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      關(guān)于祝福高三的國(guó)旗下講話

      時(shí)間:2019-05-14 15:21:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于祝福高三的國(guó)旗下講話

      關(guān)于祝福高三的國(guó)旗下講話

      祝福高三

      十二月的凜冽寒風(fēng)剛剛消散,三四月的花香鳥(niǎo)語(yǔ)猶在眼前。轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)來(lái)到六月。六月,是燦爛的季節(jié)。六月是一個(gè)高考的季節(jié),原來(lái)高考真的就這樣悄悄地來(lái)了。

      人生這一條路,有曲有直,有難有易,有苦有甜,有淚水也有歡笑,有堅(jiān)持也有彷徨,這取決于每個(gè)人選擇的是什么。而我們,選擇了學(xué)習(xí)。所以,我們十載寒窗,所以,我們?cè)跁?shū)山、在學(xué)海義無(wú)反顧地向前。每一個(gè)學(xué)子皆是這樣走過(guò),而你們,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,更是站在了巨浪的頂端。每個(gè)人都如離弦之箭,蓄勢(shì)待發(fā),就等最后的奮力一躍,直上云霄。

      有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,高中的書(shū)頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,昨天,你們剛剛進(jìn)入省中這個(gè)嶄新的天地,今天就將帶著夢(mèng)想奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。在省中的日子,你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首,你們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

      今天,在這里,我想把最真誠(chéng)的祝福送給你們,如果可以,我愿意成為希臘神話中的地母該亞,賜予你們?cè)丛床粩嗟牧α浚缡强梢?,我愿意成為你們的千里馬,伴著你們隨風(fēng)疾馳。

      超越夢(mèng)想一起飛,祝福你們?cè)诟呖贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn),祝福你們?cè)诔煽?jī)揭曉的那一刻實(shí)現(xiàn)自己的理想,祝福你們的人生之路越走越精彩!

      第二篇:國(guó)旗下講話:祝福高三

      國(guó)旗下講話:祝福高三

      敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天,我演講的題目是《祝福高三》。

      近了,六月初夏,這個(gè)充斥著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來(lái)。金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦袏^發(fā)拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面未來(lái)。

      有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò):我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將離開(kāi);漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別??粗銈?cè)诿髁恋慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁(yè)的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的榜樣;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的時(shí)光,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫(xiě)的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最寶貴的財(cái)富。

      你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂(lè),沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們瑯瑯書(shū)聲;課堂上,透出你們的專(zhuān)注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書(shū)……你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首,學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

      我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無(wú)所畏懼!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們追逐的目標(biāo),我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!

      學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來(lái)美好的結(jié)局??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺?,總?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無(wú)二的,我們堅(jiān)定地相信:你們是一中校園最優(yōu)秀的學(xué)生,你們會(huì)給老師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福,愿你們成為2012年6月笑得最燦爛的人!也愿你們?cè)趯?lái)的人生道路上,越走越好!祝福高三,高三,加油,!

      第三篇:國(guó)旗下講話:祝福高三

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《祝福高三》。

      近了,六月初夏,這個(gè)充斥著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來(lái)。

      金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦袏^發(fā)拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祈禱:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑著面對(duì)未來(lái)。

      有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò):我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻已將離開(kāi);漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別??粗銈?cè)诿髁恋慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁(yè)滿頁(yè)的的文字,我們知道,那是你們留給我們的最后的榜樣;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的時(shí)光,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫(xiě)的人。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信諸中在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最寶貴的財(cái)富。

      三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,你們一路走來(lái)。三年的生活,一千多個(gè)日夜晨昏,這段風(fēng)雨歷程,波瀾壯闊。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們你們是否看到那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇,它們時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影&&

      在三年后的這些日子里,漫長(zhǎng)的積累即將爆發(fā)出它的力量。你們?cè)谘┌椎臒艄庀聤^筆疾書(shū),草稿一疊疊堆積如山。你們用滿是勇氣的目光銳利地掃過(guò)每一個(gè)字眼,在腦海中不斷烙印下每一個(gè)公式,每一首詩(shī)。這種準(zhǔn)備艱辛而繁雜,但我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無(wú)所畏懼!

