第一篇：辯論賽策劃書成品.doc

xxx學院

第x屆大學生“最佳辯手”

辯論大賽

策

劃

書

策劃人：xx

二零一零年十一月十八日

目錄

一、活動簡介…………………………………………第3頁

二、活動準備流程………………………………………第4頁

三、具體事宜…………………………………………第5頁

四、獎項設置…………………………………………第7頁

五、活動經(jīng)費預算……………………………………第7頁

一、活動簡介：

主辦：國際時政交流社

活動口號：激情飛揚，辯出自我

舉辦時間：2010年12月上旬至中旬

舉辦地點：xxx學院（xx校區(qū)）

直接負責人：張柔

活動目的：

為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺；通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平豐富校園文化生活；，陶冶學生情操，提高口才藝術修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。

活動背景：

第一屆大學生‘最佳辯手’辯論大賽取的圓滿成功。當今競爭激烈的社會，大學生需要培養(yǎng)‘辯出自信，辯出激情’的精神 提高大學生隨機應變的能力和辯論水平

直接面向群體及參與機構：廣大在校學生 ；國際時政交流社

二、活動準備流程： [一]宣傳

1、盡量把宣傳工作做到位，力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會 ；

2、通過各二級學院輔導員、宣傳板、校園廣播讓廣大學生大致了解本次活動的動機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學有充分的心理準備。[二]注意事項

1、本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓，盡量減少不必要的麻煩 ；

2、要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序 ；以達到最佳效果

3、由于本次活動分為初賽，復賽，決賽，過程有點復雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境，營造激情飛揚的競論氣氛 ；

4、社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本次活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲 ；

5、找好合適的評委，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。

三、具體事宜：

[一]：宣傳報名時間：2010年11月21日到2010年11月26日晚上8:00截止

辯題確認：2010年11月27日晚8:00（1-106）開幕初賽：2010年12月15日星期三晚6:30——9:00（1-215暫定）

復賽：2010年12月18日星期六晚6:30——8:30（1-215暫定）

總決賽：2010年12月21日星期二晚6:00——9:30（學術報告廳一樓）

[二]：抽簽事宜

第一條．在2010年11月27日確認辯題，由各負責人抽簽分組，確定分組情況及在組序號。

第二條．抽簽分組確定后由各組組長抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條．每場比賽的辯題由該場比賽的正方組長抽取。第四條.各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到二十分鐘以上或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。[三]：比賽賽制

借鑒流行的國際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段。第一論

陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。(7分鐘)第二論

補充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。（7分鐘）第三論

攻辯環(huán)節(jié)：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。（6分鐘）

雙方問題都提問完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結，然后是正方三辯作攻辯小結，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時，記時員舉牌提示。（8分鐘）第四論

自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之后，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。（20分鐘）第五論

總結陳辭：首先由反方四辯總結，然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。（8分鐘）[四]:評判標準

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權分階段評分，最后綜合分數(shù)。

（注意事項：各參賽選手陳詞時間不能超過預算的最大限度，如有超出，計時員有權利舉牌示意，如有不從者或態(tài)度惡劣者，可強制停止其參賽者參賽）

四、獎項設置：

冠軍隊：1個 亞軍隊：1個 季軍隊：1個 最佳辯手：2人 最具風度獎：2人 所有獲獎者均將獲得獎狀。

五、活動預算：

1最佳辯手，最具風度獎證書 4張*4元/張=16元

2、冠軍，亞軍，季軍隊獎狀： 3張*4元/張=12元

2水費57元 每場14瓶（辯手共8名，評判6名）共3場。14瓶/場*3場=42瓶 42瓶*1元/瓶=42元 應邀特殊嘉賓5名 5瓶/場*3場=15瓶 15瓶*1元/瓶=15元

