第一篇：學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案與演練doc

學校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案與演練

湖北省消防總隊國家職業(yè)鑒定站工程師 倪振全

制訂學校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，是為了在學校面臨火災(zāi)和其他突發(fā)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合資源，迅速針對假想的火情實施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)來臨之時慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此，結(jié)合學校實際情況，有針對性地制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練，學會應(yīng)對和處臵突發(fā)火災(zāi)事故的方法，熟練掌握應(yīng)急處臵的程序和措施，才能最大限度地減少或降低火災(zāi)危害，提高單位防范自救、抗御火災(zāi)事故的能力。

消防安全重點單位的學校應(yīng)當按照《中華人民共和國消防法》和公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部第61號令）制定本單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并至少每半年進行一次演練，其他學校應(yīng)當結(jié)合實際，參照制定相應(yīng)的應(yīng)急方案，至少每年組織一次演練。但有的學校由于事前準備工作不周詳，有時發(fā)生意外事故。如某報報道沈陽市一學校在實施火場逃生模擬演練的過程中，由于過多地使用煙霧彈，造成煙霧太濃，致使一些學生昏迷被送往醫(yī)院救治。由于消防模擬演練具有仿真性，是學生在模擬火災(zāi)環(huán)境下采取的自救和滅火措施，環(huán)境非常惡劣，再加上學生在心理和生理上都不如成年人，稍有不慎就會發(fā)生意外。因此，在實施消防模擬演練之前必須制定縝密細致且可行的演練方案，只有這樣才能確保演練取得成功。

一、制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案重要性和必要性

（一）學校消防管理的對象層次不一。我省教育事業(yè)發(fā)展迅速，由于農(nóng)村初中在規(guī)模上、師資力量上、在校人數(shù)上,受教育的程度上有所不同，造成學校消防安全管理的方法有所不同。

（二）校園內(nèi)的各類火災(zāi)隱患較多，有時舊的隱患還未消除，新的火隱患仍會隨時出現(xiàn)。校園周邊密布了一大批以學生為主要營業(yè)對象的網(wǎng)吧、錄像廳、游藝機室、卡拉OK廳等經(jīng)營網(wǎng)點，私搭、亂建、違章經(jīng)營的情況屢禁不絕，對學校的育人環(huán)境造成了嚴重的不良影響，也帶來了許多消防不安全因素。

（三）我省初中在校學生人數(shù)多。有的中學生消防安全意識較淡薄，許多還不具備防火、滅火和火場逃生自救的知識和能力，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易導致群死群傷的惡性后果。

（四）有的學校消防安全主體意識較差。針對當前有的初中學校消防安全意識薄弱，消防管理人員消防應(yīng)急處臵程序不熟悉、初起火災(zāi)處臵程序錯誤、消防安全責任制落實不到位等問題，制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案對于提高學校消防安全管理水平和火災(zāi)應(yīng)急處臵能力，預(yù)防和減少火災(zāi)危害具有重要作用。

（五）滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實用性不強。相當多的學校制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案僅僅為了應(yīng)付公安消防機構(gòu)的有關(guān)防火檔案的檢查，假定對象往往為整個單位，針對性和實用性不強，且預(yù)案中的滅火、疏散程序和措施概念含糊不清、條理混亂，一旦發(fā)生火災(zāi)，預(yù)案很可能起不到應(yīng)有的作用。

二、科學制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本方法

（一）明確預(yù)案和演練的程序內(nèi)容。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練，可以使學校全體師生都能熟知必要的消防基礎(chǔ)知識，做到“三懂、四會”，三懂即懂得本場所的火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得自查整改一些火災(zāi)隱患；四會即會報警、會使用滅火器材、會組織疏散

群眾和會撲滅初期火災(zāi)。制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案就是為構(gòu)建單位同火災(zāi)事故做斗爭的第一道防線，增強消防安全意識，提高全體師生的消防素質(zhì)，達到自防自救。因此制定時必須預(yù)案的詳盡內(nèi)容：一是部位清楚。假想的火災(zāi)應(yīng)該有具體的部位，部位的基本情況：包括設(shè)備、物品名稱、數(shù)量、價值、使用功能、滅火設(shè)施種類，發(fā)生火災(zāi)時，該部位火災(zāi)危險性，火災(zāi)損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災(zāi)特點、火勢蔓延方向等要有詳盡的敘述。二是內(nèi)容清晰，職責明確。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本內(nèi)容包括：滅火應(yīng)急指揮部、組織機構(gòu)（下設(shè)五個行動小組滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護救護組）、報警和接警處臵程序；應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災(zāi)的程序和措施；安全防護救護的程序和措施。組織機構(gòu)的設(shè)臵應(yīng)結(jié)合單位的實際情況，遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責權(quán)對等和靈活機動的原則，據(jù)此配備負責人和相對應(yīng)的成員，明確在處臵突發(fā)情況時各自的職責和任務(wù)，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時各級領(lǐng)導和全體教職員工能正確使用滅火器材，控制火勢蔓延，安全、迅速組織疏散和自救，避免火災(zāi)現(xiàn)場慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和失控漏管，最大限度地減少人員和財產(chǎn)損失。三是程序清晰，措施得當。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險情時，報警接警處臵程序：報警要以快捷方便為原則，如口頭報警、有線報警、無線報警等，單位值班領(lǐng)導、消控中心等。接警后，應(yīng)立即確認火災(zāi)部位，迅速通知指揮部、各職能小組和義務(wù)消防隊、切斷非消防電源、啟動防火卷簾、啟動自動滅火系統(tǒng)、啟動應(yīng)急廣播；應(yīng)急疏散和撲救初起火災(zāi)的程序和措施：在指揮部的統(tǒng)一指揮下，各負其責，各盡其職，積極地、正確地引導人員迅速撤離到安全區(qū)域，快攻快戰(zhàn)、阻止火勢蔓延，禁止一切盲目行動，保證滅火和疏散工作緊張有序地進行。四是文并茂，直觀明了。針對假設(shè)部位應(yīng)繪制總平面圖、各層平面圖、消防設(shè)施圖、滅火進攻圖、疏散路線圖。標明重