      學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有兩個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來(lái)結(jié)局??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺澹倳?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無(wú)二的,我們堅(jiān)定地相信:你們是我們學(xué)校最突出的學(xué)生,你們會(huì)給老師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,祝福你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也愿你們?cè)趯?lái)的人生道路上,越走越好!

      謝謝大家!

      第四篇:國(guó)旗下講話 祝福高三

      ??校長(zhǎng)在國(guó)慶升旗儀式上的講話??小學(xué)生期末復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

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      大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《祝福高三》。

      有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,高中的書(shū)頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。高三學(xué)長(zhǎng)們,昨天,你們剛剛進(jìn)入四中這個(gè)嶄新的天地,今天就將帶著夢(mèng)想奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。在四中的日子,你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首,學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

      在四中的日子里,你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂(lè),沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們瑯瑯書(shū)聲;課堂上,透出你們的專(zhuān)注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活躍的身影;星光下,你們奮筆疾書(shū)……在四中,你們寒窗苦讀,攜手并進(jìn)。在這里所經(jīng)歷過(guò)的一切,成功和喜悅,失敗和淚水,努力與奮斗,讓你們一天天走向自信,一月月走向深沉,一年年走向睿智與大氣。你們背后是沉穩(wěn)的步履和堅(jiān)實(shí)的足跡,是父母殷切的希望和老師無(wú)私的付出。

      學(xué)長(zhǎng)們,再過(guò)14天,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)。高考,是你們?nèi)松蒙辖邮艿囊淮吻f嚴(yán)考驗(yàn),也是對(duì)你們十一年學(xué)習(xí)生涯所獲得的能力、知識(shí)、素質(zhì)和意志的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。它將見(jiàn)證你們的付出,也將見(jiàn)證你們的收獲。請(qǐng)相信:荊棘路的終點(diǎn),就是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加過(guò)后,定會(huì)迎來(lái)燦爛陽(yáng)光。你們深厚的積累將爆發(fā)出它絢美的光彩;你們良好的心態(tài)如鑰匙般將幫你們開(kāi)啟成功的大門(mén)。

      六月,這個(gè)充斥著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。今年的六月是屬于學(xué)長(zhǎng)你們的六月,曾經(jīng)六月紛飛的旗幟今天掌握在你們的手中,等待著你們把她插在更高更遠(yuǎn)的山巔。我校的史冊(cè)等待著你們抒寫(xiě)更美更好的篇章。

      學(xué)長(zhǎng)們,讓我們真誠(chéng)地祝福你們!祝愿你們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),書(shū)寫(xiě)人生歷史,再創(chuàng)四中輝煌!

      謝謝大家!

      >>《國(guó)旗下講話

      祝福高三》

      第五篇:中學(xué)國(guó)旗下講話:祝福高三

      各位:

      大家好!

      6月6日晚上我向我的將要高考的朋友們送去了祝福,猛然間覺(jué)得自己已是高三生了,便不禁思索起來(lái):高考的意義是什么?高三對(duì)于我們意味著什么?這個(gè)問(wèn)題困擾得我那夜幾乎失眠,才得以總結(jié)出以下幾個(gè)詞語(yǔ):

      挑戰(zhàn)。我們時(shí)常相信自己的潛力是巨大的,然而從未有人見(jiàn)識(shí)過(guò)它究竟大到什么程度。高三無(wú)疑是這樣一個(gè)契機(jī),可以使一個(gè)人證明自己的意志有多強(qiáng)大。三輪復(fù)習(xí)、無(wú)休止地刷題和家常飯一樣的考試,聽(tīng)起來(lái)似乎很困難,然而這樣的對(duì)于身心的雙重考驗(yàn),不正是試金的烈火么?面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后的,都是英雄。高考對(duì)于人生是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),至少對(duì)于十二年寒窗苦讀的我們是這樣。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),依我拙見(jiàn),應(yīng)從戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視它。將高考視作必經(jīng)的關(guān)卡,又不是登天的天梯。在高三一年的學(xué)習(xí)生活中,不斷細(xì)化目標(biāo),明確自己每一個(gè)階段的任務(wù),才不至于到后期盲目地焦慮或放松。經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人生才是值得過(guò)的。我相信經(jīng)過(guò)高考的挑戰(zhàn),我們對(duì)人生會(huì)是另一番感悟。

