第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

廣西藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院 2012大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

我的未來不是夢(mèng)

專業(yè)班級(jí)： 10藝術(shù)商務(wù) 姓 名 ： 黃靖 學(xué) 號(hào)： 20094735024

職業(yè)生涯規(guī)劃書

目錄

1.前言......................................................................................2.自我認(rèn)知

1.0 性格特征 ???????????????????????2 1.1 職業(yè)能力分析????????????????????? 1.2 職業(yè)錨測(cè)試..............................................1.3 性格缺陷與職業(yè)能力缺陷..................................3.我的目標(biāo)職業(yè)..........................................4.我與我的職業(yè)360度評(píng)估

2.0 內(nèi)在能力條件析???????????????????????5

2.1 外部條件分析???????????????????????6

2.2 SWOT分析?????????????????????????6

5.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

3.0 前兩年職業(yè)生涯規(guī)??????????????????????7 3.1 后兩年職業(yè)規(guī)劃???????????????????????7 3.2 動(dòng)態(tài)分析調(diào)整???????????????????????9 3.3 備選規(guī)劃方案???????????????????????9

6.結(jié)語.................................................一、前言

曾經(jīng)我因?yàn)榕d趣愛好選擇了我的學(xué)校，曾經(jīng)別人問我將來要做什么，我會(huì)隨便符合而心里卻是一片茫然，曾經(jīng)覺得找工作、出社會(huì)是未來的事情，但現(xiàn)在似乎近在尺咫。是的，我不可能永遠(yuǎn)成為別人的負(fù)擔(dān)，不可能永遠(yuǎn)生長在溫室里，我該對(duì)自己負(fù)責(zé)了，該是我努力站起來回報(bào)父母親人，回報(bào)社會(huì)的時(shí)候了。但是我該怎么去實(shí)現(xiàn)這些，所以我應(yīng)該有自己的理想，有自己的目標(biāo)，我需要好好規(guī)劃我的大學(xué)之路，為將來步入社會(huì)做足準(zhǔn)備。

我能做什么，——能——這簡單的一個(gè)字里蘊(yùn)含著太多東西，它包括了我的能力，我的機(jī)遇，我的助力，我的性格品質(zhì)。。。那么我適合做什么，能做什么工作呢？

是的我需要分析自己，需要分析社會(huì)，還需要分析我想做的這分職業(yè)他有什么要求，我將如何努力做到，我該如何爭取。

二、自我認(rèn)知

1、性格特征

我曾經(jīng)在網(wǎng)上MBTI職業(yè)性格測(cè)試，雖然不保證很準(zhǔn)，但是絕大部分很符合自己。結(jié)合MBTI和自己對(duì)自己的了解，我覺得自己是這樣的人

熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要?jiǎng)e人的肯定，又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作，有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力，言語流暢。

充滿熱情和新思想，樂觀、自然、富有創(chuàng)造性，具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對(duì)可能性的強(qiáng)烈感受，我生活是激動(dòng)人生的戲劇。

對(duì)可能性很感興趣、了解所有事物中的深遠(yuǎn)意義。具有洞察力，是一個(gè)熱情的觀察者，注意常規(guī)以外的任何事物。有很強(qiáng)的好奇心，喜歡理解而不是判斷。具有豐富想象力、適應(yīng)性和可變性。

不墨守成規(guī)，善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，喜歡依賴沖動(dòng)的能量，有大量的主動(dòng)性，也從周圍其人中得到能 量，把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。

待人熱情、富有同情心，愿意幫助別人解決問題。具有出色的洞察力和觀察力，常常關(guān)心他人的發(fā)展。避免沖突，喜歡和睦。更多的把精力傾注于維持個(gè)人關(guān)系而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。

2、職業(yè)能力分析

1.我是一個(gè)有責(zé)任心，有耐心，有上進(jìn)心的人，不論做什么事情我都會(huì)簡直對(duì)它負(fù)責(zé)到底。不論面對(duì)多馬大的麻煩，我都要靜下心來認(rèn)真對(duì)待，一步一步慢慢的把它做好。我是一個(gè)不斷吹求進(jìn)步的人，剛開始辛苦些，落后些不要緊，但是我不會(huì)甘心永遠(yuǎn)停留在一個(gè)最低的層次，我會(huì)不斷的完善自己，趕上走在自己前邊的人。2.我很勤奮，能吃苦耐勞，并且心思細(xì)膩，善解人意也許是從小生活在貧困的單親家庭，造就了早熟懂事的我，我總會(huì)細(xì)心的規(guī)劃自己的每一分鐘，讓自己的時(shí)間能夠更有效的被利用。有一句話說得好：“人生就像心電圖，如果風(fēng)平浪靜那說明你的人生已經(jīng)死掉”所以我從不渴望人生會(huì)風(fēng)平浪靜，人生路徑會(huì)平坦寬闊，我時(shí)刻做好了迎接新挑戰(zhàn)和挫折的準(zhǔn)備。我覺得不論做什么事情做事應(yīng)該三思而后行，應(yīng)該要細(xì)心觀察生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，應(yīng)多站在別人的立場去思考問題，我覺得這樣做的話做事情往往能夠事半功倍。

3.專業(yè)廣泛涉及，能掌握多門技藝；我所學(xué)的是藝術(shù)商務(wù)專業(yè)，本身他就是一門靈活性很強(qiáng)的專業(yè)，我們的課程廣泛涉及公共關(guān)系，市場營銷，傳播學(xué)，藝術(shù)管理等文化藝術(shù)傳媒各領(lǐng)域，雖然我們不能把他們每一門課程都學(xué)得徹底，但是基本知識(shí)我都基本掌握了，除此之外我們還有各種藝術(shù)鑒賞，PHTOSHOP,非線性編輯，等技術(shù)性和業(yè)余性的專業(yè)選修課，我們能夠結(jié)合自身愛好和特長去學(xué)習(xí)我們喜歡的東西，正在充實(shí)自我的同時(shí)，也為今后自己的職業(yè)能力填補(bǔ)了許多專業(yè)技術(shù)知識(shí)。我

管理型傾向：72.0% 技術(shù)型傾向：68.0% 安全型傾向：88.0% 創(chuàng)造型傾向：88.0% 獨(dú)立傾向：84.0% 服務(wù)型傾向：84.0% 挑戰(zhàn)型傾向：92.0% 生活型傾向：84.0%

我的職業(yè)錨為：挑戰(zhàn)型（Pure Challenge）：(92.0%)

挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對(duì)手，克服無法克服的困難障礙等。對(duì)他們而言，參加工作或職業(yè)的原因是作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標(biāo)。如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。的職業(yè)

錨

測(cè)

試

結(jié)

果

3、性格缺陷與職業(yè)能力缺陷

1.過于感性 易于輕信他人

社會(huì)上非常復(fù)雜，有句話說得好“害人之心不可有，防人之心不可無”在這個(gè)壓力競爭激烈的社會(huì)，人們常常會(huì)利用人的信任和感情來滿足自己的利益，所以像我這樣一個(gè)，過于感性并且輕信他人的人，如果不能及時(shí)改正將來不僅有可能會(huì)害了自己還有可能害了身邊的人。

