第一篇：師德承諾書(徐迎春)

師德承諾書

教育是神圣的，教師的職業(yè)是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我作為一名小學教師，向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生和家長鄭重承諾：

一、積極向上的工作態(tài)度

1．熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的路線、方針、政策，忠誠人民的教育事業(yè)，做人民滿意教師。

2．關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

3．認真工作，勇挑重擔，樂做平凡小事，努力完成本職工作。4．不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動，不無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課。

二、扎實硬朗的工作作風

1．嚴格遵守學校規(guī)章制度，勤奮學習，銳意進取。努力提高自身政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力。

2．崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。

3．潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，積極進行課堂教學改革，課堂上有成效，學期末有成果。

三、融洽恬淡的人文情懷 1．堅守高尚情操，遵守社會公德，知榮明恥，身體力行。2．關心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。

3．自覺抵制社會不良風氣影響，淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。

4．關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。

四、健康文明的行為舉止

1．加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待家長來訪。言行舉止文明，衣著整潔大方。

2．加強團結(jié)，嚴以律己，寬以待人，不說不利于團結(jié)的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，勇于開展批評與自我批評。

3．為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務于學生，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。以上是我的莊嚴承諾，敬請各位老師監(jiān)督。

承諾人： 見證人：

二0一一年九月一日

第二篇：師德先進典型材料(徐斌)

師德標兵候選人先進典型材料

徐斌：男，中學高級教師，溫嶺市名師，1976年10月出生，1998年7月大學畢業(yè)后在溫嶺市職業(yè)中專任教，2010年9月調(diào)至太平高級職業(yè)中學。該教師是太平高級職業(yè)中學一名優(yōu)秀的機械教師，現(xiàn)任太平高級職業(yè)中學教科主任。參加工作13年來，該教師敬業(yè)愛崗、勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)，在教育教學工作及學校管理中取得了可喜的成績。

一、刻苦鉆研，向?qū)W生傾注愛

1998年，充滿了夢想與激情的徐老師被安置到溫嶺市農(nóng)技校擔任機械班的鉗工實訓教學，對于一個年僅23歲的初涉教壇者而言，這無疑是具有很大的挑戰(zhàn)性。從那時起，他努力學習、刻苦鉆研，為了第二天能給學生上好課，常常鉆研教材、查找資料到深夜。特別是學生參加勞動局組織的技能等級考核期間，那時已是深冬，天氣非常寒冷，而學生每天接觸的卻是冰涼的鐵塊和鉗工工具，徐老師看在眼里，疼在心里，自己掏錢給學生買來手套，買來一箱一箱的方便面，提來一瓶瓶熱水供學生飲用。在徐老師愛的激勵下，學生們練的更有勁了，技能考核也取得全部一致性通過的歷史好成績。學校領導看在眼里，樂在心里，當然，與此同時，也有好心人提醒說：“玲俊，你剛進教師隊伍不了解，工作只是生活的一部分，不要經(jīng)常加班，不該你做的事也在做，做了也不會有功勞的，埋頭苦干做給天看啊，做太多領導也看不到的??”徐老師除了眠然一笑之外，沒有別的回答，他只知道，他愛這份職業(yè)，他珍惜這份工作。

第二學期，由于一位老師生病住院，徐老師又被臨時安排接替當上“光棍班”機電班的班主任，余后一當就是10余載。作為一名職高班主任，徐老師非常注重在日常點滴中對學生進行行為規(guī)范教育。剛接手班級，由于學生沒有良好的行為習慣，班級臟亂差現(xiàn)象嚴重。為了改變這一局面，幫助學生建立良好的行為規(guī)范，徐老師一方面通過不斷說理，正面引導，另一方面親自示范，事必躬親。班級管理伊始，教室的地面上常常滿是礦泉水瓶、垃圾，徐老師沒有斥責，沒有過多的說教，而是每天一下課就進入教室，不做聲響彎腰去撿地上的瓶子、垃圾。在徐老師的言傳身教下，學生們開始動手去撿地上垃圾、瓶子。一學期堅持下來，學生亂扔垃圾的習慣得到徹底的改變，環(huán)保意識也不斷增強。還有早上遲到是職高生另一個非常普遍的現(xiàn)象。早上，無論是冬天還是夏天，學生似乎都習慣了遲到。為改變這一不良的行為，徐老師一方面通過主題班會，正面引導“一日之計在于晨”，然后徐老師向他班同學保證：第一個月早上6：00起床，6：30就來你們寢室里叫醒大家。同學們看到徐老師的做法后，從開始的難為情而起床到后來的自覺而起床，遲到的頑疾就這樣迎刃而解了。