      提升。經(jīng)過(guò)磨礪,刀刃才鋒利無(wú)比;打磨過(guò)后,器物更顯美麗。我也是最近才懂得,逆境真的可以使人成長(zhǎng)。雖然高三的生活在傳說(shuō)中總是以魔鬼的面目示人,但它對(duì)于一個(gè)人的幫助,不論是成績(jī)還是心智,總是顯而易見(jiàn)的。在題海中被問(wèn)題急得抓耳撓腮時(shí),你不正在尋求解決問(wèn)題的方法么?此時(shí)你的思維便得到了鍛煉,從中獲取的益處絕不僅能用于解題。李栓科說(shuō)過(guò):“苦難是人生的財(cái)富?!蔽乙詾?,苦難不是財(cái)富,從苦難中獲取的感悟和經(jīng)驗(yàn)才是財(cái)富。在這些日子里的步履維艱,都是因?yàn)樵谧呱掀侣?。高三象是一個(gè)人永恒的書(shū)。示人受益無(wú)窮。那些經(jīng)歷和積累或許會(huì)被生活沖淡,然而有些潛移默化的提高不會(huì)。知識(shí)的飛躍和思維的健全,在我們大學(xué)時(shí)光以及工作、生活中都是極為有用的。

      責(zé)任。不得不說(shuō),我們之中,許多人的高考都承載著整個(gè)家庭的命運(yùn),更多人身上背負(fù)著一眾親朋好友的期許。我聽(tīng)到過(guò)有人抱怨,說(shuō)為什么讓年紀(jì)輕輕的我們肩扛那么多責(zé)任。我想說(shuō),就因?yàn)槲覀兡昙o(jì)輕輕,而且我們肩上的責(zé)任不止于家庭、朋友,更有社會(huì)定動(dòng)、民族興衰。有人說(shuō),你太小題大做了吧。我以為,生命因責(zé)任而厚重。當(dāng)你們慨嘆著自己像浮萍一樣,被命運(yùn)的流水沖刷不定時(shí),不放用責(zé)任厚重自己。肩負(fù)責(zé)任,所以自身變重,成為河底的青石,砥柱中流。我或許是小題大做了吧,然而當(dāng)你處在一定高度去想,就覺(jué)得這些與我們息息相關(guān),當(dāng)你懷著家族榮譽(yù)和民族情結(jié)暢游書(shū)山題海,又將是怎樣的遼闊與踏實(shí)?高三這條路上,免不得我們扛起責(zé)任,奮然前行。

      記憶。當(dāng)我意識(shí)到15屆高三走了,我到了高三時(shí),首先與各位一樣地想到,痛苦將來(lái)了。然而周?chē)?guó)平在《妞妞》中有句話:“一個(gè)人只要領(lǐng)略了平??嚯y中的絕望,他就會(huì)明白,一切美化苦難的言辭是多么浮夸,一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么做作?!边@些苦難獨(dú)屬于我們,而那些獨(dú)屬于我們的東西,才能算作回憶。我想,對(duì)于高三的記憶,那些奮斗、青澀、忙碌、夢(mèng)想,那些每回都被打了雞血一樣的口號(hào)激勵(lì)的日子,以及心向往之而不能身體力行的情愫,總會(huì)使人受用一生。文章關(guān)于高考的回憶常被他自己提起,他在步入考場(chǎng)前一刻,吸了人生第一支煙。這些細(xì)節(jié)的回憶可見(jiàn)高考對(duì)一個(gè)人影響多深。想想吧,當(dāng)你一邊在手中劃著abcd,一邊喊著“匈奴未破,何以為家”激勵(lì)困倦的自己;當(dāng)你懷著“雖千萬(wàn)人吾往矣”的心情步入考場(chǎng),那是怎樣的滋味,又是幾人相同?這些都留待我們?nèi)ンw會(huì)。

