第一篇：善演講稿

篇一：誠(chéng)善演講稿

吸收誠(chéng)善的陽光，做品行健康成長(zhǎng)的少年 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我很榮幸能在我們“戴小”首屆誠(chéng)善文化節(jié)的開幕式上發(fā)言，在這里我要感謝老師們對(duì)我的青睞以及同學(xué)們對(duì)我的支持。今天我演講的題目是：吸收誠(chéng)善的陽光，做健康成長(zhǎng)的少年。

入校即可見的山石上刻著你我都認(rèn)識(shí)的兩個(gè)字“誠(chéng)善”；走廊兩邊是你我都能讀懂的故事——它的內(nèi)容詮釋著誠(chéng)善的至理；班級(jí)里黑板報(bào)，標(biāo)語，都洋溢著你我都能感受到的誠(chéng)善氣息，聰明的你肯定懂了：學(xué)校苦心營(yíng)造的誠(chéng)善文化就是為了我們??！而如果你還不懂這些暗示，沒有關(guān)系，校訓(xùn)“誠(chéng)善”直白地告訴我們：要做一名講誠(chéng)行善的小學(xué)生！

這些誠(chéng)善文化中留給我印象最深的是《郁離子》中的一個(gè)故事：濟(jì)陽的一個(gè)商人過河時(shí)船快要沉了，他看見一個(gè)漁夫就拼命呼救，并許諾：如果漁夫救了他，就給漁夫100兩銀子。待漁夫救上商人，商人卻說沒有這回事。后來商人的船又沉了，有人欲救，漁夫說出了商人賴賬的事，別人憤怒于商人的言而無信，說：“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些！”便撒手不管，結(jié)果商人丟了性命。

故事結(jié)束了，一句話卻回蕩在我的耳邊：“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些！”由此可見，言而無信在古代就是被人唾棄的惡劣品質(zhì)，何況現(xiàn)在？因此我們要遵照我們的校訓(xùn)，講誠(chéng)信、做善事，要讓誠(chéng)善像一粒種子一樣，播種在我們心田里，隨著年齡的增長(zhǎng)讓它茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

二年級(jí)那個(gè)不懂事的我一轉(zhuǎn)眼變成了六年級(jí)的少年，五年來“誠(chéng)善”融入了我學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校能夠及時(shí)、認(rèn)真的完成老師交代的事情；能夠和同學(xué)和睦相處、互幫互助；在家中，能夠做到自己的事情自己做，為父母減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)記住父母的生日及紀(jì)念日，為父母獻(xiàn)上一份小孝心。在社區(qū)，能夠愛護(hù)社區(qū)環(huán)境、幫助需要幫助的人，為社區(qū)的建設(shè)出一份力。一直以來誠(chéng)善的校訓(xùn)指引著我，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，以自己的實(shí)際行動(dòng)證明：我就是一名講誠(chéng)行善的戴小學(xué)生。

一詞誠(chéng)善，讓我懂得了真理；一個(gè)選擇，讓我改變了品行，一個(gè)堅(jiān)持，讓我看到未來。去年，我被評(píng)為戴埠小學(xué)第一屆“誠(chéng)善之星”。這是學(xué)校對(duì)我過去言行的肯定，更是對(duì)我今后生活的鞭策。我將繼續(xù)在課堂之善、課間之善、善待同學(xué)、善待老師、善待家長(zhǎng)、善待自然、善行社會(huì)、用餐之善、善待學(xué)習(xí)、善待作業(yè)、善待家庭這十一項(xiàng)的日行一善中，再接再厲，更上一層樓。

同學(xué)們，作為祖國(guó)的未來和花朵，我們應(yīng)該怎么做？學(xué)校用誠(chéng)善文化為我們鋪了一座彩虹之橋，讓我們到達(dá)勝利的彼岸。未來是光明的，我們應(yīng)當(dāng)向著誠(chéng)善的光明奔去；花朵需要陽光，我們就應(yīng)當(dāng)吸收誠(chéng)善的陽光，健康成長(zhǎng)。我們可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，但不可以沒有誠(chéng)善，它是根本的做人之道，也就是我們最大的財(cái)富。我們面對(duì)誠(chéng)善，應(yīng)該毫不猶豫地?fù)碛兴?，絕不能避開它，拒絕它。同學(xué)們，不管你以前是什么樣的，從現(xiàn)在開始，讓我們一起朝著誠(chéng)善前進(jìn)，吸收誠(chéng)善的陽光，做品行健康成長(zhǎng)的少年!下一屆“誠(chéng)善之星”說不定就是你哦！我的演講完了，謝謝大家。篇二：真善美演講稿 真善美就在我們身邊

