第一篇：石埠初中2009年校園文化藝術(shù)節(jié)組織方案

石埠初中2009年“慶國慶60周年”暨校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演組織方案為了隆重慶祝中華人民共和國建國60周年，全方位、多角度展示建國以來，尤其是改革開放以來祖國建設(shè)和教育發(fā)展的輝煌成就，展現(xiàn)全校師生昂揚(yáng)的精神面貌和高雅的藝術(shù)素養(yǎng)，為建設(shè)教育進(jìn)一步凝聚人心、鼓舞士氣，我校決定，在全校開展慶國慶60周年文藝匯演活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織工作：

（一）成立校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 主 任： 孫健 副主任： 范洪洲 委

員：

（二）成立職能組

一）宣傳組（）

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及獎(jiǎng)狀、證書的抄寫。

二）保衛(wèi)組（）

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作，確保藝術(shù)節(jié)順利進(jìn)行。三）后勤組（）

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。四）音響設(shè)備組（）

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。五)攝影攝像組（）負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。

二、文藝匯演的內(nèi)容 主要負(fù)責(zé)人：張明瑛

參賽對(duì)象：初

一、初

二、初三各班派代表參加 比賽時(shí)間：2009年9月底 比賽地點(diǎn)：待定 參賽辦法： ①參加匯演的節(jié)目要求內(nèi)容健康向上，突出“頌祖國”這一主題，節(jié)目編排要體現(xiàn)群眾性，以集體節(jié)目為主，個(gè)人節(jié)目為輔，鼓勵(lì)自主編排，力爭(zhēng)創(chuàng)作排演出一批思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品。

②節(jié)目形式力求多樣化，如：舞蹈、合唱、小品、相聲、配樂朗誦、校園劇、課本劇等形式（小品和相聲表演時(shí)限為15分鐘）；每班要求至少有一個(gè)節(jié)目，最多兩個(gè)節(jié)目，在完成班級(jí)節(jié)目量的前提下，不同班級(jí)也可采取組合方式表演節(jié)目。所有班級(jí)將參賽節(jié)目于9月24日前報(bào)音美組。

三、活動(dòng)要求:

1、實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍，校園廣播站要充分利用這一契機(jī)積極撰稿，宣傳我校的文化藝術(shù)節(jié)與和諧、文明、奮進(jìn)的石埠初中。

4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生組織和各班級(jí)的管理水平。

5、發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長(zhǎng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)結(jié)合的形式，各單位要積極組織、認(rèn)真籌備，各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

石埠初中 2009年9月11日

石埠初中2009年“慶國慶60周年”暨校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演組織方案

第二篇：校園文化藝術(shù)節(jié)方案

校園文化藝術(shù)節(jié)方案

（一）一、指導(dǎo)思想：

豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采。通過本次活動(dòng)，不僅要展示師生才藝，更要以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)愛國精神 展我青春風(fēng)采

三、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

組 長(zhǎng)： 劉清彩

副組長(zhǎng)： 諶立東

成 員：校委會(huì)成員及各班班主任

四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容 時(shí)間 內(nèi)容 12月 29 日（早上）學(xué)生作品展

（中午）“珍愛生命，心系安全”演講賽

（下午）拔河比賽

（晚上）電影放影 12月 30 日（早上）入團(tuán)儀式

（中午）2011年元旦聯(lián)歡會(huì)

（下午）師生籃球表演賽

（晚上）電影放影

五、工作人員

策 劃：諶立東

導(dǎo) 演：石太年

評(píng) 委：校委會(huì)成員（鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)）

宣 傳：岳新軍

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：岳新軍（組長(zhǎng)）

演講賽舞臺(tái)設(shè)計(jì)：袁學(xué)習(xí)杜 莉 阮成志 石正艷 林家梅

聯(lián)歡會(huì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)：劉 峰 郭宏波 胡先菊 汪冬勃 張新良

音響設(shè)計(jì)：黎明智（組長(zhǎng)）明 亮 楊龍江

節(jié)目調(diào)度：李 丹（組長(zhǎng)）陳妍麗

培訓(xùn)主持人：魯緒尊

辦 公：李秀勇（組長(zhǎng)）陳忠鋒 張 燁

攝像 師：田 地

化 妝：李 丹 班主任

電影放映：楊龍江

拔河比賽：劉 峰 李 靜

安 保：趙平

志愿 者：每班報(bào)1名。

新聞報(bào)道：魯緒尊

醫(yī)療救護(hù)：班主任

紀(jì)律維護(hù)：值周教師 各班主任 班干部

后勤保障：沈古領(lǐng) 劉正文 李兆祥 龐志群 馮自琴

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、藝術(shù)作品展。

參展要求：展板和展臺(tái)按手工、科技、書法、剪紙與繪畫自行設(shè)計(jì)，展板和展臺(tái)由學(xué)校提供。要求所有作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)，否則扣除該班集體獎(jiǎng)成績(jī)。書法作品要求用碳素黑色墨水去寫。每班展區(qū)選1名解說員。集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)評(píng)選。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

（1）、集體獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)分角度 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 分值 創(chuàng)新性