2.不善交際，見識(shí)少

我雖然性格外向但是因?yàn)榧揖硢栴}常常會(huì)很自卑，對(duì)于別人的議論我總會(huì)很敏感，正是這些原因我的交際并不很好，雖然我敢于于一切人打交道，但是我會(huì)盡可能的去掩蓋自己相對(duì)于別人的不足的地方，這就使我在于他人交際過程中造成某些屏障。由于去的地方少，閱讀的書籍也不多，所以我并不是一個(gè)知識(shí)廣博的人，在這一個(gè)信息爆炸的社會(huì)，如果不提高自己的知識(shí)面那就會(huì)無條件的落后與他人。

3.不能長久穩(wěn)定的去堅(jiān)持一件事情。喜歡新思想新事物發(fā)動(dòng)新思想固然有一定的好處，但是過于追求新鮮事物，而忽略了傳統(tǒng)事物的精華那就不是很好，喜歡突發(fā)奇想，喜歡依賴靈感，很多時(shí)候卻不能定下心來扎扎實(shí)實(shí)的處理好一件事情，所以我必須要在追求新事物，善于發(fā)動(dòng)新思想的同時(shí)也要注意沉穩(wěn)，冷靜的去處理事情，要好好把握所謂動(dòng)靜結(jié)合的哲理。

三.我的目標(biāo)職業(yè)：

結(jié)合我的的個(gè)人愛好和主客觀因素的要求，我想好了畢業(yè)以后我希望自己能盡量留在縣里或市里做一名中小學(xué)英語老師，當(dāng)然我也不滿足于永遠(yuǎn)是一名中小學(xué)老師的身份，因?yàn)槲矣X得做老師雖然較類似安全型的職業(yè)，但是據(jù)我了解中小學(xué)老師工資都在1500—2500左右，這樣的工資并不能夠滿足我的需求，所以我會(huì)盡量的提升自己，我的目標(biāo)是，在三到五年內(nèi)踏踏實(shí)實(shí)的做一名老師努力使自己的工資慢慢增加到2500-3000，并且努力考取英語專業(yè)的研究生，等自己積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了自己各方面知識(shí)以后我希望我能創(chuàng)立自己的事業(yè)。

四.我與我的職業(yè)360度評(píng)估

1.內(nèi)在能力條件：（我的英語水平）由于時(shí)間的限制，我現(xiàn)在并沒有通過英語四級(jí)的考核，但是我一直都在做這方面的準(zhǔn)備，證明給別人看你英語水平的最簡單的方法就是出示你的考級(jí)證，當(dāng)然本質(zhì)上我不是為了考證才學(xué)英語，更多的是我希望自己的英語水平在一天一天的提高。曾經(jīng)我也參加了全國英語競賽，也拿過獎(jiǎng)，但那已經(jīng)是高中時(shí)候的事情，也許是心態(tài)不好的原因，每次考試或者比賽我都會(huì)有許多的遺憾，我覺得其實(shí)我還有許多優(yōu)秀的東西還沒能夠完全發(fā)揮，我認(rèn)為如果完全可以取得更好的成績。但是我也非常注意去反思自己的不足，虛心聽取老師同學(xué)的意見，改進(jìn)自己的不足，加強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。

（我學(xué)習(xí)英語的方法）從我學(xué)習(xí)第一個(gè)英語單詞開始，我就學(xué)著以音標(biāo)的讀法來記單詞，十幾年如一日我一直都堅(jiān)持以這種方式來記憶單詞，現(xiàn)在我已經(jīng)可以做到即便是看到?jīng)]見過的單詞，但也百分之九十能正確讀出它的發(fā)音，也正因?yàn)檫@樣的方法我讀英語也是相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的，并且根據(jù)前綴后綴和組合來猜測(cè)單詞的含義。雖然不是百分之百的正確，但我相信我的方法是科學(xué)的可取的，我每天都會(huì)給自己定好學(xué)英語的計(jì)劃，每天看一部英語電影，聽寫30個(gè)單詞，背一篇短文，每天晚上都堅(jiān)持聽著英語電臺(tái)入睡。通過這些計(jì)劃和目標(biāo)時(shí)刻約束自己。我希望自己在口語，聽力，語法等各方面整體同步提升，我也希望將來能用這種方法來教我的學(xué)生。

（我能給學(xué)生帶來什么）結(jié)合我的性格，熱情開朗，充滿活力，喜歡思考，善解人意，我相信自己能成為一個(gè)有上進(jìn)心的，給孩子們帶來知識(shí)與快樂的，富有創(chuàng)造力的英語老師。曾經(jīng)有一個(gè)非常富有創(chuàng)造性，多才多藝的英語老師周思成，我非常欣賞這樣富有創(chuàng)造性的，有魄力的英語老師，也希望在未來我的教師生涯中，也能像他一樣給我的學(xué)生帶來知識(shí)的同時(shí)，也帶來了許多樂趣。我也相信我能做到這一點(diǎn)，因?yàn)槲夜亲永锾N(yùn)含著無窮的創(chuàng)造力，我希望我能用自己特有的方法，和思想來創(chuàng)新我的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不拘泥于傳統(tǒng)英語教學(xué)的枯草無味，時(shí)刻激發(fā)我的學(xué)生充滿學(xué)習(xí)的激情與興趣。2.外部條件分析：（社會(huì)上的競爭）現(xiàn)在社會(huì)上流行一句話讓我們大學(xué)生聽了毛孔悚然“社會(huì)上最不缺的就是大學(xué)生”大學(xué)生無孔不入，對(duì)于中小學(xué)教師這一個(gè)職業(yè)門檻，會(huì)不會(huì)也被擠得它水泄不通，它的門檻是不是也很高？據(jù)我了解英語就業(yè)方向大致包括英語師范類、英語商務(wù)類、英語翻譯類。據(jù)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)分析，最近幾年這三者的就業(yè)方向相當(dāng)均衡，細(xì)的來講就業(yè)最熱的還是師范類工作，其次是商務(wù)類，最后是翻譯類。師范類的就業(yè)是逐年上升，到了今年英語師范類的就業(yè)已經(jīng)不是那么容易了，而在那么激烈的競爭環(huán)境中我怎么讓能為自己爭取到一席之地呢？除了靠我自身的努力是否還有利于自己的外部因素。

（親人的力量）我出身于單親家庭，家里經(jīng)濟(jì)條件直都不是很好，求學(xué)路上多虧了國家的各種資助。我有我有兩個(gè)姐姐，他們現(xiàn)在都成家了，都生活在落后的鄉(xiāng)下里。我僅僅希望我的家人能給我心理上的支持，這也是他們能給我的最好的幫助，我也不希望已經(jīng)長大的我在成為他們的負(fù)擔(dān)。我爸爸有六個(gè)兄弟姐妹，親戚很多，但是在社會(huì)上能在物質(zhì)與權(quán)力上幫助我的并沒有。但我很珍惜他們?cè)谛睦砩辖o我的支持與引導(dǎo)。他們是一直在我心底里給我?guī)淼哪且环萘α?，讓我時(shí)刻提醒自己一定要努力，回報(bào)親人們一直以來給我?guī)淼囊唤z絲的溫暖與幫助，讓他們?cè)趯淼哪骋惶煲晕覟轵湴痢?/p>

