第一篇：福州大學 工程地質實習報告

實習日記

2011.04.22 周五 天氣： 晴

陰雨綿綿的天氣，還好第一天的實習是在室內(nèi)，可能是頭天晚上沒睡好的緣故吧，大家有點昏昏欲睡。不過地質老師還是按部就班地開始了第一天的課程。

第一次近距離接觸了羅盤，有點新奇，和從前印象中的感覺不太一樣，不僅僅是南北的指向還有好多功能，構造也各種新奇。

今天的重點來了，地質老師介紹了下我們這次出行的行程安排，雖然有點繁瑣不過還是蠻開心的，雖說是實習，畢竟可以出去逛逛，還是蠻開心的。聽說了要去下沙，大家更是激動了。大?？偸橇钊算裤降模吘苟际悄猩?，總喜歡浩瀚的地方。

說來其實不懂得該如何構思這樣的實習日記的，不過如果要從收獲的角度來說還是蠻大的，畢竟懂得大概實習該干什么了吧。

2011.04.23 周六 天氣：晴

感謝神的關照啊，外出的第一天就晴天。第一天的目的地是福清的東張水庫，途經(jīng)324國道旁的兩個邊坡工程。

第一次乘校車出去實習，有種不一樣的感覺，印象中大一剛來的時候看學長學姐們乘上外出實習的大巴很是羨慕，今天自己終于也有機會自己出去實習了。興奮地整理好挎包，出門了。

伴隨大家的調侃聲我們出發(fā)了。先路過的是國道旁什么青盛酒店旁的坡積工程。由于周圍堆滿了垃圾，有種令人窒息的感覺，大家都在調侃，地質實習還真不容易。接下來是個巖石邊坡，據(jù)介紹是沉積巖中的流紋巖，運氣不錯，挑了塊不錯的樣本回來。

今天的目的地到了。之前的兩個點都在國道旁，可能是壓抑了太久了，到了目的地東張水庫的時候有種豁然開朗的感覺。我是個喜歡水的人，看到這么大一個水庫有種說不出來的開心。下到水庫壩底下，再度仰望著水庫，被凌駕的感覺，突然覺得實習有種“物超所值”了。

很開心，學到了很多，福清之行到此。

2011.04.24 周日 天氣：晴

又是一個晴天，今天徒步穿越洪塘大橋，來到洪山橋頭。算是長途行軍吧。大早就出發(fā)了，雖然天氣依然很好?？傆X得有些冷，大概是江面上吹來的風很大的緣故吧。

來到洪塘大橋南，在橋底下突然覺得真的好渺小，平時凌駕其上，一點感覺都沒有，大橋底下真正感覺到了我們行業(yè)的強大。就靠著鋼筋和混凝土這樣連接起大江南北。站在橋下，才知道為什么橋的各個節(jié)點要是為鉸接，原來相對于這么長一座橋才知道橋墩與橋之間的連接點是多么脆弱。

徒步跨越洪塘大橋，幾公里的一座橋，可能是由于第一次徒步穿越的緣故竟然一點也不覺得長，很快便到了洪塘橋的北岸，據(jù)說這里曾一度出現(xiàn)問題。想想看干我們這行的，真是不能出問題，一但出問題是關乎人命的事情。恩，好好學習吧。

再往前走，一個邊坡工程，這才有種邊坡的感覺，之前看到的覺得都太不給力了。而后便是大家耳熟能詳?shù)暮樯綐蛄?，水面雖不寬，水卻很深，由于水口水庫的建設流量明顯加大，這也在一定程度上導致了下游的侵蝕作用。在侵蝕作用下，下游的河床加深，基礎裸露，造成諸多問題，為此，在各類基礎設施建設的過程中應該統(tǒng)籌考慮。

2011.04.29 周五 天氣：多云

等待了一周之久終于迎來了的期待已久的下沙之行。說不出為什么大家對于大海都有中難以言說的感情，出發(fā)前的一天晚上大家都滿心喜悅地期待著第二天的實習。第二天一大早，大家整裝出發(fā)，帶上各種行頭，為的就是一睹浩瀚的大海。

“大海啊，真他媽大~”一個同學隨即更新了QQ心情，一道海邊大家也都迫不及待的投入了大海的懷抱。大概是考慮到我們這種興奮的心情吧，老師早早地給我們講解了下沙各種的地質情況以便讓我們這群“歸心似箭”娃兒們自由地在大海母親的懷抱中徜徉。

雖然天氣不是很好，大家的熱情還是很高漲的，一種壓抑了許久的心境瞬間被釋放，歡呼、咆哮、雀躍，各種在車上已經(jīng)呼之欲出的狀態(tài)徹底宣泄在了海的懷抱中了，不一會兒，大家紛紛濕身了。

很感動，頭天晚上才和濤姐討論了關于班級凝聚力的問題，一次徹底的宣泄一不小心讓貌似散沙般的班級凝聚在一起，雖然或許不會持續(xù)太久，不過夠了，第一次覺得如此開心，如此放松。大學以來的第一次吧。

下沙回來，很久沒在論壇上發(fā)言的我忍不住爆料了今天一天的行程，好開心??

2011.04.30 周六 天氣：小雨

最后一天的實習了，昨天太high了，今天明顯體力不支，不過看著即將過去的實習卻又些不舍得，畢竟偷懶的日子總是短暫的。還是得回到正常的生活中來的。

今天的安排是鼓山行。平生第二次上鼓山，便遇到了這樣一種陰雨綿綿的天氣，雖然有些糾結，更多的還是興奮，畢竟雨中的清新是大家平時無法感受到的，格外清爽的氣息給人一種不一樣的感覺。小雨中的微微涼意，劃過的陣陣輕風，不禁留戀往返。

快樂的時光總是那么短暫，由于來回有時間限定，山頂上沒呆多久便匆匆奔下山了。伴隨著鼓山特有的晶洞花崗巖的歡送，我們一路奔下山。跟著姚老爺子的步伐我們一路急行。不禁感慨老爺子還真有體力啊，另外兩個年輕老師都落在后頭了，老爺子還一馬當先走在最前面。老當益壯大概就是這樣的吧。些許時間

后跟著老爺子的我們回到了山腳下，校車的師傅很開心的等待我們回來。我們卻戀戀不舍得回眸這鼓山的春色。

最后一天了，學到好多。很開心，期待下次的實習。

第二篇：工程地質實習報告-福州大學（模版）

土木工程地質實習報告

姓名：林司仁

班級：10級土木8班

學號：051001805

指導老師：關振長、鄧濤

◆ 實習時間：2013年6月17日—6月20日

◆ 實習地點：洪塘大橋、洪山大橋、閩江南北港、福清的東張水庫庫區(qū)、閩侯相思嶺福泉高速公路隧道、長樂江田、下沙及北山、鼓山 ◆ 實習工具：筆記本、筆、背包、地質羅盤 ◆ 指導老師： 關振長、鄧濤