1、亮點(diǎn)突出；

2、組合方式巧妙。2、5分 合理性

1、作品展示比例合理；

2、作品之間搭配合理 2、5分 層次感

1、立體效果明顯；2層次分明，和諧自然。2、5分 藝術(shù)感

1、吸引力強(qiáng)；

2、藝術(shù)美感好。2、5分（2）、個(gè)人獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 分類 標(biāo)準(zhǔn) 分值 手工作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 作品大方，美觀，整體自然和諧 創(chuàng)新性（4分）整體自然和諧（4分）美觀，大方（2分）科技作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 作品要有一定的科技含量、要體現(xiàn)前瞻性與實(shí)用性。發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作棄權(quán)處理，不予參賽 創(chuàng)新性（4分）實(shí)用性（4分）美觀（2分）書畫作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 作品結(jié)構(gòu)合理，整體自然和諧，美觀、大方。

1、整體自然和諧（4分）

2、具有美感（4分）

3、結(jié)構(gòu)合理，大方（2分）獎(jiǎng)勵(lì)、積分辦法：

集體獎(jiǎng)：按年級(jí)分別評(píng)出第一名、第二名、第三名，第一名為班級(jí)積5分，獎(jiǎng)50元；第二名為班級(jí)積4分，獎(jiǎng)30元；第三名為班級(jí)積3分，獎(jiǎng)20元。

個(gè)人獎(jiǎng)：按年級(jí)從手工、科技、書法、剪紙與繪畫四類藝術(shù)作品中各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)各5名，分別獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)15元，二等獎(jiǎng)10元，三等獎(jiǎng)5元。指導(dǎo)教師獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)金一樣。

2、“珍愛生命，心系安全”演講比賽。

參賽要求：每班選拔2名選手參賽。以“珍愛生命，心系安全”。為主題。抽簽后決定選手的出場(chǎng)順序。各班在12月15號(hào)上報(bào)選手、演講題目及演講稿。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本次演講賽采用10分制，對(duì)照每條標(biāo)準(zhǔn)給分，評(píng)委精確到百分位，統(tǒng)計(jì)精確到千分位。統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分。

形象分（2分）

衣著整潔得體，精神飽滿，個(gè)性鮮明。1分

演講過程表情自然大方，肢體語言豐富得體，能展現(xiàn)選手良好的個(gè)人素養(yǎng)與形象。1分

演講分（8分）

圍繞“珍愛生命，心系安全”為主題展開講述，演講內(nèi)容條理清楚，論述準(zhǔn)確，清理交融，能夠結(jié)合實(shí)際談生命、講安全。4分

語言生動(dòng)、流利，具有親和力和感召力。3分

內(nèi)容熟練，演講過程無冷場(chǎng)或演講錯(cuò)誤的現(xiàn)象發(fā)生1分（失誤一次扣0、2分，1分扣完為止。）

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：演講比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，紀(jì)念獎(jiǎng)9名。選手獎(jiǎng)文學(xué)著作，指導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)50元，30元，20元，10元。

積分辦法：一等獎(jiǎng)積4分，二等獎(jiǎng)積3分，三等獎(jiǎng)積2分，紀(jì)念獎(jiǎng)積1分。

3、拔河比賽。

參賽要求：每班選派男生20名，女生10名報(bào)名參賽。

比賽規(guī)則：

（1）、除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。比賽場(chǎng)地為寬8米，長(zhǎng)30米的長(zhǎng)方形區(qū)域。

（2）、比賽過程不允許換人，若隊(duì)員有特殊情況需要換人的經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)方可換人，否則成績(jī)無效。比賽時(shí)設(shè)主裁1名，監(jiān)督人員2名，每場(chǎng)比賽會(huì)派2名比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

（3）、每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。比賽采取三局兩勝制，三局結(jié)束為一場(chǎng)，勝一場(chǎng)積2分，若比賽結(jié)束三個(gè)班積分相同，再賽一次，直到分出勝負(fù)為止。

（4）、比賽順序：從七年級(jí)到九年級(jí)，第一輪1班vs2班，第二輪2班vs3班，第三輪3班vs1班。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：年級(jí)組內(nèi)獎(jiǎng)第一名獎(jiǎng)30元，第二名獎(jiǎng)20元，第三名獎(jiǎng)10元。

積分辦法：第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分。

4、團(tuán)員納新儀式

要求：各年級(jí)納新比例，七年級(jí)不能超過本班人數(shù)的45%，八年級(jí)不能超過本班人數(shù)的65%，九年級(jí)不能超過本班人數(shù)的85%，采取各班團(tuán)支部推薦、個(gè)人申請(qǐng)、校團(tuán)委審核核定的原則，確保新團(tuán)員的合格率。各班團(tuán)支部在12月15號(hào)之前上報(bào)學(xué)生名單。

5、元旦聯(lián)歡會(huì)

