第一篇：XX派出所學(xué)習(xí)雷鋒扎扎實(shí)實(shí)見行動(dòng)

城郊派出所學(xué)習(xí)雷鋒扎扎實(shí)實(shí)見行動(dòng)

為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的公安民警核心價(jià)值觀，城郊派出所結(jié)合“三訪三評(píng)”深化“大走訪”活動(dòng)，組織民警廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

一、走進(jìn)轄區(qū)敬老院，情暖孤寡老人。城郊派出所在“三訪三評(píng)”走訪中，了解到城關(guān)鎮(zhèn)五一村敬老院中11名老人由于沒有戶口，無法享受最低生活保障金、養(yǎng)老金和新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)這一國(guó)家惠民政策，紛紛要求補(bǔ)錄戶口?？紤]到老人們均年紀(jì)已高，行動(dòng)不便等切實(shí)困難問題，該所組織民警集中上門調(diào)查核實(shí)，辦理相關(guān)戶口補(bǔ)錄手續(xù)，及時(shí)報(bào)送審批。3月26日，在所長(zhǎng)朱代林的帶領(lǐng)下，全所民警來到該敬老院，將全部辦理好的戶口本送到了這11名老人手中，當(dāng)老人看到手中暫新的戶口本時(shí)，臉上露出了感激和滿意的笑容。在敬老院里，民警認(rèn)真為老人們打掃了庭院和房間，幫老人整理被子和衣服，并聘請(qǐng)了理發(fā)師傅為老人們逐一修剪了頭發(fā)。所長(zhǎng)朱代林與老人們聊起了家常，關(guān)切地詢問老人們的身體狀況，了解他們生活上存在的困難，使老人們感受到了親人般的關(guān)懷。

二、慰問幫扶困難戶，彰顯警民漁水情。家住五一村二組的方康友、十一組的胡宗林、十六組的王恒元，是該所結(jié)對(duì)幫扶點(diǎn)的貧困戶,三人均身患有病，生活困難，一直以來，派出所民警輪流定期上門做一些力所能及的事情，給他們送去關(guān)懷和愛心。3月26日，該所民警在所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下再次對(duì)他們進(jìn)行了慰問，每到一家，民警都要和他們促膝交談，詳細(xì)了解他們的生活情況，并表示若有困難派出所一定會(huì)想辦法幫助解決。同時(shí)還為他們分別送去衣物、大米、食用油等生活必須品。

三、警民相約警務(wù)室，提升群眾滿意度。為切實(shí)幫助解決群眾實(shí)際存在的問題，樹立公安機(jī)關(guān)服務(wù)人民的良好形象。城郊派出所利用“警民相約警務(wù)室”活動(dòng)，邀請(qǐng)干部、群眾代表相約警務(wù)室，向他們匯報(bào)工作，面對(duì)面聽取群眾意見和建議，以此改進(jìn)工作方法。同時(shí)，將辦公現(xiàn)場(chǎng)前移，集中上門辦公解決群眾的困難，增進(jìn)了廣大群眾對(duì)公安工作的理解和信任，提高了群眾滿意度。3月26日，在五一村“警民相約警務(wù)室”活動(dòng)中，民警現(xiàn)場(chǎng)為群眾解決多年未落戶口5戶16人，發(fā)放身份證51張。

這些行動(dòng)，是深入推進(jìn)“三訪三評(píng)”活動(dòng)、豐富人民警察核心價(jià)值觀內(nèi)涵、傳承雷鋒精神的具體實(shí)踐，贏得了社會(huì)各界一致好評(píng)，增進(jìn)了公安民警同人民群眾的情感。

城郊派出所---吳江 二〇一二年三月二十七日

第二篇：馬莊鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)

馬莊鄉(xiāng)中心?！皩W(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng) ‘三平’

之中做貢獻(xiàn)”

