第一篇：助學(xué)貸款

為了豐富校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺；提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立；關(guān)愛女生，在校園里形成尊重女生、關(guān)愛女生的良好風(fēng)氣；給每位在校女生送上節(jié)日的祝福，院團總支學(xué)生會女生部和紀(jì)檢部在院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會成員的關(guān)懷和幫助下，本著“為女生服務(wù)，讓女生滿意”的原則，開展了獨具匠心的女生節(jié)活動。

本次活動由女生部和紀(jì)檢部舉辦，以慶祝女生節(jié)、豐富大學(xué)生課外生活為宗旨，充分體現(xiàn)了我們體育學(xué)院學(xué)生參與活動的積極熱情，展示了當(dāng)代女大學(xué)生“青春、活力、自信、健康、向上”的風(fēng)采。

“放飛美麗，點亮青春”為主題的系列活動于3月7日中午12：30在我院女生寢室正式開始舉行。具體有活動一：快樂公主禮物派送（3月7日中午12點）女生節(jié)當(dāng)天中午某個時段，男生給女生送巧克力作為小禮物。活動二：“星語心愿”幸運大抽獎（3月7日下午）給我院每一位女生發(fā)一張便利貼，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字。

2、3月7日晚將從所有便利貼中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準(zhǔn)備好的精美禮品一份。活動三：男生簽名送祝?；顒樱?月5日開始）

1、組織男生在院門口的橫幅上簽名，表達對全體女生的關(guān)心與祝愿。最重要的環(huán)節(jié)就是活動四：女生節(jié)晚會（3月7日晚7點）我院同學(xué)在舞臺上盡顯自我風(fēng)采，游戲也吸引了許多同學(xué)來參與。現(xiàn)場歡聲不斷，氣氛濃烈?；顒訁⑴c者均領(lǐng)到了小禮品，讓女生們倍感欣喜。最后的黃梅戲為本次女生節(jié)活動劃上了完美的休止符！

女生節(jié)的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了，回想到之前幾天的工作，作為本次活動的策劃者，從幕前到幕后都深有體會，獲益匪淺。雖然我們準(zhǔn)備的時間很短，只有五天的準(zhǔn)備時間，晚會期間出了點小問題，可換來的是經(jīng)驗和教訓(xùn)。工作中，我們通力合作，都努力將工作做到最好，我們會將好的方面延續(xù)下去；但美中不足的地方，就是：

第一，我們工作分工安排不夠細膩，工作深度、廣度還有待提高，一些細節(jié)未能考慮周全，工作任務(wù)分配下去卻沒有一個監(jiān)督部門去進行監(jiān)督。也正是這些因素的存在，才使我們的前期工作準(zhǔn)備不夠充分，一方面因為彩排時主持人遲遲未到現(xiàn)場導(dǎo)致我們的彩排沒有按原計劃進行，沒彩排就直接進行演出，以至于我們沒能很好把握晚會時間，讓晚會進行太久，另一方面也是最重要的一方面就是我們前期的節(jié)目統(tǒng)計工作做得不夠細，沒有統(tǒng)計好每個節(jié)目的演出時間，我們會在以后工作中注意，爭取做細工作。

第二，晚會前做好的音樂在演出中出現(xiàn)了問題導(dǎo)致獨唱節(jié)目沒能搞好，今后一定會提前搞好音樂，搞好彩排。

第三，我們女生部和紀(jì)檢部在工作中分工不夠明確，在做工作中很混亂，沒有利用好本部門成員。

總之，非常感謝兄弟部門對我們部門的幫助與支持，我們兩部門一定會在今后工作中再接再厲，本次活動的舉辦為我們積累了經(jīng)驗，我們相信我們部門以后的活動會愈加精彩。

女生部

紀(jì)檢部

2010年

2、供展示自我的舞臺：提參與以上活動我們收獲頗多。通過活動總結(jié)以下經(jīng)驗：第一，多宣傳早準(zhǔn)備，在09年第二學(xué)期即將結(jié)束時我院對女生節(jié)活動做了初步宣傳，目的是希望大家能有更多的時間做好參與準(zhǔn)備，另外，我院的宣傳部與女生部積極配合，從而及時的報道活動情況，讓更多的同學(xué)了解、分享女生節(jié)的成果。第二，有計劃有目的分階段進行。本屆女生節(jié)活動開學(xué)之初即以啟動，為了盡量不占用大家的課余時間，我院的參賽隊有三種組成形式：自愿參與、班級推薦、院系選拔賽。在女生節(jié)系列活動中我院對各項活動做了科學(xué)規(guī)劃，第一個星期針對趣味體育做初步選拔，第二個星期重點是水果拼盤，第三個星期確定電影展和趣味比賽的人員，手工藝作品展延續(xù)到活動結(jié)束。

