第一篇：小班六一美食節(jié)節(jié)家長會發(fā)言稿

小班家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小三班的這次家長會，在此，請允許我代表我們小三班的幾位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。本次家長會召開的主要目的是：對即將到來的“六一”兒童節(jié)活動進(jìn)行相關(guān)的計劃和安排。

首先，今年“六一”兒童節(jié)我園將于2015年5月29日開展主題為“美食分享，快樂六一?！钡膽c?；顒?。活動的大概內(nèi)容是：每個班選擇美食種類，由各班家長和孩子進(jìn)行制作，最后進(jìn)行全園共同分享。以下就是具體的活動安排：

一、班級攤位名稱：美食家

二、班級美食：美味三明治，西瓜小丸子，酸角汁

三、活動負(fù)責(zé)人： 活動總指揮：XX 活動副總指揮：XX 后勤負(fù)責(zé)：保育老師XX

四、活動準(zhǔn)備：

1、材料準(zhǔn)備

（1）美食制作所需材料準(zhǔn)備：

果醬，面包片，葡萄干，山楂片，黑珍珠，酸角，糖，西瓜，裝食物的器皿（盤子，杯子），鍋和電磁爐，口罩，手套，切片刀。（2）攤位制作所需材料準(zhǔn)備：

各色卡紙，雙面膠，泡沫膠，剪刀，帳篷傘，垃圾桶，氣球。（3）家長所需準(zhǔn)備材料：

電磁爐兩個，大盆兩個，水果刀10把，帳篷傘3把。

2、人員分配

第一小組——攤位布置組 負(fù)責(zé)教師：XXX 參與人員：XXX 第二小組——美食制作組 負(fù)責(zé)教師：XXXX 參與人員：（美味三明治制作組）

XXXX

（西瓜小丸子制作組）

XXXX

（酸角汁制作組）

XXX

（食材清洗組）

XXX 第三小組——售賣組 負(fù)責(zé)教師：XX 參與人員：XXXX 人員分配： 叫賣：XXXXX 收銀：XXXX 服務(wù)：XXXX

3、制作方法 美味三明治——（1）抹醬

人員：XXXX孩子、家長）

方法：將面包片涂抹上果醬，撒上少許葡萄干、山楂片。（2）切片

人員：XXX孩子、家長）

方法：將涂抹好果醬的面包片切成三角形狀（3）裝飾

人員：XXXX（孩子、家長）

方法：將三明治固定在盤子中央，對盤子周邊用果醬進(jìn)行裝飾。（4）密封

人員：XXX（孩子、家長）

方法：用保鮮膜將盤子和三明治一起密封。西瓜小丸子——（1）切布丁

人員：XXX（孩子、家長）

方法：將西瓜去皮去籽，把果肉切成小布丁狀。（2）裝飾 人員：XXX孩子家長）

方法：用黑珍珠、果醬進(jìn)行杯內(nèi)裝飾。酸角汁——

人員：XXXX（家長）

方法：將酸角和冰糖放在一起熬煮。

4、環(huán)境準(zhǔn)備

美味三明治的制作在寢室進(jìn)行，設(shè)置4張桌子，椅子若干。

西瓜小丸子的制作在教室的中心區(qū)域進(jìn)行，設(shè)置桌子4張，椅子

若干。酸角汁的制作在教室表演區(qū)中進(jìn)行，設(shè)置桌子一張，椅子

若干。

四、活動流程及注意事項

1、活動開場

9:00——9:30 開場

要求：（1）家長帶小朋友吃完早餐后8:40到園。

（2）孩子整齊有序的入場，到達(dá)指定區(qū)域就坐。

（3）家長站在班級座位后方，保持安靜，不要隨意走動。

2、美食、攤位制作

9:30——10:30 美食制作 攤位制作

要求：（1）家長按照分組安排到達(dá)指定的地點，在負(fù)責(zé)老師的帶

領(lǐng)下和小朋友一起完成制作。

（2）注意用電、用刀安全。

（3）只要是參與美食制作和售賣的人員都要戴口罩和手

套。

3、美食擺放

10:30——10：40 美食擺放

要求：家長在指定時間內(nèi)把制作好的美食端到指定攤位，準(zhǔn)備售

賣。

4、美食分享

10:40——11：40 美食分享

要求：（1）進(jìn)入指定的就餐點進(jìn)行就餐。

（2）不亂扔垃圾，保持活動區(qū)干凈整潔。

（3）請各組人員按以下時間進(jìn)行輪流售賣。10:40——11:00售賣組人員售賣，其他人員自由活動 11:00——11:20美食制作組售賣，其他人員自由活動 11:20——11:40攤位制作組售賣，其他人員自由活動