教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為在全鄉(xiāng)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)熱潮，形成學(xué)習(xí)雷鋒精神、?三平?精神的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提高廣大師生的道德素質(zhì)和教育系統(tǒng)文明程度，推動(dòng)教育事業(yè)健康快速穩(wěn)定發(fā)展，按照上級(jí)精神，經(jīng)中心校研究，決定在全鄉(xiāng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng) ?三平?之中做貢獻(xiàn)”教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，全面實(shí)施教育規(guī)劃綱要，深化“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng) ?三平?之中做貢獻(xiàn)”活動(dòng)主題，建立學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、?三平?精神長(zhǎng)效機(jī)制，讓雷鋒精神、?三平?精神成為促進(jìn)?人人學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好榜樣?的強(qiáng)大動(dòng)力。引導(dǎo)廣大師生員工努力成為新時(shí)代雷鋒精神和?三平?精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者，讓雷鋒精神和“三平”精神成為助推我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量，為馬莊崛起提供堅(jiān)強(qiáng)的精神支撐。

二、任務(wù)要求

以傳承弘揚(yáng)雷鋒精神和三平精神為主要內(nèi)容，努力踐行?忠誠(chéng)教育、愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)以律己、率先垂范、追求卓越?的道德規(guī)范，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，動(dòng)員廣大師生員工廣泛參與，形成人人踐行雷鋒精神，人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型，努力推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

（一）全面學(xué)習(xí)雷鋒事跡

通過觀看雷鋒電影、光盤、讀雷鋒事跡等多種行之有效的方式、方法，全面客觀真實(shí)的介紹、宣傳雷鋒的光輝事跡，使全縣教育上下深入了解雷鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感人事跡，感受雷鋒的高尚品格和立足崗位做好本職工作的崇高精神。

（二）大力弘揚(yáng)雷鋒精神

深入學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒精神的內(nèi)涵，引導(dǎo)全鄉(xiāng)廣大師生員工更深刻的體會(huì)雷鋒精神的真諦，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，引導(dǎo)廣大師生員工更好地學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國(guó)愛人民的堅(jiān)定信念，助人為樂的寶貴品格，敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚情操，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，建立弘揚(yáng)雷鋒精神的長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）廣泛發(fā)揚(yáng)“三平”精神

深入持久宣傳以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感為主要內(nèi)容的?三平?精神，引導(dǎo)廣大師生員工深刻認(rèn)識(shí)雷鋒精神就是在平凡、平靜、平常之中體現(xiàn)的為民、奮斗、持續(xù)精神，使清晰認(rèn)識(shí)到?三平?之中體現(xiàn)雷鋒精神的核心，及兩者有機(jī)融合、相互促進(jìn)的深刻含義。

（四）加強(qiáng)思想道德建設(shè)

以深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng) ?三平?之中做貢獻(xiàn)”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大師生員工自覺學(xué)習(xí)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，牢固樹立職業(yè)道德觀，進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，形成良好的講、學(xué)、促（講學(xué)習(xí)、學(xué)先進(jìn)、促和諧）新風(fēng)尚。

（五）大力推動(dòng)實(shí)踐轉(zhuǎn)化

要把學(xué)雷鋒活動(dòng)同教育教學(xué)工作相互融合、互為促進(jìn)，教育引導(dǎo)廣大師生員工堅(jiān)持知行統(tǒng)一，把雷鋒精神、?三平?精神付諸實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又快又好發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

三、措施辦法

（一）提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)

廣泛開展雷鋒精神主題教育，全面、深入學(xué)習(xí)雷鋒事跡。各學(xué)校要充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳欄等多種宣傳媒體廣泛宣傳雷鋒精神、“三平”精神的深刻內(nèi)涵，宣傳學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、“三平”精神的重大意義和基本要求。要通過開展主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生更加全面、深入地了解、學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神、“三平”精神；要通過開展學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行?三平?精神簽名活動(dòng)，形成不忘歷史、尊重歷史、學(xué)習(xí)歷史、發(fā)揚(yáng)歷史的傳統(tǒng)美德；要組織廣大教職員工開展以“學(xué)習(xí)雷鋒、踐行?三平?”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，著力弘揚(yáng)實(shí)踐奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。通過多層次、多渠道、多形式的宣傳教育活動(dòng)，努力在全鄉(xiāng)營(yíng)造學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神、“三平”精神的良好氛圍。

