第一篇:國旗下講話四月份交通安全
交通安全教育
又到了“交通安全教育月”了,今天的教育活動主題為“珍愛生命,安全第一” “增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。
說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過10萬人,這是個什么概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垼磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”這一主題,學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。
彭杜小學(xué) 2018年4月
第二篇:四月份國旗下講話
【四月份國旗下講話】4月國旗下講話正視挫折 走向成功
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4我們的生活充斥著苦辣甘酸,絢彩而豐富。在歲月幽深的腹地里,是什么教會我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的微薄成就而得意忘形?又是什么激蕩起我們內(nèi)心塵封已久的斗志,讓我們?yōu)閴粝霌P(yáng)帆起航?挫折,與其說它伴我們成長,不如說是它教會我們成長。
每個人都希望自己的生活一帆風(fēng)順,誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣:希望你萬事如意,心想事成??墒?,生活是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。面對生活,我們必須學(xué)著面對挫折。法國著名現(xiàn)實(shí)主義大師巴爾扎克曾經(jīng)說過:“不幸,是天才晉升的階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵?!睂τ诖煺酆筒恍业慕蹬R,不同的生活態(tài)度會產(chǎn)生截然不同的效果。那么,如何才能正確面對挫折呢?
正確面對挫折,首先必須打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。人生像一杯茶,不會苦一輩子。但,總得苦一陣子?,F(xiàn)實(shí)社會中,挫折幾乎無處不在。有些同學(xué)是來自家庭的挫折,有些同學(xué)來自學(xué)習(xí)上的挫折,也有的來自親情的挫折。當(dāng)然,教書育人的老師,也會有來自工作上的挫折。許多人遇到一時(shí)的失意與挫折就心灰意冷、頹廢消沉,甚至于怨天尤人、憤世不公。這種處事態(tài)度只會讓我們在失去太陽的時(shí)候同時(shí)失去星星。
2006感動中國的十大人物中,丁曉兵憑什么能取得一席之位?20多年前,丁曉兵曾是偵查大隊(duì)的“第一捕俘手”。在一次軍事行動中,為了營救自己的戰(zhàn)友,他不幸被敵人扔過來的手榴彈炸斷了右手臂。但是他還是堅(jiān)持把戰(zhàn)友帶回了營地,而當(dāng)時(shí)的他也已經(jīng)奄奄一息了。因?yàn)閾尵燃皶r(shí),丁曉兵脫離了生命危險(xiǎn)。但從此,他就成為了只剩一只左手的傷殘軍人。一夜之間,從偵查大隊(duì)的“第一捕俘手”變成了一名失去右手的傷殘軍人,這對于任何一個人來說,都是難以承受的打擊。然而,丁曉兵沒有向命運(yùn)屈服,毅然回到了部隊(duì)。從系鞋帶、整內(nèi)務(wù),到切菜、做飯、越障礙,一切都靠僅存的左手操練。到后來,無論是各種姿勢的射擊,還是單杠單臂引體向上等高難度訓(xùn)練科目,他都能高質(zhì)量完成。他從新成為了新時(shí)代勇立潮頭的忠誠衛(wèi)士。
20年前,丁曉兵是赴湯蹈火的英雄;20年后,他是感動中國的道德楷模。在他的身上,我們能看到“鋼鐵般的堅(jiān)毅品質(zhì)”。這品質(zhì),是支撐人生的鋼梁,是成就英雄的法寶。
如何正確面對挫折?我們還可以從自然界中尋找答案。
水,是我們再熟悉不過的東西了。當(dāng)流水遇到了大山,碰撞幾次后,不能把它沖垮,又不能翻越它。這時(shí)候,水就學(xué)會轉(zhuǎn)彎,繞道而行,借勢取徑。我們要明白的是,困難的旁邊,往往就存在出路、機(jī)遇、還有希望。即便流動過程中遇見了深潭,即便暫時(shí)遇到了困境,只要我們不忘流淌,不斷積蓄活水,就一定能找到出口,柳暗花明。
像水一樣流淌,這是歲月積淀的智慧。遇到困難,努力了,無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處突圍,依山而行。只要我們不忘努力,不斷奔突,也一樣能夠走出困境,到達(dá)遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)夢想。
沒有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。丟掉那些不必要的哀嘆,帶上一顆勇敢的心,踏實(shí)而穩(wěn)健地走過這段坎坷多變的歲月,你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨之后的彩虹會有令人驚嘆的璀璨!