五、總結(jié)與評價

12：00—— 美食節(jié)活動總結(jié)

要求：在美食分享活動后，家長帶領(lǐng)小朋友回各班進(jìn)行活動總結(jié)。

以上就是此次六一節(jié)活動的主要流程，為了籌備此次活動，我們幾個老師也都花了很多的心血和時間，無論老師們還是孩子們對這次六一節(jié)的活動都是充滿著期待的，相信家長們也有所期待了。此次活動是一個大型的親子活動，希望家長們務(wù)必參加?；顒拥拿朗撤窒憝h(huán)節(jié)，每種美食的基本價都為1-3元，每一樣都是物超所值、味美價廉，希望家長們可以自帶零錢，積極購買。還有就是，每組人員我們都暫定了組長，在會議結(jié)束后，請各位家長在你所在的組長那里留一下你的聯(lián)系方式，方便之后活動的開展。

第二篇：六一家長會發(fā)言稿

六年級一班家長會發(fā)言稿

一、班級基本情況：

1、本班共有學(xué)生19人，其中女生4人，男生15人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了一年多的時光，一年多來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。

2．存在的一些問題：

⑴、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實；平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。⑵、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。

⑶、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。

⑷、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。

這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。

二、給家長教育孩子提幾點建議：

1、多關(guān)心，少責(zé)罵。

多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況

2、多嚴(yán)格，少溺愛。

少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末必須保證一定的看書時間。

3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。

要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。

4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。

孩子的健康成長是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持

6、特別提示：

教育學(xué)生不要乘坐“三無”車輛，特別注意交通安全，上學(xué)放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。學(xué)生乘車要在規(guī)定位置等候，堅決不乘坐超載車輛。

第三篇：六一家長會發(fā)言稿

六一家長會發(fā)言稿

六盤山鎮(zhèn)一小

語文

王寧

各位家長：

畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的,召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校老師和家長之間的交流溝通，更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校和老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量；同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來。這是我們的學(xué)生，你們的孩子，學(xué)校老師三者共同的心愿。

一、介紹六年級的重要性：

首先，作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這段時間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。

第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

第二、這段時間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。

第三、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；那這段時間學(xué)習(xí)就是必經(jīng)的一道坎；某種程度上說這也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著的，真實存在的社會現(xiàn)實。

我上面只是簡單地列舉了一些六年級學(xué)習(xí)的重要性，其實對不同的學(xué)生，不同的家庭，學(xué)習(xí)成績的意義會不同。一句話，我們每一個人，只要是與孩子有關(guān)系的人，我們都應(yīng)該重視孩子的這一段學(xué)習(xí)，把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。

下面我就從語文教學(xué)方面進(jìn)行匯報：

上課：是語文學(xué)習(xí)成績好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識的獲得主要是上課，如果上課不認(rèn)真聽講，那么課后是難以彌補的?？梢哉f上課一分鐘抵得上下課一小時。比如班上大多數(shù)學(xué)生上課就比較認(rèn)真聽講，但認(rèn)真聽講還不夠，還必須要積極思考，踴躍發(fā)言。比如班上有的學(xué)生發(fā)言比較積極，所以每一次的考試都比較優(yōu)秀。而那些考試成績不太理想的，大多數(shù)上課容易開小差，作業(yè)：作業(yè)是堅持學(xué)生對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對老師講的知識掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。有的同學(xué)作業(yè)正確率較低，與他們上課經(jīng)常開小差就有很大關(guān)系，有的題目我在課堂上講了，他們還是做錯。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題，字跡工整，態(tài)度就比較認(rèn)真；字跡馬虎，態(tài)度就比較馬虎。一馬虎，就是在聰明的腦袋也不會取得好成績。要想改變態(tài)度，從寫字做起。

