第一篇：專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)專業(yè)介紹

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)專業(yè)介紹

一、實(shí)習(xí)目的

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生在學(xué)業(yè)中前期進(jìn)行的一項(xiàng)認(rèn)識(shí)工程環(huán)境、了解專業(yè)發(fā)展方向和企業(yè)實(shí)際需求的重要實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段，是培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力的重要途徑。通過實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)工程環(huán)境的熏陶和鍛煉，為下一階段學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)增加感性認(rèn)識(shí)，提高對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解能力。

二、專業(yè)概述

電子信息工程專業(yè)是電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的結(jié)合，本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)總學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)208學(xué)分，一般修業(yè)年限4年，允許修業(yè)年限4～6年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)分績(jī)點(diǎn)：1.8，即修滿206學(xué)分也不一定能正常畢業(yè)。

三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和綜合應(yīng)用能力，能夠?qū)㈦娮蛹夹g(shù)、信息處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)等應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合，在電子信息和通信領(lǐng)域生產(chǎn)服務(wù)一線從事各類電子設(shè)備、信息系統(tǒng)或通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研制、應(yīng)用、開發(fā)、維護(hù)管理、產(chǎn)品銷售和技術(shù)服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。

四、基本業(yè)務(wù)規(guī)格

本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

1．具備較扎實(shí)的高等數(shù)學(xué)、物理和計(jì)算機(jī)等自然科學(xué)基礎(chǔ)、較開闊的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，具有對(duì)各種信息和知識(shí)進(jìn)行多角度審視和綜合的基本素養(yǎng)。

2．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍。

3．掌握電子電路的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具有較強(qiáng)的電子電路識(shí)圖和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力，具備分析、設(shè)計(jì)、應(yīng)用電子設(shè)備的基本知識(shí)和能力。

4．熟悉通信網(wǎng)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬電子和信息系統(tǒng)的基本能力。

5．了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研制、開發(fā)、應(yīng)用新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力，具備電子或信息系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行管理、技術(shù)服務(wù)的專業(yè)知識(shí)和工作能力。

6．了解電子信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策、法規(guī)及企業(yè)管理、營(yíng)銷的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力。

7．具有較強(qiáng)的工程意識(shí)、市場(chǎng)觀念、實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神。

五、主干學(xué)科、主要課程和

主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 1．主干學(xué)科

信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、2．主要課程

電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信（高頻）電子線路、數(shù)字信號(hào)處理、VHDL與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、DSP技術(shù)等。3．主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

EDA(Protel)實(shí)習(xí)、EDA(VHDL)課程設(shè)計(jì)、電子工藝實(shí)習(xí)、單片機(jī)課程設(shè)計(jì)、DSP技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

六、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

電子信息工程學(xué)科概括起來，主要學(xué)習(xí)以下三大知識(shí)領(lǐng)域內(nèi)容:電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用、信號(hào)與信息處理技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)工程與應(yīng)用（即計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)）等。分為學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

公共基礎(chǔ)課理論教學(xué)體系電路與電子技術(shù)系列課程專業(yè)基礎(chǔ)課信號(hào)分析與處理系列課程計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系列課程專業(yè)主要課程專 業(yè) 課專業(yè)方向模塊通信網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)拓展課程圖1 理論教學(xué)體系結(jié)構(gòu)框圖

應(yīng)用電子工程方向

七、學(xué)科基礎(chǔ)課

構(gòu)建在公共基礎(chǔ)課平臺(tái)上的電子信息工程學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)，幫助學(xué)生掌握電子信息工程的基本理論和基本技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決問題，逐步培養(yǎng)工程意識(shí)。

課程設(shè)置過程中注意了內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，形成了電路與電子技術(shù)、信號(hào)分析與處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等三大系列課程，如圖所示。

電路理論模擬電子技術(shù)電路與電子技術(shù)系列課程數(shù)字電子技術(shù)電力電子技術(shù)高頻電子線路信號(hào)與系統(tǒng)數(shù)字信號(hào)處理專業(yè)基礎(chǔ)課信號(hào)分析與處理系列課程電磁場(chǎng)信息論與編碼自動(dòng)控制原理微機(jī)原理及接口C++程序設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系列課程MATLAB基礎(chǔ)及應(yīng)用C51程序設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)

圖2 專業(yè)基礎(chǔ)課系列課程設(shè)置結(jié)構(gòu)框圖 學(xué)科基礎(chǔ)課含必修課、限選課和任選課，其中：必修課34學(xué)分，限選課10.5學(xué)分，任選課4學(xué)分

八、專業(yè)課

專業(yè)課含專業(yè)必修課，專業(yè)模塊限選課，專業(yè)拓展任選課，其中：必修課11學(xué)分，限選課10.5學(xué)分，任選課7.5學(xué)分。其目的是使學(xué)生掌握電子信息工程方面的先進(jìn)適用技術(shù)。

電子技術(shù)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息產(chǎn)業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用，根據(jù)二者既有聯(lián)系又有區(qū)別的特點(diǎn)，設(shè)置了應(yīng)用電子工程和通信網(wǎng)絡(luò)工程兩個(gè)專業(yè)方向模塊，學(xué)生可以依照自己的興趣或就業(yè)意向進(jìn)行選修，通過設(shè)置專業(yè)拓展課程群使學(xué)生了解更多電子與信息學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，開闊眼界，拓展知識(shí)面，專業(yè)課程設(shè)置如圖所示。