（我的貴人指數(shù)）小學(xué)，初中，高中，直到今天的大學(xué)，一直都會(huì)有一些人熱心的幫助我，支持我，通俗的來說他們是我一路風(fēng)雨兼程的貴人，每一次當(dāng)我遇到似乎跨不了的坎，都會(huì)有他們向我伸出援助之手。所以他們是我的貴人也是我這輩子的恩人。十幾年來我都不忘所有幫助過我的這些恩人，每逢佳節(jié)我都會(huì)給他們帶去禮品或祝福，還是學(xué)生的我只能通過好好學(xué)習(xí)，取的好成績來回報(bào)他們，我也希望自己將來畢業(yè)以后不會(huì)令他們失望。這些人里面有我的老師，還有曾經(jīng)給我捐過錢的慈善阿姨，教育廳的叔叔還有去兼職時(shí)認(rèn)識(shí)的好心的老板娘和經(jīng)理，曾經(jīng)關(guān)心和幫助過我的學(xué)哥學(xué)姐。這些人是曾經(jīng)熱心幫助過我的恩人，也是我在將來步入社會(huì)以后最好的引路者，是我可以求助的可貴外力資源。

（我的人際關(guān)系）由于心理比較自卑，又對(duì)自己比較嚴(yán)格要求，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我并不注重人際關(guān)系的培養(yǎng)，以前觀念上總是認(rèn)為朋友是次要的不鬧矛盾不冒犯別人就已經(jīng)做得很好。但是現(xiàn)在思想成熟了，觀念也發(fā)生了改變。出到社會(huì)上去到哪里如果不搞好人際關(guān)系，那么如果別人要成功只需付出三分一自已的努力，而我也許付出了三分字二的努力可是還未能成功。所以在今后要多花一些心思時(shí)間來培養(yǎng)自己的交際能力，慢慢找出自己身上存在的問題，與各種不同的人學(xué)習(xí)溝通，放開自己使自己超越自己活躍于大集體中。一步一步的使自己的交際能力慢慢改善。在兩年后的未來我希望自己能為自己廣泛積累各方面的人際關(guān)系給大家展現(xiàn)開朗，自信勇敢地自己。

3、（SWOT分析）

結(jié)合上述360度分析，我對(duì)自己選擇這個(gè)職業(yè)作了進(jìn)一步的swot分析。首先來認(rèn)識(shí)一下我的S競爭優(yōu)勢(shì)

S：物競天擇適者生存不論曾經(jīng)我們的思想有多么的單純，多么的天真，但是在面對(duì)就業(yè)的事實(shí)我們必須成熟而理智，任何的一個(gè)小小的差距都可能會(huì)是你被別人淘汰的可能。所以從現(xiàn)在起我要善于去分析自己在競爭環(huán)境中存在的優(yōu)勢(shì)，將這些優(yōu)勢(shì)展示和發(fā)揮出來，并且要挖掘一些潛在的優(yōu)勢(shì)，利用這一些優(yōu)勢(shì)。

1.就讀與廣西藝術(shù)學(xué)院是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，據(jù)了解廣西藝術(shù)學(xué)院廣西唯一的一所本科藝術(shù)院校，在西南地區(qū)是一所很受歡迎的本科院校，現(xiàn)在報(bào)考廣西藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生逐年增多。所以總的來說，相對(duì)于?？茖W(xué)校畢業(yè)的和其他三本的畢業(yè)學(xué)生，我會(huì)有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。

2.學(xué)習(xí)的專業(yè)廣泛且靈活，也許大多人看來不是英語師范專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在，怎么可能會(huì)比英語師范畢業(yè)的學(xué)生更適合當(dāng)老師，但是我認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的思維。哲學(xué)思想曾有這樣的說法，新事物往往能戰(zhàn)勝舊的事物，重要的是我在擁有扎實(shí)英語水平，了解教育知識(shí)的同時(shí)還多方面的學(xué)習(xí)了許多英語師范專業(yè)所沒有的其他有用的東西。比如說我們專業(yè)學(xué)習(xí)上的藝術(shù)鑒賞，藝術(shù)商務(wù)英語，傳播與傳媒，廣告創(chuàng)意與策劃。還有選修課上我們學(xué)的非線性編輯（大三），鍵盤基礎(chǔ)，劇目排練。雖然看似這些東西都對(duì)學(xué)前英語教育沒有什么聯(lián)系，但是如果你在進(jìn)行英語教育的同時(shí)，間接的引用到這些知識(shí)，一方面拓寬了英語課程中的學(xué)習(xí)，并且相信這些東西會(huì)給孩子們帶來更多新鮮的感覺和樂趣。

3.我的目標(biāo)是在百色市里的中小學(xué)做英語老師，因?yàn)槲以?jīng)在百色讀過高中，在那里呆了四年，我喜歡我們的城市百色，雖然他不大，但是總能給我一種熟悉的感覺，四年來我已經(jīng)在那個(gè)城市認(rèn)識(shí)了很多人，曾經(jīng)幫助過我的好心阿姨他也希望我能回百色，姨丈他在百色教育廳工作了很多年，他也了解到現(xiàn)在百色的中小學(xué)老師還是挺缺的，很多小學(xué)他們雖然在三年級(jí)已經(jīng)開始設(shè)有英語教育課程，但是老師和學(xué)生都不會(huì)重視學(xué)習(xí)英語課程，很多學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了，但還是不會(huì)講半句英語，這個(gè)問題也在今年被教育廳引起了重視。W競爭劣勢(shì)

隨著大學(xué)生的隊(duì)伍越來越的壯大，在就業(yè)的問題上我們并沒像有我們的前輩們那么樂觀，大學(xué)生無孔不入，這是我們每個(gè)大學(xué)生必須面臨的共同難題。要想達(dá)到你的目標(biāo)，有很多種途徑，例如金錢，權(quán)勢(shì)，人力，還有機(jī)遇，和自己的能力。那么在這些其中，什么是我沒有的、需要去克服的呢？

1.不是黨員，不是班干，在學(xué)校沒給自己爭取多少榮譽(yù)；其實(shí)任何一個(gè)用人單位，看到你的簡歷，最關(guān)注的問題還是你的成績與榮譽(yù)這一欄，而至今大二的我并沒有為自己爭取太多的榮譽(yù)，沒拿過獎(jiǎng)，沒當(dāng)過班干，沒有什么值得夸耀的事跡。這就是自己該重視的問題，要知道如果沒有這一些，就會(huì)被多少人把自己撇在后邊。所以要想真正對(duì)自己負(fù)責(zé)，這些所謂的榮譽(yù)與成績，就是自己達(dá)到目標(biāo)的必經(jīng)之路，我必須珍惜每一次機(jī)會(huì)，為自己一搏，哪怕是失敗了，那也是值得的。