（二）選樹先進(jìn)典型

通過舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，大力宣傳郭明義、李文祥、王生英、葉志平等模范人物的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)愚公移山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神。通過多種途徑，深入挖掘?qū)W習(xí)雷鋒精神、“三平”精神實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)人物，培養(yǎng)、選拔、樹立一批先進(jìn)典型，大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格，用身邊人、身邊事教育師生。扎實(shí)做好教書育人楷模推選及表彰活動(dòng)，開展“雷鋒式學(xué)?！?、“雷鋒式班級(jí)”、“雷鋒式青少年”創(chuàng)建和命名活動(dòng)，推動(dòng)廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。

（三）抓好重點(diǎn)活動(dòng)。

把弘揚(yáng)雷鋒精神、“三平”精神與學(xué)生成長(zhǎng)成才教育目標(biāo)相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，重點(diǎn)抓好以下“五大活動(dòng)”：

一是各學(xué)校要將弘揚(yáng)雷鋒精神、三平精神與實(shí)際情況相結(jié)合，組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動(dòng)。如組織學(xué)生廣泛開展文明禮儀、交通安全、環(huán)保節(jié)約、扶困助殘等活動(dòng)。

二是各學(xué)校要開展以弘揚(yáng)雷鋒精神、“三平”精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè)活動(dòng)。各學(xué)校要廣泛開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即通過讀一本書、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會(huì)、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

三是積極響應(yīng)全縣教育系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)?三平?之中做貢獻(xiàn)”優(yōu)秀案例征集活動(dòng)。各學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、上報(bào)“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng) ?三平?之中做貢獻(xiàn)”教育實(shí)踐活動(dòng)的好方法、好形式、好經(jīng)驗(yàn)、好成效。四是各學(xué)校要組織開展學(xué)雷鋒標(biāo)兵和師德標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型予以表彰。

五是舉辦“學(xué)?三平?精神，做?三平?教師”愛崗敬業(yè)主題報(bào)告會(huì)。通過舉辦主題報(bào)告會(huì)，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，充分展示“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)?三平?之中做貢獻(xiàn)”教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果。

（四）強(qiáng)化理論，豐富思想

加強(qiáng)思想道德建設(shè)，強(qiáng)化理論武裝，不斷提高理論素養(yǎng)，形成理論武裝思想，思想服務(wù)實(shí)踐，實(shí)踐促進(jìn)工作的良好局面。以“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng) ?三平?之中做貢獻(xiàn)”活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干的帶頭示范作用，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，持續(xù)提高自身理論能力，并通過理論能力的豐富，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

（五）長(zhǎng)期堅(jiān)持，實(shí)際行動(dòng)

通過學(xué)雷鋒、踐行?三平?精神長(zhǎng)效機(jī)制的建立，力爭(zhēng)把所學(xué)所用付諸到實(shí)際行動(dòng)中。扎實(shí)開展學(xué)雷鋒標(biāo)兵和師德標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)，把雷鋒精神、?三平?精神融入平時(shí)工作和日常生活，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)教育振興的實(shí)際行動(dòng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為推動(dòng)活動(dòng)順利開展，中心校成立了以中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心校成員和各校校長(zhǎng)為成員的?學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)‘三平’之中做貢獻(xiàn)?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

五、相關(guān)要求

各學(xué)校要增強(qiáng)共識(shí)、加強(qiáng)謀劃、全員參與、協(xié)調(diào)推進(jìn)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)與精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

組織開展學(xué)習(xí)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有力抓手，各學(xué)校要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為鹽都崛起積極做貢獻(xiàn)。

（二）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，爭(zhēng)創(chuàng)一流

要以此次活動(dòng)為契機(jī)，提升工作能力和工作素質(zhì)，從全鄉(xiāng)出發(fā)，努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的工作氛圍，有效開展學(xué)習(xí)雷鋒、踐行?三平?精神活動(dòng)，培養(yǎng)一流教師素質(zhì)，打造一流教師隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)業(yè)績(jī)，為建設(shè)魅力馬莊提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持。