在徐老師心中，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。

二、潛心教改，鑄就快樂生命課堂

徐老師在平時的教學中始終堅持向課堂要質(zhì)量，向教學要效益。堅持在教研中教學、在教學中探索，在探索中教書。根據(jù)教學的需要，徐老師先后開展了機械專業(yè)學生技能培養(yǎng)、現(xiàn)代信息技術如何與機械課程整合、“快樂課堂”構(gòu)建來實現(xiàn)“高效課堂”等多方面的教學實踐研究，并不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫出了數(shù)量可觀的教學改革成果論文。作為溫嶺市骨干教師、溫嶺市名教師，徐老師每學年堅持開設示范課、觀摩課、研究課等教學公開課1～2節(jié)。同時徐老師曾多次代表學校、溫嶺市參加各級各類教學大比武，先后取得了溫嶺市教學大比武一等獎、臺州市教學大比武二等獎的好成績。2008年被臺州市教育局教研室推薦選入臺州市中職名教師“送教下鄉(xiāng)”講師團成員，并在椒黃路地區(qū)成功“送教”，其獨特的開放式課堂教學模式贏得了在座同行的一致好評。

與此同時，徐老師還十分關注學生學習的“過程與方法”，他常常把它作為自己在教學上的一個突破點。特別是擔任高三高考班專業(yè)課程的教學時，徐老師不斷學習，積極總結(jié)，把一些好的行之有效的學習方法和記憶方法介紹給他的學生們。經(jīng)過徐老師的努力，原本枯燥的記憶型的數(shù)控加工機械基礎不再是枯燥了，變得更加有趣可記了，大大提高了復習效率。同時徐老師幽默風趣的講課風格，也深受學生的喜愛。

三、當好中層干部，起到模范作用

自2003年初，承蒙組織的信任，徐老師先后擔任了學校實訓主任、教務主任、工會主席、教科主任。每一次擔任不同的崗位，對徐老師來說，這無疑都是一個個新的挑戰(zhàn)。為踏踏實實做好各項工作，徐老師總是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、謙虛謹慎、虛心學習，“做事盡可能到位但不能越位”是他講的最多的一句話。

于是，當別人都在休息散步的時候，當別人在做著他最喜歡的籃球運動的時候，徐老師還在不停的工作。在任實訓主任期間，徐老師積極探索實訓管理新路子，千方百計利用好各方關系，為學生就業(yè)、定崗實習架起立交橋。在任工會主席期間，積極扮演好橋梁紐帶角色，積極做好教職工代言人角色，通過開展各項活動，打造溫馨和諧的教工之家。在擔任教務主任時，恰逢兩校合并，事務繁雜。為確保教學工作平穩(wěn)、規(guī)范、有序開展，徐老師不顧暑期炎熱，犧牲休息時間，加班加點，并積極探索學分制背景下教務管理新思路，其主導的“巡課制度”、“教學診斷制度”、“考教分離制度”成為日后學校教務管理的支架。在任教科主任期間，徐老師求真務實、銳意進取，狠抓課題管理，做實新分教師隊伍建設，實現(xiàn)了學校國家級課題零的突破，教學大比武也取得了歷史最好的成績，師資培訓模式方式也得到了市教學督導評估團專家的肯定。

四、近年來取得的成績

2002年被溫嶺市教育局評為“溫嶺市先進教育工作者”。04、05年兩次被松門鎮(zhèn)人民政府評為“鎮(zhèn)先進教育工作者”。2003-2010連續(xù)八年考核被定為“優(yōu)秀”等次； 2004年4月獲溫嶺市教學大比武一等獎； 2004年5月獲臺州市教學大比武二等獎。

2008年4月被聘為臺州市中職名教師“送教下鄉(xiāng)”講師團成員。2011年2月獲?！半p優(yōu)”教師。2011年5月獲溫嶺市名教師。2011年9月獲校優(yōu)秀教師。

2011年12月獲全國教育科研優(yōu)秀教師

徐老師的事跡，充分體現(xiàn)了他對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛與忠誠，體現(xiàn)出他崇高的思想境界和高尚的道德情操，應該這樣說，他是真正的典范。

溫嶺市太平高級職業(yè)中學

2012年3月

第三篇：【精品】師德承諾書

【精品】師德承諾書合集九篇

在當今社會生活中，我們使用上承諾書的情況與日俱增，承諾書必須由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權利。你所見過的承諾書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的師德承諾書9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作為一名光榮的人民教師，我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”，在此我向崇高的教師職業(yè)和學校、家長、社會鄭重承諾如下：