作文：是語文成績最重要的一個方面。成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學(xué)陳楚瑤、王珊妮等就是因為作文比較好，還有的同學(xué)平時表現(xiàn)也不錯，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。小學(xué)寫好作文，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學(xué)，他們就有堅持寫每次寫小練筆的時候都非常認(rèn)真地寫，日積月累，就能寫好作文。另外，小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。

課外閱讀：在語文教學(xué)方面，有一句老話：“三分課內(nèi)，七分課外?！边@不是所課內(nèi)不重要，而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運用，真正成為自己的能力。課外閱讀吧不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平，還能夠豐富知識，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會做人，有時我們老師家長說一 些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書，就進(jìn)行制止，而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書，如何是有益的書還要鼓勵他看，還要給孩子多買一些好書。

背誦：學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累，古人說：“熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟。”沒有豐富的語言積累，學(xué)生就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣，一兩年就能有深厚的語文積累，今后的語文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了。

二、家長如何配合老師對孩子進(jìn)行教育：

那么，作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢？

1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

2、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。

3、加強對孩子的課外時間管理。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣，一下子全放湯了。可以看出星 期天，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

4、各方面支持、最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，我們的學(xué)生，您們的子女一定能健康成長，并取得優(yōu)秀成績。

祝大家身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意

第四篇：六一家長會發(fā)言稿

家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長，你們好！

首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，下面我將航宇學(xué)校的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個介紹

航宇學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，分幼兒部與小學(xué)部。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生包括幼兒園幼兒將近900多人，9個小學(xué)教學(xué)班，6個學(xué)前班，教職工30人（其中小學(xué)教師16人，學(xué)前教師10人，后勤1人，門崗2人，會計1人，大部分是本地老師）。是廣府鎮(zhèn)一所師資力量比較雄厚的一所民辦學(xué)校

學(xué)校開辦以來，以“辦人民滿意學(xué)校，努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“面向全體，發(fā)展個性，實踐創(chuàng)新，培養(yǎng)能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色，堅持走素質(zhì)教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質(zhì)為重，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。學(xué)校強化制度建設(shè)，主要體現(xiàn)在：1.出勤管理方面，實行教師簽到制度，每天來學(xué)校都要簽到，按照作息時間表準(zhǔn)時上班，有請假的，都進(jìn)行登記并和績效工資相掛鉤，每學(xué)期超過請假天數(shù)，都是要扣工資的。2.教學(xué)管理方面，學(xué)校定期開展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對教師的各項工作進(jìn)行檢查，比如說，作業(yè)有沒有批改，有沒有先備好課再去上，試卷有沒有批改，班主任有沒有對班級進(jìn)行管理，有沒有按時上課等，我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并在每周六的例會上進(jìn)行反饋。3.特色辦學(xué)方面，我校緊跟當(dāng)前教育教學(xué)新形勢，全面推進(jìn)新課程改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，新課改重點突出在以下幾點：（1）“以人為本”“以學(xué)生的發(fā)展為本”是課程改革的出發(fā)點；（2）開發(fā)型的課程觀是建構(gòu)現(xiàn)代化課程體系的必然選擇；（3）民主化是建構(gòu)新型師生關(guān)系和課程管理體系的牢固基石；（4）強調(diào)“三維目標(biāo)”的整合（知識技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀）；（5）樹立終身學(xué)習(xí)觀；（6）樹立評價促發(fā)展的發(fā)展觀；（7）批判與創(chuàng)新是基礎(chǔ)教育改革的靈魂；（8）回歸生活是新課程改革的必然歸屬。在教法上，我校大膽創(chuàng)新，勇于改革，“嘗試教學(xué)法”---是我校目前正在嘗試應(yīng)用的新教法?！皣L試教學(xué)法”----主要特點：先練后講 三個為主：學(xué)生為主 自學(xué)為主 練習(xí)為主

四個作用：充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用、教科書的示范作用、學(xué)生間的相互作用

嘗試教學(xué)法的五個步驟：出示嘗試題——自學(xué)課本——嘗試練習(xí)——學(xué)生討論——教學(xué)講解。想方設(shè)法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，是我校全體老師的教育目標(biāo)。開發(fā)出孩子無窮的學(xué)習(xí)潛能，讓孩子未來的學(xué)習(xí)道路無限寬廣，是我校長遠(yuǎn)的教育目標(biāo)。

