第一篇：2013年元旦文藝匯演策劃方案

2013年元旦文藝匯演

策 劃 方 案

2012年11月

為迎接2013年的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富師生文化生活，促進師生感情，提高教師工作積極性，活躍學習氛圍，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，營造文明高雅、團結奮進的校園文化氛圍，洛陽市第十二中學特舉辦此次元旦文藝匯演。具體方案如下：

一、活動主題

繼往開來 迎輝光

二、活動宗旨：

? 檢驗學生藝術素養(yǎng)，為學生展現(xiàn)藝術才能提供健康舞臺 ? 讓老師、學生都參與到活動中去，在活動中促進師生感情。? 向學生家長及社會匯報學校的素質教育成果。

? 激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

三、參與對象

全體師生、部分學生家長

四、節(jié)目要求

內容健康向上，突出我校教育特色，緊扣“繼往開來 迎輝光”主題，反映新時代教師愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新；中學生重實踐、敢創(chuàng)新、志存高遠奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。形式新穎、有創(chuàng)意。節(jié)目時間不低于3分鐘，不超過8分鐘。

五、節(jié)目形式

? 歌唱類：合唱、重唱、獨唱 等 ? 語言類：小品、相聲、快板、詩朗誦 ? 器樂演奏類：鋼琴、琵琶、吉他、二胡等 ? 綜合表演：舞蹈、歌伴舞、舞臺劇等 ? 才藝展示類：武術表演、花樣跳繩、魔術等。

六、節(jié)目組織

學生節(jié)目主要以班級為單位，初

一、初

二、高

一、高

二、韓語班每班至少上報1個節(jié)目（高

三、初三各班自愿），韓教師節(jié)目分行政組、初中年級組、高一年級組、高二年級組為單位每組至少上報一個節(jié)目（可演課本劇或者發(fā)揮各科老師特色自編節(jié)目，重點要突出學校特色，教育特點），高三年級組自愿。韓語班節(jié)目應突出韓語特色，體現(xiàn)學校國際化辦學精神。

七、參與匯演獎勵辦法

學校社會事業(yè)部每月對班級考核分數(shù)為10分，積極參加元旦文藝匯演的班級在班級考核分數(shù)上給予響應的獎勵。具體辦法如下：按照要求按時上報節(jié)目元月份班級考核加計2分，每多上報一個加計1分，4分封頂。節(jié)目確定上元旦文藝匯演再加計2分。元旦文藝匯演結束后，學校社會事業(yè)部收集各班宣傳委員對節(jié)目的打分情況，評選出優(yōu)秀節(jié)目一二三等獎（從是否具有校園特色，是否積極向上，是否新穎獨特，是否受觀眾喜愛等方面對節(jié)目進行綜合考評）。分別加計4分、3分、2分、1分。

八、節(jié)目時間安排

? 11月26日下發(fā)節(jié)目征集通知

? 各班班主任于12月4日（周二）前將本班節(jié)目、參賽人員名單以書面的形式報送學校社會事業(yè)部；

? 12月5日—12月16日，各班級自行組織進行排練。? 12月17日-19日中午初選節(jié)目及元旦節(jié)目主持人 ? 12月21日待定節(jié)目進行復選，確定元旦節(jié)目主持人

? 12月24-25日所有入選節(jié)目自行練習。元旦節(jié)目主持人確定元旦主持稿。制作印刷邀請函。

? 12月23日以班級為單位下發(fā)家長邀請函，每班名額1-2名。? 12月25-26日一次彩排，確定家長人數(shù)，采買文藝匯演所需道具。? 12月27-28日進行第二次彩排，給參演成員分發(fā)節(jié)目流程表，宣講節(jié)目演出紀律。

? 12月29日下午進行文藝匯演。

九、文藝匯演組織形式

文藝匯演采用5節(jié)目+1游戲的方式進行。游戲為校園知識競答（以我校校本教材《校園文化志》為范圍），目的在通過娛樂的方式對家長對學生進行一次校園本土文化熏陶。增進家長對我校的了解，進一步激發(fā)學生的愛校情結。

