第一篇：戶外團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

戶外團(tuán)日活動(dòng)

申請(qǐng)書(shū)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 信息與計(jì)算科學(xué)1201團(tuán)支部

2014年5月12日

一．活動(dòng)目的

為了更好地加大本班學(xué)生對(duì)本次主題的理解，增加班級(jí)間的凝聚力，為了營(yíng)造一個(gè)好的團(tuán)日活動(dòng)氛圍，增加同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的熱情，我團(tuán)支部決定本次開(kāi)展戶外團(tuán)日活動(dòng)。

二．活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)一致向前沖 營(yíng)造良好新班風(fēng) 三．活動(dòng)時(shí)間

2014年5月18日下午17：30-19:00 四．活動(dòng)地點(diǎn)

西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)田徑場(chǎng) 五．活動(dòng)內(nèi)容

1）由班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)檢查活動(dòng)人數(shù)，確保班級(jí)每人到會(huì)

2）主持人宣布從此次活動(dòng)正式開(kāi)始，并向同學(xué)們講述

戶外團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3）全班認(rèn)真學(xué)習(xí)探討本次主題相關(guān)內(nèi)容。

4）班級(jí)有序的開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)，寓學(xué)于樂(lè)。

5）活動(dòng)結(jié)束，全班離場(chǎng)。

戶外團(tuán)日活動(dòng) 策劃書(shū)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

信息與計(jì)算科學(xué)1201團(tuán)支部

策劃人：XXX

一、活動(dòng)背景

為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我信息與計(jì)算科學(xué)1201團(tuán)支部計(jì)劃于5月18日于西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)田徑場(chǎng)召開(kāi)本次團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)將以拓展訓(xùn)練為主題，旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時(shí)增加同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。

二、活動(dòng)目的及意義

豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、活動(dòng)整體方案：

活動(dòng)時(shí)間：2014年5月18日

活動(dòng)地點(diǎn)：西安科技大學(xué)田徑場(chǎng)

活動(dòng)參與對(duì)象：信息與科學(xué)專(zhuān)業(yè)1201團(tuán)支部全體學(xué)生。

活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)一致向前沖 營(yíng)造良好新班風(fēng)

人員分組：分為三組。第一小組人員：

第二小組人員：

第三小組人員：

裁判：本班班委（裁判也可以根據(jù)具體情況參加比賽）

活動(dòng)具體內(nèi)容：（1）氣球飛舞 游戲規(guī)則：

1、每隊(duì)派一人參賽。

2、每人手抱一個(gè)氣球，在起跑線上一字排開(kāi)。

3、比賽開(kāi)始，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行15米賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不準(zhǔn)用手抓住。

4、先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者淘汰。

5、主持人給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品（2）坐地起身（團(tuán)體項(xiàng)目）．詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來(lái)；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至7人。

在此過(guò)程中，要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

游戲目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。（3）十人九足（競(jìng)賽項(xiàng)目）需要道具：

每組一條長(zhǎng)約五米的繩子 詳細(xì)游戲規(guī)則：

以個(gè)人為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序?；顒?dòng)目的：

“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

（4）袋鼠跳（競(jìng)賽項(xiàng)目）需要道具：

布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A，B兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。詳細(xì)游戲規(guī)則：

比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A，B，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前，每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊(duì)時(shí)脫去布袋，由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

比賽過(guò)程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍?；顒?dòng)目的：

“袋鼠跳”游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

（5）人椅（團(tuán)體項(xiàng)目）游戲目的 ：

從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。游戲規(guī)則和程序：

1、所有的同學(xué)都應(yīng)該圍成一圈，每位同學(xué)都應(yīng)該將他的手放在前面的同學(xué)的肩上；

2、聽(tīng)從主持人的指揮，然后每位同學(xué)都應(yīng)該徐徐坐在他后面同學(xué)的大腿上；

3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前；

4、以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目；（6）瘋狂的設(shè)計(jì)（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）

