第一篇：“感恩同心,載夢(mèng)遠(yuǎn)航”初中主題班會(huì)策劃

98班2012下學(xué)期主題班會(huì)策劃 活動(dòng)主題：感恩同心，載夢(mèng)遠(yuǎn)航！活動(dòng)形式：文藝晚會(huì)

活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，展現(xiàn)98班別樣風(fēng)采，增進(jìn)生生之間，師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)家校合作。同時(shí)通過(guò)主題的貫穿，激勵(lì)學(xué)生感恩、團(tuán)結(jié)、為夢(mèng)拼搏，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自我，以積極向上的健康心態(tài)奮力前行。

活動(dòng)時(shí)間：2012年12月9日晚上6:00 活動(dòng)地點(diǎn)：98班教室 活動(dòng)流程：

一、多彩青春，追尋陽(yáng)光的我們 劉：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)

蔣：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！劉：我是本次晚會(huì)的主持人劉晶晶 蔣：我是本次晚會(huì)的主持人蔣聰

劉：在此，我代表98班全體同學(xué)對(duì)蒞臨本次活動(dòng)的所有嘉賓致以崇高的謝意?。ň炊Y）首先掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們本次活動(dòng)做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。蔣：感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

劉：今天我們感恩同心

蔣：今天我們載夢(mèng)同行 劉：在這多彩的青春年華里，在這蝶夢(mèng)成才的殿堂里

蔣：我們載歌載舞共創(chuàng)這美好神奇的夜晚！下面請(qǐng)欣賞98班才藝展示之舞蹈串燒《江南style》、《神奇》

1、開(kāi)場(chǎng)舞——舞蹈串燒

男生《江南style》譚文豪負(fù)責(zé)

女生《神奇》

劉：哇！真不愧是風(fēng)靡全球的江南，真不愧是不朽的神奇！精彩極了！

蔣：對(duì)啊，咱們班有才認(rèn)識(shí)還真不少，這不，有位才女，帶著原創(chuàng)劇《阿呆的故

事》來(lái)了。

劉：有請(qǐng)，熊佳萍等同學(xué)傾情演繹《阿呆的故事》

2、小品《阿呆的故事》（熊佳萍負(fù)責(zé)）劉：阿呆有故事，青春有足跡

蔣：是啊，一路走過(guò)，那些打鬧過(guò)的情節(jié)

劉：那些伴我們成長(zhǎng)的故事，蔣：都化作永恒的旋律，劉：在今天這美好的時(shí)刻再次響起

3.成長(zhǎng)的旋律——歌曲串燒

二、多思青春，努力成長(zhǎng)的我們

1、九八夢(mèng)想秀（中國(guó)夢(mèng)想秀感人視頻播放→抽取兩位夢(mèng)想達(dá)人上臺(tái)分別找搭檔表演“十年后的自己”讓觀眾猜出理想中自己十年后的職業(yè)，發(fā)表尋夢(mèng)宣言，尋求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量→夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)（觀眾夢(mèng)想觀察團(tuán)給出相應(yīng)建議評(píng)價(jià)評(píng)選出夢(mèng)想達(dá)人）→暢談夢(mèng)想（劉雄、吳景、熊建林、鄒香港、蔣聰、吳定坤、吳果稀、吳西、譚文豪“你的夢(mèng)想是什么？”）

2、小品《現(xiàn)場(chǎng)PK》

3、關(guān)注我們成長(zhǎng)的人（參與者：湯鈴、熊佳萍、龍亮、吳丹鳳、譚文豪及其家長(zhǎng)、相關(guān)老師?！澳阌X(jué)得應(yīng)該怎樣教育孩子？在教育孩子的過(guò)程中你遇到了哪些困惑？”）

三、有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲

1、親子游戲——快樂(lè)向前沖（家長(zhǎng)和學(xué)生兩人一組進(jìn)行比賽）

規(guī)則：參加者一人手持一支筷子，組員通過(guò)配合將盤(pán)子內(nèi)青棗夾到另一頭對(duì)應(yīng)的盤(pán)子里，夾滿5粒并由子女喂給父母吃完后，最先完成規(guī)定任務(wù)并咬到掛在教室中央的兩個(gè)蘋(píng)果中的一個(gè)的一組獲勝。頒發(fā)最佳默契獎(jiǎng)。

