第一篇：高舉發(fā)展旗幟,擦亮學校品牌,昂首邁向新輝煌

高舉發(fā)展旗幟，擦亮學校品牌，昂首邁向新輝煌

——張遵流校長在開學初全體教職工會上的講話

作者：張遵流?！?/p>

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更新時間：2006-2-28

薦

★★★ 【字體：小 大】

老師們、同志們，新春好！

踏著新春的腳步，新的學期開始了。首先，我代表學校向出席今天會議的全體教職工表示熱烈的歡迎。向為了提高學校教學質(zhì)量、放棄寶貴的休息時間、克服重重困難依時投入緊張工作的老師們和從事管理工作的領導班子以及后勤服務的同志們表示衷心的感謝！向一直關心和支持學校、今天又在百忙之中出席我們會議的董事長致以崇高的敬意和深深的謝意！

老師們，同志們，新的學期又開始了，新的學期就要有新的面貌、新的精神，在今天的會議上，我講的一個主題是：高舉發(fā)展旗幟，擦亮學校品牌，昂首邁向新輝煌！

首先，講講發(fā)展的問題。小平同志說過發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要務。任何一個地方，任何一個單位，在當今日新月異的改革時代，在競爭日趨激烈的時期，都面臨著發(fā)展的問題。那么，衡量學校發(fā)展的標準是什么呢？我認為有四個條件：一是教學質(zhì)量要有很大的提升。二是辦學規(guī)模要有明顯的擴大。三是經(jīng)濟效益要有顯著的提高，四是教師等遇要有一定的改善。教學質(zhì)量是發(fā)展的首要條件。任何一所學校都要靠質(zhì)量生存，靠質(zhì)量說話，靠質(zhì)量發(fā)展。毋庸置疑，沒有質(zhì)量的學校不是一個好學校，在此我向05年高考中考為我校創(chuàng)造輝煌的老師以及正為06年高中考輝煌繼續(xù)努力的老師們深深地鞠躬，表示我由衷的敬意。正因為有了你們努力和付出，才有了我們辦學規(guī)模的擴大。今年的高一人數(shù)已有1130人，初一也有了300人。當然，我們也要認識到我校還處在發(fā)展的初級階段，我們的質(zhì)量也剛剛開始得到社會的認可，我們的競爭力還不是十分的強大。作為學校的每一位成員，都渴望學校發(fā)展，更企盼學校在發(fā)展的同時提高自己的待遇，這是應該理解的。當然這需要時間，需要過程。但是，我堅信，只要學校有了長足的發(fā)展，加上有董事會的最有力的支持，我們的待遇一定會有很大的改善的。以上講的是衡量發(fā)展的標準問題。下面講講發(fā)展的第二個問題，發(fā)展需要什么？尤其是在發(fā)展的初級階段需要我們怎樣去做？我認為需要培養(yǎng)三種精神，一是發(fā)展需要吃苦的精神。吃苦是什么？吃苦就是付出，吃苦就是奉獻。事實證明，做好任何工作的前提就是吃苦，所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。二是發(fā)展需要民主精神。講民主就是講和諧，領導諒解老師，老師理解領導，互相交心，上下一心。講民主就要有一個平等的關系，領導就要為老師服務，不僅僅在工作中平等，也要在在生活上關心老師，真誠地為老師服務。為老師著想。為老師排憂解難。講民主就要有團結的整體。團結就是力量，團結就是榮耀，團結就是希望，團結就是福氣。一個單位不團結，上下不齊心，互相爭斗，這個單位一定垮掉。三是發(fā)展需要創(chuàng)新精神。同志們，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，崇雅新校區(qū)的創(chuàng)辦就是一個創(chuàng)新。由過去的小而精的模式特點，發(fā)展到今天大而強的集團式模式，由過去的小部隊作戰(zhàn)變成了大兵團作戰(zhàn)。因此，在管理模式上必須在繼承過去的基礎上，也要有所創(chuàng)新，否則就不能發(fā)展?？梢哉f，創(chuàng)新出經(jīng)驗，創(chuàng)新出特色，創(chuàng)新出效益。

下面講講擦亮學校品牌，需要增強的三種意識。

一是主人公意識。同志們，我們雖然來自五湖四海，我們雖然南腔北調(diào)，但是走進了崇雅，我們就要熱愛崇雅、呵護崇雅、貢獻崇雅。我們就會打上崇雅的深深的烙印，本學期在學生中深入開展爭做崇雅人的教學活動，我們?nèi)w同志、班主任既是活動的組織者，也是參與者，也會在這個活動中受到教益。二是質(zhì)量意識，（關于這一點見前所述，此不贅述）三

是大局意識。所謂大局意識，就是要求個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)。具體的講，擦亮學校品牌，就是要內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，全體教職員工都要從學校發(fā)展的大局出發(fā)，盡心盡力，多做貢獻。

