第一篇：小學(xué)教師節(jié)校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話《學(xué)會(huì)做人》

小學(xué)教師節(jié)校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話《學(xué)會(huì)做人》

老師們，同學(xué)們： 早上好！

今天已是新學(xué)期的第二周了。再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)第二十二個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利，身體健康，生活幸福！

提到教師節(jié)，有很多同學(xué)會(huì)想著給老師送上一張賀卡或者一束鮮花等禮物表示自己對(duì)老師的一份感激之情。在這里我要先代表我們老師把“學(xué)會(huì)做人”這個(gè)要求作為今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容送給每一位同學(xué)，希望全體同學(xué)能尊敬老師，理解老師良苦用心。

聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。

學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰，他們有知識(shí)、有財(cái)富、有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的思想家時(shí)，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值；是糞土，再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉被唾棄的下場(chǎng)。

人，從本質(zhì)上講，是社會(huì)的人。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，用三個(gè)代表的重要思想武裝自己，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知先生所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。

學(xué)會(huì)做人，對(duì)于各人來(lái)說(shuō)，非一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?；畹嚼?，學(xué)到老，是一輩子的事情?！朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會(huì)因虛度年華懊悔，不會(huì)因碌碌無(wú)為羞愧。”我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，有道德的人，有益于人民的人。

第二篇：學(xué)會(huì)做人 國(guó)旗下講話

??節(jié)約糧食 第七周國(guó)旗下講話??弘揚(yáng)主旋律，高歌愛(ài)國(guó)主義 中學(xué)第二周國(guó)旗下講話??熱愛(ài)祖國(guó)，從身邊的小事做起 國(guó)旗下講話??人生如比賽 國(guó)旗下的講話??高三年級(jí)成人儀式上高二學(xué)生代表發(fā)言稿??關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力 國(guó)旗下講話

各位同學(xué)：

今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》。

學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題，不管一個(gè)人有多少知識(shí)，多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。

作為一般的人，必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，具有愛(ài)心和同情心，樂(lè)于助人、能設(shè)身處地為他人著想?！白鲋袊?guó)人”。我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己國(guó)家光榮的歷史，愛(ài)這片生養(yǎng)自己的土地，愛(ài)與自己的同胞。團(tuán)結(jié)起來(lái)，為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力?！白鳛榘埠裰行男W(xué)的學(xué)生，我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)自己每天生活的美麗校園，愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

在我們明白了學(xué)會(huì)做人的重要性以后，就可以從以下幾個(gè)方面加以注意：

1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡(jiǎn)單的例子：如我們一些同學(xué)看到操場(chǎng)上或教室、走廊有紙屑能隨手撿起放進(jìn)垃圾桶，保存校園的衛(wèi)生潔凈，可是也有個(gè)別同學(xué)在校園里隨意亂丟東西，雖說(shuō)這是小事卻可看出一個(gè)人行為習(xí)慣的好壞。

2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，友好相處呢？我們學(xué)校的很多同學(xué)就做得很不錯(cuò)，遇到老師會(huì)真誠(chéng)、親切地問(wèn)候一聲“老師好！”，平時(shí)懂得真誠(chéng)地關(guān)心幫助同學(xué)，從小懂得尊重別人，能與同學(xué)友好相處。

3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念，那就是做人是長(zhǎng)大以后的事，是將來(lái)的事，現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候?，F(xiàn)在只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了，這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理就是，現(xiàn)在不學(xué)、不做，將來(lái)怎么會(huì)呢？我們來(lái)舉些例子：如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識(shí)從何而來(lái)呢？將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢？

勤奮讀書(shū)，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

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第三篇：國(guó)旗下講話：《學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人》

