第一篇:xin 中小班幼兒才藝大賽方案
柳影小學(xué)幼兒園幼兒才藝大賽活動(dòng)方案
方案擬定及負(fù)責(zé)教師:張娜
一.活動(dòng)目的:
為了提高我園幼兒綜合能力水平,激發(fā)孩子的潛力,為他們提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái),我園決定舉行本次幼兒才藝大賽,活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)主題:
讓幼兒擁有一個(gè)良好的綜合能力教育,激發(fā)其參與意識(shí),鍛煉膽量,為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)展示天性的舞臺(tái)!增進(jìn)親情互動(dòng)和交流,賦予孩子展示的舞臺(tái)!三.參賽對(duì)象: 幼兒園中小班幼兒 四.比賽組織及安排:
1、時(shí)間:11月27號(hào)早9:00-10:30
2、地點(diǎn):小學(xué)部報(bào)告廳
3、按照幼兒的節(jié)目順序依次進(jìn)行比賽。五.比賽具體要求及工作人員安排: 教師主持:張娜 趙昕可 幼兒主持:六位,大班每班一人 負(fù)責(zé)訓(xùn)練幼兒主持人:張娜 上臺(tái)處負(fù)責(zé)人:肖飛 徐光 下臺(tái)處負(fù)責(zé)人:何飛飛 李洋 機(jī)靈寶貝:郭曉影 朱秀芝 陽(yáng)光寶貝:王麗嬌 付金麗 快樂(lè)寶貝:劉鑫 王婷婷 健康寶貝:姜可欣 付俊華 活力寶貝:楊波 陳麗麗 開心寶貝:許輝 孫桂杰
音響:張玉琢 陳丹丹 攝像 照相 任丹妮 修芮姣 舞臺(tái)布置:中小班配班教師
主持詞
1尊敬的各位嘉賓 2現(xiàn)場(chǎng)的老師們 3可愛(ài)的小朋友 4親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們 123456 大家好!
1很高興和大家相聚在柳影小學(xué)幼兒園.2這里是由 柳影小學(xué)幼兒園 舉辦的幼兒才藝比賽的現(xiàn)場(chǎng)!3這次比賽的節(jié)目可謂是精彩紛呈,相信我們會(huì)給大家一個(gè)大大的驚喜!
4開場(chǎng)的表演,由機(jī)靈寶貝班的王家豪小朋友給我們帶來(lái)一個(gè)rap表演,有請(qǐng)家豪小朋友!
2精彩的rap表演我們給王家豪小朋友再次鼓鼓掌,非常棒!1 一個(gè)和尚挑水喝 兩個(gè)和尚抬水喝 三個(gè)和尚沒(méi)水喝!2 那么三只小豬會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢? 有請(qǐng)鄒慧雨小朋友帶來(lái)故事的名字叫做《三只小豬》 我們小朋友大多數(shù)都看過(guò)爸爸去哪兒,我很喜歡里面的kimi,同時(shí)他和他的爸比也一起合唱過(guò)一首歌,請(qǐng)問(wèn)小朋友還記得節(jié)目里有一首歌是什么嗎?
4我記得是(唱)一閃一閃亮晶晶 滿天都是小星星
3對(duì)啦 就是小星星!大家都熟知的一首好聽的兒歌!4有請(qǐng)王一諾小朋友給我們帶來(lái)的歌伴舞 《小星星》
5今天的陽(yáng)光照在身上暖暖的,中午睡了一個(gè)香甜的午覺(jué),睡夢(mèng)中我夢(mèng)到了好多開心的事情,你夢(mèng)到了什么呀?
6今天我做的夢(mèng)醒來(lái)就給忘記了,讓我們看一看陽(yáng)光寶貝楊月涵夢(mèng)到了什么吧!
5好!有請(qǐng)楊月涵小朋友給我們帶來(lái)一只可愛(ài)的舞蹈,56《寶寶在睡覺(jué)》 冬天來(lái)了 樹上的樹葉也掉光了。落葉的時(shí)候仿佛長(zhǎng)了一雙美麗的翅膀在天空中旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,1下面由田若晨小朋友給我們講一講關(guān)于紅葉的故事。2故事欣賞《紅葉的翅膀》
3寶貝們?cè)诩依锫牥职謰寢尩脑?聽長(zhǎng)輩的話 4我們?cè)趯W(xué)校乖乖的聽老師的話 3我們小朋友個(gè)個(gè)都是乖寶寶
4有請(qǐng)快樂(lè)寶貝張偉初唱出寶貝的心聲 《我會(huì)聽話》
5(唱)我有一頭小毛驢 我從來(lái)也不騎 這首歌小朋友猜的出來(lái)是什么嗎?
6就是唱的小毛驢呀!
