)們,我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì),這對(duì)于你們來(lái)說(shuō),具有非同尋常的意義,因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,你們是新世紀(jì)的小主人!你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能?chē)?yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。長(zhǎng)大以后推進(jìn)祖國(guó)新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力??!我相信你們,相信你們一定能夠成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的神圣使命。你們一定能行??!
隨便購(gòu)買(mǎi)食品,因?yàn)槁愤厰傂l(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細(xì)菌,但是我們有時(shí)也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在放學(xué)后就喜歡在這些路邊小攤駐足購(gòu)買(mǎi)食品,這是非常不衛(wèi)生的。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵循作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而未吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉?hù)外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服,不要著涼了。這正是人們常說(shuō)的:要想小兒安,需得三分饑和寒。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避免空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)絕大部分的教室都是門(mén)窗緊閉,這對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)是不利的,應(yīng)該把門(mén)窗打開(kāi),至少也要開(kāi)一扇窗戶(hù),讓空氣對(duì)流。從今日起每個(gè)教室的門(mén)窗再也不能緊閉著。
同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們一同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái),借“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”的契機(jī),人人動(dòng)手,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力!六年級(jí)二班梁文文
XX-04-16 六一班國(guó)旗下的演講
快樂(lè)的節(jié)日(六一節(jié)國(guó)旗下講話(huà))(1)國(guó)旗下演講六(2)班
六(2)國(guó)旗下演講:書(shū)香伴我行 國(guó)旗下演講演講
第二篇:六一節(jié)主持稿(幼兒)
六一節(jié)主持稿(幼兒)
李:今天是個(gè)特殊的日子。
黃:今天是個(gè)愉快的日子。
李:今天是屬于我們自己的日子。
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)!
黃:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
合:“美好童年”慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
李:看,K1班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的兒歌串燒了,讓我們掌聲有請(qǐng)。
黃:悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們K2A班弟弟妹妹們也要用一首《快樂(lè)的節(jié)日》來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情了。掌聲有請(qǐng)。
李:弟弟妹妹的表演太精彩了,我們幼兒園舞蹈大班的小朋友帶著他們的激情,要為我們奉上舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,讓我們掌聲有請(qǐng)。
黃:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,媽媽都希望寶貝快樂(lè)健康的成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞K2B班帶來(lái)的歌表演《彩虹的約定》,掌聲有請(qǐng)。
李:爸爸媽媽很愛(ài)我們,我們要做爸爸媽媽的開(kāi)心果,請(qǐng)欣賞K2C班帶來(lái)的歌曲表演《我要做個(gè)好小孩》,掌聲有請(qǐng)。
黃:我們舞蹈小班的小朋友,也準(zhǔn)備好了舞蹈《快樂(lè)寶貝》,讓我們共同欣賞。
李:下面請(qǐng)欣賞K3A班的帶來(lái)的歌曲表演《鄉(xiāng)間小路》,掌聲有請(qǐng)。
黃:今天是我們的節(jié)日,我們要唱出我們的心聲,唱出我們的喜悅,下面請(qǐng)欣賞K4A和K4B帶來(lái)的大合唱《快樂(lè)六一》,掌聲有請(qǐng)。
李:我們的童年是美好的、歡樂(lè)的,是令人向往的,帶著這份憧憬,讓我們欣賞舞蹈中班帶來(lái)的《快樂(lè)崇拜》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ):
李:在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。
黃:美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象
合:共同祝愿每個(gè)小朋友都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!
祝:弟弟妹妹健康成長(zhǎng)!開(kāi)心快樂(lè)每一天!再見(jiàn)!
第三篇:六一節(jié)主持稿
六一節(jié)主持稿
開(kāi)場(chǎng)白
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:早上好!
甲:伴著鮮花的芬芳,披著五彩的盛裝
乙:屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到我們身旁
甲:六一,是最甜蜜的日子,它像春風(fēng),帶著祝福飛進(jìn)我們心里。
乙:六一,是最美好的日子,它像花兒,開(kāi)放在神州大地!
甲:今天的我們,格外歡暢,每一雙眼睛,都燃燒著希望。
乙:今天的歌聲,特別響亮,每一寸土地,都有我們的歡聲笑語(yǔ)。
甲:現(xiàn)在,我正式宣布
合:?jiǎn)|巿長(zhǎng)江小學(xué)四1班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
12魔術(shù)透視眼
甲:哎,xxx,告訴你一個(gè)天大的秘密!