通過組織和參與活動，女生部總結(jié)了以下教訓(xùn)。第一，活動中缺乏對參賽人員的合理調(diào)動和人力資源的有效利用，首先是參賽人員的調(diào)動，我把重點放在09級從而忽視了07、08級以至于07、08級有意向參賽的同學(xué)錯過了這次機會。其次是人力資源的有效利用，由于活動項目多準(zhǔn)備時間短，有幾項活動在人員工作緊張時，才向其他系干求助，因此造成個別活動項目準(zhǔn)備不充分?；顒又信苛私獾狡鋵嵑芏嘞蹈啥荚敢鈳兔?，認識到多與大家交流可以節(jié)省很多時間精力，比如說主席有很多的建議，江偉的前期宣傳有很大調(diào)動性，王瑋在比賽規(guī)則上見解獨特，王麗組織有序等等，這次活動使我深刻認識到一個人的能力是有限的，辦好活動需要各部門的相互合作。第二，熱情不足，作為女生部部長我在這方面要自我反省，今年女生節(jié)活動期間我遇事繁雜，未能全心投入活動籌備工作，其中，未對活動方案做更深入細致的思考是導(dǎo)致此次活動成績不理想的重要原因之一，比如說水果拼盤比賽，我院參賽選手手法嫻熟但忽視了創(chuàng)新。第三，做事不夠果斷，作為負責(zé)人，我辦活動時獎罰不夠明確，很多時候出于對09級的愛護，當(dāng)他們未能積極完成分配的任務(wù)時，我未作出批評和及時引導(dǎo)，從而使部分參賽同學(xué)輕視活動，這方面主要體現(xiàn)在趣味體育比賽上，趣味體育比賽有參賽者臨時退出，這給比賽帶來了不好的影響。

我想，這次活動不管結(jié)果如何，同學(xué)們通過積極參與都頗有收獲，無論是經(jīng)驗也好，教訓(xùn)也好，能體會節(jié)日的快樂是活動的根本目的，此后我會抽出更多的時間認真做好我的工作，爭取改掉不足、發(fā)揚長處從而不但進步。高女性

為了能夠更好地弘揚女性文化，展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的風(fēng)貌，增強當(dāng)代女大學(xué)生的自信心，豐富校園文化，使全校女生健康成長。在校團委和校學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)及各分院學(xué)生會的支持和幫助下，開展了第五屆校園文化活動之“展現(xiàn)青春魅力

構(gòu)建和諧校園”—第四屆女生節(jié)活動。

在此活動中，不僅豐富了大家的課余生活，為女生建立了更好的溝通與交流的平臺。同時，也讓女生們的友誼之花開得更燦爛、更普遍?，F(xiàn)將活動的內(nèi)容以及總結(jié)匯報如下：

有關(guān)女生節(jié)的活動，文體部進行了長達兩個月的策劃、采購、組織、安排。其中充滿了艱辛與勞累，但由于有些地方想的不周到，在整個策劃活動中遇到了許多困難。在策劃書從初稿到得到老師同意的期間，文體部成員在策劃積極獻言獻策。除此之外，我們還對資金的預(yù)算、橫幅懸掛、作品展示等進行了策劃?；顒拥募毠?jié)問題，也在校學(xué)生會其他部門的幫助及文體部的努力下得到很好的解決。同時這次女生節(jié)也為學(xué)校的“學(xué)士學(xué)位”評估增添了一道亮麗的色彩。

此次活動分為三大板塊：（1）“文明女生

展現(xiàn)自我風(fēng)采”女生手工藝大比拼作品展。（2）“炫麗女生

多姿多彩”系列講座：a，“在靜中完美自我”—瑜伽講座；b，“大學(xué)生求職應(yīng)聘化妝知識”講座。（3）“青春激情

陽光女生”體育運動：a，“你來吹我來打”b，“Girl，Go，Go！”接力賽c“,螃蟹”搬家d，跳繩比賽。

（一）“文明女生

展現(xiàn)自我風(fēng)采”女生手工藝大比拼作品展

為使同學(xué)們展現(xiàn)自己手工上的多才多藝，體現(xiàn)少數(shù)民族的文化。我部于4月20日中午11:00在食堂門口展出了全校學(xué)生的參賽作品，來投票的同學(xué)絡(luò)繹不絕，隨處都能聽到同學(xué)們對作品的贊美，也吸引了不少同學(xué)來拍照。同時作品的展出也為“學(xué)士學(xué)位”評估增添了一道風(fēng)景線。原計劃作品展出3天但由于天氣的原因只展出了一天，這讓一些同學(xué)感到遺憾，希望大家諒解。

(二)“炫麗女生

多姿多彩”系列講座

為使同學(xué)們更好的了解女性的柔美及科學(xué)的減肥方法。我部于4月21日下午4:30在校足球場舉辦了“在靜中完美自我”的瑜伽講座。為此，我們請來了凱里大十字哈達瑜伽館的劉老師以及助教等五人。在講座期間，全校有150多名同學(xué)參加此次活動。劉老師的精彩講述以及助教的示范深深地吸引在場的每一位同學(xué)。大家都一邊聽一邊跟著助教老師做動作。本次講座取得了很好的效果。

此外，為使同學(xué)們對求職應(yīng)聘化妝知識有個初步的了解。我部于4月28日下午4:30在23205教室舉辦了“大學(xué)生求職應(yīng)聘化妝知識”的講座。講座預(yù)計在4月22日開始，但由于老師有事講座延期至28日舉行。不過旅發(fā)學(xué)院的劉老師為我們做的精彩的講述，同樣使同學(xué)們學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的東西。