VHDL與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程單片機(jī)原理及應(yīng)用通信原理專業(yè)方向模 塊應(yīng)用電子工程方向通信網(wǎng)絡(luò)工程方向電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)電視機(jī)原理與技術(shù)專業(yè)拓展課程群微型機(jī)控制技術(shù)光纖通信專業(yè)課ARM嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖3 專業(yè)課程設(shè)置結(jié)構(gòu)框圖

九、實(shí)踐能力培養(yǎng)

實(shí)踐能力培養(yǎng)體系主要由課程實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，課內(nèi)集中實(shí)踐和第二課堂實(shí)踐教育三部分組成。培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神。

通過實(shí)驗(yàn)、上機(jī)等實(shí)踐環(huán)節(jié)加深理論學(xué)習(xí)和提高實(shí)踐技能；通過課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)使學(xué)生進(jìn)行基本的設(shè)計(jì)、研制、開發(fā)方面的訓(xùn)練；通過綜合實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)；以電子設(shè)計(jì)大賽、電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯等課外實(shí)踐環(huán)節(jié)為主渠道提高學(xué)生的實(shí)踐及創(chuàng)新能力。

課內(nèi)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)共56學(xué)分，主要有：

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、EDA(Protel)實(shí)習(xí)、電子工藝實(shí)習(xí)、EDA(VHDL)課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、MATLAB信號(hào)處理仿真實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)、DSP技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)輔助繪圖實(shí)習(xí)。

十、電子信息工程專業(yè)常用技術(shù)

1.傳感器技術(shù)（信號(hào)采集、傳輸）

傳感器主要用來實(shí)現(xiàn)信號(hào)的采集、之后進(jìn)行信號(hào)處理（放大、整形等），要求有一定的模擬、數(shù)字電子方面的知識(shí)，最后傳輸?shù)轿⒖刂破鳎ㄈ纾簡(jiǎn)纹瑱C(jī)、DSP等處理）完成計(jì)算或控制任務(wù),組成電子完整系統(tǒng)。

2.電子技術(shù)----信號(hào)處理(放大、整形、驅(qū)動(dòng))3.微處理器技術(shù)(單片機(jī)--51系列;DSP--數(shù)字信號(hào)處理器;ARM)--完成計(jì)算和控制任務(wù) 4.EDA技術(shù)(VHDL、PROTEL、可編程邏輯器件--PLD)即電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)，主要進(jìn)行集成電路設(shè)計(jì);電路繪圖;PCB設(shè)計(jì);電路仿真等 5.信號(hào)與信息處理技術(shù)，包括信號(hào)與系統(tǒng)、信息論、自動(dòng)控制、信息處理技術(shù)、信號(hào)與通信系統(tǒng)

十一、集成電路的發(fā)展

大容量，低電壓，低功耗。

制造工藝線從0.35um 向0.25um，0.18um，0.13um，0.1um(100nm)、90nm、65nm甚至更高的45nm發(fā)展。1納米＝十億分之一米，即10的負(fù)九次方米；1納米相當(dāng)于一根頭發(fā)絲直徑的6萬分之一。

工作電壓為從5V向3.3V,2.5V發(fā)展。

十一、電子信息工程專業(yè)簡(jiǎn)述

電子信息學(xué)科是當(dāng)今世界上發(fā)展最快的學(xué)科之一，屬于技術(shù)科學(xué)范疇。所謂技術(shù)科學(xué)，是應(yīng)用技術(shù)中一些有普遍規(guī)律性的知識(shí)體系，是介于基礎(chǔ)科學(xué)和應(yīng)用技術(shù)之間的一種科學(xué)，是應(yīng)用技術(shù)的理論基礎(chǔ)，在人類的技術(shù)發(fā)展中起著重要的作用。電子信息學(xué)科是應(yīng)用電子學(xué)和信息技術(shù)科學(xué)的知識(shí)、技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)、制造和使用電子與信息產(chǎn)品的學(xué)科。它包括眾多的子學(xué)科，如電子科學(xué)和技術(shù)、電子信息工程、通訊工程、微波工程等。美國(guó)伯克利加州大學(xué)的Edward A．Lee教授認(rèn)為，電子電氣和計(jì)算機(jī)工程領(lǐng)域在20世紀(jì)經(jīng)歷了4次重大的技術(shù)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移：一是由電力傳輸與旋轉(zhuǎn)機(jī)械向電子學(xué)轉(zhuǎn)移，二是由電子管向半導(dǎo)體以及由分立元件向集成電路轉(zhuǎn)移；三是由模擬電子向數(shù)字電子轉(zhuǎn)移；四是由固定的向可編程的數(shù)字硬件轉(zhuǎn)移。這些技術(shù)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移對(duì)學(xué)校的教學(xué)包括基本知識(shí)、基本技能和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都產(chǎn)生了重大影響。綜觀30多年來的電子信息技術(shù)的發(fā)展，軟件規(guī)模越來越大，結(jié)構(gòu)愈來愈復(fù)雜；集成電路和電子系統(tǒng)的復(fù)雜度大幅上升，技術(shù)生命周期越來越短；電路設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)已經(jīng)不可分割，并進(jìn)入了系統(tǒng)芯片時(shí)代。因此，一些世界著名的大學(xué)在教學(xué)中均越來越重視大規(guī)模復(fù)雜系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與管理，即掌握復(fù)雜的方法學(xué)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)工具。