2、雪花朵朵開(kāi)（口令“冬天來(lái)了，雪花開(kāi)了，開(kāi)幾朵了，開(kāi)。?！笔鍌€(gè)人上臺(tái)，最先淘汰的三個(gè)和最后留下的三個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)罰。）

3、擊鼓傳花（擊中者抽取懲罰當(dāng)中執(zhí)行懲罰條例）

四、多情青春，感恩的我們

劉：我們的青春是多情的 蔣：我們的青春是感動(dòng)的

劉：一玉口中國(guó)，一瓦頂成家

蔣：心系釣魚(yú)島，報(bào)國(guó)為大家！劉：國(guó)強(qiáng)家安好，恩謝大中華！

蔣：下面請(qǐng)欣賞由吳貴、龍亮同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)歌唱表演《國(guó)家》。

1、歌曲《國(guó)家》（吳貴負(fù)責(zé)）

申：非常感謝吳貴、龍亮同學(xué)給大家?guī)?lái)這么感人的一首歌。一個(gè)心中充滿感動(dòng)時(shí)刻懂得感恩的人，是最幸福的。成長(zhǎng)的道路上酸酸甜甜都很多，但我們沒(méi)有抱怨的理由，想想疼愛(ài)自己的親人，想想陪伴自己的伙伴，想想孜孜不倦的老師，想想自己需要感謝的實(shí)在太多，我們擁抱生活，讓感動(dòng)過(guò)我們的人為我們驕傲的活！下面請(qǐng)欣賞，98班集體表演《感恩的心》

2、集體表演手語(yǔ)操《感恩的心》

3、感恩接力（熄燈，點(diǎn)蠟燭，以《感恩的心》為背景音樂(lè)，每人說(shuō)一句感恩的話）

五、班主任總結(jié)發(fā)言

申老師領(lǐng)唱《相親相愛(ài)一家人》

活動(dòng)準(zhǔn)備：邀請(qǐng)嘉賓（家長(zhǎng)三到四位、領(lǐng)導(dǎo)、老師）、教室布置（譚文豪、吳貴

負(fù)責(zé)）、音樂(lè)、攝影

活動(dòng)主持：節(jié)目主持（一男一女，選拔產(chǎn)生）

游戲主持（申老師）

第二篇：感恩主題班會(huì)策劃

“感恩銘記，完美人生”主題班會(huì)策劃書(shū)

一、班會(huì)主題:感恩銘記，完美人生。

二、召開(kāi)時(shí)間：xx年xx月xx日7：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx教學(xué)樓xx教室

四、主持人：xx、xxx、xxx

五、活動(dòng)對(duì)象：藥學(xué)1班全體同學(xué)

六、活動(dòng)背景：感恩，一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完但值得永遠(yuǎn)說(shuō)的話題；感恩，是人性中善良一面的真切寫(xiě)照，從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們?nèi)ジ兄x，父母、朋友、師長(zhǎng)，還有培育我們的祖國(guó)和自然。由于我們這一代人，缺乏感恩的心，對(duì)此，我們感到很遺憾。也因如此，覺(jué)得讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩很有必要。再加上，我們這一群人常常埋藏于書(shū)堆之中，對(duì)感恩也并非很重視，因此我們想借大家參與感恩的心主題班會(huì)這一契機(jī)，以開(kāi)展關(guān)于感恩的一系列活動(dòng)為重點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)為抓手，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。通過(guò)本次班會(huì)，并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感，懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。

七、活動(dòng)目的

1．通過(guò)在全班范圍內(nèi)開(kāi)展以“感恩”為主要內(nèi)容的活動(dòng)，使同學(xué)更多地接觸和了解中華民族的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

2.通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生都能懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人，體會(huì)身邊的事，激勵(lì)學(xué)生對(duì)照自己平時(shí)的行為去學(xué)會(huì)感恩，最后促使他們用實(shí)際行動(dòng)去知恩感恩報(bào)恩。

3.通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠體會(huì)父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理；學(xué)會(huì)如何與父母溝通，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

4.通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠感受老師的艱辛，體諒老師的不易，用感恩之情回報(bào)老師的敦敦教導(dǎo)。