點部位、疏散通道、安全出口及滅火器材配臵、各類消防設(shè)施、滅火進攻和疏散撤退的路線、滅火進攻的方向、消防水源，物資放臵，人員停留地點以及指揮員位臵。五是注意安全，加強防范。預(yù)案中應(yīng)將滅火人員的安全注意事項及防范措施填寫清楚。比如火災(zāi)撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強安全防范，保障滅火人員安全。

（二）遵循基本步驟，不斷完善預(yù)案?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。根據(jù)發(fā)生火災(zāi)的危險性和發(fā)生火災(zāi)后的影響，確定有可能發(fā)生火災(zāi)風險的重點部位，結(jié)合本校實際情況，針對容易發(fā)生火災(zāi)的部位，切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場管用的應(yīng)急處臵預(yù)案是十分必要的。為了增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和可操作性，學校在制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案時必須遵循確定假想起火部位、編制處臵措施、適時演練的基本的步驟，檢驗單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應(yīng)急情況下的人員安全；檢驗員工應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處臵能力，熟知如何正確引導群眾，怎樣組織學生開展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保師生的生命安全，從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

（三）應(yīng)著重把握兩個關(guān)鍵點。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練是學校內(nèi)部開展巡查、撲救初期火災(zāi)，防患未然，提高學校自防自救、抗御火災(zāi)的能力。但也必須考慮：一是立足于初起火災(zāi)的撲救。滅火預(yù)案是建立在及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)達到猛烈燃燒階段，就應(yīng)立刻報告消防隊救火，立即疏散人員。二是貫穿“救人第一”的原則。當火災(zāi)發(fā)生時，無論是撲救初期火災(zāi)還是疏散學生，都應(yīng)當遵從生命至上的原則，第一時間救人。當預(yù)案中滅火和疏散發(fā)生沖突時，設(shè)施器材應(yīng)無條件服從疏散需要。

三、消防疏散應(yīng)急演練具體實施方法。

發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教職員工應(yīng)當組織引導在場學生的疏散，并按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求履行各自職責。

1、成立組織機構(gòu)

滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)應(yīng)包括下列組織：

a)指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作,指揮員由學校在場的職務(wù)最高者擔任；

b)滅火行動組：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動； c)通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指揮員命令； d)疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散；

e)安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品； f)其他必要的組織。

2、完善預(yù)案內(nèi)容

滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列主要內(nèi)容：

報警和接警處臵程序要點：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi)，立即向“119”報火警，同時，向?qū)W校領(lǐng)導和保衛(wèi)部門負責人報告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址，可燃物質(zhì)、火勢等情況。

應(yīng)急疏散的組織程序要點：開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播，說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中，應(yīng)開啟自然排煙窗，啟動防排煙設(shè)施，保護疏散人員安全。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的人員疏散。

撲救初起火災(zāi)的程序要點：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救火災(zāi)工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮

員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。

通訊聯(lián)絡(luò)程序要點：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救；

安全防護救護程序要點：安全防護救護組應(yīng)當準備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng)，有序開展救護工作；

善后處臵程序要點：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。

3、演練的組織

演練時，應(yīng)當設(shè)臵明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束，應(yīng)做好記錄，總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。綜上所述，預(yù)案雖是一種假設(shè)，但通過我們對災(zāi)害發(fā)生方式及可能造成的損失的預(yù)想，熟悉并掌握應(yīng)急預(yù)案的程序，以便在緊急狀態(tài)下有效地采取應(yīng)急措施，有效實施自防自救，提高單位抗御火災(zāi)的能力，預(yù)防和降低火災(zāi)的危害。學校怎樣開展消防模擬演練

四、滅火應(yīng)急疏散演練應(yīng)注意的幾個問題

1、根據(jù)學校情況明確演練目標

消防模擬演練的目標應(yīng)視學校的實際情況而定。學校應(yīng)根據(jù)如學校宿舍樓的耐火等級；（俄羅斯盧蒙巴各族人民友誼大學學生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)學生死亡較多的一個重要原因就是該宿舍樓的耐火等級很低）學校教學樓的疏散條件；重要部位火災(zāi)危險性大小等情況，選定演練目標，并針對目標存在的問題進行演練。如學校可以組織學生在耐火等級較低的宿舍樓和疏散條件不佳的教學樓開展火場逃生和火場自救內(nèi)容的演練；在火災(zāi)危險性較大的重點部位開展以撲救初起火災(zāi)為內(nèi)容的演練。