四年級(jí)：汪 青 指導(dǎo)老師：胡 翩 小時(shí)侯，我總是覺得書上常常說的真善美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時(shí)，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。

記得我7歲那年，每天早上，媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果，當(dāng)我在吃蘋果時(shí)，看著小伙伴兒在操場(chǎng)上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果！”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神，卻又不敢。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯，腦子也比原來機(jī)靈多了，我這才恍然大悟，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。這時(shí)，我覺得真善美就是母親逼著女兒吃雞蛋和蘋果。

我漸漸的長(zhǎng)大了。九歲時(shí)，愛闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)陳滿路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“ 汪青受傷了，大家快來幫幫她呀！”其他同學(xué)尋聲趕來，把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。當(dāng)老師為我處理傷口時(shí)，我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來。多好的朋友??！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。

這時(shí)，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。

而今我已是十歲的少年了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，我沒有帶傘就去上學(xué)了。放學(xué)后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停的意思。正在這時(shí)，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開門，從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音：“小朋友，你家在哪兒？快把這傘拿去，趕緊回家！”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺在雨霧中漸漸消散的身影，我心頭暖呼呼的。

這時(shí)，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋雨的傘。

真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛，同學(xué)真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。2014年10月

讓真善美飛遍全社會(huì)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，真善美無處不在，有的人認(rèn)為，只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上，那就應(yīng)該從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

昨天吃過早餐，我打開電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我：某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個(gè)人見錢眼開，個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了，接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點(diǎn),居然一分不少，錢又回到了受害者手里。

那些見義勇為的人們，讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒有一個(gè)人退卻，更沒有一個(gè)人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。以前，常常聽到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好，人與人之間關(guān)系淡漠。但是，通過這件事，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒有生存的余地。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗！

社會(huì)是一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭，處處皆有愛，處處皆有美。羅丹告訴我們，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

星期六，我坐公交車去上街，因?yàn)檐嚿系娜撕芏?，我被夾到中間，進(jìn)退兩難，我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座，我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí)，我看見了一位老奶奶也沒有座位，被擠得前后搖晃，我想把座位讓給老奶奶?？墒?，我又想這么不容易才弄來的座位，不能讓。就這樣，我在自私和理智中掙扎著。最后，我對(duì)老奶奶說：奶奶，您坐吧！這時(shí)，周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光，我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事，讓我知道了我也有一種真善美的精神。

同學(xué)們，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，有一個(gè)弱者在你面前，你的心里一定會(huì)有一種自私和一種理智在做斗爭(zhēng)。兩種想法，必有一種會(huì)勝，也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨?，?qiáng)者是人，弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果自私勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì)，讓他傳染全世界，你想想，那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢？

我們作為新世紀(jì)的主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺弘揚(yáng)真善美，摒棄假丑惡，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我，使我們的生命之水永不干凅！篇三：日行一善演講稿

行善，原來可以這樣簡(jiǎn)單

善是什么？善不是花色，一眼灼人，卻如梅花，暗香浮動(dòng)；善不是風(fēng)雨，油然而來，沛然而去，卻是高天，底色常青。正是這樣浮動(dòng)的、常青的善良，為人心增添了份溫暖，為生活增添了份色彩，為世界增添了份仁愛?? “人之初，性本善”，善是與生俱來的，它代表著純潔與真愛，它應(yīng)伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)。可惜如今，善卻被財(cái)富、權(quán)利、私欲一層又一層地緊密包裹，壓在內(nèi)心最底處，難以尋覓。盲人顫巍地拄著拐杖過馬路，卻無人上前攙扶；老人面目猙獰地慘摔在地，卻無人給予理睬。冷漠的眼神，嗤之以鼻的態(tài)度不禁讓人嘶聲吶喊：“我們的善良，哪去了？難到行善這么難嗎？” 《弟子規(guī)》有云：“勿諂富，勿驕貧，勿厭故，勿喜新?！弊鋈瞬幌迂殣鄹痪褪巧疲幌残聟捙f就是善；“人不閑，勿事攪，人不安，勿話擾?！痹趧e人忙的時(shí)候不去攪亂便是行善，在別人心煩的時(shí)候不在他耳邊閑言碎語便是行善。行善就是如此簡(jiǎn)單。