5對(duì)啦!這首歌就叫做《小毛驢》
6下面由我們的快樂(lè)寶貝李松澤帶來(lái)歌曲《小毛驢》掌聲有請(qǐng)!
1小朋友都知道橋嗎?橋有什么樣的呢?
2我知道石頭做的橋 還有獨(dú)木橋 還有木板的橋 等等多種。
1那你從獨(dú)木橋上走過(guò)嗎?
2獨(dú)木橋倒沒(méi)有走過(guò) 不知道是怎樣有趣的體驗(yàn)?zāi)兀?下面的故事是小熊要過(guò)橋,那么它走的是哪一種橋呢? 就由夢(mèng)沛涵小朋友給我們講一講 小熊過(guò)橋的故事!
3我想問(wèn)一問(wèn)你都知道哪些小動(dòng)物呀? 恩。我知道小狗、小貓咪、小鴨子還有好多呢!那你們知道小雞嗎?知道小雞是怎么樣叫? 小雞又是怎么跳的嗎?
4那應(yīng)該很有趣喲!
3好!下面就由快樂(lè)寶貝劉一諾給大家?guī)?lái)有趣的舞蹈表演《小雞小雞》
5這只舞蹈跳的是非常有活力,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的劉一諾小朋友!
6接下來(lái)是一支既有活力又有魅力的舞蹈!有請(qǐng)我們的李梓萱小朋友帶來(lái)舞蹈 魅力無(wú)限!
1下面我要給小朋友們猜一個(gè)小動(dòng)物,它呢頭上有一雙圓圓的眼睛,大大的嘴巴,穿著綠色的衣服在池塘的荷葉上,專門吃害蟲,唱起歌來(lái)呱呱呱??!
2圓眼睛、大嘴巴、綠色衣服、就是青蛙咯!唱起歌來(lái)呱呱呱!
1對(duì)啦!這就是人類的好朋友,在荷葉上跳來(lái)跳去吃害蟲的小青蛙。
2有請(qǐng)快樂(lè)寶貝 孫依然的串燒舞蹈表演《小跳蛙》??!
3剛才有小朋友給我們表演的一個(gè)的小動(dòng)物小雞還有小青蛙,真的是讓我們意猶未盡。別著急,健康寶貝楊斯婷給我們帶來(lái)也是一個(gè)非常開的小動(dòng)物的舞蹈表演,帶來(lái)舞蹈串燒 《加菲貓》 和《如果你們愛(ài)我》。
5古典的民族樂(lè)器屬古箏的音色最為優(yōu)美,音樂(lè)寬廣,演奏技巧也極為豐富。
6一曲嘎達(dá)梅林也剛好映照著這種美,有請(qǐng)健康寶貝高景軒帶來(lái)古箏演奏《嘎達(dá)梅林》!
1欣賞完古典音樂(lè) 讓我們的繼續(xù)律動(dòng)起來(lái)!12快樂(lè)每一刻 快樂(lè)每一天 1有請(qǐng)健康寶貝傅子涵帶來(lái)舞蹈 12《快樂(lè)小豬》!
3我看過(guò)很多動(dòng)畫片我最喜歡的其中有一部的主角 它勇敢、聰明、堅(jiān)定、忠誠(chéng)!
4它就是我們的黑貓警長(zhǎng)!由我們的開心寶貝 王梓小朋友帶來(lái)一曲同名歌曲 《黑貓警長(zhǎng)》!
5渡水復(fù)渡水,看花還看花。春風(fēng)江上路,不覺(jué)到君家。6路上度過(guò)了一道水又一道水,河邊路旁長(zhǎng)滿了看不盡的鮮花。因?yàn)橐宦飞洗汗饷髅?,風(fēng)景幽美,我不知不覺(jué)舊來(lái)到了您的家了。5有古典的樂(lè)器就不能缺少一支古典的舞蹈
6由開心寶貝的五位小朋友帶來(lái)舞蹈 《尋胡隱君》
有一種愛(ài) 一生一世不求回報(bào)!2 有一個(gè)人一生一世值得我去愛(ài)!
1她是誰(shuí)?
12就是我們的媽媽!
有請(qǐng)孫夢(mèng)溪 鄒翰 帶來(lái)詩(shī)朗誦 《贊美媽媽》!
3從前,有一個(gè)小姑娘,特別可愛(ài),簡(jiǎn)直是誰(shuí)見(jiàn)到了都喜歡。4但是她最喜歡的是她的外婆,有一天她去了外婆家,發(fā)生了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的故事??? 3到底發(fā)生了什么故事呢?
4由活力寶貝李翌鋒用他的二胡來(lái)給我們講一講小紅帽的故事
5小朋友們知道小馬 小駱駝 還有小驢兒 那么小朋友們知道小騾子是誰(shuí)嗎?
