第一篇：青島理工大學(xué) 工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

土木工程學(xué)院

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告書

專

業(yè)：土木工程 班

級(jí)：建工112 姓

名：劉琦 學(xué)

號(hào)：201104121 指導(dǎo)教師：

2013年月日

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

第1章 緒言

1.1 熟悉常見礦物的化學(xué)成分、形狀、顏色等各種形態(tài)特征和其描述方法；了解礦物各種物理性質(zhì)之間的相互關(guān)系；學(xué)會(huì)肉眼鑒定巖漿巖、沉積巖與變質(zhì)巖的基本方法；熟悉各種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象的一般特征；學(xué)會(huì)觀察與認(rèn)識(shí)典型地質(zhì)構(gòu)造的基本方法；掌握一些常見地質(zhì)構(gòu)造的基本特征。工程地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)能夠使我們加深對(duì)課本知識(shí)的理解與運(yùn)用，通過野外地質(zhì)觀察記錄使我們進(jìn)一步了認(rèn)識(shí)巖石的類型及特征，地質(zhì)構(gòu)造與巖體結(jié)構(gòu)體系，加深我們們對(duì)課堂理論知識(shí)的理解，增強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用能力?！?.1.1野外地質(zhì)觀察

進(jìn)行野外地質(zhì)觀察必須做好記錄，地質(zhì)記錄是最寶貴的原始資料，我們要了解在本觀察點(diǎn)著重觀察的地質(zhì)構(gòu)造特點(diǎn)，詳細(xì)記錄觀察內(nèi)容?！?.1.2標(biāo)本采集

野外地質(zhì)工作的過程是收集地質(zhì)資料的過程，地質(zhì)資料除了文字的記錄和各種圖件以外，標(biāo)本則是不可缺少的實(shí)際資料。因此在野外應(yīng)注意采集標(biāo)本，如地層標(biāo)本、巖石標(biāo)本、化石標(biāo)本、礦物標(biāo)本等。1.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容

觀察礦物的形態(tài)及物理力學(xué)性質(zhì)；常見巖石的觀察與鑒定；地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象的觀察與認(rèn)識(shí)。1.3 實(shí)習(xí)要求

1按時(shí)出勤。

2注意保護(hù)地質(zhì)遺跡，不亂攀爬和敲擊。離保護(hù)對(duì)象有一定距離。聽從教師和公園管理人員安排。

3仔細(xì)觀察，詳細(xì)記錄，認(rèn)真思考。

4認(rèn)真的完成實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告，要求簡(jiǎn)明扼要，圖文并茂。1.4人員組成

土木工程學(xué)院全體學(xué)生及工程地質(zhì)老師共同進(jìn)行本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)。1.5實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

2013年9月14日星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。即墨馬山國家級(jí)保護(hù)區(qū)。

第2章 野外實(shí)習(xí)區(qū)概況

2.1馬山國家地質(zhì)公園概況

馬山自然保護(hù)區(qū)位于即墨市西部，大信鎮(zhèn)和營上鎮(zhèn)的交界處，由馬山、大山、寶鞍山、團(tuán)山和長嶺組成，最高海撥233米。馬山保護(hù)區(qū)內(nèi)有世界罕見的石柱群、硅化木等寶貴的地質(zhì)遺跡，具有很高的科研和旅游觀賞價(jià)值，94年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)為國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，規(guī)劃面積774平方公里。馬山的人文歷史悠久，據(jù)《馬山志》記載，歷史上的馬山曾是宗教圣地，明、清初香火甚盛，在膠東半島具有較高的知名度。馬山保護(hù)區(qū)現(xiàn)已對(duì)外開放的景點(diǎn)有9處，自然景觀硅化木、石柱群極具觀賞價(jià)值，已修復(fù)的人文景點(diǎn)有玉皇殿、白云庵，近幾年新建的景點(diǎn)有即墨大夫、千佛洞、狐仙居、動(dòng)物園和山門等。每年農(nóng)歷“6.28”的民間山會(huì)活動(dòng)，頗具規(guī)模。2.2自然地理狀況

保護(hù)區(qū)內(nèi)地層單一，出露地層為白堊系萊陽群，主要巖性為紫紅、黃綠色中細(xì)粒長砂巖、含礫砂巖夾砂礫巖、鈣質(zhì)粉砂巖、偶夾砂巖。特別是經(jīng)多年采石，開挖揭露出了馬山綠色次火山巖柱狀節(jié)理，形成了若干筆直挺拔柱狀節(jié)理形態(tài)的人工露頭景觀，俗稱“石柱群”。同時(shí)馬山山體是一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、動(dòng)植物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性的“地質(zhì)寶庫”，馬山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位置

是豐富的地質(zhì)資源集中于一地，世界上少有的“天然地質(zhì)博物館”。除地質(zhì)遺跡外，保護(hù)區(qū)內(nèi)還有云皇殿、白云庵、千佛洞等人文古跡。

馬山位于即墨城西約7公里，由4個(gè)相連的山包組成，形如馬鞍，故又稱“馬鞍山”，最高峰海拔211米。山上盛產(chǎn)安山玢巖，多為灰綠、灰褐色，為約1億年前巖漿涌出地表冷凝而成。山之西南部呈現(xiàn)四方柱狀節(jié)理，株體截面直徑約1米左右，高約30余米，筆直挺拔，排列緊密，恰似一片密林，蔚為壯觀，故名“馬山石林”。柱狀節(jié)理石林多發(fā)育于玄武巖中，一般呈六棱或五棱柱狀，而馬山石林發(fā)育于安山巖中，且呈四方形，在地質(zhì)學(xué)中較為罕見。

馬山一帶地質(zhì)藏有豐富的木化石，學(xué)名“硅化木”，直徑數(shù)十厘米不等，高者10余米，其形狀、紋理與樹木無異。馬山地區(qū)木化石數(shù)量、規(guī)模均為國內(nèi)罕見，最著名的是1983年發(fā)現(xiàn)的一塊重約2噸、長6米、粗端直經(jīng)70厘米、細(xì)端60厘米的南洋杉木化石，屬白堊世紀(jì)，為中國發(fā)現(xiàn)的木化石中的一個(gè)新種類。該化石樹干整體有橫斷紋理，斷為12段，紋理明顯，年輪清晰，具有重要的科研和觀賞價(jià)值。

第3章 巖石與礦物

從巖性上討論,本區(qū)在周圍1平方公里的范圍內(nèi)表現(xiàn)出安山玢巖直接覆蓋在沉積巖上,其下伏沉積巖主要為具有河湖相沉積特征的萊陽組砂巖、粉砂巖，可見典型的粒序沉積、遞變層理及交錯(cuò)層理，二者接觸界限清晰，并發(fā)育有安山玢巖的原生柱狀節(jié)理。安山巖顏色呈灰色，經(jīng)次生變化后往往呈現(xiàn)灰褐、灰綠，多數(shù)為半晶質(zhì)斑狀結(jié)構(gòu)，少數(shù)為無斑隱晶質(zhì)結(jié)構(gòu)，常見塊狀構(gòu)造，馬山的安山玢巖巖石風(fēng)化后呈黃綠色，新鮮面為深灰綠色或翠綠色。綠色安山玢巖具斑狀結(jié)構(gòu)，斑晶含量少，主要由板條狀斜長石、鉀長石和石英組成，巖體內(nèi)部往往具有少量的氣孔和晶洞，呈圓球狀或橢球狀，晶洞內(nèi)充填有方解石、冰洲石、綠泥石和沸石等次生礦物。綠色安山玢巖為一次火山巖相，超淺成侵入體，當(dāng)巖體侵入定位時(shí)，由于溫度急劇下降，巖體冷凝時(shí)受巖體表面張力的作用，質(zhì)點(diǎn)平行排列及均勻收縮而形成近直立的原生柱狀節(jié)理，此種節(jié)理均為封閉型，裂隙面平直光滑。由于區(qū)內(nèi)發(fā)育兩組或三組原生垂直節(jié)理，將巖體切成四方柱或五、六方柱體。3.1 綠色安山玢巖（巖漿巖）

區(qū)內(nèi)的綠色安山玢巖應(yīng)為一超淺成次火山巖相的中性侵入體，地下熔融的中性巖漿，于燕山晚期沿著北北東向大斷裂所派生的北西310度方向的次一級(jí)斷裂侵入到萊陽群地層中，經(jīng)冷凝后，形成次火山巖侵入體，與圍巖呈侵入接觸關(guān)系，在145高地和211.1高地以東巖體超伏于萊陽群之上，局部地段具流動(dòng)構(gòu)造，成份結(jié)構(gòu)單一。在時(shí)間上，安山玢巖的生成與白堊世大規(guī)模的火山活動(dòng)同步或稍晚；在空間上主要與即墨一帶的青山群火山巖一火山碎屑巖伴生；在成份上與中性火山噴出巖相似。綠色安山玢巖巖體長軸呈310度方向展布，地貌上呈渾圓狀山丘，巖石風(fēng)化后呈黃綠色，新鮮面為深灰綠色或翠綠色。綠色安山玢巖具斑狀結(jié)構(gòu)，斑晶含量少，主要由板條狀斜長石、鉀長石和石英組成，巖體內(nèi)部往往具有少量的氣孔和晶洞，呈圓球狀或橢球狀，晶洞內(nèi)充填有方解石、冰洲石、綠泥石和沸石等次生礦物。綠色安山玢巖為一次火山巖相，超淺成侵入體，當(dāng)巖體侵入定位時(shí)，由于溫度急劇下降，巖體冷凝時(shí)受巖體表面張力的作用，質(zhì)點(diǎn)平行排列及均勻收縮而形成近直立的原生柱狀節(jié)理，此種節(jié)理均為封閉型，裂隙面平直光滑。由于區(qū)內(nèi)發(fā)育兩組或三組原生垂直節(jié)理，將巖體切成四方柱或五、六方柱體，節(jié)理間距一般為60－100厘米。巖石顏色鮮艷，色澤光亮協(xié)調(diào)，質(zhì)地細(xì)膩，無裂紋，硬度高，塊度大，是天然的優(yōu)質(zhì)建筑工藝飾材。根據(jù)其特征，當(dāng)?shù)厝∶麨椤榜R山翠玉”，又是一種優(yōu)質(zhì)的工藝美術(shù)雕刻原料，曾以遠(yuǎn)銷日本而馳名。