國(guó)旗下講話：《學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人》

國(guó)旗下講話：《學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人》

聽(tīng)到這個(gè)題目，有的同學(xué)也許會(huì)想：我都十幾歲了，活得好好的，生活誰(shuí)不會(huì)呀，還要學(xué)？學(xué)會(huì)做人？就更不用說(shuō)了。那么，我要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們：你們知道什么叫生活嗎？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“生活“的解釋很多，但其中最重要的一條就是：人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活是一門學(xué)問(wèn)，它的范圍很廣，但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)生活就是學(xué)會(huì)生存和發(fā)展，為了生存和發(fā)展，我們必須努力、盡力。學(xué)會(huì)生活是關(guān)系到我們每個(gè)人，尤其是青少年學(xué)生一生前途的大事，我們的同學(xué)正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，現(xiàn)在的你們正處于人生發(fā)展的最重要階段，我們將來(lái)的生存質(zhì)量如何，發(fā)展空間有多大，完全取決我們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期的能量蓄積，前幾年有幾句話很流行：有個(gè)玩樂(lè)的青少年時(shí)期，就有個(gè)辛苦奔波的中年，必定有個(gè)凄荒的晚年。眉毛下流的是汗水還是淚水，直接關(guān)系到我們將來(lái)的生活質(zhì)量，所以我們要學(xué)會(huì)生活，現(xiàn)在學(xué)會(huì)生活，正是為了將來(lái)更好的生活。那么，我們?cè)搹哪男┓矫嫒W(xué)會(huì)生活呢？

首先，要珍惜時(shí)間。時(shí)間是構(gòu)成生命的材料，就說(shuō)今天吧，今天是2009年9月7日，是本學(xué)期第二周的開(kāi)始，也許有人說(shuō)這個(gè)學(xué)期才剛開(kāi)頭，但也有更多的人會(huì)感慨：2009年再過(guò)四個(gè)月就要過(guò)去了，一年就這么過(guò)了，我們又要長(zhǎng)一歲了。再聯(lián)系我們的同學(xué)，初看，這一學(xué)年才剛開(kāi)始，可仔細(xì)一算，我們六年級(jí)的同學(xué)還有10個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了，我們還敢說(shuō)時(shí)間充裕嗎？孔子曾說(shuō)過(guò)“逝者如斯夫”，這句話的意思是說(shuō)時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返了。燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再綠的時(shí)候，花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，可是，同學(xué)們，時(shí)間沒(méi)有回頭的一刻，要學(xué)會(huì)生活，請(qǐng)先從珍惜時(shí)間做起，請(qǐng)珍惜金色童年、花季少年時(shí)光的分分秒秒吧！

其次，要珍愛(ài)生命。生命是最可貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活著就是為了生存和發(fā)展，而想生存、想發(fā)展，你就得健康地活著，所以我們要珍愛(ài)生命，我們不但要珍惜自己的生命，也要珍愛(ài)他人的生命，你如何對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你，別人就是你的一面鏡子，所以，我們要愛(ài)惜自己，敬愛(ài)師長(zhǎng)，憐愛(ài)弱者，善待所有你身邊的人。在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，更希望同學(xué)們能拿出實(shí)際行動(dòng)，給你們的老師一份驚喜。

第三，學(xué)會(huì)與人相處，做文明的人。在社會(huì)上，在校園里，在我們同學(xué)的身邊常會(huì)有人發(fā)生糾紛，小則動(dòng)口，大則動(dòng)手，這些大大小小的事件絕大多數(shù)可以避免，假如這些人懂得生活之道，就不會(huì)去弄出這些事端，就拿我們校園里的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)吧：有的同學(xué)開(kāi)口就是臟話，自己還不覺(jué)得，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)男同學(xué)被人打嘴巴，他自己覺(jué)得很冤，后經(jīng)了解，他剛才罵了人，其實(shí)他不想罵人，只是說(shuō)臟話說(shuō)慣了，出口成“臟”，自己都不覺(jué)得，這就是禍從口出。打人固然不對(duì)，但這位同學(xué)該記住教訓(xùn)。有些女孩子，人長(zhǎng)得清清秀秀，可是話一出口說(shuō)話，她的形象就令人反感了，為什么呢？因?yàn)樗f(shuō)的臟話不堪入耳，好好的女孩子，就因?yàn)閹拙渑K話，在人眼里變得面目可憎。所以與人相處，要注意講話文明，再有就是要有寬容大度的胸懷，不要為了芝麻大的小事動(dòng)肝火，有的同學(xué)喜歡別人尊敬他，但不是以德以才服人，而是靠說(shuō)大話、動(dòng)拳頭，粗人一個(gè)，別人怎么能服你呢？要學(xué)會(huì)包容別人，容忍別人，世界是豐富多彩的，人也是形形式式的，要容許不同的人發(fā)表不同意見(jiàn)，要和諧共處，要學(xué)會(huì)與人相處。

