第一篇：三年級三班家長會總結(jié)

三年級三班家長會總結(jié)

為了加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學(xué)校與家長之間信任與了解，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標，從而有效的促進學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。2013年11月23日下午我校召開了1—5年級的學(xué)生家長會。本次家長會，共分為兩個版塊進行。首先由袁曉紅校長利用雙控系統(tǒng)集中向全體家長就如何注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等方面和家長進行了交流探討;其次，家長們分班與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學(xué)活動開展情況，對期中測試情況及近兩個月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋，并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會，使各位家長及時了解了自己孩子開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn)，確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向，增強了家長對學(xué)生的安全管理意識，這必將對學(xué)生的提高、學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評，家長反應(yīng)熱烈，使大家受益非淺，并表示將在后半學(xué)期結(jié)合學(xué)校和老師的要求，配合學(xué)校教育管理孩子。

本次家長會的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、學(xué)校首次利用雙控系統(tǒng)集中召開全校學(xué)生家長會，規(guī)模大，氛圍好。在這里要感謝胡濤老師為保證雙控系統(tǒng)的正常運行，逐級逐班檢查、排除各班的線路和電視機故障，樓上樓下忙碌、辛勤勞動兩天的結(jié)果;同時感謝后勤組的朱永友、江興穩(wěn)、保安馬師付及時搬運電視到各班教室。

二、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，提前對班主任做了要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好教室，各班主任、科任老師也很重視，配合很好，黑板上設(shè)計好了“歡迎家長” 的歡迎詞，營造了一種親切、和-諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈，各班接待熱情周到，家長滿意。

三、本次家長會到會人達到97%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。

四、家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。

五、學(xué)校安全工作井然有序。值周領(lǐng)導(dǎo)、保安、政教處及老師積極配合，在校門口、操場維護秩序，保證了家長會的順利進行。

為確保校園平安，結(jié)合家長的建議特提出幾點要求：一是要在安全方面嚴防緊盯，責(zé)任到人，做到無任何安全事故發(fā)生;二是教育工作要形式多樣化，特長教育工作應(yīng)該內(nèi)容豐富;三是后勤工作要細致到位，做到師生滿意;四是平時要主動多與家長聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子做好榜樣;或及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。

本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的，相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和-諧。

總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

第二篇：三班家長會活動總結(jié)

三年級一班家長會活動總結(jié)

十河鎮(zhèn)中心小學(xué)三（1）班王影

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在三年級一班各位老師的精心籌備和組織下，三年級一班于11月30日下午兩點半成功舉行了三年級一班家長會，并達到了預(yù)期的效果。

從這次家長會召開的情況來看，各班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出席率在100％。學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，準時到學(xué)校參加家長會。由此可見，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。我們以座談會的形式進行，請個別家長介紹教子經(jīng)驗或是優(yōu)秀學(xué)生談個人做法。家長與老師座談的氣氛熱烈。此外，家長們認真聽取了班主任對學(xué)校各方面工作的匯報，家長會的氣氛熱烈、友好。

在家長會上，班主任和老師們還在會上介紹了班級情況、各科情況。數(shù)學(xué)胡老師平易的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲。我們班還進行了雙向交流，教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會氣氛相當活躍。本次家長通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗，讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。此外，還讓優(yōu)秀學(xué)生談個人做法，增設(shè)讓家長們將自己家教的困惑拿出來討論這兩個環(huán)節(jié)，共同商討孩子快樂成長之道。

家長們也給學(xué)校的工作和各科任老師教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如：

①、班級文化讓每個孩子都有展示自我的機會； ②、希望學(xué)校不要頻繁更換老師，學(xué)生難適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績退步大；

③、班主任做好學(xué)生思想工作； ④希望各老師嚴管學(xué)生，使學(xué)生成材；

⑤、希望周一至周五不要布置孩子寫作文，以免作業(yè)量大；⑥、希望學(xué)校和老師繼續(xù)常和家長取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。

本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。我相信，家長會后三年級一班的教育教學(xué)工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

2018年4月25日

第三篇：2016一年級三班家長會總結(jié)

文化路小學(xué)（東校）一年級三班家委會總結(jié)

時光總是這樣匆忙，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期即將結(jié)束。作為一年級（3）班的家委會成員，在老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來，我們的宗旨是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。作為首屆委會成員，去年的9月，我們誠惶誠恐地接受了新的挑戰(zhàn)，家委會工作。在劉老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情和時間參與到班級工作中。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下，做了已下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、恪守職責(zé)，主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作。