本學期我們的一個重點工作就是迎接國家級示范性高中的評估，上學期我們已經(jīng)付出了巨大的努力，最近幾個月我們還要付出更大的努力，全校上下一心，爭取把申報工作做得盡善盡美、滴水不漏。創(chuàng)建全國示范性高中其實就是一個擦亮學校品牌的工作，發(fā)展需要三種精神；擦亮品牌需要增強三種意識。同志們，老師們，在新的春天里，讓我們?nèi)鱿滦碌南Ｍ?，迎接新的挑?zhàn)，鑄就新的精神，開創(chuàng)新的局面，邁上新的臺階，再創(chuàng)新的輝煌！

謝謝大家！

第二篇：和衷共濟共謀學校發(fā)展 凝心聚力創(chuàng)造高安教育新輝煌

和衷共濟共謀學校發(fā)展

凝心聚力創(chuàng)造高安教育新輝煌

——蕪湖市高安中心小學四屆一次教代會學校工作報告

各位代表、同志們：

2014年即將過去，2015年就要到來，在這辭舊迎新的時候，我們又欣喜的迎來了蕪湖市高安中心小學四屆一次教代會的勝利召開，我謹代表學校黨政班子與大會主席團對大會的召開表示熱烈祝賀，對蒞臨大會指導工作的領導及教師們表示衷心感謝！現(xiàn)在，我代表校行政向大會作學校工作報告，我作報告的題目是《和衷共濟共謀學校發(fā)展，凝神聚力創(chuàng)早高安教育新輝煌》，請各位代表予以審議。

一、區(qū)劃以來工作回顧

2010年區(qū)劃以來，學校抓管理、保穩(wěn)定、促發(fā)展。實行分級管理，以文明和諧的優(yōu)良校風，帶來嚴謹務實的教風和認真進取的學風?；就瓿闪诵?nèi)布局調(diào)整。把高橋教學點整體并入義合分校，磯山小學四-六年級并入中心和草山分校，隨后又撤并了象山教學點和磯山教學點。通過整合教育資源，進一步改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展，全面提高辦學水平。2012年3月，（中心本部）新建的3個板房教室（180平方米）在啟用2年以后，高安街道辦事處投入30萬元把板房教室翻成磚混結構的平房。2012年10月，學校自籌資金裝備的電子白板教室投入使用，到今年9月全校課桌椅全部更新。4所分校的電線線路改造全部完成，所有辦公室都安裝了空調(diào)，所有教室都安裝了電風扇。2013年，學校自籌資金近30萬元給每位教師配置了電腦，區(qū)社會事業(yè)局投入資金85萬元，給中心本部網(wǎng)絡教室新配置了53臺電腦，給4所分校都配置了多媒體室和網(wǎng)絡教室。學校信息化水平有了新的提升。2011、2012兩年建了3個“留守兒童之家”，中心本部、草山分校、白象分校的留守兒童有了自己溫馨的家園。但由于高安正處在開發(fā)的特殊時期，在白象綠洲上的高安中心小學建成投入之前，學校的辦學條件與區(qū)內(nèi)其他學校相比距離很大。通過今年的均衡教育國檢，我校的面貌和辦學條件又有了新的飛躍，校園環(huán)境更美了，校園文化氛圍更加濃郁。

區(qū)劃以來，學校以師德師風建設和校本教研為抓手，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)；以規(guī)范過程管理為著力點，加強學校內(nèi)涵建設；以少先隊組織為陣地、以少先隊活動為載體、以養(yǎng)成教育為切入點，努力增強德育工作的實效性和針對性，積極營造育人氛圍，校園文化健康向上，校園生活豐富多彩。學校以留守兒童之家為依托，為全校留守兒童撐起一片愛的藍天，留守兒童工作成為學校工作的新亮點。2011年以來，教師在區(qū)及以上各類活動獲獎150余人次，學生在區(qū)及以上各類活動獲獎130多人次，學生受到市區(qū)表彰120余人次。谷倩文同學榮獲第15屆全國青少年“五好小公民”主題教育征文比賽小學組一等獎。葉俊老師榮獲第十屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動教學實踐創(chuàng)新評優(yōu)項目二等獎，吳啟花老師榮獲第十一屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動教學實踐創(chuàng)新評優(yōu)項目一等獎，在今年五月份舉行的安徽省小學信息技術基本功競賽暨優(yōu)質(zhì)課展評活動中，我校葉俊老師以全省第五名的優(yōu)異成績榮獲一等獎，是三山區(qū)建區(qū)以來教師獲得的首個學科內(nèi)競賽省一等獎。副校長李萍被評為“蕪湖市小數(shù)學科帶頭人”，也是三山區(qū)首位小學中學高級教師，周敏、張枝花老師被評為“三山區(qū)學科帶頭人”。郝社禮、葉俊被評為“三山區(qū)骨干教師”，學校黨支部被區(qū)社會事業(yè)局黨工委評為“2011先進基層黨組織”、學校在三山區(qū)第五屆中小學生陽光體育運動會上榮獲小學組男、女團體冠軍，榮獲三山區(qū)第六屆中小學生陽光榮獲小學組男子團體亞軍、女子團體季軍，中心（本部）六（1）中隊被評為安徽省優(yōu)秀少先中隊，學校榮獲“三山區(qū)中小學生中華經(jīng)典誦讀表演大賽小學組一等獎”、“三山區(qū)第三屆中小學生藝術節(jié)舞蹈比賽二等獎”、“三山區(qū)第三屆科技節(jié)科普劇比賽小學組二等獎”、“三山區(qū)教師信息技術應用能力團隊現(xiàn)場競賽一等獎”、“合肥財經(jīng)學院杯全省大中小學生黨史知識大賽優(yōu)秀組織獎”，蕪湖市小學生經(jīng)典誦讀表演大賽三等獎，三山區(qū)第四屆中小學藝術節(jié)舞蹈比賽二等獎、合唱比賽三等獎，中心小學編排的舞蹈《水鄉(xiāng)船歌》參加了蕪湖市2014年少兒春晚的演出。2014年1月學校再次被評為“蕪湖市平安校園”。