◆ 實習人員：福州大學土木工程專業(yè)全體同學

一、實習性質及目的要求

土木工程專業(yè)是實踐性很強的應用型學科：它與工程地質學有密切的關系。由于工程地質勘察是各類工民建筑和交通工程設計和施工的重要基礎工作。各類工業(yè)與民用建筑、各類工業(yè)與民用建筑工程、交通工程建設中的地基、邊坡和洞室圍限介質等問題都與巖土體的地質條件有密切的關系。因此，工程地質學是土木工程專業(yè)培養(yǎng)課程設置中的主干課程之一。為了使各類土木工程和交通建設工程達到“方案最優(yōu)，造價最低，工期較短”的最佳效果。認真學習和掌握好工程地質基礎知識是較為重要的。

1、實習性質

1）與《土木工程地質》課相配合的課程實踐教學實習。2）為學習土木工程和交通建筑工程專業(yè)服務的認識教學實習。.2、實習要求

1）對于與土木工程和交通建筑工程有密切關系的地質作用。地質現(xiàn)象及地質環(huán)境條件有較深的印象。

2）對于與土木工程和交通建筑工程的設計、施工有密切關系的工程地質工作的內(nèi)容、過程與步驟有較清晰的感性認識。

3、實習的目的

1）深化與加強對工程地質學的基本理論，基本概念和基本工作方法的了解和掌握，為進一步學習“土木工程地質”專業(yè)相關課程奠定感性知識基礎。

2）通過本課程教學實習激發(fā)和提高學生學習土木工程和交通工業(yè)工程專業(yè)的熱情和興趣。建立地質環(huán)境和工程地質條件與各類土木工程建設存在的相互作用、協(xié)調關系的思想意識。

二、實習工作內(nèi)容和計劃

1、實習的主要內(nèi)容

1）了解和掌握羅盤的結構構造特征及功能。

2）學會和掌握使用羅盤進行定向、定位和量測各類地質體或地質界面（結構面）的產(chǎn)狀要素。3）熟悉掌握地形圖的判讀和使用通常（習慣）步驟與技能。

4）使用地形圖進行實地定向、定位，觀察圖中與實地中的各類地形地貌現(xiàn)象。

5）實地觀察外動力地質作用的類型、強度、產(chǎn)物等問題。a.實地觀察風化作用及風化殼（剖面的特征）；b.觀察常年性流水（閩江的南、北港）地質作用的類型、強度、產(chǎn)物及相關的地形地貌特征；c.古代與現(xiàn)代的沉積地質作用現(xiàn)象及特征的觀察。

6）觀察內(nèi)動力地質作用的類型，強度、產(chǎn)物等問題。a.巖漿的侵入作用及所形成的侵入巖類型及特征的觀察；b.巖漿的噴出作用及所形成的噴出巖類型及特征的觀察；c.侵入（切）穿插接觸關系（現(xiàn)象及其產(chǎn)狀）的觀察；d.各類斷裂構造的形態(tài)、規(guī)模，產(chǎn)狀及特征的觀察和測量；e.褶皺構造的形態(tài)、規(guī)模、產(chǎn)狀等特征的觀察和測量。

7）巖石和巖層類型及特征的實地觀察。a.侵入巖和噴出巖（花崗巖、輝長巖、流紋巖、閃長巖等）特征的觀察；b.沉積巖的類型、層理構造等特征的觀察。

8）各類士木工程觀察和交通工程和地質環(huán)境、工程地質條件的相互影響作用關系實地觀察。（以福泉高速公路閩侯相思嶺雙拱隧道為例）。

9）實地觀察福清的東張水庫工程建設與地質，地形地貌環(huán)境條件的相互關系。10）實地觀察其他類型工程建設（如隧道及橋梁等）與地質地貌環(huán)境條件的相互關系?！?實習中須注意以下幾點： 1.排除干擾，專心聽。

2.要做到五勤：勤敲打，勤觀察，勤測量，勤記錄，勤追蹤。

3.熟練操作羅盤。對地質羅盤，要求了解其結構原理，掌握使用方法 4.積極參加現(xiàn)場討論和及時整理野外記錄。

三、實習路線：

第一天：指導老師召開動員大會，講解羅盤使用方法及實習相關事宜。

第二天：閩侯相思嶺福泉高速公路隧道—福清的東張水庫庫區(qū)—洪塘大橋（閩江南港）—洪山大橋（閩江北港）

第三天：長樂江田（天堂路口）—長樂下沙海灘 第四天：福州鼓山風景區(qū) ◆ 參觀的主要項目內(nèi)容：

1）洪塘地段閩江河水的侵蝕與堆積作用現(xiàn)象與特征，洪塘大橋及洪山大橋的參觀考察：洪山大橋和洪塘大橋與閩江水流的相互作用、影響關系的觀察和分析。

2）長樂及洪塘地區(qū)的花崗巖、流紋巖、閃長巖、輝綠巖、輝長巖及沉積巖（中砂巖、粉砂巖、凝在巖）等巖石類型及特征。

3）長樂江田、下沙、北山等地的侵入穿插現(xiàn)象，斷裂構造，褶皺構造（背斜構造）的形態(tài)、規(guī)模、產(chǎn)狀等特征的觀察。

4）福清東張水庫和福州八一水庫的地形、地貌和地質環(huán)境特征的參觀考察。5）閩侯相思嶺福泉高速公路新型雙拱隧道及其地質環(huán)境條件的參觀考察。6）鼓山或北峰或洪塘地區(qū)的風化作用及風化殼厚度和剖面結構特征等?！?各實習路線地質現(xiàn)象概述：

1、福清宏路、東張路線 1）福廈公路旁某邊坡地質條件：

a.邊坡體由巖漿巖構成，屬于酸性噴出巖的一種，可初定為流紋巖,巖石的構成礦物具有較明顯的定向排列特征，似流動狀，俗稱之具流紋構造，反映了該種巖石是巖漿噴出地面，流動冷凝結晶成巖過程，伴隨著結晶礦物的定向流動排列狀態(tài)。

b.邊坡的破壞現(xiàn)象，該處常發(fā)生塌方滑坡，原因有二。其一是邊坡巖體中發(fā)育有與坡向“同向”且傾角小于坡角的裂隙節(jié)理（面），它是潛在的失穩(wěn)破壞面；其二，修筑公路對坡腳開挖卸裁，減少了邊坡內(nèi)原有的抗滑裂破壞的能力，再加上降雨時地面及地下水滲入弱化作用。c.邊坡巖體發(fā)育有多組裂隙、節(jié)理，測得其產(chǎn)狀:走向277、傾向187、傾角78.5 2 4 國 道 上 的 邊 坡 地 質 結 構