家委會全體成員統(tǒng)一認識，明確了家委會的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，推選出家委會主任、副主任，同時組建了宣傳部、活動部、后勤部和財務(wù)部，大家分工合作。很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和學(xué)校、家長和老師、家長和家長的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

1.家委會，充分認識到網(wǎng)絡(luò)在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的重要性，及時建立QQ群和班級微信群。為大家創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)、交流和討論的互動空間，家?；ハ嘟涣?、互相溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。家委會宣傳部成員每天更新網(wǎng)頁，積極發(fā)貼，還發(fā)動家長、同學(xué)們關(guān)心班級網(wǎng)站，家委會通知都在網(wǎng)站上公布，班級網(wǎng)站發(fā)揮著家校聯(lián)系功能，是促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺。

2.家委會為了給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增加了教室的美感，根據(jù)每月主題及時更換板報?？紤]到同學(xué)們還小，清潔教室玻璃窗較困難，家委會定期到教室做衛(wèi)生大掃除，為同學(xué)們提供一個干凈，明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.家委會積級參與配合學(xué)校組織的大型活動中。如合唱比賽，家委會的媽們跑上跑下，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像。二．創(chuàng)班級特色，配合老師做好班級活動。

家委會協(xié)助老師，配合學(xué)校，對班級的教育、教學(xué)活動給予支持和幫助。積極參加家長特色課堂，為孩子講解安全用電知識。加強孩子們對人身安全的意識。

三.把家委會工作落實在實處。

怎樣才能做好家委會的工作，不辜負全體家長對我們的厚望，通過一學(xué)期的摸索，我們總結(jié)出來，家委會要想把工作做好就要把功夫花在實際的工作中，做好每一件不起眼小事,搞好班級。開學(xué)前：

1：做好教室清潔 2：辦好開學(xué)板報

3：幫助老師領(lǐng)取本學(xué)期班級要用的課本 4：制定好本期家委會工作計劃 B.學(xué)期中：

1：及時更換板報

2：及時更新班級博客及班級QQ群 3：協(xié)助老師召開家長座談會

4：積極帶領(lǐng)班級、學(xué)生、家長參加學(xué)校的各項活動 5：加強家長與教師的溝通和聯(lián)系

6：積極組織開展有班級特色的班級活動 7：協(xié)助老師做好其他相應(yīng)的工作 8：購買學(xué)具及小獎品

9：及時收取在校搭伙同學(xué)的生活費及各項其他費用 10：及時公布本學(xué)期班會費收支情況

11：孩子們的節(jié)日為他們準備有意義的小禮品 C.學(xué)期末：

1：寫好家委會工作總結(jié)

2：協(xié)助老師召開家長座談會 3：組織家長進行教子心得交流 4：發(fā)放班費開支明細表 5：購買相關(guān)的教輔資料

6：協(xié)助老師整理好下學(xué)期教輔資料

最后感謝所有老師和家長，同學(xué)們在這一年里對一年級三班的奉獻，支持和愛。謝謝大家了！

第四篇：三班家長會材料

三（2）班家長會發(fā)言稿

大家好，首先感謝各位家長的到來，你們的到來足以看出您們對孩子學(xué)習(xí)的重視。其實，多數(shù)家長和老師有事都會聯(lián)系的?？梢哉f不分時間地點，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等個方面的表現(xiàn)，探討教育孩子的方式方法。

言歸正傳，今天咱們著重談幾點內(nèi)容，總結(jié)下本班孩子入學(xué)以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育，讓各位家長進一步掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與生活情況，更好地幫助學(xué)生全面發(fā)展。

一、班級具體情況

首先說一下班級的具體情況。開學(xué)至現(xiàn)在，班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀的好學(xué)生，他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成，能自覺遵守學(xué)校的各項制度。學(xué)習(xí)有很大進步。但也有部分學(xué)生，組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎，拖拉，至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不夠理想。