參賽要求：每班自籌節(jié)目不得低于兩個(gè)，到時(shí)候按彩排結(jié)果入選。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分采用10分制，對(duì)照每條標(biāo)準(zhǔn)給分，評(píng)委精確到百分位，統(tǒng)計(jì)精確到千分位。統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分。節(jié)目 內(nèi)容 思想健康、主題鮮明。1分 能展現(xiàn)中學(xué)生的精神風(fēng)貌。1分 表演 狀態(tài) 表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體。1分 表情自然、大方，感染力強(qiáng)。1分 表演 藝術(shù) 水平說話、演唱或朗誦吐字清晰。1分 聲調(diào)準(zhǔn)確、語言流暢。1分 音量控制適中。1分 時(shí)間控制 時(shí)間要求在10分鐘以內(nèi)。超過時(shí)間可酌情扣分。1分 演員 儀表 演出服裝。1分 化妝到位。1分 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

按歌舞、相聲小品兩大類分別取一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%，剩余均為紀(jì)念獎(jiǎng)。分別獎(jiǎng)50元，30元，20元，10元。指導(dǎo)教師獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)金一樣。

積分辦法：積分辦法：一等獎(jiǎng)積4分，二等獎(jiǎng)積3分，三等獎(jiǎng)積2分，紀(jì)念獎(jiǎng)積0、5分。

6、師生籃球表演賽

教師教練：諶立東

學(xué)生教練：李 靜

裁 判：劉 峰 石太年

計(jì) 時(shí)：陳忠峰

7、電影放映

總負(fù)責(zé)：楊龍江

在藝術(shù)節(jié)期間每晚放映一場(chǎng)，時(shí)間為18：30---20：30，各班按指定位置就坐，值周教師，班主任和隨班教師負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律，確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。

六、分步程序 時(shí)間 議程 程序 12、29早上 作品展 各班按指定的位置展出，評(píng)委打分評(píng)出集體獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng)。12、29中午 演講比賽 石門初中第二屆藝術(shù)節(jié)正式開始（主持：董美仁）

第一項(xiàng)：鳴炮

第二項(xiàng)：全體起立，奏國歌。

第三項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)為第二屆藝術(shù)節(jié)至開幕詞（劉清彩）

第四項(xiàng)：宣讀活動(dòng)程序

演講比賽開始（比賽主持：學(xué)生2人）

第一項(xiàng)：宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第二項(xiàng)：比賽開始（見節(jié)目單，本項(xiàng)節(jié)目開始之前公布上上一項(xiàng)的比賽成績(jī)）

第三項(xiàng)：宣布比賽結(jié)果（黎明智）

第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。（諶立東）

第六項(xiàng)：比賽結(jié)束，休會(huì)。12、29下午 拔河比賽 主持：石太年

第一項(xiàng)：宣讀比賽規(guī)則（李靜）

第二項(xiàng)：比賽開始

第三項(xiàng)：公布比賽成績(jī)（劉峰）

第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第五項(xiàng)：總結(jié)講話（董美仁）12、29晚上 電影放映 時(shí)間：18：30---20：30 12、30早上 入團(tuán)儀式 主持：董美仁

第一項(xiàng)：全體肅立，奏團(tuán)歌。

第二項(xiàng)：宣讀新團(tuán)員名單。（魯緒尊）

第三項(xiàng)：老團(tuán)員為新團(tuán)員授予團(tuán)員標(biāo)志團(tuán)徽。

第四項(xiàng)：宣誓（領(lǐng)誓人：張燁）

第五項(xiàng)：新團(tuán)員代表發(fā)言。（待定）

第六項(xiàng)：老團(tuán)員代表發(fā)言。（待定）

第七項(xiàng)：納新儀式做總結(jié)講話。（石太年）12、30中午 2011年元旦聯(lián)歡會(huì) 主 持：石太年 節(jié)目主持：學(xué)生2人

第一項(xiàng)：全體肅立，奏國歌。

第二項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)為新年致辭（諶立東）

第三項(xiàng)：宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（李 丹）

第四項(xiàng)：比賽開始（有請(qǐng)主持人）

第五項(xiàng)：公布比賽成績(jī)

第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第七項(xiàng)：總結(jié)講話（董美仁）12、30下午 師生籃球表演賽 時(shí)間：15：30---17：30 12、30晚上 電影放映 時(shí)間：18：30---20：30

七、團(tuán)體獎(jiǎng)

所有活動(dòng)項(xiàng)目的積分之和為本班的團(tuán)體總成績(jī)，團(tuán)體獎(jiǎng)在全校取前三名，獎(jiǎng)前三名，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)50元。

八、活動(dòng)要求：

1、人人參與，班級(jí)為主。做到明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高各班級(jí)的管理水平。

3、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

4、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間，進(jìn)行展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括點(diǎn)電子文檔、文字資料和圖片資料）。

6、凡是在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，因班級(jí)管理不力造成不安全事故者，取消本班該項(xiàng)的參賽成績(jī)。

注：若有變動(dòng)，另行通知。

石門初中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

校園文化藝術(shù)節(jié)方案

（二）一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

二、藝術(shù)節(jié)主題

我快樂、我參與——萊師附小第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

展我風(fēng)采，美我校園

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下：

（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

以班級(jí)為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

1、活動(dòng)安排：

（1）各班于5月10日前至少上交3條溫馨提示語。

（2）將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

（3）校園溫馨提示語大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”。

2、比賽要求：

（1）請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生生活，語句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請(qǐng)別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。