乙:什么呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
甲:我們班的黃曉同學(xué)有一雙慧眼!
乙:這,這大家都知道哇!
甲:這雙慧眼可不是普通的眼睛,它呀叫作透視眼!
乙:那好,就有請(qǐng)她來(lái)表演一個(gè)神奇的魔術(shù)透視眼吧。
13詩(shī)朗誦鞋子的自白
謝謝黃曉同學(xué)的精彩表演。魔術(shù)呀,需要表演者擁有快速,靈巧的手,而下一個(gè)節(jié)目呢,就要有一張會(huì)說(shuō)的嘴了!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦鞋子的自白
2演講快樂(lè)的味道
說(shuō)到快樂(lè),大家一定并不陌生,然而,快樂(lè)是什么味道的呢?是酸,甜,苦,還是辣?真是個(gè)奇怪的問(wèn)題!而下面一個(gè)節(jié)目表演完了相信你們甲大家都會(huì)知道答案了。
結(jié)束語(yǔ)
甲:當(dāng)耳邊響起悅耳的鼓點(diǎn)
乙:我們心中就有萬(wàn)語(yǔ)千言
甲:爸爸的囑咐,媽媽的祝愿
乙:老師的關(guān)愛(ài),長(zhǎng)輩的關(guān)懷
合:如清泉滲入我的心田
甲:今天我們是含苞的花兒
乙:明天我們將開(kāi)得分外妖嬈
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的乙:又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了
甲:讓我們迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
乙:小伙伴們
合:再見(jiàn)
第四篇:六一節(jié)主持稿
水母片區(qū)2011年“六一”活動(dòng)
主持稿
一、宣布開(kāi)始
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
敬愛(ài)的老師們!
親愛(ài)的同學(xué)們!
大家早上好!
迎著燦爛的朝霞,伴著和煦的春風(fēng),我歡快地走來(lái)。
踏著歡快的旋律,帶著節(jié)日的喜悅,我開(kāi)心的走來(lái)。
帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,和著美妙的音樂(lè),我們與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,讓我們?cè)诹吕锉M情放歌!
六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
六月是青春的,因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。
今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!今天是我們自己的節(jié)日,讓我們縱情舞動(dòng)!盡情歌唱吧!
二、相關(guān)人員入座
今天我們要開(kāi)展的活動(dòng)有兩項(xiàng),一是合唱,二是舞蹈。首先,允許我介紹今天到場(chǎng)的合唱的評(píng)委及嘉賓,同時(shí)也請(qǐng)他們?nèi)胱?號(hào)評(píng)委水母小學(xué)的石維榮老師,2號(hào)評(píng)委苑壩小學(xué)的張貴瓊老師,3號(hào)評(píng)委偏坡小學(xué)的羅邦龍老師,4號(hào)評(píng)委焦家小學(xué)的徐顯剛老師,5號(hào)評(píng)委戛臥小學(xué)的袁光道老師,6號(hào)評(píng)委水母新寨小學(xué)的陳浩老師,7號(hào)評(píng)委陶家小學(xué)的馬境老師,8號(hào)評(píng)委青杠林小學(xué)的楊志老師,9號(hào)評(píng)委白果小學(xué)的鄭厚榮老師。讓我們以掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎,和
衷心的感謝。
今天,一直關(guān)心和關(guān)注我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界來(lái)賓也帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著殷切的期望,和我們共慶六一佳節(jié)。
來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的有: ……
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
有請(qǐng)到場(chǎng)的各學(xué)校的校長(zhǎng),各位老師到評(píng)委后面第二排入座。
二、升旗儀式
升旗儀式第一項(xiàng):奏樂(lè),出旗
升旗儀式第二項(xiàng):全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌 敬禮禮畢
升旗儀式第三項(xiàng):唱國(guó)歌
升旗儀式第四項(xiàng):下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎片區(qū)中心小學(xué)周校長(zhǎng)講話(huà)
三、片區(qū)校長(zhǎng)周斌講話(huà)
四、抽簽
請(qǐng)各校帶隊(duì)的老師到王德富老師處進(jìn)行抽簽。
五、宣布評(píng)分細(xì)則
現(xiàn)在我宣讀“合唱”比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)分采取10分制打分,可以精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,最后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分作為參賽對(duì)象的最后得分,得數(shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后面兩位,分?jǐn)?shù)相同的往小數(shù)點(diǎn)第二位后繼續(xù)比較,最后仍然相同的取并列獎(jiǎng)。具體評(píng)分細(xì)則如下:
詳見(jiàn)《“紅歌唱響校園、家鄉(xiāng)歌曲大家唱”合唱比賽評(píng)分表》
六、比賽開(kāi)始
我們的合唱比賽馬上就要正式開(kāi)始了,首先我們請(qǐng)一號(hào)參賽隊(duì)伍……小學(xué)做準(zhǔn)備。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代水母片區(qū)小學(xué)所有的少年兒童,向到會(huì)的家長(zhǎng)們表示忠心的感謝——謝謝你們的養(yǎng)育之恩!