      接到這次演講任務(wù)時(shí),我只得到了三個(gè)關(guān)鍵詞:“奮斗”“堅(jiān)持”和“高三”。我以為安東尼·德·圣·??颂K佩里說(shuō)得對(duì):如果你想造一艘船,不是要鼓勵(lì)人們?nèi)シツ尽⑷シ峙涔ぷ?、去發(fā)號(hào)施令。你應(yīng)該做的是,教會(huì)人們?nèi)タ释蠛5膶拸V無(wú)邊和高深莫測(cè)。我承認(rèn),我未嘗到過(guò)大海的彼岸,然而我們?nèi)缃穸荚诠聧u上,還有一年的時(shí)間去造船??吹搅藛??高考就是那充滿風(fēng)浪的航行,大學(xué)就在彼岸。當(dāng)我們心懷夢(mèng)想,無(wú)所謂痛苦,無(wú)所謂堅(jiān)持,每一滴汗水,都是歡樂(lè)。我們就這樣,在激動(dòng)、又有一點(diǎn)懼怕,甚至有些茫然中走上了高三。很高興今天能在這里跟大家分享我的一點(diǎn)感悟。在此我還剩下一點(diǎn)期許,期許著當(dāng)我們?cè)?016年6月8日下午走出考場(chǎng),捫心自問(wèn)都無(wú)愧悔,回想起過(guò)去一年時(shí)光,有過(guò)焦慮,遇過(guò)挫折,甚至產(chǎn)生過(guò)恐懼,然而我們,從未退縮。

      《詩(shī)》云:永言配命,自求多福。

      謝謝大家!篇二:國(guó)旗下講話 高三一診考試寄語(yǔ)

      青春行走在高三的路上 —— 寄語(yǔ)高三一診考試 各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我講話的主題是《青春行走在高三的路上——寄語(yǔ)高三一診考試》。

      高三——一個(gè)令人向往而又心生畏懼的時(shí)代。孤身一人在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴左右的唯有與自己同樣孤單的身影?;蛟S這一切會(huì)顯得那樣的單調(diào),生活也失去了色彩。但是,如果沒(méi)有高三這種生活的陪襯,人生將會(huì)黯淡許多。只有經(jīng)歷過(guò)高三這段日子的洗禮,你的人生才會(huì)變得不平凡。

      俗話說(shuō)有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。目標(biāo)既定就不能朝令夕改,否則你將一事無(wú)成。古語(yǔ)有云:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)?!币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。這句話有兩層含義:一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo),每一個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)該建立在零診、一診、二診、三診考試目標(biāo)的基礎(chǔ)上,沒(méi)有每一階段考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不可能有最后大目標(biāo)的成功。二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說(shuō)話的巨人行動(dòng)的矮子,要從大處著眼小處著手,聯(lián)系我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一堂課開(kāi)始,從做好每一道題開(kāi)始,從考好每一次試開(kāi)始。高三一診考試在即,希望大家明確這一階段的目標(biāo),堅(jiān)定信心,全力以赴,用每一小步的勝利去創(chuàng)造將來(lái)的大成功。

      成功,需要四顆心“心寬,心靜,心明,心堅(jiān)。”學(xué)習(xí)同樣也是需要這四顆心。學(xué)習(xí)中總會(huì)多多少少的遇到挫折與不如意,不要著急,坦然面對(duì),這時(shí)的你需要“心寬似?!?有的時(shí)候總是被花花世界所吸引,學(xué)不進(jìn)去,這時(shí)的你需要“心靜如水”;學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),是為了自己能夠成長(zhǎng),能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,這時(shí)的你需要“心明如月”;也許有的時(shí)候你的付出和回報(bào)總是來(lái)得不那么對(duì)等,不要著急,相信滴水總能穿石,你需要的是“心堅(jiān)如鋼”,笑對(duì)生活,你能走的更寬更遠(yuǎn)!高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而你們則是戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的勇士。是勇士,就要笑看風(fēng)云,披荊斬棘,勇往直前。一分耕耘,一分收獲。在每一次的拉練中,總有一些勇士的拼搏精神讓人感動(dòng),也總有一些勇士的成績(jī)讓人敬仰,他們應(yīng)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,追趕的目標(biāo)。