1、游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

2、游戲道具：寫(xiě)有英文單詞，字母的卡片若干。

3、游戲規(guī)則：

第一輪：3個(gè)小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

第二輪：3個(gè)小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

四、活動(dòng)安排

（一）前期工作安排

1、宣傳安排：

在班里宣傳一下比賽形式和項(xiàng)目，組織報(bào)名

2、準(zhǔn)備工作 所需道具：

*氣球若干，長(zhǎng)繩一根，麻布袋4個(gè)，寫(xiě)有英文單詞，字母的卡片若干。

*購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需用品，如飲用水等，并記錄。

（二）流程安排

致辭開(kāi)始（17:30—17：35）比賽時(shí)間(17：35—18：50)頒獎(jiǎng)典禮（18：50—19：00）

五、活動(dòng)主要細(xì)節(jié)

1.會(huì)場(chǎng)服務(wù)：引導(dǎo)同學(xué)的進(jìn)場(chǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)秩序維持

2、裁判提前分工好，做好比賽記錄

3、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理

4、收尾工作：工作人員首先把自己負(fù)責(zé)的工作完成

工作人員一起清場(chǎng)，帶走垃圾。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

班費(fèi)里面出，并且給大家買(mǎi)參賽獎(jiǎng)品。

第二篇：戶外團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

戶外團(tuán)日活動(dòng)—素質(zhì)拓展

策

劃

書(shū)

機(jī)械工程學(xué)院 機(jī)設(shè)***班團(tuán)支部2011年11月22日

一、素質(zhì)拓展活動(dòng)主題：

“團(tuán)結(jié)就是力量”

二、素質(zhì)拓展活動(dòng)目的：

1、通過(guò)素質(zhì)拓展培訓(xùn)，在班級(jí)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)班集體內(nèi)成員之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)班級(jí)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

2、在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)班集體內(nèi)各成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的工作中培養(yǎng)主動(dòng)而積極的人生態(tài)度打下基礎(chǔ)。

3、依靠各種素質(zhì)拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)能力。

三、素質(zhì)拓展活動(dòng)時(shí)間：

2012年12月03日（星期六）

四、素質(zhì)拓展活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校田徑場(chǎng)

五、素質(zhì)拓展活動(dòng)主辦單位：

*****大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院*****團(tuán)支部

六、素質(zhì)拓展活動(dòng)參與人員：

*****班全體同學(xué)

七、素質(zhì)拓展活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

主要負(fù)責(zé)人：*********流動(dòng)監(jiān)督：*********現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助：*******

八、素質(zhì)拓展活動(dòng)流程：

一）、平均分組

有規(guī)矩，才可成方圓。為了加強(qiáng)同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性，適當(dāng)?shù)匾?guī)范同學(xué)們的行為，將全體同學(xué)均分為若干組來(lái)進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目就成為了一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。

1、活動(dòng)簡(jiǎn)介

將所有同學(xué)分開(kāi)，站四排；然后從第一排排頭開(kāi)始依次報(bào)數(shù)。報(bào)數(shù)時(shí)，按“z”

形循環(huán)，只報(bào)從1到4的四個(gè)數(shù)字。結(jié)束后，根據(jù)自己所報(bào)的數(shù)字站成四列（如：報(bào)數(shù)字1的全部站到第一列）。之后，由組內(nèi)進(jìn)行討論，選出隊(duì)長(zhǎng)，確定隊(duì)名，擬定本隊(duì)口號(hào)。

2、活動(dòng)形式

先進(jìn)行分組；完畢后，以組為單位進(jìn)行組內(nèi)討論。

3、活動(dòng)時(shí)間

（1）均分人員10分鐘

（2）定隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)10分鐘

二）、串姓名

團(tuán)隊(duì)之間不能僅僅是隊(duì)名與口號(hào)統(tǒng)一的問(wèn)題，而應(yīng)該讓彼此能夠相互了解。這樣，團(tuán)隊(duì)之間的合作才能更加協(xié)調(diào)，隊(duì)友之間的關(guān)系才能夠更加融洽。

