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      敬老助老 從我做起方案(五篇模版)

      時(shí)間:2019-05-14 17:55:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:敬老助老 從我做起方案

      敬老助老 從我做起

      —敬老月主題活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)織金二小少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體學(xué)生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      值重陽節(jié)之際,通過組織隊(duì)員們到學(xué)校附近慰問老人,使隊(duì)員們明白,今天祖國的建設(shè)蒸蒸日上,離不開前輩們年青時(shí)的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際,我們應(yīng)該關(guān)心他們,并要知道尊老敬老是美德,少年兒童自小就要懂得尊老敬老,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

      三、活動(dòng)主題 敬老助老 從我做起

      四、活動(dòng)時(shí)間

      10月1日至10月31日

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、開展“孝文化”進(jìn)學(xué)校活動(dòng)

      2、以班為單位,班會(huì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班會(huì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩。

      3、校園文化展臺(tái):以“敬老助老 從我做起”為主題,開展親情故事征文比賽。

      4、重陽節(jié)前后學(xué)生開展“四個(gè)一”活動(dòng),為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個(gè)節(jié)目、贈(zèng)送一個(gè)自制小禮物、陪老人共進(jìn)一頓晚餐。

      六、具體安排

      1、主題中隊(duì)會(huì):10月中旬(時(shí)間待定)

      2、校園文化展臺(tái):4-6年級(jí)每班上交3篇征文(電子版稿件 10月16日前)

      第二篇:“敬老、助老”,從我做起

      “敬老、助老”,從我做起

      畢節(jié)市鄰里小學(xué)七年級(jí) 孫夢(mèng)嬌

      指導(dǎo)老師:李艷華

      電話:***

      曾子曾經(jīng)說過,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”意思是說,有才德的人不能不心胸寬廣,意志堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麄兗缲?fù)的責(zé)任重大,而路程又很遙遠(yuǎn)。把實(shí)現(xiàn)“仁”的理想作為自己的使命,到死方休。這里的“仁”我們可以理解為“孝順、尊老愛幼”,而“尊老”又要從敬老助老開始。

      我們是二十一世紀(jì)的小主人,要把中國的“孝道”發(fā)揚(yáng)光大。首先,“孝”要從父母說起。父母是老人,是我們的“創(chuàng)始人”。父母把我們含辛茹苦地養(yǎng)大,而如今我們做到“孝順”了嗎?父母叫我們做一點(diǎn)兒事,我們不是很不愿意就是埋怨了半天。讓我們?cè)侔迅改概c那些躺在街邊的老人聯(lián)系起來,他們不是被兒女“拋棄”了嗎?含辛茹苦地養(yǎng)大兒女,卻不能安享晚年。由此可見,那些兒女是多么的狠心;再把我們與那些兒女聯(lián)系起來,忤逆父母的我們和那些兒女比起來又有什么兩樣?

      當(dāng)然,敬老助老不僅只體現(xiàn)在父母身上,還體現(xiàn)在別的老人身上。當(dāng)我們走過一條小巷,可能發(fā)現(xiàn)一間破舊的小屋,里面有兩位老人在辛苦地工作。他們?yōu)榱松?,必須下勞力??墒?,年邁的老人又能有多大的勞力呢?他們可能連一小桶

      水也提不動(dòng)。看到這樣的情景,有的同學(xué)可能不忍心,毫不猶豫地去幫助老人,而有的同學(xué)卻裝做若無其事,與這間小屋擦肩而過。

      同學(xué)們,我們是中華的少年,要有一顆仁慈的心,要有一顆孝順的心。我們要把中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。作為中國人,我們不能違著良心做事,不能侮辱了“中華少年”這幾個(gè)字。

      記得在某個(gè)學(xué)校,我們?cè)_過“邱禮飛老師全國巡回演講報(bào)告會(huì)”。那次演講會(huì)也是以“孝”,以“感恩”為主題的。很幽默,很動(dòng)人,可謂催人淚下。邱禮飛老師說那次演講,哪怕只能感化一個(gè)同學(xué),他也很高興。在這里,我也希望同學(xué)們能被我感化。

      同學(xué)們,讓我們閉上雙眼低下頭,細(xì)細(xì)回想:小時(shí)候,你生病了,父母像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們不怕累,把我們從家背到醫(yī)院。每天,當(dāng)我們起床時(shí),父母已經(jīng)做好了早飯,早早地出去工作了。到傍晚,我們放學(xué)了,父母卻還在勞動(dòng)。在炎炎烈日下,我們坐在避暑的教室里,而父母卻“汗滴禾下土”!