十、文藝匯演流程

? 主持人介紹晚會嘉賓、開場節(jié)目。? 周宏偉校長致辭（3分鐘之內）。? 5節(jié)目+1游戲。

十一、應急方案

? 上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

? 任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消

洛陽市第十二中學社會事業(yè)部

2012年11月

第二篇：2014年元旦文藝匯演策劃方案（本站推薦）

唐縣鎮(zhèn)中心學校2014年元旦文藝匯演策劃方案

一、活動目的2014年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現(xiàn)我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成。特擬于2014年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。

二、活動主題：“揚我青春，共建和諧校園”——唐縣鎮(zhèn)中心學校2014年元旦

師生聯(lián)歡晚會

三、演出時間：2013年12月30日星期一（暫定）

四、演出地點：運動場

五、活動參與：全校師生

六、參賽內容及形式：

1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一。

2、節(jié)目形式：（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戲曲類：表演形式不限。（4）相聲、小品（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。（5）樂器演奏（6）配樂詩朗誦（7）其他形式

七、活動籌備

（一）第一階段（2013年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知

1、各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生

積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。

（二）第二階段（2013年12月16日—20日）：各班分開進行學生節(jié)目的選拔

1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處，按節(jié)目質量確定最終參加匯演的節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

（三）第三階段（2013年12月23日—12月26日）：學生節(jié)目的彩排

1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（政教處負責）

（四）第四階段（2013年12月29日—30日）：匯演場地的準備

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

（五）活動現(xiàn)場組織和安全：

1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領導。

2、會場安全：各班主任、保安。

八、活動選報

（一）要求：各班申報1個節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報2個），內容自定，形式不限，內容健康有新意。

（二）各班應積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃

及再加工。各科教師要積極予以配合。

九、未盡事宜，另行通知。

二O一三年十一月二十八日

唐縣鎮(zhèn)中心學校

第三篇：元旦文藝匯演活動策劃方案

元旦文藝匯演活動策劃方案

為推進我校文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校取得喜人成績和全體師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、團結奮進的學校文化氛圍。學校特在2015年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下：

一、活動主題

激揚青春？陽光成長

――暨2016年xx區(qū)xx第三中學元旦文藝匯演

二、活動對象

全體師生

三、活動時間、場地

2015年12月31日12:40—15:00 學校體育館

四、活動領導小組

組 長：夏科平

副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順

組 員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。

五、節(jié)目來源分配

1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春？陽光成長”的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現(xiàn)青年學生特色。

2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）

3、文藝匯演設置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學校給予適當獎勵。

六、演出節(jié)目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性；既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。

3、節(jié)目形式建議：

歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術表演等）；

樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）

語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。

5、各節(jié)目指導老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。

6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。

七、活動具體分工

第一項目組：節(jié)目組

組長：孫明浩

組員：孫輝 周芳 董幼華

任務：

1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。

2、孫明浩負責完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。

3、音樂教師負責節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓練指導、音樂伴奏指導等。

4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。

第二項目組：后勤保障服務組

組長：包軍祥

組員：葛海杰 朱兆兵 及后勤人員

任務：

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。

4、負責接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

5、購買所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。

第三項目組：宣傳報道組

組長：章俊濤

組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬

任務：

1、現(xiàn)場攝影、攝像。

2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。

3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。

第四項目組：安全及場地組

組長：孫明浩

組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員

任務：

1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。

2、活動期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第五項目組：舞臺運行組

組長：吳麗萍

組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干

任務：

1、主持人選拔、培訓。

2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設計。

3、主持人形象設計、演員化妝。

4、負責后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調，保證節(jié)目的連貫性。

5、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

6、負責舞臺應急情況處置。

八、各階段任務及工作分配

1、活動策劃準備期（12月4日--12月15日）：

任務：A、節(jié)目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作；各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于 12月10日前報孫明浩處。