2.沒有錢，沒有勢(shì)，沒背景，雖然說得有些俗氣，但是這也是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，我們不得不承認(rèn)，有很多人因?yàn)檫@一些被別人踩在腳底，但也有很多人，雖然他們沒有這一些東西，但它們依然能在激烈的競爭中占有自己的一席之地，所以我一定要努力做到第二種人。要時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)強(qiáng)的意志，時(shí)刻提醒自己弱于別人的地方，用自己的強(qiáng)項(xiàng)去將它彌補(bǔ)，實(shí)在是無能為力的時(shí)候要學(xué)會(huì)借助外力的支持與幫助。有一句話“人窮并不可怕，可怕的是你缺乏志氣。”

3.專業(yè)不對(duì)口，能力不優(yōu)秀這是我的致命弱點(diǎn)，但這并不可怕，雖然我不可能改變前者，但我可以改變后者，我還有兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間，這兩年我相信我一定能夠提高自己的英語水平，考取英語六級(jí)的證書，并且在聽說寫等整體提高我的英語水平，運(yùn)用各種方式來使自己的英語水平成為我應(yīng)聘英語教師的優(yōu)勢(shì)，并且要爭取在兩年內(nèi)考取教師資格證，使自己在條件上都符合英語老師的聘用條件。

4.教師招聘戶口限制問題，雖然是客觀為題，但也必須納入考慮，在自己真正要去應(yīng)聘這份工作之前一定要把它順利解決妥當(dāng)，“只有萬事俱備才能保證萬無一失?！?O機(jī)遇

1.世界在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代聯(lián)系得越來越的緊密，而英語是世界上通用的語言，英語教育是我們中國今后教育的必不可少的課程，所以我要抓住這一個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)好英語，到時(shí)候就可以以自己的知識(shí)去教給孩子們，讓我們的中國孩子能基本上掌握英語的聽說。

2.中共中央在通過了推進(jìn)文化大繁榮大發(fā)展的決定，這是我們文化藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W生，爭取學(xué)習(xí)鍛煉自己為自己爭取榮譽(yù)的大好時(shí)機(jī)，近兩年在全國各地區(qū)都展開了各種各樣的民族文化活動(dòng)，在各大高校都舉辦各種各樣的，比賽活動(dòng)，我們從中學(xué)到了許多從未接觸過的東西，也在實(shí)踐中鍛煉了自己突破了自己，但最重要的是要盡量為自己在參加這些項(xiàng)目中為自己多爭取多幾份榮譽(yù)。T威脅

除了上述自己給自列出的劣勢(shì)給自己帶來了威脅以外。我還總結(jié)了其他方面給自己帶來的威脅。

1.內(nèi)部威脅，自己的心態(tài)是自己的最大內(nèi)部威脅，常常我會(huì)因?yàn)槭《鵁o法振作，曾經(jīng)我會(huì)因?yàn)樽员岸o不了自己堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心和希望。總的來說這都是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)問題。所以我必須超越自己，以科學(xué)正確的方法來調(diào)整自己的心態(tài)。不能因?yàn)樽约旱男膽B(tài)問題而放棄了一切的努力。

2.同學(xué)都很優(yōu)秀，這給自己的奮斗增加了壓力。在我們班級(jí)，在我們的二級(jí)分院，在我們的整個(gè)大院，都有許多十分優(yōu)秀的同學(xué)，他們?cè)诟鞣矫娑际值膬?yōu)秀，所以給自己帶了了很大的壓力，所以自己要更加努力，要學(xué)會(huì)向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持不懈，這樣才能在集體中為自己爭得更多榮譽(yù)與自信。

五、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)（如何實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)）

學(xué)習(xí)計(jì)劃：認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。要保證期末考試獲得優(yōu)異的成績，并為自己爭取每年的獎(jiǎng)學(xué)金。

等級(jí)考證計(jì)劃：在未來一年內(nèi)考得英語四級(jí)考證，計(jì)數(shù)機(jī)一級(jí)考證，和普通話實(shí)現(xiàn)二級(jí)甲等。第二年考取英語六級(jí)考證，和計(jì)算機(jī)二級(jí)考證，第三年兩年考取教師資格證，本科大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)士證。

內(nèi)的 榮譽(yù)爭取計(jì)劃：積極參與各種校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真的對(duì)待每一次目標(biāo)比賽活動(dòng)，爭取在未來兩年內(nèi)為自己爭取一些榮譽(yù)，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心時(shí)事，發(fā)計(jì)劃 揮自己的觀察力和創(chuàng)造力，在社會(huì)上留下一些被人記起的，我曾參與的有意義的光榮事跡。多參與班干和黨員的競選推優(yōu)會(huì)議，爭取在兩年內(nèi)為班級(jí)做一些我力所能及的事情，鍛煉自己的管理能力和組織能力。

人際關(guān)系培養(yǎng)計(jì)劃：多與老師同學(xué)進(jìn)行溝通交流，多參加社會(huì)活動(dòng)，使自己多站在舞臺(tái)上，表現(xiàn)自己超越自己。要與班級(jí)同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，改正自己與人交往過正中的不良習(xí)慣和心理，要學(xué)會(huì)站在別人的立場上去思考問題，要學(xué)會(huì)聆聽他人的心聲。要廣泛交際而不局限于某種人，或某個(gè)群體，要善于珍藏和發(fā)展對(duì)自己有幫助的人脈關(guān)系。

兩年后的目標(biāo)計(jì)劃

努力爭取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)的做一名英語老師，收集分析做一個(gè)老師的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合自身特點(diǎn)做一個(gè)21世紀(jì)創(chuàng)新，合格的英語教師，不斷地總結(jié)自己的不足，虛心向自己的同事領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，聽取他們的意見和建議，時(shí)間段的制定自己的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)，以身作則，對(duì)自己的每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)讓他們學(xué)有所成在做老師的同時(shí)努力學(xué)習(xí)，考取英語專業(yè)的研究生，進(jìn)一步提高自己的英語水平。同時(shí)找準(zhǔn)自己以后的發(fā)展目標(biāo)，或者是永遠(yuǎn)做一名優(yōu)秀的英語老師，或者是為了獲得更大的利益，創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)，不斷的觀察社會(huì)上的實(shí)事，洞察社會(huì)上各行業(yè)市場的變化，結(jié)合自己前輩們的經(jīng)驗(yàn)有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)去實(shí)踐，廣泛建立社會(huì)上的人際關(guān)系，為自己今后的創(chuàng)業(yè)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

動(dòng)態(tài)分析調(diào)整：

理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的?，F(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，所以我必須時(shí)刻保持清醒的頭腦。有句話“人生就是心電圖，如果風(fēng)平浪靜，說明你已經(jīng)掛了”貌似很好笑，但他卻形容的很貼切，我從未做過放松自己，貪圖享樂的準(zhǔn)備，哪怕是幸福美好的現(xiàn)在，他也可能預(yù)示著即將來領(lǐng)的考驗(yàn)。但另一方面我也無數(shù)次想過如果不成功怎么辦，如果走投無路我該作何選擇，不管怎么樣，保持樂觀開朗，積極向上的心態(tài)是最重要的，我并不覺得學(xué)會(huì)放棄是一種失敗，而在是一個(gè)不能挽回的事實(shí)面前你必須做出的明智選擇。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