二、針對期中測試，期中考試過去一周了，試卷家長也都過目了，對于本次考試，我談幾點體會： 考試不是目的,是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個最真實的了解，試卷出來后，我發(fā)給學(xué)生，針對出錯的題目，在班內(nèi)進行了講解、練習(xí)，并要求學(xué)生讓家長看到試卷，了解你的孩子在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問題，從而更有針對性的進行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。這些試卷我認為都是把我們所學(xué)的知識進行了歸納，重難點比較突出。大家也可以看出，考查的內(nèi)容是非常廣泛的，認讀的字詞，要求會寫的字詞，句子、寫話，各方面都進行了考查。而且出題的方式也變得靈活。學(xué)生對生字課文都還扎實，但出錯的主要原因仍然多種多樣，究其原因，有的不會讀題，弄不清題目意圖，另外存在的幾個突出問題：粗心、不認真，簡單、會做的題反而出錯。尤其是高分同學(xué)，都是因為馬虎，不檢查試卷，導(dǎo)致沒有得滿分。還有個別學(xué)生字跡不干凈書寫太潦草。

三、存在的問題：

1、是關(guān)于孩子的各方面的姿勢與能力：

關(guān)于姿勢：我觀察過孩子們的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字，認真的小朋友端端正正地；而頑皮一點的，有的跪著寫，有的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字……在學(xué)校里，我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正，如果他在家里，可能更加隨便了！我想，我們在學(xué)校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子，回到家里卻沒有人管，來到學(xué)校就“還原”成原來不正確的姿勢，教育效果不好就是因為沒有不斷的鞏固，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢？一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候，一定及時地指出來。沒有良好的姿勢，無論對學(xué)習(xí)，還是對身體發(fā)育都非常不利。

2、關(guān)于自理能力，多數(shù)學(xué)生已能獨立做值日，自覺勞動，但還有部分孩子無視勞動紀律，到值日時候晚來早走，沒有集體意識。我們有幾個孩子獨立能力特別強，許多家長不免要說，我孩子在家都舍不得讓他干，還讓他到學(xué)校做牛做馬。我認為有這種想法的家長是不對的，得到鍛煉的機會多，各方面進步就快，將來在社會就吃得開。孩子鍛煉多膽子就大，敢說敢做，說得多了，口齒就清楚，表達能力就強，做得多了，能力就強，在同學(xué)們當中自然就有了威信。

以前我就強調(diào)過一定讓孩子盡快學(xué)會自己收拾書包，但是到現(xiàn)在還是每天都有忘帶書本的，負責(zé)的家長會給送來，不負責(zé)任的家長將就將就一天就過去了，這樣只會養(yǎng)成孩子對學(xué)習(xí)不重視的壞習(xí)慣，您覺得有好處嗎？希望家長能為孩子帶個好頭，事事都要認真，要讓孩子學(xué)會在學(xué)習(xí)上“較真”在教育孩子的問題上，沒有小事之說，孩子的行為習(xí)慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的，并且根深蒂固。因此，家長要在孩子還沒有養(yǎng)成習(xí)慣時重視培養(yǎng)，當孩子有承擔責(zé)任能力的時候，家長要拒絕對他提供幫助，這樣，您的孩子才能真正長大。

3、請您一定重視孩子的點滴成功

老師在學(xué)校發(fā)的小獎品家長一定不要不當回事，當孩子興奮得告訴你他的成功時，您一定要作出驚喜的樣子祝賀他，這樣做可以鼓勵孩子更大的進步。還有對于學(xué)校組織的各項活動，支持學(xué)生多參與，培養(yǎng)孩子“為班集體服務(wù)光榮”的正確心態(tài)，要珍視孩子的第一次，支持協(xié)助孩子的工作。假如由于種種原因沒能實現(xiàn)愿望，要對孩子適時進行挫折教育，分析原因，找出缺點并改正。有時學(xué)生出現(xiàn)矛盾，不管是誰的原因，首先要批評自己的孩子讓孩子有個正確的認識。過多的強調(diào)自己孩子的情況，強調(diào)別人孩子的錯誤，其實是另一種變相的溺愛。不管是為了自己的面子，還是因為心疼孩子，對自己孩子的成長沒有任何好處。對孩子嚴格才是最大的愛。其實在家里，家長們也完全可以嘗試這種誘人的激勵機制。不斷給他定立高要求，達到就給與獎勵。說話算話，您會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，您的孩子也會進步得更快。

4、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間

長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多，很多調(diào)查都指出，看太多電視會帶來負面影響。有報告指出，看電視的時間越短，提出問題的積極性越佳。因為小學(xué)生聽看的節(jié)目，以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。久而久之，就養(yǎng)成了被動的性格，持續(xù)盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會變成不安定的小孩，這類孩子不大會思考問題，所以成績不好?！半娨晝和笨傦@得沒有活力，因此有些學(xué)者還主張，12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時間，而且規(guī)定完成功課才能玩，節(jié)目內(nèi)容也必須注意，兒童動畫片要節(jié)制，主要看一些有意義的節(jié)目。家長與孩子之間還應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。讓小孩有廣泛的興趣。