B、選定主持人并進行相應訓練和準備。

C、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。

2、活動協(xié)調及進展期（12月16日--12月24日）：

任務：A、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節(jié)目進行海選。

B、校團委協(xié)調組織節(jié)目組成員于12月24日對海選出的參演節(jié)目進行彩排精選，確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

C、后勤保障組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

D、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。

3、活動倒計時期（12月24日--12月31日）

任務：A、12月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協(xié)調、落實相關工作。

B、12月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。

C、12月28日召開班主任會議具體布置相關工作；參演節(jié)目下午彩排。

D、12月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調試。

E、12月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

F、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛(wèi)生。

九、活動當天具體安排

一）12月31日有關時間安排

1、上午上四節(jié)課，課間操不進行，第五節(jié)不上。中餐安排：初一第一批，11:00就餐，初二第二批，11:10就餐，初三第三批11:20就餐；

2、上午9:10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）；音響師調試設備并對節(jié)目伴奏音樂進行現(xiàn)場測試。3、12:00—12:20讀報課安全教育，班主任強調假期安全及活動期間的紀律要求。

4、12:20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統(tǒng)一指令到指定位置就座。

5、12:40左右活動正式開始。6、15:00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。7、15:30開始第一批正常放學（如有變化臨時通知）。

二）管理要求

安保管理要求

1、安保要求：場內——孫明浩（體育館南門）、王樹安（體育館北門）、班主任及隨班教師隨班管理（按照秋游方案隨班管理）、學校年級工作組領導巡查分管年級； 場外——鄒軍、學校保安

2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。

3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。

演出期間學生的管理要求

1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級后面。

2、各班參加演出的同學提前2個節(jié)目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。

3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。

4、保持場內衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進行檢查，并記入班級考核。

5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。

6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。

7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。

三）相關工作人員安排

1、總策劃：駱建梁

2、活動方案、制定與落實：孫明浩

3、舞臺導演：

4、場地安排：

5、秩序、衛(wèi)生：

6、音響、燈光（話筒準備、調試等）：、廣告公司

7、評委：

8、攝像、拍照：

9、主持人安排：

10、后勤服務：橫幅、評委桌子凳子準備、舞臺布置、獎品購置等： 等

11、結分、獎狀、獎品準備：、學生兩名

12、頒獎：

13、化妝：專業(yè)化妝師1名（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）

十、幾點說明

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目及參演班級在期末考核中酌情加分。

4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。

5、節(jié)目單當天發(fā)放。

第四篇：2014年元旦文藝匯演方案策劃

塔耳小學“慶元旦暨第五屆唱紅歌經(jīng)典誦讀”比賽

活動方案

在走進2014年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接塔耳小學美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來塔耳小學辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于2013年12月31日舉辦塔耳小學2014年元旦文藝匯演，具體方案如下：

一、指導思想

活躍校園文化，豐富師生課余文化活動，優(yōu)化育人環(huán)境，展現(xiàn)學生風采，陶冶學生的藝術情操，促進學生全面發(fā)展，推動我校的校園文化建設。

二、活動內容：

（一）活動主題：“慶元旦暨第五屆唱紅歌經(jīng)典誦讀”比賽

（二）活動時間：2013年12月31日下午

（三）活動地點：學校操場

（四）參賽對象：全校學生

三、活動策劃：黃敬芝 焦宗琛

四、組織機構：

組長：柳發(fā)忠

成員：焦宗琛 黃敬芝 陳新華 何詠梅 李先平

評委：柳發(fā)忠 何詠梅 黃敬芝 陳新華 李清河 陳保枝

五、工作內容及人員安排：

（一）舞臺設計：李先平朱常發(fā) 李清河 劉啟勝

（二）主持人：劉奧 陳甜

（三）參賽選手組織：各班班主任

（四）音樂伴奏：鄭秀麗

（五）音響：李先平陳香

（六）統(tǒng)計組：劉漢平柳秋玲

（七）攝像：焦宗琛

（八）后勤組：朱常發(fā) 李順哲

（九）安全紀律：陳維實及各班配班老師

六、參賽內容及形式：

1、節(jié)目內容健康向上、體現(xiàn)校園特色，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與。