向到會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝——謝謝你們對(duì)我們的關(guān)注!
向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝——謝謝你們的辛勤培育!
誠(chéng)致的邀請(qǐng)你們和我們一起活動(dòng),并祝今天的小主人們兒童節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)!童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,在美麗的百花叢中,在陽(yáng)光燦爛,無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉手唱響金色的童年。
1、首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的一號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的合唱隊(duì)上場(chǎng),他們帶來(lái)的歌曲是……。請(qǐng)二號(hào)參賽對(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。
2、迎著清晨的朝陽(yáng),伴著優(yōu)美的音樂(lè),這一天,我們相約在水母小學(xué)的校園里,留下一個(gè)微笑,留下一片愉快的歌聲。一雙關(guān)注的雙眸,便已足夠。有請(qǐng)我們的二號(hào)參賽隊(duì)……。請(qǐng)三號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。
3、校園的早晨,生機(jī)勃勃,校園的早晨書(shū)聲瑯瑯。讓我們珍惜并記住這美好的時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。有請(qǐng)我們的三號(hào)參賽隊(duì)他們帶來(lái)的歌曲是……。請(qǐng)四號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。
4、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。有請(qǐng)我們的四號(hào)參賽
隊(duì)……。請(qǐng)五號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。
5、今天,我們的歌聲無(wú)比嘹亮;今天,我們的笑臉格外燦爛;因?yàn)?,今天是我們自己的?jié)日。今天的我們是快樂(lè)的,今天的我們更是幸福的!有請(qǐng)我們的五號(hào)參賽隊(duì)……。請(qǐng)六號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。
6、在這陽(yáng)光明媚、百花吐露芬芳的季節(jié),少年兒童們又一次迎來(lái)了自己的 節(jié)日,六月的清風(fēng),吹開(kāi)了我們的心窗;六月的雨露,滋養(yǎng)了我們的精神;六月 的陽(yáng)光,照亮了我們的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小學(xué)為我們帶來(lái)的合唱。有請(qǐng)我們的六號(hào)參賽隊(duì)……。請(qǐng)七號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。
7、我們?cè)诹孪嗉s,用藝術(shù)追逐夢(mèng)想;我們?cè)诹孪嗑?,用藝術(shù)點(diǎn)燃生命; 我們?cè)诹吕餁g唱,用歌聲慶祝我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽隊(duì)……。請(qǐng)八號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。
8、春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落;無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想,無(wú)論你怎樣的走過(guò)。都有著同樣的渴望,都有著同樣的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞小學(xué)的合唱隊(duì)上場(chǎng),他們帶來(lái)的歌曲是……。請(qǐng)九號(hào)參賽隊(duì)小學(xué)的做準(zhǔn)備。
9、我們手拉手呀,迎來(lái)這歡聚時(shí)刻,我們心連心呀,想說(shuō)的話(huà)兒太多。讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈,讓歌聲把神州大地都灑遍。請(qǐng)欣賞小學(xué)為我們帶來(lái)的合唱。有請(qǐng)我們的九號(hào)參賽隊(duì)……。
10、我們的心和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們用行動(dòng)迎接每一個(gè)節(jié)日,我們用微笑歡迎八方來(lái)客。今天,我們歡快的歌聲迎來(lái)了水母新寨朗朗英語(yǔ)培訓(xùn)的客人們,他們也按奈不住寂寞,也為我們慶祝來(lái)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),同時(shí)感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的節(jié)目——請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《錢(qián)包**》 有請(qǐng)朗朗英語(yǔ)培訓(xùn)的小朋友們上場(chǎng)!