5、不要強求孩子考滿分，但更不能放任自流，不聞不問

家長不要以分數(shù)論英雄，主要是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有的家長有急功近利的想法，您的想法很可能影響了孩子，因此班里出現(xiàn)了一些聽講、書寫都不踏實的孩子。實際上您的想法對孩子的聽講習(xí)慣、規(guī)范意識都沒有好處，反而會使您的孩子養(yǎng)成不認真、急躁、馬虎等壞習(xí)慣。分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會“吃一塹，長一智”。

6、校園安全

一是家長要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，個別的家長教育孩子千萬不能吃虧，吃了虧堅決打回來，這些話不利于學(xué)生的健康成長，不利于學(xué)生的團結(jié)協(xié)作，這樣是最容易出問題的。

7、請您做我們師生感情的黏合劑

老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，但是老師畢竟不是完美的，請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都是為了班上的孩子好。如果孩子對老師有逆反心理，一定不會聽老師話，就學(xué)不好這門功課，吃虧的是學(xué)生。我要求學(xué)生比較嚴格，如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系，我一定盡力改正。老師表揚學(xué)生，學(xué)生認為是鼓勵，老師批評，學(xué)生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，才能成為學(xué)生前進的動力。

四、給家長的建議。

1、每星期一要求孩子穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾，以便接受檢查。希望家長能督促孩子上課不要遲到。加強對孩子的管理。

2、樹立家長的威信，為什么老師說什么學(xué)生做什么，家長的話就不愿意聽呢？為什么別人的孩子都聽話呢，從自己身上找原因，一定要讓孩子聽你的。

3、要創(chuàng)設(shè)機會，讓孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感；家長以身作則，培養(yǎng)孩子關(guān)心他人、善待老人。

4、經(jīng)常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情況，如發(fā)現(xiàn)錯誤、少做或不認真現(xiàn)象，請及時給予糾正。不管你是否看得懂，也要讓孩子有壓力。

5、每天檢查學(xué)生作業(yè)，有的家長從來不檢查作業(yè)，自覺的還好，不自覺的孩子可想而知，并且老師不能每天照顧到所有孩子。關(guān)鍵還是自己父母要監(jiān)督好才最重要。

6、對老師留的任何作業(yè)都要重視。有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發(fā)展的人才。三年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合，嚴格把關(guān)。特別是讀書要大聲朗讀，做到有感情地朗讀。

7、克服小學(xué)生養(yǎng)成教育過程中“5+2=0”現(xiàn)象

當前常常會出現(xiàn)“學(xué)校辛辛苦苦地教育了五天，回家兩天又還原”。有的孩子周末在家瘋兩天，回到學(xué)校適應(yīng)兩天才穩(wěn)住情緒，剛學(xué)習(xí)幾天又回家瘋?cè)チ恕?/p>

8、家長要做好學(xué)生的榜樣。

說句真誠的話：家長對孩子放任不管，不聞不問，老師對您的孩子再重視，你孩子進步也沒有其他孩子那么快。還是那句話，好的習(xí)慣受益終身。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我們白天忙工作，晚上還要擔負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，的確非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報的，當看到自己的孩子一點點的進步，我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。

當然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們盡我們所能地教給他知識與方法，教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多，我們面對的是整個集體，不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合老師。希望各位克服一切困難幫助孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣，最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班的學(xué)生向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。

2018年5月

第五篇：三班家長會

三

（一）班家長會

——2012年5月11日

各位的家長：

今天，因為孩子們的緣分，我們又相聚了，歡迎各位！感謝大家！要說的話實在是太多太多了，但想必家長們都非常想知道孩子在學(xué)校的各方面的表現(xiàn)，我就挑出重點為各位家長說一說，一起互相交流。