電子信息學(xué)科的知識(shí)體系是一個(gè)龐大的體系，本書從研究學(xué)科基礎(chǔ)的知識(shí)體系出發(fā)，讓學(xué)生了解今后學(xué)習(xí)的方向，簡(jiǎn)要地介紹了一個(gè)電子信息學(xué)科的基礎(chǔ)平臺(tái)。電子信息學(xué)科的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)由電路與電子知識(shí)領(lǐng)域、電磁學(xué)知識(shí)領(lǐng)域、信息處理知識(shí)領(lǐng)域和計(jì)算機(jī)知識(shí)領(lǐng)域4個(gè)領(lǐng)域組成。其中電路與電子知識(shí)領(lǐng)域由電路原理、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯系統(tǒng)設(shè)計(jì)、微電子與系統(tǒng)和通信電子電路等組成；電磁學(xué)知識(shí)領(lǐng)域由電磁場(chǎng)與電磁波和微波等組成；信息處理知識(shí)領(lǐng)域由信號(hào)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、隨機(jī)信號(hào)和數(shù)字信號(hào)分析處理等組成；計(jì)算機(jī)知識(shí)模塊則由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)等組成。每個(gè)知識(shí)領(lǐng)域都既有聯(lián)系又可獨(dú)立存在，可以說只要我們掌握了每個(gè)知識(shí)領(lǐng)域中的知識(shí)內(nèi)容，就可以在今后的工作中大展鴻圖，成為行家里手。

十二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容及課程： 電子技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用 1.電路理論

2.模擬電子技術(shù) 3.數(shù)字電子技術(shù)

4.高頻電子線路及應(yīng)用 5.集成電路工藝與發(fā)展 6.電力電子技術(shù)

三、嵌入式系統(tǒng)工程與應(yīng)用 1.嵌入式技術(shù)

2.單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用 3.DSP技術(shù)及應(yīng)用

4.嵌入式與電子設(shè)計(jì)應(yīng)用

5.FPGA/CPLD與SoC技術(shù)（VHDL與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)）

四、信號(hào)、系統(tǒng)與信息處理 1.信號(hào)與系統(tǒng) 2.信息論與編碼 3.自動(dòng)控制原理 4.電磁場(chǎng)與電磁波

5.信號(hào)處理技術(shù)及應(yīng)用:信號(hào)與系統(tǒng)分析,數(shù)字信號(hào)處理 6.傳感器技術(shù)

7.智能儀器設(shè)計(jì)與電子測(cè)量技術(shù)

另外，通信方向還要學(xué)習(xí)：通信原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、射頻識(shí)別技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)

第二篇：專業(yè)介紹以及實(shí)習(xí)情況

專業(yè)介紹以及實(shí)習(xí)情況

行政管理（企業(yè)管理方向）專業(yè)介紹：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、法學(xué)、行政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，核心課程包括管理學(xué)基礎(chǔ)、人力資源管理、企業(yè)管理、生產(chǎn)管理、管理心理學(xué)、公共管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政法、經(jīng)濟(jì)法、辦公自動(dòng)化及應(yīng)用、行政秘書學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)。

學(xué)習(xí)相關(guān)課程后本人積極參加社會(huì)實(shí)踐，希望通過實(shí)習(xí)加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解。于2008年6月到2010年6月在IDP教育集團(tuán)廣州辦公室擔(dān)任市場(chǎng)部的實(shí)習(xí)生，主要負(fù)責(zé)協(xié)助公司市場(chǎng)部高校營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)人力資源管理的工作，包括團(tuán)隊(duì)成員的招聘，培訓(xùn)，績(jī)效管理，薪酬管理等。通過嚴(yán)格的篩選、高效的培訓(xùn)，以及相關(guān)激勵(lì)機(jī)制協(xié)助公司市場(chǎng)部建立了一支優(yōu)秀的高校營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)從而大大增加了公司的業(yè)務(wù)量。通過實(shí)習(xí)，不僅讓我積累了一定的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，而且大大提高了我的溝通能力。

于2010年7月到2010年8月在中國(guó)移動(dòng)通訊集團(tuán)順德分公司龍江營(yíng)業(yè)廳擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)一職。本人主要負(fù)責(zé)協(xié)助營(yíng)業(yè)廳推廣“存話費(fèi)，送手機(jī)”的活動(dòng)，為顧客介紹中國(guó)移動(dòng)的3G業(yè)務(wù)，推銷中國(guó)移動(dòng)的手機(jī)。實(shí)習(xí)期間，我平均每天為營(yíng)業(yè)廳售出2臺(tái)手機(jī)。通過實(shí)習(xí)，讓我掌握了不少銷售技巧，加深對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的理解。

于2010年9月到2010年10月在廣州博達(dá)公關(guān)公司擔(dān)任經(jīng)理助理一職。本人主要負(fù)責(zé)日常文件的整理，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的錄入與統(tǒng)計(jì)，電話接線，協(xié)助公關(guān)經(jīng)理執(zhí)行公關(guān)活動(dòng)等工作。通過實(shí)習(xí)，不僅讓我深入了解到辦公室文員日常的工作，而且讓我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)公關(guān)危機(jī)處理的方案。

于2011年4月到2011年8月在順德農(nóng)商銀行擔(dān)任柜員一職。本人主要負(fù)責(zé)為顧客辦理開戶、存取款等業(yè)務(wù)，同時(shí)負(fù)責(zé)向目標(biāo)顧客推介理財(cái)產(chǎn)品、保險(xiǎn)等。成功銷售出25萬元的理財(cái)產(chǎn)品。通過實(shí)習(xí)，不僅讓我學(xué)習(xí)到許多經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)，積累了一定的客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