備選規(guī)劃方案：如果我的中小學(xué)英語教師理想沒能實(shí)現(xiàn)的話，我會(huì)先選擇到一些企業(yè)去打工，實(shí)習(xí)。我會(huì)不斷繼續(xù)選擇學(xué)習(xí)并考取英語八級(jí)證書，在應(yīng)聘英語老師，或者我會(huì)考慮與親人朋友一起開一個(gè)小店?；蛘呖梢缘脑捨乙矔?huì)找與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)工作。包括到文化局、畫展，廣告策劃，博物館，拍賣行等。

6.小結(jié)

風(fēng)可以吹起一張大白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒??？吹竭@一句話的時(shí)候我很喜歡，我們應(yīng)該為自己爭取我想要的一切，哪怕遭遇無數(shù)次失敗的打擊，哪怕是我已經(jīng)遍體鱗傷，生命的意義在于我的奮斗和我的追求，所以我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)定的去追求我的夢(mèng)想，我相信我的未來不是夢(mèng)。

第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

序言

時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)上移動(dòng)。因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)該給自己一個(gè)明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。

身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時(shí)期。面對(duì)現(xiàn)在過于激烈的社會(huì)競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備，為將來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，及時(shí)實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。

青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起規(guī)劃自己的未來，開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

第 1 頁 充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光?！振憷?/p>

目錄

1.個(gè)人基本情況

2.個(gè)人性格

3.專業(yè)就業(yè)前景分析

4.職業(yè)目標(biāo)

5.職業(yè)價(jià)值觀

6.結(jié)束語

假如你希望在你的生活中也獲得那樣的機(jī)遇，你必須播種，而且最好多播種，因?yàn)槟闵形床磺宄囊涣７N子會(huì)發(fā)芽?！?坎貝爾 個(gè)人基本情況

姓名：鄭立康 專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì) 班級(jí)：藝術(shù)153 學(xué)號(hào)：20***01 學(xué)校：金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

個(gè)人性格：我的性格比較多變，有時(shí)候比較內(nèi)向，喜歡一個(gè)靜靜的呆著，喜歡想很多東西。有時(shí)候也會(huì)犯個(gè)二變成逗逼一個(gè)，活躍度也提高。著兩方面大概有時(shí)內(nèi)向偏多一些。在長輩前輩面前表現(xiàn)的安分內(nèi)向一點(diǎn)，在朋友中間表現(xiàn)的比較開朗放的開一些。做事情有責(zé)任心，誠實(shí)守信，樂于助人，善于傾聽。應(yīng)多重性格有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。我平時(shí)喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書；我還喜歡聽音樂，對(duì)流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞，聊天等；我也喜愛動(dòng)漫，對(duì)其有較廣泛的涉獵。以人為鏡，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；可以明得失?！?《舊唐書？魏征 列傳》 以人為鏡，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；可以明得失?！?《舊唐書？魏征 列傳》 專業(yè)就業(yè)前景分析

藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門以技術(shù)為主、藝術(shù)為輔，技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新興學(xué)科，旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。這是傳統(tǒng)教育人才培養(yǎng)的空白，又是新興產(chǎn)業(yè)市場崛起的急需。據(jù)業(yè)內(nèi)人士統(tǒng)計(jì)：目前我國對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)人才需求的缺口大約在每年15萬左右。數(shù)字媒體藝術(shù)人才主要在各級(jí)電視臺(tái)、影視動(dòng)畫制作單位、傳媒與廣告公司、數(shù)碼藝術(shù)公司、展示設(shè)計(jì)公司、形象企劃公司、多媒體與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)等熱門行業(yè)就業(yè)。無論是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、施展才華，還是尋找機(jī)遇、興趣愛好，投身到數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域，極具發(fā)展?jié)摿ΑＲ庵救羰乔鼜?，不論程度如何，它都幫助了暴力?！?但丁

職業(yè)價(jià)值觀

我不想受太多的約束，喜歡獨(dú)立自由，在工作中能彈性，可以充分把握中間的時(shí)間和行動(dòng)，自由高度，不想與太多人發(fā)生工作關(guān)系，既不想治人也不想治于人。

我看重的是能力，一個(gè)人的能力可以說決定這他在工作中的地位。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的的活動(dòng)，它需要我們平時(shí)的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造；制圖，則是我們的表現(xiàn)手段，而這些正是我們能力的一種表現(xiàn)，當(dāng)然其他的像團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。一個(gè)生意人不想破產(chǎn)，好比一個(gè)將軍永遠(yuǎn)不預(yù)備吃敗仗，只自得半個(gè)商人?！?巴爾扎克

職業(yè)目標(biāo)

在未來我想從事有關(guān)于藝術(shù)這方面的工作，爭取做到以下幾個(gè)目標(biāo)1本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與應(yīng)用能力 2具有國際化視野和社會(huì)責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團(tuán)隊(duì)合作精神，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、環(huán)境與展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計(jì)師后備人才。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)為主要方向，并輔以視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)，培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用創(chuàng)新能力，掌握工業(yè)設(shè)計(jì)的基本技能，進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品造型的開發(fā)與設(shè)計(jì)、管理以及科學(xué)研究的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)！人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?！飕| 社會(huì)環(huán)境

設(shè)計(jì)對(duì)現(xiàn)代人類社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)是深遠(yuǎn)和多面的。設(shè)計(jì)對(duì)人們的現(xiàn)在生活更是影響深遠(yuǎn)，所有頂尖設(shè)計(jì)都體現(xiàn)和匯聚于奢侈品的設(shè)計(jì)體現(xiàn)。伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，在激烈市場競爭中，社會(huì)對(duì)平面設(shè)計(jì)這門學(xué)科有了更高的要求，也客觀促使平面設(shè)計(jì)不斷地提高和完善。無論是國際還是國內(nèi)企業(yè)，都把提高設(shè)計(jì)水平作為提升競爭力的一種手段，在激烈市場競爭中，從報(bào)紙到雜志、從電視到網(wǎng)絡(luò)、從品牌到包裝、從廣告到形象設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)的功能和作用不斷放大，其影響力涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面和各個(gè)行業(yè)。廣告在世界各國的產(chǎn)生和發(fā)展都有著共同的規(guī)律。它們都是隨著商品的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著科技進(jìn)步、發(fā)展而發(fā)展的?，F(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的特征是地域性、視覺傳達(dá)性、審美性、娛樂性，色彩、形狀、質(zhì)感、結(jié)構(gòu)等是它的四個(gè)主要元素。平面設(shè)計(jì)是一種傳統(tǒng)的廣告媒體形式，是現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑サ闹匾侄巍ゴ蟮哪繕?biāo)構(gòu)成偉大的心靈（英國）

結(jié)束語

世界不變的永遠(yuǎn)在變，為了更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我們應(yīng)該萬變應(yīng)萬變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在你原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們必須跟緊時(shí)代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能正真規(guī)劃我們的未來一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果（蘇聯(lián)）

第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

大 學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書

13應(yīng)用心理

目錄

引言

一，確立志向--------為營造和諧社會(huì)而奮斗終生 二，了解自我--------職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備