（三）“青春激情

陽光女生” 體育運動

為使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠鍛煉身體，并增強團隊精神和集體凝聚力。我們于4月23日下午2:30在?；@球場舉辦了此次活動。活動開始之前先進行了開幕式。活動分為四個場地，每個場地的工作人員積極組織各分院公平參賽?；顒舆M行的熱火朝天，到處都能聽到同學(xué)們的加油吶喊聲，尤其是“螃蟹”搬家及“Girl，Go，Go”接力賽的活動現(xiàn)場。跳繩比賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的集體凝聚力和團隊精神，活動中大家齊心協(xié)力，為能夠取得好的成績使出渾身解數(shù)。使在場的觀眾都為其吶喊助威。在大家的共同努力下，整個活動進行的非常順利。最后在公平、公正的原則下各項活動都評出了前三名集體獎項。在比賽之余給予大家的更多的是心情的放松和愉悅。

活動完后我部針對整個活動作了總結(jié)，并召開了內(nèi)部會議針對活動中出現(xiàn)的問題做了檢討和分析。

我部在主席團及辦公室的配合下，于2010年5月6日4:30在13301教室召集各院女生部部長及手工藝作品獲獎同學(xué)，召開了總結(jié)會，并對獲獎的同學(xué)及分院進行頒獎。

因為女生節(jié)是一項全院性的活動。給各位同學(xué)呈現(xiàn)好的節(jié)目，讓他們充分展現(xiàn)了自己的才能與魅力，是本次活動的目標(biāo)。雖然我們在本次活動很成功，但其中也存在一些不足。由于和其他部門溝通不足，在活動中出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)因素。由于想的不周到在策劃中出現(xiàn)了細節(jié)問題，而且在工作人員的安排上由于有些人沒有時間參加工作也出現(xiàn)了一些差錯，導(dǎo)致工作的不協(xié)調(diào)。

展望未來我們會不斷努力，共同進步，更好的去推進校團委和校學(xué)生會的工作的順利開展，并使我校的學(xué)生會活動越辦越精彩。

生活新概念

第二篇：助學(xué)貸款

一諾千金，誠信做人

國家為了幫助貧困學(xué)生順利進入大學(xué)，完成學(xué)業(yè)，推行獎助學(xué)以及貸款助學(xué)政策，我們作為新一代的大學(xué)生，要學(xué)會感恩，誠信做人，刻苦學(xué)習(xí)，畢業(yè)后更應(yīng)該及時歸還國家助學(xué)貸款。

沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼、和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢？面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，講的就是要誠信做人，學(xué)會感恩。授人以飯，也許他會度過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人著施恩不圖報，作為一個受者，要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，一個有誠信之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人

銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，古人做的很好，這就是華夏古老民族的精神，一個之恩圖報的信念。因為他們給予我們最大的幫助，至少對我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么雖然太陽還是一天天升起，那么人世間也會和地獄差不多。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。

大文學(xué)家朱熹曾說過“信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者”。我們必須以誠待人，別人才能以誠相報。對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。誠信既是無形的力量，也是無形的財富。

記得07年感動中國人物陳健，為了自己心中的一個諾言，在那片黑土地上為金訓(xùn)華守墓一輩子。這是一個生者對死者的承諾，只是良心的自我約束，但是他卻為此堅守三十多年，放棄了夢想，幸福，骨肉親情。淡去火紅的時代背景他身上有古典意識的風(fēng)范。無論在哪個年代，堅守誠信始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個民族更是如此。

學(xué)會感恩，要做到一諾千金，誠信做人。國家?guī)椭宋覀儯覀兙鸵椭嗟娜?，用愛心串?lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。

第三篇：助學(xué)貸款

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

首先，感謝國家對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是哈爾濱理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計算機系的學(xué)生。作為國家助學(xué)貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛和大力資助，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝銀行對我的資助，感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們！我覺得應(yīng)該用自己的行動報答黨和政府的關(guān)懷，一定要努力學(xué)習(xí)，成為對社會有用的人。

國家為我們貧困大學(xué)生設(shè)立了國家助學(xué)貸款，解決了我們上學(xué)面臨的最嚴(yán)重的經(jīng)濟問題。社會在發(fā)展，對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學(xué)生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費用多高呀？我生長在山東的農(nóng)村，從小就沒有父親。雖然母親帶著我們兄弟倆改嫁，卻沒能帶給我們母子新的幸福生活。為了供應(yīng)我們哥倆上學(xué)母親只有付出別人難以想象的辛勤，但不懂事的哥哥并沒有完全體會到母親的心酸。文學(xué)家雨果曾說過：“女人固然是脆弱的，但母親是堅強的”。為了自己的孩子能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己的孩子能夠像其他的孩子站在同一條起跑線上，母親只有起早貪黑沒命的干活，在村里許多人的眼中母親是個干活不要命的“怪物”，夏天里面對著四十多度的炎熱，母親咬牙不顧炎