第三篇：機(jī)械專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

為了了解機(jī)械加工的設(shè)備、方法和過程，包括鍛造、鑄造、熱處理及機(jī)加工等等，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備和了解機(jī)械制造中的生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理和安全管理的方法，加深對(duì)機(jī)械制造業(yè)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的愛好，學(xué)習(xí)工人師傅吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神，以便能夠?yàn)橹袊?guó)的制造業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，我在暑假即將結(jié)束的時(shí)候參加了由學(xué)校安排的對(duì)幾個(gè)關(guān)于機(jī)械制造的廠或公司的參觀。

一、杭州依維柯汽車變速器有限公司

第一天參觀的是杭州依維柯汽車變速器有限公司，該廠給我第一個(gè)感覺就是比較有規(guī)模，而且管理很嚴(yán)格，這個(gè)可以從我們進(jìn)廠參觀時(shí)工作人員的態(tài)度及對(duì)我們的要求可以看出來。我以前也去看過不少?gòu)S，但是還沒有進(jìn)過這么正規(guī)的公司。據(jù)工作人員介紹該公司是省外商投資先進(jìn)技術(shù)企業(yè)和國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，也是我國(guó)轎車、輕型客車、貨車變速器的專業(yè)生產(chǎn)廠家和自營(yíng)進(jìn)出口基地，規(guī)模和綜合實(shí)力目前居省內(nèi)同行首位。公司主導(dǎo)產(chǎn)品有：依維柯S系列、菲亞特C系列、奇瑞QR系列和公司自行開發(fā)的H系列汽車變速器等，主要為意大利依維柯股份公司、意大利菲亞特動(dòng)力科技有限公司、巴西依維柯公司、奇瑞汽車有限公司、重慶力帆乘用車有限公司、長(zhǎng)城汽車股份有限公司等汽車廠商配套。通過漸進(jìn)式的技術(shù)改造，公司產(chǎn)品開發(fā)、計(jì)量檢測(cè)、財(cái)務(wù)電算和計(jì)算機(jī)中心等功能齊全；機(jī)械加工、熱處理、裝配流水線自成體系，一批從國(guó)外引進(jìn)的設(shè)備和檢測(cè)儀器，為生產(chǎn)高品質(zhì)產(chǎn)品奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

工作人員給我們介紹了汽車變速器的各個(gè)生產(chǎn)過程，及變速器生產(chǎn)過程中的一些指標(biāo)和技術(shù)要求，及該廠的一個(gè)WCR運(yùn)作模式。讓我們對(duì)變速器的生產(chǎn)過程和技術(shù)方面有一個(gè)大致的了解，對(duì)以后找這方面的工作也有了一個(gè)參考。該廠一個(gè)招聘部門的領(lǐng)導(dǎo)還熱情的給我們做了個(gè)有關(guān)于以后求職方面的測(cè)試，跟我們講了些關(guān)于求職方面要講究的東西。參觀這個(gè)公司讓我學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，受益匪淺。

二、杭州重型機(jī)械有限公司

第二天參觀的是杭州重型機(jī)械有限公司。杭重工程機(jī)械公司主要從事各種機(jī)

械挖掘機(jī)、液壓挖掘機(jī)、船用抓斗挖掘機(jī)等產(chǎn)品的制造和服務(wù)。目前，已整體搬遷至臨安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。新的工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)占地150畝，項(xiàng)目總投資5億元，固定資產(chǎn)投資3億元，建筑面積4.6萬平方米，從業(yè)人員300余人。搬遷改造形成能力后形成年產(chǎn)液壓挖掘機(jī)、機(jī)械挖掘機(jī)、履帶液壓起重機(jī)、旋挖鉆機(jī)、船用抓斗挖掘機(jī)（以W200A當(dāng)量計(jì)）207臺(tái)。該公司實(shí)行人財(cái)物、產(chǎn)供銷一體化的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作模式。以機(jī)械加工、制造維修業(yè)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)發(fā)展開拓三產(chǎn)服務(wù)業(yè)。重點(diǎn)發(fā)展開多三產(chǎn)服務(wù)業(yè)（主要為杭州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新天地有限公司做好服務(wù)管理）。發(fā)展思路是：做強(qiáng)市場(chǎng)貿(mào)易，發(fā)展物業(yè)管理產(chǎn)業(yè)，逐步擴(kuò)大服務(wù)功能和領(lǐng)域。其實(shí)我們剛開始參觀的是德謙杭重鍛造有限公司，好像和杭州重型機(jī)械有限公司是一起的，只是因?yàn)樾聫S搬遷才分開的。德謙杭重鍛造有限公司主要生產(chǎn)鍛造一些未加工過的原始零件。但是當(dāng)我們見到廠里用巨型鍛壓機(jī)器鍛壓火紅的巨大鋼材時(shí)，所有人都驚訝了，因?yàn)槲覀冞€沒有見過如此巨大的家伙正在壓鍛如此巨大的鋼材。當(dāng)時(shí)的天氣很熱，加上面前正在鍛壓的火紅巨大的鋼材，我們所處的環(huán)境就更熱了。但是我們大家都很興奮，好奇的看著在重型機(jī)器面前的工作人員淡定的操作。指導(dǎo)我們參觀的工作人員告訴我們，那些懸在空中的巨大鐵鉗隨便一下就能夾起80噸的鋼件。這里的燒制車間環(huán)境相當(dāng)艱苦，因?yàn)楣と吮仨氃跍囟群芨叩臓t前工作。這個(gè)廠留給我們的是震撼、渺小和我們的不足……