3、參加對(duì)象：1——5年級(jí)全體學(xué)生

（二）“動(dòng)感的樂章”校園十佳歌手比賽

1、活動(dòng)安排

（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。

（2）學(xué)校將評(píng)選出校園十佳歌手。

2、比賽要求：

①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。

②服裝整潔，儀態(tài)端莊。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2：40——5：00進(jìn)行決賽。

3、參加對(duì)象：

1——5年級(jí)各班

（三）“舞動(dòng)的音符”小小演奏家比賽

1、活動(dòng)安排：

①各班推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。

②學(xué)校將評(píng)選出“校園十佳樂手”。

2、參加對(duì)象：

1——5年級(jí)各班

3、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：40——5：00

（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽

1、活動(dòng)安排：

（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

（3）學(xué)校將評(píng)出書法、繪畫、攝影明星各十名。

2、比賽要求：

①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級(jí)。

②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級(jí)。

③各班在5月10日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

3、參加對(duì)象：

1——5年級(jí)各班

（五）小小演講家大賽

1、活動(dòng)安排：

①全校學(xué)生每人選讀1-2本課外讀物，認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿。各班先自行組織在班上比賽，推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，比賽內(nèi)容及形式：1——2年級(jí)以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活；3——4年級(jí)以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5年級(jí)以演講為主，結(jié)合“中國夢(mèng)”話題。

②學(xué)校將評(píng)選出“校園十佳”演講家。

2、比賽要求：

①各班選手須使用正確、流利的普通話，評(píng)委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。

②服裝整潔，儀表大方

③可用英文進(jìn)行演講。

④5月15日下午2：40——5：00決賽

3、參加對(duì)象：

1——5年級(jí)各班

（六）學(xué)生數(shù)學(xué)日記比賽。

1、比賽要求：①3——5年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語言簡(jiǎn)潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。

②學(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。

2、比賽時(shí)間：5月10日前交負(fù)責(zé)老師處

（七）校園體育小明星 各班推選一名體育運(yùn)動(dòng)小標(biāo)兵參加學(xué)校小明星評(píng)比，選出十佳校園體育小明星。

1、參加對(duì)象 1—5年級(jí)各班

2、各班于5月10日前把名單交負(fù)責(zé)部門。

（八）特色課成果展、“六一文藝匯演”

1、時(shí)間：5月31日

2、地點(diǎn)：師范禮堂等

（九）幾次大型集體活動(dòng)

本學(xué)期為了進(jìn)一步促進(jìn)全體學(xué)生的體育文藝特長(zhǎng)，讓第二屆文化藝術(shù)節(jié)惠及每一位兒童，學(xué)校決定舉行以下全校性活動(dòng)。1、4.7下午舉行全校韻律操比賽，（只做操）參賽對(duì)象1-5年級(jí)全體學(xué)生。

2、4.28下午舉行合唱比賽（合唱歌曲自選），參賽對(duì)象1-5年級(jí)全體學(xué)生。

3、5.10下午舉行跳繩比賽。參賽對(duì)象1-5年級(jí)全體學(xué)生。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

2、突出主題、多出精品

“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

3、學(xué)校將把此次校園藝術(shù)節(jié)比賽情況納入對(duì)班主任老師的考核。

4、如有未盡事宜，另行通知。

校園文化藝術(shù)節(jié)方案

（三）第九屆校園文藝節(jié)將按照“準(zhǔn)確定位、傳承創(chuàng)新、整體籌劃、系統(tǒng)運(yùn)作、特色鮮明”20字方針組織實(shí)施。在時(shí)間安排上，要有“周期性”，由過去的一天改為四天，形成一種連續(xù)不斷的藝術(shù)沖擊力；在內(nèi)容選擇上，要推陳出新，過去精典的、優(yōu)秀的項(xiàng)目要保留，非文化藝術(shù)元素要剔除，在節(jié)目編排上，要精心構(gòu)思、精心編排，大氣而新穎，彰顯校園文化的張力；在組織實(shí)施中，要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，通力合作，在整個(gè)編排、展示過程中，形成一股和諧的力量。根據(jù)這一指導(dǎo)思想，制定第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案：

一、主題：陽光下成長(zhǎng)（慶祝中國共產(chǎn)黨誕生90周年）

二、時(shí)間：**年5月27日—6月1日

三、藝術(shù)節(jié)版塊設(shè)計(jì)（整個(gè)藝術(shù)節(jié)由四大板塊構(gòu)成）

第一板塊內(nèi)容：雛鷹展翅（武術(shù)操展示）

1、領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)：張建英

2、策劃：張建英 胡勛華 管火生 胡德玉 王浩林

陳雙舉 李 超 顧 杰 方 榮

3、統(tǒng)籌：王浩林

4、總教練：陳雙舉

5、教練：體育教師、各班主任

6、參加展示時(shí)間：5月27日上午

7、參加展示的班級(jí)、學(xué)生：2—5年級(jí)每班64人。

8、預(yù)期效果：組織有序、服飾統(tǒng)一、動(dòng)作整齊、場(chǎng)面壯觀。

第二板塊內(nèi)容：書風(fēng)畫韻（大型書法繪畫現(xiàn)場(chǎng)展示）

1、領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)：張曉毛 洪開金

2、策劃：張曉毛 洪開金 王順家 汪正興 鄒 健

甘 卉 付 瓊 葉 剛

3、統(tǒng)籌：洪開金

4、訓(xùn)練：鄒健 甘卉 付瓊 葉剛 汪正興

5、展示時(shí)間：5月28日上午

6、展示內(nèi)容：①硬筆展牌2—6年級(jí)每班一塊。②現(xiàn)場(chǎng)書法和繪畫展示（軟筆50人，繪畫3×36人）。③教師硬筆書法展，每人交一幅書法作品，制成書卷。

