第一篇：2018年從幼升小到高考將全面改革關(guān)系到每個孩子

2018年，從幼升小到高考將全面改革！關(guān)系到每個孩子！

今年，關(guān)于教育改革方面的變動又或多或少地變動著。對于此，從幼升小到高考的家長都應(yīng)該全面貫穿理解，小編對此文件進(jìn)行整理，同志們要早應(yīng)對哦！近期教育大變動?北京新高考改革執(zhí)行情況北京市教委印發(fā)的《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)》和《北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法(試行)》，對普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價做出具體規(guī)定。兩個文件作為北京市高考綜合改革的重要配套文件，將從2017年9月1日起，即2017級高一學(xué)生起實(shí)行。? 學(xué)區(qū)制和集團(tuán)化辦學(xué) 政府支持力度加大北京市內(nèi)在推進(jìn)學(xué)區(qū)制和集團(tuán)化，這個工作應(yīng)該說下了很大力氣，而且發(fā)展的也非常迅速。本市學(xué)區(qū)和集團(tuán)已經(jīng)成為擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面，促進(jìn)均衡發(fā)展的重要的方式和有效的途徑。目前，我市中小學(xué)教育集團(tuán)達(dá)到了158個，涉及到的學(xué)校呢也是415這樣的法定學(xué)校，已經(jīng)覆蓋到了全市各個區(qū)域。學(xué)區(qū)已經(jīng)達(dá)到了131個，涉及到的學(xué)校是1053所法定學(xué)校，這個已經(jīng)占到全市中小學(xué)總數(shù)的64.6%，這個應(yīng)該說優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋率是大幅提高了。? 北京中考改革2018開始實(shí)施中考改革帶來三大利好：一是增加4個可選科目，英語增加聽力、口語考試；二是所有選考科目包含10分綜合性社會實(shí)踐或開放性科學(xué)實(shí)踐成績；三是完善普通高中計劃分配方式?；仡檹挠咨〉礁呖既娓母锬欠裰?？國家教育部先后出臺有關(guān)高考的學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、加分項目瘦身與自主招生重磅文件，為了更好的幫助大家貫穿理解，小編對此文件的分析是至少有8個激變要早應(yīng)對。

一、高考加分項目最大幅度縮減，分?jǐn)?shù)更重要了1.取消體育特長生加分項目在高中階段獲得“重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名”、“國家二級運(yùn)動員（含）以上稱號”的考生，均不再具備高考加分資格；2.取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽加分項目在高中階段獲得全國中學(xué)生（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)）奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生，不再具備高考加分資格；3.取消科技類競賽加分項目在高中階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動）、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動、全國中小學(xué)電腦制作活動一、二等獎，國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的考生，不再具備高考加分資格；4.取消省級優(yōu)秀學(xué)生加分項目在高中階段獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱號的考生，不再具備高考加分資格；5.取消思想政治品德有突出事跡加分項目在高中階段被認(rèn)定為思想政治品德方面有突出事跡的考生，不再具備高考加分資格。--以上加分占?xì)v年高考加分項目的54.55%。--

二、得語文者得高考！語文在12年的基礎(chǔ)教育中、在中考和高考中第一重要。高考改革后，三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學(xué)、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來講大大降低；數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會較大下降，只有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大，最容易拉開學(xué)生檔次。說得語文者得高考一點(diǎn)都不過分！語文的提高需要長期積累，小學(xué)不抓，中高考就會后悔，到時候想抓也來不及。未來語文的地位就像原來小升初中奧數(shù)的決定性作用一樣，而比奧數(shù)更能一錘定音。得語文者得高考，得閱讀者得語文。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生小學(xué)入學(xué)前后第一重要的習(xí)慣，并將一直持續(xù)下去！

三、中考改革改革新舉措教育部出臺的新政策中，中考也將大改，并且整改范圍涉及小學(xué)、初中并且將于2018年開始實(shí)施。此次改革帶來三大利好：一是增加4個可選科目，英語增加聽力、口語考試；二是所有選考科目包含10分綜合性社會實(shí)踐或開放性科學(xué)實(shí)踐成績；三是完善普通高中計劃分配方式。小編提示：朝陽區(qū)中招辦發(fā)布重磅消息，2018北京中考報名時間將提前至11月6日-12日，目前雖然其他區(qū)有關(guān)中考報名的消息暫時還未公布，不過根據(jù)以往經(jīng)驗，時間相差不會太多。