3.2 硅化木（木化石）

硅化木廣布于馬山周圍的沉積巖層中。據(jù)專家考證，早在一億三千萬年前的中生代，馬山地區(qū)曾為“古萊陽湖”的一部分，其上游生長著大量的古樹。而后，順流而下被擱淺在這里，地殼變動(dòng)時(shí)，在高溫、高壓、斷氧的特定條件下，形成了化石。馬山硅化木分布廣，數(shù)量多，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)20多株。其木質(zhì)構(gòu)造，屬松柏類的南洋杉科。1992年發(fā)現(xiàn)的一株硅化木，樹干長13米，平均直徑達(dá)0.85米，硅化完全，年輪清晰，根枝疤節(jié)保存完好，這在我國沿海地區(qū)實(shí)屬罕見?；堑貙拥脑加涗?，通過對(duì)化石的研究，可以恢復(fù)古生物的屬種，從而進(jìn)一步判斷當(dāng)時(shí)的古地理、古氣候、古環(huán)境，因此極具科研價(jià)值。硅化木也稱木化石。數(shù)億年前的樹木因種種原因被埋入地下，在地層中，樹干周圍的化學(xué)物質(zhì)如二氧化硅、硫化鐵、碳酸鈣等在地下水的作用下進(jìn)入到樹木內(nèi)部，替換了原來的木質(zhì)成分，保留了樹木的形態(tài)，經(jīng)過石化作用形成了木化石。因?yàn)樗亩趸璩煞侄?，所以，常常稱為硅化木。馬山硅化木是中生代地層中形體碩大、保存完好的硅化木群落。目前在馬山已發(fā)現(xiàn)二十多株硅化木。其中較大且保存完整的有十多株，在馬山西北麓發(fā)現(xiàn)的最大的一株被鑒定為南洋杉，樹干長１３米，平均直徑０·８米，樹根、疤節(jié)、年輪清晰可見，非常罕見。盡管國內(nèi)有不少有關(guān)硅化木的報(bào)道，但在這樣特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)條件下，分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多見。

第4章 地質(zhì)構(gòu)造

馬山地層的形成為早白堊紀(jì)早期，其區(qū)域地層劃分屬萊陽群曲格莊組。其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成，其中蘊(yùn)藏著較豐富的硅化木和獨(dú)特的安山巖柱狀節(jié)理，從而形成了一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、古生物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性地質(zhì)寶庫"。從構(gòu)造上講，本區(qū)位于北西西向的馬山-王哥莊斷裂之上，此斷裂與即墨斷裂、滄口斷裂、劈石口斷裂等組成的北北東向構(gòu)造帶相比形成較晚，規(guī)模最小，它切錯(cuò)了北東向主導(dǎo)斷裂，二者構(gòu)成不對(duì)稱共軛構(gòu)造, 服從于青島周邊的構(gòu)造背景。4.1斷裂構(gòu)造 斷裂構(gòu)造是常見的地質(zhì)構(gòu)造，它是由于巖體、巖層受力作用發(fā)生變形，當(dāng)所受的力超過巖石本身強(qiáng)度時(shí)巖石的連續(xù)性和完整性遭到破壞，包括節(jié)理和斷層。

（馬山隨處可見的斷裂構(gòu)造）

馬山的典型斷裂構(gòu)造是節(jié)理，其中以馬山石林最具代表性。石林是馬山最具保護(hù)價(jià)值的自然遺跡，淺粗面火山巖柱狀節(jié)理石柱群是世界“三大石群”之一，已揭露的團(tuán)山和長嶺兩座低山全部由粗面英安巖柱狀節(jié)理分割成的巨大石柱群組成，柱體直徑一般在1.0—1.5m之間，柱體長25m(地表以下延深可達(dá)60m)，形態(tài)以四邊形為主，也有五邊形、六邊形的。團(tuán)山主體筆立挺拔，長嶺柱體呈扇形展布。據(jù)一些當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)介紹，由于石頭中具有柱狀節(jié)理，極其便于開采，巖石顏色鮮艷，色澤光亮協(xié)調(diào)，質(zhì)地細(xì)膩，無裂紋，硬度高，塊度大，是天然的優(yōu)質(zhì)建筑工藝飾材，在當(dāng)?shù)赜泻荛L的開采歷史。4.2沉積構(gòu)造

沉積構(gòu)造是指沉積巖各個(gè)組成部分之間的空間分布和排列方式。它是沉積物沉積時(shí)或沉積之后，由于物理作用、化學(xué)作用及生物作用形成的。在沉積物形成過程中及沉積固結(jié)成巖之前形成的構(gòu)造，叫原生構(gòu)造，例如層理及層面構(gòu)造；固結(jié)成巖之后形成的構(gòu)造為次生構(gòu)造，例如縫合線等。研究沉積巖的原生構(gòu)造，可以確定沉積介質(zhì)的營力及流動(dòng)狀態(tài)，從而有助于分析沉積環(huán)境，有的還可確定地層的頂?shù)讓有虻?。沉積構(gòu)造用來描述沉積巖各組成部分的這種分布與排列，是沉積作用與過程、古環(huán)境以及礦床發(fā)育的重要標(biāo)志。

馬山區(qū)域內(nèi)的沉積巖層屬中生代白堊紀(jì)萊陽群曲格莊組，為萊陽群的最上層部位。該組為河流相，山麓洪積相粗碎屑堆積，一般以中、粗粒砂巖、砂礫巖為主、兼有漫灘相或局部淺湖相的細(xì)碎屑沉積。區(qū)域沉積巖之沉積構(gòu)造特征，屬較典型的網(wǎng)狀河流相沉積。大型交錯(cuò)層理、槽狀交錯(cuò)層理及斜層理隨處可見。在山之北坡各采石場(chǎng)中沿坑壁可觀察到極好的垂直剖面，如大型泄水構(gòu)造、抱卷層理、大型交錯(cuò)層理等。另在馬山東坡還可以同時(shí)見到向上變細(xì)和向上變粗兩種沉積層序。測(cè)量巖層產(chǎn)狀可以斷定，馬山地區(qū)當(dāng)年有一古水流，方向?yàn)樽员毕蚰稀?.3接觸變質(zhì)帶

接觸變質(zhì)作用又稱熱力接觸變質(zhì)作用，是由于巖漿的活動(dòng)散發(fā)出的熱量和析出的氣態(tài)或液態(tài)溶液引起的變質(zhì)作用。主要發(fā)生在巖漿體周圍接觸帶的圍巖中。根據(jù)變質(zhì)作用過程中有無交代作用又可分為2個(gè)亞類：①熱接觸變質(zhì)作用：以熱力（高溫）作用為主，原巖發(fā)生重結(jié)晶，而化學(xué)成分沒有顯著改變，沒有明顯的交代作用，如斑點(diǎn)板巖、角巖等；②接觸交代變質(zhì)作用；除熱力作用外，伴隨有顯著的交代作用，原巖的化學(xué)成分發(fā)生明顯改變，如矽卡巖等。

同樣在玉皇頂由于巖漿的入侵及對(duì)圍巖的烘烤諸因素，在接觸帶部位沉積巖發(fā)生了不同程度的接觸變質(zhì)作用。在馬山極頂東麓可見紫色、灰色粉砂巖及細(xì)砂巖發(fā)生角化，但尚未形成角巖，以及沉巖體邊緣不規(guī)則分布的黑色角巖。在火山巖中也可見到砂礫巖捕虜體。長達(dá)幾百米的接觸變質(zhì)巖，將火山巖和沉積巖截然分開，宛如一條黑色長龍，極其壯觀，具有非常高的觀賞及科研價(jià)值。

第五章 常見的不良地質(zhì)現(xiàn)象對(duì)各種類型工程建設(shè)的影響實(shí)例

巖體中的節(jié)理，在工程上除有利于開挖外，對(duì)巖體的強(qiáng)度和穩(wěn)定性均有不利的影響。巖體中存在節(jié)理，破壞了巖體的整體性，促進(jìn)巖體風(fēng)化速度，增強(qiáng)巖體的透水性，因而使巖體的強(qiáng)度和穩(wěn)定性降低。當(dāng)節(jié)理主要發(fā)育方向與線形工程路線走向平行，傾向與邊坡一致時(shí)，不論巖體的產(chǎn)狀如何，都容易發(fā)生崩塌等不良地質(zhì)現(xiàn)象。在路基施工中，如果巖體存在節(jié)理，還會(huì)影響爆破作業(yè)的效果。所以，當(dāng)節(jié)理有可能成為影響工程設(shè)計(jì)的重要因素是，應(yīng)當(dāng)對(duì)節(jié)理進(jìn)行深入的調(diào)查研究，詳細(xì)論證節(jié)理對(duì)巖體工程建筑條件的影響，采取相應(yīng)措施，以保證建筑物的穩(wěn)定和正常使用。

5.1加拿大特朗斯康谷倉

加拿大特朗斯康谷倉，由于地基強(qiáng)度破壞發(fā)生整體滑動(dòng)，對(duì)谷倉地基土層事先未作勘察、試驗(yàn)與研究，采用的設(shè)計(jì)荷載超過地基土的抗剪強(qiáng)度，導(dǎo)致這一嚴(yán)重事故。由于谷倉整體剛度較高，地基破壞后，筒倉仍保持完整，無明顯裂縫，因而地基發(fā)生強(qiáng)度破壞而整體失穩(wěn)。