4、嘉賓選手及評委資料卡 19張 19張*3場=57張 0.3元/張*57張≈17元

5、其他 約計:120 元

本次辯論大賽最終解釋權屬：國際時政交流社

二零一零年十一月十八日

第二篇：社會實踐策劃書___成品

關愛留守兒童主題實踐

策劃書

皖州之愛幫扶小隊

2012.5.27

一、小組成員

材料學院：陳筱菲（組長）、劉艷桃、徐靜琴、陳帥 機械學院：張鵬、楊天威、李奎、楊振旺 自動化學院：曹俊博

二、實踐主題

對留守兒童的調查、關愛以及宣傳

三、活動目的

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，很多農村的家庭夫妻雙雙遠離家鄉(xiāng)外出打工、經(jīng)商，而盡不了家長監(jiān)護的責任，因此他們的孩子只能與他們的爺爺奶奶住在一起，甚至自己獨立生活。當這些留守兒童遇到困惑、煩惱的時候，無法得到正確的引導和幫助。

這些留守兒童大多任性、冷漠、自卑、孤僻、逆反心理強，迷戀網(wǎng)吧，易有過激的行為。他們缺少的愛，讓他們的世界褪了顏色，因此他們需要全社會的關愛與理解，需要我們的愛維持他們的世界生機勃勃。因此我們皖州之愛幫扶小隊此行的目的是調查留守兒童的生活與學習現(xiàn)狀，從心理與學習上予以一定的幫助。并在回到北京后進行宣傳，呼吁全社會關注留守兒童問題。

四、活動地點

北京

安徽省內巢湖市居巢區(qū)天河小區(qū)留守之家 安徽省巢湖市第一中學 安徽省皖維學校

五、活動時間

6月25日至7月15日

六、指導老師

林冠群

七、時間及活動流程安排

（一）、前期準備工作

時間：六月下旬

1.召開多次小組討論會議，商討并確定社會實踐的主題、地點與合作方，完成各個工作人員的任務分配；

2.與合作方負責人聯(lián)系、協(xié)調，確定本次暑期社會實踐的活動方案； 3.在北京采訪留守兒童父母，并錄制DV；

4.制作相關宣傳海報，橫幅，并準備小游戲（用于與留守兒童互動），以及做前期相關準備；

5.預定火車票，采集必需物資，規(guī)劃并確定本次實踐的路線行程。

（二）、活動階段

時間：七月上旬

1．動身去實踐地點，抵達后落實住宿等問題，整頓準備一天；

2．去“留守之家”進行多次的活動交流，了解留守兒童的生活狀況，幫助他們解決在生活上所碰到的問題，為期約為三天。前兩天做與留守兒童活動，第三天收集資料。咨詢期間，根據(jù)兒童年齡采用問卷調查、當面詢問等不同方式；

3．到當?shù)丶乃奘匠踔凶咴L留守兒童及其任課教師，了解他們在學習方面的情況，針對某些學習成績較低的學生開展一對一學習輔導，幫助其提高學習興趣和成績，為期七天；

4．在該?；蚨鄠€學校開展宣傳留守兒童以及北科宣傳活動，張貼海報，發(fā)放傳單，進行宣講等，為期一天；

（三）、活動后期宣傳及總結

時間：七月中旬

1．整理活動期間的記錄、照片、錄像等資料；

2．在北京宣傳“關愛留守兒童”，呼吁更多的人參與其中；

3．根據(jù)資料，小組成員分工制作PPT、撰寫總結報告及答辯時所用發(fā)言稿；

4．開小組討論會議，落實答辯時所需解決的問題并提出解決方案。

八、活動要求

1.全體隊員應積極參與各項活動，并集思廣益爭取活動的成功。2.在活動期間隊員應注意保護人身安全和財物安全。3.待人有禮，以確保與合作方合作順利；

4.對留守兒童，要保持友好的態(tài)度，關心他們，積極幫助其解決問題； 5.一切行動按行動計劃做，必要時進行調整；

6.每天晚上開會，整理當天心得，提交資料，統(tǒng)計資金。

九、安全措施

1．在組織隊員外出活動前，隊長要有充分的計劃和準備，并報相關負責領導和上級教育主管部門備案，未經(jīng)批準，任何人不能單獨活動。

2．在組織隊員外出活動前，隊長必須做好外出前的安全教育，制定確保外出活動安全的具體措施。3．集體活動時，合作方及隊長必須參加，共同做好組織工作。

4．外出活動的地點須事先申報，事先勘察活動場所，弄清有關情況，消除事故隱患。凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，不組織隊員前往。嚴禁組織隊員做危險

