第一篇：電鉗工實習(xí)報告

井下電鉗工實習(xí)報告

一.風(fēng)瓦電閉鎖安裝

1.材料.設(shè)備,QBZ-80 隔爆真空磁力啟動器2臺，瓦斯斷電儀1臺，電纜若干。

2。安裝，風(fēng)機開關(guān)IQC，將絕緣板前的開關(guān)板近控，將接線腔內(nèi)的2#，9#端子同時接地，電源開關(guān)為2QC，將絕緣板前的開關(guān)板近控，將接線腔內(nèi)的2#端子和接地端子與瓦斯斷電儀的常閉接點連接，9#端子用電纜與IQC接線腔內(nèi)13#端子連接。兩開關(guān)用地線連通。如圖：

二，按隔爆標(biāo)準(zhǔn)安裝接線

（一）接線

１

1。密封圈內(nèi)徑與電纜外經(jīng)差不大于1 mm,密封圈外徑與進線裝置內(nèi)徑小于等于1mm，密封圈無破損，不得割開使用，電纜與密封圈之間不得包扎其它物體，密封膠圈同心槽必須朝向隔爆腔（室）

2，電纜護套穿入進線嘴長度為5—15mm，接地芯線比其它芯線要長，以防電纜受拉時地線先斷失去接地保護

3、接線柱螺栓和螺母的螺紋無損傷，無放電痕跡，有卡爪，彈簧墊，背帽，無毛刺，卡爪不壓絕緣皮或其它絕緣物。

4、開關(guān)進線裝置電源測和負荷側(cè)不得顛倒使用。

5.電纜接好后緊固程度以抽拉電纜不竄動為合格，喇叭嘴與密封圈之間應(yīng)加金屬墊圈，喇叭嘴壓緊密封圈應(yīng)有余量，（喇叭嘴有明顯晃動或三個手指可旋進二分之一圈為失爆）喇叭嘴壓片壓緊電纜后壓扁量不超電纜直徑10%，6、不用的接線嘴應(yīng)用(從接線室方向起)密封圈,厚度2毫米以上的堵板,平墊圈,喇叭嘴壓緊堵死.順序放錯、規(guī)格不符為失爆。

7、一孔不許出雙線。

２

(二)緊固件

1，緊固用的螺栓，螺母，墊圈等齊全，緊固，無繡蝕、無滑扣。

2，同一部位的螺母，螺栓規(guī)格一致，平墊圈，彈簧墊圈的規(guī)格應(yīng)與螺栓直徑相符合，緊固用的螺栓，螺母應(yīng)有防松裝置，彈簧墊圈壓平為合格.3.螺母緊固后,螺栓螺紋應(yīng)露2-3個螺距,不得在螺母下多加墊圈減少螺栓的伸出長度.4聯(lián)鎖功能完備，保證通電打不開蓋，開蓋送不上電。(三)隔爆結(jié)合面

1,外殼裂紋、開焊、變形長度超過50毫米、同時凹凸深度超過5毫米。電氣.機械閉鎖機構(gòu)失靈。自行設(shè)計零部件或在隔爆腔內(nèi)增減元件。、結(jié)合面上有油漆。螺紋隔爆結(jié)構(gòu)最小嚙合扣數(shù)少于6扣。.隔爆面上局部出現(xiàn)的直徑大于1毫米，深度大于2毫米砂眼，每平方厘米超過5個。機械傷痕寬度和深度大于0.5毫米、剩余無傷有效長度小于規(guī)定長度的三分之二。隔爆面粗糙度大于6.3微米。均為失爆。

2.隔爆結(jié)合面間隙:壓蓋式小于等于0.2mm,轉(zhuǎn)

３

蓋式小于等于0.5mm，用塞尺檢查，3.隔爆設(shè)備不連通的隔爆腔之間不漏氣。

4.隔爆腔觀察孔的透明蓋不松動。

5.隔爆結(jié)合面涂凡士林油防銹或204-1置換型防銹油。禁止用潤滑油、黃油。

實習(xí)報告到此結(jié)束。

三JBT-0.8×0.6絞車電氣安裝

設(shè)備:DW-200防爆饋電開關(guān)一臺；QC83-80N或QBZ-80N隔爆真空磁力啟動器一臺,三孔隔爆按鈕LA81-3一個,防爆行程開關(guān)兩個,按隔爆標(biāo)準(zhǔn)安裝。按鈕、過卷安裝原理圖如上。