四、幼升小、小升初、中考擇區(qū)、擇校重要，擇班同樣更重要教改前擇區(qū)、擇校最主要的是獲得更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，教改后擇班的重要性會被進(jìn)一步強(qiáng)化。教改后小學(xué)、初中弱校、強(qiáng)校間的差異被生源升學(xué)的最大化均等性所弱化，趨同性變得越來越明顯。高考考試制度變?yōu)椤? 3”、學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和自主招生四者的結(jié)合。其中最重要的33和學(xué)業(yè)水平考試這兩項，反映在教學(xué)中必然的唯一選擇是：不久，全國的中學(xué)校都將展開“分層教學(xué)”和“走班制”教學(xué)，這就會出現(xiàn)“同班不同學(xué)”的現(xiàn)象，因此，未來一個學(xué)生進(jìn)了任何中學(xué)除了獲得這所學(xué)校的名頭外，要想得到更大的好處關(guān)鍵在班級的選擇上，而班級的選擇雖然是自由的但卻是完全按照分?jǐn)?shù)進(jìn)行的，不同分?jǐn)?shù)的班講課的難度、進(jìn)度、師資、教材、考題、生源等都是不同的。所以，教改后你進(jìn)了什么學(xué)校相比較教改前已經(jīng)不那么重要了，而能夠進(jìn)什么班將起更關(guān)鍵和最直接的作用。家長們不要再被名校的光環(huán)所籠罩了，此名校已非彼名校，教育生態(tài)環(huán)境已經(jīng)完全改變，我們的思想觀念要徹底轉(zhuǎn)變了！2017年北京幼升小、小升初政策上有差異性變化，小編為大家整理了各區(qū)入學(xué)政策精華要點(diǎn)，趕緊看看哪些實(shí)實(shí)在在與2018年上學(xué)有關(guān)喲！01單校劃片、多校劃片結(jié)合2017年的入學(xué)政策中明確提出單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式，在以往個別區(qū)域和學(xué)校參與多校劃片招生基礎(chǔ)上擴(kuò)大參與多校劃片的學(xué)校數(shù)量和比例，意在使更多學(xué)生參與分配優(yōu)質(zhì)教育資源機(jī)會，促進(jìn)入學(xué)機(jī)會公平。解讀：多校劃片 不等同于“搖號入學(xué)”什么是多校劃片？與通俗意義上的“多校劃片就是搖號入學(xué)”的社會看法不同，在北京市義務(wù)教育入學(xué)政策中，“多校劃片”被作為優(yōu)質(zhì)教育資源機(jī)會公平分配的一種方式在發(fā)揮作用，其實(shí)質(zhì)和操作方式是統(tǒng)籌2所及2所以上的學(xué)位資源（其中包括優(yōu)質(zhì)資源），根據(jù)個人需求和志愿進(jìn)行統(tǒng)一公平分配。據(jù)北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“多校劃片”至少包含兩層含義：一是保障片區(qū)內(nèi)總學(xué)位的數(shù)量，確保每個孩子享有就近入學(xué)的權(quán)利，也即片區(qū)內(nèi)每個適齡孩子都能夠入學(xué)；二是確保每個孩子享受片區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源的機(jī)會均等，確保每個孩子公平地就近入學(xué)，也即機(jī)會公平。小編了解發(fā)現(xiàn)，單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式已被不少區(qū)在義務(wù)教育入學(xué)中采用，朝陽區(qū)明確將小升初的就近入學(xué)方式劃分為“單校劃片”和“多校劃片”；豐臺區(qū)則在幼升小和小升初都采用“單校劃片”和“多校劃片”的入學(xué)方式；東城區(qū)實(shí)施“多校劃片”已有3年之久。市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，2017年將加大對適齡兒童入學(xué)條件的聯(lián)合審查力度，對完全符合學(xué)校單校劃片條件的，政策不變；不完全符合、入學(xué)條件不完全具備，應(yīng)當(dāng)就近入學(xué)的，實(shí)施多校劃片。未來，將根據(jù)房產(chǎn)、戶籍、居住年限等因素，進(jìn)一步加大多校劃片的實(shí)施力度，具體辦法由各區(qū)根據(jù)各區(qū)及各校實(shí)際情況具體制定。02就近入學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)際居住市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2017年將加大對入學(xué)條件聯(lián)審力度，對完全符合學(xué)校單校劃片入學(xué)要求的將實(shí)施單校劃片；不完全符合學(xué)校單校劃片入學(xué)的將實(shí)施多校劃片。在單校劃片中，2017年，北京市將強(qiáng)化部門聯(lián)動審核，區(qū)教委將聯(lián)合街道、公安、學(xué)校等相關(guān)部門共同審查入學(xué)資格。特別是針對實(shí)際居住地的審核，重點(diǎn)對過道房、車庫房、空掛戶等情況進(jìn)行核查，凡不符合實(shí)際居住條件的，均不得作為入學(xué)資格條件。這也就意味著，從2017年開始，所有的過道房將不能獲得入學(xué)的資格。解讀：實(shí)際居住至少需一年以上自2017年起，無法滿足基本居住需求的房子一律不能作為入學(xué)資格條件。早在幾年以前，史家小學(xué)、中關(guān)村一小、人大附小等熱點(diǎn)學(xué)校就已經(jīng)開始嚴(yán)格的“入戶實(shí)際調(diào)查”，調(diào)查的重點(diǎn)就集中在入學(xué)學(xué)生及監(jiān)護(hù)人是否在登記地實(shí)際居住以及居住多久。據(jù)了解，這個時間最短的也要求至少一年以上。這些做法都在依法落實(shí)對“實(shí)際居住”的審核。不僅在熱點(diǎn)校，各熱點(diǎn)區(qū)在每年入學(xué)對房產(chǎn)和實(shí)際居住的要求上也在逐年縮緊?！傲暌粚W(xué)位”即“一套房6年內(nèi)只能滿足1個直系子女入學(xué)”成為熱點(diǎn)城區(qū)的共同門檻；石景山區(qū)的學(xué)位限制年限甚至達(dá)到“九年一學(xué)位”。北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，以往在執(zhí)行“就近入學(xué)”過程中，因為學(xué)位足夠，只要滿足戶籍所在地的條件，也能保障入學(xué)資格。但如今，隨著學(xué)位的漸漸飽和，對“實(shí)際居住”的要求和審核也會越發(fā)嚴(yán)格，買了房子而不去住已經(jīng)不再可行。03入學(xué)年齡要求沒有變化此前，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》。通知中提到，“就讀小學(xué)一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實(shí)際情況統(tǒng)籌確定?！睂Υ耍恍┟襟w解讀為這是教育部的新規(guī)，或引發(fā)入學(xué)年齡截止日期的改動，并引起了社會的廣泛討論。根據(jù)2017年“幼升小”政策要求，凡年滿6周歲也就是2011年8月31日以前出生的本市戶籍適齡兒童必須參加人口采集進(jìn)行免試入學(xué)。解讀：年滿6周歲的適齡兒童方可入學(xué)北京小學(xué)入學(xué)年齡截止日期一般定為8月31日，按照“年滿六周歲”的規(guī)定，8月31日以后出生的孩子就只能再等一年入學(xué)。據(jù)了解到，從2014年開始，北京的義務(wù)教育入學(xué)首次啟用入學(xué)平臺，如果不足齡是沒有辦法進(jìn)行注冊登錄的。2017年，根據(jù)“幼升小”政策，北京在入學(xué)年齡上沒有改變。建議家長理性看待這一問題，要根據(jù)孩子實(shí)際的發(fā)育程度來判斷是否適合入學(xué)，盲目的早入學(xué)對孩子并沒有益處。小編提示：2018年幼升小關(guān)于入學(xué)年齡，教委暫未發(fā)布調(diào)整信息，請大家持續(xù)關(guān)注我們，后續(xù)有變化，我們會第一時間分享。04“非京籍”入學(xué)仍需五證2016年10月，北京正式啟用居住證政策，這對于非京籍適齡兒童入學(xué)來說帶來的影響是居住證要求將細(xì)化。根據(jù)政策，非本市戶籍的適齡兒童少年，因父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在本市工作或居住的，需要接受義務(wù)教育的，2017年依舊要提供“五證”。其中，對居住證要求細(xì)化為，家長可提供北京市居住證或有效期內(nèi)居住登記卡或有效期內(nèi)的暫住證。其他需要父母或其他法定監(jiān)護(hù)人持本人在京務(wù)工就業(yè)證明、在京實(shí)際住所居住證明、全家戶口簿、戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的在當(dāng)?shù)貨]有監(jiān)護(hù)條件的證明等相關(guān)材料。解讀：居住證制度過渡期內(nèi) “三證”并存2017年在非本市戶籍適齡兒童少年入學(xué)上，繼續(xù)堅持“五證”要求，由于2017年9月30日前本市在居住證制度過渡期內(nèi)，因此居住證、居住登記卡和暫住證三證并存，因居住登記卡申領(lǐng)條件等同暫住證，2017年把“五證”中原“在京暫住證”改為“北京市居住證（或有效期內(nèi)居住登記卡或暫住證）”。小編提示：2018年幼升小家長因17年居住證是新出來政策，2018年幼升小部分城區(qū)或嚴(yán)格審核證件，建議大家提前辦理證件材料。

