第一篇:小學第三周國旗下講話《文明禮儀,從我做起》
小學第三周國旗下講話《文明禮儀,從我做起》
敬愛的老師們親愛的同學們:
大家,早上好!
今天我講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
文明由細節(jié)構成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。
人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧??梢?,文明禮儀小事不小。這個道理雖然淺顯,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學們的所作所為,離文明還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印。甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至故意損壞學校的公共財物,有的同學用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫。最近還發(fā)現(xiàn)樓上的同學往樓下扔礦泉水瓶、倒水的現(xiàn)象。
在此我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的小學生。
首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。要把您好、請、謝謝、對不起、沒關系常掛嘴上。見到老師和同學要主動問好。
其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。學校是我們共同的家,如今的校園樹木蒼翠,綠草如茵,建筑與綠地相映成趣,置身于美麗的校園中,同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。
第三:愛護公物,節(jié)約資源。不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,但至少應該懂得愛惜公物。我們正在提倡構建節(jié)約型社會,愛護公物則是我們對社會所能做的力所能及的事。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細流,無以成江河。因此,我們應努力培養(yǎng)節(jié)儉的習慣,你將會受益一生。
俗話說:播種行為收獲習慣 播種習慣收獲性格 播種性格收獲命運。同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!
我的講話完畢,謝謝大家!
第二篇:文明禮儀,從我做起 第三周國旗下講話
各位老師、親愛的同學們:大家早上好!非常高興我們又相聚在這美麗的校園!上周五是第二十六個教師節(jié),許多同學都在討論怎樣為老師慶祝節(jié)日。有的給老師送上一束鮮花,有的給老師送上精致的小禮物,有的親自制作小卡片送給老師以獨特的形式表達對老師的尊敬。在此,我代表全體老師對同學們的心意表示感謝!
今天我在國旗下講話的題目是:“文明禮儀,從我做起”。首先,我想請同學們一起分享一下就發(fā)生在我身邊的兩件事情:
一、學生進政教處辦理???。前兩天,有個低年級的同學進政教處辦理??ǎ昧藛螕?jù)急沖沖的走到我身邊!大聲說道:辦理校卡。我一聽,沒理會他,接著,那同學又大聲說了一聲:辦理校卡。這下我問那同學,你在叫我嗎?那同學好像明白了什么,急忙改口說道:老師,我辦理校卡。然后我給那同學辦理???。同學們看看這個同學哪些地方還做得不夠好呢?我們該如何去做呢?應該先敲門,喊報告,經(jīng)老師允許后進入辦公室,然后告訴老師自己要做什么。
二、第二個故事也是發(fā)生在我眼前的一個故事。一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,孩子一不小心,手里的餅干掉到了地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著,便把女兒抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干!就這普通的一幕,讓人想起一句話:素質,是一種習慣。
文明由細節(jié)構成,它在課堂表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;它在課間的表現(xiàn)為:不隨地扔吐痰、不亂紙屑、不打架鬧事、上下樓梯靠右行走、不踐踏草地、不采摘花草、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您好,你好,再見”之中。
說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恒,卻不容易!反思同學們的所作所為!離文明還有一段距離!在我們身邊,還有一小部分同學存在著一些不文明行為。同學們知道嗎?如:見到老師和領導以及進入我校的叔叔、阿姨等不問好;乘坐校車的學生,總是沒按要求排隊上車,在小操場轉來轉去,校車來了還找不到人;低年級的同學總喜歡攀爬假山,還有一些同學在竹子下摘竹子的嫩枝條;還有些同學上下樓梯沒靠右行走,爭先恐后的;還有些同學大聲喧嘩的;就餐不排隊的,亂倒剩飯菜的,到教師餐廳打餐,占用教師洗碗池的,甚至將吃不完的早餐隨地亂扔的。
同學們能把這些不文明行為克服嗎?在此我建議同學們從以下幾個方面做起,摒棄身上種種不文明現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的學生。首先,要做到舉止端莊,言行文明。其次,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。第三,愛護公物,節(jié)約資源。
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注重文明禮儀、爭做五美少年
親愛的同學、敬愛的老師們:
大家早上好!
伴隨著清晨第一縷陽光,新學期的第三周開始了。千里之行,始于足下。一切的成績和成就都要從現(xiàn)在的努力開始,點滴做起。開學典禮上,我們都許下了新學期的心愿。想一想,在新學期里,你的希望是什么呢?也許,你會希望自己的學習能進步,能得到爸爸、媽媽、老師、同學的表揚;也許,你會希望自己的行為更文明,成為一個人人夸獎的好少年;也許你會希望自己的身體會更棒,成為運動場上的健將;也許,你還會希望自己的畫畫得越來越好、歌唱得越來越動聽、舞跳得越來越優(yōu)美,成為一個多才多藝的好學生。新學期里,我想我們都有一個共同的心愿: 繼續(xù)爭做五美少年!今天的國旗下講話,老師想和大家一起探討:注重文明禮儀、爭做五美少年!