1、依法執(zhí)教，認真貫徹黨和國家的教育方針，嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規(guī)。要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

2、熱愛學生，尊重學生，公平，公正對待全體學生，不使學生受到生理或心理傷害，做到理解、尊重、信任每一位學生。

3、要為人師表，要儀表端正、舉止文明;衣著得體，作風正派使用規(guī)范的職業(yè)用語。

4、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能。

5、堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”行為，決不利用寒暑假辦班補課，不增加學生負擔

6、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪;尊重家長，認真聽取家長的意見或建議，不準指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長。

7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

8、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不利用學生家長為自己辦私事，自覺維護教師形象。

9、堅持高尚情操，廉潔從教，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它用品。

10、熱愛教育，對工作盡職盡責，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，遇事不推委、不拖沓。

11、認真教書育人、認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，及時處理教育教學過程，要與時俱進，更新教育觀念。

12、關心集體，維護學校榮譽，不做有損學校榮譽的事，不做有失教師形象的事。

13、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業(yè)務，精益求精，勇于實踐與創(chuàng)新，全面提高教育教學質(zhì)量。

以上幾條，特向?qū)W校、學生和家長作出公開承諾，如有違反，本人愿意接受學校批評，同時敬請學生、家長、社會予以監(jiān)督。

承諾人：XXX

承諾時間：

為塑造教育誠信形象，樹立熱愛本職工作精神，做一名師德高尚，業(yè)務精良，作風過硬人民教師，我將嚴格遵守《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局有關規(guī)定，并作如下鄭重承諾：

1。忠誠黨和人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為活動和言行。

2。熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽言行，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報。

3。嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團結(jié)協(xié)作，互相關心，共創(chuàng)和諧校園。

4。全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，尊重個別差異，實施科學保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義童年而努力。

5。堅持正面教育，公平對待每一個幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價幼兒，6。工作責任認識到位，不做玩忽職守事情，把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位。

7。敬業(yè)愛崗，基于幼兒認真?zhèn)湔n、實施教學計劃，養(yǎng)成觀察和反思優(yōu)良習慣，以科學嚴謹工作態(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

8。尊重父母，認真聽取父母意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方法，妥善處理家園之間各種問題和矛盾。

9。自覺執(zhí)行依法施教，廉潔從教有關規(guī)定，不從事“有償家教”，不收受父母禮品、禮金和禮卡，不參加父母宴請。

10。嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定，不為幼兒訂購規(guī)定以外學習資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

以上10條，請幼兒園、幼兒、父母、社會予以監(jiān)督。

承諾人：

日期：

根據(jù)屈家?guī)X管理區(qū)教育局師德建設十條禁令有關要求，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會做出公開承諾：

1、嚴禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學生們有不良影響的言論；

2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課；

3、嚴禁收受學生們或家長財物、謀取個人私利；

4、嚴禁向?qū)W生們亂收費、亂發(fā)資料和推銷商品；

5、嚴禁體罰和變相體罰學生們，不得有對待學生們不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生們或者其他有辱人格尊嚴的言行；

6、嚴禁張榜公布學生們的考試成績、名次；

7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課；

8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果，在招生、考試、職稱評審答辯等工作中，不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀、違法行為；

9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股，不得在課堂接、打手機和接待客人；

10、嚴禁指責和訓斥家長。

承諾人：

20xx年4月

教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，她不僅是一個職業(yè)形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現(xiàn)特作出如下承諾：

一、懷師愛之心，行育人之本

我們要忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，堅持育人為本，德育為先;要鼓勵和引導學生全面發(fā)展，健康成長;要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學生都感受到教師的人文關懷，創(chuàng)造平等和諧、教學相長的師生關系。

二、修師德之道，崇為人師表

我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表。要以德治學，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。

三、守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教

依法執(zhí)教，是教師重要的職業(yè)行為準則，是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

四、惜師譽之名，尚廉潔從教

我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，專心從業(yè)，不謀第二職業(yè)，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，自學抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。

五、盡師智之能，樹創(chuàng)新精神

建設創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴謹篤學，與時俱進，勇于創(chuàng)新，牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業(yè)務，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任，也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神，把自己鍛煉成一個政治強、業(yè)務精、作風正、師德優(yōu)的新時代人民滿意的教師，為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。