四、培養(yǎng)孩子各方面興趣要常態(tài)化，放棄功利化導(dǎo)向，越早越好。雖然以后的高考取消了文藝、科技、體育等特長生的所有加分，這些興趣愛好似乎都不再重要了，其實(shí)這是重大誤解！家長們必須要了解到:最多兩年以后，高考錄取將不再區(qū)分一本、二本、三本，甚至連考試大綱也要取消，大學(xué)的錄取將完全按照專業(yè)進(jìn)行，學(xué)什么樣的專業(yè)與孩子的興趣、愛好直接相關(guān)，人學(xué)自己喜歡的、感興趣的，干自己喜歡的、感興趣的就充滿樂趣也更容易成功、成才。要想知道自己的孩子對什么感興趣，就要從小學(xué)開始進(jìn)行常態(tài)化發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。原來很多家長帶孩子學(xué)文藝、科技、體育特長主要是為了小升初升學(xué)，功利性很強(qiáng)，現(xiàn)在功利性因為小升初升學(xué)模式和直升校的緣故已經(jīng)被極大弱化了，但與孩子的前途、未來的關(guān)系卻被強(qiáng)化了，所以學(xué)特長的出發(fā)點(diǎn)、目的都會不一樣了，后者變得更重要了，越早發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長所在，家長就會越輕松、越坦然、越自信，孩子今后的出路也越平順。

五、教改后，高中學(xué)校的實(shí)力是關(guān)鍵。高考改革后最重要的學(xué)科是語文、英語、數(shù)學(xué)，語文會更凸顯，因此高考改革的走向更偏“文”。

六、高考不再分文理科了，各區(qū)學(xué)校的真實(shí)差距家長做到清清楚楚地了解。所謂的“大亂”，是指各個高中校要在幾乎所有的方面做出與改革配套的調(diào)整，是全面的改變而不是局部的。比如：分班、分層、一年多考課程的設(shè)置、安排、師資調(diào)配、課時設(shè)置、教室利用、課程研發(fā)、學(xué)業(yè)課程與高考課程的配置、綜合素質(zhì)評價制定、實(shí)施等等。都會與以往完全不同，對每所中學(xué)都是前所未有的挑戰(zhàn)。在這其中學(xué)校的綜合實(shí)力是最關(guān)鍵的，對學(xué)校的要求遠(yuǎn)勝過對每個學(xué)生的要求。對普通高中校而言，更優(yōu)的師資是保障“差生”能超越自身能力有更好、更高起點(diǎn)的決定性因素。

七、綜合素質(zhì)評價進(jìn)入高考，但不起決定性作用教育部文件對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價做了以下規(guī)定：綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐5項。思想品德：重點(diǎn)是學(xué)生參與黨團(tuán)活動、有關(guān)社團(tuán)活動、公益勞動、志愿服務(wù)等的次數(shù)、持續(xù)時間；學(xué)業(yè)水平：重點(diǎn)是學(xué)業(yè)水平考試成績、選修課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績、研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果等，特別是具有優(yōu)勢的學(xué)科學(xué)習(xí)情況；身心健康 ：重點(diǎn)是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試主要結(jié)果，體育運(yùn)動特長項目，參加體育運(yùn)動的效果，應(yīng)對困難和挫折的表現(xiàn)等；藝術(shù)素養(yǎng)：重點(diǎn)是在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長，參加藝術(shù)活動的成果等；社會實(shí)踐：重點(diǎn)是學(xué)生參加實(shí)踐活動的次數(shù)、持續(xù)時間，形成的作品、調(diào)查報告等。

八、高考改革男孩更苦，女孩更樂。男孩受自身生理特點(diǎn)的影響，頑皮，比女孩更難約束自己，好習(xí)慣的培養(yǎng)比女孩更困難。語文變?yōu)榈谝粚W(xué)科后，女孩的自我約束和紀(jì)律性，使她們更容易也更愿意接受家長、老師的建議去按部就班地提高語文水平。而男孩大多數(shù)一般還會依然故我?，F(xiàn)在考上知名大學(xué)的女孩本來就比男孩多了，高考改革后女孩更是如魚得水了。因此，男孩的家長們就得更操心點(diǎn)了，早點(diǎn)培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，特別是閱讀習(xí)慣。總之，怎么說也不能讓男孩子在這關(guān)鍵的一輪中再輸?shù)粢痪职桑÷暶鳎罕疚挠杀本┯咨【W(wǎng)團(tuán)隊綜合梳理整理制作，轉(zhuǎn)載請注明來源和出處，否則追究法律責(zé)任。