QC83-80N接1.2.3.4 QBZ-80N接1.2.5.9

四、瓦電閉鎖：方法一：QBZ_80 隔爆真空磁力啟動器在接線柱2、9 之間接入瓦斯斷電儀的常閉接點，再把9接地即可。方法二：瓦斯斷電儀常開接點（660）的一端接饋電開關(guān)的OK線圈，另一端接饋電開關(guān)的另一相（OK線圈接中間相，要用萬用表測量）。

４

礦井監(jiān)控系統(tǒng)一般由四個功能部分組成。

1.傳感器和執(zhí)行器：包括聲光報警器?？刂破骱凸ぷ麟娫吹?。2.信號傳感裝置：包括傳輸接口。分站。傳輸線。接線盒等。3.中心站和主站的硬件：包括計算機。外圍設(shè)備及電源等 4.中心站和或主站的軟件：包括應(yīng)用程序，操作系統(tǒng)（或監(jiān)控程序及儲存介質(zhì)等）。

二．我國監(jiān)控系統(tǒng)主要技術(shù)指標(biāo)

1.中心站到最遠測點的距離不小于10Km，對于中小煤礦不小于7Km.2.傳感器到分站的距離不大于1Km。3.系統(tǒng)誤差不小于1%。

4.時分別監(jiān)測系統(tǒng)誤碼率不大于10~6.5.系統(tǒng)巡檢時間不超過30s。6.控制執(zhí)行時間不超過30s.三．安全監(jiān)控系統(tǒng)安全規(guī)范及附件。KJ90

1.機房：清潔衛(wèi)生。防塵 空調(diào)，機房電纜鋪設(shè)在防靜電的地板下。

2.監(jiān)控計算機：監(jiān)控主機的“計算機名”必須為KJ90，必須在e 盤根目錄下，設(shè)置C盤為共存，電源管理必須設(shè)置為“從不關(guān)閉”。

3.機房電源：200VAe~40VAe，若電壓波動大，必須安裝交流凈化電源。

５

4.接地極：接地極離霹雷針的距離小于10m，地阻小于2歐（接地包括電源霹雷器接地，計算機外殼接地，信號霹雷器接地。5.地面通訊線：機房到井口的通訊電纜必須用屏蔽電纜。安裝時盡量埋地屏蔽層必須接地，且在井口5m處安霹雷器。

6.井下通訊線：與動力線分開鋪設(shè)，免干擾。特殊情況間距30cm以上。

7.分站：安裝在便觀察，調(diào)式支撐好，無滴水進風(fēng)巷中，距地板300mm以上，可靠接地。安裝時電壓要相等，分站號與地面計算機是一致的，否則用遙控器進行設(shè)置。8.傳感器電纜：分站到傳感器的電纜用1.5平方毫米電纜單臺距離必須小于2.5Km，若兩臺共用電纜必須1.5Km，使用1平方毫米電纜單臺小于1Km，兩臺共用小于0.6K 9.傳感器；（1）瓦斯傳感器；①；巷道上方距頂板不大于300mm距側(cè)壁不得小于200mm。（2）、傳感器設(shè)置：高突出礦井安T2 煤與瓦斯突出礦井安T3 串聯(lián)通風(fēng)安T4 高突礦井必安T2串聯(lián)通風(fēng)必須安T3.報警值

斷電值

復(fù)電值

６

T1

1.0%

1.5%

0.9~0.99% T2

1.0%

1.0%

0.9~0.99% T3 T4

0.5%

0.5%

0.49% 總回風(fēng)巷 0.75%

0.75%

0.74% ⑶為使傳感器真實反應(yīng)參數(shù)、必須標(biāo)準(zhǔn)氣樣調(diào)校、氣體流量控制在200mL/S ②風(fēng)速傳感器：

1、安裝在主測風(fēng)站，2、傳感頭指向與風(fēng)流一致，偏角不大于5度

3、固定牢固，不能左右搖動。

③開停傳感器：

1、卡固在被測設(shè)備的負荷電纜上。

10、斷電器：近程斷電用1.5平方毫米電纜，距離小于30m被控開關(guān)為磁力開關(guān)，嚴禁用DW開關(guān)。

四、KJ90監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)安裝

1、主機出線紅 藍

2、分站出線紅+ 藍-白1357 綠2468.3、摸似量傳感器出線，紅+藍-白信號。

4、開關(guān)量傳感器紅+白信號。

5、分站電源箱內(nèi)有一近程斷電口定為1（01C01）

７

８

第二篇：井下電鉗工實習(xí)總結(jié)