2）宏路—東張水庫公路某路塹式邊坡：

a.邊坡巖體結構類型及其特征的觀察，該路塹式邊坡由碎裂狀結構和散體狀結構巖體構成且受風化作用較嚴重，自穩(wěn)定性較差。

b.自穩(wěn)定性較差邊坡的防護加固方式及特征的觀察，該路新式邊坡采用了擋墻（邊坡下部）和素混凝士覆蓋防護等加固防護處理工程措施。3）東張水庫壩區(qū)的地質條件：

a.壩區(qū)及壩基的巖石類型與特征，壩區(qū)（含壩基）由中粗粒花崗巖構成。巖石呈致密塊狀構造，微風化或多呈新鮮狀。以巖基狀產(chǎn)出。

b.壩基花崗巖體中發(fā)育有一組構造裂隙。該裂隙傾向上游，且呈高傾角，其走向與大壩的軸向T小角度斜交（或近手平行），它對大壩的穩(wěn)定性的影響較小，量測該組裂隙面的產(chǎn)狀:傾向28.5、走向118.5、傾角75.1

福 清 東 張 水 庫 的 地 質 情 況

2、閩江—洪塘（南港）—洪山（北港）路線

1）閩江河流的堆積作用和侵蝕〔沖刷)作用的地質地貌特征： a.閩江南港河谷寬闊，沙灘與江沁洲堆積發(fā)育，反映了閩江南港

堆積作用極為強烈而侵蝕作用較弱。

洪塘橋下的土堰及河漫灘 b.閩江北港河谷較為狹窄，沙灘與江沁洲堆積較不發(fā)育，反映了 閩江北港沖刷侵蝕作用較為強烈而堆積作用較弱的特征，它常引 發(fā)河岸崩塌、橋梁基樁被嚴重沖刷等危及工程安全的問題。

3、長樂江田—北山—下沙路線：

1）江田某加油站附近(即天堂路口)公路剖面的地質現(xiàn)象：

a.沉積巖的粉砂巖，泥質細巖等的巖性特征觀察，沉積巖特有的 南港主要的地質現(xiàn)象：堆積 典型的層理層面構造的現(xiàn)場觀察。

b.公路剖面展現(xiàn)出一較為完整的皺曲構造，量測該褶

皺構造兩側（翼）的巖層產(chǎn)狀：傾向28.2、走向118.2、傾角30.5，可判定它是一傾斜褶曲構造，即是一傾斜背斜構造。

2）下沙海岸帶某海岬的地質現(xiàn)象： “天堂路口”的根劈 a.海岬主要由酸性的侵入巖即花崗巖和基性侵入巖脈構成，花崗巖是海岬的主體，其間穿插侵入有多條暗黑色呈墻狀或脈狀的基性侵入巖（輝綠巖或輝長巖）。b.海岬巖體裂隙節(jié)理較發(fā)育：有多組產(chǎn)狀及成因不同的裂隙和節(jié)理，其中有巖漿巖成巖過程后期形成的即因冷卻結晶差異形成，還包 括有受地質構造作用產(chǎn)生的破裂而形成的。

4、鼓山路線：

1）鼓山公路旁巖體風化作用現(xiàn)象：

公路旁的花崗巖巖體集受物理風化作用、生物風化作用和化學風化 下沙海灘的侵蝕現(xiàn)象 作用于一身，該花崗巖巖體的表面長著一棵樹，自上而下遭受著植 物生長活動引發(fā)的物理風化和化學風化作用，巖體自表面向下呈全 風化狀、強風化狀、中（微）風化狀和新鮮(未風化)狀。

2）鼓山晶洞花崗巖的現(xiàn)場觀察：

鼓山花崗巖作為酸性侵入巖的一種，有獨特的構造特征，即具有晶洞

構造，它反映了鼓山花崗巖的形成壞袋條件和成份較為特殊，是明 鼓山景區(qū)的生物風化現(xiàn)象

顯有別其它地區(qū)的花崗巖。

3）半山頂某停車場采石開挖剖面地質現(xiàn)象：

花崗巖遭受強烈的風化作用后自上而一下巖性及其工程性質發(fā)生了較大的變化：全風化層、強風化層與微風化層、未風化（新鮮）巖厚度變化大，很不穩(wěn)定，其分界面很不規(guī)則，在強風化層或全風化層中?？赡馨形L化狀或新鮮巖的弧石，表現(xiàn)出顯著的不均勻性，不連續(xù)性和各向異性。4）鼓山西側半山坡巖體的物理風化現(xiàn)象：

本為一完整連續(xù)的花崗巖體，山于遭受強烈的風化作用的破壞，己呈支離破碎的殘丘、石鼓與孤石，可預側隨著時間的延續(xù)。在風化作用的持續(xù)破壞作用下，在不久的將來這些殘丘、石鼓 和孤石也會被夷平消失。

西側半山坡的物理風化現(xiàn)象

四、實習體會

為期四天的地質實習很快就結束了，通過這次實習，我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛，陶冶了情操，提高了對地質科學的熱愛和興趣，而且還在實習的過程中加深了對地質知識的了解，尤其是工程地質學中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認識升華為如今的理性認識，這種質的飛躍，應該歸功于實踐的作用。這次實習，我所學到的東西遠遠不是用時間的長短來衡量的，它將使我終身受益。比如說，如今我已經(jīng)學會了怎樣使用地質羅盤儀測地層和巖層的產(chǎn)狀。其實有時候并不是書本上講解了，我們感覺很簡單，理解了。但真正輪到自己動手測的時候，就發(fā)現(xiàn)有搞混淆了。所以，很多東西只能親眼看和親自實踐才能真正掌握。在實習過程中能把所學知識靈活的理解，增加了我們對工程地質這門課程新的認識，實際觀察到各地地質特征。本次實習是我加深了對地質學的了解，更深刻地認識到學習工程地質學的重要意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理。知識從感性認識升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到很多書本上沒有的東西，了解了工程地質對實際工程建設的重要性。

此外，我還深深地感覺到，對地質現(xiàn)象不僅僅局限于枯燥的形態(tài)的觀察和描述，更重要的是和它們的成因、發(fā)展及變化密切聯(lián)系起來，給學生留下充分思考和想象的空間。在生動活潑的氛圍中，鍛煉學生的觀察能力、思考和分析問題的能力以及現(xiàn)場工作能力。讓學生始終能保持著一種新鮮感和成就感，激發(fā)求知欲望，培養(yǎng)對工程地質的興趣。實習對我們地質這樣注重實踐的學科來說，更

是加強了我們對地質不良現(xiàn)象的理解，對各種地基處理方式有更加真實的理解，為我們今后的學習打下深厚的基礎。最后，我想說對于我自己的一個變化過程。由開始對實習內(nèi)容的一無所知，到老師為我們具體講解后的慢慢了解，再到最后慢慢整理消化成自己的東西的過程。無論什么東西，只要你用心學了，認真付出過，你就總會有收獲的。