1生理自我 2心理自我 3社會(huì)自我

三，我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告

1職業(yè)能力分析 2個(gè)人特質(zhì) 3 職業(yè)價(jià)值觀 4 勝任能力

四，環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析 2.學(xué)校環(huán)境分析 3.社會(huì)環(huán)境分析

五，職業(yè)目標(biāo)路線設(shè)計(jì)

1短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）

2中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年的計(jì)劃）

3長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）

六、行動(dòng)大綱

1，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)2,人際交往能力提升

七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

引言

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非?？膳碌囊患虑?，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。

那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？對(duì)于在校大學(xué)生，首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力，并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

一，確立志向--------為營造和諧社會(huì)而奮斗終生

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！币虼耍棺约旱娜松市?，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。正所謂：志不立，天下無可成之事，也才有“世上無難事，只怕有心人”的豪言壯志，理想是一個(gè)人行動(dòng)的指南，那如果沒有這個(gè)指南針呢？或許人生的航船就要失去方向了，而我，做為一名大一的學(xué)生了，更不能沒有目標(biāo)沒有理想的生活。

打小我的愿望就是希望身邊的人能快快樂樂的，所以在報(bào)專業(yè)的時(shí)候，毫不猶豫地選擇了心理學(xué)，希望能憑一技之長，來幫助那些有困惑的人。記得有人曾說過，只要這世上還有一個(gè)人覺得孤單，那他就是我的責(zé)任!二，了解自我--------職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備

1生理自我

本人身體健康，身體素質(zhì)較好，但不注意飲食營養(yǎng)和身體鍛煉，個(gè)子不高，小巧可愛。視力不佳，近視400度，聽力正常，記憶力較強(qiáng)，關(guān)注細(xì)節(jié)記憶，文字表達(dá)優(yōu)秀，注重自身修養(yǎng)和加強(qiáng)印象管理。

2心理自我

本人性格外向，愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力，善良，自信，但缺乏耐心，追求完美，會(huì)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。但是有時(shí)對(duì)沒有框框的任務(wù)，惰性大。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性，主觀性強(qiáng)。情緒波動(dòng)大，但是自己會(huì)為自己一個(gè)合理的宣泄，然后立馬投入緊張的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)。想象力豐富，善于創(chuàng)新。更注重理解，而不是判斷。比較喜歡提出計(jì)劃，但執(zhí)行力較差。

3社會(huì)自我

本人崇尚和諧，道德感強(qiáng)烈，情感多樣：熱情、友好、體貼。喜歡他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。傾向于運(yùn)用情感作出判斷，決策時(shí)通常考慮他人的感受?？偸潜苊饷埽谝饩S護(hù)人際關(guān)系，愿意花費(fèi)心思，結(jié)交各種各樣的人。但是因年齡小，成長過程經(jīng)歷太少挫折，所以思想上還是有很不成熟的地方。三，我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告

1職業(yè)能力分析

在朗途職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下：

你可能對(duì)衛(wèi)生保健方面的工作很感興趣，能直接看到自己的所作所為對(duì)別人的幫 助。對(duì)應(yīng)的典型職業(yè)：牙醫(yī)、寵物醫(yī)生、護(hù)士、健康保健醫(yī)師、運(yùn)動(dòng)生理醫(yī)師、臨床矯正醫(yī)師。? 你立志奉獻(xiàn)社會(huì)，從事社會(huì)工作，比如傳授知識(shí)、為別人排憂解難，是個(gè)集體主義 者。對(duì)應(yīng)的典型職業(yè)：小學(xué)/幼兒教師、社會(huì)工作者、志愿者、法律顧問、野外探險(xiǎn)領(lǐng)隊(duì)、法院工作人員。?

你的人際交往能力出色，那些可以接觸客戶，合作廣、關(guān)系好、重細(xì)節(jié)是你注重的 工作的要素。對(duì)應(yīng)的典型職業(yè)：公關(guān)人員、銷售、零售業(yè)/餐飲業(yè)從業(yè)人員、保險(xiǎn)代理、人力資源/教育顧問、信貸顧問、口/筆譯人員、房地產(chǎn)估價(jià)師、客戶關(guān)系經(jīng)理。

你關(guān)心照顧別人、關(guān)注細(xì)節(jié)的特點(diǎn)，你也喜歡與人打交道。對(duì)應(yīng)的 典型職業(yè)：客戶服務(wù)人員、美容/美發(fā)顧問、旅游顧問、秘書、房地產(chǎn)代理人、會(huì)議籌辦者。

我覺得以上結(jié)果和我的具體情況還是很符合的，我有很強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)生活充滿熱情，待人誠懇，積極樂觀，容易接納別人和被別人接納，做事有原則，友善，善傾聽且有耐性，有很強(qiáng)的進(jìn)取心。所以我希望以后的工作能幫助別人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

2個(gè)人特質(zhì)

在朗途職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下： ?

你非常重視與別人的關(guān)系，容易察覺出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待 人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心。喜愛自己的全部，對(duì)自己愛護(hù)有加?？吹街車娜耸孢m和快樂，你也會(huì)感到快樂和滿足，由于很健談，所以你非常受歡迎。?

你熱情，有活力，了與合作，有同情心，機(jī)敏圓滑。你希望得到別人的贊同和鼓 勵(lì)，冷淡和不友善會(huì)傷害到你。你需要和睦的人際關(guān)系，對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感，競爭和沖突會(huì)讓你感到不愉快，因此你總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。?

你很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，并且 希望別人也如此。你總是著眼于目前，在經(jīng)驗(yàn)和實(shí)施上作出決策，將事情安排妥當(dāng)。你能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。?

你喜歡組織眾人和控制形勢(shì)，愿意與他人合力圓滿地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)固 的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍，做一些對(duì)別人有幫助或益處的事情。在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。3 職業(yè)價(jià)值觀

我認(rèn)為人活首就意味著奮斗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)，為夢(mèng)想而奮斗，是一種自我的超越與突破，也是一種快樂和幸福。所以，能夠從事對(duì)他人有幫助的工作，是我一生的奮斗目標(biāo)。4 勝任能力

在朗途職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下：

優(yōu)勢(shì)：你愿意投入很大的動(dòng)力和精力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果 ? 你與別人共事的方法很有效，并且感覺友好和睦 ?

你善于記住并利用各種事實(shí)來處理細(xì)節(jié)問題，看問題的角度很現(xiàn)實(shí) ? 你會(huì)贊揚(yáng)別人良好的行為舉止，處處培養(yǎng)和幫助他人 ?

果斷堅(jiān)決而且穩(wěn)重可靠，給人留下工作認(rèn)真勤奮、富有效率的美好印象 ? 忠于自己所在的組織，用行動(dòng)來維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則 ? 組織活動(dòng)靈動(dòng)、有效，還不會(huì)拋棄該有的職業(yè)道德 ?

你有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，比人不用擔(dān)心你的諾言不會(huì)兌現(xiàn) ? 如果有已經(jīng)制訂好的公事規(guī)章和工作程序，你不會(huì)跨越雷池 ?

你善解人意，通情達(dá)理，不論是工作還是休閑，你都愿意為團(tuán)體盡自己的力量 ?