5.在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時(shí)，引導(dǎo)每位學(xué)生在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛(ài)，進(jìn)一步提高學(xué)生的集體主義感，促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)，使學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。（本次活動(dòng)以學(xué)生自由組織為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和班干部的積極作用）

八、活動(dòng)開(kāi)篇語(yǔ)

感恩是人性真善美的體現(xiàn)，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才會(huì)懂得尊重他人，才會(huì)懂得回報(bào)父母，才會(huì)懂得報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家。感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切

第三篇：“中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)策劃

“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”主題班會(huì)策劃

一、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，增進(jìn)中學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家大政方針的理解，培養(yǎng)中學(xué)生建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治信仰，增強(qiáng)中學(xué)生的民族自豪感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，將個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)力量。那么，我們進(jìn)入今天的主題班會(huì)——“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”。

二、活動(dòng)目的讓同學(xué)們都了解和體會(huì)黨的十八大精神，同時(shí)讓學(xué)生知道“中國(guó)夢(mèng)”不是一個(gè)大的夢(mèng)，不僅僅只是國(guó)家的夢(mèng)，更是人民的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)。結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)“同學(xué)們暢談自己的夢(mèng)。樹(shù)立正確的理想信念、正確的人生觀和價(jià)值觀。

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年4月

四、活動(dòng)對(duì)象

初三2班

五、組織機(jī)構(gòu)

初三2班班委

六、活動(dòng)內(nèi)容

1．教師先給同學(xué)們講講“中國(guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng)，同時(shí)也要闡述教師自己的夢(mèng)；

2．請(qǐng)每個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”；

3．同學(xué)談?wù)勛约阂绾涡袆?dòng)才能完成和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”；

4．教師進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言，要想實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”就要從我們身邊做起，從每天做起，從對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起；

5．鼓勵(lì)學(xué)生到即將到來(lái)的中考能有出色的發(fā)揮，才能踐行“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”的第一步。

班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師（簽名）：

第四篇：感恩主題班會(huì)策劃

感恩教育主題班會(huì)策劃

一、活動(dòng)背景

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)生活條件越來(lái)越好，可是當(dāng)代社會(huì)卻存在著年輕人缺乏感恩的現(xiàn)象，有很多大學(xué)生不知感恩，無(wú)視他們的親人、朋友、老師和社會(huì)給他們的關(guān)愛(ài)。在自私的心理愈演愈烈的情況下，進(jìn)行感恩教育就顯得尤為重要，特別是作為大學(xué)生給我們表達(dá)感恩之情的平臺(tái)顯得更為重要。一部分覺(jué)悟高的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)表達(dá)自己對(duì)身邊人的感恩，同時(shí)另一部分沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)的大學(xué)生又需要感恩教育，特別是身邊同學(xué)的言傳身教，因此這樣一個(gè)感恩主題班會(huì)就顯得格外重要。

二、活動(dòng)意義

人的一生中，受過(guò)無(wú)數(shù)恩情，正是恩情讓人長(zhǎng)大，讓人成熟，于是，我們要感恩，感恩是一種回報(bào)，回報(bào)溫馨的社會(huì)；感恩是一種認(rèn)同，認(rèn)同純潔的良知；感恩是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)無(wú)私的付出，感恩班會(huì)有助于幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)到親人朋友的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)大學(xué)生人際關(guān)系的和諧。感恩班會(huì)既是教育又是途徑，能夠讓所有同學(xué)都從中收益，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)，在當(dāng)代中國(guó)高校發(fā)揮著重要的作用。

三、主辦單位

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院年管會(huì)年級(jí)交流研究組

四、主持人 XXX老師

五、班會(huì)時(shí)間

5月8日—5月22日

六、班會(huì)地點(diǎn) XXXX

七、前期準(zhǔn)備

（1）宣傳及通知。各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣傳，請(qǐng)全班準(zhǔn)備類似資料。（2）ppt及視頻制作，由各組班長(zhǎng)協(xié)商制作一份。

