第一篇:建筑電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
系部:電力工程系專業(yè):發(fā)電廠及電力系統(tǒng)班級(jí):電氣姓名:毛騰蛟 學(xué)號(hào):電話:
0916班
200902010308 ***
一.公司簡(jiǎn)介
XX集團(tuán)第二工程有限公司成立于2004年1月,是在蚌埠市二建建筑安裝工程有限公司的基礎(chǔ)上更名而來(lái),是具有年綜合生產(chǎn)能力過(guò)三億元的自然人投資的有限責(zé)任公司。企業(yè)具備國(guó)家建筑工程施工總承包二級(jí)資質(zhì),可承擔(dān)28層以下,36米跨度以下的房屋建筑物,高度120米以下的構(gòu)筑物,建筑面積12萬(wàn)平方米以內(nèi)的住宅小區(qū)建筑群體的工程施工,以及建筑幕墻、室內(nèi)外裝飾裝修工程等。公司主營(yíng)工業(yè)、民用建筑施工、大型土石方工程施工和各種水、電、氣、管道、設(shè)備安裝、兼營(yíng)建筑裝飾裝修工程施工、市政工程和起重設(shè)備安裝,年竣工面積20萬(wàn)平方米以上,年總產(chǎn)值過(guò)億元。公司實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,下設(shè)總工程師室、經(jīng)營(yíng)部、生產(chǎn)技術(shù)部、財(cái)務(wù)部、安全生產(chǎn)部、人力資源部、行政部、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械設(shè)備站等職能部門(mén)及土建分公司和若干工程項(xiàng)目部,公司現(xiàn)有職工891人,各類專業(yè)人員320人,其中中高級(jí)專業(yè)人員120人。固定資產(chǎn)1405萬(wàn)元,自有大型施工機(jī)械252臺(tái)(套)。本公司始終堅(jiān)持以質(zhì)量求信譽(yù),以信譽(yù)贏市場(chǎng)為宗旨,以雄厚的企業(yè)實(shí)力為基礎(chǔ),以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力為發(fā)展動(dòng)力,努力謀求高速、優(yōu)質(zhì)、效益的最快化。近年來(lái),總公司承建的代表工程有:東城師范府邸小區(qū)、龍湖紅葉山莊小區(qū)、淮北市翡翠島國(guó)際社區(qū)小區(qū)、淮南市采煤沉陷區(qū)安置工程、光彩客運(yùn)南站等一大批有影響的優(yōu)質(zhì)工程。同時(shí),連續(xù)四年創(chuàng)省優(yōu)黃山杯和數(shù)十項(xiàng)市優(yōu)工程,并于2000年9月一次通過(guò)ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證。總公司以開(kāi)拓創(chuàng)新、永不滿足的精神轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,為城市建設(shè)做出了顯著貢獻(xiàn),展現(xiàn)了中城建六局二公司人良好的精神面貌和優(yōu)良的企業(yè)形象。近年來(lái),公司先后榮獲建設(shè)部先進(jìn)施工企業(yè)稱號(hào),省建設(shè)廳省級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地稱號(hào),市建委市級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地稱號(hào),連續(xù)數(shù)年獲重合同守信用單位等,為企業(yè)爭(zhēng)得了榮譽(yù)和信譽(yù)。公司倡導(dǎo)并遵循安全是生命,質(zhì)量是根本,誠(chéng)信是基礎(chǔ),雙贏是目的的企業(yè)方針,勵(lì)精圖治,再展宏圖,為做大做強(qiáng)中城建牌和城市建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:2012-3-18至2012-5-27 實(shí)習(xí)性質(zhì):頂崗實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)要求:
1、實(shí)習(xí)前先組織安全教育。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、實(shí)習(xí)學(xué)生必須翔實(shí)做好實(shí)習(xí)日記,并注意收集相關(guān)的實(shí)習(xí)資料。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,針對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容寫(xiě)出書(shū)面實(shí)習(xí)報(bào)告。
5、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)每位同學(xué)的實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)報(bào)告等評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
對(duì)建筑電氣深入認(rèn)識(shí),建筑電氣工程項(xiàng)目綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣。為了更好的掌握這三年來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和能夠?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識(shí),我開(kāi)始進(jìn)行這方面的生產(chǎn)實(shí)踐。
在實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對(duì)建筑電氣工程這門(mén)專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書(shū)本上”的知識(shí)有了更深、更新的了解與認(rèn)識(shí),而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說(shuō)明,各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說(shuō)明。如: 建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門(mén)窗,油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。
建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。
結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。本工程有四幢擴(kuò)建樓,其中有一幢已經(jīng)封頂了,明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗(yàn)收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:①品種,規(guī)格數(shù)量②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。
施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗(yàn)收,并填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,必要時(shí)應(yīng)附圖,并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員(建設(shè)單位專業(yè)人員)檢查符合要求,明確可予隱蔽的意見(jiàn),簽證確定后方可隱蔽。
隱蔽工程驗(yàn)收記錄內(nèi)容填寫(xiě)應(yīng)清楚、具體、完整,結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確,有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全。建筑工程所需要的文件大體上有:①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料③建筑工程施工準(zhǔn)備文件④建筑工程竣工文件。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。
由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。
其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項(xiàng)工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料中又分為:①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個(gè)部分。
建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理:
在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
所謂建筑電氣項(xiàng)目就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項(xiàng)目管理的對(duì)象是項(xiàng)目,而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動(dòng)主體本身。項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí),項(xiàng)目管理的特殊性帶來(lái)了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成。項(xiàng)目管理有一下特征:
(1)每個(gè)項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。(2)項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理。(3)項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。(4)項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
例如電梯安裝工程: 施工組織計(jì)劃、施工管理安排、工程進(jìn)度控制;電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預(yù)埋件安裝、電梯設(shè)備安裝;電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào);設(shè)計(jì)優(yōu)化、現(xiàn)場(chǎng)施工督導(dǎo)、技術(shù)質(zhì)量控制、接受工程監(jiān)理;嚴(yán)格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查,保證質(zhì)量與安裝工程進(jìn)度;系統(tǒng)設(shè)備的檢驗(yàn)測(cè)試工作編排和驗(yàn)收,并提交完工報(bào)告。
而其中建筑電氣施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,是對(duì)建筑電氣施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑電氣施工的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)。其重要只能有:計(jì)劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能。建筑電氣項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。
建筑電氣施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來(lái)滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
在建筑電氣施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:(1)建立施工項(xiàng)目管理組織;(2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;(3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;(4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調(diào)。
這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位。
伴隨著國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放的不斷深入,建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對(duì)建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要。
三.實(shí)習(xí)結(jié)果
實(shí)習(xí)兩個(gè)月月讓我對(duì)建筑電氣行業(yè)有了更深的了解。方案設(shè)計(jì)更是需要投入大量心血 方案設(shè)計(jì)階段 確定設(shè)計(jì)內(nèi)容:根據(jù)建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設(shè)置的電氣系統(tǒng)。確定變、配電系統(tǒng)容量及要求 1)確定負(fù)荷級(jí)別:1、2、3級(jí)負(fù)荷的主要內(nèi)容。
2)負(fù)荷估算:本階段主要采用單位容量法或單位指標(biāo)法進(jìn)行估算。
3)電源:根據(jù)負(fù)荷性質(zhì)和負(fù)荷容量,提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級(jí)的要求。
4)確定變、配電所位置、數(shù)量、容量,變壓器臺(tái)數(shù)。確定是否需要設(shè)應(yīng)急電源系統(tǒng)以及備用電源和應(yīng)急電源型式。對(duì)照明、防雷、接地、智能建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)系統(tǒng)構(gòu)成形式進(jìn)行說(shuō)明。
1.2 初步設(shè)計(jì)階段
本階段應(yīng)在方案設(shè)計(jì)確定的設(shè)計(jì)內(nèi)容基礎(chǔ)上與業(yè)主溝通后展開(kāi)各系統(tǒng)的技術(shù)設(shè)計(jì);向設(shè)備專業(yè)了解設(shè)備配置情況,跟建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)提出電氣技術(shù)設(shè)計(jì)要求;
1.2.1 確定變配電系統(tǒng)型式:
1.確定負(fù)荷等級(jí):1、2、3級(jí)負(fù)荷的主要內(nèi)容;
2.負(fù)荷計(jì)算:根據(jù)設(shè)備專業(yè)提供的設(shè)備資料,分類進(jìn)行負(fù)荷計(jì)算,并算出總負(fù)荷;此計(jì)算書(shū)應(yīng)在初設(shè)校審階段與圖紙一并提交,并同時(shí)歸檔;
3.對(duì)于大中型項(xiàng)目(大于5000m2)專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)提供兩個(gè)以上的變配電系統(tǒng)方案提交專業(yè)委員會(huì)進(jìn)行討論比選并由項(xiàng)目工作會(huì)議確定設(shè)計(jì)方案,并將方案報(bào)給業(yè)主,協(xié)助業(yè)主配合供電部門(mén)確定最終供電方案;
4.根據(jù)確定的變配電方案,提出電源數(shù)量及回路數(shù)要求,向業(yè)主了解電源引自何處;確定高低壓供電系統(tǒng)結(jié)線型式及運(yùn)行方式;確定重要設(shè)備的供電方式;明確是否需要設(shè)置備用電源;
5.確定變配站的數(shù)量、位置、面積,繪制設(shè)備布置平剖面圖;
6.繪制豎向系統(tǒng)圖,標(biāo)注各配電箱編號(hào)、對(duì)象名稱;
7.確定配電干線主要敷設(shè)路由;確定各主要配電間、電氣管井位置及面積;
8.畫(huà)出配電干線平面圖并標(biāo)出主要配電箱位置及編號(hào);
1.2.2 考慮照明系統(tǒng)
1.確定照明種類、燈具型式、照度標(biāo)準(zhǔn);
2.確定應(yīng)急照明電源型式;
3.確定照明線路型號(hào)的選擇及敷設(shè)方式。
4.繪制照明燈具(包括應(yīng)急照明及疏散照明)平面布置圖,可以不連線;
1.2.3 設(shè)計(jì)消防系統(tǒng)
1.依據(jù)《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警設(shè)計(jì)規(guī)范》確定該項(xiàng)目的消防保護(hù)等級(jí);
2.繪制消防系統(tǒng)圖;
3.繪制消防布點(diǎn)平面圖;
1.2.4 考慮弱電系統(tǒng)
了解業(yè)主對(duì)建筑項(xiàng)目智能化程度的設(shè)想及現(xiàn)有市政條件;
1.確定各弱電系統(tǒng)的構(gòu)成形式;繪制各系統(tǒng)原理圖;
2.確定各弱電主機(jī)房位置及面積;
3.確定弱電主要敷設(shè)路由;
1.2.5 防雷及接地系統(tǒng) 1.確定防雷等級(jí),校審時(shí)提供防雷等級(jí)計(jì)算書(shū);
1.2.6 給其它專業(yè)的技術(shù)設(shè)計(jì)條件
所有條件由專業(yè)負(fù)責(zé)人提交建筑專業(yè),由建筑專業(yè)綜合后提給各相關(guān)專業(yè)。
1.給建筑專業(yè):
各機(jī)房位置、面積、層高以及對(duì)防火的要求;
強(qiáng)弱電管井位置及面積;
變配電所及剪力墻上洞口的定位及尺寸;
提出強(qiáng)弱電橋架路由由建筑專業(yè)協(xié)調(diào)進(jìn)行初步管線綜合;
2.給結(jié)構(gòu)專業(yè):
提出設(shè)備機(jī)房(如變配電所、控制室、弱電機(jī)房等)荷載;
3.給設(shè)備專業(yè):
提出各機(jī)房對(duì)通風(fēng)、采暖、上下水的要求;
提出強(qiáng)弱電主要橋架路由與設(shè)備管道進(jìn)行初步綜合;
1.2.7 按照工程報(bào)批要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交本專業(yè)人防、消防報(bào)批圖紙;
1.2.8 初步設(shè)計(jì)圖紙清單
初步設(shè)計(jì)階段電氣專業(yè)應(yīng)包括以下圖紙:
1. 目錄;
2. 電氣專業(yè)初步設(shè)計(jì)說(shuō)明;
3. 圖例表;
4. 豎向配電系統(tǒng)圖; 5. 10KV配電系統(tǒng)圖(有變配電所時(shí)出);
6. 變配電所平面布置圖(有變配電所時(shí)出)
7. 低壓配電系統(tǒng)圖及各主要設(shè)備機(jī)房配電系統(tǒng)圖;
8. 配電干線平面圖及照明燈具布置平面圖;
9. 火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)說(shuō)明及系統(tǒng)圖;
10. 消防布點(diǎn)平面圖;
11. 各弱電系統(tǒng)分項(xiàng)系統(tǒng)圖;
以上各圖紙應(yīng)達(dá)到初步設(shè)計(jì)深度的要求。
電氣施工圖設(shè)計(jì)階段
施工圖階段應(yīng)在初步設(shè)計(jì)各系統(tǒng)方案基礎(chǔ)之上進(jìn)行深化及完善。
1.3.1 電氣總平面圖圖(僅有單體時(shí),無(wú)此項(xiàng)內(nèi)容)
1.繪制電力干線總平面圖,表達(dá)出變配電站位置、容量,線路規(guī)格、走向、回路編號(hào),敷設(shè)方式,人(手)孔位置;
2.繪制庭院照明平面圖;
1.3.2 變配電系統(tǒng)
1.確定負(fù)荷等級(jí):1、2、3級(jí)負(fù)荷的主要內(nèi)容;
2.負(fù)荷計(jì)算:對(duì)初設(shè)計(jì)算書(shū)進(jìn)行修正、細(xì)化及完善;此計(jì)算書(shū)應(yīng)在施工圖校審階段與圖紙一并提交,并同時(shí)歸檔;
3.確定變配電方案:電源數(shù)量及回路數(shù)、引自何處;高低壓供電系統(tǒng)結(jié)線型式及運(yùn)行方式;重要設(shè)備的供電方式;標(biāo)出各回路編號(hào)及導(dǎo)線規(guī)格型號(hào); 4.確定變配站的數(shù)量、位置、面積、設(shè)備布置;繪制變配電所平、剖面詳圖;
1.3.3 低壓配電系統(tǒng)
1.繪制豎向系統(tǒng)圖,標(biāo)注各配電箱編號(hào)、對(duì)象名稱、安裝容量、標(biāo)出各回路編號(hào);
2.繪制動(dòng)力及照明配電系統(tǒng)圖;
3.繪制配電平面圖:包括線路敷設(shè)路由、橋架尺寸定位、各回路編號(hào)、配電箱位置;
4.繪制各電氣管井大樣圖;
1.3.4 照明系統(tǒng)
1.繪制照明平面圖:標(biāo)注燈具型號(hào)、容量、安裝方式、標(biāo)高,連接線路并標(biāo)注回路編號(hào)、導(dǎo)線根數(shù);
2.確定應(yīng)急照明電源型式;
3.說(shuō)明照明線路的選擇及敷設(shè)方式。
1.3.5 消防系統(tǒng)
1.確定項(xiàng)目的消防保護(hù)等級(jí),繪制消防設(shè)計(jì)說(shuō)明;
2.畫(huà)出消防系統(tǒng)圖:包括各系統(tǒng)線路回路數(shù)、探測(cè)器數(shù)量、與強(qiáng)電相關(guān)的配電箱編號(hào);
3.繪制消防平面圖;
1.3.6 弱電系統(tǒng)
1.繪制各系統(tǒng)原理圖,系統(tǒng)圖表達(dá)不清楚的地方需要加以文字說(shuō)明如系統(tǒng)參數(shù)指標(biāo),線路選擇及穿管管徑、設(shè)計(jì)要求等; 2.繪制弱電平面圖,應(yīng)表達(dá)出各弱電系統(tǒng)布點(diǎn)位置、主要橋架敷設(shè)路由尺寸及標(biāo)高、各系統(tǒng)線路布置;
3.繪制弱電管井大樣圖;
1.3.7 防雷及接地系統(tǒng)
1.按照相應(yīng)防雷等級(jí)繪制屋面防雷平面,如果采用避雷針應(yīng)在校審時(shí)提供避雷針保護(hù)范圍計(jì)算書(shū);
2.繪制接地平面圖;當(dāng)利用自然接地裝置時(shí),可不出此圖;
3.隨圖說(shuō)明防雷等級(jí),各項(xiàng)防雷措施(包括直擊雷、防側(cè)擊雷、防雷電感應(yīng)等)、接地裝置型式、接地極材料要求、敷設(shè)要求、接地電阻要求;
4.說(shuō)明等電位連接采取的措施,并結(jié)合平面圖表示清楚;
1.3.8 給其它專業(yè)的技術(shù)設(shè)計(jì)條件
所有條件由專業(yè)負(fù)責(zé)人提交建筑專業(yè),由建筑專業(yè)綜合后提給各相關(guān)專業(yè)。
1.給建筑專業(yè):
變配電所內(nèi)洞口、地溝的定位及尺寸;
強(qiáng)弱電管井的板上及墻上留洞尺寸及定位;
進(jìn)線留管定位及管徑、其節(jié)點(diǎn)構(gòu)造做法;
所有剪力墻上留洞尺寸及定位,非剪力墻上留洞(大于300mm之洞口);
提出強(qiáng)弱電橋架路由、定位及標(biāo)高由建筑專業(yè)協(xié)調(diào)進(jìn)行管線綜合;
2.給結(jié)構(gòu)專業(yè): 變配電所內(nèi)洞口、地溝的定位及尺寸、設(shè)備基礎(chǔ)及預(yù)埋件;
進(jìn)線留管定位及管徑、其節(jié)點(diǎn)構(gòu)造做法;
設(shè)備荷載;
3.給設(shè)備專業(yè):
提出強(qiáng)弱電橋架路由、定位及標(biāo)高與設(shè)備管道進(jìn)行管道綜合;
1.3.9 圖紙清單
施工圖設(shè)計(jì)階段應(yīng)包括以下圖紙:
1.首頁(yè);
2.目錄;
3.電氣專業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明;
4.圖例表;
5.電氣總平面圖
6.豎向配電系統(tǒng)圖;
7.10KV配電系統(tǒng)圖(有變配電所時(shí)出);
8.變配電所平面、剖面圖(有變配電所時(shí)出)
9.低壓配電系統(tǒng)圖及動(dòng)力照明配電系統(tǒng)圖;
10.各層配電平面圖;
11.各層照明平面圖;
12.管井大樣圖;
13.屋面防雷平面圖;
14.基礎(chǔ)接地平面圖;
15.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)說(shuō)明及系統(tǒng)圖; 16.各層消防平面圖;
17.各弱電系統(tǒng)分項(xiàng)系統(tǒng)圖;
18.各層弱電平面圖
以上各圖紙應(yīng)達(dá)到施工圖設(shè)計(jì)深度的要求
我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。由于建筑電氣工程項(xiàng)目的特殊性,作為建筑電氣項(xiàng)目的施工管理者在注重施工管理方面的同時(shí),也應(yīng)該在項(xiàng)目施工設(shè)計(jì)方面有相當(dāng)?shù)哪芰?,以適應(yīng)建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性。因此建筑電氣施工管理人員同時(shí)有施工與管理兩方面任務(wù)與職責(zé)。施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì),同時(shí)還應(yīng)該掌握相應(yīng)的技術(shù)知識(shí)。
由于建筑電氣工程項(xiàng)目的施工周期相對(duì)土建工程要短,所以,施工組織設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性、可操作性尤為重要。因此,技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障。
本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上知識(shí)外,還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTO CAD繪圖,學(xué)會(huì)了如何畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓李的建筑結(jié)構(gòu)工程師,經(jīng)過(guò)張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì),第一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。第二:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(zhǎng)特別給我們開(kāi)了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。第三:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。
四.實(shí)習(xí)體會(huì)
這兩個(gè)月個(gè)月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)3年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛。所以,在中城建工程局的這段時(shí)間里,努力讓自己了解的更多,更全面的未來(lái)職場(chǎng)上的隊(duì)員工的基本素養(yǎng)和知識(shí)的要求。通過(guò)與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論和課本上的研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,感覺(jué)大不一樣,現(xiàn)實(shí)總是最好的老師。