第三篇:四月份國旗下講話1
學(xué)生代表發(fā)言主題:講究衛(wèi)生 預(yù)防疾病內(nèi)容摘要:講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,也就是說既要講究個人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€人衛(wèi)生呢?
同時(shí),勤飲水還便于及時(shí)排泄體內(nèi)的廢物,有利于加強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。勤通風(fēng)室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場所。也不要去校門口的攤點(diǎn)上買東西吃。
注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。
有急需要改進(jìn)的是:平時(shí)環(huán)境衛(wèi)生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。
染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。只有以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲。
魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
學(xué)生代表發(fā)言主題:快樂的閱讀
內(nèi)容摘要:同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是世界讀書日。下面我就給大家講講關(guān)于“讀書”的故事。
在每一個猶太人的家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這儀式的用意不言而喻:書是甜的。
界讀書日”,同學(xué)們,你們有沒有閱讀一本書的計(jì)劃?這一天,全世界的人都會靜下心來,捧起一本書,享受屬于自己的精神大餐。讀書時(shí),我們不僅能和經(jīng)典名家對話,書香還會伴隨我們成就夢想。
打開一本書,一起去分享春季的鳥語花香、夏季的雷鳴雨飄、秋季的梧桐落葉、冬季的冰封雪雕。讓我們努力在閱讀一本書、撰寫一篇讀書筆記、制作一份手抄報(bào)、參加一次“書香中隊(duì)”評比、開展一次圖書漂流活動、舉辦一場“紅領(lǐng)巾小跳蚤書市”中點(diǎn)亮閱讀之燈,感受閱讀的快樂!我國旗下講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言主題:勞動最光榮
內(nèi)容摘要: 再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節(jié)!)動條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)?,F(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”,成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱?,胡錦濤總書記才會提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥?!敝赋鰺o論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人,都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評和指責(zé)。的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè);在社會上,要熱心參加力所能及的公益活動。同時(shí),我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
總書記“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的諄諄教導(dǎo),用我們共同的勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
第四篇:四月份國旗下的講話
《讓書香伴我一生》
老師、同學(xué)們;
大家知道今天是什么節(jié)日嗎,今天4月23日是世界讀書節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們的一生都充滿書香吧。
讀書須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《身體力行,倡導(dǎo)衛(wèi)生月》。
同學(xué)們,當(dāng)你面對湛藍(lán)的大海,身邊郁郁蔥蔥的樹林,耳畔里回響著悅耳的鳥叫聲,聽淙淙的泉水流過,你有什么感觸呢?而面對灰茫的天空,俯看發(fā)黃的河流,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?
學(xué)校是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上許多小食品殘?jiān)?、污跡,墻上的腳印污跡,廢紙,垃圾隨處可見
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明的重要標(biāo)志。是學(xué)校對外形象的直接影響因素。
我們,作為吉化三中的一員,首先要做好校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈,整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂仍主動管?!闭Z言美,行為美,不損壞一花,一草,一木,不浪費(fèi)一滴
水,一度電,不能亂仍,亂吐,亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。
讓我們行動起來,積極的投入這項(xiàng)活動中,人人動手,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化,美麗的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個干凈,清潔的校園一起努力!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《寬容也美麗》。
對于寬容,我想從一位智者談起,那就是眾所周知的孔老夫子。有一天,孔子的學(xué)生子貢問他:“老師,有沒有一個字可以作為終身奉行的原則?”孔子說:“那大概就是?恕?吧。”孔子說的“恕”,用今天的話來講,就是“寬容”。
寬容是眾多品行中一項(xiàng)至高無尚的美德??袢菟耸菍λ说睦斫猓且环N放得下的大度和與人為善的心境;寬容自己則是一種豁達(dá),是對自己更深刻的審視,是心底扶起一個堅(jiān)強(qiáng)的自我。
寬容是一種忍讓。俗話說,退一步海闊天空。對別人的批評和誤解,過多的爭辯和針鋒相對的反擊都不足取,唯有冷靜、忍耐最重要,用事實(shí)說話才更有說服力。
寬容是一種忘卻。家家有一本難念的經(jīng),人人心頭都有一定的創(chuàng)傷。動輒去揭,只能使舊恨新傷益發(fā)難以愈合。倒不如忘卻昨日的是非,忘卻別人對自己的指責(zé),用寬容來迎接生活的陽光。
寬容更是幸福的種子。歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)告訴我們,能成為大事者,必有一顆寬容之心。寬容是人生的從容、自信和超然,寬容是充實(shí),是勤勉,是一種以退為進(jìn)的智慧。播種寬容,必然收獲幸福。
同學(xué)們,當(dāng)生活中出現(xiàn)了矛盾,不妨心平氣和地坐下來坦陳己見,以寬容的心態(tài),寬容的行動,去體驗(yàn)世界的多姿,去發(fā)現(xiàn)生活的美好。因?yàn)閷捜菟?,給他人留一些空間,自己將得到一片藍(lán)天!