      同學(xué)們,想想父母為了我們辛苦勞動(dòng)的情景,體諒父母,關(guān)心父母,尊重父母,在尊重父母的同時(shí),也要尊重別的長輩,因?yàn)樗麄兺抢先耍鹬亓怂麄?,我們就真正做到了“敬老助老”?/p>

      “敬老助老”,從我做起。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!

      第三篇:敬老助老從我做起

      敬老助老從我做起

      黔西縣第一小學(xué)五年級(jí)(5)班徐梓薇

      電話:***指導(dǎo)老師:陳淑彬

      “敬老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴精神財(cái)富,是我們國家民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。敬老助老既是對(duì)老人的關(guān)心與照顧,又是繼承前輩們“財(cái)富”的需要。因此,讓我們共同尊敬、幫助身邊的每一位老人吧!

      我的外婆現(xiàn)在已經(jīng)有65歲了,可是閑不住,忙這忙那,干完家務(wù)活,一有空還做一做鞋墊。媽媽勸她歇歇,她總是不聽。我卻想,她愿意干就讓她干吧!反正閑著也是閑著。于是,每當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí),就要外婆坐在我的旁邊;我口渴了,就讓外婆給我倒杯水;我餓了,就讓外婆馬上去給我做好吃的;我熱了,就讓外婆給我扇扇子;我冷了,就讓外婆馬上給我穿上厚衣服……天天如此。我似乎習(xí)慣了外婆為我特殊“服務(wù)”。久而久之,我也心安理得地當(dāng)起了“小皇帝”。有時(shí),還會(huì)為爭(zhēng)遙控器的事大聲與外婆吵架〃〃〃〃〃〃

      現(xiàn)在,我長大了,懂事了,知道了不應(yīng)該那樣對(duì)待外婆。特別是通過敬老月活動(dòng)后,更讓我受益匪淺?;叵胱约旱乃?1

      作所為,真是無地自容。于是,我發(fā)誓,再也不那樣對(duì)待外婆了!從現(xiàn)在起,我要以實(shí)際行動(dòng)來孝敬外婆。外婆做家務(wù)活累了,我趕忙幫她捶捶后背,讓她感到一份輕松;外婆做鞋墊,我趕忙幫她穿針引線,讓她感到一份關(guān)愛;外婆口渴了,我趕忙幫她倒杯涼開水,讓她體會(huì)到孫女的一片孝心……每當(dāng)這時(shí),外婆那長滿皺紋的臉上就會(huì)泛起幸福的笑容:“薇薇,你長大了,懂事了……”聽到外婆的夸獎(jiǎng),我感到無比的快樂。

      有一次,外婆病了,為了讓外婆快點(diǎn)好起來,我拿出我的零花錢,跑到花店買了一束鮮花,送到外婆的床前,并對(duì)外婆說:“外婆,祝您早日康復(fù)”。外婆拉住我的手,幸福地笑了。這次,外婆的生日,我又用我到地區(qū)參加幻燈片比賽,榮獲三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書和一百元的獎(jiǎng)金一起送給外婆,并祝外婆生日快樂,身體健康!外婆收到我這份特別的禮物,非常興奮地把我緊緊地?fù)г趹牙铩āāāāā?/p>

      現(xiàn)在,我不僅在家敬老助老,在外我也如此。有一天,我鄰居劉奶奶出門上街,房門鑰匙忘記帶了。我放學(xué)回家,正看見劉奶奶在她家門口干著急。這時(shí),天快要黑了,她兒子在鄉(xiāng)下上班,現(xiàn)在也無法趕回來。我看見了,趕忙請(qǐng)劉奶