劣勢(shì)過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)關(guān)心 的態(tài)度過于強(qiáng)硬，容易侵占別人的空間 ?

由于樂意取悅或幫之別人，可能會(huì)導(dǎo)致忽視自己內(nèi)心的需求，難以說“不” ?

當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí)，為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式，而非 積極的、正面的處理 ?

相當(dāng)敏感，做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞，但是被忽視，不愿意接受批評(píng)，從而很容易引發(fā)沮喪和郁悶等情緒 ?

自我分析小結(jié)： 總的來說我應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的普通人，而且會(huì)是一個(gè)很有潛力的人才，在經(jīng)過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會(huì)將自己的潛力發(fā)揮出來。在今后的日子里會(huì)隨著社會(huì)閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長，我想我會(huì)不斷完善自己，讓自己更加適合這個(gè)社會(huì)，更加適合在社會(huì)上生存。?

四，環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析

我出生在普通的工薪家庭，是家里的獨(dú)生女，與父母和祖父母生活在一起。父母都是單位里的普通員工，祖父母是辛勤的勞動(dòng)人民，家庭相當(dāng)和睦溫馨。經(jīng)濟(jì)狀況屬于普通水平，但父母能夠滿足我的大部分需求，所以從小到大我都生活的非常幸福，幾乎沒有什么坎坷。我覺得父母從小到大對(duì)我的教育方式很適當(dāng)，沒有出現(xiàn)過分干涉和過分溺愛的情況。我相信現(xiàn)在積極樂觀和樂于助人的性格與和睦溫馨的家庭環(huán)境密不可分。2.學(xué)校環(huán)境分析

我所在大學(xué)是一所綜合性的省屬普通本科院校。校園生態(tài)豐富、環(huán)境優(yōu)美、人文底蘊(yùn)深厚。學(xué)校擁有一批設(shè)施先進(jìn)的綜合實(shí)驗(yàn)室、分項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化設(shè)施。3.社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì)：大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場上的優(yōu)勢(shì)群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會(huì)越來越嚴(yán)重。

就業(yè)政策：國家，學(xué)校，社會(huì)等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。環(huán)境分析小結(jié)：我會(huì)在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，和環(huán)境適應(yīng)能力，未雨綢繆，做好充分的準(zhǔn)備。在校期間進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃，了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢(shì)的最近變化，以備不時(shí)之需

五，職業(yè)目標(biāo)路線設(shè)計(jì)

1短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）

努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，爭取成為優(yōu)秀畢業(yè)生。同時(shí)，自學(xué)有關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)知識(shí)，補(bǔ)充我作為非專業(yè)在專業(yè)領(lǐng)域的盲區(qū)，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。2中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年的計(jì)劃）

畢業(yè)時(shí)，此時(shí)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒有的和會(huì)閱歷，很難勝任村官任務(wù)，因此，畢業(yè)后5 年，我選擇先到社會(huì)上去就業(yè)，增加自己的工作閱歷，不斷充實(shí)自己的個(gè)人簡歷，鍛煉自己的組織以及管理能力，爭取具備當(dāng)一名合格村官的條件，同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注村官的信息。3長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）回到家鄉(xiāng)做一名村官。在擁有知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的磨練后，就是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的時(shí)候了。我會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)展屬于自己的支柱產(chǎn)業(yè)。

六、行動(dòng)大綱

1，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)

（1）課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，不逃課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)并發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)和老師同學(xué) 討論解決

（2）上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，掌握更豐富深入的知識(shí)

（3）參加學(xué)校的心理協(xié)會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) 2,人際交往能力提升

（1）積極主動(dòng)地和室友，班級(jí)同學(xué)交往，積極參加各種活動(dòng)（2）積極參加社團(tuán)活動(dòng)，并爭取成為干事（3）做兼職，積累與人交往經(jīng)驗(yàn)

七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說：“有志不在年高而無志空活百年?！逼鋵?shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！

第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃可以剖析自我，確立人生的方向，提供奮斗的策略，能正確地定位職業(yè)方向，并且能全面的了解自己，增強(qiáng)職業(yè)競爭力和發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。此外，還能認(rèn)識(shí)自身價(jià)值，通過自我評(píng)估，明白自己優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過反思和學(xué)習(xí)來完善自己。

一、自我評(píng)價(jià)

優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)：熱情開朗，交往積極主動(dòng)，但與陌生人溝通交流技巧很差。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點(diǎn)向別人表達(dá)和介紹。為人樂觀，對(duì)自己充滿自信。理智客觀，批判性強(qiáng)，有時(shí)可能對(duì)別人的需要不夠體察，須注意傾聽別人的心聲，對(duì)別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。注重團(tuán)隊(duì)合作，須培養(yǎng)獨(dú)立處理問題能力。

二、確立目標(biāo)

（一）短期目標(biāo)

上課注意聽講，做好筆記，業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)好所學(xué)知識(shí)。上好每一節(jié)專業(yè)課，仔細(xì)做筆記，特別是要認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)課程。課余時(shí)間要對(duì)實(shí)習(xí)課程進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件知識(shí)。積極參加活動(dòng)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，爭取思想上的進(jìn)步。

（二）長期目標(biāo)

在學(xué)校積累自身能力和專業(yè)知識(shí)，提高自身道德修養(yǎng)→在社會(huì)中進(jìn)行歷練，鍛煉為人處事能力，工作能力，學(xué)好英語口語，增加自身軟實(shí)力，做個(gè)稱職的CFO。其次特別要重要確立和了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高交際溝通能力，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

三、環(huán)境評(píng)價(jià)

（一）學(xué)校環(huán)境分析

會(huì)計(jì)系是廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院的第一大系，擁有豐厚的師資力量。

（二）社會(huì)環(huán)境分析

會(huì)計(jì)專業(yè)一直是熱門專業(yè)，而且隨著全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，市場對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求也會(huì)隨之增長。

（三）目標(biāo)分析

廣東正在處于騰飛時(shí)期，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，對(duì)會(huì)計(jì)人才需求也越來越大

四、職業(yè)定位

良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)試，最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè)，比如秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、出納員。這些職業(yè)社會(huì)上有的是人才，而且基本上已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)。不過隨著社會(huì)的發(fā)展面對(duì)這些職業(yè)的職業(yè)要求會(huì)不斷提高，在要求提高的情況下就會(huì)有一批在業(yè)人員被淘汰下來，也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機(jī)會(huì)。民營企業(yè)對(duì)文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要。因此擁有高學(xué)歷和高級(jí)秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場上的緊俏資源。

五、實(shí)施策略

目標(biāo)：要過英語六級(jí)、助理會(huì)計(jì)師證

六、評(píng)估與反饋

評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃：

（一）應(yīng)不斷的加深學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著。

（二）注意塑造自己的職業(yè)道德，在會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)里，職業(yè)道德很重要。

（三）應(yīng)該用發(fā)展的眼光看自己，注意全面提高自身素質(zhì)。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會(huì)是一場空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的，這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有影片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！所以著就要自己努力了。