我講話完畢,謝謝大家!
敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好??捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹?!靶∨笥眩覀冃枰菹?。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
et尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起
了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
第五篇:四月份國旗下講話
四月份國旗下講話
四月份國旗下講話稿(1):
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》 同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種?營養(yǎng)?。?精神營養(yǎng)?來自哪兒?如何補(bǔ)充?精神營養(yǎng)??其實(shí),?精神營養(yǎng)?來源于浩如煙海的書世界,吸取?精神營養(yǎng)?的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)
候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!四月份國旗下講話稿(2):
保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天?國旗下講話?的題目是?保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子?。大家都知道,4月 日是世界地球日 很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:?保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起?。今天我就告訴大家?guī)讉€保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
在家或在教室,沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào);離開房間后隨手關(guān)燈。同一個房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時(shí),要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋 塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展?使用紙口袋?和?可降解塑料袋?的運(yùn)動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展?節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰?等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上紙張的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍(lán)。四月份國旗下講話稿(3):
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《寬容也美麗》。
對于寬容,我想從一位智者談起,那就是眾所周知的孔老夫子。有一天,孔子的學(xué)生子貢問
他:?老師,有沒有一個字可以作為終身奉行的原則??孔子說:?那大概就是‘恕’吧。?孔子說的?恕?,用今天的話來講,就是?寬容?。
寬容是眾多品行中一項(xiàng)至高無尚的美德??袢菟耸菍λ说睦斫?,是一種放得下的大度和與人為善的心境;寬容自己則是一種豁達(dá),是對自己更深刻的審視,是心底扶起一個堅(jiān)強(qiáng)的自我。
寬容是一種忍讓。俗話說,退一步海闊天空。對別人的批評和誤解,過多的爭辯和針鋒相對的反擊都不足取,唯有冷靜、忍耐最重要,用事實(shí)說話才更有說服力。
寬容是一種忘卻。家家有一本難念的經(jīng),人人心頭都有一定的創(chuàng)傷。動輒去揭,只能使舊恨新傷益發(fā)難以愈合。倒不如忘卻昨日的是非,忘卻別人對自己的指責(zé),用寬容來迎接生活的陽光。
寬容更是幸福的種子。歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)告訴我們,能成為大事者,必有一顆寬容之心。寬容是人生的從容、自信和超然,寬容是充實(shí),是勤勉,是一種以退為進(jìn)的智慧。播種寬容,必然收獲幸福。
同學(xué)們,當(dāng)生活中出現(xiàn)了矛盾,不妨心平氣和地坐下來坦陳己見,以寬容的心態(tài),寬容的行動,去體驗(yàn)世界的多姿,去發(fā)現(xiàn)生活的美好。因?yàn)閷捜菟耍o他人留一些空間,自己將得到一片藍(lán)天!
我講話完畢,謝謝大家!
四月份國旗下講話稿(4):
老師們,同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》
?如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。?同學(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認(rèn)為水是?取之不盡,用之不竭?的,不知道去愛惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來越大,現(xiàn)在全國有
400多個城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個。今天的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂褪チ司G色、生命和希望。
近來,在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了?一人一瓶水,愛心送旱區(qū)?活動,要求全體少先隊(duì)員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!其中:
一、一中隊(duì)趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;
一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈20元;
二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;
二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;
四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;
六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時(shí)告訴身邊的親人朋友:請隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢,謝謝大家!
(主持:)同學(xué)們,為了保護(hù)我們的地球,我們還要保護(hù)好其他的資源,在生活中注意節(jié)約用電,節(jié)約用紙,能做到:
1、根據(jù)天氣陰暗情況及時(shí)開關(guān)燈,放學(xué)前把飲水機(jī)關(guān)掉,天氣熱了,盡量開窗通風(fēng),不開風(fēng)扇。
2、愛護(hù)書本,不亂撕亂畫,節(jié)約用紙。
3、愛惜糧食,不浪費(fèi)一粒米。
節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),讓我們從自身做起,節(jié)約一張紙、一度電、一粒米、一分錢,把?節(jié)約?堅(jiān)持到底!