很多人都在抱怨做好事難，當(dāng)好人難，扶起跌倒老人怕被訛詐，救起車禍現(xiàn)場(chǎng)的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。其實(shí)，行善不在于難易，不在于大小，在于你是是否有一顆行善的心。不要因?yàn)閭€(gè)別善良反被邪惡吞噬的情況，就用放大鏡來看善舉，一味否定了行善。行善，是為了幫助他人，是為了傳遞情誼，是為了展示友好，是為了書寫大愛，決不是利益的交換，更不是欺騙的陷阱。只要內(nèi)心向善，便無愧于天地。有一種品德叫樂善好施，有一種高尚叫助人為樂，有一種奉獻(xiàn)叫日行一善。善是雨露與陽光，滋潤(rùn)著美德，使誠(chéng)信、正直、禮孝不斷滋長(zhǎng)；善是忠言與良藥，凈化著惡習(xí)，使貪婪、油滑、愛財(cái)逐漸消失。讓我們心存善念，卸下偽裝的面具，真誠(chéng)地去幫助那些需要幫助的人們?；蛟S你的一個(gè)小小的善舉，一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當(dāng)你沉浸在這幫助他人的喜悅中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來行善真的如此簡(jiǎn)單！

第二篇：善文化演講稿

篇一：“善文化”--與人為善,與己心安 演講稿 與人為善，與己心安

各位朋友，今天我要演講的題目是《與人為善，與己心安》。今年是我工作的第四年，一路走來，從學(xué)生到教師再到如今的崗位，身份在不斷改變。一路上雖不能說是荊棘密布，但也是歷經(jīng)坎坷，從浮躁到慢慢變得平靜，總是努力在調(diào)整自己的心態(tài)。

這些年來，風(fēng)云變幻，多少事物不復(fù)當(dāng)年模樣，只是有些東西在我們內(nèi)心的最深處，恒久不變，一直指引著我們前行。與人為善，是中華民族的傳統(tǒng)美德，嘉善這座地嘉人善的城市賦予了它更飽滿的生命。我慶幸生活在這流淌千年的河邊，聽著流傳千年的故事成長(zhǎng)。

曾看到過一個(gè)朋友的個(gè)性簽名，說“做人什么叫成功？就是別人在可幫你可不幫你的時(shí)候選擇幫助你，這就是你的成功?！边@句話的確也沒錯(cuò)，但是我認(rèn)為，當(dāng)你可幫人可不幫人的時(shí)候，選擇幫助別人，這才是你的成功，也應(yīng)該是我們生活中的常態(tài)，是我們新時(shí)代共青團(tuán)員共同的價(jià)值觀。

失敗教會(huì)了我們感恩。人生就像憤怒的小鳥，每當(dāng)你失敗，總有幾只豬在笑?？墒俏覀兏鼞?yīng)該看到，每當(dāng)我們失敗，總有人伸出手來拉我們一把，不論是陳年老友亦或是萍水相逢，一個(gè)堅(jiān)定的眼神就能讓我們忘記憂傷。感謝那些無私幫助過我們的人，因?yàn)槟銈?，我們走出了心靈的荒漠；感謝那些批評(píng)教育過我們的人，因?yàn)槟銈?，我們逐漸走向成熟；感謝那些在我們生命中出現(xiàn)的對(duì)手，因?yàn)槟銈儯覀儾拍芨斓眠M(jìn)步；感謝那些給我們制造困境的人，因?yàn)槟銈儯覀儾抛兏鼒?jiān)強(qiáng)。生活教會(huì)了我們寬容。生活本就艱辛，每個(gè)人都有自己的難處，都有身不由己的時(shí)候，我始終相信人心向善，得饒人處且饒人。尊重別人的獨(dú)特之處而能有一種兼容之心是一種寬容；承認(rèn)別人的長(zhǎng)處而常懷贊賞之意是一種寬容；了解別人過失的起因，并給予原諒，常留信任之心是一種寬容；體察別人的痛苦和難處，而抱同情之心，并及時(shí)伸出援助之手，是一種寬容??霍懋征給偷竊學(xué)生的一支鋼筆是一種寬容；麥克勞德的兩幅解剖畫體現(xiàn)了校長(zhǎng)韋爾登的寬容；蘇霍姆林斯基的三朵玫瑰是他對(duì)一個(gè)摘花小女孩的寬容；四塊糖果是陶行知對(duì)同學(xué)王友的寬容。寬容使我們少犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，使我們更能看到真相；寬容讓我們更能觸及別人的心靈，產(chǎn)生心靈的共鳴。