2、根據(jù)實際情況合理安排演練時間

消防模擬演練不同于其他的演練，它是在模擬火災(zāi)環(huán)境下進行的演練，火災(zāi)煙霧高溫、有毒、危害很大。如果一次演練時間過長，會對學生的身體造成傷害。因此演練時間應(yīng)根據(jù)實際情況進行安排。如在建筑物內(nèi)進行火場逃生演練時，時間不能過長，學生較多時可分批進行演練；

3、演練內(nèi)容必須符合實際情況

演練的內(nèi)容是想定的，但必須切合實際。學生進行的消防模擬演練應(yīng)是比較筒單，難度不要太大，是學生能夠做到而且實用的。如果內(nèi)容難度太大或者不切合實際，就會發(fā)生意外，釀成悲劇。如徒手沿下水管進行“火場逃生”；使用濕棉被撲滅身上的火等內(nèi)容，這此都會給學生的身體造成傷害，不應(yīng)采用。因此，學校應(yīng)開展內(nèi)容比較容易，學生非常樂于接受和掌握的，如在發(fā)生火災(zāi)煙霧很濃的建筑物內(nèi)怎樣行進；怎樣向外發(fā)出求救信號等演練內(nèi)容，這樣才便于學生掌握和靈活運用，起到演練的效果。

消防模擬演練不像文藝表演那樣，在觀眾面前表演不好可以重來，而面對火災(zāi)，只有一次逃生機會，不可能重來一次。因此學校在組織消防模擬演練時一定要嚴格要求學生，使學生真正掌握火場逃生和自救技能。一旦發(fā)生火災(zāi)，學生能運用所學技能臨危不亂，做到有刃有余。

第二篇：學校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度（精選）

滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

交口中心小學 2017.2

學校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

（一）學校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期演練，以減少火災(zāi)危害。學校專兼職消防安全管理人員負責編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負責組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。

（二）學校應(yīng)當按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年進行一次演練。

（三）滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)及分工：

1、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作，指揮員由學校在場的職務(wù)最高者擔任；

2、滅火行動組：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動；

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指揮員命令；

4、疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散；

5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品；

6、其他必要的組織。

（四）滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序：

1、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi),立即向“119”報火警，同時，向?qū)W校領(lǐng)導和保衛(wèi)部門負責人報告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址、可燃物質(zhì)、火勢等情況。

3、應(yīng)急疏散的組織程序：運用各種手段向師生說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中，保護疏散人員安全。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

4、撲救初起火災(zāi)的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救火災(zāi)工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。

5、通訊聯(lián)絡(luò)程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救。

6、安全防護救護程序：安全防護救護組應(yīng)當準備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng)，有序開展救護工作。

7、善后處置程序：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。

8、指揮員組織填寫事故報告。

（五）演練時，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。

（六）演練結(jié)束，應(yīng)做好演練情況記錄，總結(jié)經(jīng)驗，寫出演練小結(jié)和評價，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。

消防安全重點部位管理制度

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學校消防安全重點部位管理制度

1、學校確定將食堂、圖書室、儀器室、計算機室、等列為消防安全重點部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。

2、消防要害部位要設(shè)立禁火標志，并建立消防檔案。嚴禁在消防要害部位吸煙，一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。

3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學校配備的消防器材、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關(guān)的消防知識，會正確使用滅火器，會報警。要經(jīng)常檢查滅火器，健全保養(yǎng)制度，如發(fā)現(xiàn)過期，要及時向領(lǐng)導報告，更換藥劑。

4、電工要經(jīng)常檢查電器、電線的使用情況，不準亂拉臨時電線，經(jīng)常宣傳安全用電知識。要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5、計算機室管理人員在啟動電腦、等設(shè)備時，先檢查線路、插頭的安全。

學校燃氣、用水、用電安全管理制度

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學校燃氣、用水、用電安全管理制度

1、學校必須加強對水、電、氣的安全管理工作，由后勤工作人員管理，經(jīng)常檢修學校的水、電的設(shè)施設(shè)備，保障學校正常教學秩序。

2、加強對學生進行節(jié)約用水、安全用電、等方面的知識教育。減少和避免因水、電而引發(fā)的安全事故。

3、教育學生自覺保護環(huán)境、保護水源、節(jié)約用水。不在有水池的地方玩耍，不損壞自來水的供水設(shè)施，避免給集體、國家經(jīng)濟造成損失，給個人生命帶來危險。

4、學校要重視供水設(shè)施設(shè)備的管理，純凈水裝置應(yīng)定期清洗，做好師生飲用水的消毒殺菌工作，為他們提供安全衛(wèi)生的飲用水源。要保證每天為學生提供足量的飲用水，禁止學生喝不衛(wèi)生水，杜絕腸道傳染病在學校發(fā)生。

5、有專業(yè)人員負責管理學校用電安全工作，經(jīng)常對學校電路和用電器進行檢查和維護工作。特別是暴風雨后，要對全校用電線路和用電器要進行及時和全面的檢查和維修，確保師生用電安全。

6、各班主任是本班的水、電安全教育者和管理責任人。要加強安全用電的宣傳力度，增強學生安全用電常識。

7、教育學生節(jié)約用電，做到人走燈滅、關(guān)閉所有用電器，不亂摸電源的線路、開關(guān)，發(fā)現(xiàn)有裸露的電源和線路異常，要立即報告，不得擅自處理。