為了認真貫徹落實我縣關于在全縣教育系統(tǒng)開展“百千萬”（百名教育管理干部走進千名教師家庭，千名教師走進萬名學生家庭“）活動，深入扎實推進我鄉(xiāng)師德教育年活動，樹立良好教育形象，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧、平安校園，讓學校成為學生成長的樂土，辦人民滿意的學校。

一、切實加強”千名教師進萬家“活動落實，做到”五情“、”五進“工作到位。大力宣傳黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的政策，收集教師和家長對我鄉(xiāng)教育發(fā)展的意見和建議，增進社會和家長對教育教學工作的理解和支持，促進家?；佑?。

二、全面貫徹黨的教育方針，以轉(zhuǎn)變教育觀念為先行，以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線，一切從我校實際出發(fā)，加強和推進素質(zhì)教育，努力將學校辦成人民滿意的一貫制學校。

三、加強師德建設，做到不違規(guī)收費、違規(guī)補課、亂發(fā)資料以及體罰和變相體罰學生。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。

四、提高教學效率，做到更新教育觀念，改進教學方法，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量。

五、強化教育服務意識，建立家長和學生評教制度。對來辦事、來訪、來信和來電的'家長、群眾主動熱情，禮貌周到，耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監(jiān)督。

六、保障學校安全，做到加強安全教育管理，層層落實責任，增強安全意識，創(chuàng)建平安校園。

七、堅守高尚情操，不利用職責之便謀取私利，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品，不利用職務之便讓家長辦私事，不違規(guī)從事有償家教。

八、推行校務公開。堅持民主管理學校，嚴格實行校務公開，把職稱申報、評先評優(yōu)、獎懲、財務收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項及時公開，接受廣大教職工、學生家長和社會的監(jiān)督。

教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于_西安煤礦機械廠幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

1、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5、嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6、團結(jié)協(xié)作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。

7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8、終身學習：以終身學習為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督！

責任書簽字（蓋章）后生效。

學校（蓋章）承諾人（簽名）

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教師，我肩負著教師育人的重任。為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師，我做出如下承諾：

一、愛國守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。不發(fā)表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。

三、以生為本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人，因材施教。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發(fā)展。不增加學生過重的課業(yè)負擔，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內(nèi)容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向?qū)W生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

六、團結(jié)同志，共同發(fā)展。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創(chuàng)文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結(jié)的事。

七、堅持家訪，尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，向家長反饋學生的表現(xiàn)，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

八、終身學習，勇于創(chuàng)新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師;勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量，希望領導監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。

承諾教師：

年 月 日

學校教育教學的主體是教師。教師對于學生來說，是導師，是益友。孩子們走進學校，是老師為他們領路；等到學生離開校門，品行中會有老師的基因；等到孩子們長大成人，會把老師當做人生的標準。老師，光榮！老師，偉大！在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的物質(zhì)社會，我們的老師，付出的勞動是非常艱辛的，他們的生活境遇是十分清貧的，但他們的心境卻是平靜而愉快的，淡泊以明志，寧靜而致遠，體現(xiàn)了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉(zhuǎn)變教師及干部作風，優(yōu)化育人環(huán)境，提高工作效率和教育教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際特向全體教師發(fā)出如下倡議：

一、獻身教育，愛崗敬業(yè)，志存高遠。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，加強政治學習，提高修養(yǎng)。立足本職，淡泊名利，樂于奉獻，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。

二、以德治學，以德施教，為人師表。時時處處以身作則，衣著整潔大方，舉止端莊文明，不酒后上

課，不在課堂上接打電話。尊重學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，切實維護學生的人格尊嚴；理解學生，真正設身處地為學生著想；關心學生，不歧視學困生，積極為學生排憂解難。構(gòu)建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關系。

三、求真務實，勇于創(chuàng)新，嚴謹篤學。刻苦鉆研業(yè)務，崇尚科學精神，樹立終身學習理念；拓展知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領，做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課，集思廣益，打造高效課堂，爭做名師，促進整體提高。加大教研科研力度，注重課堂實效，努力教好每一門課，精心上好每一堂課。

四、教書育人，舉止文明，言行規(guī)范。遵守社會公德和職業(yè)道德，講究處世之道和教學禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊；樹立良好的生活和衛(wèi)生習慣，倡導健康向上的生活方式；尊重事業(yè)，團結(jié)同事，善待來訪人員和學生家長，維護學校的聲譽和形象。

五、依法執(zhí)教，嚴于律己，遵紀守法。要深入學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規(guī)，深入理解法規(guī)文件