5.2石太高速路面嚴(yán)重塌陷事故

石太（太原至石家莊）高速公路壽陽出口往東2公里路面嚴(yán)重塌陷，現(xiàn)場(chǎng)形成長100余米、寬10多米、深近10米的塌方。高速公路太原到陽泉段壽陽縣境內(nèi)發(fā)生路基沉陷，到28日沉陷路段有一百多米長，沉陷幅度最大的路段沉陷達(dá)8米。目前路基還在緩慢下沉。從太原到陽泉已經(jīng)實(shí)行雙向交通管制。5.3香港寶城大廈倒塌

香港地區(qū)的樓房大多緊靠山坡而建，因而要修建不少高陡的擋土墻以抵抗山坡的外力。擋土墻上表土嚴(yán)重風(fēng)化破碎，在暴雨期突發(fā)性地沿著陡峭的山坡迅速傾瀉而下，并在下滑過程中不斷地沖刷坡面，造成路毀、樓塌、人亡等嚴(yán)重事故。陡峭的山坡、獨(dú)特的地質(zhì)條件、倚山而建的高密集城市發(fā)展以及頻繁而強(qiáng)烈的暴雨，使得滑坡災(zāi)害一直以來成為香港地區(qū)的主要自然災(zāi)害。1972年7月某日清晨，香港寶城路附近，兩萬立方米殘積土從山坡上下滑，巨大滑動(dòng)體正好沖過一幢高層住宅--寶城大廈，頃刻間寶城大廈被沖毀倒塌并砸毀相鄰一幢大樓一角約五層住宅。

當(dāng)年香港5~6月降雨量達(dá)1658.6mm。山坡上殘積土本身強(qiáng)度較低，加之雨水入滲使其強(qiáng)度進(jìn)一步大大降低，土體滑動(dòng)力超過土的強(qiáng)度，于是山坡土體發(fā)生滑動(dòng)。

第六章 學(xué)習(xí)體會(huì)

首先非常感謝學(xué)校和老師能給我們組織這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們能夠深入實(shí)地去鞏固所學(xué)的知識(shí)，盡管實(shí)習(xí)非常短暫，但我們的收獲很多，除了對(duì)書本上學(xué)到的東西進(jìn)行了實(shí)際的驗(yàn)證和利用外，我們還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。工程地質(zhì)學(xué)的實(shí)習(xí)在于通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的各種地質(zhì)問題的能力。通過這次的實(shí)習(xí)我對(duì)工程地質(zhì)學(xué)的了解更深一層，把書本上的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來，牢固地掌握了如何分析巖石的層理，結(jié)構(gòu)構(gòu)造。同時(shí)通過實(shí)習(xí)也暴露了自己的缺點(diǎn)，那就是不能把課本學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)踐很好的結(jié)合在一起，靈活運(yùn)用知識(shí)的能力還不夠強(qiáng)，通過實(shí)習(xí)來鞏固了學(xué)習(xí)成果，真正做到“學(xué)以致用”。知識(shí)從抽象變得具象，記憶深刻。在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如，出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法，一些考察的細(xì)節(jié)，充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

第二篇：大連理工大學(xué)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

金石灘野外實(shí)習(xí)報(bào)告

（一）簡(jiǎn)介

金石灘位于遼東半島南部，是黃海海岸向東南方向凸出的一個(gè)小半島，屬大連市金州區(qū)，距大連市中心50公里；地理坐標(biāo)為北緯39°01′-39°06′，東經(jīng)120°57′-122°04′；陸地面積62k㎡，海域面積約58k㎡。由東部半島、西部半島和兩個(gè)半島之間的開闊腹地和海水浴場(chǎng)組成。這里三面環(huán)海，冬暖夏涼，氣候宜人，延綿30多公里的海岸線，凝聚了3-9億年地質(zhì)奇觀，誕生于六億年前的震旦紀(jì)巖石形成壯麗的奇石景觀，有“凝固的動(dòng)物世界”、“天然地質(zhì)博物館”、有“神力雕塑公園”之美譽(yù)。分為五個(gè)景區(qū)：金石園，玫瑰園，恐龍園，南秀園及鰲灘。風(fēng)景區(qū)的景點(diǎn)是由震旦紀(jì)、寒武紀(jì)時(shí)期沉積作用、成巖作用以及中生代變形構(gòu)造與近時(shí)期新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)共同塑造的。多年來，其以沉積厚度大，巖性齊全，巖層出露相對(duì)連續(xù)，古生物化石和原生沉積構(gòu)造豐富為特點(diǎn)，吸引著眾多國內(nèi)外地質(zhì)學(xué)家，成為研究地層學(xué)、沉積學(xué)、古生物學(xué)的理想之地。

（二）構(gòu)造特征

在整體上說，金石灘是大型平臥褶皺的構(gòu)造形態(tài)，其震旦紀(jì)的層位尤為獨(dú)特，金石灘的海相沉積發(fā)育代表了我國北方沉積特點(diǎn)。成為多個(gè)震旦紀(jì)巖石地層單位的層型剖面，構(gòu)成了貫通我國南方和北方震旦紀(jì)的橋梁紐帶。

（1）斷層（恐龍園）大連地處日本——臺(tái)灣太平洋島弧地震帶的外側(cè)，印度板塊與中國北方板塊覆沖帶附近，由山東以北東方向延伸至俄羅斯境內(nèi)的郯盧大斷裂，在金州與東西向延伸的金州斷裂相交的斷層活動(dòng)帶處。由于板塊活動(dòng)、火山噴發(fā)、斷裂擠壓等作用下，使大連地區(qū)的地層巖石、產(chǎn)生一些斷層、斷裂、褶皺等構(gòu)造地質(zhì)體。

圖中所示為直立巖層，在它的西側(cè)是圖（2-2）背斜構(gòu)造，兩者巖層中間有明顯的間斷，可推斷此為斷層，而且斷層后巖層在外力擠壓下直立。

（2-1）

（2）背斜與向斜（恐龍園）

海蝕崖上見到興民村組形成的倒轉(zhuǎn)背斜與大林子組組成的向斜，倒海翻江是形容巖層因受到擠壓而彎曲，形似海浪到岸邊變?yōu)槠评说男螤?。“倒海翻江”的褶皺?gòu)造是遼南中生代時(shí)期造山運(yùn)動(dòng)形成的。

從圖片中可以大體斷定此為背斜構(gòu)造，兩翼巖層向下彎曲，新巖層包裹老巖層，由于其它原因，只剩下背斜的一翼。

（2-2）

（3）地層倒轉(zhuǎn)（玫瑰園）

景點(diǎn)由馬家屯組板狀、紋層灰?guī)r組成。地層受海浪沖蝕形成一系列低矮的海蝕殘丘地層向東倒轉(zhuǎn)，漲潮時(shí)部分未被淹沒的殘丘露出水面，形似古代群臣手持笏早朝面君。

（三）地貌成因

（1）巖溶地貌

金石園的巖石成巖是在距今6.3億年左右的震旦紀(jì)，但形成現(xiàn)在的金石園地貌是在距今6500萬年至240萬年的第三紀(jì)，第三紀(jì)是我國巖溶地貌的主要形成時(shí)期。在可溶性巖石地區(qū)，在地表水和地下水的化學(xué)過程（溶解和沉淀）和物理過程（流水的侵蝕和沉積、重力崩塌和堆積）的共同作用下，對(duì)可溶性巖石的破壞和改造作用，叫巖溶作用。金石園的巖石都是可溶的灰?guī)r，其中溶洞、溶溝等現(xiàn)象也符合巖溶地貌的特征，金石園的地貌為古巖溶地貌，又稱古喀斯特地貌.金石園內(nèi)形態(tài)各異的巖石不是石英砂巖，而是灰?guī)r。因?yàn)樯皫r是由50％以上2毫米至0.05毫米的碎屑組成的巖石。從形態(tài)特征上金石園的巖石就不是砂巖，園中只有一小塊地方是砂巖。砂巖的礦物成分主要為石英、長石和白云母……這些形成砂巖的礦物質(zhì)都是不可溶解的，所以砂巖形成不了金石園這樣的巖溶地貌。

金石園也不是海蝕地貌，因?yàn)槿绻呛Ｎg作用，海水就會(huì)沖刷掉埋在石頭上及縫隙間的泥土，而且海蝕作用只能對(duì)一個(gè)方向的巖石起作用，不會(huì)形成金石園曲折的溶洞和溶溝，金石園的地貌特征不符合這些海蝕地貌的特征。

古巖溶地貌形成原因：

首先，金石園地區(qū)的巖石是泥灰?guī)r，巖石里有很多節(jié)理和斷層，這些是造成金石園巖溶地貌形成的先決條件。其次是氣候的因素。在第三紀(jì)時(shí)期我們遼南地區(qū)屬于亞熱帶氣候，氣候比較炎熱，降水較多。大量的降水使地表徑流量增大，水交換條件好，水的溶蝕力就強(qiáng)，加快了巖石的溶解速度。但相對(duì)于更加炎熱多雨的云南路南石林喀斯特地貌，這里就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，形成的時(shí)間要漫長了許多。

地表水流沿灰?guī)r坡面上的水平流動(dòng)和垂直滲透，溶蝕和侵蝕出許多的凹槽，稱為溶溝。溶溝寬十幾厘米至幾百厘米，深以米計(jì)，長度不等。而巖石上有節(jié)理的地方溶解性比較強(qiáng)，溶解得比較快，就形成了現(xiàn)在金石園內(nèi)曲折的通道。經(jīng)過水的垂直作用，在溶溝之間產(chǎn)生突出的部分，稱為石芽，就是我們所看到的金石園內(nèi)形態(tài)各異的巖石群了。但是由于金石園的巖石主要為泥質(zhì)灰?guī)r，灰?guī)r的純度不高，里面含有泥質(zhì)，發(fā)育得不是很好，沒有形成規(guī)模更大的石林。