8、讓學生知道人和大地都是導體，不得用濕手接觸帶電的線路和操作帶電的電器。不在高壓線下放風箏，不在電線上晾曬衣物。

9、加強學校的燃氣管理，教育學生不隨便撥弄燃氣設(shè)施設(shè)備，避免因燃氣引發(fā)安全事故。

新建、擴建、改建、內(nèi)裝修工程消防申報制度

交口中心小學 2017.2

新建、擴建、改建、裝修房屋工程消防申報制度

為了規(guī)范我校做好新建、擴建、改建、裝修房屋工程中消防安全，根據(jù)國家、市政府及公安消防部門對消防安全的要求，嚴格按照以人為本的原則，結(jié)合我校的實際情況，特作如下規(guī)定：

一、我校凡需新建、擴建、改建、裝修（包括臨時建筑）不論投資多少，符合條件的建筑工程的申請單位（建筑單位）需提供：①《三門峽市建筑工程消防設(shè)計審核報表》；②總平面圖及說明；③建筑的平面圖、主面圖、剖面圖說明；④有防火要求的暖通空調(diào)、電氣（包括防雷）、工藝流程、設(shè)備布置圖及說明；⑤消防給水圖及說明；⑥《三門峽市建筑工程自動消防設(shè)施設(shè)計審核申報表》；⑦消防給水總圖、平面圖、系統(tǒng)圖（包括室內(nèi)消火栓及自動噴淋）及說明；⑧火災(zāi)自動報警的平面圖、系統(tǒng)圖及說明；⑨防排煙系統(tǒng)的平面圖、系統(tǒng)圖及說明；⑩其他固定滅火系統(tǒng)的平面圖、系統(tǒng)圖及說明。

二、在送審圖紙及文字資料的同時，一并送審資料光盤。

三、凡符合消防設(shè)計可以辦理簡易審批手續(xù)的，可參照簡易審批手續(xù)有關(guān)要求執(zhí)行。

四、建筑申請單位（建設(shè)單位）須經(jīng)消防審核批準后方可施工。建設(shè)單位按照《中華人民共和國消防法》及國家工程建筑消防技術(shù)標準進行消防設(shè)計的建筑工程在竣工時，向公安消防機構(gòu)提出工程消防驗收申請，送達建筑消防設(shè)計驗收報告，填寫《建筑工程消防驗收申請表》須經(jīng)公安消防機構(gòu)進行消防驗收，未經(jīng)消防驗收或者驗收不合格的施工單位不得交工，建筑物的所有者（使用者）不得接收使用。

五、建筑物內(nèi)部裝飾、裝修設(shè)計不得隨意改動原建筑結(jié)構(gòu)，不得拆改原建筑的防火墻，防火分隔。如確需拆改原建筑結(jié)構(gòu)的，須經(jīng)原建筑設(shè)計單位核準并報當?shù)毓蚕罊C構(gòu)審批，未經(jīng)審核批準的，任何單位、個人不得變更。建筑物內(nèi)部裝飾、裝修時不得擅自改變原有消防設(shè)施位置，不得影響消防設(shè)施的使用，確需改變原有消防設(shè)施位置結(jié)構(gòu)時，應(yīng)作出專項設(shè)計，報原審核的公安消防機構(gòu)批準，并采取切實可行的措施。

六、對公共場所室內(nèi)的裝飾、裝修，根據(jù)國家工程建筑消防技術(shù)標準的規(guī)定，應(yīng)當使用阻燃材料，必須選用依照產(chǎn)品質(zhì)量法的規(guī)定確定的檢驗機構(gòu)檢驗合格的材料，依照國家《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》及《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》的有關(guān)規(guī)定嚴格執(zhí)行。

七、電氣線路和設(shè)備（開關(guān)、插座、照明等）嚴格執(zhí)行電氣裝置安裝規(guī)程和技術(shù)管理規(guī)程，禁止無證電工人員安裝，安裝時電線與電線之間、電線與建筑構(gòu)件之間要保持一定的距離，并在線路上安裝合適的熔斷器和保護裝置，不得安裝、敷設(shè)在可燃裝飾、裝修材料上，靠近可燃裝飾、裝修的電器線路和設(shè)備時應(yīng)采取防火隔熱措施。建筑內(nèi)部裝飾、裝修的布置，不得阻塞通道，影響安全疏散。

八、疏散走道或出口大片鏡面玻璃可能造成視覺錯覺時，應(yīng)設(shè)醒目的疏散指示標志。公共場所在進行局部裝修改造時，必須將正在作業(yè)的部分和正常運營的部分進行消防分隔，保證施工作業(yè)的安全。

九、施工單位進行溶劑性涂料涂裝作業(yè)時，應(yīng)當加強現(xiàn)場通風，遵守涂裝作業(yè)安全規(guī)定，工程竣工后經(jīng)公安消防機構(gòu)驗收合格后方可投入使用。

十、公共場所的安全出口數(shù)目、疏散寬度和距離，必須符合《建筑設(shè)計防火規(guī)范》或者《高層民用建筑防火規(guī)范》的規(guī)定。安全出口處不得設(shè)置門檻、臺階，疏散門應(yīng)向外開啟，不得采用卷簾門、轉(zhuǎn)門、吊門等，門口不得設(shè)置門簾、屏風等影響疏散的遮擋物。