井下電鉗工培訓(xùn)工作總結(jié)

2012年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓(xùn)班，這期培訓(xùn)人數(shù)達到224人，來自麗江市各縣煤礦合法礦井參加了培訓(xùn)。在實作技能考核前，我局馬書記作了重要講話：

一、6月安全月是我縣組織安全生產(chǎn)月的重點工作，以安全求生存、煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為驗收標(biāo)準(zhǔn)。

二、以開展技能比賽，促使煤礦安全生產(chǎn)。

三、煤礦井下作業(yè)的特殊性，知道煤礦井下電氣設(shè)備的防爆性。特別是煤礦井下供電的“三大保護”、“三專兩閉鎖”的重要性。

四、煤礦井下新技術(shù)、新工藝的推廣必須要有一批技術(shù)復(fù)合型人才擔(dān)當(dāng)重任。讓煤礦的發(fā)展向安全標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進。

在這期培訓(xùn)班中，作為班主任心中充滿感激與感動。在這里我要首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給與我們這次難得的機會，同時也非常感謝王平提供的電氣設(shè)備和余輝師傅辛勤教導(dǎo)。他們兢兢業(yè)業(yè)認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，他們扎實的專業(yè)技術(shù)給我工作生涯點亮了一盞明燈。

為了實習(xí)能夠順利進行，在這期間，聘請的王平和余輝準(zhǔn)備工作不斷。為我們找設(shè)備、找元件等，并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然，學(xué)員也是是積極主動配合。體現(xiàn)出學(xué)員更高的興趣。

從簡單電路元件的認識到復(fù)雜的實物電路連接，從電器工作原理圖到實物故障排除方法，給我們作了詳細的解答。讓我們真真掌握了井下電氣設(shè)備的維護工作。在這些日子里，我們教會了學(xué)員QBZ（80、120、200）、QBZ80N型磁力啟動器的工作原理、實物接線、故障排除。同時也給我們講解了KBZ400、ZBZ照明綜合保護裝置、小型采煤機、皮帶機的軟啟動、高壓配電裝置和移動干式變壓器的工作原理，并對其實物接線給學(xué)員做了詳細的介紹。也許學(xué)員現(xiàn)在沒有機會接觸這些設(shè)備，但是通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)員能自己獨立的讀懂一些電路圖，學(xué)到了在以前工作中無法學(xué)習(xí)到的知識和技能，更好的理論聯(lián)系了實踐，也更提高了自己其他方面的素質(zhì)，讓我的工作技能上了更高的一個臺階。

可能是時間和其他條件的限制，學(xué)員不能接觸上實物采煤機和掘進機，給我心中留下了一絲遺憾，但是自己還是希望在以后的日子里多加學(xué)習(xí)、收集圖紙，首先從原理上徹底搞清楚，以便以后有機會接觸能更快更好的入手。

實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去，不斷完善自我。在這里再次對聘請的王平和余輝的辛勤配合教學(xué)表示感謝！

本期煤礦井下電鉗工培訓(xùn)和實際操作存在不足的有以下幾方面的問題： 培訓(xùn)不足存在的問題有：

一、通過學(xué)員評議我們授課教師在理論上課上有的學(xué)員聽不懂，特別在電氣設(shè)備線路上沒實物作參照物學(xué)員難以接受。

二、有的教師在講課過程中偏離教學(xué)大綱和教材。書本上的理論難以接受。

三、課堂紀(jì)律差，有的學(xué)員上課玩手機影響別人學(xué)習(xí)，有待規(guī)范課堂紀(jì)律。實際操作不足存在的問題：

一、JDB電機綜保裝置整定電流調(diào)試IE=2PE存在處理不當(dāng)。

二、遠距離控制電壓的線路不明確，真空管的檢查還缺乏經(jīng)驗，故障處理問題上找不到根源。

三、電鈴接線錯亂，短路故障處理還存在透析上理不清。

總的來說：我們培訓(xùn)中心的教學(xué)實驗基地正在籌建中，在今后的理論教學(xué)和實際操作技能有待進一步改進和提高。

第三篇：井下電鉗工實習(xí)總結(jié)