（三）加大宣傳，務(wù)求實(shí)效

要大力宣傳，積極推進(jìn)，努力營(yíng)造?學(xué)習(xí)雷鋒光榮、踐行‘三平?可敬?的良好氛圍，迅速掀起人人爭(zhēng)先學(xué)雷鋒、個(gè)個(gè)踴躍踐?三平?的活動(dòng)高潮。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，要按照有效、見效、長(zhǎng)效的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)習(xí)踐行過程，突出發(fā)揮長(zhǎng)效機(jī)制的優(yōu)點(diǎn)，力爭(zhēng)讓學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行?三平?精神融入到日常生活與平時(shí)工作當(dāng)中，成為工作、生活的方向指南，確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)際效果，真正實(shí)現(xiàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)和教育事業(yè)?兩促進(jìn)、雙豐收?。各學(xué)校要指定專人擔(dān)任活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)。每月25日前，各學(xué)校要將活動(dòng)進(jìn)展情況上報(bào)到中心校。

附件：馬莊鄉(xiāng)中心校?學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)“三平”之中做貢獻(xiàn)?教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

二〇一二年五月三日

馬莊鄉(xiāng)中心校

“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)‘三平’之中做貢獻(xiàn)”

教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：郝東偉（中心校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：中心校成員

成 員：婁昆有（馬莊中心小學(xué)校長(zhǎng)）

李冠鑫（育才小學(xué)校長(zhǎng)）

邊海濤（習(xí)樓小學(xué)校長(zhǎng)）楊軍召（張莊小學(xué)校長(zhǎng)）

邊欣明（雷莊小學(xué)校長(zhǎng)）趙國(guó)柱（小河趙小學(xué)校長(zhǎng)）

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)工作總結(jié)[小編推薦]

“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)，三平之中做貢獻(xiàn)”

教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

?學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)、‘三平’之中做貢獻(xiàn)?教育實(shí)踐活動(dòng)安排部署后，?？h公安局認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)精神，迅速行動(dòng)，多措并舉掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)熱潮，形成學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、?三平?精神的濃厚社會(huì)氛圍?，F(xiàn)階段活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)順利開展，我局迅速結(jié)合工作實(shí)際，組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下開展?學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)、‘三平’之中做貢獻(xiàn)?教育實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、提高公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的重要載體。

二、全面動(dòng)員、廣泛參與。各派出所、局直各單位按照縣局黨委的統(tǒng)一安排部署，在全縣范圍內(nèi)采取多種形式組織開展學(xué)雷鋒送溫暖愛民實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)同?三訪三評(píng)?、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、人民警察核心價(jià)值觀教育等活動(dòng)結(jié)合起來，把集中統(tǒng)一與經(jīng)常性活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步引導(dǎo)大家了解雷鋒、崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，在全社會(huì)形成人人自覺參與、人人接受教育的良好局面。

三、結(jié)合實(shí)際、豐富載體。各單位積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，全局公安民警在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)深刻體會(huì)?三平?精神的內(nèi)涵，使兩者有機(jī)融合，相互促進(jìn)。為把學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、經(jīng)常化，我局教育全局民警立足崗位做貢獻(xiàn)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入到本職工作崗位中，在全縣公安機(jī)關(guān)開展了評(píng)選?每月之星?活動(dòng)，將每月在本職崗位中工作突出者評(píng)選出來，宣傳他們的先進(jìn)事跡。城鎮(zhèn)派出所創(chuàng)新工作方法，搞好工作結(jié)合，把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入到?三訪三評(píng)?活動(dòng)中，立足自身實(shí)際，探索活動(dòng)形式，創(chuàng)造性開辦民警學(xué)雷鋒?超市?，并且與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密有機(jī)結(jié)合起來，把學(xué)雷鋒?超市?開到群眾家門口，為群眾提供多項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。新鎮(zhèn)派出所結(jié)合民警崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)實(shí)際，立足本職崗位在戶政窗口單位實(shí)行民警首問負(fù)責(zé)和一次性告知、一窗式受理、一站式服務(wù)的?三個(gè)一?服務(wù)模式，對(duì)群眾辦理的戶口本、身份證等相關(guān)證件進(jìn)一步簡(jiǎn)化了辦事手續(xù)，縮短了辦事流程，對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工、年邁老人、外出務(wù)工人員等開辟綠色通道，為群眾照相、送證上門等等。