第三板塊內(nèi)容：詩海徜徉（2000名學(xué)生古詩詞朗誦）

1、領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)：謝緒友 王繼紅

2、策劃：謝緒友 王繼紅 王浩林 錢玉珍 汪正興

朱 莉 陳雅琴 周銀鳳

3、統(tǒng)籌：王繼紅

4、排練：各班語文教師

5、展示時(shí)間：5月30日上午

6、展示內(nèi)容：配音詩詞朗誦70首

7、預(yù)期效果：場(chǎng)面宏大、氣勢(shì)磅礴、音韻裊裊、不絕于耳

第四板塊內(nèi)容：“陽光下成長(zhǎng)”綜合文藝節(jié)目表演

1、領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)：龔紅霞

2、策劃：龔紅霞 占緒開 李桂華 程冬芳 王德良

余新兵

3、統(tǒng)籌：李桂華

4、總導(dǎo)演：劉芳

導(dǎo)演：劉芳 梅傲雪 方小燕 陳昕 姜琳

5、節(jié)目要求：

①每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容活潑、形式多樣，由級(jí)部主任組織，由所在年級(jí)音樂教師協(xié)助指導(dǎo)。

②每個(gè)音樂教師負(fù)責(zé)二個(gè)節(jié)目。

6、節(jié)目審定：龔紅霞 劉芳

7、節(jié)目彩排：5月28日上午

8、時(shí)間安排

慶祝大會(huì)：6月1日上午8：30—9：30

文藝演出：9：30—11：00

9、演出執(zhí)行人員：

①節(jié)目統(tǒng)籌（含制作節(jié)目單）：龔紅霞

②舞臺(tái)設(shè)計(jì)：鄒健

③舞臺(tái)監(jiān)督（包含曲目、光碟質(zhì)量審定、排序）：劉芳

④主持：王浩林（負(fù)責(zé)串詞及學(xué)生主持人選定、排練）

⑤音響：王俊平

8、預(yù)期效果：結(jié)構(gòu)緊湊、內(nèi)容豐富、形式多樣，藝術(shù)含量高，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓評(píng)價(jià)高。

四、成立第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：段寶生

副組長(zhǎng)：謝緒友 張曉毛 龔紅霞 張建英 占緒開

成 員：胡勛華 管火生 洪開金 王德良 王順家

王浩林 王繼紅 程冬芳 魯端生 胡德玉

李桂華 余新兵

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)秘書組、宣傳組、接待組、場(chǎng)地組、保衛(wèi)組5個(gè)小組，各個(gè)小組的成員及工作職責(zé)如下：

（一）秘書組

1、組長(zhǎng)：龔紅霞 成員：王德良 劉芳

2、主要工作職責(zé)及要求：

①印發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)邀請(qǐng)函；

②表彰優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀輔導(dǎo)員各10名（負(fù)責(zé)人：龔紅霞）

③表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、紅花少兒、優(yōu)秀學(xué)生干部（優(yōu)秀少先隊(duì)員：2—6年級(jí)每班20﹪，紅花少兒：學(xué)前班、一年級(jí)30﹪，優(yōu)秀學(xué)生干部：每班2名）（負(fù)責(zé)人：王德良）

④表彰優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)（每班1名）及模范學(xué)生家長(zhǎng)（每班5名）（王德良負(fù)責(zé)）

⑤吸納一、二年級(jí)新少先隊(duì)員（負(fù)責(zé)人：劉芳）

A、名額分配：一年級(jí)納新60﹪，二年級(jí)納新40﹪。

B、準(zhǔn)備工作：a、準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾，b、每班組織5名學(xué)生在“六一”慶祝大會(huì)上宣誓。

C、準(zhǔn)備少先隊(duì)隊(duì)旗、入隊(duì)誓詞；組織六年級(jí)大同學(xué)為新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

⑥選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表講話，審定講話稿。

⑦擬定大會(huì)程序。

⑧主持“六一”慶?；顒?dòng)。（由龔紅霞主持）

（二）場(chǎng)地組：

組長(zhǎng)：張曉毛

成員：胡勛華 魯端生 陳雙舉 朱紅兵 呂華清

胡志武 方 榮 李 超 王俊平

主要職責(zé)：布置會(huì)場(chǎng)（會(huì)標(biāo)、桌凳、地毯）準(zhǔn)備音響、攝像，調(diào)試教室轉(zhuǎn)播系統(tǒng)，懸掛橫幅、垂幅等。