總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在中城建工程局的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我給設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到建筑電氣施工的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦繪圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的繪圖軟件比如天正電氣等等。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……我相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)后的心里感覺(jué)吧,期間看到了許多社會(huì)真實(shí)的一面,和自己先前所想有很大差別,觸動(dòng)很大,有些事情不是想做就能立馬實(shí)施的,所牽涉的人、物、時(shí)間等多種因素需要考慮很多,也需要舍棄許多不必要甚至錯(cuò)誤的念頭,一切以實(shí)際需要為首要目的,缺少了激情,更容易讓人懈怠起來(lái),久而久之思想也被磨鈍了,但是也更能讓我們這些愣頭青冷卻下來(lái),認(rèn)清現(xiàn)實(shí),也可說(shuō)是一種成熟吧。
除去以上所講,人際方面,我想說(shuō)不論面對(duì)哪個(gè)共事的各類人物,都要保持足夠的謙遜和友好,這樣給對(duì)方留下不讓人反感的印象,為以后合作做鋪墊,退一步講,像我們這樣的新手犯了錯(cuò),也不會(huì)招致過(guò)度的責(zé)備。做事方面呢,感觸尤深的是,不應(yīng)要每一步都事先計(jì)劃好,但對(duì)交代給我的事一定要準(zhǔn)確記住,大體什么時(shí)間應(yīng)該完成多少進(jìn)度要有一定感覺(jué),可能要用到的資料事先準(zhǔn)備好,對(duì)可能面對(duì)的突發(fā)事情做好應(yīng)對(duì)措施的方案,可以的話多做一兩個(gè)或多個(gè)個(gè)冗余方案,免得到時(shí)候手忙腳亂,完不成計(jì)劃不說(shuō),還可能打擊自信,對(duì)就業(yè)前景看衰,心態(tài)變得消極。
此外,我還發(fā)現(xiàn),不少同事現(xiàn)從事的崗位和其所學(xué)專業(yè)出入很大,也有不少人正打算從現(xiàn)崗位轉(zhuǎn)向其他崗位,并抽出時(shí)間自學(xué)相關(guān)知識(shí)。無(wú)怪乎很多前輩師長(zhǎng)告訴我們本科生所獲得的東西里專業(yè)知識(shí)并非最重要,重要的是學(xué)習(xí)的能力。如此想來(lái),以后漫長(zhǎng)人生道路上,“再學(xué)習(xí)”這個(gè)理念應(yīng)在我心里占有重要一席之地。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。感謝我的指導(dǎo)老師
第二篇:建筑電氣頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
建筑電氣頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
按照學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估安排,“評(píng)建”工作是我院2010-2011年的中心工作。全院高度重視“評(píng)建工作”的各個(gè)環(huán)節(jié)。系部評(píng)建重點(diǎn)工作有三項(xiàng),專業(yè)剖析、說(shuō)課、基礎(chǔ)資料的收集和整理。專業(yè)剖析和說(shuō)課更是評(píng)估中重點(diǎn)考察內(nèi)容,從去年的10月份開(kāi)始,學(xué)院教務(wù)處、科研信息處等部門(mén)結(jié)合教育部評(píng)估的要求,先后邀請(qǐng)了王津教授、李棟教授、李邁強(qiáng)教授為各系的專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了專業(yè)剖析、專業(yè)建設(shè)、說(shuō)課的講座,同時(shí)還組織我校專業(yè)剖析團(tuán)隊(duì)觀摩鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)帶頭人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)剖析。在經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習(xí)之后,準(zhǔn)備各個(gè)專業(yè)的剖析匯報(bào)材料,然后組織各系進(jìn)行專業(yè)剖析比賽和說(shuō)課比賽,并取得了很好的效果,為大家的專業(yè)剖析匯報(bào)工作提供了參考,指明了方向。以下談一下我們工程造價(jià)專業(yè)團(tuán)隊(duì)在本次專業(yè)剖析匯報(bào)工作的體會(huì):
1.經(jīng)過(guò)專業(yè)剖析工作,我們深度的、全面的認(rèn)識(shí)專業(yè),同時(shí)知道了專業(yè)應(yīng)該怎樣建,如何建好專業(yè)的問(wèn)題,為我們下一步專業(yè)的建設(shè)摸清底細(xì),提供思路。同時(shí)也讓我們團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)到專業(yè)建設(shè)的基本內(nèi)容,比如包括了7大部分,每一部分的具體內(nèi)容,我們現(xiàn)狀是怎樣的,教高十六號(hào)文是怎樣要求的,我們離標(biāo)準(zhǔn)還有多大的距離,指明了我們專業(yè)建設(shè)存在的問(wèn)題和以后的發(fā)展方向。
2.因?yàn)槲覀儗I(yè)是新專業(yè),通過(guò)我們對(duì)本專業(yè)的剖析,使我們認(rèn)識(shí)到我們的企業(yè)調(diào)研和產(chǎn)業(yè)背景分析不夠。缺少對(duì)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、職業(yè)市場(chǎng)的深度調(diào)研、缺少對(duì)職業(yè)崗位能力的有效分析、缺少詳盡的分析
數(shù)據(jù),用中性語(yǔ)言表述,顯得蒼白無(wú)力,難以使人信服;缺少對(duì)專業(yè)定位的分析,缺少與其他院校相同專業(yè)調(diào)研數(shù)據(jù),無(wú)法對(duì)本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分析比對(duì)。在以后的專業(yè)建設(shè)中,應(yīng)當(dāng)及時(shí)與用人單位聯(lián)系,掌握企業(yè)所缺人才,有針對(duì)性的培養(yǎng)學(xué)生,制定專業(yè)的培養(yǎng)方案和進(jìn)行有效的課程改革。
3.經(jīng)過(guò)對(duì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的錘煉,因?yàn)槿鄙俪浞值恼{(diào)研與分析數(shù)據(jù)支撐。由于缺少市場(chǎng)的深度調(diào)研和專業(yè)定位分析,所以對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格的定位還需要進(jìn)一步的凝練,用簡(jiǎn)明扼要或精準(zhǔn)的表述。課程體系結(jié)構(gòu)應(yīng)該按照市場(chǎng)調(diào)研——需求分析——職業(yè)崗位——職業(yè)能力——學(xué)習(xí)領(lǐng)域過(guò)程來(lái)做,我們的數(shù)據(jù)顯得依據(jù)不足,描述不準(zhǔn)確、不清楚。部分專業(yè)人才培養(yǎng)模式需認(rèn)真推敲,還應(yīng)進(jìn)一步凝練。
4.對(duì)人才培養(yǎng)模式、課程體系架構(gòu)、教學(xué)模式和教學(xué)方法手段的選擇應(yīng)進(jìn)行深度的思考,進(jìn)行理念的升華和凝練;實(shí)踐條件建設(shè)對(duì)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)間的關(guān)聯(lián)度不夠;師資條件存在缺陷,科學(xué)研究和企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷缺乏;教學(xué)改革與教學(xué)管理內(nèi)容總體太空,也不全面,需進(jìn)一步提煉、描述。
5.對(duì)專業(yè)的規(guī)劃需進(jìn)一步完善;對(duì)專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題需進(jìn)行深度的思考,應(yīng)該避免就事論事或把自己說(shuō)的一無(wú)是處。
6.匯報(bào)PPT質(zhì)量應(yīng)有待提高。專業(yè)剖析表述的線脈應(yīng)清晰,目標(biāo)指向不明確;專業(yè)建設(shè)各要素之間的陳述缺少邏輯性和自然的過(guò)渡,專業(yè)剖析的匯報(bào)提綱應(yīng)能按照專業(yè)剖析的七大要素進(jìn)行組織,因此結(jié)構(gòu)上應(yīng)更加嚴(yán)謹(jǐn),針對(duì)性要強(qiáng)。
7.專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的剖析要全面和詳細(xì),對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)缺乏分析,在“師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施規(guī)劃”、“師資培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施情況和效果”等方面還有待進(jìn)一步完善和補(bǔ)充。
8.專業(yè)建設(shè)成效缺少有說(shuō)服力的支撐材料,部分提供的學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)偏少,不足以說(shuō)明問(wèn)題;對(duì)學(xué)生近二年就業(yè)崗位、對(duì)口率等沒(méi)有進(jìn)行充分調(diào)查,所提出的可信度和支撐度不高。
9.專業(yè)特色應(yīng)進(jìn)一步凝練,提煉準(zhǔn)確。進(jìn)一步凝練特色,避免空泛。同時(shí)專業(yè)特色、創(chuàng)新列得太多,2個(gè)特色太發(fā)散,也體現(xiàn)不了特色
10.校企合作、工學(xué)結(jié)合方面缺少具體真實(shí)有效的材料和數(shù)據(jù)支撐。
11.專業(yè)剖析基本數(shù)據(jù)表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)需進(jìn)一步核實(shí)。各專業(yè)要針對(duì)這次專業(yè)剖析中暴露出的問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行整改。
最后通過(guò)專業(yè)剖析匯報(bào)工作,我們團(tuán)隊(duì)深刻的認(rèn)識(shí)到專業(yè)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足,應(yīng)該進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)“評(píng)建”指標(biāo)內(nèi)涵,制定專業(yè)剖析匯報(bào)整改任務(wù),落實(shí)責(zé)任,更深一步的建設(shè)專業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路。剖析團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)一步努力,做好我們專業(yè)剖析匯報(bào)工作,迎接評(píng)估團(tuán)專家組的檢查。
二○一一年六月二十八日 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)剖析總結(jié)
建筑工程系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人倫琳琳
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)剖析報(bào)告和相關(guān)佐證材料在學(xué)院評(píng)估
總體指導(dǎo)思想的指引下及建筑工程系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各科室的協(xié)助下,由環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教研室教師共同完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,歷經(jīng)六次大的修改,按照評(píng)估要求基本完成了資料的整理和完善工作。我們?cè)谄饰龅倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)解決了一部分問(wèn)題,但還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)剖析總結(jié)如下。
一、專業(yè)剖析最主要的是要給專業(yè)定位正確
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的主體內(nèi)涵是對(duì)空間環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃、整理及再創(chuàng)造,對(duì)建筑提供的內(nèi)部室內(nèi)空間進(jìn)行再創(chuàng)造。廣義上分為:室內(nèi)設(shè)計(jì)和室外空間設(shè)計(jì)。狹義上就是指室內(nèi)設(shè)計(jì)。該專業(yè)是一綜合性學(xué)科,要求學(xué)生即有美學(xué)、建筑學(xué)、環(huán)境學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的基本知識(shí),也要懂新材料、新工藝。根據(jù)我國(guó)及陜西省建筑裝飾行業(yè)基本情況以及建筑裝飾行業(yè)發(fā)展與人才需求特點(diǎn)的分析。目前中國(guó)約有室內(nèi)設(shè)計(jì)師20多萬(wàn)人,缺口達(dá)70萬(wàn)。按現(xiàn)有開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的大中專院校培養(yǎng)速度,18年才能滿足人才缺口。我系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要定位為以室內(nèi)環(huán)境設(shè)為主,室外空間環(huán)境設(shè)計(jì)為輔。
二、專業(yè)定位確定相應(yīng)的人才培養(yǎng)方案
對(duì)學(xué)生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)是:具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的職業(yè)道德,具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)所要求的基礎(chǔ)訓(xùn)練、專業(yè)理論和專業(yè)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)和技能,能夠獨(dú)立從事室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和組織實(shí)施裝飾工程,能從事環(huán)境規(guī)劃工程和建筑藝術(shù)的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)及各類民用建筑設(shè)施、商業(yè)、文化、娛樂(lè)建筑的室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)和景觀設(shè)計(jì)以施工、管理等方面工作的高素質(zhì)技能型
專門(mén)人才。本專業(yè)要求學(xué)生了解國(guó)家有關(guān)設(shè)計(jì)工作的政策及法規(guī),具有系統(tǒng)的本專業(yè)基礎(chǔ)理論,掌握電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)軟件技術(shù),熟悉本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),了解本專業(yè)的新成就、新發(fā)展,并能進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)創(chuàng)作,具有較強(qiáng)的藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力和本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)。
課程體系構(gòu)建由專業(yè)教師和專家根據(jù)兩屆的授課效果加上社會(huì)需求共同探討加上上進(jìn)行調(diào)整,三、專業(yè)基本情況
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是2009年開(kāi)始招收生。目前在校生19名。3名專職教師,均為研究生學(xué)歷,都是助教,師資結(jié)構(gòu)不太合理,需要進(jìn)一步調(diào)整,但教師隊(duì)伍年輕有活力,好學(xué)肯干,其中兩名有企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)。
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室數(shù)量為兩個(gè),一個(gè)教學(xué)做一體化教室,一個(gè)微機(jī)房,設(shè)備設(shè)施總價(jià)值19萬(wàn)。校外實(shí)訓(xùn)基地目前已有兩個(gè),一個(gè)為北京建峰集團(tuán),一個(gè)是天禾裝飾有限公司。這兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地目前可以滿足本專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求。
四、存在的問(wèn)題
1.專職專業(yè)教師數(shù)量少,導(dǎo)致教師課頭課量過(guò)多過(guò)大,目前無(wú)法正常完成本專業(yè)的教學(xué)教研任務(wù)。
2.“雙師”團(tuán)隊(duì)建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人才培養(yǎng)工作的需要。由于本專業(yè)建設(shè)時(shí)間短,底子簿,年齡結(jié)構(gòu)不合理,缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題依然存在,加之,從企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師存在較大難度,因此,“雙
師”結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)仍然是制約專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的重要因素。
3.校企合作深度和廣度不夠。雖然與一些企業(yè)建立了初步的合作關(guān)系,雙方在聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)人才以及共建共享校企資源等方面進(jìn)行了一些探索,但由于種種原因,使得我們的合作目前還只是停留在初級(jí)層面,深層次的校企合作,互利互惠關(guān)系尚待進(jìn)一步確立。另外,合作企業(yè)的數(shù)量還不夠多,合作領(lǐng)域還不夠廣,所有這些,都是制約我系人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺(tái)階的重要因素。
4.加大招生宣傳,擴(kuò)大招生數(shù)量。由于對(duì)職業(yè)院校的偏見(jiàn),大多數(shù)藝術(shù)生寧肯掏上萬(wàn)的學(xué)費(fèi)上三本也不上職業(yè)院校。生源的不足也影響專業(yè)的發(fā)展。
總之,通過(guò)對(duì)本專業(yè)的剖析,明確了本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格和特色,同時(shí)也暴露出了許多問(wèn)題。希望在今后的工作中能將存在問(wèn)題逐步解決,使本專業(yè)的建設(shè)更加符合高職教育要求。
二○一一年六月二十八日 建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)剖析總結(jié)
建筑工程系建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人趙潔
建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)在學(xué)院評(píng)估總體指導(dǎo)思想的指引下,在建筑工程系各領(lǐng)導(dǎo)及各科室的協(xié)助下,由建筑電氣教研室專兼職教師共同完成了本專業(yè)的相關(guān)剖析報(bào)告和佐證材料。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,歷經(jīng)六次大的修改,按照評(píng)估要求基本完成了資料的整理和完善工作?,F(xiàn)對(duì)建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)剖析工作總結(jié)如下。
一、專業(yè)基本情況
我院建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)于2009年開(kāi)設(shè),2009年9月開(kāi)始招生,現(xiàn)有兩屆在校生,學(xué)生總?cè)藬?shù)為79人。建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)是計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)與建筑技術(shù)相結(jié)合而形成的學(xué)科。
建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地已初具規(guī)模,并已逐步投入使用。校內(nèi)已建實(shí)訓(xùn)室:第七機(jī)房CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室(工程繪圖實(shí)訓(xùn)、造價(jià)編制實(shí)訓(xùn))、電工電子實(shí)訓(xùn)室、智能建筑(小區(qū))實(shí)訓(xùn)室、樓宇設(shè)備及其控制實(shí)訓(xùn)室、安裝工藝實(shí)訓(xùn)室。與工程造價(jià)專業(yè)共建招投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)室。校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè):陜西省第一建筑工程公司安裝一部實(shí)訓(xùn)基地已投入使用,學(xué)生已在實(shí)訓(xùn)中能結(jié)合實(shí)際工程進(jìn)行基礎(chǔ)性操作;陜西省第三建筑工程公司工程項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地,已接待了多項(xiàng)建筑電氣工程技術(shù)第一屆(2009級(jí))學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)在人才培養(yǎng)模式中采用“一主線、二結(jié)合、三層次”的人才培養(yǎng)模式,具體教學(xué)方案如下。一主線:以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線;二結(jié)合:以樓宇設(shè)備控制(弱電系統(tǒng))的職業(yè)知識(shí)面、動(dòng)手能力與變配電(強(qiáng)電系統(tǒng))的職業(yè)知識(shí)面、動(dòng)手能力相結(jié)合;三層次:第一層次,用一學(xué)年的時(shí)間完成職業(yè)公共課和建筑電氣工程技術(shù)基本工藝訓(xùn)練相關(guān)的職業(yè)理論教學(xué),使學(xué)生掌握基本的操作技能,形成基本的實(shí)踐能力;第二層次,在第二學(xué)年,完成建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)主要單項(xiàng)技能訓(xùn)練和掌握必需的建筑設(shè)備、建筑法規(guī)、建筑經(jīng)濟(jì)的理論知識(shí),形成專業(yè)技術(shù)基本應(yīng)用能力;第三層次,學(xué)生根據(jù)個(gè)人意愿和就業(yè)需要拓寬知識(shí)面,即加深計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練或拓寬建筑施工管理和工程監(jiān)理方面的知識(shí)。通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢
業(yè)實(shí)踐,形成綜合實(shí)踐能力。使培養(yǎng)計(jì)劃剛?cè)峤Y(jié)合,有利于發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。
二、師資規(guī)模
本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)已初具規(guī)模,但專業(yè)教師隊(duì)伍人數(shù)過(guò)少。目前專業(yè)建設(shè)帶頭人1名,為企業(yè)兼職專業(yè)教師,具有教授級(jí)高級(jí)工程師職稱,有豐富的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。校內(nèi)專職專業(yè)課教師2名,其中1名為副教授,另1名為講師,碩士研究生學(xué)歷,“雙師型”教師。校外兼職專業(yè)教師1名,為高級(jí)工程師職稱。“雙師型”教師比例達(dá)到3:1,專兼職教師比例為1:1。
為了完成預(yù)定實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù),開(kāi)展產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)工作,我們逐步加大從企業(yè)聘用兼職實(shí)訓(xùn)教師的比例,先后從陜建一公司、陜建三公司、西格瑪造價(jià)咨詢公司等企業(yè)聘請(qǐng)了10多名“師傅”擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,取得了良好的效果,不但增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)崗位工作的能力,也為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了良好的就業(yè)機(jī)遇;同時(shí)使我系“雙師”結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)也得以初步建立,增加人才培養(yǎng)的綜合實(shí)力,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、專業(yè)特色
本專業(yè)在寬口徑的職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)上,設(shè)置2個(gè)專門(mén)化專業(yè)方向。
1.建筑電氣施工技術(shù)專業(yè)方向畢業(yè)生,主要在擔(dān)任電氣方面的施工工程師、施工隊(duì)長(zhǎng)、項(xiàng)目經(jīng)理、工程監(jiān)理等工作,也可從事運(yùn)營(yíng)管理及中小型工程的設(shè)計(jì)工作,或在電氣照明工程公司、建設(shè)工程公司
單位等部門(mén)從事安裝工程造價(jià)預(yù)決算,物業(yè)管理,銷售,監(jiān)理,建筑施工組織管理等工作。
2.建筑電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)方向畢業(yè)生,主要在設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、裝修公司、建設(shè)監(jiān)理部門(mén)、設(shè)備安裝施工公司、樓宇弱電系統(tǒng)集成(含消防系統(tǒng))公司、電氣照明工程公司、建設(shè)工程公司單位等部門(mén)從事現(xiàn)代化樓宇自動(dòng)化設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)及管理,安裝工程造價(jià)預(yù)決算,物業(yè)管理,銷售,監(jiān)理,建筑施工組織管理等工作。
四、存在問(wèn)題
1.專職專業(yè)教師數(shù)量過(guò)少,導(dǎo)致教師課頭課量過(guò)多過(guò)大,目前無(wú)法正常完成本專業(yè)的教學(xué)教研任務(wù)。