同學們,學校是我們學習的地方,是我們共同生活的家園,更是我們每一個同學健康成長的樂園。大家知道嗎?為使學校有更優(yōu)美的環(huán)境,讓同學們能全身心地投入到學習之中,在假期中,學校又投入了大量的經(jīng)費,老師們、工人叔叔們加班加點,使我們的校園更加整潔美麗了,功能室更加齊全。在這樣一個美麗的校園中,我們應該做些什么呢?
首先,各班要重視校園的保潔工作,不亂扔垃圾、紙屑,不在墻壁上、課桌上亂涂亂畫,不將零食帶入校園,堅持衛(wèi) 生打掃制度,看見紙屑要養(yǎng)成隨手撿的好習慣。
第二,要愛護公共財物。各班要保管好班級的財物,平時小心使用,經(jīng)常維護。校園里更要愛護學校的公共設施。
同學們,在新學期中除了要愛護美麗的校園外,我們更應該創(chuàng)建一個文明的校園、平安的校園、歡樂的校園。創(chuàng)建文明校園,首先要體現(xiàn)在行為上,使“好行為、好禮儀、好習慣”充滿校園每一個空間;創(chuàng)建文明校園,也要體現(xiàn)在語言上?!拔拿饔谜Z隨處聞”是對同學們提出的要求,本月是“美言”月,我們更應該隨時提醒自己,爭取讓“請,您好,謝謝,對不起,再見”等文明用語在校園隨處能聽見。在校園一律要用普通話,絕對不應出現(xiàn)臟話、粗話等不文明語言。開學這兩周的上放學時間,老師發(fā)現(xiàn)問好的同學一天比一天多了,行禮也越來越標準了。那一聲聲問候,讓老師心里比吃了蜜糖還甜。德國著名學者歌德說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!蹦敲?,如何才能使自己更美麗呢,如果你身上時刻都洋溢著禮貌的氣息,這樣的孩子最美!
站在新學期的起跑線上,我向大家提出四個小小的問題,請大家認真想想,自己給自己一個答案:
第一,這學期,你的奮斗目標是什么? 第二,這學期,你想獲得的進步是什么? 第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂? 請大家好好思考,在接下來的學習生活中,以實際行動給自己一個答案。謝謝大家!
第四篇:國旗下講話《文明禮儀,從我做起》
各位老師、同學:
大家好!今天,我演講的題目是 :
文明禮儀,從我做起
塞萬提斯曾經(jīng)說過一句話:禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。是的,文明禮貌體現(xiàn)出一個人的品德、代表著一個人的形象、表現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。所以,舉止文明比什么都珍貴。
那么,我們應如何做一個講文明的人呢?其實,做一個講文明的人很簡單,就是從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,也許是一個簡單的微笑……在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情、尊重、關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖、似雨露,滋潤著我們的心田。
父母和老師都曾經(jīng)告訴過我們:人活在世上,最重要的一點就是要學會做人。做人就是要做一個講文明的人。有人認為:做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。做一個講文明的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關愛他人 ……
如果我們大家都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的學校必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。有時候,一個善意的微笑、一句溫暖的關懷、一個友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。
記得一位名人曾經(jīng)說過:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,擁有高尚的品德是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,只有把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,才能成為一個真正的品德高尚的人。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣:見到老師主動問好,關心、幫助同學,孝敬父母,尊重老人……管住我們的口,不說臟話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆、不損壞公物;管住我們的腳,不踐踏草坪……做一個文明的學生。
文明禮儀人人有責,文明禮儀從我做起!我相信,經(jīng)過我們大家共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:國旗下講話——文明禮儀從我做起
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,我是來自初三(6)班的羅潔紅,今天我要演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。一個素質高、有教養(yǎng)的人,一定是一個講文明懂禮儀的人。當我們和別人交往時,我們的言談舉止能體現(xiàn)出對他人的尊重。如果你能禮貌待人那么你一定會受人們歡迎和喜愛。
當然,講文明也離不開講誠信,不撒謊。講誠信,最重要的就是說話算數(shù),說到做到,也就是我們說的“言必行,行必果”,不說空話,不說大話。自己做不了的事,就不要輕易向別人許諾。古人說“輕諾必寡信”,隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當然,有時候,由于無法抗拒的客觀原因導致諾言無法實現(xiàn),你就應該向對方說明情況,并至歉意,以免給對方留下言而無信的印象。
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去?!耙院蜑樯啤薄捌揭捉恕薄芭e案齊眉”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學習做人就是從講文禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。