熱堅守在蔬菜大棚內(nèi)干活；狂風(fēng)暴雨中也總會出現(xiàn)母親的身影。從小我就特別希望自己早點長大，這樣就可以多為母親分擔(dān)一些體力勞動了，可以為母親減輕一點生活的壓力?？傻轿议L大的時候，面對年事已高的母親才發(fā)現(xiàn)她的身體已經(jīng)累的快垮了，每天嚴(yán)重的腰椎盤突出折磨著她，我曾經(jīng)想過輟學(xué)不讀了，可被母親知道后，總免不了母親一頓狠狠的臭罵，她說“我這一輩子已經(jīng)快過去了，大苦大累也都受過了，你們可不能像我一樣再整天受這樣的累啊”?？煽粗刻炱戳死厦频母苫?，作為一個男兒我心里實在難受啊，我怨恨過上天的不公，也曾偷偷的哭過。別人已經(jīng)是已享天年的時候，可自己的母親依然在過度地勞累，有時候回到家中看到母親腰椎盤突出嚴(yán)重得早上起床都站不起來，可她還是舍不得買一點藥，那時候的我心猶刀割，堂堂男兒卻不能為自己的母親減輕一份生活的負擔(dān)，我覺得那是一種難以忍受的羞辱，我從那時就暗暗地發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)為母親爭光，爭取早一點使她過上好日子。

來到大學(xué)報到的那一天我才知道，國家為了我們貧困生順利的完成學(xué)業(yè)，為我們設(shè)立了國家助學(xué)貸款。國家助學(xué)貸款是黨中央、國務(wù)院在市場經(jīng)濟條件下，利用金融手段完善我國普通高校資助政策體系，加大對普通高校貧困家庭學(xué)生資助力度所采取的一項重大措施。借款學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?；虻盅海枰兄Z按期還款，并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。借款學(xué)生通過學(xué)校向銀行申請貸款，用于彌補在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費、住宿費和生活費的不足，畢業(yè)后分期償還?？梢哉f國家助學(xué)貸款對我們貧困生來說猶如雪中送炭。正是助學(xué)貸款的到來使我們千千萬萬個像我這樣的貧困學(xué)生能夠順利的完成學(xué)業(yè)。

我很慶幸來到這所學(xué)校，因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢還給我安排了助學(xué)貸款，使得自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石；也不必為了自己的學(xué)費問題而整天抬不起頭來，覺得低人一等，可以說助學(xué)貸款給了我在同學(xué)面前的信心，更給了我與他們一起競爭的機會。因為國家助學(xué)貸款幫助了我，使我不必太拮據(jù)地生活著，使我和同學(xué)在一起的時候沒有了那種刻骨銘心的自卑感。在過去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直保持班級前列；在過去的一年中我拿到過學(xué)校的一等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金，院領(lǐng)導(dǎo)還為我安排了一份勤工儉學(xué)的工作，使我可以順利的學(xué)習(xí)和生活。但是我覺得還是難以報答學(xué)校對我的關(guān)懷。對此自己要求非常嚴(yán)格，爭取精益求精，牢記“知行統(tǒng)一，博厚悠遠”的校訓(xùn)，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境，希望自己的努力可以為父母減輕一份負擔(dān)。同時我也知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢侈在物質(zhì)上的滿足，更從未想過與其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我在大學(xué)期間那些幫助我的好心

人，報答學(xué)校的培育之恩。功夫不負有心人，近一年來的學(xué)習(xí)，由于我的刻苦努力，國家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心、支持和幫助我。我獲得“國家勵志獎學(xué)金”，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！薄案嵫蚬蛉?，烏鴉反哺，”說明動物尚且知道感恩的道理，何況我們作為萬物之靈的人類？更何況我們是在校的大學(xué)生??！大學(xué)生可是我們國家的未來，民族的希望！試問：一個連感恩都不會，連感謝都不會的大學(xué)生還是合格的大學(xué)生嗎？！那么我們還是國家的驕傲嗎？我們還能為民族的復(fù)興做貢獻嗎？感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。學(xué)校為我提供了良好的讀書環(huán)境，更是我鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我在此深深地感恩學(xué)校。正是因為學(xué)校的大力幫助，才使我能夠在大學(xué)的校園中安心的學(xué)習(xí)，享受知識的樂趣。在以后的學(xué)習(xí)中我打算更加嚴(yán)格的要求自己，努力的充實和完善自己，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極探索新的科學(xué)技術(shù)，積極參加能為學(xué)校爭光的比賽活動。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。

學(xué)校哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持著我，更帶給了我一個新的人生，如果不是學(xué)校，我此刻也許會像中國的幾億農(nóng)

民那樣在田間辛勤的工作著。將來走上學(xué)校我要發(fā)揮理工人的光輝，時刻牢記自己是一名理工人，爭取為理工爭光，讓今天的我以理工為榮，明天的我要為理工帶回?zé)o限的榮耀。為此我會用自己十倍，百倍的付出，用實際行動來報答理工的恩。

同時我也深深地感謝銀行為我們貧困大學(xué)生所做出的付出與努力，正是因為銀行對我們無私的付出，才給我們帶來了新的生命歷程。按時還款是我此刻能對銀行作出的最好承諾。在將來畢業(yè)后，如果可能的話我將會積極爭取我所在的單位為我墊還全部的助學(xué)貸款，這樣銀行就可以用這部分錢去幫助像我一樣貧困的那些學(xué)弟學(xué)妹們，幫助他們完成自己的學(xué)業(yè)。如果不行的話的話，我將會把自己工作后工資的大部分用來償還銀行的助學(xué)貸款，在此我敢向銀行莊嚴(yán)的承諾我會將償還銀行的貸款作為自己畢業(yè)后的主要任務(wù)。