十一、安全出口、疏散走道和樓梯口必須設(shè)置符合標準的燈光疏散指示標志，指示標志應(yīng)當設(shè)在門口頂部、疏散直道和轉(zhuǎn)角處距地面一米以下的墻面上，設(shè)在走道上的指示標志的間距不得大于二十米。

十二、違反本規(guī)定，應(yīng)分別情節(jié)輕重，依據(jù)《中華人民共和國消防法》及有關(guān)法規(guī)，追究其法律責任。

微 型 消 防 站 管 理 制 度

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2017.2

微型消防站管理制度

一、明確微型消防站站長、工作人員及職責。

二、消防站人員應(yīng)定期開展消防業(yè)務(wù)培訓，制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，并聯(lián)合管理部門定期開展消防演練。

三、按時上、下班，不遲到、不早退。嚴格請銷假制度，請假一天以上，需經(jīng)站長簽字批準。未經(jīng)批準，工作人員不得隨意離開消防站。

四、按照工作計劃，開展消防安全檢查，對于發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)的隱患和違法行為予以整改和制止。

五、消防站站長應(yīng)制定站內(nèi)學習、訓練計劃，按照計劃組織學習、開展訓練，并達到一定標準。

六、定期對站內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備進行維護保養(yǎng)，保證其完好有效。

七、做好站內(nèi)各項巡查、檢查記錄，設(shè)備臺賬記錄及檔案管理工作。

消防設(shè)施、器材維修保養(yǎng)管理制度

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2017.2

學校消防設(shè)施器材維修、保養(yǎng)管理制度

1、消防設(shè)施日常使用管理由專職管理員負責，專職管理員每日檢查消防設(shè)施的使用狀況，保持設(shè)施整潔、衛(wèi)生、完好。

2、消防設(shè)施及消防設(shè)備的技術(shù)性能的維修保養(yǎng)和定期技術(shù)檢測由消防工作管理部門負責，設(shè)專職管理員每日按時檢查了解消防設(shè)備的運行情況。查看運行記錄，聽取值班人員意見，發(fā)現(xiàn)異常及時安排維修，使設(shè)備保持完好的技術(shù)狀態(tài)。

3、消防設(shè)施和消防設(shè)備定期測試：

（1）煙、溫感報警系統(tǒng)的測試由消防工作管理部門負責組織實施，保安部參加，每個煙、溫感探頭至少每年輪測一次。

（2）消防水泵、噴淋水泵、水幕水泵每月試開泵一次，檢查其是否完整好用。

（3）正壓送風、防排煙系統(tǒng)每半年檢測一次。（4）室內(nèi)消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。

（5）其它消防設(shè)備的測試，根據(jù)不同情況決定測試時間。

4、消防器材管理：

（1）每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。（2）派專人管理，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態(tài)。（3）對消防器材應(yīng)經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)丟失、損壞應(yīng)立即補充并上報領(lǐng)導。

（4）各部門的消防器材由本部門管理，并指定專人負責。

消防安全工作考評和獎懲管理制度

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2017.2

學校消防安全工作考評和獎懲管理制度

1、對消防安全工作作出成績的，予以通報表揚或物質(zhì)獎勵。

2、對造成消防安全事故的責任人，將依據(jù)所造成后果的嚴重性予以不同的處理，除已達到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責任的事故責任人將依法移送國家有關(guān)部門處理外，根據(jù)本單位的規(guī)定，對下列行為予以處罰：

（1）有下列情形之一的，視損失情況與認識態(tài)度除責令賠償全部或部分損失外，予以口頭告誡：

A、使用易燃危險品未嚴格按照操作程序進行或保管不當而造成火警、火災(zāi)，損失不大的；

B、在禁煙場所吸煙或處置煙頭不當而引起火警、火災(zāi)，損失不大的；

C、未及時清理區(qū)域內(nèi)易燃物品，而造成火災(zāi)隱患的；

D、未經(jīng)批準，違規(guī)使用加長電線、用電未使用安全保險裝置的或擅自增加小負荷電器的；

E、謊報火警；

F、未經(jīng)批準，玩弄消防設(shè)施、器材，未造成不良后果的； G、對安全小組提出的消防隱患未予以及時整改而無法說明原因的部門管理人員；

H、阻塞消防通道、遮擋安全指示標志等未造成嚴重后果的。（2）有下列情形之一的，視情節(jié)輕重和認識態(tài)度，除責令賠償全部或部分損失外，予以通報批評：

A、擅自使用易燃、易爆物品的；

B、擅自挪用消防設(shè)施、器材的位置或改為它用的；

C、違反安全管理和操作規(guī)程、擅離職守從而導致火警、火災(zāi)損失輕微的；

D、強迫其他員工違規(guī)操作的管理人員；

E、發(fā)現(xiàn)火警，未及時依照緊急情況處理程序處理的； F、對安全小組的檢查未予以配合、拒絕整改的管理人員。（3）對任何事故隱瞞事實，不處理、不追究的或提供虛假信息的，予以解聘。

（4）對違反消防安全管理導致事故發(fā)生(損失輕微的)，但能主動坦白并積極協(xié)助相關(guān)部門處理事故、挽回損失的肇事者或責任人可視情況予以減輕或免予處罰。

學校防雷、防爆、防靜電管理制度

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2017.2

學校防雷、防爆、防靜電管理制度

根據(jù)國務(wù)院《化學危險物品安全管理條例》、化工部及經(jīng)貿(mào)辦《化學危險物品安全管理條例實施細則》和公安部《易燃易爆化學物品消防安全監(jiān)督管理辦法》的精神，結(jié)合我校具體情況，制定本制度。