1、活動(dòng)簡(jiǎn)介

在一定的時(shí)間內(nèi)，組內(nèi)隊(duì)員通過(guò)自我介紹的方式讓隊(duì)友認(rèn)識(shí)自己；一定時(shí)間后，由各組負(fù)責(zé)人隨意抽點(diǎn)一名隊(duì)員，從這名隊(duì)員開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较蛞来握f(shuō)姓名。說(shuō)姓名時(shí)，被抽點(diǎn)到的隊(duì)員只需要說(shuō)出自己的姓名，其左邊的同學(xué)則要說(shuō)自己是誰(shuí)左邊的誰(shuí)，再往左的同學(xué)則要說(shuō)自己是誰(shuí)左邊的誰(shuí)左邊的誰(shuí)。以此按次序進(jìn)行直到最后一名同學(xué)說(shuō)完。

2、活動(dòng)形式

以組為單位，以比賽的方式進(jìn)行，各小組負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督與時(shí)間的記錄。最后，用時(shí)最短者為獲勝隊(duì)。

3、活動(dòng)時(shí)間

（1）自我介紹10分鐘

（2）比賽用時(shí)10分鐘

三）、接歌曲

為營(yíng)造出一個(gè)更好的活動(dòng)環(huán)境，特安排此項(xiàng)目，以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，鍛煉同學(xué)們的勇氣。

1、活動(dòng)簡(jiǎn)介

以主持人說(shuō)一個(gè)字為最先的題目，有同學(xué)們想出歌詞中包含此字的句子，并且唱出來(lái)；之后的同學(xué)則根據(jù)上一位同學(xué)所唱出的歌的最后一個(gè)字唱出另外一句包含這個(gè)字的歌曲，以此類(lèi)推。

（要求：下一名同學(xué)所唱出的歌曲中必須包含上一名同學(xué)所唱出的歌曲的最后一個(gè)字，只需要讀音相同，不要求必須是同一個(gè)字。）

2、活動(dòng)形式

以組為單位進(jìn)行搶答，各小組負(fù)責(zé)人記錄該小組所接歌曲的數(shù)目。接的歌曲

最多的為獲勝組。

3、活動(dòng)時(shí)間

接歌30分鐘

四）、巧解人結(jié)

在生活之中，我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)便需要我們通過(guò)認(rèn)真思考來(lái)解決這些問(wèn)題。這便是一次通過(guò)集體的力量來(lái)解決一次“大問(wèn)題”的例子。

1、活動(dòng)簡(jiǎn)介

各組隊(duì)員站起圍成一個(gè)圈，用自己的左手拉與自己左邊的同學(xué)相鄰的那個(gè)同學(xué)的右手。準(zhǔn)備完畢后，主持人說(shuō)“開(kāi)始”，各小組隊(duì)員以最快的速度行動(dòng)起來(lái)將人結(jié)解開(kāi)。

（解開(kāi)后情況：一個(gè)大圓、兩個(gè)分離圓、兩個(gè)交錯(cuò)圓）

2、活動(dòng)性質(zhì)

以組為單位進(jìn)行，各小組負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督，該小組解開(kāi)人結(jié)后報(bào)于主持人。最后由主持人檢查并確定先后順序。

3、活動(dòng)時(shí)間

（1）圍圈5分鐘

（2）解結(jié)10分鐘

五）、連連坐

在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，集體的力量是強(qiáng)大的，甚至說(shuō)整個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而面臨危機(jī)。這項(xiàng)活動(dòng)便表明了這一點(diǎn)。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一位隊(duì)員都要貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

1、活動(dòng)簡(jiǎn)介

各小組所有隊(duì)員站起來(lái)與隊(duì)友腳尖貼腳跟圍成一個(gè)最小圓；準(zhǔn)備完畢后，前面的同學(xué)坐到后面一個(gè)同學(xué)的膝蓋上，整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員保持一個(gè)下蹲的姿勢(shì)。完成此動(dòng)作之后，各小組負(fù)責(zé)人開(kāi)始計(jì)時(shí)，在該組同學(xué)堅(jiān)持不住時(shí)停止計(jì)時(shí)。