第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

孔子《論語·為政》關(guān)于人生發(fā)展階段的論述：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十二從心所欲，不逾矩”。職業(yè)是一個(gè)極其崇高而又神圣的詞，他帶給我們榮耀和滿足，令我們的一生有所成就，讓我們?cè)谙﹃栍骋r白發(fā)的時(shí)候有值得驕傲的回憶。那么職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們掌握自己命運(yùn)的一個(gè)重要的手段，我們要學(xué)會(huì)利用它，發(fā)揮它最大的潛力來為我們的職業(yè)插上翅膀，放飛我們的夢(mèng)想，成就我們的未來。

規(guī)劃，讓我們成為未來的贏家！

前言

席卷全球的金融危機(jī)已直接影響到很多企業(yè)的發(fā)展，也波及原本就不堪重負(fù)的就業(yè)市場，企業(yè)裁員、減薪，2004年以來高校畢業(yè)生呈逐年遞增之勢(shì)，2009年突破600萬，大學(xué)不斷擴(kuò)招，越來越多高校畢業(yè)生出現(xiàn)“畢業(yè)即失業(yè)”的。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

一、自我評(píng)估

（一）、自己的興趣愛好

我是一個(gè)當(dāng)代本科生，（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。經(jīng)過自出生以來對(duì)自我性格方面的了解，我認(rèn)為我是屬于那種凡是往好處看，比較積極向上的人。在遇到開心的事情的時(shí)候，我會(huì)以此勉勵(lì)自己，會(huì)告誡自己取得成果不能因此而自滿，應(yīng)該腳踏實(shí)地地努力；而在遇到挫折的時(shí)候，比如一些失敗或者比較難受的悲事時(shí)，開始情緒會(huì)比較失落，不過恢復(fù)的時(shí)間不是很長，一般總能樂觀地去看待。

（二）、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

歡挑戰(zhàn)性的事物，喜歡新奇的事情，愛好古典音樂，看書及羽毛球、游泳等體育運(yùn)動(dòng)。

（三）、自我潛能

個(gè)人方面，做事情有毅力，所以能夠靜下心來努力做好一件事情；其次，學(xué)習(xí)新事物的能力以及適應(yīng)能力很強(qiáng)，對(duì)于暫時(shí)不清楚的東西能夠在較短時(shí)間里面去掌握；還有，人際溝通能力個(gè)人覺得比較好，遇到不認(rèn)識(shí)的人能夠正常的交流，不會(huì)怕生；組織方面，能夠與人在交流的基礎(chǔ)上，把一件事情去安排完善；還有，自我反省能力，我們總是會(huì)遇到很多事情，有些給我們鼓勵(lì)，有些卻讓我們失落，在種種的經(jīng)歷中，把遇到的事情中蘊(yùn)含的道理通過反省以便日后在碰到類似的事情時(shí)能夠避免犯相同的錯(cuò)誤。

（四）、價(jià)值觀

總的就是認(rèn)為每個(gè)人作為社會(huì)的一部分，要學(xué)會(huì)感恩。

（五）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)（1）優(yōu)勢(shì)

1、自立精神，在生活學(xué)習(xí)方面的自立能力較強(qiáng)，可以在處理事情時(shí)獨(dú)立行事。

2、適應(yīng)能力，在新環(huán)境總能夠很快適應(yīng)自己的角色。

3、調(diào)節(jié)能力，在紛繁復(fù)雜的情況下你可以加以調(diào)節(jié)自己，便于重新回歸手中的工作。

4、對(duì)現(xiàn)今的實(shí)時(shí)有一定了解，有自己的觀點(diǎn)。生活中也是如此，也就是說比較有主見

（2）劣勢(shì)

1、較固執(zhí)，較難改變自己的意見或看法；

2、雖然一般很冷靜，也不易于被環(huán)境所改變平靜的心態(tài)，不過在觸及原則性的問題時(shí)會(huì)比較敏感或者同意情緒化。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

專業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)（Industrial Design）指以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。畢業(yè)生可以在制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人—計(jì)算機(jī)交互設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等方面工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。

三、職業(yè)選擇分析 個(gè)人職業(yè)選擇目前最大的困惑或者遇到的困難

現(xiàn)在主要是不清楚以后畢業(yè)了以后國內(nèi)就業(yè)的壓力，以及自己在選擇自己喜歡的職業(yè)和薪水較高的職業(yè)之間的選擇。首先，在畢業(yè)以后（基本上考研），作為碩士去擇業(yè)遇到的壓力是否還是和現(xiàn)在一樣大，或者還是本科生沒有選擇考研而是直接參加工作，在3年的工作后發(fā)展比碩士更為順利。另外，職業(yè)的選擇是以興趣為標(biāo)準(zhǔn)呢，還是以薪酬的水平為標(biāo)準(zhǔn)呢？這不僅僅是現(xiàn)在要考慮的，也是將來所必然靠想的！個(gè)人的職業(yè)選擇

最想做的方面是關(guān)于設(shè)計(jì)方面的工作，不排除去外國工作的選擇，這是指在別人的公司為別人打工。

另外，是自己創(chuàng)業(yè)，這肯定是比較困難的，在企業(yè)的初級(jí)階段，遇到的困難數(shù)不勝數(shù)，而且還有創(chuàng)業(yè)的不確定性及風(fēng)險(xiǎn)性。

最后，是從事公務(wù)員一類的工作，這樣的工作穩(wěn)定，收入不算高，卻也可以。選擇路徑

就目前的情況來看，由于經(jīng)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)所學(xué)知識(shí)的“深度”還不夠，所以讀研深造是很有必要的。從大一開始準(zhǔn)備考研所需要具備的素質(zhì)或者能力是首當(dāng)其沖。政治要考到的幾門學(xué)科就必須在學(xué)習(xí)階段就放比較大部分的精力去學(xué)，而不是為了應(yīng)付考試而在期末的時(shí)候背背書中的要點(diǎn)。至于英語，從大一開始背6級(jí)英語要求的詞匯，另外做適當(dāng)?shù)穆?lián)系。

這也算是職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容所教給我們的吧，如果我現(xiàn)在就確定要考研，那么越早進(jìn)入考研模式顯然越好，對(duì)自己的要求就會(huì)變化。真正到了大三準(zhǔn)備考研就會(huì)更輕松地開始。

四、未來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃

大學(xué)期間 主要完成以下內(nèi)容：

1.學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身專業(yè)技能熟練。努力通過 英語 四、六級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。與此同時(shí)開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

2.個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

3.生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、慢跑、打羽毛球等。4.利用閑暇時(shí)間閱讀，努力彌補(bǔ)自己的不足之處。

5.在此期間，自己應(yīng)積累基本的資金，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時(shí)努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基矗。在此過程中，自己不能放棄學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。除此之外，還應(yīng)該提高自己的涵養(yǎng)。

五、我對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對(duì)大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

六、結(jié)語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，當(dāng)然規(guī)劃是一方面，最重要的還是要看行動(dòng)，我是一個(gè)絕對(duì)能按計(jì)劃做事的人，所以我相信只要按部就班的走下去，一定可以取得成果，這每一步也正是碩果的積累，四年之后，一個(gè)碩大的果兒將屬于自己。

我的前程我規(guī)劃，我會(huì)使其更輝煌??！