這次實習令我們加深了對地質學的了解，更深刻認識到了學習地質的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道。知識從感性認訓升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解了工程地質對實際工程建設的重要性。在這里深深的感謝老師在的認真指導。在實習中學會了一定的觀察地質地貌的方法要領和細節(jié)。例如，出外實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法，一些考察的細節(jié)，充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質地貌的興趣。同時，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W習乃至工作起到積極的作用。此外，在此次實習中我在導師身上學了不少的東西。體會最深的就是做事要認真、不能懈怠，更不能放棄，爬鼓山時，在導師的激勵下，我堅持下來了，所以要銘記：做事要認真，即使不喜歡的，也要努力去做，努力實現(xiàn)自己的人生抱負，讓自己造福于人類，做一個對社會有貢獻的人！

第三篇：工程地質實習日記-福州大學

福州大學工程地質實習日記

專業(yè)：

姓名：

學號：

交通工程（10級）路建龍 051001017

2012年5月11日第13周星期五天氣晴

今天下午是集體在文科樓上課，姚老師主要講了羅盤儀的結構、功能以及使用方法。本來我以為羅盤只有一根磁針，令我意想不到的是小小的羅盤儀竟然有那么多作用。有管水準器，圓水準器，刻度以及不起眼的按鈕。羅盤儀可以測產(chǎn)狀三要素即，走向、傾向、傾角。測走向時將長邊緊靠被測斜面；測傾向羅盤長邊指向傾向方向，待圓水準器水平時讀數(shù)；測傾角用長邊緊靠斜面，待管水準器水平時讀數(shù)為傾角。羅盤儀還可以用來測方位、定方向，方法是羅盤指定北方向后讀南針讀數(shù)。還講了方向角和方位的關系，上北下南左西右東，等。此外，姚老師還介紹了方向和方位的表達方式：象限法、方向（位）法、圖示法。

通過姚老師的講解我知道了壩的類型主要分為土石壩和混凝土壩。我了解到土石壩對地基要求較低，壩址周圍一般有豐富的天然建筑材料；而混凝土壩對地基、地質條件要求較高，大部分建在堅硬、穩(wěn)定的巖石地基上。錄像還介紹了壩址、壩型的選擇受巖土及工程性質、地質結構、地形地貌、水文地質、自然地質現(xiàn)象、天然建筑材料等方面的共同影響。

這兩天我對即將到來的野外實習熱切盼望，這畢竟是難得的一次實際考察，這是一個能夠將課堂所學知識與實際相結合的難得機會。期待~~

2012年5月12日第13周星期六天氣：晴福清路線

早上八點多，天公作美，幸好雨有所趨緩，天氣晴朗，心情大好，我們還是按原計劃出發(fā)了。福清是實習的第一站，大家在車上都很興奮。

我們在西山學校接待處下車，緊接著我們隨老師一起到那樓房附近的巖石邊坡旁邊，老師大致介紹了該地質邊坡的特點。此坡不高但坡度大。然后我們沿著324國道走了大概200米到達064公里碑處的山體旁。在那里，老師叫我們每人撿一塊石頭自己感受、觀察一下。老師介紹說這里的巖石是流紋巖（巖漿巖中的酸性噴出巖），組成礦物顆粒具有定向有序的流動構造排列。由于該山體是由流紋巖構成，雖然邊坡高30M左右，但是穩(wěn)定性高，所以防護措施相對簡單。接著我們坐車到下一處，該處是雙向路障式邊坡，巖體強風化，穩(wěn)定性差。所以采取了相應的措施：坡腳毛石砌擋墻、表面噴水泥砂漿。

此時更興奮了，因為我們的終點站是福清東張水庫（石竹山），野外實習的同時還可以飽覽美景。從老師那里得知，大壩建于1958年壩長160多米，為重力式混凝土壩。最后我們參觀了壩底，該處主要是整體塊狀結構的花崗巖巖體。并且實地感受了地質環(huán)境與大壩工程的關系。我們還用羅盤儀測了一些坡面的走向、傾向、傾角。

輕松愉快的時刻到來了：吃午餐、自由活動?

總之，實習的第一天我受益匪淺，這樣的學習方式輕松愉悅！

2012年5月13日第13周星期日天氣陰轉雨

洪塘路線

早上出發(fā)的時候天空陰沉沉的，料想今天得雨中漫步了。但是我們還是按原計劃坐車去往洪塘大橋。

今天花在車上的時間少，不一會兒，我們就到達洪塘橋下。我本來是想目睹一下ppt里嚴重變形的橋墩，但是經(jīng)過06年的加固維護，現(xiàn)在只能看到增大后的橋墩了。老師首先給我們介紹了閩江綜合概況，比如閩江起的重要作用；閩江河沙純度高、質量好，等等。老師通過該處（閩江下游）的地質環(huán)境介紹了河流堆積作用的特點，并且詳細的介紹了橋南段侵蝕作用強，堆積作用弱，承臺露出地面的原因。接下來我們上了將近2公里長的洪塘大橋，走到橋北岸（福州港）的橋墩下。在這里老師介紹了橋墩所處的堆積階地；并且詳細說明了該段橋的病害部位、情況、原因；還介紹了對橋墩的加固措施。

接著我們來到金山寺公交站點的邊坡旁，這是一個表面噴砂漿的防護坡。遺憾的是，老師說該邊坡的改造弄巧成拙，破壞了原有的自然硬質巖邊坡，對國道的安全、景觀有負面影響。此時雨愈下愈大，我們冒雨走了一段路來到洪山大橋下，衣服鞋子都濕了。老師介紹了洪山橋的概況和主要講述了不遠處的舊解放大橋（不能拆、不敢拆、禁止拆）的原因。使我們恍然大悟，留著這么一座舊橋竟有這么大的作用：攔截、消航、保持北港侵蝕程度?

今天的行程結束了，雖然很累卻很充實，大家冒雨求知的精神可嘉！

2010年5月19日第14周星期六天氣晴

長樂路線

今天天氣晴朗，我們一大早就向期待已久的長樂出發(fā)了。今天的好天氣專們?yōu)槲覀儨蕚渌频?，大家都很興奮，有的同學還多帶了褲子，準備海邊玩水。坐了將近一個小時的車，我們到達長樂江田加油站，在老師的帶領下我們來到了附近的 “天堂門口”。那里是一個沉積巖的地質構造剖面。在這里我們可以容易地看出褶皺構造中的背斜構造；大門口兩側，一側傾向坡上方，一側傾向坡下方；兩翼不平整，不對稱。最后老師讓我們動手測量剖面的走向、傾向和傾角。

接下來，我們坐車前往心中向往的長樂下沙海邊。下沙比想象中要遠，車坐了很久，當車駛進海邊度假村時前方豁然開朗，呈現(xiàn)在我們眼前的是無際的海洋，映入眼簾的是柔軟的海灘、巨大的燈塔。我們來到燈塔下方的巖脈上，老師開始講解，燈塔底是建在巨大的巖漿巖體之上，有很多節(jié)理構造。我們現(xiàn)場感受了節(jié)理面、斷裂面的特征。最后老師還介紹了海水對海岸的地質作用類型、強度? 老規(guī)矩，我們開始用羅盤儀在巖石周圍測量幾組產(chǎn)狀三要素。

接著最好玩的時刻到了，我們匆忙吃完干糧。然后在海邊拍起了照，集體脫衣玩水。無垠的大海，讓我們盡情的放縱，累了躺在巖石上曬太陽?