我們的活動(dòng)到此暫時(shí)告一段落了,下面將要舉行的是舞蹈表演比賽。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x合唱比賽的評(píng)委們,(拍掌)感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?。辛苦這么久該是他們休息的時(shí)候了,請(qǐng)我們合唱比賽的評(píng)委們下場(chǎng)休息,同時(shí)有請(qǐng)我們舞蹈比賽的評(píng)委們上場(chǎng)。1號(hào)評(píng)委水母小學(xué)的石登敏老師,2號(hào)評(píng)委苑壩小學(xué)的胡曉霞老師,3號(hào)評(píng)委偏坡小學(xué)的羅邦龍老師,4號(hào)評(píng)委焦家小學(xué)的熊麗老師,5號(hào)評(píng)委戛臥小學(xué)的陳開(kāi)瓊老師,6號(hào)評(píng)委水母新寨小學(xué)的華國(guó)敏老師,7號(hào)評(píng)委陶家小學(xué)的王赟老師,8號(hào)評(píng)委青杠林小學(xué)的王艷老師,9號(hào)評(píng)委白果小學(xué)的趙敏老師。讓我們以掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝。評(píng)委老師們坐定了,下面我宣布一下舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
我們的舞蹈比賽同樣采取10分制打分,可以精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,最后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分作為參賽對(duì)象的最后得分,得數(shù)保留到小
數(shù)點(diǎn)后面兩位,分?jǐn)?shù)相同的往小數(shù)點(diǎn)第二位后繼續(xù)比較,最后仍然相同的取并列獎(jiǎng)。具體評(píng)分細(xì)則如下:
詳見(jiàn)《水母片區(qū)2011“六.一”舞蹈比賽評(píng)分表》
舞蹈比賽馬上開(kāi)始了,首先請(qǐng)
今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
看,一群活潑可愛(ài)的,充滿(mǎn)活力的精靈來(lái)了,同學(xué)們一起分享屬于我們的快樂(lè)和健康吧!
請(qǐng)欣賞由
1、我們國(guó)家的傣族每年四月都有一個(gè)隆重的節(jié)日叫潑水節(jié),在那一天啊,人們都會(huì)互相潑水來(lái)祝福吉祥,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由水母小學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈《潑水歌》,我想這會(huì)不會(huì)與潑水節(jié)有關(guān)呢?我們趕快掌聲有請(qǐng)他們吧!
2、快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)童年六月的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加艷麗,迷人。請(qǐng)欣賞有白果小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》掌聲有請(qǐng)。
3、熟悉的旋律,難忘的回憶,展望未來(lái),我們的信心百倍;共同追求,鑄就了堅(jiān)定的信念。請(qǐng)欣賞有偏坡小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)最紅,毛主席最親》掌聲有請(qǐng)。
4、學(xué)校是童年的搖籃;學(xué)校有童年的夢(mèng)想。學(xué)校有童年的沃土;學(xué)校有童年的太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由陶家小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。
5、西部開(kāi)發(fā)春風(fēng)勁,邊疆處處風(fēng)光美,拂去彩云之南的神秘面紗,走進(jìn)彩云之南的最深處,聆聽(tīng)來(lái)自天際的聲音,領(lǐng)略特有的萬(wàn)種風(fēng)情。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩云之南》來(lái)自青杠林小學(xué)的同學(xué)們。
6、喜慶的紅色有將隨著歡快的六月而到來(lái);快的舞蹈也將帶來(lái)六月的的歡樂(lè)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,掌聲有請(qǐng)焦家小學(xué)的同學(xué)們。
7、月兒彎彎瞇著眼,風(fēng)兒蕩秋千,風(fēng)箏高高飛的遠(yuǎn),放開(kāi)手中線(xiàn),如果想飛用力追,美夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn),請(qǐng)欣賞來(lái)自戛臥小學(xué)的《月兒彎彎》
8、從前有座山,山上有座廟,廟里住這個(gè)濟(jì)公和尚,下面請(qǐng)欣賞由苑壩小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《從前有座山》。
9.七、統(tǒng)分
我們的慶祝六一合唱、舞蹈比賽活動(dòng)到此就結(jié)束了。我們統(tǒng)分的老師正為我們準(zhǔn)備比賽結(jié)果。在統(tǒng)分之際,下面我們用熱烈的掌聲歡迎朗朗英語(yǔ)培訓(xùn)的小朋友們?cè)俅螢槲覀儙?lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《白雪公主》。
八、宣布比賽結(jié)果
感謝朗朗英語(yǔ)培訓(xùn)的小朋友們精彩的表演,為我們的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,首先獲得合唱比賽三等獎(jiǎng)的是賽隊(duì)。請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)的是等獎(jiǎng)的是
請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為合唱獲獎(jiǎng)隊(duì)頒獎(jiǎng)
九、頒獎(jiǎng)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的參賽隊(duì)表示熱烈的祝賀。也感謝幾位領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。
十、活動(dòng)結(jié)束
一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”!我們洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
走進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,走出母校我們是鮮艷的花朵。
今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——:明天更美好!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們!水母片區(qū)2011年慶?!傲弧被顒?dòng)到此結(jié)束。謝謝大家的支持和參與。
讓我們明年“六一”,再見(jiàn)!