我們又去參觀了另一個(gè)廠址。這里是新建的，所以大多數(shù)都是新的。我們參觀了廠里加工制造重型零件的車間。這個(gè)廠里主要是零件的加工與組裝。車間人員較為細(xì)致的給我們講了很多關(guān)于機(jī)械制造的知識(shí)與各種要求，比我們?cè)跁局袑W(xué)到的要細(xì)致真實(shí)很多，所以很多同學(xué)都來了興致，都饒有興趣的向工作人員問這問那。對(duì)我們來講機(jī)械制造，只是揭開冰山一角，將來要學(xué)的還有很多。

三、杭州手表廠

第三天，我們接觸到的是精密儀器設(shè)備，那是杭州手表廠。手表，平時(shí)我們都只是看到它質(zhì)感的外表，很少接觸到里面精密的運(yùn)轉(zhuǎn)零件。但是今天我們今天看到了這些零件的加工過程。工作人員將我們帶進(jìn)一個(gè)車間，讓我們自己參觀。車間里都是密密麻麻的比縫紉機(jī)稍大的機(jī)器。很多機(jī)器都在運(yùn)作，但是我們只看見機(jī)器的運(yùn)作，而沒有見到機(jī)器加工些什么。于是我們走近細(xì)看。在渾濁的油狀冷卻液沖擊下，我們依稀能夠看見里面細(xì)小的零件。這個(gè)刀具及工作人員對(duì)機(jī)器的掌握要求應(yīng)該很高吧，我們暗自咂舌不已。然后是各種小零件的再加工車間，組裝車間。可以想象在如此炎熱的環(huán)境下，要把那些細(xì)如發(fā)絲的小零件們組裝起來，是多么讓人糾結(jié)的一件事。但是，這里的工作人員做到了，而且是一如既往的做著，有些零件還需要顯微鏡才能分辨清楚。所以，只是埋頭學(xué)習(xí)課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

四、鴻雁集團(tuán)

第四天我們參觀的是著名的鴻雁電工，我們很多人家里墻上的開關(guān)可能就是這個(gè)廠生產(chǎn)的。據(jù)我們老師講，該公司一年收入十多個(gè)億，里面那些普通員工工資是3000左右，不需要很高技術(shù)要求，不讀大學(xué)也可以做。但是那些高工資的，比如說計(jì)算機(jī)繪制零件樣本的，需要一定的技術(shù)和許多有關(guān)方面的知識(shí)。我們只是停留在3000么？那我們大學(xué)讀了何用？所以專業(yè)知識(shí)和課外涉獵的知識(shí)是相當(dāng)重要的。

四個(gè)廠，四種心態(tài)，讓我學(xué)到了很多東西，不單單是知識(shí)，還有態(tài)度。認(rèn)知實(shí)習(xí)，的確讓我們認(rèn)知到了很多不足與需要追求的東西，也算受益匪淺吧。

第四篇：采礦工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)（本站推薦）

采礦工程專業(yè) 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

系 別：采礦工程系

專 業(yè)：采礦工程

班 級(jí)：xxx

姓 名：XXX

學(xué) 號(hào): xxx

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）采礦工程系

xxxx年xx月xx日

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年8月7日至2013年8月15日

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：晉煤集團(tuán)鳳凰山礦實(shí)踐基地

3、實(shí)習(xí)背景：

根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)“電工學(xué)”、“測(cè)量學(xué)教程”、“金屬工藝學(xué)”等 專業(yè)基礎(chǔ)課之后，將相繼開設(shè)專業(yè)技術(shù)課之前的一次認(rèn)識(shí)實(shí)踐過程，是一項(xiàng)承上 啟下的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

4、實(shí)習(xí)目的：

（1）形成對(duì)礦山建設(shè)的感性認(rèn)識(shí)；

（2）了解煤礦生產(chǎn)過程及主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)；

（3）建立煤、機(jī)、電一體化的概念；

（4）樹立煤礦安全生產(chǎn)的重要理念；

(5）體會(huì)煤炭工業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位。

5、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(1)講授采礦基本知識(shí)；

實(shí)習(xí)初期，鳳凰山礦上幾位管理人員與職工講授了采礦的基本知識(shí)，包括鳳凰山礦的礦山建設(shè)概況、礦山安全、機(jī)電技術(shù)報(bào)告、生產(chǎn)技術(shù)報(bào)告等。礦上建設(shè)概況使我們初步了解鳳凰山礦的建設(shè)背景、原生產(chǎn)能力、礦山改建和礦山中的通風(fēng)系統(tǒng)、提升系統(tǒng)、運(yùn)輸系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、壓風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、排矸系統(tǒng)等；礦山安全使我們知道“安全就是保障，安全就是效益”；機(jī)電技術(shù)報(bào)告使我們初步了解礦山中的機(jī)械設(shè)備、通風(fēng)設(shè)施，進(jìn)一步了解供電系統(tǒng)等；生產(chǎn)技術(shù)報(bào)告使我們了解煤層的分類、采區(qū)的劃分等等。通過采礦基本知識(shí)的講授，我認(rèn)識(shí)到自己掌握的專業(yè)知識(shí)量少、專業(yè)知識(shí)不精確，了解到煤、機(jī)、電緊密相連，明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。難能可貴的是，授課的前輩與學(xué)長(zhǎng)們結(jié)合自身的經(jīng)歷傳授給我們一些做人做事的道理，指引了我們以后的道路。