6活力寶貝給我們講述它到底是誰(shuí)呢?有請(qǐng)葉茗軒帶來(lái) 56《小騾子找媽媽》
1看今天的我們是多么的可愛(ài) 我的叔叔阿姨經(jīng)??滟澪覀兠让葒} 2形容我們小朋友最最貼切的詞應(yīng)該就是萌了呀!
活力寶貝的小朋友要用他們的舞蹈來(lái)給我們展現(xiàn)超萌陸戰(zhàn)隊(duì)!1 那么有請(qǐng)活力寶貝的小朋友帶來(lái)舞蹈 《感覺(jué)自己萌萌噠》!
3不僅僅這幾位小朋友演繹的很萌 我們每位小朋友真的都是讓你感覺(jué)到可愛(ài)到不行!
4今天我們一起度過(guò)這美好的上午時(shí)光。
5這不單單是一個(gè)比賽 更是展示了我們的無(wú)限潛力。6促進(jìn)我們的成長(zhǎng),讓我們與老師 1與同學(xué) 2與爸爸媽媽
123456攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好的未來(lái)??!
注意事項(xiàng)
1.班級(jí)老師及時(shí)給班級(jí)孩子照相留念。2.要選擇精而優(yōu)的節(jié)目。
3.管理好自己班的孩子,注意安全,不在比賽現(xiàn)場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑。
4.要保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
5.班級(jí)參加比賽時(shí),班主任帶孩子比賽,保育員要照顧好本班剩余的孩子。
6.注意:不是自己班級(jí)的孩子比賽時(shí),班主任一定要帶好學(xué)生在指定的位置觀看,班主任不在時(shí),保育員看班,不許孩子隨意走動(dòng)。
第二篇:幼兒才藝大賽致辭.
**幼兒園第三屆“新苗杯”幼兒才藝大賽致辭
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們: 大家下午好!
受吳園長(zhǎng)委托我代表**幼兒園全體教職工向在百忙之中不顧嚴(yán)寒依然光臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的局領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!向今天所有參賽的小選手及積極參與并大力支持我們活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!同時(shí)向辛勤工作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“你們辛苦了”。謝謝你們!是你們用愛(ài)和智慧成就了**幼兒園的美麗!
新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表幼兒園全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)、合家幸福!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的微笑,我們迎來(lái)了充滿希望的新年,也悄悄地 送走了這特別的2013年?;厥鬃哌^(guò)的每一個(gè)日日夜夜,無(wú)不令人感慨萬(wàn)千。是 啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。搬遷新園、區(qū)級(jí)文明單位,區(qū)級(jí)模范職工之家、州級(jí)衛(wèi)生紅旗單位、州級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。這些榮譽(yù)見(jiàn)證著幼兒園的進(jìn)步,回顧過(guò)去,倍感欣慰和自豪,幼兒園的特色教育活動(dòng)開展得有聲有色,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的滿意、信任和社會(huì)各界的認(rèn)可。成長(zhǎng)檔案、記錄冊(cè)記載著可愛(ài)的孩子們?cè)诶蠋煹木呐嘤略絹?lái)越聰明、健康、快樂(lè)、自信和全面發(fā)展;自信大方,愛(ài)崗敬業(yè)的服務(wù)精神,已成為推動(dòng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力??吹轿覉@教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無(wú)不令人欣喜萬(wàn)分。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們還存在著許多的不足,這還需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),用歡笑和掌聲分享他們成長(zhǎng)的快樂(lè)!用愛(ài)和祝福放飛童年一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想!
新年的鐘聲越來(lái)越近了,愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!愿小朋友們能取得優(yōu)異的成績(jī),祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!謝謝大家!