5．外出用車必須使用有牌有證手續(xù)齊全的車輛，嚴禁租用無牌無證、超載超速的車輛。

6．安排專人備好藥品和急救物品，如有患病者，須經(jīng)醫(yī)生批準后方可參加。同時，要注意隊員外出活動時的飲水和飲食衛(wèi)生。

7．保證聯(lián)絡暢通，外出活動前隊長必須與隊員家長保持密切聯(lián)系，杜絕管理真空的產(chǎn)生。隊長和校領導、合作方互記聯(lián)系方式，以便隨時保持聯(lián)絡。

十、預期成果

1．與留守兒童建立了良好的關系及長期的聯(lián)系，初步了解了他們的學習、生活狀況及內心感情世界，幫助他們提高了學習成績；

2．在本次活動中，深切的體會到留守兒童是需要更多關愛的，通過我隊的宣傳，可使更多的人參與其中，得到社會一定程度上的關注；

3．與合作方建立長時間的合作關系，以后可與其再進行合作交流，幫助更多的留守兒童。

4．通過調查，總結出非留守兒童和留守兒童在平常學習生活中的區(qū)別。

十一、經(jīng)費預算

總計：6654（元）明細： 1）火車票：9（人）*143（每張）*2（次）=2574（元）2）住宿費：9（人）*30（每人每晚）*8（天）=2160（元）3）伙食費：9（人）*20（每人每天）*9（天）=1620（元）4）宣傳材料費：150（元）5）禮品：50（元）6）活動道具：100（元）

第三篇：2012年“大學生活我來辯”主題辯論賽策劃書成品

2012年“大學生活我來辯”主題辯論賽策劃書

一、活動目的為豐富同學們的課余生活，開拓大學生思想，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高學生閱讀、寫作、演講，還有團隊組織和團隊協(xié)作能力，我部特舉辦“大學生活我來辯”主題辯論賽，針對大學生活進行深入討論。

二、前期準備

我們將做好海報、新聞稿、攝影等宣傳工作，并選出貼近大學生活、有質量的辯題，找優(yōu)秀的主持人、評委以及計時、計分人員，給11、12級學委開會，通過抽簽的方式讓各班公平抽到辯題和參賽時間。

三、活動時間地點

初賽：11月10日星期六下午和晚上

復賽：11月17日星期六下午

決賽：11月24日星期六下午

地點：C434

四、比賽規(guī)則

第一環(huán)節(jié)，開篇立論。正反方一辯分別進行90秒以內的總述，要求言簡意賅，表達己方總體觀點。

第二環(huán)節(jié)，自由辯論。由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次 輪流 發(fā)言，次序不可混亂。共用時10分鐘，每方累計用時5分鐘。（注意：任何一位辯手發(fā)言后請及時落座，否則將視為犯規(guī)，本環(huán)節(jié)提倡積極交鋒，鼓勵每位選手都起立發(fā)言。）

第三環(huán)節(jié)，總結陳詞。正反雙方四辯分別進行2分鐘以內的總結，要求根據(jù)本場比賽態(tài)勢進行總結，不可完全讀事先準備好的發(fā)言稿。

五、辯題初選

兼職對大學生的利弊，學生的紀律養(yǎng)成主要靠外部監(jiān)督還是靠自身努力，艱苦環(huán)境對學習的利弊，大學生廣泛社交的利弊，網(wǎng)絡對我們學業(yè)的利弊，大學生創(chuàng)業(yè)的利與弊等等。