2010年5月20日第14周星期日天氣陰

鼓山路線

今天是陰天，陰冷的天氣加上崎嶇陡峭的山路，大家對爬鼓山既畏懼又興奮：爬山途中的畏懼，爬上山頂?shù)呐d奮。在崇山峻嶺之間，那些蜿蜒艱險的山路，直上天空的“天梯”，讓我感受到了人類改變自然的能力。

在山腳下的公路旁，借一棵長在巖石上的樹，老師給我們介紹了巖石風化類型中的生物風化。隨著樹根系的增多、直徑增大，巖石的生物風化也加劇了。我懂得了，不是所有的植物對邊坡都有積極作用，它具有兩面性，所以選擇邊坡植物需先經(jīng)過試驗。再走一段路，我們看到了具有福州地方特色的鼓山花崗巖（即：晶洞花崗巖），此花崗巖有特殊的晶洞構造。接著老師順便講了花崗巖在國家戰(zhàn)略物資、國防、能源、材料中所占據(jù)的重要地位。之后我們就開始登山了，直奔半山頂停車場采石開挖剖面，該處的花崗巖遭受分化作用后工程性質發(fā)生了很大的變化，出現(xiàn)全分化層、強分化層與弱分化層，甚至巖石中還包裹著新鮮巖石。巖石不均勻、不連續(xù)、各項異性；似土非土，似巖非巖。最后我們到達終點站---鼓山西道半山亭。老師讓我們感受此處巖石的物理風化作用，巖石由大變小，由完整變凌亂、破碎。

由于一回學校就得交實習筆記，我們徑直往西面的一條登山小道下山，趕往山腳下整理筆記。爬山很累，但是我們得到了精神上的滿足和身體上的鍛煉。

第四篇：工程地質實習日記-福州大學

福州大學工程地質實習日記

專業(yè)：姓名：

學號：

土木工程（***

*****

08級）

2010年5月17日

第13周 星期一

天氣晴

今天上午是集體在東階梯上課，由于教室原因今天下午休息。上午，姚老師主要講了羅盤儀的結構、功能以及使用方法。本來我以為羅盤只有一根磁針，令我意想不到的是小小的羅盤儀竟然有那么多作用。有管水準器，圓水準器，刻度以及不起眼的按鈕。羅盤儀可以測產(chǎn)狀三要素即，走向、傾向、傾角。測走向時將長邊緊靠被測斜面；測傾向羅盤長邊指向傾向方向，待圓水準器水平時讀數(shù)；測傾角用長邊緊靠斜面，待管水準器水平時讀數(shù)為傾角。羅盤儀還可以用來測方位、定方向，方法是羅盤指定北方向后讀南針讀數(shù)。還講了方向角和方位的關系，上北下南左西右東，等。此外，姚老師還介紹了方向和方位的表達方式：象限法、方向（位）法、圖示法。

最后是看關于大壩地基的視頻，由于時間原因，下集老師準備明天再看。雖然該視頻制作有一定的年代了，但是仍可從中深受感悟，具有啟發(fā)意義。視頻中，壩的類型主要分為土石壩和混凝土壩。我了解到土石壩對地基要求較低，壩址周圍一般有豐富的天然建筑材料；而混凝土壩對地基、地質條件要求較高，大部分建在堅硬、穩(wěn)定的巖石地基上。錄像還介紹了壩址、壩型的選擇受巖土及工程性質、地質結構、地形地貌、水文地質、自然地質現(xiàn)象、天然建筑材料等方面的共同影響。

這兩天我對即將到來的野外實習熱切盼望，這畢竟是難得的一次實際考察，這是一個能夠將課堂所學知識與實際相結合的難得機會。期待~~ 2010年5月19日

第13周星期三

天氣：雨轉多云

福清路線

早上六點多，雷雨加交，甚是郁悶，畢竟盼好了多天啊，擔心由于下雨就不能去實習。天公作美，幸好雨有所趨緩，我們還是按原計劃出發(fā)了。福清是實習的第一站，大家在車上都很興奮。

我們在西山學校接待處下車，緊接著我們隨老師一起到那樓房附近的巖石邊坡旁邊，老師大致介紹了該地質邊坡的特點。此坡不高但坡度大。然后我們沿著324國道走了大概200米到達064公里碑處的山體旁。在那里，老師叫我們每人撿一塊石頭自己感受、觀察一下。老師介紹說這里的巖石是流紋巖（巖漿巖中的酸性噴出巖），組成礦物顆粒具有定向有序的流動構造排列。由于該山體是由流紋巖構成，雖然邊坡高30M左右，但是穩(wěn)定性高，所以防護措施相對簡單。接著我們坐車到下一處，該處是雙向路障式邊坡，巖體強風化，穩(wěn)定性差。所以采取了相應的措施：坡腳毛石砌擋墻、表面噴水泥砂漿。

此時更興奮了，因為我們的終點站是福清東張水庫（石竹山），野外實習的同時還可以飽覽美景。從老師那里得知，大壩建于1958年壩長160多米，為重力式混凝土壩。最后我們參觀了壩底，該處主要是整體塊狀結構的花崗巖巖體。并且實地感受了地質環(huán)境與大壩工程的關系。我們還用羅盤儀測了一些坡面的走向、傾向、傾角。

輕松愉快的時刻到來了：吃午餐、自由活動?

總之，實習的第一天我受益匪淺，這樣的學習方式輕松愉悅！2010年5月20日

第13周星期四

天氣陰轉雨

洪塘路線

早上出發(fā)的時候天空陰沉沉的，料想今天得雨中漫步了。但是我們還是按原計劃坐車去往洪塘大橋。

今天花在車上的時間少，不一會兒，我們就到達洪塘橋下。我本來是想目睹一下ppt里嚴重變形的橋墩，但是經(jīng)過06年的加固維護，現(xiàn)在只能看到增大后的橋墩了。老師首先給我們介紹了閩江綜合概況，比如閩江起的重要作用；閩江河沙純度高、質量好，等等。老師通過該處（閩江下游）的地質環(huán)境介紹了河流堆積作用的特點，并且詳細的介紹了橋南段侵蝕作用強，堆積作用弱，承臺露出地面的原因。接下來我們上了將近2公里長的洪塘大橋，走到橋北岸（福州港）的橋墩下。在這里老師介紹了橋墩所處的堆積階地；并且詳細說明了該段橋的病害部位、情況、原因；還介紹了對橋墩的加固措施。

接著我們來到金山寺公交站點的邊坡旁，這是一個表面噴砂漿的防護坡。遺憾的是，老師說該邊坡的改造弄巧成拙，破壞了原有的自然硬質巖邊坡，對國道的安全、景觀有負面影響。此時雨愈下愈大，我們冒雨走了一段路來到洪山大橋下，衣服鞋子都濕了。老師介紹了洪山橋的概況和主要講述了不遠處的舊解放大橋（不能拆、不敢拆、禁止拆）的原因。使我們恍然大悟，留著這么一座舊橋竟有這么大的作用：攔截、消航、保持北港侵蝕程度?