在這里我想對那些長期幫助我們的人說一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望！”

感謝你們，感謝國家。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。

走好未來路是我勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的未來。

計算機09—2 董義明

第四篇：助學(xué)貸款

山東經(jīng)濟學(xué)院國家助學(xué)貸款實施細則

二、辦理國家助學(xué)貸款程序：

1、借款人根據(jù)家庭經(jīng)濟情況，向所在院系部提出貸款申請，經(jīng)院系部同意后，如實、完整地填寫《中國農(nóng)業(yè)銀行國家助學(xué)貸款申請審批表》及《中國農(nóng)業(yè)銀行山東省分行國家助學(xué)貸款調(diào)查表1-3》，并提供以下資料：

（1）本人身份證、戶籍卡、學(xué)生證復(fù)印件；

（2）父母（或配偶）出具的同意貸款證明書及父母（或配偶）的身份證復(fù)印件

（3）提供借款人父母所在單位人事部門或所在村民委員會、居民委員會出據(jù)的家庭經(jīng)濟狀況證明（加蓋公章）；

（4）貸款銀行（中國農(nóng)業(yè)銀行濟南高新技術(shù)開發(fā)區(qū)支行）要求提供的其他資料，如見證人的身份證、戶籍卡復(fù)印件等；

（5）教師和學(xué)生見證人核實借款人的情況后，如實完整填寫《調(diào)查表》中有關(guān)見證人一欄的內(nèi)容，簽署意見，加蓋私章。

2、院系部審核后加蓋院系部公章，并提供學(xué)生的成績證明，報學(xué)生處審查；

3、學(xué)生處審查通過后簽署意見、加蓋公章，交由貸款銀行審批；

4、貸款銀行進行初審，合格者簽署貸款合同，填寫貸款憑證；

5、貸款銀行在批準(zhǔn)貸款的申請表上加蓋公、私章，連同批準(zhǔn)發(fā)放貸款學(xué)生的名單通知學(xué)生處；

6、學(xué)生處公布貸款審批合格學(xué)生名單；

7、學(xué)費、住宿費貸款劃入學(xué)校指定帳戶；

8、貸款學(xué)生在校期間按時還息；

9、貸款學(xué)生在畢業(yè)離校前到承辦銀行辦理貸款確認；

10、畢業(yè)后，貸款學(xué)生按規(guī)定還款還息。

注意事項：

1、畢業(yè)班嚴(yán)格控制國家助學(xué)貸款人數(shù)；

2、一年級新生不辦理國家助學(xué)貸款；

3、二、三年級辦理比例不超過該年級學(xué)生人數(shù)的5%；

4、國家助學(xué)貸款只用于解決學(xué)生學(xué)費和住宿費。

三、擔(dān)保問題：

國家助學(xué)貸款屬于個人信用貸款，大學(xué)生以自己身份、人格和信譽為擔(dān)保，即可獲得助學(xué)貸款，但由于我國個人信用體系尚未建立，某些院校的部分大學(xué)生不能按時還款還息，影響貸款銀行貸款的積極性，為幫助學(xué)生爭取國家助學(xué)貸款，經(jīng)我校和貸款銀行協(xié)商，辦理國家助學(xué)貸款的學(xué)生，要在合同中注明借款人家庭成員共同還款條款，在借款人無力償還貸款的情況下，由家庭成員繼續(xù)承擔(dān)還款責(zé)任。

四、貸后管理：

1、借款人在校期間應(yīng)按季償還貸款利息，還息情況納入本人誠信評價體系。

2、所有貸款的學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)當(dāng)與貸款銀行辦理還款確認手續(xù)，如貸款的學(xué)生不辦理確認手續(xù)，學(xué)校不為其辦理畢業(yè)離校手續(xù)。

3、對于申請貸款的學(xué)生，學(xué)校有責(zé)任向銀行提供其畢業(yè)后的去向，借款學(xué)生須對本人的借款行為承擔(dān)全部的經(jīng)濟、法律和道德責(zé)任。

4、借款人要恪守信用，因各種原因如畢業(yè)（離校）或變更工作單位，須及時將其工作單位、聯(lián)系地址、最新通訊方式（電話、電子郵箱、郵編、通訊地址等）通知貸款銀行，按期償還貸款本息。

5、借款人畢業(yè)后，因為沒有落實工作單位或遇到特殊困難，確實無力及時償還貸款本息的，要及時向貸款銀行、學(xué)校說明原因

山東省農(nóng)村信用社生源地國家助學(xué)貸款說明

山東省農(nóng)村信用社“生源地國家助學(xué)貸款”有關(guān)問題說明如下：

一、國家助學(xué)貸款政策

1．生源地國家助學(xué)貸款貼息實行借款學(xué)生在校期間100%由財政補貼，借款學(xué)生畢業(yè)后的貸款利息由其本人全額支付。

2．國家助學(xué)貸款期限最長不超過借款學(xué)生畢業(yè)后六年。

3．借款學(xué)生畢業(yè)后自付利息的開始時間為其取得畢業(yè)證書之日的下月一日；當(dāng)借款學(xué)生按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定結(jié)業(yè)、肄業(yè)、休學(xué)、退學(xué)、被取消學(xué)籍時，自辦理有關(guān)手續(xù)之日的下月一日起自付利息。