第一條：易燃易爆化學危險物品是指：壓縮氣體和液化氣體，易燃固體，易燃液體，易燃物品和遇濕易燃物品，氧化劑和有機過氧化物，毒害品和腐蝕晶，第二條：所有使用易燃易爆化學危險物品的各專用場室，必須建立健全相應(yīng)的安全管理制度。并有領(lǐng)導具體分工管理安全工作，落實安全崗位責任制。必須根據(jù)易燃易爆化學物品的性質(zhì)，制定詳細的安全操作規(guī)程。

第三條：銷毀、處理有燃燒、爆炸、中毒和其他危險的廢棄化學危險物品，應(yīng)采取可靠的安全措施，并征得公安、環(huán)保部門的同意后方可進行。

第四條：儲存化學危險物品的實驗室，應(yīng)按規(guī)范要求設(shè)置相應(yīng)的防爆、泄壓、防火、防雷、報警、防曬、調(diào)溫、消除靜電等安全裝置與設(shè)施。儲存易燃易爆物品的庫房、貯罐，必須采用合格的防爆燈具和防爆電器設(shè)備，經(jīng)電力部門驗收合格后，方可投入使用。禁止私自亂接電源和違章、違規(guī)使用電。

第五條：化學危險物品儲存必須符合下列要求

一)不同品種的化學危險物品必須分類存放，并不可超量儲存。應(yīng)保持一定的安全距離，并保持道路暢通。

二)化學試劑危險物品保存時要避免混存。不同滅火性質(zhì)的化學危險物品絕對不允許在同一地點存放。易燃易爆物品同存炸藥不得與易爆物品同存一處;能自燃或遇水燃燒的物品不得與易燃易爆物品同存。

三)對于遇水易爆，遇高溫、低溫、暴曬會發(fā)生分解的化學危險物品，以及液化氣體分別不得在潮濕、易積水、高溫處、低溫處貯存，不能在露天貯存。

四)化學危險物品儲存的場所應(yīng)安裝可靠的避雷設(shè)施，并定期進行避雷效果檢測，確保不發(fā)生因雷擊而引發(fā)火災(zāi)和爆炸。

第六條：化學危險物品的保管人員必須經(jīng)培訓、考試后憑證上崗。保管人員要做好以下工作：

一)必須認真貫徹安全、防火責任制;

二)嚴格執(zhí)行化學危險物品保管使用的安全操作規(guī)程，貯存前必須進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;

三)嚴格執(zhí)行化學危險物品的登記制度，并定期進行檢查，作出詳細記錄;

四)為防止發(fā)生差錯，對爆炸物品、劇毒物品、放射性物品采取雙人收發(fā)、雙人記帳、雙人雙鎖、雙人運送、雙人使用的“五雙”制度。公安保衛(wèi)部門應(yīng)定期監(jiān)督和檢查。

第七條：化學危險物品的使用，必須遵循下列要求

一)必須嚴格按照安全操作規(guī)程進行操作：

(二)貯存與使用要嚴格分開，嚴禁在貯存場所直接使用化學危險物品;

(三)科研、生產(chǎn)中使用保管化學危險物品必須有可靠的安全措施，必須有指導教師在場，學生不得單獨進行。

(四)使用化學危險物品必須有嚴格的數(shù)量控制，審批人、發(fā)料人、使用人。

第八條：嚴禁在化學危險物品保管使用場所吸煙或使用明火。如果確需使用明火時，必須將化學危險物品全部搬到安全可靠的地方后，經(jīng)主管部門審查批準，發(fā)給用火證明，才能使用明火。

第九條：工作人員離開化學危險物品場所時，必須關(guān)閉所有電源，化學危險物品貯存的庫房內(nèi)禁止有人居住。

第十條：在化學危險物品保管、使用，應(yīng)該嚴格遵守安全制度與安全法規(guī)，做出突出成績的人員，主管單位可申報給予表彰、獎勵，對于不負責任、違章操作的，造成事故或損失的，依照法律、制度給子處罰。

第三篇：學校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案

為加強我校消防安全工作，提高對突發(fā)火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力及處置能力，維護師生員工的人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合學校實際，特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、組織機構(gòu)

總指揮：xx

副總指揮：xx

各行動小組分工：

1．通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：xx

組員：xx

2．滅火行動組

組長：xx

組員：xx

3．疏散引導組

組長：xx（初中）、xx（小學）

組員：全體班主任

4．安全防護組：

組長：xx

組員：全員值日教師

5．醫(yī)療救護組

組長：xx

組員：xx

6．后勤保障組

組長：xx

組員：xx

二、報警程序和接警處置程序

1．無論任何部門（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即 向校辦公室報警，并直接向公安消防隊報警（119）。

2．報警時要沉著冷靜，要講清楚以下內(nèi)容：

（1）報警人的姓名、地址、工作單位、電話；

（2）失火的準確地理位置；

（3）能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等；

（4）耐心回答“119”接警人員的詢問。

3．辦公室接到報警后，應(yīng)立即采取以下措施：

（1）迅速組織義務(wù)消防隊員趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；

（2）立即通知火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導小組總指揮、副總指揮和通訊聯(lián)絡(luò)組，緊急趕往事故現(xiàn)場展開搶險滅火行動，同時核實報警內(nèi)容情況是否正確，必要時再次向“119”報警，并派專人到校門前道口引導消防車快捷到達事故現(xiàn)場。按本預(yù)案