第四，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類的一個(gè)永恒話題，我們每個(gè)人的大部知識(shí)和信仰都是通過(guò)別人所創(chuàng)造的語(yǔ)言別人的傳授給我們的，人類社會(huì)之所以有今天這樣高度的物質(zhì)文明和精神文明，完全是代代相傳，不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們的同學(xué)正處于接受知識(shí)的最佳年齡段，少年兒童精力旺盛，頭腦靈活，記憶力強(qiáng)，接受能力強(qiáng)，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，皮羅里夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！倍鴷?shū)是要有人去讀，才能發(fā)揮它的作用的，同學(xué)們，你們遇上了好時(shí)代，學(xué)校里開(kāi)的科目那么齊，社會(huì)上報(bào)刊雜志那么豐富，你們可以廣泛的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)讀書(shū)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，讀書(shū)吧，同學(xué)們！但讀書(shū)，又只是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面，我們還得學(xué)會(huì)聽(tīng)課，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)作業(yè)，總而言之得抓緊學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，據(jù)我了解，大部分同學(xué)有把自己學(xué)習(xí)搞上去的愿望，但往往事倍功半，這里面就有方法的問(wèn)題了，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要注意方法，要有主動(dòng)精神，尤其是要提高課堂的聽(tīng)課效率，學(xué)習(xí)要勤，勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛，學(xué)習(xí)要好問(wèn)、問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，以能者為師，孔子尚且不恥下問(wèn)，更何況我們是求學(xué)之人，同學(xué)們，千萬(wàn)不要辜負(fù)了大好年華，學(xué)會(huì)生活中必須的一切，學(xué)會(huì)生活吧！第二十周國(guó)旗下講話：《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)》 老師們、同學(xué)們： 早上好！

同學(xué)們，驕陽(yáng)似火的6月是我們與炎熱抗?fàn)?，收獲學(xué)習(xí)成果的時(shí)節(jié)。在6月7-9日，我們的高三學(xué)生參加嚴(yán)峻的高考；在6月16-18日，我們的初三學(xué)生積極參加中考；再過(guò)幾天，我們?cè)趫?chǎng)的小學(xué)生個(gè)個(gè)都要進(jìn)行期末考試。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱。時(shí)間緊迫，我們?cè)趺磥?lái)迎接期末考試呢？

1．要繼續(xù)上好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課是我們老師精心準(zhǔn)備的，幫助同學(xué)們系統(tǒng)的梳理一學(xué)期的知識(shí)；強(qiáng)調(diào)同學(xué)們最容易發(fā)生的錯(cuò)誤，指導(dǎo)你不再錯(cuò)；教給同學(xué)們舉一反三的思考方法。所以同學(xué)們一定要專心聽(tīng)講，用心記憶。

2．做好復(fù)習(xí)作業(yè)。老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)是幫助同學(xué)們鞏固所學(xué)的知識(shí)的，同學(xué)們要認(rèn)真做，認(rèn)真表現(xiàn)在把字寫(xiě)端正，把題目審清楚，在做題的過(guò)程中養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣一次次的作業(yè)就是你期末考試的基礎(chǔ)。3．注意勞逸結(jié)合。相比之下，我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)還是比較輕松的，也用不著一天到晚把復(fù)習(xí)那根弦繃得緊緊的，打疲勞戰(zhàn)。在認(rèn)真復(fù)習(xí)的前提下，同學(xué)們可以給自己一點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間，放松一下心情，調(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)情緒。勞逸結(jié)合，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更有好的效果。

4.要遵守紀(jì)律，注意安全。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。同時(shí)也要注意安全，注意身體，這些都是學(xué)習(xí)的有力保障。

5．沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待考試。期末考試是一次重要的考試，適度的緊張是正常的，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了。所以希望同學(xué)們擁有良好的心態(tài)，以一顆平常心對(duì)待考試。

我相信，只要同學(xué)們能認(rèn)真認(rèn)真、科學(xué)地對(duì)待復(fù)習(xí)與考試，你們一定會(huì)取得好的成績(jī)。我衷心祝愿我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)同學(xué)都能在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

第四篇：國(guó)旗下講話---學(xué)會(huì)做人

國(guó)旗下講話—

學(xué)會(huì)做人

今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——充滿希望的一天開(kāi)始了。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天我在這莊嚴(yán)的五星紅旗下，代表初一

（二）班講話，我今天所講的題目是《學(xué)會(huì)做人》。

聯(lián)合國(guó)世紀(jì)教育委員會(huì)提出世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。

學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海，他們有知識(shí)、有財(cái)富、有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來(lái)之際，西方人在評(píng)選世紀(jì)最偉大的思想家時(shí)，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值；是糞土，再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉被唾棄的下場(chǎng)。