4．對于畢業(yè)后繼續(xù)攻讀學(xué)位的借款學(xué)生，要及時向經(jīng)辦銀行提供連續(xù)攻讀學(xué)位的書面證明，經(jīng)辦銀行應(yīng)為其辦理延期手續(xù)，財政部門繼續(xù)按在校生實施貼息。

5．國家助學(xué)貸款利率按照中國人民銀行公布的法定貸款利率和國家有關(guān)利率政策執(zhí)行，不上浮，不計復(fù)利。

6．提前還貸，經(jīng)辦銀行應(yīng)按貸款實際期限計算利息，不應(yīng)加收除應(yīng)付利息之外的其他任何費用。

7．借款學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格履行還款義務(wù)，違約學(xué)生信息將被及時載入中國人民銀行個人征詢系統(tǒng)，處罰辦法另行制定。

二、國家助學(xué)貸款額度規(guī)定

學(xué)生貸款金額原則上每人每學(xué)年最高不超過5千元，每個學(xué)生的具體貸款金額由學(xué)校按本?？傎J款額度，根據(jù)學(xué)費、住宿費標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)生的困難程度確定。

三、經(jīng)濟困難大學(xué)生申請國家助學(xué)貸款需要具備的條件

1．具有、完全民事行為能力(未成年人申請國家助學(xué)貸款須由其法定監(jiān)護人書面同意)；

2．有我校國家助學(xué)貸款管理中心初審，并開具的同意辦理助學(xué)貸款的證明；

3．學(xué)生品德優(yōu)良，學(xué)習(xí)刻苦，能夠正常完成學(xué)業(yè)；

4．因家庭經(jīng)濟困難，不足以支付完成學(xué)業(yè)所需基本費用(包括學(xué)費、住宿費)；

5．申請生源地國家助學(xué)貸款必須由學(xué)生家長、近親屬或其他具有擔(dān)保能力的自然人提供連帶責(zé)任保證，保證人不少于兩人；申請高校國家助學(xué)貸款必須有學(xué)生家長出具的同意擔(dān)保的證明；

四、國家助學(xué)貸款辦理程序

1．貸款申請程序

學(xué)生借款一律首先向就讀各院、部提出申請。學(xué)生的借款申請為一次性申請，申請借款額度為學(xué)生在校期

間所需助學(xué)貸款的總額。

學(xué)生要在規(guī)定的時間內(nèi)向就讀各院、部提出借款申請，經(jīng)各單位學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的，領(lǐng)取學(xué)校助學(xué)貸款申請書等有關(guān)材料并如實填寫，同時提供以下材料：

(1)本人學(xué)生證和居民身份證復(fù)印件(未成年人需提供法定監(jiān)護人的有效身份證明和書面同意申請借款的證明)；

(2)申請高校國家助學(xué)貸款的學(xué)生還須提供學(xué)生家長出具的《學(xué)生家長擔(dān)保承諾書》、由學(xué)生本人出具，經(jīng)村委會、學(xué)生家長工作單位(居委會)核實蓋章的《借款學(xué)生家庭經(jīng)濟困難情況說明及證明》。

2．借款申請初審程序

借款申請初審工作由學(xué)校國家助學(xué)貸款管理中心負責(zé)。學(xué)校國家助學(xué)貸款管理中心對學(xué)生提交的借款申請進行資格審查，對審查合格的進行公示。初審工作完成后，對申請生源地國家助學(xué)貸款的，學(xué)校國家助學(xué)貸款管理中心為申請借款學(xué)生提供加蓋學(xué)校公章的貸款學(xué)習(xí)證明和生源地國家助學(xué)貸款保證合同（一式六份），交學(xué)生本人回原居住地信用社辦理貸款手續(xù)；

3．信用社受理程序

1)生源地國家助學(xué)貸款信用社受理程序：

一是學(xué)生填寫表格、提供資料。由學(xué)生本人在原居住地信用社填寫《山東省農(nóng)村信用社生源地國家助學(xué)貸款申請審批表》，同時提供以下資料：

①學(xué)生本人、保證人身份證原件及復(fù)印件；

②學(xué)生證原件及復(fù)印件；

③就讀學(xué)校出具的《山東省生源地國家助學(xué)貸款學(xué)習(xí)證明》和學(xué)校蓋章的《東省農(nóng)村信用社生源地國家助學(xué)貸款借款保證合同》(一式六份);