第二篇：從幼升小到高考 全面解讀教育部2015最新政策

從幼升小到高考 全面解讀教育部2015最新政策

近期，國家教育部先后出臺了有關(guān)高考的學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、加分項目瘦身與自主招生三個重磅文件，引起社會極大關(guān)注。

對于此，從幼升小到高考的家長都應(yīng)全面貫穿理解，不能僅就某一個年級或?qū)W段割裂式地看待，錯誤地局部認(rèn)識可能會在不適應(yīng)中導(dǎo)致孩子升學(xué)、考試被搞得“傷痕累累”!對此文件我們的分析是至少有8個激變要早應(yīng)對。

1、高考加分項目歷史上最大幅度縮減，分?jǐn)?shù)更重要了。

教育部文件規(guī)定：取消體育特長生加分項目——在高中階段獲得“重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名”、“國家二級運(yùn)動員(含)以上稱號”的考生，均不再具備高考加分資格;取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽加分項目——在高中階段獲得全國中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生，不再具備高考加分資格;取消科技類競賽加分項目——在高中階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動)、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動、全國中小學(xué)電腦制作活動一、二等獎，國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的考生，不再具備高考加分資格;取消省級優(yōu)秀學(xué)生加分項目——在高中階段獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱號的考生，不再具備高考加分資格;取消思想政治品德有突出事跡加分項目——在高中階段被認(rèn)定為思想政治品德方面有突出事跡的考生，不再具備高考加分資格。以上加分占?xì)v年高考加分項目的54.55%。

加分項目的大幅度縮減，預(yù)示著高考文化課分?jǐn)?shù)的含金量明顯提升，在分?jǐn)?shù)面前更加客觀、公正，說明高考分?jǐn)?shù)比以往更加關(guān)鍵和重要。這就要求學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中更加全面，在學(xué)科的知識點(diǎn)上更需重視細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)。同時，這也導(dǎo)向似地暗喻原來抓課外的各種競賽、獲得各種證書、評選各項榮譽(yù)稱號都不好使了，家長別再在這些方面浪費(fèi)精力和時間了。

2、得語文者得高考，語文在12年的基礎(chǔ)教育中、在中考和高考中第一重要。

高考改革后，三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學(xué)、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來講大大降低;數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會較大下降，只有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大，最容易拉開學(xué)生檔次。

說得語文者得高考一點(diǎn)都不過分!語文的提高需要長期積累，小學(xué)不抓，中高考就會后悔，到時候想抓也來不及。未來語文的地位就像原來小升初中奧數(shù)的決定性作用一樣，而比奧數(shù)更能一錘定音。得語文者得高考，得閱讀者得語文。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生小學(xué)入學(xué)前后第一重要的習(xí)慣，并將一直持續(xù)下去!

3、幼升小、小升初、中考擇區(qū)、擇校重要，擇班同樣更重要了。教改前，擇區(qū)、擇校最主要的是獲得更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，教改后擇班的重要性會被進(jìn)一步強(qiáng)化。教改后小學(xué)、初中弱校、強(qiáng)校間的差異被生源升學(xué)的最大化均等性所弱化，趨同性變得越來越明顯。高考考試制度變?yōu)椤?+3”、學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和自主招生四者的結(jié)合。

其中最重要的3+3和學(xué)業(yè)水平考試這兩項，反映在教學(xué)中必然的唯一選擇是：不久北京及全國的中學(xué)校都將展開“分層教學(xué)”和“走班制”教學(xué)，這就會出現(xiàn)“同班不同學(xué)”的現(xiàn)象，因此，未來一個學(xué)生進(jìn)了任何中學(xué)除了獲得這所學(xué)校的名頭外，要想得到更大的好處關(guān)鍵在班級的選擇上，而班級的選擇雖然是自由的但卻是完全按照分?jǐn)?shù)進(jìn)行的，不同分?jǐn)?shù)的班講課的難度、進(jìn)度、師資、教材、考題、生源等都是不同的。

所以，教改后你進(jìn)了什么學(xué)校相比較教改前已經(jīng)不那么重要了，而能夠進(jìn)什么班將起更關(guān)鍵和最直接的作用。家長們不要再被名校的光環(huán)所籠罩了，此名校已非彼名校，教育生態(tài)環(huán)境已經(jīng)完全改變，我們的思想觀念要徹底轉(zhuǎn)變了!

4、培養(yǎng)孩子各方面興趣要常態(tài)化，放棄功利化導(dǎo)向，越早越好。

雖然以后的高考取消了文藝、科技、體育等特長生的所有加分，這些興趣愛好似乎都不再重要了，其實(shí)這是重大誤解!家長們必須要了解到，最多兩年以后，高考錄取將不再區(qū)分一本、二本、三本，甚至連考試大綱也要取消，大學(xué)的錄取將完全按照專業(yè)進(jìn)行，學(xué)什么樣的專業(yè)與孩子的興趣、愛好直接相關(guān)，人學(xué)自己喜歡的、感興趣的，干自己喜歡的、感興趣的就充滿樂趣也更容易成功、成才。

要想知道自己的孩子對什么感興趣，就要從小學(xué)開始進(jìn)行常態(tài)化發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。

原來很多家長帶孩子學(xué)文藝、科技、體育特長主要是為了小升初升學(xué)，功利性很強(qiáng)，現(xiàn)在功利性因為小升初升學(xué)模式和直升校的緣故已經(jīng)被極大弱化了，但與孩子的前途、未來的關(guān)系卻被強(qiáng)化了，所以學(xué)特長的出發(fā)點(diǎn)、目的都會不一樣了，后者變得更重要了，越早發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長所在，家長就會越輕松、越坦然、越自信，孩子今后的出路也越平順。