六、活動過程

1、由主持人開場，介紹評委、規(guī)則及注意事項。

2、每班四人進行辯論。

3、評委點評

4、主持人公布比賽結果，致結束詞。

七、獎項設置

最終比賽評出冠軍、亞軍以及兩個優(yōu)秀獎班級

八、活動經(jīng)費預算

前四名班級，共１６名選手，每人５元以內的筆記本，預計６０元。

九、活動后期安排

為獲獎班級頒發(fā)證書，加相應德育分及班級量化分。

傳媒學院

學習學術部

2012年11月5日

第四篇：2012辯論賽策劃書

2011-2012學年（下）

醫(yī)學院辯論隊選拔賽

策

劃

書

長江大學醫(yī)學院學生會學習部

（2011--2012學第二學期）

一、活動名稱 醫(yī)學院辯論隊選拔賽

二、活動目的

為了給廣大醫(yī)學院學生提供一個展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我，超越自我的平臺，我院積極開展了辯論賽的選拔工作。選出八名優(yōu)秀的辯手參加校際賽辯論賽。

三、活動主辦單位 長江大學醫(yī)學院學生會

四、活動對象

醫(yī)學院全體本、?？仆瑢W

五、報名方式：

1、通知各班學委在班上進行動員，告知有意愿參賽的同學在有效時間內在各班學委那里報名，各班學委將名單交到學生會活動室。

2、動員學生會各部成員，發(fā)現(xiàn)口才較好同學，說服其報名。將名單交由學委統(tǒng)一上交至活動室。

六、篩選方式：

1、初賽：報名同學在2012年3月8日（周四）晚上7點于14教南203、204、205統(tǒng)一初試，由評委根據(jù)選手的分組答辯結果進行評分，總分排入前十六名的同學進入決賽。（注：隨機分組，然后挑選各組優(yōu)秀者）

2、復試： 3月15日（周四）晚上7點于14教203進行復試，將十六名選手分為A、B兩隊，辯手根據(jù)賽前給出的辯題進行兩輪辯論，評委根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進行評分，選出8名選手。（注：校際賽賽前培訓，通過組織統(tǒng)一觀看視頻、分發(fā)資料、組織團隊成員交流、請老師進行培訓等方式，加強辯手辯論技能，為比賽做充足準備）

七、活動宣傳

學委開會通知（學習部通知各班學委到會，然后回班轉達消息。）

八、活動流程

（一）、初賽(時間：2012年3月8日晚7點

地點：14-南-203、204、205)

1、工作人員18:30入場

2、評委18:45入場

3、A、B隊進入203教室，C、D隊進入204教室，E隊進入205教室

4、主持人介紹到場評委，并宣布初賽開始

5、辯論比賽初賽第一輪開始

介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

（1）開篇立論

正方一辯闡述正方觀點，時間2分30秒 反方一辯闡述反方觀點，時間2分30秒（2）攻辯環(huán)節(jié)

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問，答者只準答。每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。總計時間1分45秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。正方一辯進行攻辯小結，時間2分鐘 反方一辯進行攻辯小結，時間2分鐘（3）自由辯論，8分鐘時間（4）總結陳詞

反方四辯總結陳詞，時間3分鐘 正方四辯總結陳詞，時間3分鐘（5）評審團評審階段

在此階段現(xiàn)場觀眾可以對本場辯論賽的辯題表達自己的觀點和立場。

（6）請評委點評，并公布本輪比賽勝方 中場休息10分鐘

6、第二輪比賽開始

介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

（1）開篇立論

正方一辯闡述正方觀點，時間2分30秒 反方一辯闡述反方觀點，時間2分30秒（2）攻辯環(huán)節(jié)

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問，答者只準答。每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?？傆嫊r間1分45秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。正方一辯進行攻辯小結，時間2分鐘 反方一辯進行攻辯小結，時間2分鐘（3）自由辯論，8分鐘時間 正方先開始（4）總結陳詞