通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“科學發(fā)展觀”、群眾路線教育實踐活動的開展，學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用進一步加強，為提升學校辦學水平，為全面提高教育教學質(zhì)量，為辦人民滿意的高安教育提供了堅強的組織保障，全校黨員先鋒模范作用進一步彰顯。

學校工會組織在學校黨支部的領導下，努力配合學校中心工作，成為學校聯(lián)系廣大職工群眾的紐帶和橋梁，通過開展“送溫暖”活動把黨的關懷送到職工的心坎上，教師退休的時候，工會把“歡送會”辦的熱熱鬧鬧，對那些生活困難的職工，工會組織經(jīng)常走訪，積極為他們排憂解難，送去關愛。

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，正是全體教師的艱辛努力，才有了高安中心小學今天的局面，借此機會，我謹代表學校行政向全體代表，并通過你們向全體教職工致以崇高的敬意和衷心的感謝！

二、下一步工作: 2015年我們將本著“全面育人，和諧發(fā)展”的宗旨，以狠抓教學質(zhì)量為重點，打造學校品牌，提升學校品位，進一步開創(chuàng)學校工作新局面。

（一）以德育為龍頭，營造濃厚育人氛圍

1、重視和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。以強化黨員、干部的服務意識為重點，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，結合學校工作實際教育廣大教職工努力踐行科學發(fā)展觀，激勵正能量，為學校的發(fā)展和事業(yè)的興旺艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上。

2、抓作風建設，深化師德教育。教育需要精神和文化的渲染，認真組織教師學習，全體教師要進一步理解教師的職業(yè)內(nèi)涵，牢固樹立“學高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，真正做到愛護學生而不放縱學生，同時通過多種形式努力提高課堂效率，真正成為學生欽佩的靈魂工程師，人民滿意的園丁，社會稱贊的楷模。

3、拓寬德育工作的載體和渠道，深入開展愛國主義教育。學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，并與時俱進，結合小學生特點，精心組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學生的思想素質(zhì)。

4、以養(yǎng)成教育為重點，提高德育實效。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育。使學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。

（二）以質(zhì)量為核心，打造高安教育品牌

1、強化教師的質(zhì)量意識和責任意識,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。全體教師必須堅信提高教學質(zhì)量的根本途徑在于深化課堂教學改革。要培養(yǎng)學生良好的學習習慣；重視學法指導，關注學習過程和方法；合理安排時間，要形成“和諧、民主、平等、寬松”的課堂氣氛，把教學質(zhì)量的提高放在課堂四十分鐘內(nèi)。

2、狠抓教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī)。落實行政隨堂聽課和教學查崗制度，定期對教師的教學常規(guī)進行檢查。要重視學生學習習慣的培養(yǎng)，加強學習方法的指導，向?qū)W習常規(guī)要分數(shù)，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進學習能力的提高。

（三）以安全為重心，建設和諧平安校園

1、牢固樹立“安全第一”的思想，全面開展“和諧平安校園”創(chuàng)建活動，建立健全學校安全工作責任制、定期安全檢查制度、安全事故報告制度，門衛(wèi)制度，做到安全問題早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理、早化解。

2、加強綜合治理。增強學生安全防范意識和自我保護能力。切實加強學生路隊的管理工作，杜絕教師體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

各位代表，學校的發(fā)展需要我們有拼搏奉獻的精神，團結協(xié)作的意識，勤奮執(zhí)著的信念，求真務實的作風，讓我們和衷共濟，凝神聚力，愛校如家，共同譜寫高安教育更加華美的和諧樂章！

謝謝！