今天的行程結束了，雖然很累卻很充實，大家冒雨求知的精神可嘉！2010年5月24日

第14周 星期一

天氣晴

長樂路線

晴朗的天氣，今天一早我們就向期待已久的長樂進軍了。今天的好天氣專們?yōu)槲覀儨蕚渌频模蠹叶己芘d奮，有的同學還多帶了褲子，準備海邊玩水。坐了將近一個小時的車，我們到達長樂江田加油站，在老師的帶領下我們來到了附近的 “天堂門口”。那里是一個沉積巖的地質構造剖面。在這里我們可以容易地看出褶皺構造中的背斜構造；大門口兩側，一側傾向坡上方，一側傾向坡下方；兩翼不平整，不對稱。最后老師讓我們動手測量剖面的走向、傾向和傾角。

接下來，我們坐車前往心中向往的長樂下沙海邊。下沙比想象中要遠，車坐了很久，當車駛進海邊度假村時前方豁然開朗，呈現(xiàn)在我們眼前的是無際的海洋，映入眼簾的是柔軟的海灘、巨大的燈塔。我們來到燈塔下方的巖脈上，老師開始講解，燈塔底是建在巨大的巖漿巖體之上，有很多節(jié)理構造。我們現(xiàn)場感受了節(jié)理面、斷裂面的特征。最后老師還介紹了海水對海岸的地質作用類型、強度? 老規(guī)矩，我們開始用羅盤儀在巖石周圍測量幾組產(chǎn)狀三要素。

接著最好玩的時刻到了，我們匆忙吃完干糧。然后在海邊拍起了照，集體脫衣玩水。無垠的大海，讓我們盡情的放縱，累了躺在巖石上曬太陽?

2010年5月25日

第14周 星期二

天氣晴

鼓山路線

今天太陽挺大，炎熱的天氣加上崎嶇陡峭的山路，大家對爬鼓山既畏懼又興奮：爬山途中的畏懼，爬上山頂?shù)呐d奮。在崇山峻嶺之間，那些蜿蜒艱險的山路，直上天空的“天梯”，讓我感受到了人類改變自然的能力。

在山腳下的公路旁，借一棵長在巖石上的樹，老師給我們介紹了巖石風化類型中的生物風化。隨著樹根系的增多、直徑增大，巖石的生物風化也加劇了。我懂得了，不是所有的植物對邊坡都有積極作用，它具有兩面性，所以選擇邊坡植物需先經(jīng)過試驗。再走一段路，我們看到了具有福州地方特色的鼓山花崗巖（即：晶洞花崗巖），此花崗巖有特殊的晶洞構造。接著老師順便講了花崗巖在國家戰(zhàn)略物資、國防、能源、材料中所占據(jù)的重要地位。之后我們就開始登山了，直奔半山頂停車場采石開挖剖面，該處的花崗巖遭受分化作用后工程性質發(fā)生了很大的變化，出現(xiàn)全分化層、強分化層與弱分化層，甚至巖石中還包裹著新鮮巖石。巖石不均勻、不連續(xù)、各項異性；似土非土，似巖非巖。最后我們到達終點站---鼓山西道半山亭。老師讓我們感受此處巖石的物理風化作用，巖石由大變小，由完整變凌亂、破碎。

由于一回學校就得交實習筆記，我們徑直往西面的一條登山小道下山，趕往山腳下整理筆記。爬山很累，但是我們得到了精神上的滿足和身體上的鍛煉。

第五篇：工程地質實習報告

南京工業(yè)大學

南京及周邊地區(qū)

工程地質實習報告

學

號：＿＿＿＿＿＿ 姓

名：＿＿＿＿＿＿ 指導教師：＿＿＿＿＿＿ 編寫日期：＿＿＿＿＿＿

南京工業(yè)大學

目錄

緒

論第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章

·······································1

地

層

·······························3

礦物與巖石

···························4

地質構造

·····························6

地下水

·······························7

地表地質作用

·························8

工程巖土體

···························9

結

語

······························9

南京工業(yè)大學

緒 論

工程地質作為一門土木工程專業(yè)的基礎課程，對其基本知識的掌握直接關系到我們以后專業(yè)課的學習及其我們工作以后的應用。由此看來工程地質的實習也是我們理論課教學必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。為此，老師組織學生參加了本次工程地質實習。其主要目的在于讓學生親臨大自然，應用已學過的理論知識，分析地質構造、巖層性質及產(chǎn)狀等，具體分析可能的工程地質問題，鞏固所學的理論知識。培養(yǎng)學生動手能力、分析具體問題的能力、觀察事物的能力。本次實習對于地質的一些構造、性質等，有一個感觀的認識，結合老師的詳細講解真正地體會到理論聯(lián)系實際的重要性，以及運用所學理論解決現(xiàn)實問題的要點。通過這一次的實習,加深了我對工程地質這門課的認識,讓我從書本中走了出來,親眼見到了真實的地質現(xiàn)象,了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質現(xiàn)象,親自觀察了和體驗了各種巖石的分布和形態(tài),讓我從本質上對三大巖石有了一個大致的了解。這次實習，讓我用自然中實物更好地理解了原來抽象的概念，使知識具體化，印象更深刻。實習豐富了我們的學習生活,為我們以后的工作和學習都有一定的幫助,同時實習的過程激發(fā)了我在將來學習的熱情。所以,實習對我來說具有十分重要的意義。

本次實習用了三天時間，從1月4日到1月6日，主要實習路線為：石頭城---繡球公園---老虎山地質路線，主要實習目的是研究斜坡以及斜坡穩(wěn)定性，天然地基以及巖石的風化作用以及風華差異對巖石產(chǎn)生的作用；棲霞山地質路線，主要研究巖溶地貌對地基產(chǎn)生的影響地質構造中的斷層，沉積巖的燧石結合現(xiàn)象；燕子磯---門坡---三臺洞地質路線，主要實習目的是研究地質構造以及巖石還有溶洞地貌。這幾處觀測點是非常有代表性的地質觀測點，南京工業(yè)大學

通過幾個不同地方的觀測實習，分析問題的能力有所提高，對于工程地質有了一個比較深刻的理解，實習的益處非常大，對于我們以后的專業(yè)課學習以及工作都有非常重要的作用。具體線路圖：

（一）石頭城——繡球公園——老虎山地質路線 實習內(nèi)容

地層與巖石：白云質灰?guī)r、白云巖、礫巖、細砂巖、粉砂巖、下蜀土 構造現(xiàn)象：斷層、節(jié)理、層面 斜坡塊體運動現(xiàn)象：滑坡、崩塌 巖石風化作用現(xiàn)象：