（三）安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：謝緒友

成員：王德良 王順家 胡德玉 余新兵 各班主任

主要職責(zé)：①維持活動(dòng)秩序，確?；顒?dòng)安全。

②加強(qiáng)紀(jì)衛(wèi)檢查，確保環(huán)境清潔。

③劃定區(qū)域，組織優(yōu)秀家長(zhǎng)在指定位置觀看節(jié)目，組織部分班級(jí)在現(xiàn)場(chǎng)觀看。

（四）宣傳組

組長(zhǎng)：謝緒友

成員：洪開金 王浩林 程冬芳 胡承祥

職責(zé)：①制作藝術(shù)展牌（10塊）葉剛3塊、鄒健2塊、付瓊2塊、甘卉2塊、汪正興1塊。

②營造藝術(shù)節(jié)氛圍。（宣傳標(biāo)語、彩旗、氣球、迎賓花隊(duì)）。

第三篇：校園文化藝術(shù)節(jié)方案

亮藝術(shù)風(fēng)采顯凡小品味

----凡村小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

凡 村 小 學(xué)

2014年4月

亮藝術(shù)風(fēng)采 顯凡小品味

----凡村小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校改革與發(fā)展的成果。

二、活動(dòng)主題

宗旨：我參與 我體驗(yàn) 我實(shí)踐 我快樂

主題：中國夢(mèng)、我的夢(mèng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：薛建新

副組長(zhǎng)：王引繩喬張喜

組員：張艷麗任年昌王澤軍張?zhí)m香薛邦饒石筱娟

四、活動(dòng)要求

1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍。

3、充分發(fā)揮教師的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高教師和各班主任班級(jí)的管理水平。

4、由政教處進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn)，并由班主任教師利用課余時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備及表演。

6各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

五、具體分工負(fù)責(zé)

總指揮：王引繩

副指揮：?jiǎn)虖埾?/p>

主持人：?jiǎn)虖埾彩憔?/p>

解說：石筱娟

舞蹈指導(dǎo)：石筱娟薛邦饒

合唱指導(dǎo)：楊斐讓張艷麗

升國旗指導(dǎo)：?jiǎn)桃?/p>

女生獨(dú)唱：楊斐讓

誦讀指導(dǎo)：衛(wèi)新亞

課本劇表演：衛(wèi)新亞

古詩詞吟誦：?jiǎn)虖埾?/p>

籃球表演：?jiǎn)虖埾?/p>

音響操作:張?zhí)m香

后勤保障：張義錄

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、參觀校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)。

2、參觀學(xué)校宣傳版面（領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)參觀，教師解說）。

3、觀看籃球隊(duì)表演。

4、觀看古詩詞吟誦《三字經(jīng)》

5、觀看學(xué)校第二屆文化藝術(shù)節(jié)“五月風(fēng)采”文藝匯演。

6、家校溝通交流，互提建議，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第四篇：校園文化藝術(shù)節(jié)方案

羊城聚才校園藝術(shù)節(jié)策劃案

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)黨的十九大和總書記重要講話精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富校園文化建設(shè)，充分展示我校學(xué)生活動(dòng)的青春熱情及奮發(fā)有為的青春信念，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，營造積極向上、和諧健康的校園文化氛圍，以藝促智，以藝載德，以藝激情，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文化活動(dòng)。特舉辦羊城聚才學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、文化藝術(shù)節(jié)的主題：和諧文化，藝術(shù)校園。

三、活動(dòng)時(shí)間：2018年5月11日至2018年6月10日

四、組織機(jī)構(gòu)(組委會(huì))主 任：趙存華

副主任：楊篤義 馮希友

委 員：全體教職工，學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容及組成人員

1．“立德向善、誠信做人”書法展覽

①職責(zé)：負(fù)責(zé)組織硬筆書法、軟筆書法比賽并展出 ②組長(zhǎng)：趙存華

組員：劉兆臻 李凱 2．“立德向善、誠信做人”主題繪畫攝影展覽 ①職責(zé)：收集評(píng)審美術(shù)作品并展出。

②組長(zhǎng)：王大偉

組員：王鵬鵬 張菊 3． 慶“七一”大合唱比賽

①職責(zé)：負(fù)責(zé)組織學(xué)生合唱比賽的組織實(shí)施。

②組長(zhǎng)：馮希友 組員：各班班主任 4．經(jīng)典誦讀比賽

①職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校舉行經(jīng)典誦讀比賽

②組長(zhǎng)：楊篤義

組員：各班班主任 5．春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

①職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽

②組長(zhǎng)：王健

組員：各班班主任

六、活動(dòng)要求

1．人人參與，班級(jí)為主，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2．充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗等）。

3．充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平。

4．充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。5．嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，開展活動(dòng)。

6．各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。7．正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

8.各職能組應(yīng)注意各項(xiàng)材料的收集，活動(dòng)結(jié)束后上交團(tuán)委會(huì)建檔。

七、活動(dòng)安排

（一）第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。（李凱負(fù)責(zé)）1．時(shí)間5月18日7：00升旗儀式