5、教改后，高中校都會“大亂”，學(xué)校的實(shí)力是關(guān)鍵。

所謂的“大亂”，是指各個高中校要在幾乎所有的方面做出與改革配套的調(diào)整，是全面的改變而不是局部的。比如，分班、分層、一年多考課程的設(shè)置、安排、師資調(diào)配、課時設(shè)置、教室利用、課程研發(fā)、學(xué)業(yè)課程與高考課程的配置、綜合素質(zhì)評價制定、實(shí)施等等都會與以往完全不同，對每所中學(xué)都是前所未有的挑戰(zhàn)。

在這其中學(xué)校的綜合實(shí)力是最關(guān)鍵的，對學(xué)校的要求遠(yuǎn)勝過對每個學(xué)生的要求。拿北京市為例，教改后，特別是中考名額分配出臺實(shí)施后，北京市幾乎所有普通高中校的生源水平都會同一性地普 遍下降，對北京的孩子來講力拼中考進(jìn)入各級各類重點(diǎn)高中校對高考追求更優(yōu)質(zhì)大學(xué)比以往任何時候都重要得多，各個學(xué)科富有實(shí)力師資的保證是各校制勝的最關(guān)鍵因素。對普通高中校而言，更優(yōu)的師資是保障“差生”能超越自身能力有更好、更高起點(diǎn)的決定性因素。

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6、高考不再分文理科了，各區(qū)縣學(xué)校的真實(shí)差距家長做到清清楚楚地了解。

6、高考不再分文理科了，各區(qū)縣學(xué)校的真實(shí)差距家長做到清清楚楚地了解。

高考改革后最重要的學(xué)科是語文、英語、數(shù)學(xué)，語文會更凸顯,因此高考改革的走向更偏“文”.以北京為例:從近3年的高考成績看,朝陽區(qū)文科一本率25%左右;海淀區(qū)文科一本率29%~34%;東城區(qū)文科一本率平均為41%~45%;西城區(qū)文科一本率為48%~51%,其他區(qū)縣與這四個城區(qū)的差距都較大,很大。相對來講，教改后相對來講對這四個區(qū)更為有利，可以按照比例依次排序。

另外，對一些中學(xué)也會帶來不小影響。其中，海淀區(qū)最受益的是101中學(xué)、對西城區(qū)來講最受益的是北師大二附中、東城區(qū)是二中、朝陽區(qū)是朝陽外國語學(xué)校等。八中、八一學(xué)校歷來高考，同校文理差異在重點(diǎn)校中最大，2014年八一中學(xué)理科一本線超過96%，文科一本線只有89%，這在北京市重點(diǎn)校中是罕見的;八中2014年高考，文科全校平均分僅為608分，還不及知名度遠(yuǎn)遜于它的161中學(xué)的621分、13中620分、廣渠門中學(xué)612分、15中610分。

7、綜合素質(zhì)評價進(jìn)入高考是好事，但別太在意，不會起決定性作用。

對高考的學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價本來早就該有，人的發(fā)展畢竟不能僅僅看考試分?jǐn)?shù)。教育部文件對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價做了以下規(guī)定：綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐5項。

其中，思想品德——重點(diǎn)是學(xué)生參與黨團(tuán)活動、有關(guān)社團(tuán)活動、公益勞動、志愿服務(wù)等的次數(shù)、持續(xù)時間;學(xué)業(yè)水平——重點(diǎn)是學(xué)業(yè)水平考試成績、選修課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績、研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果等，特別是具有優(yōu)勢的學(xué)科學(xué)習(xí)情況;身心健康——重點(diǎn)是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試主要結(jié)果，體育運(yùn)動特長項目，參加體育運(yùn)動的效果，應(yīng)對困難和挫折的表現(xiàn)等;藝術(shù)素養(yǎng)——重點(diǎn)是在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長，參加藝術(shù)活動的成果等;社會實(shí)踐——重點(diǎn)是學(xué)生參加實(shí)踐活動的次數(shù)、持續(xù)時間，形成的作品、調(diào)查報告等。這五項中除了學(xué)業(yè)水平外，其他絕大部分內(nèi)容都帶有主觀性和可人為操作性，很難有客觀標(biāo)準(zhǔn)，目前更缺乏誠信的監(jiān)督機(jī)制和懲戒體系。因此，文件也規(guī)定綜合素質(zhì)僅供大學(xué)錄取時參考，毫無疑問的必然結(jié)果是：大學(xué)錄取首先看高考分?jǐn)?shù)，當(dāng)分?jǐn)?shù)相同時，綜合素質(zhì)評價內(nèi)容才會起附屬作用。

對此，有一部分專家、學(xué)者認(rèn)為，從2015年以后的高考將從“挑分兒”向“選人”過渡。這是很片面的，屬于盲目樂觀，準(zhǔn)確的說法應(yīng)該是：在挑分兒為先的前提下，向選人靠近，但不可能取代。綜合素質(zhì)評價進(jìn)入高考錄取參考因素后，各個中學(xué)必將建立人人有份兒的、龐大的、復(fù)雜的 評價機(jī)制，目前沒有任何相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，也會大量增加各個中學(xué)的工作負(fù)擔(dān)，怎樣防止“千人一面”是一個關(guān)鍵點(diǎn)之一，要不然增加了負(fù)擔(dān)卻全都流于了形式。還有一點(diǎn)很重要，高考結(jié)束后，各大學(xué)錄取時間很短暫，要求大學(xué)錄取工作人員耐心閱讀每個考生“不知真假”的綜合素質(zhì)評價內(nèi)容，是極其龐大而痛苦的工作，這樣錄取的參考性會大打折扣，分?jǐn)?shù)幾乎的唯一性不可避免。

8、高考改革男孩更苦，女孩更樂。

男孩受自身生理特點(diǎn)的影響，頑皮，比女孩更難約束自己，好習(xí)慣的培養(yǎng)比女孩更困難。語文變?yōu)榈谝粚W(xué)科后，女孩的自我約束和紀(jì)律性，使她們更容易也更愿意接受家長、老師的建議去按部就班地提高語文水平。而男孩大多數(shù)一般還會依然故我?，F(xiàn)在考上知名大學(xué)的女孩本來就比男孩多了，高考改革后女孩更是如魚得水了。

因此，男孩的家長們就得更操心點(diǎn)了，早點(diǎn)培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，特別是閱讀習(xí)慣?？傊?，怎么說也不能讓男孩子在這關(guān)鍵的一輪中再輸?shù)粢痪职?