對教育教學的指導意義，依法組織教學活動，維護學生和自己的合法權益，不私自收費，不搞有償招生，不從事有償家教和有償補課，不為自己謀取私利。一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。老師們，讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感，積極行動起來，從現(xiàn)在做起，以真心、愛心、忠心奉獻教育事業(yè)，修師德、樹師風、強師能、鑄師魂，拼搏奉獻，做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師，以實際行動實現(xiàn)十里塬中學的跨越式發(fā)展貢獻自己的全部力量和智慧！

承諾人:

年 月 日

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

2.堅持以法治教，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法?？炭嚆@研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個人業(yè)務能力。

4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

5.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結(jié)同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人(簽名)：

年 月 日

第四篇：師德承諾書

師德承諾書

作為一名人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾，在今后的工作中一定做到：

1．不諷刺、挖苦、辱罵學生，不侮辱學生人格，造成學生身心傷害的；語言文明。

2．不體罰或變相體罰學生，不指使或教唆學生體罰學生；

3．不違背教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，不用錯誤言行區(qū)分學生，嚴重挫傷學生自尊心；

4．在育人導師制中，不會因方法不當導致所負責學生發(fā)生自殺、自殘、違法犯罪等惡性事件；

5．不對學生實施有償補課、有償家教，不私自辦班或在社會培訓機構(gòu)兼職；

6．不向?qū)W生推薦培訓機構(gòu)，不與培訓機構(gòu)合伙謀取私利，不為培訓組織者招生提供便利；

7．做到帶教學方案上課，備課認真、確保完成教學任務；

8．按時上課，對學生作業(yè)有布置有批改，不耽誤學生學業(yè)；

9．不給學生布置懲罰性作業(yè)，或?qū)W生罰站、趕出教室思過；

10．不擅自停課、隨意放假，或?qū)⒂羞^錯學生攆回家，不擅自剝奪學生在校學習和參加活動權利；

11．不公開排列學生成績名次及按成績排座次；

12．不在工作日期間不請假外出，不無故遲到早退的；

12．不在工作日午間飲酒，不在課堂內(nèi)吸煙、使用通訊工具；

14．不在工作時間上網(wǎng)聊天、看視頻、打撲克、玩游戲、炒股及其它與教學無關的網(wǎng)上瀏覽；

15．不以各種形式或巧立名目向?qū)W生亂收費；

16．不要求或變相要求學生家長為教師辦私事；

17．不向?qū)W生或家長索要或變相索要財物，不接受學生及家長宴請、禮品或有其他謀利行為；

18．不擅自向?qū)W生、家長推銷書籍報刊、教輔資料或其它商品；

19．不在給學生調(diào)位、安排學生干部、評先推優(yōu)等過程中借機向?qū)W生或家長謀取私利；

20．在組織活動過程中，不強行要求學生統(tǒng)一服裝，增加學生家長經(jīng)濟負擔；

21．不因教育子女需要，要求家長到校，或以電話、飛信等方式為難學生家長；

22．不發(fā)生不正當男女關系、師生關系等有違社會公德行為，或參與賭博、色情活動；

23．不傳播、灌輸有害學生身心健康的言論、思想，參與社會傳銷、邪教、封建迷信等有損國家和人民利益的組織或活動；

24．不在考核、評優(yōu)、晉級中，弄虛作假，剽竊他人成果；

25．不故意散布有損學生、家長、同事及學校名譽言論；

26.服從學校工作安排，不消極拒絕工作安排；

27．不在學校、教育行政部門或其他機關、企事業(yè)單位鬧事或?qū)め呑淌拢?/p>

28．不蓄意挑撥、煽動或組織教職工無理上訪或越級上訪；

29．對處于困境的學生積極施救，避免學生身心受到傷害；

30．不玩忽職守，確保不發(fā)生重大責任事故。

我將嚴格遵守自己的承諾，堅決不違反有關師德建設的任何規(guī)定，如有違背，我自愿接受學校及上級教育主管部門和司法機關的批評教育和有關處罰。

一空橋小學承諾教師：

2014年2月17日

第五篇：師德承諾書

為了進一步提高自身職業(yè)道德水平，樹立良好的教育教學形象，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向?qū)W校和社會公開承諾如下：

一、要關愛學生，尊重學生人格和個性；不準體罰、變相體罰學生，不得以任何理由，剝奪學生學習的權利。

二、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能；不增加學生過重課業(yè)負擔，不強迫學生購買教輔資料。

四、要團結(jié)協(xié)作、互相關心；不搬弄是非，不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪；不準指責、訓斥學生家長；不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹。

九、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規(guī)法紀的事。

十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程