2.“雙師”團(tuán)隊(duì)建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人才培養(yǎng)工作的需要。由于本專業(yè)建設(shè)時(shí)間短,底子簿,人才引進(jìn)難度大,因此,校內(nèi)教師數(shù)量嚴(yán)重不足,年齡結(jié)構(gòu)不合理,缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題依然存在,加之,從企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師存在較大難度,因此,“雙師”結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)仍然是制約專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的重要因素。
3.校企合作深度和廣度不夠。雖然與一些企業(yè)建立了初步的合作關(guān)系,雙方在聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)人才以及共建共享校企資源等方面進(jìn)行了一些探索,但由于種種原因,使得我們的合作目前還只是停留在初級(jí)層面,深層次的校企合作,互利互惠關(guān)系尚待進(jìn)一步確立。另外,合作企業(yè)的數(shù)量還不夠多,合作領(lǐng)域還不夠廣,所有這些,都是制約我系人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺(tái)階的重要因素。
4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件亟待改善。一方面是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)模不大,工位不足,另一方面是建筑電氣行業(yè)接收學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)存在一定的困難,從而導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)教學(xué)受到一定影響。
總之,通過(guò)對(duì)本專業(yè)的剖析,明確了本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格和特色,同時(shí)也暴露出了許多問(wèn)題。希望在今后的工作中能將存在問(wèn)題逐步解決,使本專業(yè)的建設(shè)更加符合高職教育要求。
第三篇:電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1
這個(gè)暑假,學(xué)校要求每個(gè)人參加社會(huì)實(shí)踐至少15天。
作為一個(gè)學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化學(xué)生,為了為大二電路學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),也為了復(fù)習(xí)大一所學(xué)機(jī)械基礎(chǔ)以及計(jì)算機(jī)制圖,從7月1號(hào)開(kāi)始,我來(lái)到南京六角數(shù)控機(jī)床有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月社會(huì)實(shí)踐,感受頗多。
來(lái)到頭幾天,還沒(méi)有給我布置什么任務(wù),于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機(jī)械基礎(chǔ)課上老師全講是理論知識(shí),今日一見(jiàn)更有了感性認(rèn)識(shí)。接著幾天,我進(jìn)行了簡(jiǎn)單零件加工,無(wú)非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測(cè)螺紋工具叫規(guī),通常是兩頭都有,一頭是通規(guī),另一頭是止規(guī)。檢測(cè)螺紋時(shí)一定要是通規(guī)進(jìn),而止規(guī)不能進(jìn),不然零件就報(bào)廢了。說(shuō)到報(bào)廢,其實(shí)有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應(yīng)工人不當(dāng)操作而報(bào)廢;而料廢則是因材料問(wèn)題使零件報(bào)廢。
機(jī)械課上我們畫(huà)了很多三視圖,,但今天看到那么多實(shí)體模型,更有一種說(shuō)不出感覺(jué)。這兒還有許多各式各樣機(jī)床,如車(chē)床、鉆床、銑床、刨床、磨床。不管什么樣式床子,都是靠著帶傳動(dòng)來(lái)工作。車(chē)床用于加工零件上回轉(zhuǎn)面,如圓柱面,圓錐面等;鉆床一般用來(lái)工孔;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來(lái)加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高表面質(zhì)量和精確尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工硬材料。 再后來(lái),我又為公司畫(huà)了幾份CAD圖紙,并且為該公司數(shù)控機(jī)床說(shuō)明書(shū)在電腦上排版設(shè)計(jì),所完成工作深得該公司相關(guān)人員好評(píng)。當(dāng)然,這得益于平時(shí)努力學(xué)習(xí),才能勝任這份工作。學(xué)無(wú)止境,應(yīng)當(dāng)用更高要求來(lái)要求自己。自己雖然完成了畫(huà)圖任務(wù),但還是發(fā)現(xiàn)了一些小小問(wèn)題,我都將盡力改之。
為了給大二電路課有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),我還跟著公司幾位技術(shù)人員參與了數(shù)控機(jī)床修理。數(shù)控機(jī)床與普通機(jī)床相差不大,普通機(jī)床需要人工來(lái)操作,尺寸不能有絲毫誤差;而數(shù)控機(jī)床只要在機(jī)床顯示屏上出入一些程序,機(jī)床就能正常工作了。擁有數(shù)控機(jī)床數(shù)量。可從一個(gè)方面體現(xiàn)一個(gè)公司勢(shì)力。在當(dāng)今世界,工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)機(jī)床工業(yè)高度重視,競(jìng)相發(fā)展機(jī)電一體化、高精、高效、高自動(dòng)化先進(jìn)機(jī)床,以加速工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái),歐、美、亞在國(guó)際市場(chǎng)上相互展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng),已形成一條無(wú)形戰(zhàn)線,特別是隨微電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)步,數(shù)控機(jī)床在20世紀(jì)80年代以后加速發(fā)展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國(guó)際機(jī)床展上各國(guó)機(jī)床制造商競(jìng)相展示先進(jìn)技術(shù)、爭(zhēng)奪用戶、擴(kuò)大市場(chǎng)焦點(diǎn)。中國(guó)加入WTO后,正式參與世界市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),今后如何加強(qiáng)機(jī)床工業(yè)實(shí)力、加速數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)是緊迫而又艱巨任務(wù)。
實(shí)踐結(jié)束后,我得到了一些錢(qián)。當(dāng)然我不是沖著錢(qián)來(lái),而是為了獲得經(jīng)驗(yàn)來(lái)。社會(huì)實(shí)踐,一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗(yàn),另一方面是為了自己今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。社會(huì)上魚(yú)龍混雜,不像學(xué)校里老師和同學(xué)那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么。總之,在這一個(gè)多月社會(huì)實(shí)踐中,教會(huì)了我很多書(shū)本上學(xué)不到知識(shí)。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2
(一)實(shí)習(xí)單位基本情況
中國(guó)__集團(tuán)株洲電力機(jī)車(chē)研究所始創(chuàng)于1959年,是一家服務(wù)于軌道交通機(jī)車(chē)車(chē)輛行業(yè)的科技型企業(yè),隸屬于中國(guó)南方機(jī)車(chē)車(chē)輛工業(yè)集團(tuán)公司,總部坐落在美麗的湘江之濱、素有“中國(guó)電力機(jī)車(chē)搖籃”之稱的湖南省株洲市。
中國(guó)__集團(tuán)株洲電力機(jī)車(chē)研究所(含事業(yè)本部)及其下屬企業(yè)株洲__時(shí)代電氣股份有限公司、株洲時(shí)代新材料科技股份有限公司,現(xiàn)有員工5000余人、資產(chǎn)總額超過(guò)50億元,年銷售收入已逾20億元。其中,中國(guó)__集團(tuán)株洲電力機(jī)車(chē)研究所作為控股母公司履行控股管理及孵化發(fā)展新產(chǎn)業(yè)的職能;株洲__時(shí)代電氣股份有限公司定位于作軌道交通電傳動(dòng)裝備的領(lǐng)先者,并向強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域拓展;株洲時(shí)代新材料科技股份有限公司定位于作減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和絕緣材料產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者。
株洲所及其下屬企業(yè)主要從事機(jī)車(chē)電傳動(dòng)技術(shù)及工業(yè)、民用變流技術(shù)的應(yīng)用研究和工程化研究,承擔(dān)電力機(jī)車(chē)、內(nèi)燃機(jī)車(chē)、地鐵及輕軌車(chē)輛、客車(chē)、大型養(yǎng)路機(jī)械、電動(dòng)汽車(chē)用電氣控制裝置以及電力電子器件、傳感器、新材料等產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路、城軌、礦山、冶金、化工、機(jī)械、電力、建筑及汽車(chē)等行業(yè),并出口北美、歐洲、西亞、東南亞等地。
經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,株洲所在行業(yè)內(nèi)樹(shù)立了較高的聲譽(yù)。現(xiàn)已成為國(guó)家變流技術(shù)工程研究中心的依托單位、城市軌道牽引設(shè)備交流傳動(dòng)與控制系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化定點(diǎn)單位、國(guó)家級(jí)牽引電氣設(shè)備檢驗(yàn)站的掛靠單位、iec/tc9行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)歸口單位、全國(guó)牽引電氣設(shè)備與系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書(shū)處掛靠單位。株洲所是湖南省重點(diǎn)高技術(shù)企業(yè),擁有科技產(chǎn)品進(jìn)出口自主經(jīng)營(yíng)權(quán),擁有博士后科研工作流動(dòng)站。
(二)頂崗實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容及心得體會(huì)
到__時(shí)代頂崗實(shí)習(xí),我的心里充滿幻想,同時(shí)也不知自己該如何去適應(yīng)而有壓力。我試著把它當(dāng)作我就業(yè)前的一次實(shí)地演習(xí),從中提高實(shí)踐操作能力,了解怎樣適應(yīng)好環(huán)境,明白怎樣更好的工作,知道怎樣處理好各種關(guān)系,懂得公司的一些基本情況。
通過(guò)公司的培訓(xùn)后,我被安排在制造中心的系統(tǒng)總成廠atp機(jī)柜布線工作,主要是跟著師傅學(xué)習(xí)怎樣完成各道工序和幫助師傅下線束,偶爾被調(diào)動(dòng)到別的崗位。
在車(chē)間里,我首先的工作是下線束,即將各種屏蔽導(dǎo)線按照?qǐng)D紙上的尺寸和要求依次的裁剪成一套。在肖師傅的指導(dǎo)下,我感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就跟著她動(dòng)手,才知道各種屏蔽導(dǎo)線的區(qū)別我一無(wú)所知,通過(guò)問(wèn)肖師傅,我知道了圖紙上如“4__1”的線,從而才可以按圖紙進(jìn)行操作。而在裁剪導(dǎo)線時(shí),要注意長(zhǎng)度一定要有適當(dāng)?shù)脑A?,如果取長(zhǎng)是亂廢,而取短則不合要求。把導(dǎo)線裁剪之后,則是將各根導(dǎo)線編號(hào),這是一個(gè)細(xì)活,如果沒(méi)有編對(duì),接下的工序就無(wú)法進(jìn)行,前面的工作就是無(wú)用功了。可見(jiàn),責(zé)任的重要。接著,便是把編號(hào)組成的線穿入屏蔽網(wǎng)中,在此之前要把將要穿的導(dǎo)線扎成一束。這工作看似簡(jiǎn)單,但卻要使各屏蔽線的頭和尾都是平齊的就不容易了。在穿屏蔽網(wǎng)時(shí),要有一定的方法。在肖師傅的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了。其實(shí),在辛苦的工作中只要有正確的指導(dǎo)就可以找到輕松的工作方式。到此,下線束的工作就完成,我從實(shí)踐中明白“看事容易,做事難”的道理;認(rèn)識(shí)到在工作之前要具備一定的知識(shí),要對(duì)自己所做的事情要有了解,才能夠動(dòng)手工作;知道了工作要有責(zé)任心,要有節(jié)約的意識(shí),才能多快好省完成每一環(huán)節(jié)的任務(wù)。
在車(chē)間里,我的主要工作是機(jī)柜布線。而指導(dǎo)我的是譚師傅,她對(duì)工作非常地認(rèn)真,指導(dǎo)我是非常地?zé)崆椋屛覐墓ぷ髦械玫搅艘还P寶貴的經(jīng)驗(yàn),明白怎樣工作好。
首先,我也是下線,但不同的是這次下的線有白皮線(如1平方毫米的線)和屏蔽線。而有一種與屏蔽線很相似,它只是沒(méi)有屏蔽網(wǎng)而已,因此,有些看似相同的東西,其實(shí)有細(xì)微的差異,這要細(xì)心的觀察才能區(qū)分。在生活中,這種細(xì)心很重要的。白皮線的數(shù)量很多,裁剪后,要根據(jù)圖紙?zhí)咨蠑?shù)字套管,再合成一組大線。而屏蔽線一樣要編號(hào),但還要?jiǎng)兂砂灼ぞ€再套數(shù)字套管,穿磁芯,最后用熱縮管將數(shù)字套管和磁芯吹縮在一起。而我在吹熱縮管時(shí),誤認(rèn)熱縮管被吹得與磁芯中間沒(méi)有空氣,這樣不僅很慢,而且吹得熱縮管散出一股氣味。其實(shí),吹它只是為了固定數(shù)字套管。原來(lái)做事之前了解了要達(dá)到的目的,不僅工作輕松,而且工作效率也會(huì)提高。
接著,便是把所裁剪的線按照?qǐng)D紙一一布置并固定在圖紙上。這工序很容易出錯(cuò),要根據(jù)走線要領(lǐng)和線長(zhǎng)來(lái)選擇中間路徑,認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙和線標(biāo)識(shí)。這需要了解布線的工藝要點(diǎn)和其后的一些工序,才能使布線有利于接下來(lái)的工作,所以就必須有一定的經(jīng)驗(yàn),才能提高工作效率,并且使線布置得美觀。布置好線后,要用扎帶扎好,這需要有耐心,要知道扎線目的和要領(lǐng),在此過(guò)程也需要細(xì)心,如果在剪扎帶時(shí)把線給弄傷,就必須重新再布置這根線。為了防止有傷線存在,還必須打耐壓。其實(shí),每一道工序都緊密聯(lián)系著,要保證產(chǎn)品質(zhì)量就必須認(rèn)真地對(duì)待工作。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3
本人是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在實(shí)習(xí)于xx電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù)。提供380v及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù)。提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn)服務(wù)。
我在公司實(shí)習(xí)的崗位是開(kāi)發(fā)部事務(wù)員,主要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:
一、xx作項(xiàng)目開(kāi)工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料)。
二、xx作項(xiàng)目竣工資料(竣工圖、竣工文件)。
三、竣工資料的整理與歸檔工作。
四、xx作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件。
五、xx作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料。
六、xx作項(xiàng)目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分)。
七、負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作。
八、合同統(tǒng)計(jì)工作。
九、完成公司要求的報(bào)表工作。由于我所負(fù)責(zé)的是開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),我深深的感覺(jué)到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過(guò)自己努力取得的那些國(guó)家計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、xx圖員的等級(jí)xxxx就是單位所需要的??墒窃陧攳弻?shí)習(xí)過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),學(xué)得再好不過(guò)是書(shū)本上的東西,真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位,所負(fù)責(zé)的工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更是幾乎沒(méi)有關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問(wèn)。在工作中,一切都是新的,都要從零開(kāi)始。我很深刻的體會(huì)到,學(xué)無(wú)止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己才行的。否則,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),我們就將被淘汰。
在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我收獲了很多。對(duì)于我所在的開(kāi)發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開(kāi)發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開(kāi)發(fā)部召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),這讓我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園,是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來(lái)的。步入社會(huì),這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候,我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過(guò)程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門(mén)的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)包容我們的脾氣,思想?yún)R報(bào)范文在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié),我感覺(jué)自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,沒(méi)有深入的理解,只能說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái),知識(shí)只停留在書(shū)本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)??梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到真正工作中可以用得到的東西。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4
按照校園的教學(xué)計(jì)劃安排,本人自20xx年x月份我到煙臺(tái)xx電信設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)。工作的主要資料是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺(tái)xx電信設(shè)備有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,包括實(shí)習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的狀況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,煙臺(tái)電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一向處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展帶給了廣闊的空間。
透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在校園無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部資料—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為那里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的實(shí)習(xí)生,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在校園中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,透過(guò)觀察能夠透過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要用心地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,但是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)推薦:
1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益思考,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改善,推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,但是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得簡(jiǎn)單了許多。更是透過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。但是對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我明白甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將校園教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作潛力等。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的.進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠用心
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研
我自己選取的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,潛力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一 、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素;
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;
(1)管理層因素;
(2)違章: a、錯(cuò)誤操作 b、違章操作 c、蠻干
(3)安全責(zé)任(素質(zhì))差。
入廠主要安全注意事項(xiàng):
1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止高處墜落 5、防止車(chē)輛傷害 6、防止觸電 7、防止機(jī)械傷害 8、防止起重機(jī)械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒
三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
1、在各種儲(chǔ)罐,槽車(chē),塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性
5、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段
7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防 爆型燈具
9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹: 化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。
(五)了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(六)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。
(七)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(八)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
(九)控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
1、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
2、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
3、安全教育 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
4、組織參觀 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
5、車(chē)間實(shí)習(xí)我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6
一.實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理、電氣設(shè)備的制造過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。
(七)了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三.常規(guī)型變電所設(shè)備選型