人，從本質(zhì)上講，是社會(huì)的人。做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，用鄧小平理論武裝自己，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濱州市體校一日常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。

學(xué)會(huì)做人，對(duì)于各人來(lái)說(shuō)，非一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。毛主席講過(guò)“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！薄朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會(huì)因虛度年華懊悔，不會(huì)因碌碌無(wú)為羞愧?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。

第五篇：國(guó)旗下講話：學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

第五周國(guó)旗下講話：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！

今天我要講的主題是《學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》，每一位同學(xué)長(zhǎng)大了，就意味著更懂事了，更努力了；意味著敢于承擔(dān)責(zé)任了。那么當(dāng)下在哪些方面需要我們更加努力，更要擔(dān)起責(zé)任的呢？借此機(jī)會(huì)我向大家說(shuō)三點(diǎn)。

一、學(xué)會(huì)做人：（關(guān)鍵詞）行善、盡孝、感恩。

（一）行善：做善事、做好事。

同學(xué)們，你們知道有中國(guó)首善之稱的人是誰(shuí)嗎？

陳光標(biāo)。陳光標(biāo)何許人也？在此我向大家簡(jiǎn)單介紹一下。陳光標(biāo)，江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長(zhǎng)，多年來(lái)他積極投身社會(huì)慈善事業(yè)，從事大量社會(huì)公益活動(dòng)，截止09年6月3日，10年來(lái)向慈善事業(yè)捐款捐物累計(jì)突破8.1億。僅去年一年他賺了4億多元卻捐出了3億多元。最近他做了一件更轟動(dòng)的事情，他向社會(huì)公開(kāi)承諾臨死前他將把他所有的資產(chǎn)（現(xiàn)在總資產(chǎn)約50多個(gè)億）捐給可靠的慈善機(jī)構(gòu)。

也許很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)，要是我能成為億萬(wàn)富翁，我也愿意捐出幾千萬(wàn)。同學(xué)們，我很感謝你們的這句話，很感謝你們的大方?？墒羌偃缒愠刹涣藘|萬(wàn)富翁就不去做善事了嗎？其實(shí)，捐幾億元是做善事，捐1元也是做善事。除了捐錢，行善的途徑還很多，范圍也很廣。

今天你隨手關(guān)了教室的電燈、電扇，你低碳了，你是在做善事；今天在走廊上你隨手撿起一個(gè)空飲料瓶或者你從不隨地吐痰，亂扔紙屑，你環(huán)保了，你是在做善事；你從不講臟話，你常說(shuō)“謝謝”“你真棒”，你文明、禮貌了，你是在做善事；在不小心踩了別人一腳后你馬上說(shuō)一聲“對(duì)不起”，你也在做善事，因?yàn)槟慊饬艘粋€(gè)可能發(fā)生的矛盾……

同學(xué)們，請(qǐng)別吝嗇你的善良、你的善心、你的善舉。

（二）盡孝：“百善孝為先”。

曾經(jīng)有一位記者在采訪比爾?蓋茨時(shí)問(wèn)：“先生，您認(rèn)為天下最不能等待的事情是什么？”比爾?蓋茨毫不遲疑地回答：“天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬

父母?！倍嗝雌椒矘闼貐s多么真摯感人的話呀！是的，歲月總是無(wú)情的，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，父母卻一天天老去，陪伴我們的時(shí)間一天天遠(yuǎn)去，甚至?xí)谀硞€(gè)我們毫不知情的時(shí)刻戛然而止，我們能等待嗎？！

平時(shí)聊天時(shí)，很多同學(xué)這樣跟我說(shuō)過(guò)，“等我大學(xué)畢業(yè)后要賺很多的錢好好孝順父母，讓他們住洋房別墅，坐寶馬飛機(jī)，帶他們?nèi)ズ＿叾燃?，面朝大海，春暖花開(kāi)，帶他們?nèi)ブ苡问澜?，讓他們做天下最幸福的父母”！我?tīng)了真的很感動(dòng)。可是一定要等到大學(xué)畢業(yè)賺到很多錢后嗎？不，其實(shí)你現(xiàn)在就可以做一個(gè)很孝順的人。當(dāng)你在學(xué)校好好吃飯好好睡覺(jué)好好讀書(shū)好好與同學(xué)相處時(shí)，你是在盡孝；當(dāng)你周末返校后立馬打一個(gè)電話給父母報(bào)平安時(shí)，你是在盡孝；當(dāng)你在家?guī)透改缸鲎隽λ芗暗氖聲r(shí)，你是在盡孝；當(dāng)你在父母生日或在其它節(jié)日，向父母說(shuō)一聲祝?；蚪o他們買一件小禮物時(shí)，你是在盡孝……