長江流水作用：河漫灘

觀察點1 鬼臉照鏡

觀察點2 石頭城城墻

觀察點3 石城霽雪

觀察點4 挹江門南小桃園城墻附近觀察點5 馬皇后腳印 觀察點6 明誓石 觀察點7 老虎山南坡

（二）棲霞山 實習內(nèi)容

地層：五通組、棲霞組、象山群 巖溶現(xiàn)象：石芽、溶溝、豎井落水洞 河流作用：長江河床、河漫灘

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觀察點1 彩虹明鏡 觀察點2 鼓樓 觀察點3千佛巖 觀察點4 品外泉 觀察點5 紗帽峰 觀察點6 桃花扇亭

（三）南京燕子磯——門坡----三臺洞路線 實習內(nèi)容

地層：震旦是一寒武系奧陶系地層燈影組、白堊系浦口組 構造現(xiàn)象：沿江斷裂及其他斷層 巖溶現(xiàn)象：溶洞 風化作用及崩塌現(xiàn)象

長江流水地質作用：江岸沖刷河漫灘、江心州 觀察點1 觀瀾亭 觀察點2 御碑亭 觀察點3 勸誡碑 觀察點4 酒樽石 觀察點5 門坡 觀察點6 觀音閣 觀察點7 佛塔側 觀察點8 滾石

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本次實習全程由徐洪鐘老師帶隊，在老師的帶領下我們實習進展的非常順利，再加上老師的細心認真的講解，對于學過的知識在實踐中的運用體會深刻，對老師的講解給予我們很深的感受的同時也提高了我們運用理論知識解決實際問題的能力。

第一章 地 層

南京處于寧鎮(zhèn)山脈，地層發(fā)育齊全，從震旦系到第四系均有出露，以沉積巖層發(fā)育齊全著稱，但各類火成巖也時有出露。寧鎮(zhèn)山脈的主體部分有三個較大的背斜褶曲和兩個較大的向斜褶曲組成，山脈在西段呈北東向，到中段逐漸轉向東西向延伸。山脈大多為褶皺山，但已達到相當?shù)膭兾g深度，“地形倒置”現(xiàn)象比較普遍。山脈斷裂構造相當發(fā)育。還有一些因巖層軟弱受侵蝕而形成的次生谷地。

1.1 白堊系浦口組

代表地區(qū)：燕子磯、石頭城、繡球公園

1.1.1 燕子磯為陸相沉積地層，主要巖性及化石：上部：紫紅色細砂巖、粉砂巖及砂質頁巖。下部：紫紅及灰紫色礫石為主，夾粉砂巖、南京工業(yè)大學

細砂巖鏡體；

1.1.2 鬼臉照鏡為白堊系浦口組砂巖和礫巖，顏色為紅色，巖體破碎。鬼臉形成的原因是外部風化作用下，礫巖抗風化能力差，形成差異風化；

1.1.3 小桃園明城墻為白堊系浦口組砂巖，呈紫紅色。有沙質感的主要為砂巖，粒質晶狀為礫巖；明誓石為白堊系浦口組砂巖和礫巖，膠結物為鈣質膠結。

1.2 震旦系燈影組 代表地區(qū)：三臺洞觀音閣

1.2.1 觀音閣為三臺洞震旦系燈影組白云巖，部分為寒武紀的巖石，呈灰白

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色，巖石上有刀砍紋。巖溶地貌所產(chǎn)生的巖石類型，巖石中鎂、鈣含量較多，經(jīng)過可容水的酸性腐蝕作用形成溶洞。

1.3 二疊系棲霞組

代表地區(qū)：棲霞山鼓樓

1.3.1 鼓樓為燧石結合，灰?guī)r，由于殼類生物在沉積巖中的位置被硅質物所取代產(chǎn)生的，有古生物化石存在。

1.4 侏羅紀象山群

代表地區(qū)：棲霞山千佛巖、紗帽峰

1.4.1 千佛巖為侏羅紀象山群砂巖，含長石成分較多，強度較低，呈肉紅色，長石抗風化能力較弱，砂巖抗風化能力強；

1.4.2 紗帽峰為侏羅紀象山群長石性巖石。

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第二章 礦物與巖石

礦物是地殼中的元素在各種地質作用下形成的天然單質或化合物。礦物具有一定的化學成分，并可用化學式來表達。巖石由礦物組成，巖石是地殼的基本組成物質，是內(nèi)、外動力作用的產(chǎn)物。巖石按其形成方式有火成巖（巖漿巖）、沉積巖和變質巖三大類，分別為巖漿作用、外力作用和變質作用的產(chǎn)物。地質作用的方式及發(fā)生的環(huán)境一方面影響著巖石的礦物組成；另一方面對巖石中礦物的形成及彼此間的組合方式起著控制作用。

2.1 礦 物 2.1.1 長石

單晶體常為短柱狀及板柱狀。常為肉紅色，有時具有較淺的色調。玻璃光澤。硬度6.有兩組相互正交的解理。相對密度2.54～2.57。

例子：在棲霞山的舍利塔和千佛巖上主要是以石英砂巖和長石為主。而棲霞山的紗帽峰則主要是正長石砂巖組成。（右圖）

2.1.2 輝石

單晶體為短柱狀，集合體為粒狀。綠黑色或黑色。玻璃光澤。硬度5.5～6.有平行柱面的兩組解理，其交角為87°。相對密度2.4～3.2。較易風化，風化后形成粘土礦物。

2.1.3

方解石

常發(fā)育成單晶并形成晶簇。粒狀、塊狀、纖維狀或鐘乳

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狀集合體。純凈的方解石無色透明；因雜質滲入而常呈白、灰、黃、淺紅、綠、藍等色。玻璃光澤。硬度3.完全解理。相對密度2.72.遇冷稀鹽酸強烈起泡?？扇苡谒?。

例子：棲霞山的天開眼中（右圖）

2.2 巖 石

本次實習中的巖石以沉積巖為主，是由沉積物固結變硬而形成的巖石。

2.2.1

燕子磯：此處巖石破碎嚴重，生物風化嚴重，有生物根劈作用。此處多為紫紅色礫巖，成分復雜，大小不一，有鐵質硅質膠結物，角石，沒有分選性和磨圓原因是風化后沒有經(jīng)過距離搬運，摩擦少，即

2.2.2

酒樽石：沉積巖中的礫巖，主要成分是灰?guī)r。特點是粒徑比較小，表面比較光滑，顏色為紅褐色，推測原因可

礫性，長

就地風化就地沉積。

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能是當時成巖過程時河流流速不是很大，搬運的路程比較長，搬運成巖過程中有氧環(huán)境良好。