2、活動(dòng)性質(zhì)

以組為單位進(jìn)行，按堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短決定此局比賽的勝負(fù)。

3、活動(dòng)時(shí)間

根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定（不多于1個(gè)小時(shí)）

六）、信任被摔

人與人之間需要溝通，而溝通的前提是彼此的信任。當(dāng)我們相信某個(gè)人時(shí)，我們甚至可以把自己的一切托付于他（她）。今天，我們有理由相信我們的隊(duì)友，相信我們的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)?，我們是一個(gè)集體！

1、活動(dòng)簡(jiǎn)介

各組隊(duì)員按主持人交代的方式依次站好，其中一名隊(duì)員則做出一個(gè)讓人們認(rèn)為“不可思議”的動(dòng)作（具體情況臨時(shí)交代）。但其前提是相信自己、相信隊(duì)友、相信團(tuán)隊(duì)。

2、活動(dòng)形式

以組為單位進(jìn)行，無(wú)勝負(fù)之分，只要敢于嘗試，每個(gè)人都是成功者。

3、活動(dòng)時(shí)間

信任被摔30分鐘

九、后期總結(jié)

（1）所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份活動(dòng)心得。

（2）各部門(mén)在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)溝通與了解。

（3）由組織委員、宣傳委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié)，并上傳至機(jī)設(shè)1001班qq群。

十、活動(dòng)用品

小本子（五本），筆（五支）供小組負(fù)責(zé)人及主持人記錄使用

護(hù)腕（五個(gè)）在第六個(gè)環(huán)節(jié)中供隊(duì)員們使用

小獎(jiǎng)品（若干）作為各環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)勵(lì)

以上物品由生活委員范勛濤采購(gòu)

十一、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽(tīng)從指揮，不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形，若有意外情況需及時(shí)向此次素質(zhì)拓展活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及流動(dòng)監(jiān)督組請(qǐng)假

2、負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否，流動(dòng)監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置，對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理

3、各隊(duì)隊(duì)內(nèi)分隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)內(nèi)成員負(fù)責(zé)，必要時(shí)需組織隊(duì)員喊口號(hào)，鼓舞隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問(wèn)題

十二、緊急情況應(yīng)對(duì)方案

1、流動(dòng)監(jiān)督人員和全體班委負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中的緊急事件進(jìn)行處理

2、如有班內(nèi)成員不服從指揮，第一次予以警告，第二次圍繞新操場(chǎng)跑道罰跑一圈

*****班團(tuán)支部

2011年11月18日

第三篇：戶外團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

導(dǎo)語(yǔ)：青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，以下是小編為大家整理的戶外團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家閱讀與借鑒！

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，使在校學(xué)生在愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神，社會(huì)道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類(lèi)院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，通過(guò)以活動(dòng)為載體開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

二、活動(dòng)背景

本次團(tuán)日活動(dòng)按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則，各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織，并從各團(tuán)支部出發(fā)，緊密結(jié)合我院正在開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，成長(zhǎng)成才的必要條件的，也同時(shí)是每一位大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與，從我做起、從現(xiàn)在做起的，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、活動(dòng)形式：

通過(guò)勵(lì)志教育電影的活動(dòng)形式開(kāi)展

四、活動(dòng)主題：

倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強(qiáng)班級(jí)活力

五、活動(dòng)口號(hào)：

“魅力班級(jí)、綻放校園”

六、活動(dòng)意義：

良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

七、活動(dòng)目的：

以迎“五四”為契機(jī)，緊密?chē)@學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著“團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)。

八、活動(dòng)對(duì)象：

08物流管理3、4班全體同學(xué)

九、活動(dòng)時(shí)間：

2010年5月7日晚7：30

十、活動(dòng)地點(diǎn)：

東樓401教室

十一、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明：

觀看電影《叫我第一名》

這是一部勵(lì)志教育片，根據(jù)真人真事改編，敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想，并且克服病癥的故事。