第五篇:六一節(jié)主持稿
實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一暨藝術(shù)節(jié)主持稿 第一場(chǎng):
一、開(kāi)場(chǎng)白 甲(男):敬愛(ài)的老師、乙(女)、親愛(ài)的同學(xué)們—— 合:大家早上好!甲:童年是快樂(lè)的兒歌,乙:童年是鮮艷的花朵 甲:童年是初升的太陽(yáng),乙:童年是閃亮的繁星,甲:迎著燦爛的朝霞,伴著和煕的春風(fēng);
乙:踏著歡快的腳步,帶著節(jié)日的喜悅;
合:我們終于迎來(lái)了六一節(jié)!
甲:你知道嗎?一年一度的“六一”兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。
乙:是呀,在今天,我們蕭山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),將開(kāi)展“童心向黨 暢想中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),瞧,同學(xué)們已經(jīng)等不及,準(zhǔn)備表演了呢?。ㄊ种赶蛞荒昙?jí)方向)
二、節(jié)目表演
甲:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”咦,這是誰(shuí)在唱歌呀?
乙:是101班的同學(xué)們,他們將為大家獻(xiàn)上《快樂(lè)節(jié)日,放飛夢(mèng)想》,口琴齊奏《哆來(lái)咪》,掌聲有請(qǐng)!
(101班表演完畢)
甲:我們是種子長(zhǎng)大成的幼苗,是祖國(guó)未來(lái)的參天大樹(shù)。每一顆種子都有自己的夢(mèng)想,有請(qǐng)102班的同學(xué)朗誦《種子的夢(mèng)想》,口琴齊奏《快樂(lè)123變奏曲》。
(表演完畢)
乙:謝謝102班的精彩表演,下面有請(qǐng)103為我們帶來(lái)誦讀:《我心中的祖國(guó)》口琴齊奏《哆來(lái)咪》。
(表演完畢)
甲:每一個(gè)人都有自己的夢(mèng),下面請(qǐng)104班朗誦《彩虹糖的夢(mèng)》、吹奏《小羊羔》,大家鼓掌歡迎。
(表演完畢)
乙:《洋娃娃和小熊跳舞》《小紅帽》,這是兩首多么熟悉的歌謠!請(qǐng)欣賞201班帶來(lái)的《笠翁對(duì)韻》與口琴曲《洋娃娃和小熊跳舞》《小紅帽》。大家歡迎
(表演完畢)
甲:我有我的夢(mèng)想,他有他的夢(mèng)想,202班將表演《和夢(mèng)想一起長(zhǎng)大》,口琴齊奏《洋娃娃和小熊跳舞》《母雞叫咯咯》。
(表演完畢)
乙:表演的真不錯(cuò)!“一閃一閃亮晶晶”,伴著美妙的音樂(lè),203班將獻(xiàn)上口琴曲《母雞叫咯咯》和《小星星》,朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》.(表演完畢)
甲:我們都有一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng),請(qǐng)欣賞204班的表演《我的中國(guó)夢(mèng)》與口琴曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》、《小紅帽》。
(表演完畢)
乙:太棒了!一二年級(jí)的少先隊(duì)員們,你們展現(xiàn)了最好的自己;
甲:是??!美好的時(shí)間過(guò)得總是很快。乙:讓我們期待你們下次更精彩的表演。再見(jiàn)!————————————————— 第三場(chǎng): 甲(男):敬愛(ài)的老師
乙(女)、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng) 合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?cè)谶@里放飛中國(guó)夢(mèng)。乙:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,這是一句激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ),請(qǐng)欣賞501班帶來(lái)的《中國(guó)少年,少年中國(guó)》,口琴吹奏《童心是小鳥(niǎo)》《小白船》。(表演完畢)甲:謝謝501班的表演,下面請(qǐng)502班朗誦詩(shī)詞《我的中國(guó)夢(mèng)》,口琴吹奏《小白船》與《童心是小鳥(niǎo)》。