(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。 (b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過(guò) 5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。
(c)、所用變采用1~2臺(tái)S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。
(e)、35kV進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。
(f)、無(wú)功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。
(g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。
(h)、所內(nèi)隔離開(kāi)關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)“五防”閉鎖,由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“五防”。
(i)控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告7
經(jīng)過(guò)了大學(xué)三年電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。因此,我作為一名電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)概況
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)目的
為了將自己所學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí),了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。
三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
__公司是一家專業(yè)提供電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作內(nèi)容主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了GXWorks2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機(jī)界面進(jìn)行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。
校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題?!?/p>
的確,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
在實(shí)習(xí)過(guò)程,我有幸認(rèn)識(shí)了我在實(shí)習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)踐,我學(xué)到了電氣設(shè)備操作的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造工藝知識(shí)和在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)向工人學(xué)習(xí),我們培養(yǎng)了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格的紀(jì)律、統(tǒng)一的組織和協(xié)調(diào)是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要,也是當(dāng)代大學(xué)生的需要,從而進(jìn)一步完善了我們的組織觀念。實(shí)習(xí)期間,我們了解了工廠的供配電系統(tǒng),特別是工廠變電站的組成和運(yùn)行過(guò)程,為住宅區(qū)的電網(wǎng)設(shè)計(jì)和建筑供配電系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)的自動(dòng)化系統(tǒng),我拓寬了自己的視野和知識(shí),積累了學(xué)習(xí)專業(yè)課程所必需的感性知識(shí),為我們未來(lái)的質(zhì)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,它對(duì)鞏固和深化我們所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,強(qiáng)化我們的勞動(dòng)觀起著重要作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素
人為因素——不安全行為
物的因素——不安全因素;
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;
(1)管理層因素;
(2)違章:
a、錯(cuò)誤操作
b、違章操作
c、蠻干
(3)安全責(zé)任(素質(zhì))差。
入廠主要安全注意事項(xiàng):
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止高處墜落
5、防止車(chē)輛傷害
6、防止觸電
7、防止機(jī)械傷害
8、防止起重機(jī)械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
1、在各種儲(chǔ)罐,槽車(chē),塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
5、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具
9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(五)了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(六)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。
(七)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(八)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
(九)控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
1、理論與實(shí)際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
2、實(shí)習(xí)日記
在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
3、安全教育
在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
4、組織參觀
在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告9
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
一、實(shí)習(xí)崗位介紹
自從我被錄取到__公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr__ch-6s高阻直流配電屏、pr__ch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容,“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
很榮幸成為公司的一員。__公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。
技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,__電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
三、遇到的問(wèn)題和建議
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
(1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
(2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告10
時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)在__電子科技有限公司已經(jīng)實(shí)習(xí)快半年了,現(xiàn)在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆匆了,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),但我最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)概況
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)習(xí)能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年x月x日
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
第一天我們?cè)跁?huì)議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的學(xué)長(zhǎng),所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對(duì)我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過(guò)去了。但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!后來(lái),我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識(shí)別及辨認(rèn)方法。
幾天以后我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因?yàn)槲医K于可以自己動(dòng)手創(chuàng)造價(jià)值了。一開(kāi)始把我分到補(bǔ)焊區(qū),還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅。不過(guò)線長(zhǎng)給我分配的工作是只是看他們?cè)趺垂ぷ?,然后由師傅講解。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是師傅有見(jiàn)地,終于機(jī)會(huì)到我面前了,師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子師傅都得看好幾遍,線長(zhǎng)看到后不讓我干了,但師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”,這句話我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)師傅還很看重我呢。盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。
在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會(huì)了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機(jī)機(jī)芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì)焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點(diǎn)著急了,幸虧有同事的細(xì)心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對(duì)焊接有了自己的認(rèn)識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯(cuò)的幾率也幾乎接近了零。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì)變得努力、認(rèn)真,起來(lái)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力。
在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)PLC有了系統(tǒng)的理解,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的電子科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
1.1實(shí)習(xí)目的
①透過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
②為了將自己所學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析潛力,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。透過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力
③透過(guò)實(shí)習(xí),了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。透過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
①在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,用心主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
②在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;
③每一天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照校園畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)做好總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xxxx科技有限公司,本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。xxxx科技有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。
2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)
A.參與電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。
B.在工作過(guò)程,跟同事一齊透過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
C.響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。
三、實(shí)習(xí)資料
3.1學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們務(wù)必思考的問(wèn)題?!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的這天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么此刻就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,個(gè)性是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
3.2適應(yīng)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每一天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
3.3實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作資料主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了GXWorks2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機(jī)界面進(jìn)行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)過(guò)程,我有幸認(rèn)識(shí)了08屆的學(xué)長(zhǎng)xx同學(xué),也就是我在實(shí)習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要用心請(qǐng)教前輩。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、前言:
我于20xx年5月25日經(jīng)學(xué)校安排到中鐵建電氣化局四公司京九項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)習(xí)。
二、對(duì)崗位職責(zé)性質(zhì)的認(rèn)識(shí):
由于我所在的單位是屬于工程單位,它講究效益;但這是在安全的前提下。來(lái)到單位對(duì)于安全意識(shí)就有一種潛在的警醒;雖然,在學(xué)校的時(shí)候也學(xué)過(guò)“三不動(dòng)”、“三不離”。因?yàn)?,在鐵路上施工人身安全和設(shè)備安全是時(shí)時(shí)刻刻都在說(shuō)的;不管,是大會(huì)還是小會(huì);除了安全還是安全。
安全就是效益;安全就是企業(yè)發(fā)展的根本;安全就是政治。
三、對(duì)專業(yè)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí):
剛到施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我被安排做資料,很少有去動(dòng)手操作的機(jī)會(huì);不過(guò),還是多多少少動(dòng)過(guò)幾次手,也經(jīng)常去看師傅們做事。對(duì)于,做資料其實(shí)也沒(méi)什么;就是每天寫(xiě)寫(xiě)《工程日志》,做做《隱蔽工程》和偶爾也寫(xiě)寫(xiě)《會(huì)議紀(jì)要》。在這其中也就數(shù)隱蔽工程有點(diǎn)專業(yè)含量吧。做資料最主要的還算是與有關(guān)人員的聯(lián)系吧;如:與隊(duì)長(zhǎng)、監(jiān)理、以及項(xiàng)目部的有關(guān)人員吧。只有,與這些這些人的關(guān)系搞好了,你的資料也就相對(duì)來(lái)說(shuō)好搞多了。特別是你在做資料時(shí)你還得聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的該怎么寫(xiě),不該怎么寫(xiě);還有就是資料全都要監(jiān)理簽字,這你也得小心翼翼的。
對(duì)于 ,專業(yè)的實(shí)際操作的一些要求;其實(shí),只要注意下也是很好達(dá)到的。如:配線的工藝,它講究美觀,且還要線一一對(duì)應(yīng),不能有錯(cuò)誤;也就是:在線對(duì)的情況下,工藝也要達(dá)到美觀。每個(gè)路局對(duì)于配線時(shí)的要求都不一樣;比如:你像如果在別的路局的話,在配線時(shí)你可以使用“扎帶”;但在廣鐵集團(tuán),卻不能使用,只能使用那個(gè)“軟線”;因?yàn)?,扎帶?huì)把電纜芯線的外皮刮掉;這樣就會(huì)導(dǎo)致線路短路。但對(duì)于我們來(lái)講,我們還是比較喜歡于用扎帶;因?yàn)?,這樣配起線來(lái)比較快,不麻煩。對(duì)于配線來(lái)說(shuō)還有一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)就是:對(duì)電纜芯線進(jìn)行編號(hào)。像區(qū)間使用的是帶鋁護(hù)套的電纜;所以,它的編號(hào)是先編帶屏蔽的芯線組;然后,再接著編不帶屏蔽的。編的順序是按照“紅綠白藍(lán)”來(lái)的;站內(nèi)使用的是不帶鋁護(hù)套的電纜;所以,它的編號(hào)就是直接按照“紅綠白藍(lán)”來(lái)的。在上線時(shí)就是按照“紅白藍(lán)綠”來(lái)上線了。不過(guò),有時(shí)也有不一樣的地方;所以,在配線時(shí)還是以圖紙為準(zhǔn)。
對(duì)于做頭,也是一樣的,只要把線留夠、夠配線就行了。一般方向盒和軌道箱里的線要留長(zhǎng)一點(diǎn),大概在一米二、一米五左右吧;不過(guò),在方向盒中主孔的線可以短點(diǎn),大概七八十公分吧。12、24盒子線就短了;跟方向盒的主孔差不多。其實(shí),對(duì)于這個(gè)也不是完全按照這個(gè)數(shù)字來(lái),誰(shuí)都不會(huì)在做頭時(shí)還先拿把尺子量一量再做的;都是估計(jì)差不多就行了;實(shí)在拿不準(zhǔn)就在盒子上比劃一下就行了。我們?cè)谑┕ぶ校黄鋵?shí),只要差不多,夠配線就行了。在做頭時(shí)就是要注意:在鋸電纜時(shí)不要傷到芯線,還有就是要記得上地線、上屏蔽網(wǎng)。
對(duì)于焊線的要求,我想我們?cè)趯W(xué)校時(shí)已經(jīng)知道了;現(xiàn)場(chǎng)的要求和在學(xué)校時(shí)的要求是一樣的:飽滿、光滑;不能有假焊、虛焊、毛刺等。在焊之前先將要焊的面打磨一下,然后再上一點(diǎn)錫;線頭子再上點(diǎn)錫;最后才把線焊上去。這樣,焊的線就比較牢固一點(diǎn)。還有就是焊地線,焊地線跟焊普通的線就很是不同了;一個(gè)在室內(nèi)、一個(gè)在室外;焊地線用的是噴燈和焊錫條。要求也是差不多,要飽滿、光滑、牢固。
四、對(duì)理論與實(shí)踐結(jié)合的認(rèn)識(shí):
來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng),我們很多所學(xué)的知識(shí)都好像用不上一樣;因?yàn)?,在現(xiàn)場(chǎng)他只要求你會(huì)干;不要求你必須懂其中的原理。但當(dāng)你沉下心來(lái)慢慢地時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)所有的東西都在我們的課本上;從最基本的信號(hào)顯示到聯(lián)鎖電路到圖紙的設(shè)計(jì)等等。
對(duì)于理論和實(shí)踐這兩者的結(jié)合;我想每個(gè)人的感悟都不一樣吧;對(duì)我而言,當(dāng)我在現(xiàn)場(chǎng)遇到一個(gè)東西時(shí),我首先用我所學(xué)的理論知識(shí)去解釋它,然后再跟著師傅用實(shí)際手段去解決它;這樣,我對(duì)它的的理解將很是深入。
五、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí):
企業(yè)文化是指在一定的歷史條件下,企業(yè)及其員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和變革的實(shí)踐中逐漸形成的共同思想、作風(fēng)、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,是一種具有企業(yè)個(gè)性的信念和行為方式。
像我們這樣的企業(yè),是屬于國(guó)營(yíng)單位;它有一個(gè)最根本的特征就是:王朝模式;所有的人都有著共同的利益所在,但也就形成一個(gè)非常不太好的現(xiàn)象:缺乏公平性。
對(duì)于企業(yè)文化,在公司我覺(jué)得沒(méi)有比“安全”更能體現(xiàn)的了;不管是大會(huì)小會(huì),還是日常工作中;安全,已經(jīng)是深深地刻入了每個(gè)職工的心里;大家,都在時(shí)時(shí)地遵守著這千紙萬(wàn)言的制度。
對(duì)于,日常一些不成文的行為規(guī)范;大家都在每天的遵守著;如:宿舍的為生、個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人穿戴等等的一些很小很小的日常行為,所有的員工都能很好的做著。
六、對(duì)所學(xué)專業(yè)技能應(yīng)用的認(rèn)識(shí):
對(duì)于,所學(xué)的專業(yè)技能;最主要的還是電路方面,以及在學(xué)校時(shí)偶爾動(dòng)手學(xué)的一些實(shí)際技能:焊線、繞環(huán)和一些儀表的使用。在單位這些技能用的都挺多的;如焊線,在學(xué)校學(xué)的焊線方法以及一些要求,在現(xiàn)場(chǎng)都是一模一樣的;所以,這些技能在現(xiàn)場(chǎng)能很快的使用起來(lái);能讓自己很快的融入到工作之中去。
干信號(hào),電路是最基本也是最難的;點(diǎn)燈電路、報(bào)警電路、軌道電路等等的一些;在現(xiàn)場(chǎng)是天天能看到、遇到的。像這些個(gè)技能是很用用的,像軌道電路的極性問(wèn)題;當(dāng)軌道電路極性不交叉時(shí)怎么弄;一般有兩種方法:一、反變壓器的一次側(cè),二、反變壓器的二次側(cè)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的這些專業(yè)技能在現(xiàn)場(chǎng)是很有用的;只是看我們?cè)趺慈コ浞值剡\(yùn)用這些技能。如果能很好的去運(yùn)用我們所學(xué)的這些個(gè)專業(yè)技能,我們?cè)诠ぷ髦袑?huì)如魚(yú)得水;成長(zhǎng)的也會(huì)比較快一點(diǎn)。
七、對(duì)相關(guān)知識(shí)的作用的認(rèn)識(shí):
像我們學(xué)的《施工與設(shè)計(jì)》這本書(shū);雖然,我沒(méi)學(xué)多少知識(shí)點(diǎn);但我還是覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我們太有用了;對(duì)于6502、計(jì)算機(jī)、區(qū)間的設(shè)計(jì);里面的知識(shí)點(diǎn)很是重要;像我們干工程的,不就是施工嗎?所以,這本書(shū)里的一些施工要求、標(biāo)準(zhǔn)都是和現(xiàn)場(chǎng)差不多的。如:設(shè)備的安裝位置;必須,保證不侵線。信號(hào)機(jī)高柱2440毫米、信號(hào)機(jī)矮柱1875毫米;在現(xiàn)場(chǎng)一般的設(shè)備是距鋼軌外側(cè)1200毫米以上;高柱信號(hào)機(jī)在3100毫米左右。還有就是信號(hào)機(jī)安裝時(shí)距離鋼軌絕緣多少;進(jìn)站、進(jìn)路信號(hào)機(jī)是距離鋼軌絕緣前后各一米;出站信號(hào)機(jī)是前方一米或后方六米五的距離。很多的專業(yè)知識(shí)在現(xiàn)場(chǎng)都很用實(shí)用價(jià)值。例如:《信號(hào)基礎(chǔ)》一書(shū)中講的道岔、繼電器;在施工過(guò)程中都是很有用的。
還有就是一些非專業(yè)的知識(shí)的作用,但又與我們的專業(yè)有密切聯(lián)系的一些專業(yè)的知識(shí)。如電氣化、通信這些個(gè)專業(yè)的一些基本的知識(shí),我們也是最好能掌握一點(diǎn)。像對(duì)于通信專業(yè)來(lái)說(shuō):因?yàn)?,我們?cè)谕陔娎|溝時(shí),難免會(huì)挖傷甚至是挖斷通信光纜的情況;所以,在這種情況下掌握一些基本的知識(shí)對(duì)我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助的。會(huì)讓我們能有組織、有順序、有方法的來(lái)解決問(wèn)題;以免事情的擴(kuò)大化,造成一些不必要的損失。
八、:
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這個(gè)時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)不斷“更新”自己,才能跟上時(shí)代的步伐,所以,除了現(xiàn)在的實(shí)習(xí)之外,我仍然要在其余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)新的相關(guān)專業(yè)知識(shí),好在以后工作的道路上不掉隊(duì)。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,在中鐵建電氣化局四公司京九項(xiàng)目的實(shí)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有專業(yè)知識(shí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)很是受益匪淺。讓我明白了:不管,在何時(shí)何地都不能忘記學(xué)習(xí);只有,不斷地充實(shí)自己才能把工作做好。在以后的工作中我還會(huì)繼續(xù)努力,完善自己!