成長(zhǎng)教會(huì)了我們慈悲。慈愛眾生并給與快樂，稱為慈；同感其苦，憐憫眾生，并拔除其苦，稱為悲，二者合稱為慈悲。很小的時(shí)候，我們就會(huì)學(xué)著電視里的畫面，雙手合十，說一句“我佛慈悲”，可是那時(shí)候我們不懂。如今我們?cè)僖膊粫?huì)這樣做了，可是卻懂得了慈悲。歲月是把無情的刀，刻下了回憶留下了成長(zhǎng)的足跡。80后的我們也許沒經(jīng)歷過大苦大難，但我們見證了汶川的地動(dòng)山搖，舟曲的石沙天降，生命如此脆弱，成長(zhǎng)教會(huì)了我們慈悲。張愛玲說，因?yàn)槎?，所以慈悲。歷經(jīng)成長(zhǎng)的我們逐漸懂得了世事無常，歷經(jīng)成長(zhǎng)的我們逐漸懂得了天高地厚，歷經(jīng)成長(zhǎng)的我們逐漸懂得了虛懷若谷，所以我們變得慈悲。會(huì)為別人的痛苦而不安，會(huì)為別人的感動(dòng)而流淚，會(huì)為別人快樂而大笑。

縱然我們?cè)谏莆幕难障?，不斷成長(zhǎng)，然而與人為善非朝夕之事，需要持之以恒，待之以誠(chéng)。與人為善不是為了聽一句感謝，也不是為了得到什么，更多的時(shí)候只是為了與己心安。很多時(shí)候，我們看到別人需要幫助，如果我們幫了，那么很快就忘記了；如果我們能幫卻沒幫，那我們一定會(huì)常常想起，不能心安。

與人為善，與己心安，不問付出，只求無愧于心，年輕一代的我們，應(yīng)該背負(fù)起善文化傳承的重任，愿大愛無疆！篇二：善德文化演講稿 牛房圈村善德老人善行天下

在2010“善行天下——第三屆首都慈善”晚會(huì)上，***村一位老人的名字躍然出現(xiàn)在獲獎(jiǎng)名單中，他就是我們村無私奉獻(xiàn)的愛心老人***。

***今年81歲，已入耄耋（maodie）之年，是一名退休工人，他的家境并不寬裕，每月1300元的退休金除了維持著老兩口的日常生活，還得給老伴抓藥治病。走進(jìn)老人的家，令人驚訝的是，屋里除了一臺(tái)17英寸的彩電之外，就再也沒有什么像樣的家具了。這臺(tái)彩電是夏老獲取外界消息的重要來源。即便是在這樣的生活環(huán)境下，夏老還是一直堅(jiān)持著自己行善的信念。每次在電視上看到國(guó)內(nèi)或者國(guó)外出現(xiàn)災(zāi)情的新聞之后，夏老都會(huì)想辦法將自己的一點(diǎn)心意寄到災(zāi)區(qū)，向遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的災(zāi)民送去一絲絲溫暖。

1998年，黑龍江、松花江一帶洪水泛濫成災(zāi)，當(dāng)時(shí)68歲的***硬是步行5公里，來到鎮(zhèn)政府將自己省吃儉用的500元錢捐了出來。

2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來的大地震頃刻間將汶川變成了一片廢墟。從新聞中看到一個(gè)個(gè)無家可歸的身影，一個(gè)個(gè)痛心無助的眼神，****哽咽了，先后三次將自己僅有的2500元積蓄全部捐給了災(zāi)區(qū)。2010年4月14日玉樹地震，同年8月7日發(fā)生在舟曲的泥石流，無情的將一個(gè)個(gè)家庭拆散，讓眾多孩子失去雙親，****第一時(shí)間伸出援手，送去一片來自老者的溫情。夏老當(dāng)時(shí)說，“我真想去和他們一起扛過這艱難地時(shí)期”。***最終還是沒去成，因?yàn)樗呀?jīng)80高齡了。去年，***被百善鎮(zhèn)評(píng)為“健康老人”，剛領(lǐng)到的1000元獎(jiǎng)金還沒有捂熱乎，他便捐給了西部母親水窖工程。

04年的印尼海嘯，05年的越南洪災(zāi)，無不牽動(dòng)著***的心。無論是南方還是北方，無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，只要有需要，他都毫不猶豫的伸出援手，將自己的愛心傳遞到每個(gè)角落。要問老人為何能夠如此的大愛無私，為何要幫助素不相識(shí)的人。這還得從**老年輕時(shí)，一段火車上的經(jīng)歷說起。當(dāng)時(shí)他在昌平工業(yè)局跑業(yè)務(wù)，在一次出差去南京的火車上，他生病了，又拉又吐，身體十分虛弱。列車員卻忙前忙后，又是給倒開水，又是攙扶著找?guī)?，悉心照顧他，那不是親人勝似親人的關(guān)懷，讓老人刻骨銘心。從那時(shí)起，老人就一心想要報(bào)答列車員的救命之恩?？墒琴即蟮闹袊?guó)要找到恩人談何容易，于是，他便下定決心要用感恩之心去幫助社會(huì)上每個(gè)需要幫助的人。