      奶到我家來坐。一進(jìn)家門,我就急忙給劉奶奶倒開水,熱情地跟她聊天,并主動(dòng)地把我的小房間讓出來給她住。劉奶奶非常感動(dòng),一直夸我是個(gè)懂事的孩子。這時(shí),我心里美滋滋的……

      其實(shí),敬老助老的方式很多,也很簡(jiǎn)單,只要我們用心去做,從身邊做起,從小事做起,就一定能夠做好。

      親愛的同學(xué)們,為了人間的溫情,為了老人的微笑,讓我們攜手努力,給老人送去溫暖,向老人奉獻(xiàn)愛心,用我們的真情使社會(huì)變得更加和諧美滿吧!

      第四篇:敬老助老從我做起

      敬老助老從我做起

      普底鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)(1)班樊蘭虹 指導(dǎo)教師:辛來美***

      在三年前的一個(gè)夜晚,我奶奶不幸暈倒了。第二天,我起床的時(shí)候,奶奶已經(jīng)半聲癱瘓,飯不能吃,衣也不能穿,我看見奶奶的眼里流出眼淚,不知為什么,我的心很痛,于是,我走過去,幫奶奶擦掉眼淚,我哭了,奶奶哭得更厲害了。從此,幫助奶奶就是我的事了。我給奶奶倒杯水,奶奶就說:“我的孫女真懂事。”我覺得心里很溫暖;我給奶奶一塊餅干,奶奶說:“你真是我的乖孫女?。 蔽揖陀X得心里很踏實(shí)。從此我就喜歡幫老人做事了,我給奶奶洗臉、洗手、梳頭發(fā)、按摩……我都不覺得累。

      不光是我奶奶,我對(duì)其他的老人也很關(guān)心。去年冬天的一個(gè)星期六,我和媽媽去買菜,當(dāng)我們要到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),有一位老奶奶因?yàn)楸鶅鏊さ沽?,圍觀的人很多,可是,沒有一個(gè)人上去扶老奶奶,我不假思索跑上去扶起老奶奶,老奶奶激動(dòng)地說:“小朋友,謝謝你?!蹦悴恢牢矣卸嗉?dòng)呀。又有一次,我到姨媽家做客,在客車上,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,這時(shí),車上的位置已經(jīng)沒有了,我站了起來,把位置讓給老奶奶……

      同學(xué)們,讓我們尊敬老人,幫助老人吧,從我做起,從身邊的小事做起,為他們奉獻(xiàn)出我們的一片愛心吧!

      第五篇:敬老助老 從我做起活動(dòng)方案

      敬老助老 從我做起

      敬老月主題活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體學(xué)生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      值重陽節(jié)之際,通過組織隊(duì)員們到學(xué)校附近慰問老人,使隊(duì)員們明白,今天祖國的建設(shè)蒸蒸日上,離不開前輩們年青時(shí)的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際,我們應(yīng)該關(guān)心他們,并要知道尊老敬老是美德,少年兒童自小就要懂得尊老敬老,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

      三、活動(dòng)主題 敬老助老 從我做起

      四、活動(dòng)時(shí)間

      2011年10月1日至10月31日

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、開展“孝文化”進(jìn)學(xué)校活動(dòng)

      2、以班為單位,班會(huì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班會(huì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩。

      3、校園文化展臺(tái):以“敬老助老 從我做起”為主題,開展親情故事征文比賽。

      4、重陽節(jié)前后學(xué)生開展“四個(gè)一”活動(dòng),為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個(gè)節(jié)目、贈(zèng)送一個(gè)自制小禮物、陪老人共進(jìn)一頓晚餐。

      六、具體安排

      1、主題中隊(duì)會(huì):10月中旬(時(shí)間待定)

      2、校園文化展臺(tái):4-6年級(jí)每班上交3篇征文(電子版稿件 10月16日前)

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