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告13
參加實(shí)習(xí),不僅僅是對(duì)于自己專業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用,使得書(shū)本的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,真正的活學(xué)活用,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。同時(shí)實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)自己的興趣愛(ài)好,對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視,為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好準(zhǔn)備,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無(wú)縫銜接。此外,更重要的是,參與實(shí)習(xí),讓我們腳踏實(shí)地的參與到工作中來(lái),解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病,職場(chǎng)的磨練,會(huì)讓我們更加的成熟和有責(zé)任心。
一、頂崗實(shí)習(xí)單位介紹
STX造船有限公司不斷革新技術(shù),開(kāi)發(fā)了陸地造船法,將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水,大大節(jié)省了工期。目前,STX大連造船擁有4個(gè)船臺(tái),一個(gè)超大型船塢,3座900噸龍門(mén)吊車(chē),一年內(nèi)可生產(chǎn)船舶80艘,并獨(dú)創(chuàng)性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時(shí),憑借著廣闊的造船基地和優(yōu)秀的技術(shù)人力,STX大連造船正計(jì)劃建造5500~13000噸級(jí)的集裝箱船和LNG(液化天然氣)船。STX大連造船以高質(zhì)量的焊接技術(shù)和高水平的舾裝作業(yè)為基礎(chǔ),憑借卓越的技術(shù)力量正在生產(chǎn)著高水準(zhǔn)的船舶。
STX造船將憑借STX集團(tuán)卓越的設(shè)計(jì)和工程技術(shù)構(gòu)建穩(wěn)定的事業(yè)基礎(chǔ),并利用中國(guó)造船產(chǎn)業(yè)中心——__市的地理優(yōu)勢(shì),努力打造世界造船史上新的里程碑。
二、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹
剛到STX的時(shí)候,我們先是到一個(gè)辦公樓的一層進(jìn)行工作前的培訓(xùn),主要介紹STX的歷史、規(guī)模、重大事件、安全注意事項(xiàng)、職廠禮儀等。尤其在講安全時(shí),展示的一些員工受傷的照片時(shí)尤為認(rèn)真,心想以后一定要注意安全,畢竟安全是有一個(gè)良好工作生活的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)完成,正式工作開(kāi)始啦。我們先被分配到不同的部門(mén),再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學(xué)院所有得人都被分到了試航TM。我們主要的工作就是調(diào)試設(shè)備上的電氣系統(tǒng)。
首先,我們要學(xué)會(huì)檢查電氣線路,因?yàn)檫@是基礎(chǔ),只有把船廠線檢查完畢后,才可以啟動(dòng)設(shè)備調(diào)試運(yùn)行。查線要使線路的一端接地,也就是接到船體上,另一邊用萬(wàn)用表,一支表筆連接船體,一支表筆接線路的另一端,如果萬(wàn)用表上顯示的阻值較小(一般為1Ω),那么這條線路是通的,如果阻值很大,說(shuō)明這條線路不同。這就要查原因了:a、接線端子排有無(wú)接錯(cuò);b、電纜線號(hào)、線芯線號(hào)是不是正確;c、中間接線盒里邊的線有無(wú)接好。有一次查艙蓋的電源線就不通,后來(lái)打開(kāi)接線盒才看到線本就沒(méi)有處理。
其次,也就是最難的、當(dāng)然也是最重要的——調(diào)試。并不是所有的設(shè)備都由我們來(lái)調(diào)試,各種液位開(kāi)關(guān)、壓力開(kāi)關(guān)、溫度傳感器、本地消防等由我們負(fù)責(zé)向船東演示,像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機(jī)等,我們只負(fù)責(zé)電路部分,他們調(diào)試時(shí)出現(xiàn)電路問(wèn)題時(shí)才會(huì)找我們解決。很多時(shí)候都是電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn),就換一下電源線的相序。有時(shí)明明是正常狀態(tài),電動(dòng)機(jī)卻會(huì)突然停止。其中有一次是空壓機(jī)啟動(dòng)后過(guò)幾秒鐘會(huì)停,啟動(dòng)板上的低溫指示燈亮,通過(guò)看原理圖才知道原來(lái)是開(kāi)關(guān)的常態(tài)點(diǎn)選錯(cuò)了,也就是說(shuō)應(yīng)該接常開(kāi)點(diǎn),卻錯(cuò)接成常閉點(diǎn),改過(guò)來(lái)就沒(méi)事啦。
還有重要的一項(xiàng)是所有電源線、加熱線的絕緣問(wèn)題。絕緣表本身是有電的,按下電池按鈕,指針指向的位置有一定電壓時(shí),才能繼續(xù)向下進(jìn)行。一支表筆接船體,另一端接測(cè)試線,只有指針的位置在做1000Ω以上時(shí),絕緣才是好的。若絕緣不好,可能是水汽導(dǎo)致的,可能是某一點(diǎn)接地,也可能是并聯(lián)燈泡造成的。所以要區(qū)別解決,擦干水汽、找出接地點(diǎn)、斷開(kāi)并聯(lián)燈泡,絕緣一般都會(huì)好的。
三、頂崗實(shí)習(xí)收獲和感受
大學(xué)3年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,有幸來(lái)到了大連STX公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生活讓我受益匪淺,我看到了很多課堂里看不到的實(shí)例,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的精髓。
我擔(dān)任的職務(wù)是試航主要負(fù)責(zé)是船體電氣的調(diào)試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。
四、實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì):
1、積極主動(dòng):
工作不像學(xué)校里那樣模式化,有老師有習(xí)題有測(cè)驗(yàn)。每一天的作息時(shí)間由自己合理規(guī)劃,做到上班時(shí)間前到崗位,下班時(shí)間后自由活動(dòng)。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),善意的指導(dǎo)你
讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的,能去激發(fā)自己的主動(dòng),去爭(zhēng)取進(jìn)步。沒(méi)有人催促你需要考核了,也許隨時(shí)都可能是一項(xiàng)考核;沒(méi)有人告訴你現(xiàn)在上課了,也許隨處都可能是需要你留心學(xué)的6767樂(lè)觀向上的態(tài)度:
保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度不僅是對(duì)自己所做的事情的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。因?yàn)槲胰狈?jīng)驗(yàn),我更加需要有良好的態(tài)度,虛心的去學(xué)去看去聽(tīng),要通過(guò)更多的積累來(lái)豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內(nèi),要積極主動(dòng)的爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我相信在工作中接觸的多自然可以多學(xué)到一些東西。
2、眾志成城:
一群高飛的大雁能正確的到達(dá)目的地是因?yàn)橛蓄I(lǐng)頭雁的正確帶領(lǐng),是因?yàn)楸姸喑蓡T聽(tīng)從指揮,更是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)合作。一個(gè)公司里,員工就像大雁,團(tuán)隊(duì)就像雁群。大雁的遠(yuǎn)征遷徙好比企業(yè)步步向成功邁進(jìn)。如果團(tuán)隊(duì)能夠像大雁一樣,目標(biāo)一致、群策群力、忠于團(tuán)隊(duì)、共同努力,那么它就一定能夠取得成功。
3、公共場(chǎng)景:
初入社會(huì)有時(shí)候做事很魯莽,往往沒(méi)有察覺(jué)到自己的失禮之處。需要學(xué)習(xí)和注意利益問(wèn)題。無(wú)論是衣著還是言行也都該合乎情理,避免影響到工作的順利進(jìn)行和質(zhì)量。
4、謙禮待人:
從學(xué)校走進(jìn)了公司,接觸到的人從親朋到同事,從師生到客戶,要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。用心溝通才是橋梁,尊重他人,學(xué)會(huì)謙讓和包容,為他人的立場(chǎng)著想,妥善處理好與他人的關(guān)系。
五、查找不足和改進(jìn)措施
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),很多事情處理得不夠妥當(dāng)不夠成熟。需要在日后多加學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),而且還需要更加好的與身邊的人溝通交流,攜手共進(jìn)。
2、專業(yè)學(xué)識(shí)上不夠扎實(shí)
這是我的工作,運(yùn)用我得所學(xué)來(lái)進(jìn)行自己的工作。我需要繼續(xù)完善和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,也需要新的進(jìn)步新的營(yíng)養(yǎng)。只有自己能力強(qiáng)了,才能發(fā)揮更大的力量。
3、知識(shí)面的匱乏
常說(shuō)“活到老學(xué)到老”,我的社會(huì)、人文、科學(xué)知識(shí)尤其是英語(yǔ)不夠豐富,應(yīng)該利用工作以外的富余時(shí)間多攝取信息和知識(shí),豐富自己的學(xué)識(shí),豐富自己的生活。
六、對(duì)實(shí)習(xí)單位和學(xué)校人才培養(yǎng)的建議
公司要重視人才的培養(yǎng),建立人才培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制,可以通過(guò)定期培訓(xùn)、不定期考核等選拔優(yōu)秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業(yè)生,雖然畢業(yè)生沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但他們的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),會(huì)很快適應(yīng)工作的需要。由于我對(duì)電氣專業(yè)比較了解,就談?wù)勲姎鈱I(yè)。電氣專業(yè)最好多涉及一些強(qiáng)電線路檢測(cè)的方法、電路保護(hù)等方面的知識(shí)。
本次實(shí)習(xí)所面對(duì)的和經(jīng)歷的,都是在學(xué)校中聽(tīng)過(guò)沒(méi)遇到過(guò)的,都是在書(shū)本上看到但是沒(méi)觸碰過(guò)的。實(shí)習(xí)不是嘴巴上說(shuō)的,它是身體力行的化學(xué)作用,無(wú)論是什么樣的人什么專業(yè)什么樣的學(xué)歷什么樣的工作,都可以好好的努力,展現(xiàn)自己的能力,把握住屬于自己的機(jī)會(huì)。沒(méi)有事情是可以輕輕松松簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就成功的,每一件事情都讓我們長(zhǎng)大,每一段經(jīng)歷都記載著自己的艱辛和快樂(lè),這是我們成長(zhǎng)上的路。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,是開(kāi)展工作的前提。用正確的方法,認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力,逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)精神。
我記得以前經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō),沒(méi)有度過(guò)高中的學(xué)生是不完美的,是有遺憾的,但是,我卻說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的學(xué)生,他們會(huì)更加遺憾,大學(xué)不僅僅是學(xué)知識(shí)的地方,最重要的是學(xué)做人,學(xué)著做對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之人的地方。因此,我真心感謝我們的老師,在這里我向所有的老師說(shuō)一聲:老師,謝謝你們!是你們給予
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxxxx
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)安全教育
1、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
(1)、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
(2)、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干
3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
四、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機(jī)械傷害6、防止高處墜落7、防止車(chē)輛傷害8、防止起重機(jī)械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。
(一)設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
1、在各種儲(chǔ)罐,槽車(chē),塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
10、<設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證>由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(七)了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型
(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。
(c)、所用變采用1-2臺(tái)s10-50kva/35/0、4kv直配變,裝在35kv進(jìn)線外側(cè)或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。
(e)、35kv進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。
(6)35kv母線使用lgjx-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4-6回為好。
(f)、無(wú)功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%-15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。
(g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側(cè)裝在母線上,10kv側(cè)裝在出線處。
(h)、所內(nèi)隔離開(kāi)關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)“五防”閉鎖,由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“五防”。
(i)控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
1、安全教育在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、組織參觀在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車(chē)間實(shí)習(xí)我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
5、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等
六、部分設(shè)備簡(jiǎn)介
均速管
均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱均速管)是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來(lái)的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡(jiǎn)便,特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。
一、采用標(biāo)準(zhǔn)jbit5325
二、主要技術(shù)參數(shù)
1、精度等級(jí)1、5、2、0
2、工作壓力小于等于40mpa
3、測(cè)量管徑dn25∽3000mm
4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃
5、環(huán)境溫度-40∽85℃
6、流體條件被測(cè)介質(zhì)必須充滿整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。
插入內(nèi)藏式雙文丘利
插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量,由于其具有以下特點(diǎn):靈敏度高,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護(hù),因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。
主要技術(shù)參數(shù)
1、精度等級(jí)1、5、2、0
2、工作壓力小于等于1、6mpa
3、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃
4、環(huán)境溫度-40∽85℃外形尺寸口徑——dn250∽dn3000高度h(mm)——300總寬——270(mm)總高h(yuǎn)(mm)——300+d/2
孔板閥閥式孔板節(jié)流裝置,分高級(jí)、簡(jiǎn)易兩種,其共同特點(diǎn)如下:
1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計(jì)結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡(jiǎn)單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長(zhǎng),價(jià)格低廉;
2、應(yīng)用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計(jì)可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測(cè)量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用,一般生產(chǎn)過(guò)程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;
3、檢測(cè)元件與差壓顯示儀表可分開(kāi)不同生產(chǎn),便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),它們的結(jié)合非常靈活方便;
4、檢測(cè)件,特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用,并得到國(guó)際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可,標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無(wú)須標(biāo)定即可投入使用。
采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有:gb/t2624——93流量測(cè)量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里sy/t6143——管測(cè)量充滿圓管的流體流量jjg640——94差壓式流量計(jì)jjg193——96閥式孔板節(jié)流裝置
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基矗
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
電氣頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們?nèi)后w意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須,從而近一步提高了我們組織觀念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)簡(jiǎn)要介紹:
化工生產(chǎn)特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習(xí)和了解變電所主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四)學(xué)習(xí)和了解變電所主要部件生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。
(五)了解變電所主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)了解工廠生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算方法。
(七)了解工廠開(kāi)展新材料、新工藝、新技術(shù)研究情況。
(八)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型
(1)、設(shè)備選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
(2)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。
(3)、所用變采用1~2臺(tái)S10—50kVA/35/0。4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(4)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8—35型,10kV斷路器采用LW3—10型。
(5)、35kV進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。
(6)35kV母線使用LGJX—120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。
(7)、無(wú)功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘?0%~15%而定,采用BWF—200—1W型電容器,電壓為星形接線。
(8)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。
(9)、所內(nèi)隔離開(kāi)關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)“五防”閉鎖,由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“五防”。
(10)控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
第四篇:建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明及實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
(1)、實(shí)習(xí)時(shí)間:.....(2)、實(shí)習(xí)單位:.....(3)、實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)我們觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、了解了供電系統(tǒng)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的從而近一步的提高了我們的組織觀念。在實(shí)習(xí)中了解到了供電所供配電系統(tǒng)尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程可以開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)為今后正式走上工作崗位奠定了有力的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工工藝、熟悉各種材料的供應(yīng)、采購(gòu)、堆放、發(fā)放,了解施工組織管理方法。
1、技術(shù)問(wèn)題。
作為一個(gè)工程項(xiàng)目,特別是裝飾工程,其施工工藝復(fù)雜,材料品種繁多,各施工工種班組多。這要求我們作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員務(wù)必做好技術(shù)準(zhǔn)備,首先,必須熟悉施工圖紙,針對(duì)具體的施工合同要求,盡最大限度去優(yōu)化每一道工序,每一分項(xiàng)工程,同時(shí)考慮自身的資源(施工隊(duì)伍、材料供應(yīng)、資金、設(shè)備等)各氣候等條件,認(rèn)真、合理地做好施工組織計(jì)劃,并以橫道圖或圖表示出來(lái),從大入小,由面及點(diǎn),確保每一項(xiàng)工程能納入受控范圍之中。其次,針對(duì)工程特點(diǎn),除了合理的施工組織計(jì)劃外,還必須在具體的施工工藝上作好技術(shù)準(zhǔn)備特別是高新技術(shù)要求的施工工藝。只有擁有高素質(zhì)的技術(shù)管理人員,洞悉具體的施工工藝才能確保施工工程的每一工序步驟盡在掌握之中,了然于心,做好各方面突發(fā)情況的處理準(zhǔn)備方案,以保證能按時(shí)保質(zhì)地完成。通過(guò)有計(jì)劃有目的的培訓(xùn),技術(shù)交底,可以使施工技術(shù)工人,工長(zhǎng)熟悉新的施工工藝,新的材料特性,共同提高技術(shù)操作、施工水平,進(jìn)而保證施工質(zhì)量,再者,從技術(shù)角度出發(fā),施工問(wèn)題是否達(dá)到相關(guān)的設(shè)計(jì)要求和有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,僅僅從施工過(guò)程中的每一道工序做出嚴(yán)格的要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須有相應(yīng)的質(zhì)量檢查制度,而建立完善的質(zhì)檢制度、質(zhì)檢手段都必須經(jīng)過(guò)的論證,所以,必須做好技術(shù)儲(chǔ)備,針對(duì)每一工序、每一施工工藝的具體情況提出不同的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),以確保工程質(zhì)量。
2、材料問(wèn)題。
相對(duì)于土建施工,裝飾工程有其固有的特點(diǎn),主要的一面,就是其所需的材料種類繁多,并且,經(jīng)常有許多最新的材料的問(wèn)題。因此,針對(duì)材料的問(wèn)題,必須解決好材料的以下幾方面的問(wèn)題。
(1)材料供應(yīng)。配合設(shè)計(jì)方確定所需材料的品牌、材質(zhì)、規(guī)格,精心測(cè)算所需材料的數(shù)量,組織材料商供貨。(2)材料采購(gòu),面對(duì)品類繁多的材料采購(gòu)單,必須將數(shù)量(含實(shí)際損耗)、品牌、規(guī)格、產(chǎn)地等一一標(biāo)識(shí)清楚,尺寸、材質(zhì)、模板等必須一次到位,以避免材料訂購(gòu)不符,進(jìn)而影響工程進(jìn)度。
(3)材料分類堆放。根據(jù)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)情況及進(jìn)度情況,合理安排材料進(jìn)場(chǎng),對(duì)材料做進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收,抽檢抽樣,并報(bào)檢于甲方、設(shè)計(jì)單位、整理分類,根據(jù)施工組織平面布置圖指定位置歸類堆放于不同場(chǎng)地。
(4)材料發(fā)放。使用追蹤,清驗(yàn)。對(duì)于到場(chǎng)材料,清驗(yàn)造冊(cè)登記,嚴(yán)格按照施工進(jìn)度憑材料出庫(kù)單發(fā)放使用,并且需對(duì)發(fā)放材料進(jìn)行追蹤,避免材料丟失,或者浪費(fèi)。特別是要對(duì)型材下料這一環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制。對(duì)于材料的庫(kù)存量,庫(kù)管員務(wù)必及時(shí)整理盤(pán)點(diǎn),并注意對(duì)各材料分類堆放,易燃品,防潮品均需采取相就的材料保護(hù)措施。
3、施工的問(wèn)題。
施工的關(guān)鍵是進(jìn)度和質(zhì)量。對(duì)于進(jìn)度,原則上按原施工組織計(jì)劃進(jìn)行。但作為一個(gè)項(xiàng)目而言,現(xiàn)場(chǎng)情況千變?nèi)f化,如材料供應(yīng),設(shè)計(jì)變更等所難免,絕對(duì)不能模式化,必須根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,安排。施工質(zhì)量能否得于保證,最主要的是一定要嚴(yán)格按照相關(guān)的國(guó)家規(guī)范和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)完成每一工序,嚴(yán)禁偷工減料,必須貫徹執(zhí)行“三檢”制,即自檢、專檢、聯(lián)檢,通過(guò)層層的檢查,驗(yàn)收后方允許進(jìn)入下一道工序。從而確保整個(gè)工程的質(zhì)量。