(2)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練；

團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以更有效地完成一項(xiàng)任務(wù)。為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，教練們精心設(shè)計(jì)跳繩、不倒森林、接球等活動(dòng)方案，帶領(lǐng)著我們依次參加以上活動(dòng)。在活動(dòng)中，有成功，也有失敗，面對(duì)失敗，隊(duì)員們齊心協(xié)力出謀劃策；面對(duì)成功，隊(duì)員們彼此擁抱，充滿自信。此次的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練使我懂得團(tuán)隊(duì)意識(shí)是團(tuán)隊(duì)的精神紐帶，彼此間的默契是相互協(xié)作的技巧，共同努力是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值的動(dòng)力等。責(zé)任是團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的保證，在四面轉(zhuǎn)法的活動(dòng)中，教練們的懲罰再次喚醒我們主動(dòng)承擔(dān)的意識(shí)和激起我們敢于承擔(dān)的勇氣。

(3)觀看礦井生產(chǎn)、井下監(jiān)測(cè)等錄像；

到達(dá)鳳凰山礦調(diào)度指揮中心，觀看員工下井、采煤工作面、巷道運(yùn)輸?shù)缺O(jiān)控視頻，經(jīng)楊杰明主任的講述，了解到調(diào)度指揮中心是整座礦山的首腦，時(shí)刻監(jiān)控井下的生產(chǎn)狀況，對(duì)井下安全隱患和安全事故作出總指揮；認(rèn)識(shí)到煤礦企業(yè)建設(shè)一個(gè)綜合的應(yīng)急視頻指揮調(diào)度平臺(tái)是確保安全生產(chǎn)的必然條件，也是實(shí)現(xiàn)綜合治理方針的必要工具。之后，到達(dá)鳳凰山礦檢測(cè)中心，經(jīng)工作人員的講解，初步了解到井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”包括監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、壓風(fēng)自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)、通

信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)、緊急避險(xiǎn)系統(tǒng)等，監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)測(cè)監(jiān)控對(duì)象包括氧氣濃度、二氧化碳濃度、瓦斯?jié)舛?、溫度、饋電、風(fēng)機(jī)、負(fù)壓、斷電器等，實(shí)現(xiàn)時(shí)刻對(duì)井下氣候、員工、設(shè)備等的監(jiān)測(cè)，保證礦井環(huán)境適宜、員工人身安全、機(jī)電設(shè)備安全，確保整個(gè)礦井的安全，體現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要理念。調(diào)度指揮中心和監(jiān)測(cè)中心，這兩大中心的建立全面提升了煤礦安全生產(chǎn)的水平和管理效率。

(4)晉煤鳳凰山礦培訓(xùn)中心模擬現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐；

這一天是我最期盼，也是最激動(dòng)的一天，終于可以下井了！在楊杰明主任的帶領(lǐng)下，我們乘坐猴車來到井下，沿著巷道依次參觀了風(fēng)門、避難硐室、煤炭井下運(yùn)輸設(shè)備、不同的巷道支護(hù)方式、綜采工作面、掘進(jìn)工作面、變電所等，經(jīng)過楊主任的講解與自身的參觀，我初步了解到下井設(shè)備、風(fēng)門的分類與作用、避難硐室的作用與布置方式、皮帶運(yùn)輸機(jī)的組成部分與工作原理、巷道支護(hù)方式與支護(hù)材料、綜采工作面中采煤機(jī)的組成部分與工作原理、采煤工作面采用的液壓支護(hù)方式、掘進(jìn)機(jī)的組成部分與工作原理、變電所的裝備與布置方式等，初步了解煤礦生產(chǎn)過程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，建立對(duì)礦山生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)、礦山井巷的空間關(guān)系和立體概念，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(5)參觀風(fēng)井、絞車、井上變電所；

到達(dá)南風(fēng)井所在位置，經(jīng)管理人員對(duì)該風(fēng)井的機(jī)電設(shè)備與安全建筑設(shè)施的講解，了解到該風(fēng)井有兩臺(tái)風(fēng)機(jī)，一臺(tái)處于備用狀態(tài)；為減小安全事故造成的損失，在風(fēng)井的旁邊安置一個(gè)防爆門和一個(gè)避難門；為減小風(fēng)機(jī)運(yùn)行產(chǎn)生的噪音，在風(fēng)井上方裝備減噪裝置。之后，到達(dá)絞車參觀房，經(jīng)管理人員對(duì)絞車的組成與工作原理的講述，我們對(duì)單滾筒絞車有初步的認(rèn)識(shí)。使我感到驚嘆的是，絞車的運(yùn)作可以實(shí)現(xiàn)完全自動(dòng)化，不僅減少人力，還有效避免安全事故的發(fā)生，體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的馬克思主義原理。最后，到達(dá)井上變電所，經(jīng)管理員對(duì)整所設(shè)備工作原理的講解，認(rèn)識(shí)到高壓開關(guān)、電壓互感器、電流互感器是變電設(shè)備必不可少的組成部分，體會(huì)到變電所是整座礦山的動(dòng)力源，再次領(lǐng)會(huì)到煤、電密不可分。