4.教學(xué)設(shè)施方面，近幾年我校在上級部門及鎮(zhèn)村兩委的大力支持下，先后投資了近三百萬元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè)。于2010年建成了這棟寬敞靚麗的教學(xué)樓，學(xué)校各室齊全，教學(xué)設(shè)施有了很大的改善，特別是每個班級配備的多媒體教學(xué)設(shè)備，在全縣只有明山和咱們學(xué)校兩家具有。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時，教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步，在全縣22所民辦學(xué)校中，我校教學(xué)質(zhì)量已排到前三名，人們常說：百年大計，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作，共同努力。

因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談幾點建議，供各位家長參考：

一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事。不錯，在學(xué)校，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們可以想想，孩子一天在學(xué)校有多長時間，現(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。

二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。（1）正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。）我們認(rèn)為，在小學(xué)階段，應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，最后才是學(xué)習(xí)成績。

三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

（一）、在安全方面 家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停、二看、三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長，周未時間更要看緊孩子，不要讓孩子亂跑，高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象，注意到校時間，早上7.30到校，下午2：；20，不要太早來學(xué)校。

（二）、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：

1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域（最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。

3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。

4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。家長要以身作則，比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙，我們自己卻抽煙，當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也應(yīng)該做到。

5、培養(yǎng)孩子的獨立意識，自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理。

三、在家校聯(lián)系方面：平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃： 家長們也看到了，1、我們學(xué)校的綜合樓已開始動工。這棟高標(biāo)準(zhǔn)的綜合大樓樓建成以后，將把幼兒園也搬過來，這樣更便于管理；有需要住校的學(xué)生，也將可以在校住宿；實驗室、微機(jī)室等各專室將會全面投入使用。

2、路北的操場也將平整并且上體育設(shè)備，現(xiàn)在的孩子特別需要加強體育鍛煉，迫切需要增強體質(zhì)，豐富多彩的體育活動將得到開展。

3、幼兒各活動室更會加大投入，幼兒玩教具配備將會是永年東部最超前的，最齊全的。另外，還將在西屋房頂上建幼兒玩樂場，充分讓農(nóng)村的孩子享受到縣市級幼兒園的優(yōu)厚在園活動條件。

4、校園內(nèi)活動場地將要更進(jìn)一步硬化、綠化、美化、文化化。

5、各項文娛活動配備設(shè)施會更齊全，各興趣特長班更會充分開展，讓孩子們的“學(xué)中玩，玩中學(xué)”在我校進(jìn)一步得到更淋漓盡致的展現(xiàn)······

為了便于家長更好的參與到學(xué)校的建設(shè)和管理當(dāng)中，本學(xué)期開始我們特別籌建了家長委員會。我堅信，有各位家長的大力配合，全體教師的不懈努力，您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的跨越式的進(jìn)步。

最后，敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合，同時也希望各位家長在會后能留下你們寶貴的意見和建議，以便于我們不斷改進(jìn)工作，我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝愿我們的孩子快快樂樂，健康成長！謝謝！

廣府鎮(zhèn)航宇學(xué)校

段現(xiàn)光

2014.5

第五篇：“六一”家長會發(fā)言稿

六一家長會發(fā)言稿

各位家長： 大家下午好！

笑語盈盈送春去，歌聲陣陣“六一”到！今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，與孩子們一起共度“六一”兒童節(jié)。在這里，我代表孩子們向你們說聲謝謝！

今天下午活動的主要流程是：

一、學(xué)生活動展示。

二、班主任工作匯報、班級博客介紹、家書贈送、家長代表發(fā)言

三、家長與班主任及任課老師自由交流。

首先，由我向大家簡要匯報本學(xué)期我們的一些主要工作。

本學(xué)期，我們學(xué)校在新教育教學(xué)理念辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，更增強了老師們對外的服務(wù)意識與對內(nèi)的團(tuán)體合作精神。對外，我們通過各種渠道，更多地增加了與家長進(jìn)行溝通與交流的平臺。電話、短信與每月一封給家長的信及網(wǎng)絡(luò)博客的制作都是為了讓家長更好地了解學(xué)校教育教學(xué)情況及平時開展的各項活動，為了讓更多的家長參與到我們的教育教學(xué)中來，共同關(guān)注孩子的成長。對內(nèi)，我們?yōu)楹⒆訝I造舒適的校園環(huán)境與良好的學(xué)習(xí)氛圍，尤其提倡各年級組各教研組老師互相配合、資源共享、團(tuán)結(jié)合作。