在后來的工作期間，他不顧家人的阻撓，將福利分房的指標(biāo)讓給更加困難的同事，他還將大部分工資寄給越南駐中國(guó)大使館，支援越南戰(zhàn)爭(zhēng)。

退休后，他知道，每逢開春，北方的好多地區(qū)都會(huì)遭受沙塵暴襲擊，為了能夠減少沙塵暴給大家?guī)淼耐纯?，老人決定采取種樹的方式防風(fēng)固沙，于是他托本村的村民去張北種了兩顆樹苗。當(dāng)?shù)弥渲杏幸活w樹成活后，夏老欣慰的說：“哪怕這棵樹只能擋住一粒沙子，我也算是為大家盡了一份力了”！

他心系民族危難、他情系他鄉(xiāng)人民，他無私奉獻(xiàn)，他無怨無悔。

他是一名炎黃子孫，他身上流淌著中華民族的血液，他傳承著中華民族的優(yōu)良美德，他用行動(dòng)詮釋了什么叫大愛無疆。

他是一名已入耄耋之年，子孫環(huán)繞的長(zhǎng)者，他歷經(jīng)了時(shí)代的滄桑巨變，體驗(yàn)了歲月的時(shí)光輪回，永遠(yuǎn)不變的是他那顆溫和、仁慈、真誠(chéng)，善行天下的心。

他是一名黨員，他在中國(guó)共產(chǎn)黨培育下成長(zhǎng)、成熟。52載的黨齡訴說著老人的忠誠(chéng)，一顆感恩的心堅(jiān)定他為人民服務(wù)的信念——勇往直前。

他就是這樣一位善行天下，無怨無悔的愛心老人——****。篇三：誠(chéng)善演講稿 吸收誠(chéng)善的陽光，做品行健康成長(zhǎng)的少年 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我很榮幸能在我們“戴小”首屆誠(chéng)善文化節(jié)的開幕式上發(fā)言，在這里我要感謝老師們對(duì)我的青睞以及同學(xué)們對(duì)我的支持。今天我演講的題目是：吸收誠(chéng)善的陽光，做健康成長(zhǎng)的少年。

入校即可見的山石上刻著你我都認(rèn)識(shí)的兩個(gè)字“誠(chéng)善”；走廊兩邊是你我都能讀懂的故事——它的內(nèi)容詮釋著誠(chéng)善的至理；班級(jí)里黑板報(bào)，標(biāo)語，都洋溢著你我都能感受到的誠(chéng)善氣息，聰明的你肯定懂了：學(xué)校苦心營(yíng)造的誠(chéng)善文化就是為了我們??！而如果你還不懂這些暗示，沒有關(guān)系，校訓(xùn)“誠(chéng)善”直白地告訴我們：要做一名講誠(chéng)行善的小學(xué)生！

這些誠(chéng)善文化中留給我印象最深的是《郁離子》中的一個(gè)故事：濟(jì)陽的一個(gè)商人過河時(shí)船快要沉了，他看見一個(gè)漁夫就拼命呼救，并許諾：如果漁夫救了他，就給漁夫100兩銀子。待漁夫救上商人，商人卻說沒有這回事。后來商人的船又沉了，有人欲救，漁夫說出了商人賴賬的事，別人憤怒于商人的言而無信，說：“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些！”便撒手不管，結(jié)果商人丟了性命。

故事結(jié)束了，一句話卻回蕩在我的耳邊：“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些！”由此可見，言而無信在古代就是被人唾棄的惡劣品質(zhì)，何況現(xiàn)在？因此我們要遵照我們的校訓(xùn)，講誠(chéng)信、做善事，要讓誠(chéng)善像一粒種子一樣，播種在我們心田里，隨著年齡的增長(zhǎng)讓它茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