（6）參觀機(jī)械廠、洗煤廠；

在機(jī)械廠，經(jīng)管理人員的講解與自身的觀看，了解到該機(jī)械廠既包括工具材料的加工和維修，也包括機(jī)械設(shè)備的組裝和檢修。在工具材料維修方面，變形的鋼軌、支架等可以通過矯正機(jī)進(jìn)行矯正，重新投入使用，不僅可以提高材料的利用率，還可以節(jié)約大量成本，進(jìn)而提高利潤(rùn)。留給我深刻印象的是，從井下返送回來的工具、機(jī)械分為待修、已修安放在特定位置，使得工作場(chǎng)地整潔有序。穿過機(jī)械廠來到洗煤廠，在管理人員的帶領(lǐng)下，參觀了洗煤廠的整個(gè)流程工序，包括煤炭篩選、煤炭破碎、煤炭分類回收、煤泥回收等工序，了解到在煤炭分類回收工序中，采用的跳汰機(jī)設(shè)備利用煤、矸密度的差異，把煤炭分為細(xì)煤、中煤、矸石，分類回收。為節(jié)約煤炭資源，洗煤水經(jīng)煤泥回收工序，過濾出其中的煤炭；為節(jié)約水資源和保護(hù)環(huán)境，洗煤水經(jīng)煤泥回收后循環(huán)利用或是排放到污水處理廠進(jìn)行處理，響應(yīng)國(guó)家節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的號(hào)召。

6、實(shí)習(xí)結(jié)果與收獲：

在為期一周的采礦認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過程中，我較為成功的依次完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，掌握部分采礦基本知識(shí)，參觀井下模擬現(xiàn)場(chǎng)，了解部分機(jī)電設(shè)備功能，達(dá)到認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的，了解煤礦生產(chǎn)過程及主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，建立煤、機(jī)、電一體化的概念，形成對(duì)礦山建設(shè)的感性認(rèn)識(shí)，樹立煤礦安全生產(chǎn)的重要理念，為大三專業(yè)課的順利開展奠定基礎(chǔ)。通過工作人員的講述，我更為深刻的明白：臟、險(xiǎn)、苦、累是

井下工作的特點(diǎn)。雖然井下是另一個(gè)世界，但是井下的工作可以鍛煉一個(gè)人，作為大學(xué)生的我們從基層做起，吃苦耐勞，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為祖國(guó)的美好建設(shè)添磚加瓦。

7、感想與體會(huì)：

此次到礦山實(shí)習(xí)，雖只限于視覺感官上的認(rèn)識(shí)，但體會(huì)到理想與現(xiàn)實(shí)的差距，礦山不像想象的那么理想，那里噪音繁雜，溫度偏高,煤塵充滿整個(gè)礦井，安全事故存在很大的不確定性；認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏，如果僅限于學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，在以后的礦山工作過程中，很有可能對(duì)出現(xiàn)的專業(yè)問題束手無策，因而只有具備夯實(shí)的專業(yè)知識(shí)，才能為實(shí)際的動(dòng)手操作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，我掌握部分采礦基本知識(shí)，了解煤礦生產(chǎn)過程及主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，建立煤、機(jī)、電一體化的概念，形成對(duì)礦山建設(shè)的感性認(rèn)識(shí)，樹立煤礦安全生產(chǎn)的重要理念，為大三專業(yè)課的順利開展奠定基礎(chǔ)。我還體會(huì)到，在我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中，煤炭仍然是我國(guó)的主要能源，這種狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不會(huì)有根本性的改變。近年來，我國(guó)煤炭工業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)和諧作出了突出貢獻(xiàn)。作為采礦工程專業(yè)的學(xué)生，只要掌握掌握扎實(shí)的地質(zhì)理論基礎(chǔ)和相應(yīng)的專業(yè)技能，就能夠在煤炭生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮更好、更大的作用。一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，我們希望學(xué)校學(xué)院能夠盡量提供更多的平臺(tái)，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)和鍛煉的目的。

第五篇：專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)目的：

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)、實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還能使我們開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了，但對(duì)于這個(gè)專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我已經(jīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解、

二、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：

（一）長(zhǎng)江水利委員會(huì)長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局

實(shí)習(xí)時(shí)間：6月20日上午

1、概況：

長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局是國(guó)家二級(jí)監(jiān)測(cè)站，共監(jiān)測(cè)30個(gè)項(xiàng)目，同等級(jí)別的監(jiān)測(cè)站整個(gè)長(zhǎng)江干流共有7個(gè)，主要負(fù)責(zé)水文水資源勘測(cè)、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集，在水文水資源監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、水質(zhì)分析、水量計(jì)算、水文氣象預(yù)報(bào)、水文分析計(jì)算、防洪等方面，技術(shù)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)力雄厚、

2、處理工藝：

該監(jiān)測(cè)站擁有較多實(shí)驗(yàn)室，根據(jù)其功能不同可分為：生化室，無菌室，質(zhì)控室，消解室，天平室，儀器一，二，三室，原子熒光室，原子吸收室，氣象色譜室，泥沙分析室，泥沙天平室、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配有相關(guān)的儀器、

其中日常監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括常規(guī)五參數(shù)（水溫，ph，溶解氧，電導(dǎo)率，濁度），氨氮，化學(xué)需氧量，高錳酸鹽指數(shù)，總有機(jī)碳（toc），總氮，總磷，硝酸鹽氮，磷酸鹽，氰化物，氟化物，氯化物，酚類，油類，汞等的重金屬，糞大腸桿菌，細(xì)菌總數(shù)、