井下電鉗工培訓(xùn)工作總結(jié)

2012年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓(xùn)班，這期培訓(xùn)人數(shù)達到224人，來自麗江市各縣煤礦合法礦井參加了培訓(xùn)。在實作技能考核前，我局馬書記作了重要講話：

一、6月安全月是我縣組織安全生產(chǎn)月的重點工作，以安全求生存、煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為驗收標(biāo)準(zhǔn)。

二、以開展技能比賽，促使煤礦安全生產(chǎn)。

三、煤礦井下作業(yè)的特殊性，知道煤礦井下電氣設(shè)備的防爆性。特別是煤礦井下供電的“三大保護”、“三專兩閉鎖”的重要性。

四、煤礦井下新技術(shù)、新工藝的推廣必須要有一批技術(shù)復(fù)合型人才擔(dān)當(dāng)重任。讓煤礦的發(fā)展向安全標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進。

在這期培訓(xùn)班中，作為班主任心中充滿感激與感動。在這里我要首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給與我們這次難得的機會，同時也非常感謝王平提供的電氣設(shè)備和余輝師傅辛勤教導(dǎo)。他們兢兢業(yè)業(yè)認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，他們扎實的專

業(yè)技術(shù)給我工作生涯點亮了一盞明燈。為了實習(xí)能夠順利進行，在這期間，聘請的王平和余輝準(zhǔn)備工作不斷。為我們找設(shè)備、找元件等，并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然，學(xué)員也是是積極主動配合。體現(xiàn)出學(xué)員更高的興趣。

從簡單電路元件的認識到復(fù)雜的實物電路連接，從電器工作原理圖到實物故障排除方法，給我們作了詳細的解答。讓我們真真掌握了井下電氣設(shè)備的維護工作。在這些日子里，我們教會了學(xué)員QBZ（80、120、200）、QBZ80N型磁力啟動器的工作原理、實物接線、故障排除。同時也給我們講解了KBZ400、ZBZ照明綜合保護裝置、小型采煤機、皮帶機的軟啟動、高壓配電裝置和移動干式變壓器的工作原理，并對其實物接線給學(xué)員做了詳細的介紹。也許學(xué)員現(xiàn)在沒有機會接觸這些設(shè)備，但是通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)員能自己獨立的讀懂一些電路圖，學(xué)到了在以前工作中無法學(xué)習(xí)到的知識和技能，更好的理論聯(lián)系了實踐，也更提高了自己其他方面的素質(zhì)，讓我的工作技能上了更高的一個臺階。可能是時間和其他條件的限制，學(xué)員不能接觸上實物采煤機和掘進機，給我心中留下了一絲遺憾，但是自己還是希望在以后的日子里多加學(xué)習(xí)、收集圖紙，首先從原理上徹底搞清楚，以便以后有機會接觸能更快更好的入手。

實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去，不斷完善自我。在這里再次對聘請的王平和余輝的辛勤配合教學(xué)表示感謝！

本期煤礦井下電鉗工培訓(xùn)和實際操作存在不足的有以下幾方面的問題： 培訓(xùn)不足存在的問題有：

一、通過學(xué)員評議我們授課教師在理論

上課上有的學(xué)員聽不懂，特別在電氣設(shè)備線路上沒實物作參照物學(xué)員難以接受。

二、有的教師在講課過程中偏離教學(xué)大

綱和教材。書本上的理論難以接受。

三、課堂紀(jì)律差，有的學(xué)員上課玩手機

影響別人學(xué)習(xí)，有待規(guī)范課堂紀(jì)律。實際操作不足存在的問題：

一、JDB電機綜保裝置整定電流調(diào)試

IE=2PE存在處理不當(dāng)。

二、遠距離控制電壓的線路不明確，真

空管的檢查還缺乏經(jīng)驗，故障處理問題上找不到根源。

三、電鈴接線錯亂，短路故障處理還存

在透析上理不清。

總的來說：我們培訓(xùn)中心的教學(xué)實驗基地正在籌建中，在今后的理論教學(xué)和實際操作技能有待進一步改進和提高。

第四篇：鉗工實習(xí)報告

鉗工實習(xí)報告

班級 xxx姓名xxx學(xué)號 xxx工件號 xx

實習(xí)內(nèi)容

一：三級安全教育

1：廠級安全教育2：車間級安全教育3：班級組級安全教育

二：鉗工入門

1：概念：以手工才做為主，利用手工工具和設(shè)備，實行切削加工（普通鉗工），制造生產(chǎn)磨具（模具鉗工），將零件組裝成產(chǎn)品的工藝過程（裝配鉗工），還有機修鉗工，適用于機械不能夠或不便于加工的地方