④由學(xué)生本人出具，經(jīng)村委會、學(xué)生家長工作單位(居委會)核實蓋章的《借款學(xué)生家庭經(jīng)濟困難情況說明及證明》；

二是信用社對貸款進行審查、審批。信用社接到借款申請人提交的資料后及時按規(guī)定程序?qū)J款進行審查、審批。

4．貸款發(fā)放程序

對經(jīng)審批同意發(fā)放的生源地國家助學(xué)貸款，信用社與借款學(xué)生簽署借款合同，學(xué)生填寫借款憑證及《國家助學(xué)貸款劃款委托授權(quán)書》；對審查符合條件的高校國家助學(xué)貸款，信用社工作人員組織學(xué)生在學(xué)校填寫借款合同、借款憑證以及《國家助學(xué)貸款劃款委托授權(quán)書》，經(jīng)辦社對借款合同進行審批簽字。上述程序完成，按規(guī)定辦理貸款發(fā)放手續(xù)，信用社根據(jù)借款學(xué)生委托將款項劃至學(xué)校指定的賬戶，由學(xué)校安排使用，不直接向借款人支付現(xiàn)金。學(xué)校應(yīng)在駐地信用社開立賬戶，方便信用社劃款。

貸款經(jīng)信用社審查、審批、確定總的貸款額度后，實行分次按學(xué)年發(fā)放。學(xué)生新學(xué)年再次用款時直接辦理有關(guān)用款手續(xù)，生源地助學(xué)貸款借款學(xué)生本人持“兩證一章”(身份證、學(xué)生證、個人名章)直接到經(jīng)辦社貸款專(兼)柜填寫借款憑證及《國家助學(xué)貸款劃款委托授權(quán)書》；（本說明可在學(xué)工在線下載）。

注意：生源地貸款的學(xué)生所有的表格一律到貸款農(nóng)信社社填。

學(xué)生工作處

二○○六年六月二十二日

第五篇：助學(xué)貸款

關(guān)于辦理 2010 年生源地信用助學(xué)貸款的 說 明

一、辦理時間及地點 辦理時間：8 月 2 日至 9 月 20 日（工作日期間）上午： 8：30——11：30 受理貸款申請 11：30——12：00 整理貸款檔案 下午： 1：30—— 4：30 受理貸款申請 4：30—— 5：00 整理貸款檔案 辦理地點：滕州市教師進修學(xué)校大門西首（學(xué)院東路）。如地點變更另行通知。

二、貸款申請受理對象 貸款申請受理對象為我市各高中學(xué)校、省內(nèi)各高校按照 《山東省生源地信用助學(xué)貸款資助對象貸款資格審核暫行 辦法》（魯教財字〔2009〕2 號）要求，在省下達的貸款控 制額度內(nèi)，審核通過的高校錄取新生和在校貸款學(xué)生。對在部屬及外省高校就讀的有貸款需求的滕州籍學(xué)生（指在校生，非高考錄取新生），我市直接予以審核并納入 貸款對象范圍。

三、貸款額度 每個學(xué)生每年申請的貸款額度不低于 1000 元，不超過 6000 元，具體金額根據(jù)學(xué)生學(xué)費和住宿費實際需求確定。如
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借款學(xué)生申請的貸款金額大于學(xué)費和住宿費合計金額，則貸 款資金首先用于繳納學(xué)生的學(xué)費和住宿費，剩余貸款資金可 以用于借款學(xué)生的生活費。

四、貸款期限 貸款期限原則上按全日制本?？茖W(xué)制加 10 年確定，最 短不低于 6 年，最長不超過 14 年（參見下表）。學(xué)制超過 4 年或繼續(xù)攻讀碩士研究生學(xué)位、第二學(xué)士學(xué)位的，相應(yīng)縮短 學(xué)生畢業(yè)后的還貸期限。生源地貸款到期日為 9 月 20 日。生源地貸款原則上不展期。生源地貸款期限確定表
學(xué)制類型 一年級 ?？?二年級（三年制）三年級 一年級 專升本 二年級 四年制一年級和五年制一、二年級 四年制二年級和五年制三年級 本科 四年制三年級和五年制四年級 四年制四年級和五年制五年級 一年級 碩士研究生 二年級 三年級 12 11 10 9 8 11 14 13 11 12 12 年級 最長貸款年限 13

五、貸款所需材料
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首次貸款學(xué)生： 1．學(xué)生和共同借款人身份證（原件和 2 份復(fù)印件）； 2．戶口本（只看原件）； 3．錄取通知書或?qū)W生證（原件和 2 份復(fù)印件）； 4．簽字并蓋章的申請表一式 2 份。貧困證明單位：首次申請貸款的學(xué)生需持申請表前往高 中（僅應(yīng)屆高中畢業(yè)生）、村（居）委會、鎮(zhèn)街民政部門任 一單位進行資格審查，由經(jīng)辦人簽字并加蓋公章。提醒經(jīng)辦 人務(wù)必用黑色簽字筆簽字。再次貸款學(xué)生： 1．本人簽字的申請表一式 2 份。用黑色簽字筆簽字。不需要再進行資格審查，即不需到村（居）委會或鎮(zhèn)街民政 部門蓋章簽字。2．學(xué)生證（原件和 2 份復(fù)印件）； 3.學(xué)生和共同借款人身份證（只看原件）。如共同借款人發(fā)生變化，則需提供共同借款人身份證復(fù) 印件 2 份。六
、辦理流程