第三篇：規(guī)模最大的高考改革來了,新高考制度將全面建立(附各省改革時間)

規(guī)模最大的高考改革來了，新高考制度將全面建立（附各省

改革時間）

十九大上，教育部部長陳寶生表示，到2020年，我國將全面建立起新的高考制度。其實(shí)我們已經(jīng)了解到高考要改革了，但是怎么改？哪里改？什么時間改？對我們各年級學(xué)生有什么影響呢？

請各年級高中生認(rèn)真閱讀此文！解讀：到2020年全面建立新高考制度

陳寶生代表在討論十九大報告時說，過去的5年是教育改革全面深化的5年。在高考招生制度改革方面，今年上海和浙江試點(diǎn)已經(jīng)落地，經(jīng)評估取得成功，盡管還存在一些需要完善的問題。今年，還有4個省要開始試點(diǎn)，到2020年新的高考改革制度全面建立起來。此次改革前所未有

他說，這次高考制度改革是1977年恢復(fù)高考以來規(guī)模最大、涉及面最廣、難度最艱巨的一次改革，總書記曾三次主持重大會議研究高考改革方案。5年教育改革成果

陳寶生介紹，為了促進(jìn)教育公平，這5年我國實(shí)行了對農(nóng)村和貧困地區(qū)的專項招生計劃，以及中西部招生協(xié)作計劃，多招收了37萬名大學(xué)生。“這37萬是什么概念呢？一個大學(xué)一年如果有2000個新增新生的話，那就是建了100多所大學(xué)。”他說，中西部高校錄取率最低的省份和全國平均水平的差距，由5年前的15.3%，降到了今天的4%以內(nèi)。此外，到目前為止，30個省份出臺了支持流動人口隨遷子女就地高考的政策，今年15萬名隨遷子女在流入地報名參加高考，是5年前的36.5倍。

高考改革具體怎么改？陳寶生提到，在高考招生制度改革方面，今年上海和浙江試點(diǎn)已經(jīng)落地，經(jīng)評估取得成功。3+3模式：必考科目加選考科目

按照國家改革規(guī)劃，新高考采取必考科目加選考科目的3+3模式，同時高校的不同專業(yè)也有權(quán)對考生選考科目提出要求，這樣一來過去以學(xué)校為單位報考和錄取的模式就無法繼續(xù)。

首推“院校專業(yè)組”

在上海公布的方案中，首次推出“院校專業(yè)組”作為新的錄取單元，一所高?？梢愿鶕?jù)人才培養(yǎng)需求，自主決定把招生專業(yè)打包成若干個專業(yè)組，但在同一專業(yè)組內(nèi)，對考生選考的科目要求必須一致。以同濟(jì)大學(xué)為例，今年所有專業(yè)歸類為三個院校專業(yè)組進(jìn)行招生，第一組是要求考生選考物理，第二組是要求選考物理或者化學(xué)，第三組則不設(shè)選考科目限制。在上海版方案中，每個本科錄取批次，考生都可以填報若干個院校專業(yè)組作為志愿，最多的是普通本科批次，可以填報24個，每個院校專業(yè)組內(nèi)，又可以填報4個具體專業(yè)。而在浙江版方案中，報考和錄取單元更加細(xì)化，不再有報哪個學(xué)校的說法，而是直接改為按專業(yè)填報志愿。以招生覆蓋面最大的普通本科批次為例，考生可以報考80個專業(yè)平行志愿，按成績分時分段選報。有高校招辦的老師形容說，過去的報考和錄取是吃桌飯，你可以選桌，但菜單是固定的，上海版方案改為更豐富的套餐可供選擇，而浙江直接變成自助餐。

填報志愿數(shù)增加

與過去相比，上海浙江兩地的新錄取方案最直觀的變化就是考生填報的志愿數(shù)量大大增加了，以往一個本科批次可以報六到十個學(xué)校志愿，而今年浙江的普通本科批次可以報80個專業(yè)志愿，雖然不一定都要報滿，但是對考生和家長來說，要了解學(xué)校和專業(yè)的信息量就要增加不小。相比之下，在上海的普通本科批次最多填報24個院校專業(yè)組志愿，雖然每組之內(nèi)還可以報4個具體專業(yè)，但已經(jīng)不是投檔的決定因素，而且，這種有一定共通性的院校專業(yè)組合，本身也有合并同類項的指導(dǎo)作用。浙江的志愿填報，一步到位直接報考到某一個專業(yè)，要么考得上，要么考不上，不會再有調(diào)劑專業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。但對上?？忌鷣碚f，如果達(dá)到了某一個院校專業(yè)組的投檔線，又進(jìn)不到所報的前四個具體專業(yè)，仍然會面臨是否服從調(diào)劑到其他專業(yè)的問題。如果服從，專業(yè)可能不太喜歡，如果不服從，又有落檔的風(fēng)險。所以對考生來說，學(xué)校和專業(yè)怎么權(quán)衡，愿不愿意服從專業(yè)調(diào)劑，依然要慎重考慮。錄取模式改變

今年無論浙江還是上海，考生和家長會面臨一個共同的新問題，那就是由于錄取模式的改變，原來一所大學(xué)只有文科或理科的單一分?jǐn)?shù)線，而現(xiàn)在同一所學(xué)校里，不同的專業(yè)或?qū)I(yè)組合，會有不同的分?jǐn)?shù)線甚相差很大，這樣一來，作為新高考第一年，往年各個高校報考和錄取的分?jǐn)?shù)線、人數(shù)、排名等數(shù)據(jù)，參考價值肯定有所偏差，這對考生家長的選擇無疑又增加了難度。不再區(qū)分文理科