反方四辯總結陳詞，時間3分鐘 正方四辯總結陳詞，時間3分鐘（5）評審團評審階段

在此階段現(xiàn)場觀眾可以對本場辯論賽的辯題表達自己的觀點和立場。（6）請評委點評，并公布本輪勝方。

7、主持人宣布：對于本次比賽表現(xiàn)優(yōu)異者，之后，我們將以短信形式通知其進入下一輪復賽。

8、比賽結束。【現(xiàn)場情況】：

1、主持人向選手介紹比賽流程，根據(jù)辯手人數(shù)提前分組安排到各個教室就辯題展開辯論。

2、由評委從各方面、各角度觀察辯手臨場反應，語言表達，思維敏捷度等方面給出評分。

（二）、復賽（時間：2012年3月15日晚7點 地點：14-南-203）

1、工作人員18:30入場

2、評委18:45入場

3、A、B隊進入203教室

4、主持人介紹到場評委，并宣布復賽開始

5、辯論比賽復賽第一輪開始

介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

（1）開篇立論

正方一辯闡述正方觀點，時間3分鐘 反方一辯闡述反方觀點，時間3分鐘（2）攻辯環(huán)節(jié) 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問，答者只準答。每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒?？傆嫊r間1分30秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。正方一辯進行攻辯小結，時間2分鐘 反方一辯進行攻辯小結，時間2分鐘（3）自由辯論，10分鐘時間，雙方各5分鐘 正方先開始

（4）評委向反方提一個問題，回答時間不超過1分鐘（5）評委向正方提一個問題，回答時間不超過1分鐘（6）總結陳詞

反方四辯總結陳詞，時間4分鐘 正方四辯總結陳詞，時間4分鐘（7）評審團評審階段

在此階段現(xiàn)場觀眾可以對本場辯論賽的辯題表達自己的觀點和立場。

（8）請評委點評 中場休息10分鐘

6、第二輪比賽開始

介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員（1）開篇立論

正方一辯闡述正方觀點，時間3分鐘 反方一辯闡述反方觀點，時間3分鐘（2）攻辯環(huán)節(jié)

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問，答者只準答。每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。總計時間1分30秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。正方一辯進行攻辯小結，時間2分鐘 反方一辯進行攻辯小結，時間2分鐘（3）自由辯論，10分鐘時間，雙方各5分鐘 正方先開始

（4）評委向反方提一個問題，回答時間不超過1分鐘（5）評委向正方提一個問題，回答時間不超過1分鐘（6）總結陳詞

反方四辯總結陳詞，時間4分鐘 正方四辯總結陳詞，時間4分鐘（7）評審團評審階段

在此階段現(xiàn)場觀眾可以對本場辯論賽的辯題表達自己的觀點和立場。（8）請評委點評

7、主持人宣布：對于本次比賽表現(xiàn)優(yōu)異者，之后，我們將以短信形式通知其進入下一輪復賽。

8、比賽結束?！粳F(xiàn)場情況】：

1、主持人向評委、選手介紹比賽流程，兩隊選手分別開展了激烈精彩的辯論

2、辯論賽結束，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)張力、思維反應、氣場氣勢等方面進行評分，最后選出較為優(yōu)秀者8人。

3、學生會主席上臺講話

九、辯論賽醫(yī)學院辯論隊校際賽賽前培訓（分期進行）培訓時間：3月18日起至4月6日

培訓方式及地點：各辯手自主觀看視頻，校級賽前定期舉行辯論賽。請原09級辯手點評傳經(jīng)驗，請黃波清老師進行講解指導。【具體培訓內容】 3月18日—3月21日

分兩組，由組長統(tǒng)一組織，看視頻、討論。3月22日下午

就辯題進行辯論，請黃老師以及09級原辯手點評，尤其請黃老師對辯手進行指導建議。3月23月—3月26日 隊長帶領，各組準備辯詞、討論。3月27日晚上7點-9點

辯論。請09級辯手做指導，挑選4人，做下一場辯論上場的選手。賽后，在410討論，然后統(tǒng)一看視頻，針對自己的可改變的技能、習慣方面進行修正。3月28日—3月30日

8位辯手針對抽到辯題，統(tǒng)一準備。一辯的開篇立論反復整理，請黃老師幫助修改整理。3月31日晚上8點50起 邀請教科系辯手，進行友誼賽。4月1日-4月6日

依舊由隊長帶隊，對辯題進行剖析，充分準備。主要是收集資料、統(tǒng)一討論。

十、人員調度

1、前期準備：辯手報名，活動時間地點安排及通知，賽前資料準備，文稿打印，物品準備，評委、主持、計時員、李夢副主席，劉海峰學習部部長，婁迎雪辯論隊隊長統(tǒng)一組織安排。學習部副部吳迪及干事為輔