2：鉗工常用設(shè)備：臺虎鉗（夾持工件）：固定式；回轉(zhuǎn)式。鉗桌：安裝臺虎鉗，設(shè)置工件。鉆床：用來進行各類孔加工分為臺式，立式和搖臂式。砂輪機：刃磨，刀具。

3常用的量具：劃針、劃線盤、平板、樣沖、銼刀、鋸弓、游標(biāo)卡尺、刀口尺、直角尺、萬能角度尺、塞尺。

三：鉗工的特點

1：加工靈活，能夠加工復(fù)雜零件，高質(zhì)量零件。

2：工具簡單，原料來源廣泛，生產(chǎn)成本低。

3勞動強度大，生產(chǎn)效率低，對工人要求水平高。

四金屬的銼削

1：概念：用銼刀除去工件表面多余部分，以達到質(zhì)量要求。適用于銼平面、臺階、圓弧、溝槽以及機械不能加工的地方。

2：銼刀的結(jié)構(gòu)：材料：碳素工具鋼 T12、T12A。種類：普通銼刀、平銼、三角銼、半圓銼、圓銼、方銼、異性銼（加工特殊表面）、整形銼

3:銼刀的選擇：

1）根據(jù)零件的軟硬選擇銼刀的齒紋，硬→雙齒紋；軟→單齒紋（注：如果沒有單齒紋又需

要加工軟材料，選擇雙齒銼刀）

2）根據(jù)零件表面質(zhì)量選擇銼刀的粗細

3）根據(jù)零件表面形狀選擇銼刀形狀：平銼：平面，外曲面；方銼：方孔，凹槽；半圓銼：

內(nèi)曲面，大圓孔；三角銼：大于60°角面；圓銼：圓孔

4）銼削方向：平面銼削法；曲面銼削法。

4：銼削時的注意事項：銼削時用力應(yīng)適中，不要用力過猛，造成銼削傷手；鋸割起刀時應(yīng)用拇指靠緊鋸條，防止鋸削是鋸條打滑傷手；不能用嘴吹鐵屑，不能用手擦鐵屑，用毛刷；鉆床是高速運動的機械，加工時要戴好勞保用品，鉆孔時不能用手拉，應(yīng)停機用毛刷除去，不能用銼刀開玩笑，防止銼刀飛出傷人。

五:銼刀的保養(yǎng)：

1：銼刀不能沾油、水；2：不能用銼刀敲擊工件；3新銼刀在銼削含氧化層工件時，應(yīng)用舊銼刀開粗；4：銼刀擺放整齊，輕拿輕放。

六：銼刀的質(zhì)量檢測：

1：平面度2：垂直度3：平行度

4：表面粗糙度5：弧度6：角度

七：劃線

1：概念：用劃線工具按圖樣要求，在毛坯或半成品上劃出加工尺寸界線或是作為基點的線

2：種類：平面劃線：在工件上某一平面劃線；立體劃線：在兩個或者兩個以上平面劃線，才能明顯表露加工輪廓。

3：劃線工具：劃針、劃規(guī)、高度游標(biāo)尺；支撐工具：平板、V型塊、千斤頂；劃線量具：鋼板直尺、高度尺、寬座直尺；輔助工具：樣沖、手錘；顏料。

4：劃線基準(zhǔn)選擇：基本原則：劃線基準(zhǔn)與設(shè)計基準(zhǔn)重合。

八：鋸削

1：概念：用鋸將工件進行切斷或加工出凹槽

2：工具：手鋸，鋸弓：固定，可調(diào)。鋸條：碳素工具鋼。鋸路：鋸齒左右錯開，排列成波浪形。作用，減小鋸縫合鋸條的摩擦，使鋸條不易夾住或折斷。

3：鋸條的正確安裝：鋸條尖傾斜方向朝前，鋸條折斷的原因，鋸條裝夾過緊或過松，工件裝夾不牢靠。

九：1鉆孔：用鉆頭在實心工件上加工出空的方法。切削運到，主運動：鉆頭的旋轉(zhuǎn)。進給運動：鉆頭沿軸線方向運動。鉆孔公差I(lǐng)T10—IT11級。