(表演完畢)乙:503班將為大家獻(xiàn)上口琴曲《我怎樣長(zhǎng)大》、《晚風(fēng)》誦讀詩(shī)詞《我的中國(guó)夢(mèng)》。大家歡迎?。ū硌萃戤叄┘祝何覀?cè)谧鎳?guó)的懷抱下成長(zhǎng),請(qǐng)大家欣賞504班為大家?guī)?lái)的《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》、口琴齊奏《小白船》《童心是小鳥(niǎo)》。(表演完畢)乙:“長(zhǎng)亭外,古道邊”樂(lè)聲悠揚(yáng),聽(tīng)601班為我們帶來(lái)了《送別》《鈴兒響叮當(dāng)》,朗誦《少年中國(guó)夢(mèng)》。(表演完畢)甲:月亮,帶給我們無(wú)限的遐想,有請(qǐng)602班朗誦詩(shī)詞《追月》,口琴吹奏《小白船》《鈴兒響叮當(dāng)》。(表演完畢)乙:謝謝602班精彩的表演,下面請(qǐng)603班為大家吹奏《送別》《友誼地久天長(zhǎng)》,誦讀《我親愛(ài)的祖國(guó)》掌聲響起。(表演完畢)甲:最后,請(qǐng)604班的同學(xué),表演詩(shī)朗誦《中華少年》,表演口琴吹奏《紅星歌》《歌唱祖國(guó)》。(表演完畢)
三、結(jié)尾 甲:歡快的笑聲飄蕩在校園; 乙:稚嫩的笑容掛在面龐上。甲:今天,學(xué)校因我們而精彩; 乙:今天,學(xué)校因我們而充滿(mǎn)歡笑。甲:我們有夢(mèng)想; 乙:我們有目標(biāo); 甲:我們是祖國(guó)美好的明天; 乙:我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。合: “童心向黨
暢想中國(guó)夢(mèng)“活動(dòng),圓滿(mǎn)結(jié)束!謝謝大家,再見(jiàn)!
第二場(chǎng):
甲(男):敬愛(ài)的老師 乙(女)、親愛(ài)的同學(xué)們—— 合:大家上午好!
甲:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。
乙:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。
合:今天我們?cè)谶@里暢想夢(mèng)想,為自己的節(jié)日增光添彩
甲: 大家一定已經(jīng)迫不及待要上來(lái)展示了。
乙:下面請(qǐng)四年級(jí)一班的同學(xué)們表演《我的祖國(guó)》,口琴吹奏《打靶歸來(lái)》《歡樂(lè)頌》。(表演完畢)
甲:“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”這一首流行歌曲《荷塘月色》,將由402班的同學(xué)們吹奏。此外,還有口琴表演《七色光之歌》與詩(shī)詞朗誦《中國(guó)夢(mèng)》(表演完畢)
乙:毛主席曾寫(xiě)下《沁園春 雪》一詩(shī)——北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。今天,就由403班的同學(xué)來(lái)朗誦這一名詩(shī),并吹奏《我和大提琴》《大家來(lái)唱》。(表演完畢)
甲:表演的不錯(cuò),謝謝!下面請(qǐng)四(4)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上詩(shī)詞朗誦《中
國(guó)少年說(shuō)》,口琴曲目《哦!蘇珊娜》《紅蜻蜓》。(表演完畢)
(甲、乙都上臺(tái))甲:謝謝同學(xué)們的表演!
甲:下面我們請(qǐng)上302班給我們帶來(lái)《我的夢(mèng) 我的中國(guó)夢(mèng)》,并吹奏《頑皮的杜鵑》《美麗的黃昏》,鼓掌歡迎!(表演完畢)
乙:謝謝!有請(qǐng)三(3)班為大家朗誦《放飛夢(mèng)想》,口琴齊奏《美麗的黃昏》《哦,蘇珊娜》。(表演完畢)
甲:我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而驕傲,請(qǐng)欣賞304班的朗誦《我驕傲 我是中國(guó)人》,吹奏《頑皮的杜鵑》《美麗的黃昏》。(表演完畢)
乙:最后請(qǐng)301班為大家表演詩(shī)詞朗誦《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,口琴《歡樂(lè)頌》與《美麗的黃昏》,大家歡迎!(表演完畢)
乙:大家的表演真讓我們感動(dòng) 甲:是??!一轉(zhuǎn)眼三四年級(jí)的展示結(jié)束了
乙:讓我們共同期待大家下次更精彩的演出 合:再見(jiàn)!