而且該監(jiān)測(cè)站設(shè)備齊全，比如說有g(shù)m—0、35隔膜真空泵，pxd—12數(shù)字式離子計(jì)，aa—400原子吸收儀，afs—900原子熒光分光光度計(jì)，氣相色譜儀，測(cè)汞儀，測(cè)油儀，ddsj—380電導(dǎo)率儀，phsj—4a7ph計(jì)，離子色譜儀，uv—754紫外可見分光光度計(jì)，7—225型可見分光光度計(jì)，ae200電子天平，gpi—2氣體凈化儀，ldzx—40bi立體式自動(dòng)電熱壓力蒸汽器，yxz型自動(dòng)恒溫水浴鍋，psh525生化培養(yǎng)箱，tg16—ws高速離心機(jī)，bod5恒溫培養(yǎng)箱，摩爾元素系列超純水機(jī)，bod—220b快速測(cè)儀，z—__原子吸收儀等一系列高級(jí)儀器、據(jù)高站長(zhǎng)說，其中價(jià)值在百萬以上的儀器不在少數(shù)、

3、監(jiān)測(cè)站工作流程：

質(zhì)量體系運(yùn)行 → 業(yè)務(wù)合同受理 → 編制計(jì)劃、程序 → 環(huán)境設(shè)施確認(rèn) →

儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)使用 → 人員確認(rèn) → 采樣送樣 → 樣品接收、處理 → 領(lǐng)出樣品，按標(biāo)準(zhǔn)（作用指導(dǎo)書）檢測(cè) → 數(shù)據(jù)、記錄控制 → 報(bào)告編制

→ 服務(wù)客戶

（二）宜昌水文站

實(shí)習(xí)時(shí)間：6月20日上午

1、概況：

宜昌水文站坐落在長(zhǎng)江邊，它被譽(yù)為國(guó)家一級(jí)水文站，世界教科文組織一級(jí)站，在世界上也占有相當(dāng)重要的地位，同時(shí)它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力、該站始建于民國(guó)時(shí)期，是我國(guó)最早的，同時(shí)也是最重要的幾個(gè)水文站之一，并且在抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用、該站從運(yùn)行之日起，就開始在水文方面發(fā)揮重要作用，至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)、比如：

1153年7月31日 59、5m 1227年8月1日 58、47 m

1560年8月25日 58、45 m 1788年7月23日 57、5 m

177月18日 56、81 m 167月18日 56、67 m

1860年7月18日 58、32 m 1870年7月20日 59、5 m

1896年9月4日 55、92 m 19__年8月14日 55、14 m 197月17日 55、33 m 1931年8月10日 55、02 m

1945年9月6日 55、71 m 1954年8月7日 55、73 m

水文站是觀測(cè)及搜集河流、湖泊、水庫(kù)等水體的水文、氣象資料的基層水文機(jī)構(gòu)、水文站觀測(cè)的`水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等；氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等、按測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目分為觀測(cè)水位、流量或兼測(cè)其他項(xiàng)目的水文站；只觀測(cè)水位，或兼測(cè)降水量的水位站；只觀測(cè)降水量的雨量站；只測(cè)水質(zhì)的水質(zhì)站；只測(cè)地下水的地下水井觀測(cè)站；測(cè)量河流泥沙的泥沙站；觀測(cè)水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站、中國(guó)把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站、前者的任務(wù)是收集實(shí)測(cè)資料，提供探索基本水文規(guī)律的資料，滿足水資源評(píng)價(jià)、水文計(jì)算、水文情報(bào)、水文預(yù)報(bào)和水文科學(xué)研究的需要、

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、基本設(shè)備：

練漂設(shè)備（前處理）：燒毛機(jī)（氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī)）、煮練機(jī)（平幅、繩狀）、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

染色設(shè)備：熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

印花設(shè)備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

整裝設(shè)備：定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

二、工藝流程：

1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——（退漿——）煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝。

2、滌棉混紡織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——（退漿——）煮練——漂白——絲光——烘干——預(yù)定型――染色（分散/活性、分散還原等染料）——后定型——后整理——碼剪——包裝

三、工藝條件：

燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫，并發(fā)生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點(diǎn)時(shí)，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而達(dá)到燒去絨毛，又不操作織物的目的。退漿：紡織廠為了順利的織布，往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。

煮練：棉織物經(jīng)退漿后，大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

漂白：棉織物經(jīng)煮練后，由于纖維上還有天然色素存在，其外觀不夠雪白，用以染色或印花，會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素，賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下，在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下，用濃的燒堿溶液處理，以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后，由于纖維膨化，纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失，橫截面成橢圓形，對(duì)光的'反向更有規(guī)律，因而增進(jìn)了光澤。

染色：染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料，使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時(shí)間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度。整理：棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

圖案設(shè)計(jì)→描黑白稿→感光制板

配色打樣→調(diào)制色漿｝→印花→蒸化→水洗退漿固色→烘干整理→檢碼

坯綢準(zhǔn)備（練白綢或染色綢）

感想和體會(huì)

當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司，不但深化了課堂知識(shí)，還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后，參觀了工廠的染整的整個(gè)過程，熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活，發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，學(xué)到更多的知識(shí)，然后努力工作。展開自己新的生活旅程。