四、深入宣傳、營(yíng)造氛圍。在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，局政治處認(rèn)真把握正確輿論導(dǎo)向，制訂專門宣傳報(bào)道方案，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。采取多種方式，挖掘在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、模范人物。各單位設(shè)立了學(xué)習(xí)雷鋒日等，使雷鋒事跡、雷鋒精神家喻戶曉、人人皆知。

這次教育實(shí)踐活動(dòng)以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新方法，引導(dǎo)廣大公安民警努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者，形成我為人人、人人為我的良好社會(huì)氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型的生動(dòng)局面，形成合力建設(shè)平安和諧浚縣、推動(dòng)公安工作穩(wěn)定發(fā)展的精神力量。

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案

靈寶市氣象局學(xué)雷鋒見行動(dòng)、“三平”之中

做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)方案

為認(rèn)真落實(shí)中央、省委、市委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng) 的指示精神，根據(jù)市委宣傳部、市文明辦要求，在全局開展?學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)、‘三平’之中做貢獻(xiàn)?活動(dòng)，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)熱潮，形成學(xué)習(xí)雷鋒精神、?三平?精神的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，不斷提升干部職工道德素質(zhì)和靈寶氣象執(zhí)法文明程度，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定活動(dòng)工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照中央、省委和市委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的要求，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以提高全局干部職工思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，以傳承弘揚(yáng)雷鋒精神、?三平?精神為主要內(nèi)容，圍繞打好?建設(shè)國(guó)際文化旅游名城攻堅(jiān)戰(zhàn)?，廣泛普及愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)全局干部職工積極參與，與時(shí)俱進(jìn)做、求真務(wù)實(shí)做、?三平?之中做，樹立務(wù)實(shí)發(fā)展、快速發(fā)展的靈寶氣象新形象。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證活動(dòng)順利開展，成立學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)、?三平?之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：范學(xué)林

副組長(zhǎng)：孫剛鎖、張大飛

成 員：王芳、段彬、索文霞、劉春超

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張大飛同志任主任，負(fù)責(zé)本次教育實(shí)踐活動(dòng)的日常工作和主題教育的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

三、提高認(rèn)識(shí)，明確要求和目標(biāo)

緊緊圍繞?學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)、‘三平’之中做貢獻(xiàn)?這一主題，以傳承弘揚(yáng)雷鋒精神和發(fā)揚(yáng)靈寶氣象人精神為主要內(nèi)容，建立學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、?三平?精神長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，動(dòng)員單位廣大干部職工廣泛參與，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型的生動(dòng)局面，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，打牢團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，充分發(fā)揮職能作用，全面完成工作任務(wù)。

（一）全面學(xué)習(xí)雷鋒事跡

通過觀看雷鋒電影、光盤、讀雷鋒事跡等多種行之有效的方式、方法，全面客觀真實(shí)的介紹、宣傳雷鋒的光輝事跡，使全局上下深入了解雷鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感人事跡，感受雷鋒的高尚品格和立足崗位，做好本職工作的崇高精神。

（二）大力弘揚(yáng)雷鋒精神

深入學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒精神的內(nèi)涵，引導(dǎo)全局上下更深刻的 體會(huì)雷鋒精神的真諦、把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，引導(dǎo)干部職工更好地學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國(guó)愛人民的堅(jiān)定信念、助人為樂的寶 貴品格、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚情操、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，建立弘揚(yáng)雷鋒精神的長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）廣泛發(fā)揚(yáng)?三平?精神

深入持久宣傳以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感為主要內(nèi)容的?三平?精神，引導(dǎo)干部職工深刻認(rèn)識(shí)雷鋒精神就是在平凡、平靜、平常之中體現(xiàn)的為民精神、奮斗精神、持續(xù)精神，清晰認(rèn)識(shí)到?三

平?之中體現(xiàn)雷鋒精神的核心，及兩者有機(jī)融合、相互促進(jìn)的深刻含義。

（四）加強(qiáng)思想道德建設(shè)

以深入開展學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)、?三平?之中做貢獻(xiàn)活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)大力推進(jìn)省級(jí)文明單位建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)全局上下自覺學(xué)習(xí)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，牢固樹立職業(yè)道德觀，進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，形成良好的思想道德新風(fēng)尚。