（四）的程序和措施組織疏散和撲救；

（3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

三、應(yīng)急疏散組織程序和措施

疏散引導組在發(fā)生火災(zāi)時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點，并安排人員看護，以確保安全。

1．在疏散時，要先疏散易燃物和貴重物資。

2．消防隊到達火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

滅火行動路線和應(yīng)急疏散逃生路線同我校防震防災(zāi)疏散逃生路線。

四、滅火行動組撲救初期火災(zāi)的程序和措施

1．滅火行動組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點，聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延；

2．滅火行動組人員到達火災(zāi)現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。

3．如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險的，應(yīng)在安全地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

4．在公安消防隊到達火場后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護、醫(yī)療救護和后勤保障的程序和措施

1．通訊聯(lián)絡(luò)組

（1）通訊聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知各行動小組到達火災(zāi)現(xiàn)場；

（2）根據(jù)總指揮的要求，將停電、供水、車輛調(diào)配、滅火措施等指令傳達到火災(zāi)現(xiàn)場的各行動小組；

（3）將火場的進展情況及時反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

2、安全防護組

（1）安全防護組接到火警后，應(yīng)快速趕到火災(zāi)現(xiàn)場、進行現(xiàn)場保護、控制局面同時控制車輛和無關(guān)人員進入校內(nèi)和火場，并迅速通知有關(guān)人員清理火場周圍停放的車輛遠離火場；

（3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查與鑒定，并協(xié)助對火災(zāi)事故進行調(diào)查。

3．醫(yī)療救護組

（1）醫(yī)療救護組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，對受傷人員實施緊急搶救；

（2）如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。

4．后勤保障搶修組

對火災(zāi)現(xiàn)場的水、電、煤氣、鍋爐及有關(guān)設(shè)施進行及時的控制、搶修，并對校園大環(huán)境水、電、煤氣等總體監(jiān)控，如有必需，及時報請市政、水電、煤氣鍋爐等管理部門前來搶修。

二〇一〇年一月一日

第四篇：滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

一、單位每半年開展一次整體綜合性全員演練，各部門每季度在本部門內(nèi)部組織有部門人員參加的局部演練，演練內(nèi)容主要包括報警、滅火、疏散。具體內(nèi)容按照《滅火應(yīng)急疏散預(yù)案》進行。

二、滅火應(yīng)急疏散演練由消防安全責任人組織，消防安全管理人、崗位消防安全責任人和義務(wù)消防隊員參加。

三、滅火應(yīng)急疏散演練應(yīng)擬定好演練計劃，確定參加人員，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案開展。

四、營業(yè)期間組織演練應(yīng)當提前向顧客告知，并采取防止演練期間造成意外的措施。

五、演練結(jié)束后應(yīng)對演練的開展情況進行總結(jié)講評，并根據(jù)演練情況和單位有關(guān)情況變化，及時修訂完善預(yù)案。

消防泵（噴淋泵）檢查操作規(guī)程

一、檢查電源通電狀態(tài)。

二、將控制柜開關(guān)置于手動。

三、檢查進水閘閥狀態(tài)（常開閥）。

四、檢查出水閘閥狀態(tài)（常開閥）。

五、打開消防泵試水閥。

六、手動啟動1號泵，觀察壓力表，停止1號泵。

七、手動啟動2號泵，觀察壓力表，停止2號泵。

八、關(guān)閉消防泵試水閥。

九、將控制柜開關(guān)置于自動。

十、通知消防控制室遠程啟泵，1號泵啟動后人為制造故障，觀察2號泵能否自動啟動。

十一、按上述程序檢查噴淋泵。

發(fā)電機房操作規(guī)程

1、發(fā)電機房由工程部負責日常管理，并對設(shè)備按照要求進行維護保養(yǎng)。

2、發(fā)電機的燃料儲量應(yīng)當能夠滿足4個小時的用量，但嚴禁超量儲存。

3、每日值班電工應(yīng)當對燃料儲量、燃油管道、啟動蓄電池狀態(tài)和導線連接狀態(tài)進行檢查。

4、每月對發(fā)電機至少進行一次啟動測試，自動啟動的發(fā)電機還應(yīng)測試其自啟動功能。發(fā)電機啟動后，其輸出頻率和電壓應(yīng)當滿足要求。

5、如有火災(zāi)發(fā)生，在主電斷電的情況下，發(fā)電機應(yīng)當立即啟動，保證消防設(shè)施電源。

第五篇：滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

一、單位應(yīng)根據(jù)人員集中、火災(zāi)危險性較大和重點部位的實際情況，制訂有針對性的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

二、預(yù)案應(yīng)包括下列內(nèi)容：

（一）明確火災(zāi)現(xiàn)場通信聯(lián)絡(luò)、滅火、疏散、救護、保衛(wèi)等任務(wù)的負責人。

規(guī)模較大的人員密集場所應(yīng)由專門機構(gòu)負責，組建各職能小組。并明確負責人、組成人員及其職責；

（二）火警處置程序；

（三）應(yīng)急疏散的組織程序和措施；

（四）撲救初起火災(zāi)的程序和措施；

（五）通信聯(lián)絡(luò)、安全防護和人員救護的組織與調(diào)度程序和保障措施。

三、組織機構(gòu)