2、節(jié)目形式：

（1）唱紅歌

（2）中華經(jīng)典詩詞朗誦

3、每班精心準備1——3個節(jié)目，每個節(jié)目不超過10分鐘。各班自備背景音樂、所需道具。

4、隊委將組織人員先對各班的節(jié)目進行彩排預選，最終確定參賽節(jié)目。

七、活動要求：

1.各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導作用，組建班級活動策劃小組，在活動形式，活動主題方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。節(jié)目要主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期塔耳小學少年兒童的朝氣和聰明才智。

2.教師及各班學生表演節(jié)目于12月20日前上報到政教處。

3.節(jié)目彩排：2013年12月30日下午在學校操場進行

八、評獎辦法：

按照評委平均分的高低，經(jīng)組委會核定，按低、中、高三個年級組分別評選出2014元旦文藝匯演比賽一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

九、未盡事宜，政教處另行通知。

塔耳小學

2013年12月24日

附：塔耳小學2014元旦文藝匯演節(jié)目評分標準

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。

（一）每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)2分；節(jié)目內容取材2分；表演藝術水平4分；節(jié)目整體感覺2分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終取平均分為最后得分，取小數(shù)點后兩位數(shù)。

（二）細則：

（1）表演狀態(tài)(2分)：演出服裝到位，表情自然大方；表演者動作恰當?shù)皿w，整體狀態(tài)控制較佳。

（2）節(jié)目內容取材(2分）：創(chuàng)意新穎，自然健康，突出校園特色，展現(xiàn)當代小學生的精神風貌。

（3）表演藝術水平(4分)：吐字清晰；語言流暢；聲調準確，音量控制適當；整體水平感覺良好。

（4）節(jié)目整體感覺(2分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）

本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。

第五篇：元旦文藝匯演方案

為了全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，倡導健康向上的文化活動，慶祝新年到來，學校將舉行全校文藝匯演，現(xiàn)就有關事宜制定方案如下：

文藝匯演組委會人員名單：

組　長：

副組長：

成　員：

各班班主任

日程安排：12月6日--12月31日

活動準備：

12月6日起-12月11日各班報節(jié)目名單

12月15日起節(jié)目預審

12月15日--19日 節(jié)目篩選

12月19日--22日節(jié)目訓練

12月23日--26日 節(jié)目彩排

12月29日--30日 現(xiàn)場彩排

演出地點：何橋中學操場

具體工作安排：

一、節(jié)目準備

本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1--2塊節(jié)目）、學校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目和教師節(jié)目（視情況而定，不低于3塊），其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎，元旦文藝匯演方案，規(guī)劃方案《元旦文藝匯演方案》。節(jié)目組織的總負責人為韓雪和劉楠老師，各班班主任為各班準備節(jié)目的負責人。曹校長負責教師節(jié)目。

二、班級節(jié)目形式：歌曲、小品、相聲、舞蹈、武術、詩朗誦等。

三、節(jié)目審查：各班于12月13日之前到政教處報節(jié)目名單，12月14日由學校組織對各個節(jié)目進行審查，12月19日前確定最后節(jié)目名單。

四、會場準備：徐寶華總負責舞臺的搭建和會場布置工作，音響設備的準備和管理由徐坡主任負責。

五、節(jié)目評獎：凡是匯演的節(jié)目均按班級考評給班級加分。

六、會場協(xié)調工作

會場協(xié)調工作如節(jié)目準備通知、音像資料的管理和評獎單的收取等工作由政教處組織學生協(xié)助音樂組完成。

七、老師負責節(jié)目串詞并培訓節(jié)目主持人。