二年級(jí)那個(gè)不懂事的我一轉(zhuǎn)眼變成了六年級(jí)的少年，五年來“誠(chéng)善”融入了我學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校能夠及時(shí)、認(rèn)真的完成老師交代的事情；能夠和同學(xué)和睦相處、互幫互助；在家中，能夠做到自己的事情自己做，為父母減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)記住父母的生日及紀(jì)念日，為父母獻(xiàn)上一份小孝心。在社區(qū)，能夠愛護(hù)社區(qū)環(huán)境、幫助需要幫助的人，為社區(qū)的建設(shè)出一份力。一直以來誠(chéng)善的校訓(xùn)指引著我，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，以自己的實(shí)際行動(dòng)證明：我就是一名講誠(chéng)行善的戴小學(xué)生。

一詞誠(chéng)善，讓我懂得了真理；一個(gè)選擇，讓我改變了品行，一個(gè)堅(jiān)持，讓我看到未來。去年，我被評(píng)為戴埠小學(xué)第一屆“誠(chéng)善之星”。這是學(xué)校對(duì)我過去言行的肯定，更是對(duì)我今后生活的鞭策。我將繼續(xù)在課堂之善、課間之善、善待同學(xué)、善待老師、善待家長(zhǎng)、善待自然、善行社會(huì)、用餐之善、善待學(xué)習(xí)、善待作業(yè)、善待家庭這十一項(xiàng)的日行一善中，再接再厲，更上一層樓。

同學(xué)們，作為祖國(guó)的未來和花朵，我們應(yīng)該怎么做？學(xué)校用誠(chéng)善文化為我們鋪了一座彩虹之橋，讓我們到達(dá)勝利的彼岸。未來是光明的，我們應(yīng)當(dāng)向著誠(chéng)善的光明奔去；花朵需要陽光，我們就應(yīng)當(dāng)吸收誠(chéng)善的陽光，健康成長(zhǎng)。我們可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，但不可以沒有誠(chéng)善，它是根本的做人之道，也就是我們最大的財(cái)富。我們面對(duì)誠(chéng)善，應(yīng)該毫不猶豫地?fù)碛兴?，絕不能避開它，拒絕它。同學(xué)們，不管你以前是什么樣的，從現(xiàn)在開始，讓我們一起朝著誠(chéng)善前進(jìn)，吸收誠(chéng)善的陽光，做品行健康成長(zhǎng)的少年!下一屆“誠(chéng)善之星”說不定就是你哦！我的演講完了，謝謝大家。

第三篇：善德文化演講稿

牛房圈村善德老人善行天下

在2010“善行天下——第三屆首都慈善”晚會(huì)上，***村一位老人的名字躍然出現(xiàn)在獲獎(jiǎng)名單中，他就是我們村無私奉獻(xiàn)的愛心老人***。

***今年81歲，已入耄耋（maodie）之年，是一名退休工人，他的家境并不寬裕，每月1300元的退休金除了維持著老兩口的日常生活，還得給老伴抓藥治病。走進(jìn)老人的家，令人驚訝的是，屋里除了一臺(tái)17英寸的彩電之外，就再也沒有什么像樣的家具了。這臺(tái)彩電是夏老獲取外界消息的重要來源。即便是在這樣的生活環(huán)境下，夏老還是一直堅(jiān)持著自己行善的信念。每次在電視上看到國(guó)內(nèi)或者國(guó)外出現(xiàn)災(zāi)情的新聞之后，夏老都會(huì)想辦法將自己的一點(diǎn)心意寄到災(zāi)區(qū)，向遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的災(zāi)民送去一絲絲溫暖。

1998年，黑龍江、松花江一帶洪水泛濫成災(zāi)，當(dāng)時(shí)68歲的***硬是步行5公里，來到鎮(zhèn)政府將自己省吃儉用的500元錢捐了出來。

2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來的大地震頃刻間將汶川變成了一片廢墟。從新聞中看到一個(gè)個(gè)無家可歸的身影，一個(gè)個(gè)痛心無助的眼神，****哽咽了，先后三次將自己僅有的2500元積蓄全部捐給了災(zāi)區(qū)。

2010年4月14日玉樹地震，同年8月7日發(fā)生在舟曲的泥石流，無情的將一個(gè)個(gè)家庭拆散，讓眾多孩子失去雙親，****第一時(shí)間伸出援手，送去一片來自老者的溫情。夏老當(dāng)時(shí)說，“我真想去和他們一起扛過這艱難地時(shí)期”。***最終還是沒去成，因?yàn)樗呀?jīng)80高齡了。

去年，***被百善鎮(zhèn)評(píng)為“健康老人”，剛領(lǐng)到的1000元獎(jiǎng)金還沒有捂熱乎，他便捐給了西部母親水窖工程。

04年的印尼海嘯，05年的越南洪災(zāi)，無不牽動(dòng)著***的心。無論是南方還是北方，無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，只要有需要，他都毫不猶豫的伸出援手，將自己的愛心傳遞到每個(gè)角落。