十二、活動(dòng)成果：

1、團(tuán)員交流，相互影響、學(xué)習(xí)

2、專(zhuān)題討論報(bào)告

3、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

4、通訊報(bào)道

5、成立學(xué)習(xí)興趣小組

第四篇：戶外團(tuán)日活動(dòng)策劃（最終版）

團(tuán)日活動(dòng)策劃

支部名稱(chēng)：通信13-2班

活動(dòng)主題：揚(yáng)體育精神，展法人風(fēng)采——我與健康同行

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)背景：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作三十年，幸福生活一輩子”。此話作為我們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€(gè)基本的體育理念，指引著許多人經(jīng)常加強(qiáng)自我體育鍛煉，造就健康體魄?？墒?，當(dāng)代大學(xué)身的體育鍛煉的體質(zhì)狀況不盡人意，尤其體質(zhì)狀況呈現(xiàn)日益下降的趨勢(shì)，這與當(dāng)今素質(zhì)教育的理念背道而行，更為當(dāng)前的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了許多問(wèn)題，同時(shí)也為今后的發(fā)展埋下隱患。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該是全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，而健康的身體是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)、載體，因此，我們必須牢固樹(shù)立體育鍛煉意識(shí)，時(shí)刻加強(qiáng)體育鍛煉，練就健康的體魄！

活動(dòng)目的：此次活動(dòng)一方面希望大家樹(shù)立體育鍛煉意識(shí)，注重全面發(fā)展，弘揚(yáng)體育精神；另一方面是通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造出團(tuán)結(jié)積極向上的氛圍，調(diào)動(dòng)大家的熱情和積極性。通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)，希望能將我們通信13-2班支部這個(gè)集體更加緊密的團(tuán)結(jié)起來(lái)。

活動(dòng)方式：此次活動(dòng)共有9個(gè)趣味體育活動(dòng)項(xiàng)目，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為“游戲童年”，“火拼接力”，“團(tuán)隊(duì)！力量！”，每個(gè)環(huán)節(jié)三個(gè)項(xiàng)目，由通信13-2班、通信13-3班支部各負(fù)責(zé)每個(gè)環(huán)節(jié)中的一個(gè)項(xiàng)目，同一環(huán)節(jié)的三個(gè)項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)展。此次活動(dòng)采取比賽形式，實(shí)行積分制，每個(gè)項(xiàng)目的第一名和第二名可以獲得一定積分，團(tuán)隊(duì)的積分算入支部的積分，同時(shí)每個(gè)參賽隊(duì)員也可以獲得積分，根據(jù)每個(gè)支部和每個(gè)參賽同學(xué)的總積分?jǐn)?shù)評(píng)出“最佳支部”和“最佳團(tuán)員”，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)流程：由通信13-2班支部負(fù)責(zé)的流程如下

第一環(huán)節(jié)：游戲童年之踢毽子

通過(guò)做童年經(jīng)典的體育游戲項(xiàng)目——踢毽子，讓大家回憶起童年的美好時(shí)光，以及體育游戲帶給我們的歡樂(lè)。

比賽方式：每個(gè)組6-8人，三個(gè)組進(jìn)行踢毽子接力，毽子掉了便換人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按小組人踢得多少評(píng)出1、2、3名，并記錄分?jǐn)?shù)。

第二環(huán)節(jié)：羽毛球男女混合對(duì)打

這一部分是運(yùn)動(dòng)會(huì)上羽毛球的創(chuàng)意演變，讓大家感受接力場(chǎng)上的緊張火熱氣氛，讓活動(dòng)漸漸熱起來(lái)。

比賽方式：每組挑選好隊(duì)員，進(jìn)行比賽

第三環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)！力量！之拔河

這一部分屬于運(yùn)動(dòng)會(huì)中最團(tuán)結(jié)協(xié)作的一部分，也是最能讓大家傾入情感和力量的高潮部分分，不僅僅是團(tuán)結(jié)的力量，更是一種集體的榮譽(yù)感。