2、初賽復賽賽場黑板布置：宣傳部負責，責任人宣傳部部長彭翩翩

長江大學醫(yī)學院學生會學習部

第五篇：辯論賽策劃書

一、活動背景：

辯論是一項可以豐富課余生活，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達能力的活動。旨在全院范圍內形成一種良好的友誼氛圍，增進新同學之間的感情，同時提高同學們的綜合素質，形成時刻善思辨的良好習慣，使同學們在活動中完善自我。也希望通過本次比賽提高同學們的綜合素質和思辯能力，還借此加強各院之間、學生之間的互動。特舉辦工學院第七屆?友誼杯?辯論賽。

二、活動主題：

智辯學論 慧啟人生

三、組委會

組 長：白明昌

副組長：何秀成 張潔寶 張寶羅 于 佳

組 員：楊曉龍 李福強 滿國佳 周 紅 張 凡 張 珊 牛亞龍 陳萬生 白一秀

負責人：王永強 侯志強 盛 豪 劉 戈 丁則彥

四、活動對象：

2013級各專業(yè)

五、活動時間及地點：

1.報名時間：9月17日 地點：工學院學生會辦公室 2.開 幕 式：9月23日 地點：階梯教室101 3.比賽時間：9月23日—10月11日 比賽地點：階梯教室101、逸夫科技館四號廳

六、賽程安排：

1．初 賽：

第一場：9月23日 19:50—21:10 階梯教室101 第二場：9月25日 19:20—20:40 階梯教室101 第三場：9月25日 21:00—22:20 階梯教室101 第四場：9月27日 19:20—20:40 階梯教室101 第五場：9月27日 21:00—22:20 階梯教室101 第六場：9月28日 19:20—20:40 階梯教室101 2.半決賽：

第一場：9月29日 19:50—21:10 階梯教室101 第二場：9月29日 21:00—22:20 階梯教室101 3.決 賽：

第一場：10月11日 19:20—21:40 逸夫科技館四號廳

第二場：10月11日 21:00—22:20 逸夫科技館四號廳

七、活動流程：

（一）賽前準備：

1.宣傳工作：

（1）在學校張貼海報，進行宣傳，讓我院更多學生可以參與到其中。

（2）各班級召開關于辯論賽的主題班會，班會期間舉行一場小型的辯論賽。以公開、公正、公平的方式選拔六人組建班級代表隊參加院級比賽。2.組織機構：

（1）評委組：由學院老師，嘉賓，工學院常委組成，記2N+1票，主要對四位辯手各自在場上的發(fā)揮進行評分。（2）裁判組：由我院團委學生會各部門部長組成，人數(shù)3到5人，記2票，將四位辯手的整體發(fā)揮和親友團的表現(xiàn)作為評分標準。3.活動要求：

（1）辯題內容基本以學風建設為主，切實聯(lián)系生活。

（2）比賽時男辯手需著正裝紅領帶，女辯手著裝得體大方。

（3）賽前各班班長到學生會辦公室參加分組抽簽，并抽取辯題，未按時參加抽簽的班級，取消比賽資格。

（4）為保證比賽正常進行，各班級參賽隊提前10分鐘到場簽到，遲到5分鐘以上者視為棄權并取消比賽資格。

（5）比賽期間發(fā)生的爭議，由大賽仲裁委員會進行處理。4.辯題：

在全院范圍內進行征集。5.主席詞

我們的比賽即將開始，請大家安靜下來。在比賽開始前，請將您的手機調成震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您隨時保持賽場的安靜與清潔，這樣將更有利于選手的發(fā)揮。謝謝大家的配合。

尊敬的各位評委，親愛的同學們，大家晚上好: 歡迎大家來到甘肅農業(yè)大學工學院?智辯學論 慧啟人生?大學生主題辯論賽暨工學院第七屆?友誼杯?辯論賽 賽第 場的比賽現(xiàn)場。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來，他們分別是：