一、班內(nèi)基本情況

和孩子們一起已經(jīng)將近兩年了。孩子們團結(jié)互助，學(xué)習(xí)積極主動，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生課堂上積極思考，大膽發(fā)言，用自己喜歡的方法識記生字，說出自己在閱讀過程中獨特的感受。學(xué)習(xí)成績也有明顯的提高。在紀律方面，本班同學(xué)能遵守學(xué)校的各項制度，積極參與學(xué)校的各項活動。這個學(xué)期，班內(nèi)繼續(xù)開展了各項評比活動，有以個人和小組為主的“做最好的我”的評比，還創(chuàng)辦了“我是明星”專欄，凡是在語文、數(shù)學(xué)和英語方面，每次單元測驗的前三名都會被評為明星，在這里，有6星級明星邱嬋；3星級明星李芳雯；2級明星肖一凡、韓佳?。?級明星石晶、張德江、馮衡、胡晉豫、陶梓、谷珊。班級取得的榮譽有：紙飛機競賽活動團體優(yōu)勝；體育節(jié)入場式表現(xiàn)優(yōu)異。在這半個學(xué)期里，正是因為有了各位家長的大力支持，才使我們班級的工作辦得更有聲有色。很多學(xué)生在父母、老師的教導(dǎo)下，自身的努力下，取得了不少的成績，字寫得端正了，勞動更積極了，上課更專心了。我們班這樣的同學(xué)非常多，我挑選了一些在這里表揚一下：

1、語文成績保持優(yōu)秀的：胡晉豫、邱嬋、李方雯、肖一凡、李天元、張德江、韓佳峻、石晶、粱聶孟、2、上課專心，積極舉手發(fā)言的：胡晉豫、邱嬋、李方雯、李天元、粱聶孟、馮衡、費兆天、汪曉璇、祖新宇等

3、勞動最積極的：費兆天、韓佳峻、姚傳真、石晶等

4、近段時間進步較大的：粱聶孟（學(xué)習(xí)）谷姍（書寫）姚傳真（學(xué)習(xí)）

由于時間關(guān)系，不作一一表揚了。此外，配合學(xué)校，我們班搞了一些活動，讓我們一起欣賞一下：春游；體育節(jié)；勞技中心；升旗儀式的準備

二、期中考試

通過本次考試發(fā)現(xiàn)，但無論是在基礎(chǔ)知識，還是能力訓(xùn)練方面,都存在著一定的問題。具體表現(xiàn)在：

一在基礎(chǔ)知識方面，大多數(shù)學(xué)生掌握不牢固，在閱讀分析方面，大多數(shù)學(xué)生閱讀理解的能力有待加強提高，有些學(xué)生基本的閱讀題都會出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象，閱讀分析失分較多。還有些同學(xué)的作業(yè)書寫十分潦草，字寫得很不好，寫得很隨便，那么就請家長在家督促孩子在家作業(yè)的時候一定要把字寫好,很多學(xué)生的家庭作業(yè)的字遠不如在學(xué)校寫的字。

二是讀書、作業(yè)不求甚解，怕動腦筋，有的學(xué)生就連書上現(xiàn)成的生字詞不會寫，也懶得去翻書看一看，查一查，要么就是空在那里不寫，要么就是隨便亂寫一個了事，對于一些難度較大的題目，往往答得文不對題。讀書，懶得張嘴，自己讀書的聲音自己都聽不見，看見老師了裝樣子讀上幾句，看不見就和書對眼，讀過一遍，什么也不知道。

三是沒有及時訂正的習(xí)慣，家庭作業(yè)錯了，也不改錯，老師逼得沒法了，改

上一遍，兩遍，改句子的改詞語，改詞語的只改字，能省就省，多一點也不寫。個別訂正的往往也是字跡潦草，甚至出現(xiàn)訂正后還是錯誤的現(xiàn)象。

三、本班目前存在的問題

各位家長，作為一位老師，我們和你們一樣，都希望孩子們能健康成長、快樂成長，優(yōu)化品行、提高成長，不斷進步??這些，是我們的共同愿望。但孩子始終是孩子，他們?nèi)匀淮嬖谝恍┬枰覀児餐θソ鉀Q的問題，在此提出來，希望引起各位家長的重視，幫助孩子們改正缺點，共同教育好孩子。

1、第一是清潔問題，每天教室里都有紙張垃圾，每天說，每天都有，很多同學(xué)的抽屜變成了垃圾筒，一不小心又掉到地上了。

2、部分學(xué)生有講臟話的現(xiàn)象，希望家長們能多留意孩子的言行。

3、話特別多，上課只要一有機會就說，說得似乎停不下來的感覺。很多時候上課都要停幾次才能把課講完。孩子年齡小，注意力也不夠集中，容易受外界的影響。所以我們要想很多辦法去調(diào)節(jié)。