要問老人為何能夠如此的大愛無私，為何要幫助素不相識(shí)的人。這還得從**老年輕時(shí)，一段火車上的經(jīng)歷說起。當(dāng)時(shí)他在昌平工業(yè)局跑業(yè)務(wù)，在一次出差去南京的火車上，他生病了，又拉又吐，身體十分虛弱。列車員卻忙前忙后，又是給倒開水，又是攙扶著找?guī)?，悉心照顧他，那不是親人勝似親人的關(guān)懷，讓老人刻骨銘心。從那時(shí)起，老人就一心想要報(bào)答列車員的救命之恩?？墒琴即蟮闹袊?guó)要找到恩人談何容易，于是，他便下定決心要用感恩之心去幫助社會(huì)上每個(gè)需要幫助的人。

在后來的工作期間，他不顧家人的阻撓，將福利分房的指標(biāo)讓給更加困難的同事，他還將大部分工資寄給越南駐中國(guó)大使館，支援越南戰(zhàn)爭(zhēng)。

退休后，他知道，每逢開春，北方的好多地區(qū)都會(huì)遭受沙塵暴襲擊，為了能夠減少沙塵暴給大家?guī)淼耐纯?，老人決定采取種樹的方式防風(fēng)固沙，于是他托本村的村民去張北種了兩顆樹苗。當(dāng)?shù)弥渲杏幸活w樹成活后，夏老欣慰的說：“哪怕這棵樹只能擋住一粒沙子，我也算是為大家盡了一份力了”！

他心系民族危難、他情系他鄉(xiāng)人民，他無私奉獻(xiàn)，他無怨無悔。

他是一名炎黃子孫，他身上流淌著中華民族的血液，他傳承著中華民族的優(yōu)良美德，他用行動(dòng)詮釋了什么叫大愛無疆。

他是一名已入耄耋之年，子孫環(huán)繞的長(zhǎng)者，他歷經(jīng)了時(shí)代的滄桑巨變，體驗(yàn)了歲月的時(shí)光輪回，永遠(yuǎn)不變的是他那顆溫和、仁慈、真誠(chéng)，善行天下的心。

他是一名黨員，他在中國(guó)共產(chǎn)黨培育下成長(zhǎng)、成熟。52載的黨齡訴說著老人的忠誠(chéng)，一顆感恩的心堅(jiān)定他為人民服務(wù)的信念——勇往直前。

他就是這樣一位善行天下，無怨無悔的愛心老人——****。

第四篇：擇善2演講稿

擇善

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下演講的主題是擇善。

孔子曰:“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善?而從之，其不善者而改之?！逼浜缶浜馍羁?，使人大有所悟。

大家知道，我國(guó)書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，正書 有“顏筋柳骨”之說。顏體豐滿遒勁，柳體則骨 立挺健，至今仍是學(xué)習(xí)書法之范本。柳體創(chuàng)始 人柳公權(quán)是顏派鼻祖顏真卿的后輩，早年從 師于顏魯公。后來柳公權(quán)發(fā)現(xiàn)顏體雖雄渾厚 樸但不乏臃腫肥大之弊病，于是柳公權(quán)不斷 揣摩，擇顏體雄健的優(yōu)點(diǎn)，改其臃腫肥大之弊 端，摻入自己“骨立如嶙”的特長(zhǎng)，終于創(chuàng)立了 世代奉為經(jīng)典的“柳體”。這不正是“擇善而 從”的典范嗎?

倘若柳公一味效法于顏體而不顧其弊端，那么可能現(xiàn)在就不會(huì)有相提并論的“柳骨顏 筋”了。那該是多么遺憾啊!

思古及今，改革之風(fēng)已靡及中華大地，要 改革就必須開放，引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和管 理方法，但“開窗”雖好，不免有“蒼蠅蚊蟲”飛 進(jìn)來，這就需要我們有“擇其善者而從之，其 不善者而改之”的頭腦?？删褪怯幸恍笆?本性”的人，沉酒于西方物質(zhì)享受之中而不能 自拔，更有甚者，為腐敗的糟粕所毒害而銀擋 人獄。他們因?yàn)椤皳癫簧贫鴱摹保K成咎由自取 的可悲者。

由此可見，對(duì)待一切事物，我們要運(yùn)用“擇 善而從，不善而棄”的標(biāo)尺，放開眼光去學(xué)習(xí)和 處理，只有這樣才能有所突破;反之甚至?xí)?陷泥潭，一誤再誤!