金石園內(nèi)大大小小的洞穴是地下水沿著可溶性巖石的層面、節(jié)理或斷層水平流動(dòng)進(jìn)行溶蝕和侵蝕而成的地下孔道。當(dāng)?shù)叵滤刂扇苄詭r石的較小裂縫和孔道流動(dòng)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)速度很慢，這時(shí)只能進(jìn)行溶蝕作用。隨著裂隙的不斷擴(kuò)大，地下水除繼續(xù)進(jìn)行溶蝕作用外，還產(chǎn)生機(jī)械侵蝕作用，使地下孔道迅速擴(kuò)大為洞穴。

巖溶作用還受到地質(zhì)因素的影響，構(gòu)成石灰?guī)r的礦物主要以方解石為主，方解石英文名來自拉丁語，意為“石灰”，化學(xué)成分為碳酸鈣，在酸性溶液中能被溶蝕，無色或乳白色，若含有雜質(zhì)能被染成多種顏色。方解石更加容易被水溶蝕，也就加速了巖溶作用。金石園巖石表面的黃色，主要是因?yàn)閹r石泥質(zhì)含量高，在外面經(jīng)過長時(shí)間的風(fēng)化作用形成的，其實(shí)巖石里面的部分還是灰色的。在巖石上還能發(fā)現(xiàn)一條條鑲嵌的石質(zhì)白線，這是巖石化學(xué)成分中的碳酸鈣被水和二氧化碳溶解成液態(tài)，填充到了巖石的縫隙之間，又經(jīng)過水分蒸發(fā)，最后結(jié)晶成白色的晶體方解石。

（二）海蝕地貌

據(jù)悉，這里由震旦系、寒武系、奧陶系海相碳酸鹽和砂岸頁巖組成，特別是沉積巖的廣泛出露，組成了五彩繽紛的沉積巖條帶，加之地質(zhì)的變遷、海水的侵蝕，在海岸線上巧妙地塑了無數(shù)個(gè)天然藝術(shù)珍品。金石灘這里屬丘陵地貌，山無高山，崖無陡崖，因此，山水相連處橫生的溶洞，林立的石柱，顯得尤為壯觀。

海蝕地貌是指海水運(yùn)動(dòng)對(duì)沿岸陸地侵蝕破壞所形成的地貌。由于波浪對(duì)巖岸岸坡進(jìn)行機(jī)械性的撞擊和沖刷，巖縫中的空氣被海浪壓縮而對(duì)巖石產(chǎn)生巨大的壓力，波浪挾帶的碎屑物質(zhì)對(duì)巖岸進(jìn)行研磨，以及海水對(duì)巖石的溶蝕作用等，統(tǒng)稱海蝕作用。海蝕多發(fā)生在基巖海岸。海蝕的程度與當(dāng)?shù)夭ɡ说膹?qiáng)度、海岸原始地形有關(guān)，組成海岸的巖性及地質(zhì)構(gòu)造特征，亦有重要影響。所形成的海蝕地貌有海蝕崖、海蝕臺(tái)、海蝕穴、海蝕拱橋、海蝕柱等。

海蝕地貌的成因：

波浪運(yùn)動(dòng)與水深有關(guān)，當(dāng)海水深度＜1／2海浪波長(在海岸帶)時(shí)，波浪的運(yùn)動(dòng)即受到海底摩擦的影響而速度減低。海角與海灣相間的海岸區(qū)，海灣灣口處海水比海角處相對(duì)要深，海浪受到的海底摩擦比海角附近要小，因而波浪前進(jìn)速度相對(duì)要快，而在海角處運(yùn)動(dòng)速度則較慢；代表波浪前進(jìn)速度的波峰線最后實(shí)際上與海岸線完全平行(圖13．5)。

與波峰線垂直的波浪線表示能量傳播方向，即波浪折射的結(jié)果，因而波浪線以近直角的方向向海岸推進(jìn)。在海灣地區(qū)波浪線散開，能量擴(kuò)散而形成安靜的沉積區(qū)，如金石灘海岸出現(xiàn)的許多小型沙灘與礫石灘海灣。相反，在海角周圍波浪線從周圍聚合產(chǎn)生能量的集中作用，海浪對(duì)巖石的侵蝕作用主要發(fā)生在這些地區(qū)，形成各種海蝕地形。

海蝕地形還決定于構(gòu)成海岸巖石的性質(zhì)與產(chǎn)狀。向陸傾斜的堅(jiān)硬巖層能形成明顯的海蝕崖與浪蝕凹槽等地形。海蝕崖、浪蝕凹槽、海蝕穹、海蝕柱與波切臺(tái)五種海蝕地形是金石灘地區(qū)最基本的海蝕地貌單元。海浪接近海岸帶時(shí)，受到海底摩擦，逐漸變?yōu)椴粚?duì)稱波，最后倒轉(zhuǎn)形成拍岸浪(破浪)，拍岸浪具有強(qiáng)大的沖擊力，破壞與掏空海岸巖石形成浪蝕凹槽(海蝕槽)。浪蝕凹槽發(fā)展到一定階段，上部巖石塌落形成峭壁，即海蝕崖(圖13．7)。繼續(xù)發(fā)展新的浪蝕凹槽，不斷

塌落，海蝕崖不斷后退，直至海浪能量達(dá)不到地方為止。海蝕崖后退后殘留的地面不斷為海浪沖蝕形成微向海傾斜的波切臺(tái)也稱海蝕平臺(tái)，而碎屑物質(zhì)被搬至水面以下形成波筑臺(tái)(圖13．7)。

海蝕階地則是已上升的古老的波切臺(tái)。海蝕穹發(fā)生于狹窄的海角處，由于受到海角兩側(cè)海浪能量的集中沖蝕，兩個(gè)相反方向浪蝕凹槽迅速后退、蝕穿連通形成如“恐龍?zhí)胶！保ㄓ覉D）等景點(diǎn)。海蝕穹頂部垮塌陷落形成海蝕柱海蝕平臺(tái)上一些低矮的海蝕柱可稱海蝕殘丘(如“刺捐礁石”、“貝多芬 頭像”等景點(diǎn))。海蝕柱或海蝕殘丘可以遠(yuǎn)離海岸，它代表古老的、已消失了的巖石海岸位置。

阿拉伯城堡（海蝕方山地貌）

構(gòu)成這里的巖石是薄層灰?guī)r，形成于6億年前的震旦紀(jì)，由于水平巖層被垂向節(jié)理切割，在海蝕作用下形成狀如阿拉伯城堡的方山地貌。

（四）路線示意及地質(zhì)剖面圖

實(shí)習(xí)路線貫穿金石園、玫瑰園、恐龍園（即下圖中龍宮奇景）一直到南秀園的大鵬展翅（圖13.4）。金石園從大門下到園區(qū)有6米，距離現(xiàn)今的海岸500米，紡紋層狀泥質(zhì)灰?guī)r在經(jīng)歷了億萬年的風(fēng)化作用后呈現(xiàn)出現(xiàn)在的金黃色；受構(gòu)造裂隙發(fā)育影響，加上不同高度的海蝕作用，形成了玫瑰園中疊層石灰?guī)r所特有的玲瓏剔透又渾圓細(xì)膩的海蝕地貌景觀；南秀園中的海蝕－巖溶地貌因所處平臥褶皺構(gòu)造部位的不同，表現(xiàn)為形態(tài)多變的外部形態(tài)。

金石灘地質(zhì)圖如下：

其中玫瑰園景點(diǎn)十三里臺(tái)組第1段層序剖面如下圖。

（五）實(shí)習(xí)感受

這是第一次到野外實(shí)習(xí)，也是第一次發(fā)現(xiàn)那些巖石可以如此生動(dòng)。接觸真正的巖層地貌，然后將課本知識(shí)用于實(shí)踐，許多抽象的知識(shí)一下子具體形象起來。面對(duì)不同的地形地貌，大家討論是什么構(gòu)造、成因是什么，雖然不一定能得出正確結(jié)論，但還是有種成就感，同時(shí)激發(fā)了強(qiáng)烈求知欲。而且行走在不同風(fēng)景之間，不止一次的贊嘆大自然的鬼斧神工。巖石是會(huì)說話的，透過巖石不同的特點(diǎn)，可以尋到古生物化石地質(zhì)遺跡（如金石灘玫瑰園中古海藻化石的沉積）、地質(zhì)構(gòu)造地質(zhì)遺跡（如受靜壓力而形成的玫瑰園海岸邊石灰?guī)r中的縫合線構(gòu)造）、見證地質(zhì)變遷的地質(zhì)災(zāi)害地質(zhì)遺跡（如在金石灘海岸巖石中,有一些垂直地面的白色平行密集的石英,碳酸鹽細(xì)脈,它們則是發(fā)生在六億年前的一次強(qiáng)烈地震的有力證據(jù)。在金石灘 ,有一些角礫狀巖石碎塊與卵石,泥砂雜亂的堆積成層狀,它們是在狂風(fēng)暴雨,海浪滔天的環(huán)境中形成的風(fēng)暴巖）和古氣候變化形成的地質(zhì)遺跡（高溫干旱促使巖石中含鐵物質(zhì)快速氧化，變成了一些赤色褐色的巖石。在金石灘，就見到了含鐵質(zhì)較高的紅色頁巖，當(dāng)這些巖石尚未固結(jié)時(shí)，遭受了暴雨冰雹的襲擊，在巖石層面上就留下了許多點(diǎn)狀的凹坑，這些凹坑就是古雨水古冰雹造成的雨痕冰痕之地質(zhì)遺跡）。正因?yàn)檫@些地質(zhì)地貌不但有很高的觀賞價(jià)值，而且是地質(zhì)研究的很好資料，還有一些是世界上都極其稀少而又非常珍貴的地質(zhì)遺跡，所以愛護(hù)它保護(hù)它是我們的義務(wù)和責(zé)任。