擴孔：用擴孔工具擴大工件孔徑，特點：加工時導(dǎo)向性好：軸向抗力?。簞偠雀?，切削過程平穩(wěn)。鉸孔：用鉸刀除去孔壁的微量金屬達到尺寸精度和表面粗糙度。

2：鉆孔設(shè)備：鉆床、麻花鉆、錐柄、直柄。

十：攻絲、套絲

1：加工螺紋：內(nèi)外螺紋；螺紋：三角、梯形、圓形。

2：攻絲：概念：用絲錐加工內(nèi)螺紋的操作。絲錐：手用絲錐，機用絲錐。頭錐，二錐。攻絲時先頭錐，后二錐。

3：底孔直徑：對脆性材料：D=d-1.05t韌性材料：D=d-t孔的深度=螺孔深度+0.7D 4：套絲：用板牙加工螺板。工具：板牙，板牙架

5：套絲方法：用桿直徑d桿=d-0.13p圓桿倒角15—20°一周倒轉(zhuǎn)1/4或1/2 實習(xí)心得

九月七日，我們開始了為期一個星期的鉗工實習(xí)。剛開始的對鉗工這門技術(shù)基本上是毫無半點了解，根本就不知道鉗工是干什么的，聽他們說是磨鐵，就以為是打鐵匠。在老師的教導(dǎo)下，我慢慢開始認識這門技術(shù)，它并不是我們想象的那么簡單，只是簡單的把材料磨成我們想要的形狀，那個只是很初級的認識，在這個工程中，我們要求每個工件的精度。這是我覺得在實習(xí)中遇到的最大困難，在實習(xí)中把握不好精度，在磨工件的過程中，沒有留足夠的余量，所以直接導(dǎo)致工件精度的不夠。

當(dāng)然這幾天實習(xí)真的很熱，每天磨鐵有是那樣的枯燥，第一天去的時候，我們自由練習(xí)，因為是想磨自己想要的形狀，所以積極性很高，熱情也很高。其實磨鐵挺好玩的，雖然要求我們做的工件，也許還不能真正意義的達到要求。但是我們熱情是夠的，雖然累，雖然無聊，雖然枯燥。這個學(xué)校很多專業(yè)都要去磨鐵，也許可能不是要我去真正掌握這門技術(shù)，可能是磨練我們的意志(當(dāng)然這只是我個人YY)！

在這幾天中，實習(xí)老師對我們的照顧很好，我很喜歡，所以我一點都不認為很累。就只是熱一點而已。

所以，在我看來，這個星期的實習(xí)，我的心得就是，在認知上，我了解了鉗工這門技能，在技術(shù)上，我也初步能做一點簡單的工件。在思想上，磨鐵這么辛苦的事都過了，還有什么事情過不了的呢？~！

第五篇：鉗工實習(xí)報告

鉗工實習(xí)報告

時光匆匆，歲月流梭,轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！

我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于金工實習(xí)的有關(guān)的知識與我金工實習(xí)過程中的注意事項的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂；激動的是，等待了將近一年的金工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。我怎么會不激動萬分呢？

兩個星期，短短兩個星期，對我們這些工科的學(xué)生來說，特別作為中國石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。

我暗暗下定決心：我會做得最好的！

金工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在金工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機電學(xué)院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。

這次我們金工實習(xí)的主要任務(wù)是當(dāng)一名鉗工。

通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的！”

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。

鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。

鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

其中鉗工的實習(xí)安全技術(shù)為：

1鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。

2使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。

3臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網(wǎng)。

5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。

6鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。

這次金工實習(xí)我共做了五個零件。

第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是螺母。

聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊，如果是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。

同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。

開始鋸時我實在是吃了大虧，因為我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊，還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。

鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。

首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。

說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單，其實做起來，我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累，也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄！”，但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。

兩個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：

1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

3、金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。

4、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

5、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽浮⒙葆數(shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。

金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！