比賽方式：每組8個(gè)人，4男4女，決出名次并記錄分?jǐn)?shù)。

第四環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)

通過(guò)每項(xiàng)活動(dòng)記錄的分?jǐn)?shù)，評(píng)出第一名的支部，和每種活動(dòng)中的優(yōu)秀組合或個(gè)人獎(jiǎng)。舉行小型頒獎(jiǎng)禮。

協(xié)助人員：班委成員、部分男生

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、做好報(bào)名表、積分表、運(yùn)動(dòng)員標(biāo)簽等基礎(chǔ)性工作

2、道具的采買(mǎi)借用，以及使用場(chǎng)地的協(xié)商

3、前期的宣傳、通知工作

4、明確活動(dòng)時(shí)組織人的分工

5、活動(dòng)當(dāng)天參與組織者提前去場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備

通信13-2班團(tuán)支部

2013-03-30

第五篇：團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

團(tuán) 日 活 動(dòng)工管一班

團(tuán)支部

主題 ：銘記辛亥青年責(zé)任

2011 年是辛亥革命100周年，為緬懷孫中山先生等民

主革命先驅(qū)的光榮事跡，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的服務(wù)與創(chuàng)新精

神，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí)為了促進(jìn)大一新生認(rèn)識(shí)和豐富業(yè)余

生活，故建工系工程管理1班將于2011年11月6日（星期

日）開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。

時(shí)間：2011年11月6日

地點(diǎn)：大蜀山

方式：團(tuán)隊(duì)出游+聚餐

人物：工程管理1班49名同學(xué)

交通工具：公交車(chē)

活動(dòng)流程：

一.11月2日班會(huì)上開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)討論，決

定時(shí)間、地點(diǎn)等

二.11月3日生活委員等幾名同學(xué)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)

所需物，以及班干成員商討具體事物對(duì)具

體人

三.11月6日開(kāi)展活動(dòng)：7點(diǎn)在1號(hào)食堂集

合（點(diǎn)名簽到），7點(diǎn)半動(dòng)身出發(fā)，到達(dá)公

交站牌（全班同學(xué)分2組分別搭乘），到達(dá)

大蜀山（點(diǎn)名集合），開(kāi)展登山活動(dòng)（小組

比賽），開(kāi)展辛亥知識(shí)問(wèn)答比賽，11點(diǎn)半聚

餐，1點(diǎn)組織帶回。

四.11月14號(hào)晚開(kāi)展以團(tuán)組織為名義的班

會(huì)，主要商討團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)，總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)。

負(fù)責(zé)人事務(wù)：

1.班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)：組織和開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，確

?；顒?dòng)完美完成。

2.組織委員：協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織活動(dòng)，組織

班成員。

3.學(xué)習(xí)、文藝、宣傳委員：宣傳辛亥革命

知識(shí)，開(kāi)展辛亥問(wèn)答活動(dòng)，組織相片拍攝。

4.生活委員：購(gòu)買(mǎi)食物、所需物品、準(zhǔn)備

乘公交錢(qián)。

5.體育委員：具體負(fù)責(zé)安全問(wèn)題。

安全方面：

由團(tuán)支書(shū)分配工作，體育委員具體執(zhí)行。

具體如下：

1.體育委員組織班級(jí)8~10名同學(xué)，組成安

全小組。

2.安全小組負(fù)責(zé)集合通知，組織帶到公交站

牌，分為2組，每組負(fù)責(zé)成員，確保安全到達(dá)目的地，每組織點(diǎn)名制（返回也如此）。

3.在目的地：安全小組成員務(wù)必協(xié)助班干工作，確保班成員遵守團(tuán)體出游規(guī)則，同時(shí)防止班成員矛盾發(fā)生。

環(huán)保方面：

由生活委員提供環(huán)保袋，確保不留下任何垃圾。

確保安全。

由班干成員監(jiān)督不損壞周?chē)挛?。由各個(gè)小組組長(zhǎng)監(jiān)督不縱火、不玩火、