（一）首次貸款學(xué)生 1.進入學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)（http://.cn），注冊用戶。登錄名及密碼一定要牢記。2.注冊成功后，登錄系統(tǒng)，在“貸款申請”中點擊“新
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增”，填寫申請信息。賬戶信息欄目務(wù)必選用支付寶賬戶。3.提交申請信息后，可以導(dǎo)出并打印貸款申請表，本人 簽字確認，并到相關(guān)部門進行資格審查和蓋章。4.攜帶申請材料，與共同借款人到教育局資助中心指定 地點辦理貸款申請并簽訂合同，領(lǐng)取貸款受理證明。5.簽訂合同時可簽訂授權(quán)委托書，以備再次申請貸款時 使用。6.高校報到后，攜帶合同及貸款受理證明到學(xué)校資助管 理中心（或相關(guān)部門），提請學(xué)校資助管理中心老師將回執(zhí) 信息錄入生源地助學(xué)貸款管理系統(tǒng)，并領(lǐng)取貸款回執(zhí) 2 份。7.在 9 月 30 日前，將貸款回執(zhí)（一式兩份）通過掛號 信或特快專遞等有效方式送達滕州市教育局資助中心。資助 中心和分行各執(zhí)一份，如遇特殊情況，學(xué)生應(yīng)主動與資助中 心聯(lián)系。在 9 月 30 日前資助中心如未收到合同回執(zhí)單，視 同該學(xué)生撤銷借款申請。8.簽訂合同 3-5 天后，登錄支付寶賬戶，修改密碼，激 活賬戶。

（二）再次貸款學(xué)生 1.進入學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)（http://.cn），登錄系統(tǒng)。如果不知道登錄名，可以選擇 “使用身份證登錄”，密碼默認為 8 位生日，如 19901001。2.在“貸款申請”中點擊“新增”，填寫申請信息。賬
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戶信息欄目務(wù)必選用支付寶賬戶。3.提交申請信息后，可以導(dǎo)出并打印貸款申請表，本人 簽字確認。4.攜帶申請材料，與共同借款人到教育局資助中心指定 地點辦理貸款申請并簽訂合同，領(lǐng)取貸款受理證明。5.高校報到后，攜帶合同及貸款受理證明到學(xué)校資助管 理中心（或相關(guān)部門），提請學(xué)校資助管理中心老師將回執(zhí) 信息錄入生源地助學(xué)貸款管理系統(tǒng)，并領(lǐng)取貸款回執(zhí)。6.在 9 月 30 日前，將貸款回執(zhí)（一式兩份）通過掛號 信或特快專遞等有效方式送達滕州市教育局資助中心。資助 中心和分行各執(zhí)一份，如遇特殊情況，學(xué)生應(yīng)主動與資助中 心聯(lián)系。在 9 月 30 日前資助中心如未收到合同回執(zhí)單，視 同該學(xué)生撤銷借款申請。7.簽訂合同 3-5 天后，登錄支付寶賬戶，修改密碼，激 活賬戶。注：生成支付寶賬戶后，貸款的發(fā)放與回收均通過支付 寶完成。無論今年的貸款是否審批通過，以前所有未結(jié)清的 合同都將通過支付寶還款，不再使用郵政儲蓄銀行賬號。

七、其他注意事項 1.支付寶使用方法詳見《支付寶使用說明》。2.簽 訂 合 同 后，可 隨 時 登 錄 學(xué) 生 在 線 服 務(wù) 系 統(tǒng)（http://.cn）查

詢貸款辦理進度和狀
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態(tài)。3.如忘記學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)登錄密碼，可聯(lián)系資助中心 重置密碼。4.網(wǎng)上申請助學(xué)貸款時間為 7 月 20 日至 9 月 20 日。5.郵寄回執(zhí)單最好在 9 月 20 日前完成，以確保資助中 心在 9 月 30 前收到。根據(jù)以下信息郵寄： 地 郵 址：山東省滕州市杏壇路 75 號教育局資助中心 編：277500 杰

收 件 人：夏

聯(lián)系電話：（0632）5594021 6.復(fù)印件復(fù)印要求：所有復(fù)印件要用 A4 紙張復(fù)印，內(nèi) 容居中；身份證復(fù)印件必須包括正、反兩面；借款學(xué)生及共 同借款人身份證復(fù)印件單獨復(fù)印；學(xué)生證或錄取通知書復(fù)印 件要將有效信息復(fù)印。

八、特別提示 1.在網(wǎng)上申請貸款時，必須確保申請信息真實、完整、準(zhǔn)確、有效，否則將會導(dǎo)致申請失敗。2.簽訂借款合同時借款學(xué)生與共同借款人必須同時到 場，否則將不能簽訂合同。

3、借款合同在國家開發(fā)銀行山東省分行審批通過后正 式生效。借款合同一旦生效，借款學(xué)生的個人信息和借款情 況將直接進入人民銀行個人征信系統(tǒng)，自動產(chǎn)生出借款學(xué)生
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的信用記錄，成為借款學(xué)生的“第二身份證”。如果借款學(xué) 生不能按時還本付息，所拖欠的利息和本金會如實反映在信 用記錄中，形成不良記錄，對今后的就業(yè)、出國、消費、辦 理銀行信用卡及車貸、房貸都造成一定程度的影響。

4、未按貸款合同約定期限歸還貸款的，銀行將根據(jù)實 際逾期金額和逾期天數(shù)計收罰息，罰息利率為正常借款利率 的 130%，不計復(fù)利。

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