三、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展

（一）廣泛了解、深入學(xué)習(xí)

廣泛開展雷鋒精神主題教育，全面、深入學(xué)習(xí)雷鋒 事跡。雷鋒生平事跡及?三平?精神由活動(dòng)小組辦公室進(jìn)行系統(tǒng)整理，在6月份將學(xué)習(xí)雷鋒精神、?三平?精神與文明禮儀大講堂形成呼應(yīng)，開展讀后感收集、學(xué)習(xí)心得交流等活動(dòng)。

（二）幫扶困難、奉獻(xiàn)愛心

根據(jù)市委組織部、市直工委?萬名干部進(jìn)農(nóng)家?活動(dòng)精神的總體要求，對(duì)我局幫扶對(duì)象在已進(jìn)行的幫扶工作基礎(chǔ)上，結(jié)合該村的實(shí)際情況，加大扶貧助困工作力度，開展科技入村活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全局職工為幫扶村小學(xué)捐款，捐贈(zèng)一批圖書、電腦等學(xué)習(xí)用品。在5月、6月份，組織單位青年團(tuán)員開展?六一?兒童節(jié)獻(xiàn)愛心社會(huì)公益活動(dòng)，看望慰問福利院孤殘兒童、農(nóng)民工子女、困難家庭子女；10月份，在重陽節(jié)前開展關(guān)愛老人送溫暖活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)孤寡老人，開展多種形式敬老、愛老、助老的志愿服務(wù)活動(dòng)。響應(yīng)市文明辦號(hào)召，開展好?我們的節(jié)日?活動(dòng)，依托節(jié)慶假日，不間斷開展志

愿者服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，體現(xiàn)靈寶氣象人良好的精神風(fēng)貌。

（三）志愿服務(wù)、展示形象

我局將組織單位志愿者隊(duì)伍，在市區(qū)干道開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)街道、社區(qū)，撿拾白色垃圾，清理戶外小廣告，充分展示靈寶氣象人精神風(fēng)貌。

（四）傳承精神、樹立典型

正確樹立單位職工?禮貌待人、誠(chéng)信服務(wù)?的觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新服務(wù)理念、提升服務(wù)水平，認(rèn)真履行行政職責(zé)，大力提高行政效能，爭(zhēng)當(dāng)?群眾滿意的窗口示范單位?。在各科室中開展?工作業(yè)績(jī)創(chuàng)一流，爭(zhēng)當(dāng)文明科室、文明職工?活動(dòng)，全局內(nèi)部好人好事的評(píng)選，將作為評(píng)選文明科室、文明職工的重要依據(jù)，進(jìn)一步增強(qiáng)本單位的凝聚力、協(xié)作力，提高服務(wù)水平，提升工作效率。

7月份開始，建立?雷鋒在我身邊?評(píng)選辦法，完善推薦宣傳先進(jìn)典型工作機(jī)制，結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，在全局系統(tǒng)內(nèi)培養(yǎng)、挖掘、發(fā)現(xiàn)、推出一批學(xué)習(xí)雷鋒精神、?三平?精神的先進(jìn)典型。通過宣傳他們的先進(jìn)事跡和各種先進(jìn)集體與個(gè)人的評(píng)選，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用，引導(dǎo)全局干部職工深刻認(rèn)識(shí)雷鋒精神就是在平凡、平靜、平常之中體現(xiàn)出來的為民精神、奮斗精神、持續(xù)精神。

（五）強(qiáng)化理論，豐富思想

加強(qiáng)思想道德建設(shè)，強(qiáng)化理論武裝，不斷提高單位職工理論素養(yǎng)，形成理論武裝思想，思想服務(wù)實(shí)踐，實(shí)踐促進(jìn)工作的良好局面。以學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)、?三平?之中做貢獻(xiàn)活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干的帶頭示范作

用，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，力爭(zhēng)全局上下干部職工提高自身理論能力，并通過理論能力的豐富，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

（六）長(zhǎng)期堅(jiān)持、重在行動(dòng)