2．議程：①宣布第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

②校長(zhǎng)致開幕辭

3.運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目及參賽年級(jí)（9年級(jí)不參加）①跳繩：全年級(jí) ②踢毽子：全年級(jí) ③60米跑：1-5年級(jí) ④100米跑：全年級(jí) ⑤200米跑：全年級(jí) ⑥400米跑：3-8年級(jí) ⑦800米跑：6-8年級(jí) ⑧100米跑：6-8年級(jí) ⑨立定跳遠(yuǎn)：全年級(jí)

⑩拔河：3-8年級(jí)（6-8年級(jí)分男女10人一組）11.跳高：5-8年級(jí)

12.乒乓球：5-8年級(jí)（分男女組）13.三級(jí)跳遠(yuǎn)：6-8年級(jí)

（二）“立德向善、誠信做人”書法比賽和展覽（）

參賽對(duì)象：全校學(xué)生

紙張規(guī)格：由學(xué)校統(tǒng)一提供 展出地點(diǎn)：宣傳欄和教學(xué)樓一樓 展出時(shí)間：從5月23日開始

評(píng)獎(jiǎng)辦法：獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并參加展覽。具體比賽辦法： ② 主要負(fù)責(zé)人： ②現(xiàn)場(chǎng)比賽負(fù)責(zé)人：

③硬筆軟筆書法分年段組織比賽，由語文組老師推薦報(bào)名,比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。④報(bào)名地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)（時(shí)貞程老師）

截止時(shí)間：5月20日 ⑤比賽地點(diǎn)：

⑥比賽時(shí)間：5月22日

⑦作品內(nèi)容：要求“立德向善、誠信做人”為主題。

（三）“立德向善、誠信做人”繪畫攝影比賽 ①交稿地點(diǎn)：

② 截稿時(shí)間：5月22日

③ 參展要求：以發(fā)現(xiàn)和展示我校同學(xué)熱血青春、奮發(fā)圖強(qiáng)為目的，作品內(nèi)容要求以誠信為主題

④評(píng)獎(jiǎng)辦法：獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并參加展覽。

（四）慶“七一”大合唱比賽 ①主要負(fù)責(zé)人： ②參賽對(duì)象：

③比賽時(shí)間：

④比賽地點(diǎn)： ⑤報(bào)名地點(diǎn)： ⑥截止時(shí)間： ⑦評(píng)獎(jiǎng)辦法：

（五）經(jīng)典朗誦比賽 ①主要負(fù)責(zé)人： ②參賽對(duì)象：

③比賽時(shí)間：

④比賽地點(diǎn)： ⑤報(bào)名地點(diǎn)： ⑥截止時(shí)間： ⑦評(píng)獎(jiǎng)辦法：

第五篇：石埠初中德育典型材料

石埠初中注重加強(qiáng)德育工作的探索與實(shí)踐，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)

未成年人的思想道德問題越來越成為全社會(huì)關(guān)注的一項(xiàng)重大課題，面對(duì)新時(shí)代、新一代、新情況，我校以繼承改革發(fā)展創(chuàng)新的思路，以前瞻的理念深深思考學(xué)校德育工作的途徑和方法，不斷加強(qiáng)青少年的思想道德教育，形成了具有自身特色的教育理念和德育模式。下面就我校德育工作的經(jīng)驗(yàn)與做法作如下總結(jié)。

一、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，重視對(duì)新班主任的培訓(xùn)。

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。在學(xué)校德育工作中，教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、級(jí)部主任、班主任、思想品德教師是實(shí)施德育工作的主力軍。其中級(jí)部主任、班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置，學(xué)校積極發(fā)揮級(jí)部主任、班主任德育工作的骨干作用，級(jí)部主任、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手，是聯(lián)系班級(jí)任課教師的紐帶，同時(shí)又是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。因此，級(jí)部主任、班主任自身素質(zhì)的提高，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。我校特別注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是級(jí)部主任和班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì)。長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班團(tuán)隊(duì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。一年來我們還加大對(duì)班主任及班級(jí)管理工作的考核力度，完善了一整套詳備的考核方案，收到了較好的管理效果。另外我們還要求“人人都做德育工作者”，充分發(fā)揮了共青團(tuán)、學(xué)生在德育工作中的重要作用；各任科教師，也充分發(fā)揮其學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)了學(xué)科的德育滲透工作。

二、進(jìn)一步建立和健全德育工作制度。

我校不斷完善行之有效的德育工作制度，堅(jiān)持每周一的升旗儀式和“國旗下講話”制度、“創(chuàng)先進(jìn)班集體”評(píng)比制度、以重大節(jié)日或紀(jì)念日為主題的活動(dòng)制度等。我們所制定的一整套考核制度更嚴(yán)格，檢查力度更大。我們還制定的學(xué)生思想品德考核和常規(guī)管理考核方案，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處理程序，以使德育工作經(jīng)?；?、制度化，收到了良好的效果。

三、全方位、多渠道育人，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

1、管理育人

本學(xué)期，學(xué)校在原有的年級(jí)、班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況完善、充實(shí)了班主任工作這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實(shí)“班級(jí)常規(guī)量化考核”，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！鞍嗉?jí)常規(guī)量化考核”是根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生每天的行為分自行車、早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操等進(jìn)行考核的一項(xiàng)管理措施。年級(jí)每天有學(xué)生會(huì)專人負(fù)責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任。通過一系列措施落實(shí)“班級(jí)常規(guī)考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