第三篇：工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告(安徽理工大學(xué))

1.實(shí)習(xí)概況

1.1 實(shí)習(xí)意義

1．工程地質(zhì)課程教學(xué)的第二部分，理論聯(lián)系實(shí)際問題。老師在課堂上已經(jīng)向我們介紹了很多有關(guān)地質(zhì)的知識(shí)，但這些知識(shí)是平面的、抽象的，我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐，親自去觀察這些現(xiàn)象，通過實(shí)踐，知識(shí)才會(huì)變得具體。2．淮南野外實(shí)習(xí)條件較好，合肥等其他一些學(xué)校的地質(zhì)實(shí)習(xí)都來這里。實(shí)習(xí)地區(qū)主要位于淮南市境內(nèi)，恰好在我國南北地理，地質(zhì)分界線上。其地質(zhì)特征雖屬華北類型，但又有其特殊地方。因煤炭資源豐富，更由于早期三胚層動(dòng)物化石—“淮南蟲”的發(fā)現(xiàn)而蜚聲海內(nèi)外，引起國內(nèi)外地質(zhì)界的重視。因而地質(zhì)研究程度較高，資料也很豐富，為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提供了良好的條件。

3．野外實(shí)習(xí)，為將來工作進(jìn)行意志品質(zhì)鍛煉。

1.2分組情況

我所在的土木工程10-4班有38名同學(xué)，每班分成6個(gè)小組，我分到第四組，成員有：##，##，###，###，##，##。由宋##擔(dān)任組長。由李宗海老師帶領(lǐng)我們班進(jìn)行地質(zhì)實(shí)習(xí)。

1.3實(shí)習(xí)安排

6月25日至6月29日為實(shí)習(xí)時(shí)間，其中6月25日上午在北2201召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，下午借實(shí)習(xí)工具、領(lǐng)實(shí)習(xí)日志、分組，為野外實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。6月26日至29日為野外實(shí)習(xí)。其中6月26日實(shí)習(xí)地點(diǎn)為羅山，主要是認(rèn)識(shí)巖性，地層接觸關(guān)系，巖體的結(jié)構(gòu)類型以及風(fēng)化作用。6月27日舜耕山，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是認(rèn)識(shí)巖性，地層，羅盤使用，地形地貌，差異風(fēng)化，地地層倒轉(zhuǎn)。6月28日實(shí)習(xí)地點(diǎn)為校園，選出三大巖性的代表巖石，拍好照片。6月29日實(shí)習(xí)地點(diǎn)為鳳臺(tái)淮河大橋和茅仙洞，實(shí)習(xí)內(nèi)容為認(rèn)識(shí)邊坡的穩(wěn)定性以及河流的沖蝕作用。參加人員有土木建筑學(xué)院2010級(jí)土木工程專業(yè)377名同學(xué)，以及地球與環(huán)境學(xué)院的幾位指導(dǎo)老師。

2.實(shí)習(xí)具體情況

實(shí)習(xí)主要在淮南境內(nèi)，市境在構(gòu)造單元上屬于中朝準(zhǔn)地臺(tái)淮河臺(tái)坳淮南陷褶斷帶（即華北地臺(tái)豫淮褶皺帶）東部的淮南復(fù)向斜。東界為郯廬斷裂，西臨周口坳陷，北接蚌埠隆起，南鄰合肥坳陷，南北為洞山斷裂和劉府?dāng)嗔褗A持。區(qū)內(nèi)構(gòu)造以北西西向構(gòu)造占主導(dǎo)地位，受后期強(qiáng)烈改造，但總體形態(tài)變化不大，復(fù)式向斜內(nèi)次一級(jí)褶皺及斷裂發(fā)育。地質(zhì)演化歷史可分為前震旦紀(jì)、震旦紀(jì)-三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)-第四紀(jì)3個(gè)階段，前震旦紀(jì)，淮南地殼處于活動(dòng)階段；震旦紀(jì)-三疊紀(jì)屬于劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)期，先后經(jīng)歷了蚌埠、鳳陽、皖南、加里東、華西力、印支等運(yùn)動(dòng)。其間地殼幾度隆起沉降，形成了海陸交互相地層。特別是晚石炭紀(jì)和二疊紀(jì)時(shí)期海陸交互相的沉積環(huán)境，成為煤炭資源良好的生成條件，從而形成了境內(nèi)大量的煤炭資源。侏羅紀(jì)-第四紀(jì)，經(jīng)過燕山運(yùn)動(dòng)和喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)，逐漸塑造出了今天的地貌特征。

2.1羅山實(shí)習(xí)

第一站為羅山實(shí)習(xí)。羅山下半部的土壤呈棕紅色，在山下首先認(rèn)識(shí)到的是三疊系的劉家溝組，是沒有化石的沉積構(gòu)造，為紫紅色的砂巖和頁巖，上面有泥皮和潮狀的交錯(cuò)層理，是由大水沖刷而過形成的。位于石千峯群中部，由數(shù)十個(gè)交錯(cuò)層極發(fā)育的紅色、淺灰紅色長石砂巖(數(shù)米)—紅色粉砂質(zhì)泥巖(數(shù)十厘米)構(gòu)成的基本層組成，石千峯組同樣是紫紅色的砂巖和頁巖，往山上走了一會(huì)后，我們看到了震旦系的九里橋組，是由灰?guī)r和泥灰?guī)r組成的，灰?guī)r是石灰?guī)r中含有一些白云石和黏土礦物。山脊處是壽縣組砂巖，砂巖強(qiáng)度高，巖石較為堅(jiān)硬，風(fēng)化不是很嚴(yán)重。

四頂山組以白云巖為主。表面溶蝕溝槽十分發(fā)育，在野外難于辨別，白云巖風(fēng)化面上的“刀砍”狀構(gòu)造常是白云巖的重要識(shí)別標(biāo)志，其成因系白云巖在構(gòu)造作用下破裂，在地下水作用下沿裂隙沉淀方解石，表面上方解石較白云石易風(fēng)化，形成“刀砍”狀。還有27億年前霍邱群，由閃斜長片麻巖組成?；鶐r由角閃石和斜長石組成，風(fēng)化過程中在水，氧氣和二氧化碳等作用下，礦物被分解，形成粘土礦物和氧化物。蜂窩狀的白云巖，因含有二氧化硅，形成了堅(jiān)硬的巖石表面，很難風(fēng)化。

劉老碑組頁巖下伏地層為青白口系八公山組，上覆地層為壽縣組或四十里長山組，主要分布在盆地南部，淮南八公山和鳳陽宋集以及盆地北等，2ooo)。劉老碑組在淮南、鳳陽

一帶發(fā)育齊全，厚531—837 m，以頁巖及泥灰?guī)r為主，分為上、中、下3段。下段為青灰、紫紅色薄層泥灰?guī)r，含白云質(zhì)泥灰?guī)r夾紫紅、黃綠色頁巖，底部含細(xì)礫石英砂巖；中段以黃綠色頁巖為主，夾薄層泥灰?guī)r及鈣質(zhì)粉砂巖，滑塌構(gòu)造發(fā)育，上部為灰黃色中厚層鈣質(zhì)粉砂巖、砂質(zhì)灰?guī)r夾少量黃綠色頁巖。

在一個(gè)山坡上，老師教我們使用羅盤測(cè)坡度，首先是定向，要確定自己所在位置位于已知標(biāo)志物(樹,房屋,山頂?shù)?的什么方向時(shí),具體操作如下：

1手持羅盤打開并將瞄準(zhǔn)硯板大致對(duì)準(zhǔn)標(biāo)志物;

2將羅盤保持水平;

3活動(dòng)反光鏡,讓標(biāo)志物影像出現(xiàn)在反光鏡中;

4上下活動(dòng)瞄準(zhǔn)硯板,使之也出現(xiàn)在反光鏡中;

5在保持羅盤水平的情況下,轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使標(biāo)志物,硯板和反光鏡中線位于一條直線;

6讀南針(所指度數(shù),就是所在地方位.若測(cè)量標(biāo)志物在自己所在點(diǎn)的方位時(shí),只要讀北針數(shù)據(jù)就行了。我們組測(cè)得的坡度的17度。

2.2舜耕山實(shí)習(xí)

由于27日的雨下得比較大，我們的行程便往后推了一天。6月28號(hào)，我們到了淮南礦業(yè)集團(tuán)集合，然后上舜耕山進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的地點(diǎn)舜耕山是一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)，東起九龍崗，西到羅西，全長約18公里，傳說舜帝曾在此山下教人耕種，故名舜耕山。舜耕山為斷層上盤是一個(gè)由南至北的塊體，上面有很多的斷層，多奇巖怪石，為我們的地質(zhì)實(shí)習(xí)提供了良好的地理環(huán)境條件。我們沒有直接上山，而是向左拐了，來到那天的第一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，奧陶系馬家溝組的巖石，主要由灰質(zhì)白云巖，白云巖和頁巖組成。厚度大于兩米，是整合塊狀的白云巖。因其含雜質(zhì)，顯綜紅色。在這里，我們使用羅盤測(cè)了這塊大石頭的走向和傾角。

第一要選定一個(gè)較平整的巖層面.注意選定時(shí)一定要前后左右觀察一下巖層層面的位置,不要將節(jié)理面或風(fēng)化面當(dāng)成層面.層面的選擇有些困難，剛開始的時(shí)候選錯(cuò)了，還有有老師的指導(dǎo)。