相信他們一定會為本場比賽做出一個公平公正的選擇。

現(xiàn)在，我們掌聲有請雙方代表隊入場。首先，有請正方： 代表隊。下面，有請反方： 代表隊。

歡迎雙方代表隊的到來。

好的，讓我們來認識一下今天參賽的雙方辯手。首先有請正方： 代表隊選手進行自我介紹……歡迎你們的到來。

下面有請反方： 代表隊選手進行自我介紹……同樣歡迎你們的到來。

雙方辯手請落座。

下面我宣布第七屆?友誼杯?辯論賽 賽第 場的比賽正式開始。

一、首先，讓我們進入本場比賽的第一環(huán)節(jié)，即開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員以黃牌提示；時間用完時，以紅牌終止發(fā)言。

首先，我們請正方一辯進行立論陳詞，有請…… 接下來我們請反方一辯進行立論陳詞，有請……

二、其次，讓我們進入本場比賽的第二環(huán)節(jié)，即攻辯環(huán)節(jié)。1.攻辯：

本環(huán)節(jié)中雙方二辯或三辯各有2分鐘時間向對方二辯或三辯進行提問。攻方每輪必須提出三個以上的問題。每次提問時間不得超過15秒，回答不得超過30秒。在攻方用時剩余 30秒時，計時員以黃牌提醒；時間用完時，以紅牌終止發(fā)言。辯方回答超過30秒時，以紅牌終止發(fā)言。首先，請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行提問，有請正方二辯…… 其次，請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行提問，有請反方二辯……

再次，請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行提問，有請正方三辯……

最后，請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行提問，有請反方三辯…… 2.攻辯小結：

下面由雙方一辯進行攻辯小結，時間為1 分 30 秒，在每方用時剩余 10秒時，計時員以黃牌提醒；時間用完時，以紅牌終止發(fā)言。

首先請正方一辯進行小結… 接下來請反方一辯進行小結……

三、接下來讓我們進入本場比賽最為緊張激烈的環(huán)節(jié)，即自由辯論環(huán)節(jié)。

在本環(huán)節(jié)，正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方累計限時4分鐘。發(fā)言辯手落座為本方計時暫停和對方計時開始的標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的適當扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

（注：自由辯論階段，每方時間剩余 30秒時，計時員以黃牌提醒；時間用完時，以紅牌終止發(fā)言。）

四、各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂是（例如，唇槍舌劍，非常精彩）。而接下來即將進行本場比賽的最后一個環(huán)節(jié)，即總結陳詞。

雙方的四辯各有3分鐘時間作總結陳述，進一步強化己方觀點。當每方辯手用時剩余 30秒時，計時員以黃牌提醒；當時間用完時，以紅牌終止發(fā)言。

首先從反方四辯開始，有請……謝謝反方四辯的精彩發(fā)言！

現(xiàn)在我們請正方四辯為作總結陳述，有請……

五、感謝場上八位辯手的精彩表現(xiàn)。截止到現(xiàn)在，本場比賽暫時告一段落。究竟鹿死誰手，花落誰家，我們相信評委會給大家一個客觀公正的答案。

六、下面有請 對本場比賽進行點評。

非常感謝 對本場比賽（例如，入木三分）的點評，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝 的點評。

七、接下來到了我們觀眾提問的環(huán)節(jié)。

提問者需向主席提出申請；申請者有多人時，由主席指定提問者。每人只能提出一個問題，問題需與辯題或雙方的辯論直接相關；提問須得簡潔，不宜發(fā)表個人觀點或試圖自行論證辯題。辯手回答時間為1分鐘。

首先，請一位觀眾向正方提問…… 然后，請一位觀眾向反方提問……

八、現(xiàn)在，激動人心的時刻到了。

我宣布： 本場比賽的獲勝方是： 代表隊。

祝賀你們！

再次感謝各位評委，各位辯手和所有到場的同學。本場辯論賽到此結束，謝謝大家。6.評分標準：

（1）語言表達（15分）① 普通話標準、語速適中。② 語調平仄合理。③ 口頭、肢體語言和諧。④ 修辭得當、表達合理。⑤ 表達流暢、說理透徹。（2）邏輯思維（25分）① 邏輯推理過程清晰。② 論證結果合理、有力。③ 善于處理邏輯難點。（3）辯駁能力（30分）① 提問簡明扼要。