那么如何才能“擇善而從之”?讓我們?cè)倏?柳公權(quán)的例子。顏魯公弟子百人，卻沒有一人 像柳公權(quán)那樣有所建樹而流芳百世，這是因?yàn)?身為唐朝大臣的柳公權(quán)博學(xué)而勤勉，注重錘煉 字外功夫，因此他站得高，望得遠(yuǎn)，能夠發(fā)覺顏 體的優(yōu)點(diǎn)與微瑕。其優(yōu)點(diǎn)，從接受到孜孜不倦 地實(shí)踐，成為自己的優(yōu)點(diǎn);其微瑕，則予揚(yáng)棄，并在這基礎(chǔ)上進(jìn)而創(chuàng)造出自己的風(fēng)格。

是故只有識(shí)善、擇善并身體力行的人才能 做出成績(jī)，甚至超過前人。

選擇品行好的人來交往，選擇內(nèi)容好的書來品讀，選擇善意的話來聽取，選擇善良的行為去學(xué)習(xí)。告訴我們的道理是：我們每個(gè)人，如果在成長(zhǎng)的環(huán)境中，能多接觸一些好書好人，多接受一點(diǎn)善言善行，對(duì)于我們是有很大的益處的。可以說會(huì)終身受益無窮。“ 勿以善小而不為”或許一句善言，一個(gè)善行，很微小，但是如果我們能常聽，常做，那么我們就可以不斷進(jìn)步，不斷提高，不斷升華。一個(gè)人，可能他不是高官，也沒有巨財(cái)，是一個(gè)很平凡的人，可是她的善良，他的善行，卻讓他光彩照人，令人敬仰。如果我們能以這樣的人為友，我們的品行就會(huì)臻于完善，成為一個(gè)有德行之人。一本書，可能沒有精美華麗的包裝，沒有高昂的價(jià)格，普普通通，也可能很薄很小，但書中的智慧，書中的美德，卻讓我們得到了精神上的享受，讓我們變得更完美，更充實(shí)，更高尚?？傊?，在生活中，我們要不斷地向善，結(jié)交好人，品讀好書，聽取善言，效仿善行，這樣，我們?nèi)瞬艜?huì)更美好，社會(huì)才會(huì)更和諧。

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：談?chuàng)裆蒲葜v稿

談?chuàng)裆?/p>

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是402班XXX，我演講的題目是：“談?chuàng)裆啤薄?/p>

擇善人而交，擇善景而賞，擇善言而聽，擇善書而談，擇善事而行.....在擇善后的實(shí)踐過程中，必定會(huì)有所思考，有所感悟。擇善是對(duì)心靈的精華，使人生的高度有上一個(gè)新的臺(tái)階，所以我認(rèn)為人人都多行善事，那么你的人生就會(huì)因?yàn)閾裆贫x煌燦爛。

擇善事而行，就會(huì)使你的人生站在一個(gè)新的高度。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子就提出舍生取義的思想觀點(diǎn)。的確，舍生取義是一個(gè)最基本的做人準(zhǔn)則，表明了孟子淡泊生命，注重大義的思想觀點(diǎn)。

在歷史的場(chǎng)合中，有許多壯士豪杰拋頭顱，灑熱血，為了自己心中的“義”。他們?nèi)缛盒前阍跉v史的場(chǎng)合中閃爍著不滅的光輝。一身是膽的荊軻，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”最終血濺秦宮慷慨赴死；以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱流傳于后世的狀元郎文天祥，用自己的生命為舍生取義做了最好的注解，他們舍生忘死，迸發(fā)出了永不泯滅的璀璨星光，指引著人們前進(jìn)的道路。

擇善言而聽，會(huì)使你的事業(yè)達(dá)到新的巔峰，管仲原為齊桓公的敵人，在爭(zhēng)奪王位失敗后，被齊桓公俘獲，因?yàn)辇R桓公知道管仲是個(gè)才子而沒有殺他，而委以信任，管仲也誠(chéng)心輔佐齊桓公，為他出謀劃策，提出安邦治國(guó)的策略，使得齊國(guó)的大大加強(qiáng)，最終齊桓公稱為春秋五霸霸主之一。無獨(dú)有偶，唐太守任用賢臣魏征，使得唐王朝達(dá)到鼎盛時(shí)期，出現(xiàn)了貞觀之治的政治局面。

擇善從之，人生的高度將會(huì)達(dá)到新的高度，擇善從之，事業(yè)將會(huì)達(dá)到新的巔峰。我的演講完畢，謝謝大家！