將羅盤打開成面狀,將長邊緊貼巖層面并保持水平,代表一個(gè)水平面,讀出磁針(南,北針均可)指向的刻度盤數(shù)據(jù),就代表水平面與巖層面交線的方向,亦即巖層走向.將羅盤折起,短邊緊貼巖層面,保持羅盤水平,北針?biāo)笖?shù)據(jù)即巖層傾向.將羅盤長邊沿垂直走向方向上緊帖巖層,旋轉(zhuǎn)羅盤底部手柄,讓垂直水準(zhǔn)器氣泡居中,讀出白色短線標(biāo)志所指度數(shù)即巖層傾角.一般情況在對(duì)走向不做特別要求時(shí),巖層產(chǎn)狀數(shù)據(jù)只需量出傾向和傾角.記錄形式如下:如記做90°∠45°,其中90°為傾向,∠45°為傾角.在平面地質(zhì)圖上標(biāo)記為┰45°,其中長線為走向,短線為傾向,45°為傾角.長,短線的方向參照地理坐標(biāo)系作出.從中一眼即可看出:走向東西,傾向南北。

看完灰質(zhì)白云巖之后，我們沿著原路出來，開始上山，走了一小段路之后，就看到奧陶系賈汪組的巖石，主要是頁巖，泥質(zhì)的白云巖。10到20米左右，泥巖是隔水層。土黃、局部紫紅灰色頁狀泥質(zhì)粉晶白云巖或白云質(zhì)泥灰?guī)r夾白云質(zhì)頁巖及角礫巖。賈汪組下與三山子組平行不整合、上與馬家溝組整合接觸。

寒武紀(jì)分為七個(gè)組，分別是土壩子組，崮山組，張夏組，徐莊組，毛莊組，饅頭組以及猴家山組。接著往上，我們看到類似蜂窩的巖石，老師告訴我們那是土壩子組的巖石，近看，上面有不規(guī)則的條帶，由于風(fēng)化，石英帶成了蜂窩狀。

然后是崮山組，上部頁巖,泥灰?guī)r,下部鮞?；?guī)r，泥質(zhì)條帶灰?guī)r、泥質(zhì)灰?guī)r為主，夾竹葉狀灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r及頁巖，頂、底部常以竹葉狀灰?guī)r與上覆長山組和下伏張夏組呈整合接觸。再往上一點(diǎn)是張夏組，厚層鮞粒石灰?guī)r,生物碎屑灰?guī)r，接著是徐莊組，上下部灰?guī)r，中部砂頁巖，為淺海相泥質(zhì)、碳酸鹽沉積,以紫、灰、綠等色頁巖與鮞狀灰?guī)r互層為主，自下而上含三葉蟲，厚50～100米。與下伏毛莊組呈整合接觸然后是毛莊組，灰?guī)r,頁巖互層，暗紫色，紫色云母頁巖為主夾灰?guī)r、泥質(zhì)灰?guī)r，頂部夾鮞狀石灰?guī)r，常以一層含藻灰?guī)r為標(biāo)志與徐莊組分界，富含三葉蟲其次是饅頭組上下部紫紅色頁巖.中部灰?guī)r，含三葉蟲，最后是猴家山組，白云巖,白云質(zhì)灰?guī)r,頁巖,底部礫巖,含磷。猴家山組屬于早寒武世晚期，分布于安徽準(zhǔn)南一帶。以粉灰色、磚紅色、灰色淺海相碳酸鹽沉積為主夾紫色砂質(zhì)頁巖，厚80—140米。與下伏震旦系呈假整合接觸。

由于下過雨，路軟軟的，地面上的土是具有黏性的土，踩上去黏在鞋子上。往上再走了一會(huì)，遇到了一群牛，擋住了我們的去路，我們也只好把牛往一邊趕，這成了我們實(shí)習(xí)的小小插曲?？斓街形绲臅r(shí)候，我們找了個(gè)地方，把帶來的干糧拿出來吃。吃完之后，繼續(xù)我們的實(shí)習(xí)。

接著往下走，來到一路紅泥的路上，上面有很多頁巖，比較軟，稍稍一用力，就斷開了，最值得一提的是你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有三葉蟲化石，在別的地方也許是罕見的，但在淮南地區(qū)主要可見的古生物化石是寒武紀(jì)三葉蟲化石。幾乎每個(gè)頁巖里都含有三葉蟲化石，原本以為化石很難找到，我們的收獲不少，看來淮南是個(gè)很佳的三葉蟲采集點(diǎn)。

2.3茅仙洞實(shí)習(xí)

6月29日，我們乘車到鳳臺(tái)實(shí)習(xí)。參觀淮河和茅仙洞。茅仙洞景區(qū)位于壽縣鳳臺(tái)交界處，東接八公山，南臨壽州古城。茅仙洞，道教廟宇。在安徽省鳳臺(tái)縣三峰山東峰下。洞深萬丈許，傳說西漢時(shí)茅盈、茅固、茅衷兄弟三人曾于此幽居修煉，故而得名。茅仙洞風(fēng)光綺麗，令人心曠神怡，被道家奉為“清虛仙境”。

但是，由于地下水的地質(zhì)作用將會(huì)繼續(xù)，所以溶洞會(huì)不斷擴(kuò)大，最后導(dǎo)致地面塌陷，溶洞會(huì)漸漸消失。但新一輪的侵蝕又會(huì)開始，形成新洞穴。只要其它條件不變，這個(gè)過程就會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去，直到有一天夷為平地。

河流地質(zhì)作用是陸地上最重要的地質(zhì)作用之一，通過其侵蝕、搬運(yùn)和沉積作用不斷改造地表形態(tài)，形成各種礦產(chǎn)，孕育著人類文明。

淮河發(fā)源于河南省桐柏山的白山頭，目前已無法記錄它的原始長度。一一九四年南宋時(shí)期，黃河在河南省原陽縣決口，洶涌的洪水?dāng)y帶數(shù)以萬億噸的泥沙沖入淮河流域，淮河自江蘇江陰以下的河道被淤平，從此淮河失去了入海通道，成了名副其實(shí)的“斷頭河”，只得借助洪澤湖匯入長江。演繹了一幕慘烈的“黃河奪淮”的歷史。于是每每洪水肆虐，危害兩岸百姓，成了有名的害河。解放后，人工開挖了蘇北灌溉總渠，引淮入海，淮河才重新有了自己的入海通道?；春幼晕飨驏|流經(jīng)淮南市區(qū)。在西部鳳臺(tái)縣城附近由于受到八公山的阻擋，迂回繞行形成“幾”字型。

繞行中河曲發(fā)育，河道狹窄，水深流急，河流以侵蝕作用為主。在茅仙洞附近，位于河流凹岸的八公山由于快速的側(cè)蝕作用形成了懸崖峭壁。繞過八公山，河流進(jìn)入淮北平原，這里地勢(shì)平坦，河道變寬，河水流速減緩，泥沙攜帶能力降低，沉積作用增強(qiáng)，特別是流經(jīng)八公山侵蝕、搬運(yùn)的大量泥沙在此淤積，逐漸形成河心灘，導(dǎo)致河流分叉，形成所謂的“二道河”。河流淤積的土地肥沃，適合農(nóng)作物生長，因而建立了“二道河”農(nóng)場(chǎng)，每年向國家提供了大量商品糧。

3.實(shí)習(xí)體會(huì)與建議

3.1體會(huì)

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程地質(zhì)有了深一步的了解，把書上的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際。

雖然只有為期四天的實(shí)習(xí)時(shí)間，但是這不僅是對(duì)身體素質(zhì)的一次鍛煉，也是促使我們對(duì)地質(zhì)思維加強(qiáng)了鍛煉，更是對(duì)我們所學(xué)的地質(zhì)知識(shí)的鞏固，訓(xùn)練我們將來在寫實(shí)習(xí)報(bào)告上需更加謹(jǐn)慎，運(yùn)用更加縝密的邏輯思維去思考問題。

我們對(duì)理論知識(shí)掌握的不夠具體完善,應(yīng)該在實(shí)習(xí)前將課本知識(shí)復(fù)習(xí)了解一遍.由于個(gè)人知識(shí)有限，對(duì)于地質(zhì)的整體把握還欠缺很多，還不能獨(dú)立系統(tǒng)地承擔(dān)考察任務(wù)，對(duì)某些問題的看法、認(rèn)識(shí)還不全面、不成熟.實(shí)習(xí)過程中應(yīng)認(rèn)真了解每一處地理現(xiàn)象,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。理論聯(lián)系實(shí)際,提高自己的知識(shí)水平。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的是初步掌握典型區(qū)域出露的主要巖石類型、地質(zhì)構(gòu)造及巖石特征與鑒別標(biāo)志。利用羅盤儀測(cè)量地層產(chǎn)狀要素及野外地質(zhì)記錄等基本地質(zhì)工作方法。通過本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)提高了學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞，獨(dú)立思考，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。所以說同學(xué)們的收獲是多方面的。通過本次實(shí)習(xí)充分反映出李海老師不辭勞苦的優(yōu)良品質(zhì)，他樂觀的精神感染了我們，同時(shí)也體現(xiàn)了全體師生的凝聚力。希望以后這樣的實(shí)習(xí)能夠經(jīng)常辦，對(duì)我們的學(xué)習(xí)以及將來進(jìn)入社會(huì)工作有很大的幫助。

3.2建議

由于本次實(shí)習(xí)恰好遇到雷雨天，為了不延誤實(shí)習(xí)，有時(shí)也需要冒雨進(jìn)行實(shí)習(xí)。這雖然對(duì)學(xué)生有意志的鍛煉，但下雨天山路比較難走，很容易滑倒，還好實(shí)習(xí)老師滑倒沒有受傷，而且時(shí)值6月，天氣十分之嚴(yán)熱，很容易中暑。所以建議實(shí)習(xí)可以安排在4，5月份。

圖片省略

2012年安徽理工大學(xué)

第四篇：青島理工大學(xué)土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告（范文模版）

前言

一、實(shí)習(xí)目的1．在獲得基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練，以鞏固課堂所學(xué)知識(shí)及提高操作技能。只有通過實(shí)訓(xùn)，才能掌握儀器操作的基本技能和測(cè)量作業(yè)的方法，為從事建筑工程建設(shè)打下一定的基礎(chǔ)。