通過學(xué)習(xí)雷鋒精神、?三平?精神長(zhǎng)效機(jī)制的建立，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工把雷鋒精神、?三平?精神付諸到實(shí)際行動(dòng)中，使學(xué)雷鋒活動(dòng)同各項(xiàng)工作相互融合、互為促進(jìn)，把雷鋒精神、?三平?精神融入平時(shí)工作、融入日常生活。

對(duì)在此次學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)、?三平?之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)科室和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)好的做法進(jìn)行總結(jié)、提煉，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

四、具體要求

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、?三平?精神，不僅是宣傳思想文化戰(zhàn)線的重要責(zé)任，也是各部門的共同任務(wù)，一定要增強(qiáng)共識(shí)、加強(qiáng)謀劃、通力合作、協(xié)調(diào)推進(jìn)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

（一）提高思想認(rèn)識(shí)。組織開展學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)、?三平?之中作貢獻(xiàn)活動(dòng)，是推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、提高公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的重要載體。我們一定要高度重視、精心組織，確保實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、收到實(shí)效。

（二）務(wù)求取得實(shí)效。要堅(jiān)持面向基層、面向群眾，運(yùn)用多種方式、平臺(tái)、渠道，引導(dǎo)干部職工立足本職崗位、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，把雷鋒精神、?三平?精神融入到工作生活中，體現(xiàn)在平凡崗位上，確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效效果。

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng),三平精神伴我行

學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)，三平精神伴我行

——“學(xué)雷鋒、踐三平，構(gòu)建和諧?？h”演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家好！

我是

號(hào)，來自,我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)，三平精神伴我行》。

曾經(jīng)有一句話，被億萬中華人民所熟知：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，我就想起這段話?？梢哉f，雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。而省委書記盧展工所倡導(dǎo)的以“平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”為主要內(nèi)容的“三平”精神，正是對(duì)河南人民優(yōu)秀品質(zhì)、優(yōu)良作風(fēng)和精神風(fēng)貌的最好概括。三平精神”雖寥寥數(shù)語，卻用著字字千鈞的力量，道出了我們河南人的精氣神。

可以這樣說，“三平”精神與雷鋒精神相輔相成，既是對(duì)雷鋒精神的繼承和發(fā)揚(yáng)，也是雷鋒精神在河南人身上的一種具體體現(xiàn)，更是我們推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展必不可少的精神支撐。

在我們身邊一直都有雷鋒式的人物，他們普通而平凡，默默無聞詮釋著三平精神。我們不會(huì)忘記?？h正月廟會(huì)上身穿黃色馬甲的清潔工忙碌的身影，正是因?yàn)樗麄儾幌优K不嫌累的辛勤工作，我們的家園才更加清潔、美麗。我們也不會(huì)忘記感動(dòng)浚縣的好嬸娘----新鎮(zhèn)鎮(zhèn)一中的普通教師劉紅，20年來，她用羸弱的肩膀支撐起一個(gè)瀕臨破碎的家庭，把丈夫的兩個(gè)侄子當(dāng)成親生孩子撫養(yǎng)??曾聽到王莊的一位老教師這樣說：“吃苦受累是本分，干好工作是責(zé)任?！敝匾氖撬麄冇米约簾o聲的行動(dòng)為年輕教師指明了方向。多少中年教師，他們上有父母，下有孩子。但卻都“舍小家，顧大家”，為了心愛的教育事業(yè)，為了心中的那份責(zé)任，他們委屈了父母，虧欠了孩子，卻以百倍的熱情書寫著教育的華章。面對(duì)艱苦他們卻說：要在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把，要在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手。這一切無不閃爍著“三平精神”那圣潔的光芒。

學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)，三平精神伴我行。既然選擇了教師，在平凡的崗位上我定要牢記使命、執(zhí)著追求、勇挑重?fù)?dān)；既然選擇了教師，縱使工作生活十分單調(diào)，我也要孜孜以求、埋頭苦干、刻苦鉆研。

親愛的朋友們，讓我們用一曲奉獻(xiàn)之歌，一顆赤子之心，化作心中那滿腔的熱情，唱響“雷鋒精神與三平精神”的主旋律，為構(gòu)建和諧?？h做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。