（3）安排場(chǎng)控人員，進(jìn)行相關(guān)拍攝、錄像等記錄工作。（4）會(huì)場(chǎng)布置。

八、班會(huì)流程（1）創(chuàng)設(shè)情境 播放歌曲《母親》、《父親》導(dǎo)入，邊欣賞邊回想父母所從事的工作和工作的時(shí)間，啟發(fā)并思考：你覺(jué)得父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地勞作呢？

教師歸納：父母為我們付出了很多，我們要感恩父母，感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài)。

主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開(kāi)始

（2）感恩教育演講 方案一：主持人或老師用事先準(zhǔn)備好的PPT和視頻等多媒體材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

方案二:角色互換：由老師提前給出一些內(nèi)容，然后由學(xué)生去準(zhǔn)備課件，并在班會(huì)期間講課。當(dāng)然時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，在講課過(guò)程中，要隨時(shí)接受作為學(xué)生的老師，以及下面學(xué)生的疑問(wèn)，并必須盡力給予解答。課件可以由幾個(gè)人組隊(duì)制作，講述。以便于大家全方位的理解老師的工作辛勞狀況。讓老師點(diǎn)評(píng)。最后發(fā)表自己的換位感受。

（3）“了解父母有多少” 本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問(wèn)題，隨機(jī)點(diǎn)一些同學(xué)回答快速問(wèn)題，3秒內(nèi)答出有獎(jiǎng)，這些問(wèn)題有：

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？

2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么？

3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)？

4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色？

5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影（電視?。?/p>

6、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話是什么話？

7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床？晚上幾點(diǎn)下班？

（4）案例討論

1.主持人給出幾個(gè)有關(guān)大學(xué)生缺乏感恩意識(shí)的案例，同學(xué)們自由發(fā)言討論。2.老師點(diǎn)評(píng) 3.主持人總結(jié)（5）感恩宣言

同學(xué)們每人想一句感恩宣言，寫(xiě)在紙條上，收集起來(lái)。

（6）總結(jié)

1.趙老師致結(jié)束詞 2.各班打掃場(chǎng)地

3.會(huì)后各組總結(jié)成果，上交班會(huì)總結(jié)

4.場(chǎng)控人員整理筆記、照片、錄影，制作保存

九、應(yīng)急預(yù)案

1、事先安排人員回答問(wèn)題以防止冷場(chǎng)。

2、攜帶筆記本等設(shè)施，防止音響等故障。

3、如果出現(xiàn)意外情況，由工作人員帶出教室。

4、教室留出走道，便于拍攝走動(dòng)。

年級(jí)交流研究組 2012年5月1日

班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作

1.在XXX處登記班會(huì)時(shí)間(5/4晚上10點(diǎn)前填好班會(huì)登記表發(fā)至郵箱，每組一份)，在確定可以開(kāi)班會(huì)后借教室

2.制作ppt，內(nèi)容可以是活動(dòng)流程中的，也可以自己創(chuàng)新。（一次班會(huì)只需制作一份）

3.安排同學(xué)發(fā)言，每班5人以上 4.宣傳本次班會(huì)，讓同學(xué)了解大致內(nèi)容，并組織簽到，協(xié)助場(chǎng)控。5.會(huì)后各組總結(jié)成果，上交班會(huì)總結(jié)（發(fā)至XXX郵箱）

第五篇：感恩主題班會(huì)策劃方案

感恩主題班會(huì)策劃方案

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)大地的感恩。那么我們?nèi)祟愐矔?huì)因路旁花朵的芬芳，樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱，太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，而感到心曠神怡。我們更因身邊人的幫助而感到萬(wàn)分致謝，這就是感恩。

當(dāng)你從呱呱墜地開(kāi)始，有一種愛(ài)便悄然誕生，這種愛(ài)有兩種表達(dá)形式，一種深厚沉穩(wěn)，一種溫柔甜美。這就是父愛(ài)，這就是母愛(ài)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。

然后隨著時(shí)間流逝，我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始了正常的人家交往，在這過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)另外的一種愛(ài)。同學(xué)間，朋友間，小伙伴間，悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)且刻骨銘心的愛(ài)，這就叫友愛(ài)。

在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程的同時(shí)我們渴望知識(shí)的積累，于是出現(xiàn)了一種偉大神圣的職業(yè)—老師，有人說(shuō)一日為師終身為父，老師與我們之間的這種愛(ài)不同于父愛(ài)，卻使我們永難忘懷，這是一種愛(ài)。