新高考不再文理分科，而是讓考生根據(jù)自己的興趣特長也包括升學(xué)規(guī)劃去自主選擇三門科目，據(jù)上海的統(tǒng)計，在選考科目中，選擇物理、化學(xué)、生物和政治、歷史、地理這兩種純文或純理組合的學(xué)生只有12%，而88%的學(xué)生是跨文理選科。而另一方面，多數(shù)高校的培養(yǎng)模式卻依然是按照文、理、工等學(xué)科結(jié)構(gòu)來進(jìn)行，這樣一來，大學(xué)的招生需求與新高考的選考模式顯然還需要磨合。據(jù)浙江的調(diào)研，由于物理科目難度高，選考的學(xué)生人數(shù)下降，而高校各專業(yè)里提出選考要求最多的卻是物理，因而招生中，特別是非名校的普通院校，很可能會出現(xiàn)供求矛盾。

可能新高考還有不足，雖然大家對新高考還很迷，但是！這個新聞告訴我們：高考制度改革勢在必行！各省市的改革進(jìn)度又如何了呢？

全國31省市高考改革方案 青 海

啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2022年內(nèi)容要點(diǎn)：● 實(shí)行“3+3”的考試模式，選考科目“6選3”；● 外語科目提供兩次考試機(jī)會；● 高考招生錄取基于“兩依據(jù)、一參考”；● 2018年在各批次全面實(shí)行平行志愿，并創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。山 東

啟動時間：2017年執(zhí)行時間：2020年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2015年英語科目使用全國卷，2016年語文和數(shù)學(xué)使用全國卷，2018年全部科目使用全國卷；● 2020年高考實(shí)行“3+3”的考試模式；● 未來“一批”“二批”合并，除提前批次外，不再分批次錄取。志愿填報由“學(xué)校+專業(yè)”改為“專業(yè)（類）+學(xué)校”形式；● 錄取“兩依據(jù)、一參考”。湖 南 啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2016年起全部科目使用全國卷；● 2021年高考不分文理科；● 實(shí)行“3+3”的考試模式；● 外語科目提供兩次考試機(jī)會；● 逐步試點(diǎn)取消招生錄取批次，改進(jìn)投檔錄取模式，推進(jìn)平行志愿投檔方式；● 2018年開始構(gòu)建“兩依據(jù)、一參考”多元錄取機(jī)制。江 西

啟動時間：2017年執(zhí)行時間：2020年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科；● 實(shí)行“3+3”的考試模式，選考“6選3”；● 外語考試分為筆試和聽力測試，高中生最多參加兩次外語考試；● 高考總分滿分750分，語數(shù)外每門150分，3門高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目每門100分；● 2016年起建立江西中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)，開展綜合素質(zhì)評價；● 2016年起合并二三本，2018年起合并藝術(shù)二三本科批，2020年起進(jìn)一步減少錄取批。海 南

啟動時間：2017年執(zhí)行時間：2020年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2020年高考不分文理；● 2020年高考科目實(shí)行“3+3”，選考實(shí)行“6選3”；● 總成績按標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)，語數(shù)外每科原始滿分150分，轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)分，自選3科每門滿分100分；● 從2017年起，海南本科第一批和第二批合并錄取，從2020年起，海取批次僅設(shè)本科批和?？婆謱W(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取。廣 東

啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2021年高考文理不分科；● 高考實(shí)行“3+3”的考試模式；● 外語和高中學(xué)業(yè)水平考試一年兩次考試；● 錄取“兩依據(jù)、一參考”；● 2016年，廣東高考全部科目采用全國卷；● 2016年，廣東二本A線B線將合并。甘 肅

啟動時間：2019年執(zhí)行時間：2022年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2022年高考不分文理科；● 實(shí)行“3+3”的考試模式，選考科目6選3；● 外語科目提供兩次考試機(jī)會；● 2017年出臺普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法，從2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實(shí)施；● 探索“兩依據(jù)、一參考”多元錄取機(jī)制。河 北

啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2021年高考文理不分科；● 高考科目實(shí)行“3+3”；● 外語考兩次；● 2016年起，本科第三批錄取院校與第二批合并，以后逐步取消錄取批次；● 高校招生“兩依據(jù)，一參考”；● 2017年秋季入學(xué)的高一新生，實(shí)行新的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度；● 2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。四 川 啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2017年起，四川各地將全部使用全國統(tǒng)一命題試卷?！?從2018年起，不再進(jìn)行文理分科?！?從2021年起，高考科目將由“3+X”變?yōu)椤?+3”，除語文、數(shù)學(xué)、外語3門必考科目之外，學(xué)生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科目中自主選擇3科 黑 龍 江 啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科；● 高考實(shí)行3+3模式，選考科目6選3；● 總成績750分不變。遼 寧

啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科；● 高考實(shí)行3+3模式，選考科目6選3；● 總成績750分不變；● 外語提供兩次考試機(jī)會；● 錄取“兩依據(jù)、一參考”。貴 州

啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科；● 高考實(shí)行3+3模式，選考科目6選3；● 錄取機(jī)制為“兩依據(jù)、一參考”。西 藏

啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2021年高考實(shí)行“3+3”的考試模式，選考“6選3”；● 外語提供兩次考試機(jī)會；● 高考總分660分，語數(shù)外每門150分，3門高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目每門70分；● 錄取“兩依據(jù)、一參考”；● 從2017年起，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，完善平行志愿投檔方式。寧 夏

啟動時間：2019年執(zhí)行時間：2022年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2017年建立高中考試招生綜合素質(zhì)檔案，在自主招生中使用；● 2018年啟動高中學(xué)業(yè)水平考試改革，實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試制度；● 2019年逐步取消錄取批次，推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式；● 取消文理分科，選考科目“6選3”，高考總分750分，語數(shù)外語每科150分，自選每門100分；● 外語考試一年兩考。廣 西