第三篇:才藝大賽方案2014
赤山鎮(zhèn)中心2014年學(xué)生才藝大賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的為活躍校園文化生活,鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,展示少年兒童的精神風(fēng)貌,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,使擁有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出,建設(shè)有赤山鎮(zhèn)小特色的校園文化,學(xué)校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學(xué)生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題
童心共筑中國(guó)夢(mèng)
三、才藝展示系列活動(dòng)內(nèi)容:
1.聲樂(lè)類:演唱形式不限(獨(dú)唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。
2.器樂(lè)類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是個(gè)人也可以是合奏。
3.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.書畫類:繪畫、書法、手抄報(bào)均可。高年級(jí)組(四、五、六年級(jí))繪畫作品以版畫為主。
5.語(yǔ)言類:相聲、小品、快板、課本劇、詩(shī)朗誦等。
四、參賽要求:
1.參賽選手圍繞本次活動(dòng)主題準(zhǔn)備好參賽作品。
2.書法、繪畫為個(gè)人參賽項(xiàng)目。其它項(xiàng)目可以是個(gè)人,也可以是組合。
3.各班先舉行初賽,由班主任或科任老師推薦學(xué)生參賽,一、二、六年級(jí)每班最少報(bào)一項(xiàng),其它年級(jí)每班最少報(bào)兩項(xiàng)。
4.書畫類只交作品,每班上交繪畫作品不超過(guò)3幅。
5.參賽時(shí)所需用具、道具、伴奏帶等均由學(xué)生自備。
五、活動(dòng)時(shí)間
1.報(bào)名時(shí)間:5月4日—5月8日。
2.比賽時(shí)間:5月19日—5月22日。
3.匯報(bào)演出時(shí)間:暫定5月30日
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法
按照參賽作品數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)60%,分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。并設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(優(yōu)秀獎(jiǎng)不設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng))。(注:繪畫類作品分低年級(jí)、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,其它類別不分年級(jí)組。)
七、活動(dòng)要求
1.大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織動(dòng)員工作,動(dòng)員班主任和學(xué)生、家長(zhǎng)積極組織學(xué)生參賽。
2.各班要高度重視此次學(xué)生才藝展示活動(dòng)。切實(shí)做好推薦報(bào)名和準(zhǔn)備節(jié)目的工作,要加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,使本次才藝大賽做到出精品,出人才,不能應(yīng)付。注:1.各項(xiàng)評(píng)委安排另定。
2.學(xué)生才藝大賽指導(dǎo)老師不分學(xué)科。
赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)
2014.5.4
第四篇:幼兒園幼兒才藝大賽實(shí)施方案
色帕巴依鄉(xiāng)雙語(yǔ)幼兒園幼兒才藝大賽實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的豐富我園幼兒文化生活,給廣幼兒搭建一個(gè)鍛煉自我、提高自我的平臺(tái),展示幼兒園教育成果。
二、活動(dòng)宗旨:
提供展示平臺(tái) 倡導(dǎo)全面發(fā)展
三、參賽對(duì)象:
色帕巴依鄉(xiāng)雙語(yǔ)幼兒園在園幼兒
四、參賽要求:
1、選手需使用漢語(yǔ)且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
2、選手必須有個(gè)人才藝,如聲樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng),參賽項(xiàng)目自選,在5—8分鐘內(nèi)表演完畢。
五、比賽程序:
1、自我介紹。
2、口語(yǔ)。
3、個(gè)人才藝展示
六、活動(dòng)時(shí)間:
1、彩排時(shí)間:2011年11月14日
2、比賽時(shí)間:2011年11月24日
七、比賽地點(diǎn):色帕巴依鄉(xiāng)雙語(yǔ)幼兒園多功能室
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)
1.內(nèi)容內(nèi)涵(2分):要求:自我介紹的內(nèi)容選擇形式活潑,具有一定吸引力,整體表演內(nèi)容有意境,對(duì)聽眾及觀眾有感染力;
2.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(3分):要求:漢語(yǔ)發(fā)音清晰準(zhǔn)確,音調(diào)合適。流利(連讀、詞重音、句重音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏);
3.表演技巧(2分):要求:能基本運(yùn)用演講、朗誦、等應(yīng)有的表演技巧、表情動(dòng)作自然、富有激情和感染力;
4.綜合表現(xiàn)(3分):要求:現(xiàn)場(chǎng)表演鎮(zhèn)定自如、心理素質(zhì)好、句式流暢、用詞準(zhǔn)確,給觀眾及聽眾整體美的享受。
第五篇:小班幼兒歌唱大賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:“小百靈”幼兒歌唱大賽
二、活動(dòng)目的:
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,通過(guò)開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
三、指導(dǎo)思想:
為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高幼兒演唱技能。
四、比賽內(nèi)容及形式:
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備cd伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù))。自行化妝,自備服裝和道具。
3、演唱形式:獨(dú)唱
五、參賽對(duì)象:小班級(jí)組全體幼兒
六、報(bào)名及比賽時(shí)間安排:
報(bào)名截止日期:(2011年6月17日)
比賽時(shí)間:6月下旬(具體時(shí)間另行通知)。
比賽地點(diǎn):一樓音樂(lè)室
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式:本次比賽為10分制,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
① 音準(zhǔn)和音色,不跑調(diào)、離調(diào)。2分
② 正確把握歌曲的節(jié)奏,不脫節(jié)、搶拍。2分
③ 吐字、咬字清晰,氣息流暢。2分
④ 理解歌曲內(nèi)涵,情感投入、到位。1分
⑤ 歌曲選擇適當(dāng),演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。2分
⑥服飾反映唱歌題材(1分)
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分采用十分制。詳見(jiàn):評(píng)分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
九、評(píng)委:每班選兩個(gè)家長(zhǎng)代表