2．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力。

3．培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、一絲不茍的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度。

4．培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護(hù)儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

1．控制點(diǎn)高程測(cè)量

2．導(dǎo)線長度測(cè)量

3．水平角度測(cè)量

4．閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算

5．測(cè)繪地形圖

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：青島理工大學(xué)臨沂校區(qū)4號(hào)教學(xué)樓以及辦公樓

四、實(shí)習(xí)時(shí)間：2014.6。20—2014.6。26

五、實(shí)習(xí)過程

1．外業(yè)測(cè)量：

（1）測(cè)量控制點(diǎn)高程；

（2）測(cè)量控制點(diǎn)間距離；

（3）測(cè)量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

2．內(nèi)業(yè)計(jì)算：

（1）計(jì)算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程；

（2）計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差；

（3）計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；

（4）根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。

3．測(cè)繪地形圖：

（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上；

（2）根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測(cè)量某些點(diǎn)的高程，再標(biāo)在圖紙上。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、測(cè)量次序

首先我們進(jìn)行的是各控制點(diǎn)的高程控制測(cè)量，隨后再進(jìn)行閉合導(dǎo)線水平角的測(cè)量和各控制點(diǎn)的距離測(cè)量，完成這些控制測(cè)量以后，然后再進(jìn)行碎部測(cè)量，最后把測(cè)量數(shù)據(jù)描繪在圖紙上，完成實(shí)習(xí)。

2、．高差測(cè)量的方法

（1）水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。

（2）望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng)，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

（3）調(diào)水平微動(dòng)螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

（4）三腳架架腿抬高或降低，重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測(cè)得高差不得超過5mm，否則重測(cè)。

3、角度測(cè)量的方法

（1）經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對(duì)中器觀察是否對(duì)中，否則反復(fù)調(diào)平。

（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

（4）兩次測(cè)量角之差不能超過40秒，否則重測(cè)。

4、距離測(cè)量的方法

（1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平，再進(jìn)行定線。

（2）然后用鋼尺沿著路線測(cè)出導(dǎo)線長度。

（3）往返各測(cè)一次，兩次距離的相對(duì)誤差不能超過兩千分之一，否則重測(cè)。

5、測(cè)量精度

（1）距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過1/2000；

（2）水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40L mm范圍內(nèi)；

（3）測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得超過±40秒。

6、數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算

7、地形圖的繪制

實(shí)習(xí)體會(huì)

土木工程測(cè)量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，更需要通過實(shí)踐來加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，同樣，學(xué)習(xí)的末期也需要通過實(shí)踐來檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的成果，鑒于此，學(xué)校特意安排本次為期一周的測(cè)量實(shí)習(xí)。其實(shí)很感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠讓我們實(shí)地地進(jìn)行測(cè)量操作，近乎于日后工作中所做的工作，讓自己提前了解工作中的苦與樂。

我們組分到的測(cè)量地段是學(xué)校4號(hào)教學(xué)樓和辦公樓為測(cè)量地點(diǎn)，初期認(rèn)為這一地段地物較少，會(huì)很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際進(jìn)行操作的時(shí)候問題一個(gè)一個(gè)地出來，慢慢發(fā)現(xiàn)要做的其實(shí)特別復(fù)雜，這讓我更加知道了測(cè)量是一門要求很高的學(xué)科，尤其是精度方面，任何工作都沒有想象中的簡(jiǎn)單，一切還需虔誠虛心地腳踏實(shí)地。遵照測(cè)量的原則，我們采取先控制后碎步的程序進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，一步一個(gè)腳印，在控制點(diǎn)測(cè)量時(shí)每次都等測(cè)量結(jié)果計(jì)算合格后才進(jìn)行下一個(gè)控制點(diǎn)的測(cè)量，因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼?，?duì)于測(cè)量這樣一項(xiàng)精密的工作來講，控制測(cè)量時(shí)稍有差錯(cuò)就有可能造成所有工作重新返工，這勢(shì)必要影響實(shí)習(xí)的進(jìn)度，同時(shí)消耗更多的人力物力。

測(cè)量時(shí)也出現(xiàn)過實(shí)驗(yàn)儀器一時(shí)無法找到的情況，這是我們始料未及的，再找回儀器后我們此后便于儀器寸步不離，這樣保證我們的儀器不至于丟失。還有一次加上經(jīng)緯儀后沒有及時(shí)固定，另一不知情的組員提起腳架差點(diǎn)造成經(jīng)緯儀砸下，這一事件讓我們深深明白對(duì)儀器一絲不茍保護(hù)的重要性。

實(shí)習(xí)這一周天氣情況一直不是很好，格外的悶熱，還伴隨著火熱的太陽，陣陣吹來，還有幾天直接下起雨來，給我們的測(cè)量工作帶來極大的難度，我們明白，實(shí)習(xí)就是一系列的發(fā)現(xiàn)問題解決問題，遇到困難與戰(zhàn)勝困難的過程，幸運(yùn)的是，所有的問題與困難都沒有擋住我們實(shí)習(xí)的腳步，靠著全組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們最終圓滿地完成了本次實(shí)習(xí)工作。

一次意義非凡的經(jīng)歷，真希望以后學(xué)校能多給學(xué)生安排實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生更好地從實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

第五篇：工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

摘要：

2014年6月21日至22日，在姜老師和白老師兩位位老師的帶領(lǐng)下，我們4個(gè)班的同學(xué)赴秭歸進(jìn)行了為期兩天天的地質(zhì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)安排：21號(hào)下午1點(diǎn)出發(fā)先去龍馬溪，22號(hào)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)到鏈子崖。實(shí)習(xí)過程中主要對(duì)龍馬溪沿岸公路、鏈子崖危巖體千將坪滑坡進(jìn)行了認(rèn)知，使課堂上學(xué)的知識(shí)和實(shí)際情況之間建立聯(lián)系，加以鞏固。

實(shí)習(xí)目的與要求：

1、通過野外的實(shí)地實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)三峽庫區(qū)的地質(zhì)概況和三峽庫區(qū)地貌的基本類型及其成因。

2、掌握地質(zhì)地貌野外調(diào)查的基本方法，培養(yǎng)實(shí)踐技能。

3、學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀測(cè)巖石的走向，傾向以及傾角。

實(shí)習(xí)工具：羅盤儀、地質(zhì)錘、背包等

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、認(rèn)識(shí)三峽庫區(qū)基本地層、巖石及構(gòu)造特征。

2、認(rèn)識(shí)庫地區(qū)地貌的基本類型及其成因。

3、掌握地質(zhì)地貌野外調(diào)查的基本方法。（如使用地質(zhì)羅盤儀測(cè)量產(chǎn)狀）

4、山區(qū)河流水文特點(diǎn)

5、觀察鏈子崖危巖體,千江坪滑坡.感受屈原故里風(fēng)俗文化

2014年6月21日

天氣 多云轉(zhuǎn)小雨

今天下午我們開始了兩天的實(shí)習(xí)旅程，我們帶著滿滿的好奇心和求學(xué)心踏上了實(shí)習(xí)之旅。一路上，同學(xué)們?cè)谲嚿蠠o比興奮，大家都在想等待著我們的究竟會(huì)是什么。

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論，使理論與實(shí)際相結(jié)合，為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。這是一次地址啟蒙教育，是一次重要的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，重點(diǎn)要理解基本的地址概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。通過簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)學(xué)》內(nèi)容，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解；此外，通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣；同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。

我們首先集合上車，坐車到秭歸港口乘船，路上途徑三峽大壩，同學(xué)很是興奮，也不由自主的想起了去年的三峽大壩認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在船上我們看到長江三峽兩岸的雄偉壯觀和奇麗景象，特別是兩岸的巖層，排列有序，層次清晰。查資料知道根據(jù)地質(zhì)學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，長江三峽的形成是在數(shù)億年的歲月中，經(jīng)過了多次強(qiáng)烈的造山運(yùn)動(dòng)所引起的海陸變遷和江河發(fā)育的共同作用下而產(chǎn)生的結(jié)果。

在威力無比的造山運(yùn)動(dòng)中，川東鄂西一帶原來沉積在海洋底部厚層的巖石被擠壓得彎彎曲曲，在地質(zhì)學(xué)上稱這“褶皺”。其中向上凸起的部分叫“背斜”，而向下凹 陷的部分叫“向斜”。三峽地區(qū)的七曜、巫山和黃陵三段山地背斜。

我們到達(dá)龍馬溪第一站看到就是龍馬溪口。姜老師給我們介紹龍馬溪的入江口是朝向長江上游的，在眾多支流中是比較罕見的。我們觀察了當(dāng)?shù)氐膸r層之后，了解到當(dāng)?shù)匕俜种?5以上的巖石都為沉積巖，除三峽大壩庫區(qū)為巖漿巖之外。

緊接著第二站，老師帶領(lǐng)我們看了人工高邊坡治理。高邊坡是指土方開挖高度≥20m的邊坡,其中路塹高邊坡受到各種不穩(wěn)定因素的影響,成為滑坡、崩塌等地質(zhì)災(zāi)害和工程事故的多發(fā)地段, 分類中通常把坡高為10～15m的土質(zhì)邊坡稱為高邊坡,把坡度為30°～60°的邊坡稱為陡坡,把60°～90°的邊坡稱為急坡。對(duì)于這種高邊坡治理一般采用兩種方法治理：第一，掛鉚空網(wǎng)，第二就是排水。一般高度是8米左右。

在接下來的實(shí)習(xí)中我們還認(rèn)識(shí)了砂巖，砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。