學(xué)生在接受管理的同時(shí)，也參與學(xué)校管理，加強(qiáng)自我管理，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。如學(xué)生會(huì)對(duì)全校同學(xué)的兩操、升旗禮式等進(jìn)行了監(jiān)督評(píng)比，讓學(xué)生在自我管理和互相管理中受到教育，不斷完善自我。

2、教書育人

課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。

3、活動(dòng)育人

“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。工作中我們以人本主義教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)，以德育實(shí)踐為主體，將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

組織豐富多彩的文體活動(dòng)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面，也是學(xué)生精神生活的需要，在豐富的活動(dòng)中還可達(dá)到育人的目的。為此我校非常重視各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展。開展的活動(dòng)有：體育方面的踢毽子比賽、跳繩比賽、越野賽、接力賽、體操比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等；文藝方面的校園小歌手賽、集體舞比賽、校園藝術(shù)節(jié)等；美術(shù)方面的書法展、繪畫展、手抄報(bào)展、手工作品展等；思想性的青年志愿者活動(dòng)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)；文學(xué)方面的朗讀比賽、講故事比賽、智力猜謎、演講比賽、讀書活動(dòng)。實(shí)踐性的社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、假期實(shí)踐作業(yè)、勤工儉學(xué)、軍訓(xùn)等。另外，我校團(tuán)委還利用各種節(jié)日開展迎慶和紀(jì)念活動(dòng)，比如“五四青年節(jié)”到來之際，開展紀(jì)念五四征文評(píng)選活動(dòng)；“母親節(jié)”到來之際，開展“情系母親節(jié)”主題班會(huì)；清明節(jié)到來之際，進(jìn)行“感恩思源、綠色四月”主題隊(duì)會(huì)??通過各類文化活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園生活，同時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí)，磨煉了意志，發(fā)展了特長(zhǎng)，提升了自身修養(yǎng)，學(xué)生不再感到學(xué)習(xí)生活的單調(diào)，自然就減少了去網(wǎng)吧、游戲廳的人次，也大大降低了厭學(xué)、輟學(xué)的人數(shù)。

我們欣喜地看到，通過一系列教育活動(dòng)，學(xué)生思想道德素質(zhì)有了明顯的提高，精神風(fēng)貌有了很大改觀，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，初步形成了校園整潔、環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生舉止文明，各項(xiàng)工作井然有序的局面。尤其令人欣慰的是，在全體師生的努力下，我校素質(zhì)教育碩果累累，在各項(xiàng)讀書活動(dòng)和文體競(jìng)賽中，我校學(xué)生積極參與，成果顯著。

4、采取多種方法溝通、協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。

我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期研究教育工作、開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。例如，在每學(xué)期期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)上，由各班主任向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。學(xué)校組織家長(zhǎng)觀看教育專題片，印發(fā)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料，以此加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，為學(xué)生營造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境，共同培養(yǎng)學(xué)生成才。

5、積極實(shí)施德育工作網(wǎng)絡(luò)化及導(dǎo)師制管理，促使全員抓德育。

我校根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際，形成家長(zhǎng)學(xué)校、班主任、任課教師多位一體的“金字塔”式的德育“網(wǎng)絡(luò)化”的育人管理模式。班主任與任課教師共同包班級(jí)。班主任包本班，任課教師承包所教班級(jí)，班主任及任課教師每人還要選擇6-8人受導(dǎo)學(xué)生，實(shí)行導(dǎo)師制，受導(dǎo)學(xué)生優(yōu)中差兼顧，尤其關(guān)注留守兒童和問題學(xué)生。

導(dǎo)師制的工作職責(zé)歸納為“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)”。要求導(dǎo)師通過經(jīng)常性地與學(xué)生談話，以多種方式與學(xué)生進(jìn)行交流，走進(jìn)學(xué)生的心田，建立心理上的認(rèn)同，達(dá)到心理相容，從而進(jìn)行有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)。要求每位輔導(dǎo)教師每2周至少與結(jié)對(duì)學(xué)生談心（面談、書信、周記、電子信箱等）輔導(dǎo)一次，并記錄輔導(dǎo)內(nèi)容，學(xué)生每周一次向?qū)焻R報(bào)生活學(xué)習(xí)情況。通過德育網(wǎng)絡(luò)化和導(dǎo)師制使領(lǐng)導(dǎo)和教師都履行職責(zé)，達(dá)到了人人抓德育，不放棄任何一名學(xué)生，尤其對(duì)留守兒童和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化效果更明顯。

總之，我校在近幾年里本著“德育為首，育人為本”的思想，做到了先抓德育再抓教學(xué)，積極探索與實(shí)踐，提升了學(xué)生的道德水平，保障了學(xué)校教學(xué)及其它工作的開展。走進(jìn)石埠初中的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)充滿生機(jī)與活力，全校師生積極工作與學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)和諧向上的景象。今后，我校將順應(yīng)時(shí)代需求，繼續(xù)探索，使我校德育工作的開展再上新臺(tái)階。