長(zhǎng)大了，在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間邂逅了一段美麗的故事，找到了自己的另一半，終于也知道什么叫做愛(ài)情，于是，愛(ài)這個(gè)字眼的意義在時(shí)間，日久天長(zhǎng)的相處中發(fā)酵，于是愈發(fā)濃厚香醇。

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這個(gè)世界，關(guān)于我們的社會(huì)，我們的生活有許許多多的愛(ài)。

愛(ài)就是付出，不計(jì)收獲的付出；愛(ài)就是關(guān)懷倍至，是寒冬里一個(gè)溫暖的懷抱；愛(ài)就是愛(ài)，就是我與你我他之間緊密相連的橋梁。

所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命中存在的每一個(gè)人，謝謝他們的存在，給我們帶來(lái)的這些如絲感動(dòng)，溫暖彼此心房。

班會(huì)主題： 感恩生命中的所有存在。

班會(huì)目的： 通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)愛(ài)。

班會(huì)宗旨：我們來(lái)談愛(ài)，感恩社會(huì)，感恩生活！

前期工作：

課室布置清理：勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼ê蟾讲贾梅桨福?/p>

班會(huì)所需物品采辦：生活委員—賴德政

節(jié)目負(fù)責(zé)人：副團(tuán)支書(shū)—程嵐蘭 體育委員—鄭佳彬 團(tuán)支書(shū)—莊京洪

班會(huì)主持人： 班長(zhǎng)—鄭偉標(biāo)

班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：考勤委員—黃建民 文娛委員—刁睿霖 團(tuán)支書(shū)—莊京洪 體育委員—鄭佳彬

班會(huì)建議收集記錄：學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹

班會(huì)照片拍攝：組織委員—邱超

黑板畫(huà)負(fù)責(zé)人：宣傳委員—吳煜彬

班會(huì)策劃人：班長(zhǎng)—鄭偉標(biāo) 副班長(zhǎng)—羅君 考勤委員—黃建民

活動(dòng)流程：

1、主持人致辭，宣布班會(huì)開(kāi)始；

2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié) 魔術(shù)表演—莊京洪；

3、主持人致辭—愛(ài)與感恩；

4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲—愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰（后附詳則）；

5、同學(xué)們圍繞“愛(ài)與感恩”開(kāi)展即興發(fā)言；

6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭；

7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

后期工作：

1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

注意事項(xiàng)：

1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛(ài)與溝通”進(jìn)行。

2、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的秩序，并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

應(yīng)急方案：

1、冷場(chǎng)：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理；

2、出現(xiàn)矛盾爭(zhēng)吵：由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說(shuō)教育。

附錄：

愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則：

1、由現(xiàn)場(chǎng)隨即抽取一定人數(shù)，由主持人開(kāi)頭；

2、參加者必須回答有愛(ài)字的成語(yǔ)，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來(lái)直接淘汰；

3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí)，則該玩家可獲得獎(jiǎng)品；

4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復(fù)；

5、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語(yǔ)不可以和之前提過(guò)的相同。

班會(huì)總結(jié)：

通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛(ài)，從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感激，以充滿愛(ài)心的心態(tài)去對(duì)待生活中的人事物。學(xué)會(huì)用愛(ài)，懂得用愛(ài)，并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。

這次主題班會(huì)讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。（班主任工作）當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！

班會(huì)意義：

愛(ài)是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感，是一種共性與個(gè)性的同意，也是人類最真實(shí)最美好的情感；但隨著社會(huì)的發(fā)展，人性的淡化，很多時(shí)候，我們都曲解了愛(ài)的真實(shí)含義，通過(guò)這次主題班會(huì)加深了我們對(duì)愛(ài)的理解，并讓我們真實(shí)的認(rèn)識(shí)到愛(ài)與感恩，讓我們知道：感恩更是一種偉大的愛(ài)，選擇了感恩，就選擇了與愛(ài)同行。

每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的，它能把一個(gè)人塑造得更為完美。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，我們不可能變成完人，常懷著感恩的情懷，可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。所以通過(guò)這次主題班讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，我們深深的知道我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情，更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。

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