四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生這次實(shí)習(xí)使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程使用的主要工裝設(shè)備產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解更加重要的是更正了勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了獨(dú)立工作能力等。最后我自身還有一些問(wèn)題有待提高需要再今后的工作中鍛煉。比如工作經(jīng)驗(yàn)不足所學(xué)專業(yè)知識(shí)不牢固工作態(tài)度還需要積極等。相信會(huì)在今后的工作鍛煉中不斷改正和提高。
第五篇:建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、公司簡(jiǎn)介
中國(guó)新興建設(shè)開(kāi)發(fā)總公司二公司創(chuàng)建于1953年,隸屬中國(guó)新興建設(shè)開(kāi)發(fā)總公司。業(yè)務(wù)范圍涵蓋各種類型工業(yè)、民用等工程建設(shè)項(xiàng)目的施工總承包,各類地基與基礎(chǔ)、建筑裝修裝飾、建筑幕墻、鋼結(jié)構(gòu)、機(jī)電設(shè)備與安裝,空調(diào)、消防、鍋爐、潔凈電器等項(xiàng)目管理。公司擁有一支誠(chéng)信團(tuán)結(jié)、技術(shù)過(guò)硬的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,現(xiàn)有員工975人,其中國(guó)際杰出項(xiàng)目經(jīng)理1人,國(guó)家一級(jí)建造師53人,二級(jí)建造師49人,具有中高級(jí)職稱的109人,全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理18人,全國(guó)優(yōu)秀建造師4人。中國(guó)新興建設(shè)開(kāi)發(fā)總公司二公司在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,樹(shù)立了“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的優(yōu)秀傳統(tǒng)。公司員工在這種信念的感召下,工作精益求精,不斷突破。多次被評(píng)為“中央企業(yè)先進(jìn)集體”、“中央國(guó)家機(jī)關(guān)文明單位”、“全國(guó)青年文明稱號(hào)”、“中央企業(yè)五四文明團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的是為了提高學(xué)生與社會(huì)接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學(xué)過(guò)的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解現(xiàn)代高層建筑電氣設(shè)計(jì)和在實(shí)際施工中容易忽略的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛(ài)專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的思想。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成最后的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中得到學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持, ,通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),為我們以后的設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校讓自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的目的是為了鍛煉我們的能力,三周的實(shí)習(xí)讓自己增長(zhǎng)了不少知識(shí)能力方面也有很大的提高。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、時(shí)間:20xx年7月20日----20xx年8月10日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京市
建筑電氣工程項(xiàng)目綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣。為了更好的掌握這三年來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和能夠?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識(shí),我開(kāi)始進(jìn)行這方面的生產(chǎn)實(shí)踐。
在實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對(duì)建筑電氣工程這門(mén)專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書(shū)本上”的知識(shí)有了更深、更新的了解與認(rèn)識(shí),而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說(shuō)明,各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說(shuō)明。如:
建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門(mén)窗,油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。
建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。
結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:①品種,規(guī)格數(shù)量②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。
由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。
其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項(xiàng)工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料中又分為:①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個(gè)部分。
建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理:
在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
所謂建筑電氣項(xiàng)目就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項(xiàng)目管理的對(duì)象是項(xiàng)目,而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動(dòng)主體本身。項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí),項(xiàng)目管理的特殊性帶來(lái)了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成。項(xiàng)目管理有以下特征:
(1) 每個(gè)項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。
(2) 項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理。
(3) 項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。
(4) 項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
例如電梯安裝工程: 施工組織計(jì)劃、施工管理安排、工程進(jìn)度控制;電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預(yù)埋件安裝、電梯設(shè)備安裝;電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào);設(shè)計(jì)優(yōu)化、現(xiàn)場(chǎng)施工督導(dǎo)、技術(shù)質(zhì)量控制、接受工程監(jiān)理;嚴(yán)格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查,保證質(zhì)量與安裝工程進(jìn)度;系統(tǒng)設(shè)備的檢驗(yàn)測(cè)試工作編排和驗(yàn)收,并提交完工報(bào)告。
而其中建筑電氣施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,是對(duì)建筑電氣施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑電氣施工的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)。其重要只能有:計(jì)劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能。建筑電氣項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。
建筑電氣施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來(lái)滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
在建筑電氣施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:(1)建立施工項(xiàng)目管理組織;(2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;(3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;(4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調(diào)。
這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位。
伴隨著國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放的不斷深入, 建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對(duì)建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
這次的實(shí)習(xí),讓我了解到了知識(shí)的重要性,在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助。另外我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后電氣設(shè)備的選擇,照明,動(dòng)力,系統(tǒng),防雷接地方面的設(shè)計(jì)會(huì)有很大幫助的,在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間過(guò)來(lái)獲益匪淺,算是一腳踏進(jìn)社會(huì)了,體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)、工作。工作中要勤快努力,要規(guī)劃好時(shí)間,牢益結(jié)合,這樣才不會(huì)活的很累。在學(xué)校只是學(xué)習(xí)一些理論,現(xiàn)實(shí)工作還得我們多加學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,加快融入社會(huì)。希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)為以后的工作墊下良好的基礎(chǔ)。
建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告2
電力系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素,而認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰Α?/p>
一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的
幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)既緊張又新鮮,因?yàn)橛^看的電氣視頻與我們的專業(yè)實(shí)踐緊密相關(guān)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們親身感受了工作后將要從事的工作的對(duì)象以及所用的知識(shí),這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)課程的熱情,也會(huì)促進(jìn)我們不斷提升自己運(yùn)用知識(shí)的能力,認(rèn)識(shí)到課堂上學(xué)習(xí)的不足。在我看來(lái),實(shí)習(xí)有以下幾點(diǎn)好處:
了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;
建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識(shí),并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);
初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法,培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn);
學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識(shí),積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),培養(yǎng)運(yùn)用理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識(shí)創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會(huì)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這緊張幾天的里,我們看了專業(yè)認(rèn)識(shí)錄像,同學(xué)之間的討論,感覺(jué)獲益匪淺,有以下幾點(diǎn):
1、觀看了水、火發(fā)電廠及其的生產(chǎn)過(guò)程。電的產(chǎn)生分為自然產(chǎn)生與人為產(chǎn)生,人為產(chǎn)生是目前人類利用的主渠道。人為發(fā)電的主要方式有:火力發(fā)電,水力發(fā)電、核發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電與地?zé)岚l(fā)電等。由于風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等不夠穩(wěn)定,目前主要的發(fā)電方式為水力與火力發(fā)電。
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程
燃料部分:用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運(yùn)至煤斗中,煤斗中的原煤先送至磨煤機(jī)內(nèi)磨成煤粉,而后磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒;煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動(dòng),放出熱量,最后進(jìn)入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來(lái)。潔凈的煙氣在引風(fēng)機(jī)的作用下通過(guò)煙囪排入大氣。助燃用的空氣由送風(fēng)機(jī)送入裝設(shè)在尾部煙道上的空氣預(yù)熱器內(nèi),利用熱煙氣加熱空氣。燃煤燃盡的灰渣落入爐膛下面的渣斗內(nèi),與從除塵器分離出的細(xì)灰一起用水沖至灰漿泵房?jī)?nèi),再由灰漿泵送至灰場(chǎng)。
鍋爐部分:在除氧器水箱內(nèi)的水經(jīng)過(guò)給水泵升壓后通過(guò)高壓加熱器送入省煤器;在省煤器內(nèi),水受到熱煙氣的加熱,然后進(jìn)入鍋爐頂部的汽包內(nèi)。在鍋爐爐
膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過(guò)聯(lián)箱與汽包連通,汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著煤愛(ài)燃燒過(guò)程中放出的熱量。
汽輪機(jī)部分:汽輪機(jī)是把熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的設(shè)備,汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子通過(guò)連軸器聯(lián)在一起。當(dāng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),勵(lì)磁機(jī)發(fā)出的直流電送至發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子線圈中,使轉(zhuǎn)子成為電磁鐵,周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)。當(dāng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時(shí),磁場(chǎng)也是旋轉(zhuǎn)的,發(fā)電機(jī)定子內(nèi)的導(dǎo)線就會(huì)切割磁力線感應(yīng)產(chǎn)生電流。這樣,發(fā)電機(jī)便把汽輪機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>
水循環(huán):釋放出熱勢(shì)能的蒸汽從汽輪機(jī)下部的排汽口排出,稱為乏汽。乏汽在凝汽器內(nèi)被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結(jié)成水,此水成為凝結(jié)水。凝結(jié)水由凝結(jié)水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內(nèi),完成一個(gè)循環(huán)。
水利發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程
在觀看水力發(fā)電的過(guò)程中我們對(duì)水電站及其發(fā)電過(guò)程有了清晰的認(rèn)識(shí):水電站的出力是與流量和落差成正比的,天然河道中落差通常是分散的,必須采取一定的工程措施集中落差。與水利發(fā)電較為密切的建筑物主要由擋水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物以及水電廠廠房組成。水電廠動(dòng)力設(shè)備主要有水輪機(jī)、水輪發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁設(shè)備、水輪機(jī)的調(diào)速設(shè)備和水力機(jī)組的輔助設(shè)備。水輪機(jī)按轉(zhuǎn)換水流的能量不同,分為沖擊型和反擊型兩種形式。為保證水力發(fā)電安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,在廠房?jī)?nèi)還配置有相應(yīng)的機(jī)械電氣設(shè)備。在水電站升壓開(kāi)關(guān)站內(nèi)主要設(shè)升壓變壓器、高壓配電開(kāi)關(guān)裝置、互感器、避雷器等電氣設(shè)備以便接受和分配電能。
電的運(yùn)輸
高壓線幾乎是隨處可見(jiàn),輸電線常采用高壓,由s= 1。732iu知,功率因數(shù)一定,電壓越大,電流越小,減小了運(yùn)電過(guò)程的損失。電力網(wǎng)由輸電線與配電線構(gòu)成,在柳辛莊變電所我們清晰的看到,兩路高壓輸入線輸入后分配給數(shù)條輸出線,供給所內(nèi)及所外用戶.電力網(wǎng)分為低(1kv以下)、中(1k~10kv)、高(35k~220kv)、超高(330k~1000kv)、特高壓電力網(wǎng)(1000kv以上)。
由于環(huán)境影響,架空輸電線要考慮到很多因素,輸電線由導(dǎo)線、避雷線、桿塔、絕緣子、金具等構(gòu)成。導(dǎo)線有裸導(dǎo)線與鋼筋鋁導(dǎo)線,又分為分裂導(dǎo)線與復(fù)導(dǎo)線,適應(yīng)不同的環(huán)境。桿塔起支撐導(dǎo)線的作用,不同的地點(diǎn),需要不同的桿塔。衡量絕緣子的標(biāo)準(zhǔn)是泄露距離大,電流小。金具起固線、連接導(dǎo)線等作用。在柳辛莊變電所的后方,我們看到了電車(chē)的工作方式,頂部觸角滑過(guò)輸電線接受電能,間隔棒保持導(dǎo)線距離,絕緣子串懸掛在輸電線上。
變電所變電所引入兩路高壓電源,通過(guò)三路繼電器控制,使高壓電可以通過(guò)不同
的備用設(shè)備輸入,以便發(fā)生故障時(shí)進(jìn)行維修。輸入電壓通過(guò)變壓后,電壓由110kv降為27。5kv。變壓器是變電所的核心設(shè)備,內(nèi)有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經(jīng)過(guò)電壓重分配變?yōu)閿?shù)路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車(chē)。變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,還有先進(jìn)的報(bào)警功能。
2、看了電氣設(shè)備的知識(shí):
電氣設(shè)備分為一次電氣設(shè)備和二次電氣設(shè)備。其中,一次電氣設(shè)備主要包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、電力互感器等等
變壓器:主要由器身(包括鐵心、繞組、絕緣部件及引線)、調(diào)壓裝置(即分接開(kāi)關(guān))、油箱及冷卻裝置、保護(hù)裝置(包括儲(chǔ)油柜、安全氣道、氣體繼電器、凈油器和測(cè)溫裝置等)絕緣套管組成,主要起到變換電壓和傳遞功率的作用;
斷路器:高壓斷路器(或稱高壓開(kāi)關(guān))是發(fā)電廠、變電所主要的電力控制設(shè)備,具有滅弧特性,當(dāng)系統(tǒng)正常運(yùn)行時(shí),它能切斷和接通線路以及各種電氣設(shè)備的空載和負(fù)載電流;當(dāng)系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),它和繼電保護(hù)配合,能迅速切斷故障電流,以防止擴(kuò)大事故范圍。因此,高壓斷路器工作的好壞,直接影響到電力系統(tǒng)的安全運(yùn)行。高壓斷路器種類很多,按其滅弧的不同,可分為:油斷路器(多油斷路器、少油斷路器)、六氟化硫斷路器(SF6斷路器)、真空斷路器、壓縮空氣斷路器等。
隔離開(kāi)關(guān):起作用主要有:分閘后,建立可靠的絕緣間隙,將需要檢修的設(shè)備或線路與電源用一個(gè)明顯斷開(kāi)點(diǎn)隔開(kāi),以保證檢修人員和設(shè)備的安全根據(jù)運(yùn)行需要,換接線路。
電力互感器:電力互感器又分為電壓互感器和電流互感器。一般來(lái)說(shuō)電流互感器緊挨著斷路器,而電壓互感器一定掛在母線上。電壓互感器及電流互感器的二次側(cè)有可靠接地點(diǎn),防止被擊穿。變壓器的中性點(diǎn)接電流互感器可用來(lái)測(cè)量零序電流。
閘刀開(kāi)關(guān):是一種最簡(jiǎn)單的低壓開(kāi)關(guān),額定電流可達(dá)到1500A,它只能手動(dòng)操作,所以閘刀開(kāi)關(guān)必須于熔斷器串聯(lián)使用,以便在短路或過(guò)負(fù)荷時(shí)能自動(dòng)切斷電路。閘刀開(kāi)關(guān)的分類方式很多,在結(jié)構(gòu)上可以分為單極、雙極和三極三種,按其操作方式可以分為中間手柄、旁邊手柄和杠桿操作三種,按用途分有單擲、雙擲兩種。雙擲用于倒換電路按滅弧結(jié)構(gòu)可以不帶滅弧罩和帶滅弧罩兩種帶滅弧罩的閘刀開(kāi)關(guān)可以用來(lái)切斷額定電流,不帶滅弧罩的閘刀開(kāi)關(guān),不能開(kāi)斷大的負(fù)荷電流,只能用于隔離電源或拉開(kāi)小電流。此外還有一種組合式的開(kāi)關(guān)電器稱作刀熔開(kāi)關(guān),是用來(lái)代替低壓配電裝置中閘刀開(kāi)關(guān)和熔斷器的組合電器,因此,刀熔開(kāi)關(guān)既有刀開(kāi)關(guān)和熔斷器雙重性能,在發(fā)電廠的廠用系統(tǒng)中被廣為采用。
接觸器:又稱電磁開(kāi)關(guān),適用于電壓在500V以下的交直流電動(dòng)機(jī)或其他操作頻繁的電路中,作為遠(yuǎn)距離操作及自動(dòng)控制,但不能切斷短路電流和過(guò)負(fù)荷電流,因此不能用來(lái)保護(hù)電器設(shè)備,接觸器種類繁多,其結(jié)構(gòu)大同小異,主要由吸持電磁鐵、主觸頭、輔助觸點(diǎn)及滅弧柵構(gòu)成,利用電磁鐵的吸力控制活動(dòng)觸頭,使之切斷或接通主電路。
磁力啟動(dòng)器:在發(fā)電廠中,一般用于40KW以下中小型的電動(dòng)機(jī)作為啟動(dòng)和保護(hù)裝置。啟動(dòng)器內(nèi)裝有接觸器和熱繼電器,能利用控制按鈕在遠(yuǎn)方控制。當(dāng)發(fā)生過(guò)負(fù)荷式,熱繼電器依據(jù)過(guò)電流的數(shù)值的大小,在限定的時(shí)間內(nèi)將電流切斷。
3、觀看了有關(guān)電力線路部分的錄像。
架空線路由以下主要部件組成:導(dǎo)線(傳導(dǎo)電流,輸送電能)、避雷線(將雷電流引入大地,避免線路遭到破壞)、桿塔(支持導(dǎo)線和避雷線,使導(dǎo)線與導(dǎo)線、導(dǎo)線與大地之間保持一定距離)、絕緣子(使導(dǎo)線與桿塔之間保持足夠的絕緣距離)和金具(連接導(dǎo)線,使導(dǎo)線固定在絕緣子上,并將護(hù)線條和絕緣子固定在桿塔上)。影響線路安全運(yùn)行的氣象條件是:風(fēng)速、覆冰厚度、大氣溫度、大氣沉降。線路的桿塔按材料可分為木桿塔、鋼筋混凝土桿塔以及鐵塔,按形式又可分為直線桿塔和耐張桿塔。在架空線路上,連接導(dǎo)線和絕緣子的金屬部件統(tǒng)稱為金具,主要包括線夾、保護(hù)金具和連接金具。
4、觀看了電工知識(shí)
對(duì)電工工具(如:鋼絲鉗、電工刀、剝線鉗、斜口鉗等)的使用方法,導(dǎo)線的鏈接和絕緣恢復(fù),墻孔的鏨打及木楔的安裝,常用儀表(如:萬(wàn)用表、兆歐表、鉗形表等)的使用,簡(jiǎn)易起重及搬運(yùn)工具的使用等,有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
5、觀看了幾種車(chē)床和起重機(jī)的原理及電氣控制線路
機(jī)床的運(yùn)動(dòng):根據(jù)在切削過(guò)程中所起的作用來(lái)區(qū)分,切削運(yùn)動(dòng)分為主運(yùn)動(dòng)和進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
主運(yùn)動(dòng):是形成機(jī)床切削速度或消耗主要?jiǎng)恿Φ墓ぷ鬟\(yùn)動(dòng)。進(jìn)給運(yùn)動(dòng):是使工件的多余材料不斷被去除的工作運(yùn)動(dòng)。
切削過(guò)程中主運(yùn)動(dòng)只有一個(gè),進(jìn)給運(yùn)動(dòng)可以多于一個(gè)。主運(yùn)動(dòng)和進(jìn)給運(yùn)動(dòng)可由刀具或工件分別完成,也可由刀具單獨(dú)完成。機(jī)床的運(yùn)動(dòng)除了切削運(yùn)動(dòng)外,還有一些實(shí)現(xiàn)機(jī)床切削過(guò)程的輔助工作而必須進(jìn)行的輔助運(yùn)動(dòng)。
機(jī)床的傳動(dòng):機(jī)床的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)指的是傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的機(jī)構(gòu),簡(jiǎn)稱為機(jī)床的傳動(dòng)。
機(jī)床的傳動(dòng)方式按傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)分為機(jī)械傳動(dòng)、液壓傳動(dòng)、電力傳動(dòng)、氣壓傳動(dòng)以及以上幾種傳動(dòng)方式的聯(lián)合傳動(dòng)等。按傳動(dòng)速度調(diào)節(jié)變化特點(diǎn)將傳動(dòng)分為有級(jí)傳動(dòng)和無(wú)級(jí)傳
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
大學(xué)三年級(jí),我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對(duì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,便開(kāi)展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識(shí),但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。通過(guò)這三天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、通過(guò)實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了自動(dòng)化的基礎(chǔ)知識(shí),了解自動(dòng)生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。
2、在專業(yè)方面:掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、電度表、插座的安裝。鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備。
3、通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開(kāi)展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:
1、通過(guò)實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量.