接著我們看到了一個(gè)工廠，大家這是都在猜這個(gè)廠是干什么的，有的同學(xué)說是石料廠，有的同學(xué)說是水泥廠等。老師給我解答說這個(gè)是頁巖陶泥廠，它是一種輕質(zhì)材料，現(xiàn)在多用于高樓大廈，橋梁房屋的建筑材料，有很大的應(yīng)用和開發(fā)前景。其中聯(lián)合國能源所對(duì)其評(píng)價(jià)很高，并稱之為宜昌頁巖陶泥。這種巖石是軟質(zhì)量巖，其力學(xué)程度底，屬于易滑地層，易發(fā)生滑坡等地質(zhì)災(zāi)害。但是，頁巖可以用來生產(chǎn)頁巖磚，頁巖磚是一種新建材料，其質(zhì)量好，不用添加劑，它的最大的優(yōu)勢(shì)就是與傳統(tǒng)的粘土磚施工方法完全一樣，無須附加任何特殊`施工設(shè)施、專用工具，是傳統(tǒng)粘土實(shí)心磚的最佳替代品。并具有強(qiáng)度高、保溫、隔熱、隔音等特點(diǎn)。可用于高層建筑和橋梁等。與粘土磚相比，具有以下優(yōu)點(diǎn)：①抗風(fēng)化性能優(yōu)于粘土磚，②尺寸偏差小于粘土磚，③節(jié)約資源，不占用土地。我也親手感受了一下。

下圖是一個(gè)小規(guī)模的背斜，高約3m，寬約5m。軸面有45°左右的傾角，是一個(gè)較典 型的傾斜褶皺；從斷面上的出露巖層的相互關(guān)系可看出，褶皺樞紐呈小角度傾斜，屬傾伏褶皺；巖層呈圓弧狀彎曲，這與“高3寬5”的尺寸特征是相符的，因此屬于圓弧褶皺，但轉(zhuǎn)折端處圓弧半徑較小，呈較好的流線型；另外從巖石特征和巖層特點(diǎn)來看，其組成成 分為泥灰?guī)r和頁巖。

其中還有一個(gè)斷層，規(guī)模很小，但也比較清晰。在老師的講解下，我又鞏固了一下斷層的相關(guān)知識(shí)。從圖中可以看出，斷層面呈約30°傾角，根據(jù)巖層的位置關(guān)系可以大致判定為正斷層；另外老師還講到了另一種判斷方法，即根據(jù)斷層面處上下盤巖層斷口的幾何形狀來判斷，若斷口處有逆向巖層翹起的彎曲，則說明是逆斷層，若端口處巖層順著巖層彎曲或無彎曲，則為正斷層。這是我之前沒有接觸過的，簡(jiǎn)單易懂，易于掌握，而且更為實(shí)用，可見經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。在路上我們還發(fā)現(xiàn)了生物化學(xué)巖，右圖是我們發(fā)現(xiàn)的生物化學(xué)巖。

巖層產(chǎn)狀（即巖層的產(chǎn)出狀態(tài)，由傾角、走向和傾向構(gòu)成）巖層產(chǎn)狀巖層在空間產(chǎn)出的狀態(tài)和方位的總稱。除水平巖層成水平狀態(tài)產(chǎn)出外，一切傾斜巖層的產(chǎn)狀均以其走向、傾向和傾角表示，稱為巖層產(chǎn)狀三要素。巖層面與水平面的交線或巖層面上的水平線即該巖層的走向線，其兩端所指的方向?yàn)閹r層的走向，可由兩個(gè)相差180°的方位角來表示，如NE30°與SW210°。垂直走向線沿傾斜層面向下方所引直線為巖層傾斜線，傾斜線的水平投影線所指的層面傾斜方向就是巖層的傾向。走向與傾向相差90°。巖層的傾斜線與其水平投影線之間的夾角即巖層的（真）傾角。所以，巖層的傾角就是垂直巖層走向的剖面上層面（跡線）與水平面（跡線）之間的夾角。在老師的指導(dǎo)下我們現(xiàn)場(chǎng)用羅盤測(cè)了一組數(shù)據(jù)，其中傾向170度，傾角30度。

繼續(xù)往里走，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較大的背斜，如右圖所示，還觀察到逆斷層。其中觀察到擋土墻的時(shí)候，老師給我們講了三點(diǎn)需要注意的事項(xiàng)：第一，基礎(chǔ)必須要放在穩(wěn)定基礎(chǔ)上；第二，要每隔2到3米設(shè)排水孔，每隔10到15米要設(shè)伸縮沉降縫；第三，最大高度不應(yīng)超過15米。

最后一站就是龍馬溪水電站。然后我們看到了一個(gè)袖珍型水電站，在溪溝上游攔截水流，用引水洞將水引下來，在山坡上有潛池，將水灌入潛池，用壓力管道將水壓下來，利用落差來發(fā)電，一般發(fā)電量與落差和流量成正比，其總?cè)輽C(jī)200KW，年利潤居然可達(dá)到20-30萬，并且這還是比較普通的山區(qū)發(fā)電模式。

2014年6月22日 天氣 多云

今天早上8點(diǎn)我們乘車開始了我們實(shí)習(xí)之旅的第二天。穿梭在長江兩岸峽谷，一路上閱盡無限風(fēng)光。今天的目的地是鏈子崖，鏈子崖以險(xiǎn)著稱。鏈子崖危巖高聳，奇峰挺拔，絕壁摩天，怪石嶙峋，抬頭仰望，危巖直達(dá)云霄，裂縫森然，搖搖欲墜，鏈子崖曾經(jīng)是長江三峽中最大的地質(zhì)災(zāi)害隱患，危巖體直接威脅長江中下游群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，為徹底治理鏈子崖地質(zhì)災(zāi)害，首次動(dòng)用了國務(wù)院總理基金，工程量之巨大，世所罕見，所用技術(shù)開世界之先河，無出其右。鏈子崖是我國乃至世不僅頗受游人青睞，也吸引了眾多國家的巖崩研究和治理專家到這里來參觀考察。

長江三峽西陵峽中的鏈子崖位于湖北省秭歸縣屈原鎮(zhèn)境內(nèi)長江南岸，高約750米，是一座全身布滿裂紋的懸崖絕壁。巖體有大裂縫13條，小裂縫58條，最大的裂縫寬5米，長達(dá)170米，深達(dá)105米。曾有專家預(yù)測(cè)，一旦鏈子崖崩坍，涌入長江的巖石可能使長江即刻被堵，造成的損失將十分巨大。自1995年4月起，國家投巨資治理“危巖”，最終使整個(gè)巖體被173根巨型錨索鐵鏈牢牢地錨住，出了個(gè)一大奇觀： 鏈子崖北東兩側(cè)臨空，西南兩側(cè)切割，底部煤層采空，朝西傾斜，斜面是巖層層面。鏈子崖危巖體治理總共有四個(gè)方面：1.錨固工程，錨索加固為主，錨頭直徑為150毫米；2.底部削坡減重，下部修攔石壩；3.底部沉重阻滑建，阻止底部滑動(dòng)；4.修建排水溝，排水工程。新灘滑坡于1985年發(fā)生，具體時(shí)間為6月12日0點(diǎn)34分左右，當(dāng)時(shí)被三峽大學(xué)地方院成功預(yù)測(cè)到。2000多人成功提前搬遷，滑石被江水淹沒，造成長江的阻塞，造成的涌浪導(dǎo)致上游死亡11人。南北長1700米，沿江最寬1150米，平均寬度約500米，平均厚度30多米。

我們今天的第一站就是小清灘斜坡，號(hào)稱長江第一峽，斜長超過2000米，傾角40到50度，也是一個(gè)單面斜坡，垂直高程超過1000米，由二疊系石灰?guī)r組成。

第二站是兵書保劍峽，位于香溪河與新灘之間，長約4公里，峽谷深度超過1000米，下距三峽大壩29.5公里，巖層向西傾斜。在圖中我們可以看到其中有一個(gè)月亮洞，是巖溶崩塌造成的，在其上面是一個(gè)整合接觸面。第三站是鏈子崖危巖體，南北向展布，北扁南窄，南高北低。1號(hào)危巖體在0到6號(hào)縫之間，位于危巖體頂部，體積86.5萬方，2號(hào)危巖體在7號(hào)縫周圍，位于危巖體中部，體積有2萬方，3號(hào)危巖體在8到12號(hào)縫之間，緊靠長江，體積226萬方。鏈子崖由二疊系石灰?guī)r加上薄層頁巖組成，下面還有一層煤。三峽地區(qū)整體抬升，水流下切，行成高陡的臨空面。鏈子崖仿古措施第一主要以錨固為主，第二底部乘重阻滑件，第三頂部削坡減載，下部修攔石壩。第四就是排水工程。

接著老師給我們介紹了九子攆母石，傳說一個(gè)母親生了九個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，于是母親跑去投江，九個(gè)兒子跑去追趕，老大跑的最大跑在最前面，老九最小跑的最慢。當(dāng)老大到達(dá)江邊是，母親已經(jīng)投江了，上天為了懲罰他們將他們變成了9塊石頭，就這樣九塊石頭依沿江坡排列。當(dāng)然這些都是傳說，其實(shí)這些石頭是由于崩塌導(dǎo)致山石滾落。

然后我們還看到了珊瑚化石等?？戳诵聻┗逻z址。

在歷盡千辛萬苦，穿越叢叢山林之后，我們終于走完了鏈子崖實(shí)習(xí)區(qū)。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

兩天的實(shí)習(xí)之旅一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然在實(shí)習(xí)過程中，遇到了各種艱難困苦，但我們?nèi)匀粓?jiān)持下來了，學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。過本次野外實(shí)習(xí)和過本次野外實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)習(xí)，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過老師細(xì)致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì)，從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力，在我們以后的工作中我們肯定會(huì)用到很多地質(zhì)知識(shí)，這是我們的基礎(chǔ)?？偟膩碚f，本次實(shí)習(xí)不輕松，首先，短時(shí)間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次，本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn)，老師也更辛苦，帶著我們走這么遠(yuǎn)，還細(xì)心給我們講解。