② 設問針對性強、火力強勁。

③ 回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）。④ 反駁有理有據(jù)、論證有力。⑤ 引用實例恰當。（4）整體意識（20分）① 分工合理、協(xié)調一致。② 銜接有序、互為攻守。

③ 自由辯論錯落有致；氣氛調節(jié)有度。（5）綜合印象（10分）① 儀態(tài)、著裝合理。② 臺風與辯風。③ 有風度及幽默。

④ 尊重對方辯友、評委和觀眾

7.班級調配：

參加比賽的班級必須如數(shù)到場，坐在各自代表隊伍后面作為親友團，所到人數(shù)作為親友團表現(xiàn)的一個重要評分標注。所調班級負責人于19:00在學習部負責處簽到。8.會場物品：

（1）筆記本電腦一臺，投影儀一臺，插線板1個。（2）橫幅1條，長桌子2張，凳子10條，桌布2張，中性筆10支，礦泉水12瓶。9.會場安排:（1）會場布置：

① 黑板上方懸掛一串氣球，黑板上注明比賽隊伍。② 講臺設置為主持臺，主持臺兩側各放置兩張長桌，作為比賽雙方陣營。

③ 會場側面掛印有?工學院第七屆‘友誼杯’辯論賽?的橫幅。

（2）會場人員分配：

① 主持人員： 1人，盛 豪負責。② PPT播放： 2人，侯志強負責。③ 計時人員： 3人，劉 戈負責。④ 算分人員： 8人，侯志強負責。⑤ 值場人員： 8人，丁澤彥負責。⑥ 機動人員： 6人，丁澤彥負責。

（二）比賽流程： 1.開幕式：

（1）辯手代表發(fā)言。

（2）院團委常委向本次比賽致辭。

（3）學習部部長王永強介紹該賽事及具體流程。2.主持人致辭

宣布辯題及辯題相關背景資料；介紹評委及比賽規(guī)則。3.比賽階段

(1)開篇立論：

正方一辯發(fā)言（立論）（3 分鐘）反方一辯發(fā)言（立論）（3 分鐘）

（注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員以黃牌提示，時間用完時，以紅牌終止發(fā)言。）

（2）攻辯 ：

①正方二辯向反方二或三辯辯提問；反方二辯向正方二或三辯提問。正方三辯向反方二或三辯提問；反方三辯向正方二或三辯提問。

每一輪攻辯階段為 2分鐘，攻方每輪必須提出三個以上的問題。每次提問時間不得超過15秒，回答不得超過30秒。在攻方用時剩余 30秒時，計時員以黃牌提醒，時間用完時，以紅牌終止發(fā)言。辯方回答超過30秒時，將以計時牌提示。若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分）

②攻辯小結：

正方一辯進行攻辯小結；（1 分 30 秒）反方一辯進行攻辯小結。（1 分 30 秒）（注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時剩余 10秒時，計時員以黃牌提醒，時間用完時，以紅牌終止發(fā)言。）

（3）自由辯論： 正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方累計限時4分鐘。發(fā)言辯手落座為本方計時暫停和對方計時開始的標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的適當扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

（注：自由辯論階段，每方時間剩余 30秒時，計時員以黃牌提醒；時間用完時，以紅牌終止發(fā)言。）

（4）總結陳詞：

反方四辯總結陳詞；（3分鐘）正方四辯總結陳詞。（3分鐘）

（注：應有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時，計時員以黃牌提醒，時間用完時，以紅牌終止發(fā)言。）4.工作人員離場到算分室核對比賽結果 5.觀眾提問

觀眾可向正反方各提2個問題，由雙方選派一名選手作答,提問時間不超過30秒，回答時間不超過1分鐘。該環(huán)節(jié)在正式比賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。6.評委分析、點評賽況。

7.主持人宣布比賽結果并預告下一場參賽隊、觀點，各方離場。8.比賽結束。

（三）賽后安排：

收拾比賽場地，歸還桌凳等。

八、獎項設置：

1.團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一個，優(yōu)秀組織獎一個；

2.優(yōu)秀辯手：四人

2013

。工學院團委學生會 年9月16日