2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任.
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)完后參加的實(shí)踐.通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)科知識(shí)的工程應(yīng)用,為今后就業(yè)打下實(shí)踐基礎(chǔ).
實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理.
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
對(duì)建筑電氣深入認(rèn)識(shí),建筑電氣工程項(xiàng)目綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣.為了更好的掌握這三年來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和能夠?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識(shí),我開(kāi)始進(jìn)行這方面的生產(chǎn)實(shí)踐.
在實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對(duì)建筑電氣工程這門(mén)專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識(shí).在實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書(shū)本上”的知識(shí)有了更深、更新的了解與認(rèn)識(shí),而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分.每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說(shuō)明,各種圖紙和修改通知書(shū)組成.設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說(shuō)明.如:
結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看. 本工程有四幢擴(kuò)建樓,其中有一幢已經(jīng)封頂了,明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗(yàn)收.電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:①品種,規(guī)格數(shù)量②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況.
施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗(yàn)收,并填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,必要時(shí)應(yīng)附圖,并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員(建設(shè)單位專業(yè)人員)檢查符合要求,明確可予隱蔽的意見(jiàn),簽證確定后方可隱蔽.
隱蔽工程驗(yàn)收記錄內(nèi)容填寫(xiě)應(yīng)清楚、具體、完整,結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確,有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全. 建筑工程所需要的文件大體上有:①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料③建筑工程施工準(zhǔn)備文件④建筑工程竣工文件. 一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔.
由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事.主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程.建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體.單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物.子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程.
其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項(xiàng)工程.①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料中又分為:①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個(gè)部分.
建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理:
在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的.大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程.是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn).
所謂建筑電氣項(xiàng)目就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱.項(xiàng)目管理的對(duì)象是項(xiàng)目,而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動(dòng)主體本身.項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的.同時(shí),項(xiàng)目管理的特殊性帶來(lái)了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理.管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成.項(xiàng)目管理有一下特征:
(1) 每個(gè)項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟.
(2) 項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理.
(3) 項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段.
(4) 項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理.
例如電梯安裝工程: 施工組織計(jì)劃、施工管理安排、工程進(jìn)度控制;電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預(yù)埋件安裝、電梯設(shè)備安裝;電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào);設(shè)計(jì)優(yōu)化、現(xiàn)場(chǎng)施工督導(dǎo)、技術(shù)質(zhì)量控制、接受工程監(jiān)理;嚴(yán)格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查,保證質(zhì)量與安裝工程進(jìn)度;系統(tǒng)設(shè)備的檢驗(yàn)測(cè)試工作編排和驗(yàn)收,并提交完工報(bào)告.
而其中建筑電氣施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,是對(duì)建筑電氣施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑電氣施工的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo).其重要只能有:計(jì)劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能.建筑電氣項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù).
建筑電氣施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來(lái)滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo).
在建筑電氣施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:(1)建立施工項(xiàng)目管理組織;(2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;(3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;(4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調(diào).
這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容.因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位.
伴隨著國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放的不斷深入, 建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大.面對(duì)建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要.
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性.是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才.便關(guān)系到建筑企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題.由于建筑電氣工程項(xiàng)目的特殊性,作為建筑電氣項(xiàng)目的施工管理者在注重施工管理方面的同時(shí),也應(yīng)該在項(xiàng)目施工設(shè)計(jì)方面有相當(dāng)?shù)哪芰?,以適應(yīng)建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性.因此建筑電氣施工管理人員同時(shí)有施工與管理兩方面任務(wù)與職責(zé).施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì),同時(shí)還應(yīng)該掌握相應(yīng)的技術(shù)知識(shí).
由于建筑電氣工程項(xiàng)目的施工周期相對(duì)土建工程要短,所以,施工組織設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性、可操作性尤為重要.因此,技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障.
本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上知識(shí)外,還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTO CAD繪圖,學(xué)會(huì)了如何畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓李的建筑結(jié)構(gòu)工程師,經(jīng)過(guò)張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì),
第一:真誠(chéng)待人.我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的.
第二:不要偷懶.剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(zhǎng)特別給我們開(kāi)了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái).從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大.在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn).
第三:勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.第五:多和同事交流.同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路.
四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
對(duì)本專業(yè)所涉及的各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行思考、分析,培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和獨(dú)立處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉.本次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.
當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.
時(shí)間過(guò)得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì).首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義. 實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排.對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù).
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置. 作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn).然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好.其次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì):自主學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的工作態(tài)度 團(tuán)隊(duì)精神 基本禮儀 為人處事 .
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決:
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn).
2、工作態(tài)度仍不夠積極.
3、工作時(shí)仍需追求完美 .
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研 .
以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高.通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù).
感謝在這期間幫助過(guò)我的人.感謝我的指導(dǎo)老師.
建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告4
根據(jù)學(xué)校安排,我們于20xx年5月27日到長(zhǎng)沙進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
這次建筑實(shí)習(xí)短短一日,但我所想所見(jiàn)所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都要多的多。當(dāng)我離開(kāi)校園,離開(kāi)書(shū)本,真正去體驗(yàn)建筑時(shí),我才發(fā)覺(jué)他的魅力,熱鬧繁華的商業(yè)步行街,充滿現(xiàn)代式的高樓林立,中國(guó)傳統(tǒng)特色的八角樓,清新優(yōu)雅飽含文化韻味的大學(xué)城。而且沿途不斷的跟同學(xué)老師討論,交換想法,收獲極大。有什么了解建筑的方法比身臨奇景更好呢?
我們正在經(jīng)歷一個(gè)藝術(shù)不再是我們?nèi)粘I钪袑?shí)用事物之附屬品的時(shí)代,我們?nèi)找娑眯蕾p音樂(lè)、繪畫(huà)、雕塑及文學(xué),他們都給我們帶來(lái)了真正的歡悅。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計(jì),然而,仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺(jué),一種凡是有人居住的場(chǎng)所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過(guò)卻茫然無(wú)知的作品,這就是我們周?chē)慕ㄖ?,建筑的藝術(shù)。
中國(guó)藝術(shù)基本上是裝飾性的。建筑即為各種藝術(shù)之母。中國(guó)的裝飾藝術(shù)也在裝點(diǎn)建筑中達(dá)到其頂峰。這也是中國(guó)高度發(fā)達(dá)的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)可以適應(yīng)于更實(shí)際的現(xiàn)代用途之原因。色彩組合成為建筑整體中的組成部分。豐富多彩的裝飾細(xì)部以及遍布于柱頭、天棚、托梁、斗拱、墻沿上的裝飾圖案受到了普遍的贊美。在充滿現(xiàn)代感的繁華步行街上,偶爾穿插入中國(guó)傳統(tǒng)式的窗式花格,會(huì)讓人有在競(jìng)爭(zhēng)激烈的都市拼的太久而要到恬靜的小園中修養(yǎng)下身心的感覺(jué)。這也體現(xiàn)了建筑的裝飾之美。
談到中國(guó)建筑,你或許已經(jīng)發(fā)覺(jué)中國(guó)對(duì)世界的建筑寶庫(kù)作出了杰出的貢獻(xiàn),正如中國(guó)人作為一個(gè)有古老歷史的民族以其偉大的繪畫(huà),精美的瓷器和刺繡豐富了世界美術(shù)一樣。在中國(guó)建筑中,你看不到希臘建筑的壯麗和羅馬式建筑的豪華,然而,中國(guó)建筑以其獨(dú)特的風(fēng)格形成了一種真正的藝術(shù)——不是一種考古學(xué)中死去的藝術(shù),而是一種活生生的實(shí)在的藝術(shù),他滿足建筑學(xué)的各種要求,并具有建筑學(xué)的各種基本要素,即:實(shí)用、穩(wěn)定及美觀。在幾大要素中,我還是習(xí)慣把實(shí)用作為基本原則,觀看每棟建筑,第一眼也許看到的是他的美觀與否,但當(dāng)你將自己融入到建筑中,你則會(huì)體會(huì)到實(shí)用的魅力。步行街的某大商場(chǎng),放眼望去,外觀應(yīng)該是沒(méi)的說(shuō),但進(jìn)入其中,想找尋一個(gè)衛(wèi)生間竟要花費(fèi)十幾乃至二十分鐘的時(shí)間,這樣的建筑不禁讓人有華而不實(shí)之感。
現(xiàn)代和傳統(tǒng)建筑的混合物現(xiàn)在在中國(guó)大多數(shù)城市中均能見(jiàn)到,就在這座城市中我們就看到傳統(tǒng)式的八角亭建在現(xiàn)代式的高樓樓頂,試想,留著清朝大辮子的皇帝穿著現(xiàn)代的流行服飾上朝或街頭男孩穿著清式官服跳勁舞會(huì)是什么樣子!這是違反優(yōu)秀建筑最基本原理的一種罪惡。本來(lái)一個(gè)單獨(dú)的八角亭會(huì)讓人有心曠神怡的感覺(jué),而一座流行的現(xiàn)代建筑也會(huì)讓人有壯麗豪華之感,但兩者這樣堆砌在一起,總讓人有不倫不類之感。
建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、前言
20xx年五月二十七日,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了為期一周的實(shí)習(xí)過(guò)程。先后參觀了揚(yáng)州北辰電氣設(shè)備有限公司揚(yáng)州儀征聯(lián)眾熱電有限公司,揚(yáng)州自來(lái)水四廠,三星電梯有限公司,數(shù)字變電所,參觀泰州引江河管理處高港水利工程樞紐,儀征聯(lián)眾熱電有限公司江都500KV變電所及光伏電站等數(shù)個(gè)企業(yè)。通過(guò)親身觀察與工程師講解,我深刻了解到現(xiàn)代科技在能源結(jié)構(gòu),產(chǎn)生與輸送產(chǎn)生的重要影響,以及其對(duì)人民日常生活所做出的卓越貢獻(xiàn),同時(shí)也了解到自動(dòng)控制系統(tǒng)與我們專業(yè)的緊密聯(lián)系。此次實(shí)習(xí)對(duì)于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有巨大幫助,同時(shí)也明確了我們的就業(yè)方向以及就業(yè)前景。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.北辰電氣設(shè)備有限公司
揚(yáng)州北辰電氣設(shè)備有限公司與三星電梯有限公司隔路相望,是國(guó)家電網(wǎng)下的一家公司,專業(yè)生產(chǎn)各種電氣控制設(shè)備,產(chǎn)品質(zhì)量國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。距后期調(diào)查,主要產(chǎn)品有:500kV、220kV、110kV SF6斷路器、110kV及以下戶外高壓交流隔離開(kāi)關(guān)、35kV及以下所成套開(kāi)關(guān)設(shè)備、35kV及以下真空斷路器和負(fù)荷開(kāi)關(guān)、配網(wǎng)自動(dòng)化及電能質(zhì)量相關(guān)產(chǎn)品。為了能以更領(lǐng)先的技術(shù)服務(wù)于社會(huì),公司積極與海內(nèi)外知名的大公司合作,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,如ABB、ALSTOM、SIEMENS、GE、IN-POWER及清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、國(guó)家電網(wǎng)公司電科院、江蘇省電力公司電科院、國(guó)電南自總廠等科研單位。
2.揚(yáng)州自來(lái)水四廠
揚(yáng)州市第四自來(lái)水廠地處揚(yáng)州市南部6公里,位于長(zhǎng)江北岸,東倚古運(yùn)河,西靠揚(yáng)子江路,是揚(yáng)州八五“重點(diǎn)工程”。一期工程于1992年開(kāi)工建設(shè),通水,供水規(guī)模為10萬(wàn)m3/d,總投資
2.1億元,水廠占地7公頃,二期工程供水規(guī)模10萬(wàn)m3/d于20xx年5月動(dòng)工建設(shè)。20xx年1月運(yùn)行。
揚(yáng)州第四水廠已運(yùn)行,高峰供水量19萬(wàn)m3/d,出水水壓符合公司調(diào)度室的要求。單位礬耗為2.6~10kg/km3,單位氯耗量1.8~2.5 kg/km3,單位電耗為170~200kWh/ km3。它由擁有40萬(wàn)m3/d的水源取水口、30萬(wàn)m3/d取水泵房的原水廠、Ф1200mm、長(zhǎng)5.2公里的清水管道、8km輸配電線和35千伏高壓低配電房等五大部分組成。
揚(yáng)州第四水廠凈水工藝由加氯系統(tǒng),加藥系統(tǒng),自動(dòng)化控制系統(tǒng),預(yù)加氯和消毒,混合、絮凝(圖1)、沉淀(圖2),過(guò)濾工藝,清水池,吸水井及二級(jí)泵站組成。
3.三星電梯有限公司
三星電梯有限公司坐落于揚(yáng)州創(chuàng)業(yè)園,是一個(gè)新興工業(yè)企業(yè)。其生產(chǎn)的電梯均有進(jìn)口電梯的優(yōu)
良質(zhì)量:乘坐舒適、高速而又不失平穩(wěn)。企業(yè)在引進(jìn)進(jìn)口技術(shù)的同時(shí)也不忘自主研發(fā),目前已取得多項(xiàng)專利。其中,各轎廂內(nèi)的大理石裝飾均由水刀切割而成,美觀典雅。
4.數(shù)字變電所
數(shù)字化變電站手藝是變電站自動(dòng)化手藝成長(zhǎng)中具有里程碑意義的一次變革,其首要特征是“一次設(shè)備智能化,二次設(shè)備網(wǎng)絡(luò)化,變壓器變比測(cè)試儀開(kāi)機(jī)后不能將測(cè)試引線互相短路或接地等,即數(shù)字化變電站內(nèi)的信息全部做到數(shù)字化,信息傳遞實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,但應(yīng)避開(kāi)雨淋、腐蝕性氣體、塵埃過(guò)濃、高溫、陽(yáng)光直射等場(chǎng)所使用使各類設(shè)備和功能同享統(tǒng)一的信息平臺(tái)。
5.參觀泰州引江河管理處高港水利工程樞紐
泰州引江河(圖3)位于江蘇省泰州市與揚(yáng)州市交界處,南起長(zhǎng)江,北與新通揚(yáng)運(yùn)河相連,全長(zhǎng)24公里,河底寬80米,平均挖深8米,是一項(xiàng)以引水為主,灌排航綜合利用,效益覆蓋蘇北地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施工程,也是我省開(kāi)發(fā)“海上蘇東”的戰(zhàn)略性工程。工程于1995年11月開(kāi)工,到9月底全面建成,總投資11.9億元人民幣。其主要控制性建筑物高港樞紐包括泵站、節(jié)制閘、調(diào)度閘、送水閘、船閘、110KV變電所等。
泰州引江河工程的龍頭-高港樞紐(圖4),距長(zhǎng)江1.9公里,由泵站、節(jié)制閘、調(diào)度閘、送水閘、船閘和110KV專用變電所組成。泵站安裝立式開(kāi)敞式軸流泵9臺(tái)套,葉輪直徑3.0米,配套電機(jī)20xxKW,總裝機(jī)容量1.8萬(wàn)千瓦,單機(jī)抽水能力34立方米每秒,總抽水能力300立方米每秒。泵站采用雙層X(jué)型流道,通過(guò)閘門(mén)調(diào)節(jié),實(shí)現(xiàn)了抽引、抽排雙向運(yùn)用。節(jié)制閘共5孔,設(shè)計(jì)流量440立方米每秒,加上泵站底層流道過(guò)水能力160立方米每秒,高港樞紐總引水能力600立方米每秒。4孔調(diào)度閘,3孔送水閘,設(shè)計(jì)流量均為100立方米每秒。船閘閘室長(zhǎng)196米,寬16米,檻上水深3.5米。
6.儀征聯(lián)眾熱電有限公司
揚(yáng)州儀征聯(lián)眾熱電有限公司位于儀征汽車(chē)工業(yè)園西啟動(dòng)區(qū)東北部,占地面積208畝。由香港順灝煙包(集團(tuán))有限公司、揚(yáng)州廣源投資有限公司、儀征鑫盛投資有限公司、江都眾誠(chéng)經(jīng)貿(mào)有限公司、高郵群益貿(mào)易有限公司、寶應(yīng)縣柘彪電工器材供應(yīng)中心六家共同投資設(shè)立的中外合資企業(yè),該企業(yè)配有4×25MW發(fā)電機(jī)組,在向電網(wǎng)輸電的同時(shí)也向周邊輸熱。
6.江都500KV變電所
500kV 江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道。近年來(lái),該所以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型 團(tuán)隊(duì)”的管理理論為指導(dǎo),在變電所建立了“JDB”之隊(duì),以快樂(lè)、合作、開(kāi)拓、超越 的團(tuán)隊(duì)精神,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新。他們先后推出了以人員意識(shí)為本質(zhì)的安全管理模式、以信息網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的班組管理模式、以動(dòng)態(tài)崗位為形式的人員管理模式、以五卡一表為 內(nèi)容的運(yùn)行管理模式、以一稿一網(wǎng)為中心的培訓(xùn)管理模式、以規(guī)范巡視為核心的設(shè)備管理模式。使這個(gè)已運(yùn)行了 6000 多個(gè)日日夜夜的老變電所,在整個(gè)華東500kV電網(wǎng)中創(chuàng)造了一套具有江都變特色的變電所管理模式,從而有效地保證了變電所的安全穩(wěn)定運(yùn)行。為華東地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。變電所先后被表彰為全國(guó)電力系統(tǒng)安全生產(chǎn)先進(jìn)集體和江蘇省先進(jìn)集體,并奪得華東500kV電網(wǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽五連冠,被省電力公司命名為“一流變電所”,同時(shí)還被團(tuán)中央授予“全國(guó)青年文明號(hào)”單位。
7.參觀光伏電站
光伏電站是與電網(wǎng)相連并向電網(wǎng)輸送電力的光伏發(fā)電系統(tǒng)。可以分為帶蓄電池的和不帶蓄電池的并網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng)。太陽(yáng)能發(fā)電分為光熱發(fā)電和光伏發(fā)電。通常說(shuō)的太陽(yáng)能發(fā)電指的是太陽(yáng)能光伏發(fā)電。揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)智能電網(wǎng)綜合示范工程10千伏晶澳光伏電站(圖5)由7個(gè)屋頂光伏發(fā)電設(shè)施和1套儲(chǔ)能系統(tǒng)組成,與就近的3臺(tái)公用配電變壓器組成微電網(wǎng)獨(dú)立運(yùn)行,并可實(shí)現(xiàn)與公用配電網(wǎng)并網(wǎng)、離網(wǎng)的靈活切換。
三、結(jié)論和建議
我覺(jué)得各家企業(yè)均在某些領(lǐng)域內(nèi)有所創(chuàng)新,這是十分值得學(xué)習(xí)的。電廠和變電站的自動(dòng)化水平非常高,體現(xiàn)了近期電氣技術(shù)的不斷發(fā)展。相比,北辰電氣和三星電梯則可增加自動(dòng)化水平。當(dāng)今社會(huì)提倡低碳生活,火力發(fā)電廠的時(shí)代已經(jīng)逐漸退出能源生產(chǎn)的大舞臺(tái),取而代之的是各種新能源,其中核能源獨(dú)占一枝,我國(guó)擁有成熟的核發(fā)電技術(shù),大力發(fā)展核電廠與安全措施將是未來(lái)能源主題。
建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:
1、通過(guò)實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量。
2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)完后參加的實(shí)踐。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)科知識(shí)的工程應(yīng)用,為今后就業(yè)打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
對(duì)建筑電氣深入認(rèn)識(shí),建筑電氣工程項(xiàng)目綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣。為了更好的掌握這三年來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和能夠?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識(shí),我開(kāi)始進(jìn)行這方面的生產(chǎn)實(shí)踐。
在實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對(duì)建筑電氣工程這門(mén)專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書(shū)本上”的知識(shí)有了更深、更新的了解與認(rèn)識(shí),而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說(shuō)明,各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說(shuō)明。如:
建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門(mén)窗,油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。 建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。
結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。 本工程有四幢擴(kuò)建樓,其中有一幢已經(jīng)封頂了,明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗(yàn)收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐?/p>
專業(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:①品種,規(guī)格數(shù)量②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。
施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗(yàn)收,并填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,必要時(shí)應(yīng)附圖,并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員(建設(shè)單位專業(yè)人員)檢查符合要求,明確可予隱蔽的意見(jiàn),簽證確定后方可隱蔽。
隱蔽工程驗(yàn)收記錄內(nèi)容填寫(xiě)應(yīng)清楚、具體、完整,結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確,有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全。 建筑工程所需要的文件大體上有:①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料③建筑工程施工準(zhǔn)備文件④建筑工程竣工文件。 一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。
由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。
其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項(xiàng)工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料中又分為:①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個(gè)部分。
建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理:
在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的`相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
所謂建筑電氣項(xiàng)目就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項(xiàng)目管理的對(duì)象是項(xiàng)目,而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動(dòng)主體本身。項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí),項(xiàng)目管理的特殊性帶來(lái)了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成。項(xiàng)目管理有一下特征:
(1) 每個(gè)項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。
(2) 項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理。
(3) 項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。
(4) 項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
例如電梯安裝工程: 施工組織計(jì)劃、施工管理安排、工程進(jìn)度控制;電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預(yù)埋件安裝、電梯設(shè)備安裝;電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào);設(shè)計(jì)優(yōu)化、現(xiàn)場(chǎng)施工督導(dǎo)、技術(shù)質(zhì)量控制、接受工程監(jiān)理;嚴(yán)格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查,保證質(zhì)量與安裝工程進(jìn)度;系統(tǒng)設(shè)備的檢驗(yàn)測(cè)試工作編排和驗(yàn)收,并提交完工報(bào)告。
而其中建筑電氣施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,是對(duì)建筑電氣施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑電氣施工的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)。其重要只能有:計(jì)劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能。建筑電氣項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。
建筑電氣施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來(lái)滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
在建筑電氣施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:(1)建立施工項(xiàng)目管理組織;(2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;(3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;(4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調(diào)。
這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位。
伴隨著國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放的不斷深入, 建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對(duì)建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、
進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。由于建筑電氣工程項(xiàng)目的特殊性,作為建筑電氣項(xiàng)目的施工管理者在注重施工管理方面的同時(shí),也應(yīng)該在項(xiàng)目施工設(shè)計(jì)方面有相當(dāng)?shù)哪芰?,以適應(yīng)建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性。因此建筑電氣施工管理人員同時(shí)有施工與管理兩方面任務(wù)與職責(zé)。施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì),同時(shí)還應(yīng)該掌握相應(yīng)的技術(shù)知識(shí)。
由于建筑電氣工程項(xiàng)目的施工周期相對(duì)土建工程要短,所以,施工組織設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性、可操作性尤為重要。因此,技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障。
本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上知識(shí)外,還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTO CAD繪圖,學(xué)會(huì)了如何畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓李的建筑結(jié)構(gòu)工程師,經(jīng)過(guò)張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì),第一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。第二:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(zhǎng)特別給我們開(kāi)了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。第三:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。
建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告7
將近20多天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是結(jié)束了,帶著少少不舍感情!在工地里,感覺(jué)每天時(shí)間過(guò)的飛快,可能是工地上有事情做的原因,還有幾個(gè)鐵哥們,大家談天說(shuō)地的緣故!我們每天都是差不多8點(diǎn)10分就到了,然后干一下活,就到了吃午餐的時(shí)候,下午又2點(diǎn)上班,5點(diǎn)半就做車(chē)回來(lái)!