      人生既是苦澀的追求,更是甜美的跋涉。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都將會(huì)在青春的且歌且行中成為錘煉自我、助力成長(zhǎng)的動(dòng)力!人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應(yīng)讓青春留下遺憾。在青春的洗禮下,如今的你們,生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn)和自信,少了一份幼稚,多了一份成熟和擔(dān)當(dāng)。高三是人生的考驗(yàn),是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),你們要用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標(biāo),讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣,人生才會(huì)完美,你們的青春才會(huì)無(wú)悔。

      同學(xué)們,請(qǐng)細(xì)心享受高三之苦澀,品位高三之香甜,成就高三之完美,用汗水去澆灌青春,用奮斗來(lái)滋養(yǎng)青春,讓青春之花開(kāi)在高三的人生路上!

      謝謝大家!篇三:20150302-高二3班張欣悅同學(xué)國(guó)旗下講話

      在廣元市寶輪中學(xué)(高中部)2015年春季開(kāi)學(xué)典禮

      暨第一周升旗儀式上的發(fā)言

      高2016級(jí)3班學(xué)生 張欣悅

      各位老師,同學(xué)們:

      大家好!高一的同學(xué)們,你們已做出了人生中非常重要的選擇:文理分科。無(wú)論你選擇了什么,我希望大家都能夠?yàn)樽约旱倪x擇而奮斗,在自己選擇的道路上堅(jiān)定的走下去,打拼出一片屬于自己的天地,讓自己能夠在未來(lái)的某一天,向所有人證明:自己的選擇是對(duì)的!只要用心,就能得到最有意義的收獲。

      送給正處于高二的我和對(duì)手們,在高二,我們不能再渾渾噩噩的度過(guò),而應(yīng)該付出行動(dòng),為理想而戰(zhàn)!在高二,我們不能再懵懂迷茫,找不到方向;在高二,我們不應(yīng)該再推卸責(zé)任,而應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)!在高二,我們應(yīng)該勤奮努力,積極進(jìn)取,認(rèn)清自我,堅(jiān)定目標(biāo),勇于承擔(dān),敢于面對(duì),大度寬容,平靜坦然。

      高三的哥哥姐姐們,時(shí)間將你們帶到離高考不到100天的日子里,其實(shí)不必太過(guò)緊張。全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預(yù)知的事,周?chē)俪常幸活w寧?kù)o的心,生活再苦,有一顆恬淡的心,作業(yè)再多,有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚(yáng)帆起航。將自己的心安頓好,才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向,才能心無(wú)外物的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,利用好剩下的日子。

      有人曾經(jīng)這樣比喻高中生活,高一應(yīng)如一瓶牛奶,人們品嘗它的新鮮和純凈,從而產(chǎn)生

      無(wú)窮的動(dòng)力;高二就像一聽(tīng)可樂(lè),氣泡,碳酸,冰霜,沸騰,活力從不怕外界;而高三則像一杯咖啡,你問(wèn)別人它的味道時(shí),別人會(huì)告訴你,很苦,但同時(shí)咖啡卻又為全世界的人所喜愛(ài),因此只有你親自品嘗,才能細(xì)細(xì)品味其中的妙處。

      搞好學(xué)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成的人,總比一般人更珍惜時(shí)間。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,你擠總會(huì)有的。”

      新的一年,新的開(kāi)端,新的目標(biāo),新的跨越?;厥走^(guò)去的一年,我們步履堅(jiān)定,收獲喜悅,展望新的學(xué)期,我們目標(biāo)明確,信心滿懷。

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