啟動時間：2019年執(zhí)行時間：2022年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2022年起廣西統(tǒng)一高考不再分文理科；● 高考科目實(shí)行“3+3”模式，必考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語，每科滿分150分；● 外語科目（含聽力）同年有兩次考試機(jī)會；● 選考科目從政史地理化生6個高中學(xué)業(yè)水平考試等級性科目之中任選擇3科。選考科目安排在高三進(jìn)行，每屆學(xué)生只安排一次考試，每科滿分100分?！?高考總成績滿分為750分?！?高校招生錄取實(shí)行“考生總成績+綜合素質(zhì)評價”的評價方式。● 高職招生逐步實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式。江 蘇

啟動時間：2018年

執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2021年高考“3+3”模式，文理不分科；● 統(tǒng)考科目語數(shù)外保持不變，選考科目由“6選2”調(diào)整為“6選3”；● 英語將實(shí)行聽力和口語一年兩考，筆試兩考還在探索；● 分值比480分高，接近700分；● “小高考”13個科目均可考兩次；● 2016年起，少數(shù)民族考生報考省屬高校加3分投檔。北 京 啟動時間：2017年

執(zhí)行時間：2020年內(nèi)容要點(diǎn)：● 從2017年秋季入學(xué)高一起實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試；● 英語聽力考試從筆試中分離，一年兩次實(shí)行機(jī)考；● 取消本科三批，與本科二批合并；● 自2018年起，推進(jìn)高等學(xué)校考試招生改革；● 2020年調(diào)整統(tǒng)一高考科目，實(shí)行“3+3”，探索“兩依據(jù)、一參考”。上 海

啟動時間：2014年

執(zhí)行時間：2017年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科；● 從2014年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始，普通高中學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置13門科目；● 2017年起，上海統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，考試時間安排在每年6月；● 外語一年考兩次，6月一次，1月一次。含筆試和聽說測試，每人最多考兩次，最好成績計入總分；● 高考成績由語數(shù)外3門成績和自主選擇的高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目成績構(gòu)成，滿分660分。語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分，3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目每門滿分70分；● 2016年起合并本科一、二批，并按照總分和院校志愿，分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄?。弧?報考?？聘呗氈驹钢挥嬚Z文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績。專科高職依據(jù)統(tǒng)一高考成績進(jìn)行錄取

浙 江

啟動時間：2014年執(zhí)行時間：2017年內(nèi)容要點(diǎn)：● 必考科目語數(shù)外3門，每門滿分150分；● 選考科目實(shí)行“7選3”模式，每門滿分100分，每科最多考2次；● 考生總成績滿分750分；● 語文、數(shù)學(xué)成績當(dāng)次有效，外語和選考科目成績2年有效；● 外語每年安排2次考試，1次在6月，考試對象限于當(dāng)年高考生；1次在10月，與選考科目同期進(jìn)行；● 考生志愿由“專業(yè)+學(xué)?！苯M成，錄取不分批次，實(shí)行專業(yè)平行投檔。湖 南 啟動時間：2017年執(zhí)行時間：2020年內(nèi)容要點(diǎn)：● 2016年起全部科目使用全國卷；● 2020年高考不分文理科；● 實(shí)行“3+3”的考試模式；● 外語科目提供兩次考試機(jī)會；● 逐步試點(diǎn)取消招生錄取批次，改進(jìn)投檔錄取模式，推進(jìn)平行志愿投檔方式；● 構(gòu)建“兩依據(jù)、一參考”多元錄取機(jī)制。安 徽 啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科；● 統(tǒng)考科目語數(shù)外保持不變，選考科目為“6選3”或者“7選3”； 山 西 啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科，外語一年兩考；● 實(shí)行“3+3”的考試模式；● 高考錄取調(diào)整為“兩依據(jù)、一參考”多元錄取機(jī)制。陜 西 啟動時間：2019年執(zhí)行時間：2022年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科，外語一年兩考；● 實(shí)行“3+3”的考試模式； 云 南 啟動時間：2019年執(zhí)行時間：2022年內(nèi)容要點(diǎn)：● 在文、理科實(shí)行平行志愿投檔的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)所有科類平行志愿投檔，并取消專科層次一專、二專的錄取批次劃分。2017年起進(jìn)一步完善平行志愿投檔辦法，逐步優(yōu)化本科層次錄取批次● 實(shí)行“3+3”的考試模式；● 從2019年秋季入學(xué)的高中一年學(xué)生開始，實(shí)施統(tǒng)一高考改革。其他職業(yè)類學(xué)校和社會考生可參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試。天 津 啟動時間：2017年執(zhí)行時間：2020年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科，外語一年兩考；● 實(shí)行“3+3”的考試模式； 吉 林 啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科，外語一年兩考；● 實(shí)行“3+3”的考試模式；● 選考科目為“6選3”；高考滿分為750分；

● 從2017年開始，統(tǒng)籌高職院校實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的分類考試招生方式； 湖 北 啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科，外語一年兩考；● 實(shí)行“3+3”的考試模式，高考滿分為750分；● 從2016年開始，文理類本科錄取批次由3個批次調(diào)整為2個批次，本科三批與本科二批合并錄??； 福 建 啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科，外語一年兩考；● 實(shí)行“3+3”的考試模式，選考科目為“6選3”；● 實(shí)行高職院校與普通高校分類招考； 河 南啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科，外語一年兩考；● 實(shí)行“3+3”的考試模式；● 從2017年開始，文理類本科錄取批次由3個批次調(diào)整為2個批次，本科三批與本科二批合并錄取；● 學(xué)業(yè)水平考試按等級賦分；

內(nèi)蒙古

啟動時間：2018年執(zhí)行時間：2021年內(nèi)容要點(diǎn)：● 不分文理科，外語一年兩考；● 實(shí)行“3+3”的考試模式；選考科目為“6選3”；● 高考將減少和規(guī)范考試加分，逐步將高考加分的導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移到學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。新疆 暫無詳細(xì)計劃