2.2.3

明誓石：沉積巖中礫巖，粒徑大小不一，表面粗糙，大的達到半米小的僅僅厘米左右，形成原因推測是成巖過程中河流搬運流速很大水動力強，且搬運路程不是很遠。

2.2.4

三臺洞：沉積巖中的白巖、石灰?guī)r，巖溶地貌所產(chǎn)生的巖石類型，巖石鎂、鈣

含量較多，經(jīng)過可容水的酸性腐蝕作用形成溶洞。

第三章 地質構造

構造運動時一種機械運動，涉及的范圍包括地殼及上地幔上部即巖石圈。按運動方向可分為水平運動和垂直運動。水平方向的構造運動使巖塊相互分離裂開或是相向匯聚，發(fā)生擠壓、彎曲或剪切、錯開。垂直方向的構造運動則使相鄰塊體作差異性上升或下降。構造運動使巖層發(fā)生變形和變位，形成的產(chǎn)物稱為地質構造。常見的地質構造有褶皺、斷層和節(jié)理。斷層和節(jié)理又統(tǒng)稱為斷裂構造。

3.1 斷層

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3.1.1 石頭城巖石（圖3-1）

3.1.2 品外泉（圖3-2）

地貌類型為溝谷腹地形，其次有斷層崖存在，巖石破碎程度大，還有就是地下水存在地層產(chǎn)狀很亂。其次，品外泉為承壓水上升泉。

3.2 節(jié)理

3.2.1 張節(jié)理：是由張應力作用下形成的。其方向垂直于主張應力，而平行于主壓應力，張節(jié)理多數(shù)是張開的，節(jié)理面粗糙不平看看，面上不具擦痕。；發(fā)育在粗碎屑巖中的張節(jié)理往往繞礫石和粗砂粒而過，并不切穿顆粒。張節(jié)理一般發(fā)育稀疏、節(jié)理間距大，延走向延伸不遠即消失，但在附近不遠處又會斷續(xù)出現(xiàn)，并有分支復合現(xiàn)象。

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3.2.2 剪節(jié)理：是由剪應力作用而形成的。剪節(jié)理經(jīng)常成對出現(xiàn)，稱為共軛剪節(jié)理，兩共軛剪節(jié)理面的交線與中間主應力平行一致，兩面銳交角等分線常為最大主應力作用方向。節(jié)理面兩側巖塊有微小位移，節(jié)理面上常可見擦痕。節(jié)理面平直光滑，并非常緊閉。礫巖和砂巖中的剪節(jié)理往往平整的切割礫石和粗礫粒。剪節(jié)理沿走向和傾向延伸較遠，產(chǎn)狀穩(wěn)定。一般發(fā)育密集，即節(jié)理間距小。

第四章 地下水

地下水是存在于地表以下巖（土）層空隙中的各種不同形式水的統(tǒng)稱。地下水主要來源于大氣降水和地表水的入滲補給；同時以地下滲流方式補給河流、湖泊和沼澤，或直接注入海洋；上層土壤中的水分則以蒸發(fā)或被植物根系吸收后再散發(fā)入空中，回歸大氣，從而積極地參與了地球上的水循環(huán)過程，以及地球上發(fā)生的溶蝕、滑坡、土壤鹽堿化等過程，所以地下水系統(tǒng)是自然界水循環(huán)大系統(tǒng)的重要亞系統(tǒng)。4.1 品外泉（圖4-1）

品外泉為上升泉中的承壓水，這是該處斷層的顯著特征之一，南京工業(yè)大學

所以泉水四季一般不會干涸。

4.2 彩虹明鏡（圖4-2）

巖溶作用形成的，巖溶地區(qū)不良地質作用使湖中的水下滲。

4.3 三臺洞（圖4-2）

巖溶地貌，南京最古老的地層年代，由于巖石成分多鈣與鎂被水流中的酸性物質所侵蝕形成的巖溶地貌。

第五章 地表地質作用

無論怎樣堅硬的巖石，一旦露出地表，在太陽輻射作用下并與水圈、大氣圈和生物圈接

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觸，為適應地表新的物理、化學環(huán)境，都必然會發(fā)生化學變化，這種變化雖然緩慢，但年深日久，就會逐漸崩解、分離為大小不等的巖屑或土層。巖石的這種物理、化學性質的變化稱為風化；引起巖石這種變化的作用稱為風化作用；被風化的巖石圈表層稱為風化殼。在風化殼中，巖石經(jīng)過風化作用后，形成松散的巖屑和土層，殘留在原地的堆積物稱為殘積土；尚保留原巖結構和構造的風化巖石稱為風化巖。

5.1 風化作用

5.1.1 繡球公園明城墻（圖5-1）由于砂巖與礫巖夾層，造成風化的差異，礫巖要比砂巖難風化，風化快的部位就會使巖體造成空洞，還有可能造成崩塌。

防護措施：嵌補治理和支護結構治理

5.2 斜坡

5.2.1 老虎山（圖5-2）

圍椅狀斜坡，分為多級臺階，連接不緊密，當下滑力大于抗滑力時，斜坡可能會下滑，另外裂縫的擴張與地震也可能造成斜坡下滑。

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5.3 巖溶

5.3.1 彩虹明鏡（圖5-3）

棲霞山彩虹明鏡由于地下巖溶的作用造成水體的下滲。巖溶是因為地下水中含酸性物質過多，導致巖石被分解融化。坍塌原因是地下水開采過度，導致地層壓力失衡，或者是地下水平衡被打破，水量過于豐富，導致地下巖層中泥沙大量流失，導致地下形成空洞，再加上地面壓力過大，所以形成塌陷災害。

第六章 工程巖土體

巖體工程分級是為一定的具體工程服務的，是為某種目的編制的，其內(nèi)容和要求須視工程類型、不同設計階段和所要解決的問題而定。

6.1

南京明城墻天然地基巖體（圖6-1）

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第七章 結 語

“實踐是檢驗真理的唯一標準“，為期三天的地質實習很快的就結束了，通過這次實習，我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛，陶冶了情操，提高了對地質科學的熱愛和興趣，而且還在實習的過程中加深了對地質知識的了解，尤其是工程地質學中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認識升華為如今的理性認識，這種質的飛躍，應該歸功于實踐的作用。

從這次的實習中體會到這方面工作的艱苦性，為了考察地形很可能去一些非常很古怪的地方去。但是從老師口中說處的各處地形的特點，及各巖層性質年代等感覺自己又什么也不

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懂似的，總而言之本次地質實習還是學到了很多東西，對于地質構造、地質現(xiàn)象等有了一個整體的認識，受益匪淺。

于此同時，我們實際觀察到各種地理特征，加深了對地質學的了解，更深刻認識到了學習地質的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理。知識從感性認識升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解了工程地質對實際工程建設的重要性，在這里深深的感謝老師的認真指導。在實習中學會了一定的觀察地質地貌的方法要領和細節(jié)。例如，出外實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法，一些考察的細節(jié)，充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質地貌的興趣。同時，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W習乃至工作起到積極的作用。