我們二年級組是一個優(yōu)秀的教學(xué)群體，全體老師在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，互幫互學(xué)。本學(xué)期雖然組內(nèi)有老師因身體健康原因請長假，但我們更是互相扶持，各方面沒有絲毫的放松。我們的中年老師在細(xì)節(jié)中盡責(zé)，我們的青年老師在盡責(zé)中成長，工作上不分彼此，使我們整個二年級組呈現(xiàn)出一種蓬勃向上勤奮盡責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與工作作風(fēng)。

我們的語文教研組，有很強的教育教學(xué)能力與鉆研精神，為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我們經(jīng)常利用教研活動和中午非常有限的休息時間聚在一起磨課，評課。平時互相聽課，取長補短。每次測試下來都要做認(rèn)真細(xì)致的試卷分析，找到本班的薄弱環(huán)節(jié)，及時改變教學(xué)方法和教學(xué)策略。因為有了這樣的工作態(tài)度與鉆研精神，我們二年組四位語文老師在江陰市小學(xué)語文老師的課堂教學(xué)設(shè)計比賽、教學(xué)課件制作比賽及教學(xué)作業(yè)設(shè)計比賽中均獲有一等獎，取得了非常優(yōu)秀的成績。

讀書、寫字與作文是語文教學(xué)的基本任務(wù)，本學(xué)期，我們語文教研組除了在提高課堂教學(xué)上下功夫外，還特別重視日記教學(xué)。低年級沒有專門的作文指導(dǎo)課，但寫作啟蒙有其自身的特點，我們四位語文老師在指導(dǎo)孩子寫日記這方面也作了探討與研究。

俗話說“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者”，日記也是一樣。我們一開始就小心翼翼培養(yǎng)孩子對日記的興趣，保護(hù)他們寫日記的積極性。如，及時批改學(xué)生日記、好詞好句圈點、進(jìn)行日記交流、評選小作家等，同時我們也把一些優(yōu)秀作品傳送到班級博客上，讓更多的家長與朋友閱讀我們孩子的作品。使他們在贊譽與掌聲中體驗成功的快樂，樹立自信。我們要求孩子每天看半小時課外書，主要是為了豐富孩子的詞匯，培養(yǎng)學(xué)生對語言文字的理解欣賞能力，增強他們的語感，為寫流暢通順的語句打基礎(chǔ)。在寫觀察日記時，我們帶領(lǐng)孩子親身體驗，教給孩子觀察的順序與方法，提供適量的句型與詞匯，給孩子一個寫話的順序模版，讓他們自由組織語句。在寫想象日記時，我們給孩子提供一個情境、幾個詞語或幾幅圖，讓孩子的思維圍繞所提供的情境、詞語與圖片靈活地游走，通過自己的想象自由地編寫故事。在我們的精心指導(dǎo)下，許多孩子的寫話能力都有了一定的提高。

對于孩子們的數(shù)學(xué)，你們一定已經(jīng)關(guān)注到了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)已不再是純粹的計算。有些家長在家看到孩子們的計算很熟練，就以為孩子的數(shù)學(xué)學(xué)得很好。但真正考試的時候，孩子的成績卻不盡人意。這就需要我們不僅多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容。除了課本知識以外，我們的數(shù)學(xué)老師平時很注重學(xué)生的口算訓(xùn)練，每天都要抽一定的時間進(jìn)行口算訓(xùn)練。對于課本知識，盡管孩子們存在著一定的差異，但最終經(jīng)過我們的努力，他們還是基本上都能夠掌握的。所以，我們把目光轉(zhuǎn)向奧數(shù)，每個星期每班利用兩節(jié)早讀課的時間對孩子進(jìn)行奧數(shù)訓(xùn)練。希望他們在考試的時候，后面20分的奧數(shù)題能盡可能的多得一些分?jǐn)?shù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和提高他們作業(yè)的質(zhì)量，這學(xué)期我們運用了作業(yè)全對一次貼一個小圓點、根據(jù)圓點的個數(shù)，每月確定優(yōu)秀作業(yè)名單，根據(jù)各方面的匯總，再每月評選數(shù)學(xué)小博士等辦法，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的競爭意識。