帶我們的師傅叫將工,一個(gè)很能干的師傅,雖然他的學(xué)歷不高,但是他懂的東西卻比我們多的多,我們學(xué)到的東西也一小部分,20多天,我們象逛街一樣,跟著師傅跑來(lái)跑去!跟師傅去叼人,有點(diǎn)說(shuō)不出的自傲!當(dāng)然我不是很喜歡這種叼人的場(chǎng)面,但是也享受其中,我們是干質(zhì)檢的,當(dāng)然需要裝的比較兇一點(diǎn),不然怎么能夠嚇唬那些工人老實(shí)地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒(méi)有去檢查的話,簡(jiǎn)直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不可馬虎了事!
工地生活是有那么一點(diǎn)煩瑣,那么一點(diǎn)累,每天衣服都是臟,鞋從來(lái)都沒(méi)有干過(guò)!穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報(bào)銷,因?yàn)椴恍⌒恼嫉搅松禉C(jī)的機(jī)油上,怎么洗都洗不干凈。每天拿著靠尺,拿著卷尺,拿著測(cè)距儀與各樓層,各朵磚,各朵墻打交道,似乎與它們過(guò)不去那樣。這就是質(zhì)檢工作。每天冒著群涌而至的蚊子,邊殺蚊子邊敲著地板上,墻體上的空鼓,他們都說(shuō)是在敲木魚(yú),意思是說(shuō)為蚊子超度。
我們很少曬太陽(yáng),因?yàn)槎际窃跇抢锩婀ぷ?,所以一到下雨,樓層都是水,這時(shí)得練一下水上飄的功夫了,踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過(guò)去。剛開(kāi)始,我們還不是很習(xí)慣工地生活,后來(lái)我們比那些工人還工人,隨地而做,不管它干凈還是不干凈,那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測(cè)那些樓面的平整度,或者小息幾個(gè)鐘!這是我們?cè)诠さ囟几闪耍?/p>
在工地我們學(xué)習(xí)到不少東西,師傅比較好,他肯教我們,我們也很賣(mài)力去學(xué)習(xí),所以我們得到師傅的一些“真?zhèn)鳌钡募夹g(shù),師傅不因我們是短期實(shí)習(xí)而不教我們,反而更希望我們?cè)诙潭?0天里學(xué)習(xí)到更多東西,他說(shuō)的很好,“自己學(xué)到的始終是自己的”。他教我們看規(guī)范,看圖紙,有時(shí)候還帶我們到現(xiàn)場(chǎng)觀看,邊看邊教,很多東西在書(shū)本上始終只是文字,但是在現(xiàn)場(chǎng)卻能夠看的個(gè)明白,實(shí)在不明白的,還可以拆出來(lái)看個(gè)夠。所以我們學(xué)習(xí)到的東西是比較多的,也容易接受。去了工地實(shí)習(xí),才明白,書(shū)本上有一些東西與實(shí)際工程的做法不相同,或者說(shuō)工程上做的比較簡(jiǎn)潔了當(dāng)。
臨走時(shí),真的有點(diǎn)不舍,畢竟也呆了20天,現(xiàn)在真的實(shí)習(xí)結(jié)束了,有點(diǎn)高興,也有點(diǎn)不舍得!希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友,工作順利!我沒(méi)有白去工地,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到我不少東西!
建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告8
河南工程學(xué)院
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
系 部:電氣信息工程系
專 業(yè):電氣自動(dòng)化技術(shù)
班 級(jí):
學(xué)生姓名: 屈 江 寬
學(xué) 號(hào):
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
1 概述
河南卓越工程管理有限公司是經(jīng)河南省建設(shè)廳批準(zhǔn)、河南省工商行政管理局注冊(cè),具有獨(dú)立法人資格的技術(shù)密集型企業(yè)。公司現(xiàn)具有房屋建筑工程監(jiān)理甲級(jí)資質(zhì)、市政公用工程監(jiān)理甲級(jí)資質(zhì)、石油化工監(jiān)理甲級(jí)資質(zhì)、招、標(biāo)代理甲級(jí)資質(zhì)、工程造價(jià)咨詢乙級(jí)資質(zhì)、公路工程臨時(shí)監(jiān)理丙級(jí)資質(zhì),連續(xù)四年被評(píng)為“河南省建設(shè)監(jiān)理先進(jìn)單位”,20xx、20xx年獲得“鄭州市建筑業(yè)工程監(jiān)理先進(jìn)單位”,20xx年被河大型項(xiàng)目辦公室評(píng)為先進(jìn)集體。公司業(yè)務(wù)涉及民用建筑、工業(yè)建筑、電力、石油、交通、市政工程監(jiān)理及招標(biāo)代理、造價(jià)咨詢等領(lǐng)域。
電氣安裝監(jiān)理主要職責(zé):第一、對(duì)器材、設(shè)備的驗(yàn)收要嚴(yán)格監(jiān)理。第二、組織土建與安裝承包人進(jìn)行認(rèn)真的中間交接驗(yàn)收。第三、要有必要的試驗(yàn)或技術(shù)檢驗(yàn)。第四、根據(jù)施工中的設(shè)計(jì)變更、認(rèn)真審查承包人所作的竣工圖并根據(jù)電氣施工驗(yàn)收規(guī)范要求審核竣工資料第五、對(duì)承包單位報(bào)送的檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)資料進(jìn)行審核,符合要求的給予簽認(rèn)第六、安裝電工、電焊工、電氣調(diào)試人員應(yīng)持證上崗,各類計(jì)量器具應(yīng)檢定合格,使用時(shí)在有效期內(nèi)。
1.1 實(shí)習(xí)單位(河南卓越工程管理有限公司)基本情況 公司創(chuàng)建于19,是一家綜合性大型工程建設(shè)項(xiàng)目管理和咨詢服務(wù)企業(yè)。公司具備工程監(jiān)理綜合甲級(jí)資質(zhì)、水利甲級(jí)、
造價(jià)甲級(jí)、工程招標(biāo)代理甲級(jí)、政府采購(gòu)甲級(jí)、中央投資項(xiàng)目招標(biāo)甲級(jí)資質(zhì),文物監(jiān)理乙級(jí)資質(zhì),可在房屋建筑、市政公用、化工石油、機(jī)電安裝、電力、水利水電、石油化工、建材、裝飾、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、通信港口與航道、鐵路、公路、冶煉、礦山、農(nóng)林、航天航空等領(lǐng)域從事工程項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理、工程咨詢、招投標(biāo)代理、工程造價(jià)咨詢。
公司主要獲獎(jiǎng)監(jiān)理項(xiàng)目有:八項(xiàng)行業(yè)國(guó)內(nèi)最高獎(jiǎng)魯班獎(jiǎng)、一項(xiàng)詹天佑土木工程大獎(jiǎng)、兩項(xiàng)中國(guó)鋼結(jié)構(gòu)金獎(jiǎng)、兩項(xiàng)中國(guó)市政金杯獎(jiǎng)、一項(xiàng)中國(guó)裝飾金獎(jiǎng)、河南省中州杯、河南省金杯獎(jiǎng)等。贏得了廣大客戶、政府部門(mén)和社會(huì)大眾的廣泛贊譽(yù)。
1.2 實(shí)習(xí)崗位基本情況
1.公司設(shè)有工程項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理、工程咨詢、招投標(biāo)代理、工程造價(jià)咨詢等崗位,我從事與建筑安裝監(jiān)理職位。
2..監(jiān)理工作主要流程
3.監(jiān)理工作的控制要點(diǎn)
監(jiān)理對(duì)建筑電氣、設(shè)備安裝工程進(jìn)行控制的基本要點(diǎn):
第一、對(duì)器材、設(shè)備的驗(yàn)收要嚴(yán)格監(jiān)理。嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求驗(yàn)收施工材料、器材、零配件等,要求出具上述材料、器材、零配件的原始生產(chǎn)廠的質(zhì)保書(shū)或合格證,同時(shí)進(jìn)行外觀驗(yàn)收。必要時(shí)按材料的技術(shù)要求,抽樣送試驗(yàn)室材性試驗(yàn)。試驗(yàn)合格,方可使用。否則要退換或處理。
第二、組織土建與安裝承包人進(jìn)行認(rèn)真的中間交接驗(yàn)收。安裝前,有關(guān)專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)組織承包人中土建方與安裝方,對(duì)設(shè)備安裝現(xiàn)場(chǎng)(包括設(shè)備基礎(chǔ)、預(yù)埋件、管道預(yù)留孔、電梯機(jī)房及井道等)進(jìn)行認(rèn)真的中間交接驗(yàn)收,復(fù)核其座標(biāo)位置、標(biāo)高、尺寸大小及混凝土強(qiáng)度等是否符合設(shè)計(jì)圖紙要求或施工規(guī)范中的有關(guān)條文。驗(yàn)收合格,及時(shí)簽認(rèn)中間交接驗(yàn)收單,否則督促土建方及時(shí)整改。
第三、要有必要的試驗(yàn)或技術(shù)檢驗(yàn)。安裝過(guò)程中,所進(jìn)行的強(qiáng)度、
嚴(yán)密性試驗(yàn)、電氣耐壓試驗(yàn)、絕緣測(cè)試以及某些敏感件試驗(yàn)等,是檢驗(yàn)安裝質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),監(jiān)理人員將隨時(shí)到場(chǎng)、進(jìn)行旁站監(jiān)督。對(duì)變配電所的電纜進(jìn)行全數(shù)旁站測(cè)試,所有試驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格按照施工驗(yàn)收規(guī)范或設(shè)計(jì)要求進(jìn)行。不得疏忽,否則將給工程帶來(lái)隱患,甚至損失。
第四、根據(jù)施工中的設(shè)計(jì)變更、認(rèn)真審查承包人所作的竣工圖并根據(jù)電氣施工驗(yàn)收規(guī)范要求審核竣工資料
第五、對(duì)承包單位報(bào)送的檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)資料進(jìn)行審核,符合要求的給予簽認(rèn)
第六、安裝電工、電焊工、電氣調(diào)試人員應(yīng)持證上崗,各類計(jì)量器具應(yīng)檢定合格,使用時(shí)在有效期內(nèi)。
2 實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1 實(shí)習(xí)過(guò)程
方案設(shè)計(jì)階段
1 確定設(shè)計(jì)內(nèi)容:根據(jù)建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設(shè)置的電氣系統(tǒng)。
2 確定變、配電系統(tǒng)容量及要求
1)確定負(fù)荷級(jí)別:1、2、3級(jí)負(fù)荷的主要內(nèi)容。
2)負(fù)荷估算:本階段主要采用單位容量法或單位指標(biāo)法進(jìn)行估算;。
3)電源:根據(jù)負(fù)荷性質(zhì)和負(fù)荷容量,提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級(jí)的要求。
4)確定變、配電所位置、數(shù)量、容量,變壓器臺(tái)數(shù)。
3 確定是否需要設(shè)應(yīng)急電源系統(tǒng)以及備用電源和應(yīng)急電源型式。
建筑電氣實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)概況
參觀實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地參觀,使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx區(qū)建筑工地
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)我們一進(jìn)入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,安全是工地上很重視的一個(gè)問(wèn)題,也是首要的問(wèn)題。建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險(xiǎn)性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國(guó)各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來(lái)看,僅次于礦井,給國(guó)家和人民生命、財(cái)產(chǎn)帶來(lái)大很損失,制約著建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來(lái),建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),因高處墜落、觸電、物體打擊、機(jī)械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。
引起安全事故的主要原因是以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱。安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門(mén)力度不夠。在對(duì)技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問(wèn)題上,現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不健全。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全知識(shí),其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門(mén)的日常檢查中,經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。目前,施工隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊(duì)伍,從工程開(kāi)工第一天起,就能高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。各級(jí)主管部門(mén)任何時(shí)候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。
此外,我們?cè)诠さ貛煾档膸ьI(lǐng)下,了解認(rèn)識(shí)了許多的建筑材料和施工機(jī)械,還有一些施工標(biāo)準(zhǔn),許多都是我們以后要接觸的,但由于時(shí)間關(guān)系,工地師傅只給我們介紹了一小部分。在現(xiàn)場(chǎng),我們看到了部分梁的端處有不少伸出來(lái)的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問(wèn)老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說(shuō)實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信沒(méi)有講幾個(gè)同學(xué)不知道,但是說(shuō)到真正的,我估計(jì)則沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)真正的見(jiàn)過(guò)。
這一次參觀,使大家能從感官上對(duì)一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告訴我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口?;炷嗤恋牧芽p原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。
混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0。6~1。0)104,長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1。2~2。0)104。由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。
一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
五、實(shí)習(xí)反思
建立安全體系至關(guān)重要,工程項(xiàng)目部建立以項(xiàng)目經(jīng)理部為現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個(gè)部門(mén)要適時(shí)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)補(bǔ)救。并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細(xì)、認(rèn)真。加大管理力度,實(shí)現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時(shí)候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟(jì)管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織三者齊頭并進(jìn)。還要注意要設(shè)立專門(mén)的管理機(jī)構(gòu),不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問(wèn)題,每每我們都會(huì)看到因?yàn)槿芾硎杪┒鴮?dǎo)致的悲劇。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好驗(yàn)收工作建筑施工作后的目的就是為了建出質(zhì)量高的建筑成品出來(lái)。所以在社工過(guò)程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),防止偷工減料,另外還要注意監(jiān)理在這個(gè)過(guò)程中的作用。驗(yàn)收單位在驗(yàn)收的過(guò)程中千萬(wàn)不可馬虎、大意,一定要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地與施工單位進(jìn)行協(xié)商。建筑施工是建筑得以實(shí)現(xiàn)的途徑,解決建筑施工問(wèn)題不僅僅是建筑施工者們的問(wèn)題,也是所有人為共同關(guān)心的問(wèn)題。
實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程雖然只有一天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。
總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。