（一）消防安全責任人或消防安全管理人擔負公安消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場之前的指揮職責，組織開展滅火和應(yīng)急疏散等工作，規(guī)模較大的單位可以成立火災(zāi)事故應(yīng)急指揮機構(gòu)。

（二）滅火和應(yīng)急疏散各項職責應(yīng)由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、志愿消防隊承擔。

規(guī)模較大的單位可以成立各職能小組，由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、志愿消防隊及其他在崗的從業(yè)人員組成。主要職責如下：

1.通信聯(lián)絡(luò)：負責與消防安全責任人和當?shù)毓蚕罊C構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)；

2.滅火：發(fā)生火災(zāi)立即利用消防器材、設(shè)施就地進行火災(zāi)撲救；

3.疏散：負責引導人員正確疏散、逃生；

4.救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員；

5.保衛(wèi)：阻止與場所無關(guān)人員進入現(xiàn)場，保護火災(zāi)現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查；

6.后勤：負責搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

四、預(yù)案實施程序

當確認發(fā)生火災(zāi)后，應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并同時開展下列工作：

（一）向公安消防機構(gòu)報火警；

（二）當班人員執(zhí)行預(yù)案中的相應(yīng)職責；

（三）組織和引導人員疏散，營救被困人員；

（四）使用消火栓等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi)；

（五）派專人接應(yīng)消防車輛到達火災(zāi)現(xiàn)場；

（六）保護火災(zāi)現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序。

五、預(yù)案的宣貫和完善

應(yīng)定期組織員工熟悉滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并通過預(yù)案演練，逐步修改完善。

六、消防演練

（一）檢驗各級消防安全責任人、各職能組和有關(guān)人員對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容、職責的熟悉程度。

（二）檢驗人員安全疏散、初期火災(zāi)撲救、消防設(shè)施使用等情況。

（三）檢驗本單位在緊急情況下的組織、指揮、通訊、救護等方面的能力。

（四）檢驗滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的實用性和可操作性。

（五）公眾聚集場所至少每半年組織一次消防演練，其他場所應(yīng)至少每年組織一次。

（六）選擇人員集中、火災(zāi)危險性較大和重點部位作為消防演練的目標，根據(jù)實際情況，確定火災(zāi)模擬形式。

（七）消防演練方案視情況報告當?shù)毓蚕罊C構(gòu)，以求協(xié)助實施。

（八）消防演練前，應(yīng)通知場所內(nèi)的從業(yè)人員和顧客或使用人員積極參與；

消防演練時，應(yīng)在建筑入口等顯著位置設(shè)置?“正在消防演練”的標志牌，進行公告。

（九）消防演練應(yīng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實施。

（十）模擬火災(zāi)演練中應(yīng)落實火源及煙氣的控制措施，防止造成人員傷害。

（十一）演練結(jié)束后，應(yīng)將消防設(shè)施恢復到正常運行狀態(tài)，填寫《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練記錄》做好記錄存檔，并及時進行總結(jié)。

滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

1、明確開展滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練的責任部門、責任人和職責。

2、確定組織機構(gòu)和分工、聯(lián)絡(luò)辦法、預(yù)案的制定和修訂、演練程序、注意事項等要點。

3、滅火和應(yīng)急疏散各項職責應(yīng)由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、志愿消防隊承擔。

4、滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)包括下列組織：

⑴指揮員：消防安全責任人或消防安全管理人擔負公安消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場之前的指揮職責，組織開展滅火和應(yīng)急疏散等工作，規(guī)模較大的單位可以成立火災(zāi)事

故應(yīng)急指揮機構(gòu)；

⑵滅火行動組：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動；

⑶通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指揮員命令；

⑷疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散；

⑸安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品；

⑹其它必要的組織。

5、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列主要內(nèi)容：

⑴發(fā)現(xiàn)火情，首先報警，講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址，可燃物質(zhì)、火勢等情況；

⑵通訊聯(lián)絡(luò)組立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)；

⑶指揮員組織撲救初起火災(zāi)，關(guān)閉相關(guān)閥門，切斷電源，利用滅火器材實施撲救；

⑷不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令；

滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

為使員工在發(fā)生火災(zāi)時，能夠有序的組織補救和人員疏散，將傷亡和損失減少到最低極限度，結(jié)合公司實際情況，特制定本制度。

一、學校應(yīng)當按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年進行一次演練。

二、滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)及分工：

1、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作,指揮員由安保隊長擔任；

2、義務(wù)消防隊：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動；

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指揮員命令；

4、疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散；

5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品；

三、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序：

1、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi)，立即向“119”報火警，同時，向?qū)W校領(lǐng)導報告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址，可燃物質(zhì)、火勢等情況。

2、應(yīng)急疏散的組織程序：開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播，說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

3、撲救初起火災(zāi)的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救火災(zāi)工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。

4、通訊聯(lián)絡(luò)程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通(=。指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救。

5、安全防護救護程序：安全防護救護組應(yīng)當準備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng)，有序開展救護工作。

6、善后處置程序：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。

四、演練時，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。

五、演練結(jié)束，應(yīng)做好演練情況記錄，總結(jié)經(jīng)驗，寫出演練小結(jié)和評價，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。