班主任工作瑣碎而繁雜，但我們有著強烈的責(zé)任心。本學(xué)期我們四位班主任更注重在細(xì)節(jié)上下功夫，我們不但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活，也特別重視培養(yǎng)孩子的集體意識與集體榮譽感，教育他們要為自己、為爸爸媽媽，也為集體爭光。

我們采用激勵機(jī)制，在班內(nèi)布置榮譽墻，張貼優(yōu)秀作業(yè)，并設(shè)置一些能激發(fā)孩子積極進(jìn)取的競爭表格，如：小小書法家、背書明星、默生字大王、環(huán)保小衛(wèi)士、數(shù)學(xué)小博士等，以此為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行每月五小標(biāo)兵的評選。我們也給一些在競爭上達(dá)不到領(lǐng)先，但卻有一定進(jìn)步的孩子給予進(jìn)步獎，增強他們的自信，鼓勵他們不斷進(jìn)步。

在學(xué)校組織的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)活動過程中，孩子們積極參與，選拔參賽選手時，表現(xiàn)出了強烈的集體榮譽感。大家都盡力推選班內(nèi)最佳的跑步、跳遠(yuǎn)、繪畫、唱歌能手參賽，讓他們代表班級為集體爭光。

為了讓孩子了解父母、感恩父母，也讓父母更好地了解自己的孩子，加強大人與孩子之間思想與感情的溝通與交流，我們組織學(xué)生給家長寫家書，雖然有的孩子給爸爸媽媽的信很短，有的語句不夠通順，但那是孩子想對父母親說的心里話，我們看到，很多家長看到孩子給自己寫的信時，心里是非常激動的，他們中的很多人滿懷著對孩子的愛認(rèn)認(rèn)真真地回了信。

除此之外，我們做的一項十分細(xì)致的或許家長至今都沒有感覺到的工作，那就是學(xué)生的安全問題。我們班主任每人都有一本安全備課，每周利用星期四晨會課對孩子進(jìn)行安全教育，目的就是為了盡力避免安全事故的發(fā)生。如，放學(xué)由原來的只送到門口而到現(xiàn)在的由老師陪同孩子一起等候父母親來接；乘車學(xué)生不乘車時，由原來的口頭請假到書面請假。孩子不到校又沒請假時，我及時主動地給家長打電話追蹤詢問孩子的去向等等。

本學(xué)期，我們在課程設(shè)置上也作了更好的調(diào)整。我們繼續(xù)關(guān)注孩子的身心健康，重視孩子個性特長的培養(yǎng)，開展豐富多彩的課外活動，如中午的興趣小組活動、放學(xué)前的體育活動、二渠活動與輕松愉快的班隊活動，使孩子們的身心得到了有效的調(diào)節(jié)。學(xué)校除開設(shè)語數(shù)英、音體美這些基礎(chǔ)課程以外，還為二年級孩子開設(shè)了圍棋教學(xué)這門特色課程。圍棋教學(xué)是由專門從外面請來的圍棋老師擔(dān)任的。這兩門課的開設(shè)使孩子們在學(xué)中玩，玩中學(xué)，更多地豐富了他們的校園生活。相對于往年，這個學(xué)期比較短，而教學(xué)任務(wù)又較緊，但為了讓孩子們過上一個愉快的節(jié)日，我們依然放棄了自己的一些休息時間，陪同孩子們一起排練節(jié)目，給每一位孩子表現(xiàn)的機(jī)會，讓他們?nèi)巳藚⑴c，給他們一個充分展示自己才能的舞臺。過完節(jié)日，本學(xué)期也就剩最后一個月了，我們會抓緊時間，完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，有計劃地帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時，也希望家長們在家繼續(xù)督促檢查孩子們的作業(yè)，與我們共同把好學(xué)期的最后一關(guān)