請(qǐng)同學(xué)們相信自己現(xiàn)在我們就可以做一個(gè)很孝順的孩子。

（三）感恩：感恩的人，天天開(kāi)心。

同學(xué)們，請(qǐng)感恩我們的社會(huì)，它給我們和平、和諧、穩(wěn)定和安康；感恩我們的父母，他們生我們養(yǎng)我們，讓我們吃好穿好讀書(shū)好；感恩我們的老師，在我們成長(zhǎng)的路上，除了父母陪伴我們最多的就是老師，他們教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理；感恩我們的同學(xué)、朋友，他們總能及時(shí)地鼓勵(lì)我們、支持我們；我們還要感恩我們的對(duì)手，是他們讓我們變得更加強(qiáng)大……

少一些抱怨，多一份感恩，做一個(gè)感恩的人，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)你天天開(kāi)心、事事順心！

二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：（關(guān)鍵詞）惜時(shí)、刻苦、認(rèn)真。

（一）惜時(shí)。

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃诱f(shuō)，這流逝的時(shí)間就像這滔滔的河水，不管白天黑夜，不停地流逝，一去不復(fù)返。很多同學(xué)應(yīng)該都有這種感覺(jué)，小學(xué)曾經(jīng)生活還歷歷在目，可一轉(zhuǎn)眼不知不覺(jué)已經(jīng)是初中的同學(xué)。我今天要告訴你，明天一轉(zhuǎn)眼你就是九年級(jí)的同學(xué)了。冥冥之中，不知不覺(jué)，匆匆太匆匆。毛澤東說(shuō)：“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”讓我們好好珍惜一朝一夕，珍惜每一天。

我們不僅要珍惜自己的時(shí)間，還要珍惜別人的時(shí)間。魯迅先生有句名言：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”上課、晚自習(xí)你講話了，你起哄了，其實(shí)你就是

在浪費(fèi)別人的時(shí)間，在道德法庭上，你是要被判重刑的。

中考！高考!革命尚未成功，讓我們珍惜時(shí)間吧。

（二）刻苦。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

作為彭新初中的學(xué)生，我們更要有吃苦精神，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是全封閉的寄宿制學(xué)校，我們的目標(biāo)是創(chuàng)一流的學(xué)校，培養(yǎng)一流的學(xué)生。

在物質(zhì)生活上我們要有吃苦精神，因?yàn)槲覀兂缘氖谴箦侊埓箦伈?住的是集體宿舍，不象在家里父母每天想方設(shè)法變著花樣給我們做好吃的好喝的，睡的是空調(diào)房席夢(mèng)思。在精神壓力上我們也要有吃苦精神。學(xué)習(xí)上，科目那么多，時(shí)間那么緊，任務(wù)那么重，學(xué)科上會(huì)有長(zhǎng)短腿，我們還常常會(huì)遇到難題，這些都需要我們吃苦，只有迎難而上，才能迎刃而解。我們還要抵制各種誘惑，要耐得住“寂寞”，要解除各種煩惱，這樣才能安下心，這也需要吃苦的精神。

有一位名人說(shuō)過(guò)，“苦是不會(huì)白吃的，它必將成為我們?nèi)松幸还P寶貴的豐厚的財(cái)富”。是的，“吃得苦中苦，方為人上人”！

（三）認(rèn)真。

世上無(wú)難事，只怕認(rèn)真兩個(gè)字。

學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情，絕不容許我們馬馬虎虎對(duì)待。

學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真答題，這是最明智的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

三、從小事做起，從今天做起，貴在堅(jiān)持。

不管是行善、盡孝、感恩，還是惜時(shí)、刻苦、認(rèn)真，都需要我們從小事做起，從今天做起，并且持之以恒，讓它成為一種好習(xí)慣，成為一種好品格。有段名言這樣說(shuō)：“播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?/p>

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)行善、盡孝、感恩，學(xué)會(huì)惜時(shí)、刻苦、認(rèn)真，并且從小事做起，從今天做起，持之以恒，讓它成為一種好習(xí)慣，我堅(jiān)信我們明天一定會(huì)更美好。

（教務(wù)處 呂壽山）