4、有個別孩子經(jīng)常忘記帶東西，特別是回執(zhí)、餐費。

5、孩子自我為中心的現(xiàn)象比較普遍，做任何事情想的都是自己，于是在跟同學(xué)的相處時就出現(xiàn)很多爭執(zhí)，我下課也沒一刻停的，都總有孩子過來投訴，都是同學(xué)間的小事情，在我們眼中可能是小事情，但是在他們看來就是很大的了，有些同學(xué)因為別人不小心碰他一下就非要打回別人，不夠大量。

6、不交作業(yè)，馬虎完成（希望家長們能每天檢查他的作業(yè)本）

7、個別學(xué)生往學(xué)校里帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具或小東西，還有在學(xué)校門口買的小零食，部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，爬上爬下，安全問題令老師擔憂。

8、書寫潦草。建議家長在平時監(jiān)督家庭作業(yè)的質(zhì)量。（谷、蔣）

9、丟東西的問題。李芳雯的書包和u盤；餐費100元；梁聶萌的20元。丟閱讀訓(xùn)練，表揚（張德雨的家長剪刀一事）。

四、對家長的一點建議

1、孩子從心理學(xué)角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應(yīng)注重日常修養(yǎng)，給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。

2、建立良好的朋友關(guān)系。

3、實實在在做好孩子的家教工作。

4、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

5、為孩子創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6．培養(yǎng)孩子良好的時間習(xí)慣。

五、語文學(xué)習(xí)方面家長如何配合1、關(guān)于書寫。

本學(xué)期學(xué)生由寫鉛筆字過渡到寫鋼筆字，最容易出現(xiàn)的問題有：執(zhí)筆方法不對、寫字姿勢不正確、出現(xiàn)錯誤很難修改，無法保證作業(yè)本整潔等。這就要求孩子寫作業(yè)時一定要仔細、認真，減少出錯的機率，也培養(yǎng)孩子認真的習(xí)慣。如果寫錯了，該怎么辦呢？不要用修改液和修改紙，請家長不要給孩子買。通常情況下，用透明膠帶粘，如果不好粘，就畫一條斜線，不要讓孩子把作業(yè)粘爛，或涂抹的一塌糊涂，影響作業(yè)本的美觀。因此讓孩子養(yǎng)成先動腦筋想好了再下筆，提筆既練字。

2、關(guān)于語文作業(yè)方面的要求:首先家長要督促孩子按時完成家庭作業(yè)，并

且要保證書寫質(zhì)量。對于經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué)，麻煩家長對照記作業(yè)的本子，看看孩子到底完成了沒有。

3、關(guān)于寫作。

①課外閱讀注意積累

多看課外書其實對寫作很有幫助。每天學(xué)生積累一些好詞好句、成語、古詩等，不斷豐富詞匯和語言。就像俗話說的“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。作文不同于其它習(xí)題，它不可能在一天或一周內(nèi)一蹴而就，不能明天要測驗了，我們今天來練練作文，起不到效果。只能靠平時日積月累，逐步提高。

②保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)

為了提高寫作能力，老師會在平時布置小練筆。讓孩子充分重視起來，把握好每次練習(xí)的機會，寫完后，可讓孩子讀給家長聽，鼓勵孩子把平時積累的好詞好句用在寫的文章中，力求真實、生動。

③接觸生活，加強語言表達。

作文是什么，就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來，把你要對別人說的寫下來，讓人看明白。所以生活素材是否豐富、口頭表達能力強不強很重要。平時可以帶孩子多出去走走，讓他開開眼界，見見世面，寫作文時有話可說，有吸引人的東西可寫。生活中和孩子多進行一些語言交流，看到遇到什么事讓他說一說，聽聽他的意見，口頭表達能力強了，寫作文也會有進步，這就是“口頭作文”，又不加重負擔，又很有實效。

4、關(guān)于課外閱讀。

因為課外閱讀對于本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)來說，意義又顯得非同尋常，我們從上學(xué)期起就安排學(xué)生每天要有一定的時間進行課外閱讀。這學(xué)期，我們班每人帶來一本書，建立了班級流動書庫，豐富了班級的圖書角。激發(fā)了同學(xué)們讀書的熱情，讓學(xué)生學(xué)會閱讀。

其實很多在座的家長們，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你們教育孩子的經(jīng)驗，絕對不會比我少。由于時間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：

1、以高遠的目標激勵孩子

2、以嚴格的要求約束孩子

3、以實際的行動支持孩子

4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子

今天的家長會到此結(jié)束，謝謝各位！